教师承诺书

时间:2022-04-23 08:17:20 承诺书 我要投稿

【精选】教师承诺书集合八篇

  在我们平凡的日常里,承诺书使用的情况越来越多,承诺书本身虽无法律效力,但有约束作用,签下承诺书,就得考验诚信。那么一般承诺书是怎么写的呢?以下是小编整理的教师承诺书8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】教师承诺书集合八篇

教师承诺书 篇1

  一、本人有幸接受圣贤之教诲,深知自身过错繁多、德行不够、资历尚浅,特制定本承诺书作为改过、积德之依据,时刻警醒,不敢懈怠。愿坚定“先正直做人,后正确做事”的信念为职业行为,遵守伦理道德及本土生活习惯,不怀伤人、害人、损人之心念、不言之话语、不为之行为,为知我、信我、用我者效忠效力。

  二、与人为善,争取求同、求善、求进,与同事、同行、合作伙伴交流合作,尊敬长者、帮扶弱者。

  三、促进同事、同行、合作伙伴,及其他职业关系人之良性关系,遵守伦理道德,不为与异性通奸之行为。避免与人争斗,坚持不争私利、不争荣誉称号、不争职务职称、不争加入中共,没有优越感,没有自卑感。

  四、诚实守信,听任直接责任人之差遣,对于力所不及之业务,得及时告知相关责任人,协调变通之策。

  五、坚守健全人格,维护做人尊严,不为强势作恶、不因贫贱更改、不以富贵纵欲。

  六、作为教师,依循“有教无类,因材施教”之原则,以言教、身教相结合之方法为学生传授知识。在校尊重上司、教学服务学生,以培养学生健全之人格,及尊重生命、遵守伦理道德,作为首要之教学目的。以开悟学生智慧,及学以致用能力为基本教学手段。

  七、依课本施教,对于课本违反伦理道德之处,须告知学生,施教过程中保持中立与专业,不受意识形态影响教学,不向学生灌输违反事实与人性本善之精神。

  八、依上司所定之方法或规则考查学生成绩,优先考虑学校之整体利益,公正评价学生,不对学生使用暴力。

  九、坚定责任意识,谦虚帮助学生,对于学生之管理决不多管闲事,不对上司或同事之管理造成麻烦,不制造有损学校管理之言论。

  十、对异性学生保持一米以上的健康距离,任何形式与在本校就读之异性学生为行为或语言的近距离接触均属违反伦理道德,若有违反即刻辞职并捐出结余工资。

  十一、作为婚姻家庭咨询师(或心理咨询师),以谦和、善意、慈悲之心态,推行社会教育,普及伦理道德,力所能及为人提供咨询服务。帮助求助者摆脱困惑、走向健康、追求幸福,并以此作为咨询服务之基本目的。

  十二、恪守保密义务,对于求助者的私人信息(姓名、电话号码、住址、QQ号码、邮件地址、访谈内容等),及其他可能对求助者不利的信息,均不得透露于第三人,严格保密。

  十三、不主动要求他人求助,存厚道之心,为人提供咨询服务不向人索取报酬,如他人主动施与,则须一半以上用于捐赠。如遇重大事件,存在实施心理干预之必要性,得主动求援于专业精良之同事、同行或者相关机构,不可随意操作。

  十四、善用咨询技术,维护职业尊严。不与求助者及相关当事人为性接触,自己不为,亦不教唆求助者为有损人生命、健康、尊严及财产之行为。

  十五、对于自身力所不及之求助,经告知当事人获同意之后,得转介至其他同行或相关机构。

  十六、作为创业者(或投资者),坚持善意的、诚信的、良心的,端正创业动机,主动积德行善,与合作伙伴一道谋取合情、合理、合法之利益。

  十七、对于所创立之事业,决不涉足色情、赌博,及其他有害人生命、健康、尊严和幸福生活的范围。

  十八、服从于共同利益,促进共同利益平衡化,不得以共有(公司)之名义为本人或他人贷款、担保、赌博等行为,努力克服影响团结的个人贪欲。

  十九、尊重合作伙伴,遵守合作共勉、信息互用、利益均沾、资源共享之原则,不利用职务或身份之便利引进亲友进入管理与销售运作。

  二十、积极参与社会公益活动,视盈利情况为弱势人群、或受灾人群、或对我创业有帮助之人捐款、捐物。

  廿一、作为其他行业工作人员,将以讲弹性、讲实质、讲金钱之精神,做好本职工作,团结同事同行,促成良性互动,致力长久发展。

教师承诺书 篇2

  1、坚持理想,实现德育渗透。

  坚持共产主义的理想信念,贯彻党的教育方针,并将共产主义的理想信念渗透到对学生的基础教育和素质教育中,培育共产主义事业的接班人。

  2、加强学习,提高实践能力。

  树立终身学习的理念,做一个学习型的教师和党员,提高将理论转化为实践的能力,在教育教学中发挥中坚骨干作用。

  3、增强党性,塑造榜样形象。

  牢记党员身份,模范遵守廉洁从教规定,言传身教,为人师表。做师德修养的模范,做群众的榜样和朋友,做学生的榜样和朋友,树立为教育教学服务的意识。

  4、热爱学生,培养优秀人才。

  热爱学生,大力培养学生良好的行为习惯,强化学生的生命意识,提高学生的生存能力,树立正确的生活观念,奠定学生终身发展的基础。

  5、努力工作,构建和谐校园。

  身体力行地维护学校的团结统一,做学校与员工,领导与群众的连心桥,努力构建和谐校园。

  6、 不计名利,发扬奉献精神。

  以无限的热情投入学校工作。发扬艰苦奋斗的精神,爱岗敬业,保证教育教学质量,多作奉献不计较名利得失。

  谢谢!

教师承诺书 篇3

  作为一名人民教师,作为人类灵魂的工程师、现代文明的传播者,必须始终严格履行教师职业道德规范,要有热爱教师职业、献身教育事业的崇高理想;师德素养关系到孩子的前途,关系到祖国的命运。为了切实做好本职工作,履行人民教师的职责,特做承诺如下:

  1.关爱学生,尊重学生人格;不讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生,不以任何理由剥夺学生学习的权利。

  2.尊重家长,热情接访;不利用职权索取、收受学生与学生家长财物。

  3.乐意接受任务,认真履行岗位职责,遵守工作制度,做好教学“六认真”工作,使用规范的职业用语。

  4.努力提高教育教学技能,按上级规定积极、认真参加把握学科能力考试;不强迫或诱导学生和家长购买规定用书以外的书籍资料和其他物品。

  5.不搞有偿家教,不违规在校外兼课、兼职。

  6.树立讲正气、讲团结、讲学习、比成绩、求进步的工作作风。

  7.仪表端正、举止文明;不穿戴与教师身份不符的服装,不浓装艳抹。课堂上不吸烟,不使用通讯工具。

  8. 不以非法方式表达诉求、不在网络(媒体)发布不实言论,自律自重,提升教师形象。

  9.不体罚或变相体罚学生,不歧视、排斥“差生”,不用恶俗语言侮辱学生。

  10.不说粗话、脏话、落后话,不在学生面前打闹、开低俗玩笑。

  11.不坐着讲课,不随意停课、调课、离岗,不在上课时间打手机。

  12.不穿奇装异服、拖鞋进校园,不随地吐毯,不随地失弃废弃物

  13.不在工作时间打牌、上网玩游戏,不做与工作无关

  14.自觉执行教学规范,积极参加学校的政治、业务及各项公益活动,自主参与学校民主管理。

  15. 积极进取,以主人翁的姿态投身到幼儿园的管理工作中去;弘扬正气、讲究原则、顾全大局,努力为提升幼教中心、幼儿园在社会上的声誉而恪尽职守。

  16.确立对幼儿、对家长、对同事、对幼儿园负责的责任感、使命感,真心诚意地为促进幼儿身心健康发展、为幼儿拥有幸福快乐的童年做好应有的服务工作。

  17.大局意识强,不过分计较个人得失。勇挑重担,不拈轻怕重,主动为孩子、为家长、为集体、为社会贡献力量。

  18.树立全心全意为学生服务的思想,关心学生的生活、学习和安全、健康,处处做学生的表率,以师者、长者的形象出现在学生面前。

  19.潜心钻研,精益求精。边实践边教学,边教学边反思,使自己的教学观念不断更新,教学水平不断提高,努力形成自己独特的教学风格。

  20.为人师表,廉洁自律。遵守教育教学常规制度,认真履行职责,以身作则,不迟到、不早退,不在上班时间做与工作无关的事情;不从事有偿家教,不向家长索要财物;坚决抵制社会不良影响。

教师承诺书 篇4

  为加快青年教师专业成长步伐,学校决定以青蓝工程为平台,以师徒结对、拜师学艺为基本形式,提高青年教师的教育教学水平。为使此项活动更具实效,促进师徒双方共同提高,相互促进,本着双方自愿的原则,特制定如下结对协议:

  一、甲方(导师)承担的职责:

  1、全面关心学员,做学员的师德楷模。

  2、无保留地向学员传授教育教学经验,指导学员学习先进的教育教学理念。每学期指导学员读一本教育教学理论专著、撰写一篇论文。

  3、指导学员制定教育教学计划、确定教学进度,指导学员认真做好备课、上课、作业批改、课外辅导等工作,并帮助解决工作中的困难。

  4、每月至少听学员二节课,做好听课记录,并及时交换意见。帮助学员不断转变教学观念,更新教育思想,改进教学方法和总结经验,提高实际工作能力。

  5、努力提高自身素质和教学教研指导水平,接受学员咨询,主动传授经验,开放课堂,学员可随时听课观摩。

  二、乙方(学员)承担的职责:

  1、明确学习目的,端正学习态度,尊重指导教师,虚心听取导师的意见,经常向导师汇报学习工作情况。在力所能及的范围内分担导师的部分工作。认真工作,大胆实践,克服依赖思想。

  2、青年教师要在导师的指导下认真钻研教学大纲,熟悉教材、处理教材和参阅有关资料,备好每一课。

  3、青年教师的备课笔记、公开课教案、教育教学活动计划以及科研课题研究等,均宜事先征求导师的意见,力求在导师的指导下予以实施。

  4、做到“四个一”:一堂课后撰写一篇教学札记、一周收集一个教学案例或精彩片断、一学期研读一本专业理论书籍、一学期写一篇教学论文。做到“四个必须”:备课必须写详案、每月必须听导师的课1次、邀请导师听课1—2次,接受导师点评指导。每周必须制作一个多媒体课件,每学期必须上汇报课一次。

  本协议书内容将列入教师个人年度考核及星级教研组(备课组)考核,本协议书自签订之日起生效,协议期限为_____年。协议书一式三份,甲、乙各执一份,另一份学校存档。

  承诺人:

  年月日

教师承诺书 篇5

  青年教师是学校的未来,是学校可持续发展的脊梁。为了策应社会发展和教育改革对教师素质的需要,培养适应时代的发展的青年教师群体,构建一支师德高尚、师能优秀的青年教师队伍,促进我校每位青年教师健康、充分、和谐的成长,根据《国家中长期教育改革和发展规划》,结合各级教育行政部门对教师发展的要求和教师个体自主成长的需要,制定《洪泽县实验小学青年教师专业成长基本要求及考核办法》,旨在促进青年教师更好成长和我校师资队伍的和谐发展。

  一、具体要求:

  1.每周写一篇教学反思。

  2.每月读一本推荐书刊。

  3.每天读一篇教育教学文章。

  4.每学期上一堂校级以上观摩课(校级指共享课堂)。

  5.每年在市级以上刊物发表及获奖论文各1篇。

  6.三年内主持一项县级以上课题研究。

  7.语文、数学、英语教师任教学生成绩良好;其他学科教师,所教学生参加县级及以上教育行政部门组织的竞赛每学年至少一次获团体组织奖,或所指导学生一人以上获一等奖,或指导的学生的作品有1人以上在市级展出(演出)或刊物上发表。

  8.外出学习、培训后,

教师承诺书 篇6

  作为一名党员教师,我郑重做出如下承诺:

  我决心用下列标准严格要求自己,用实际行动体现党员的先锋模范作用。

  一、认真学习、依法执教。认真组织和参加政治学习和政治活动,自觉遵守法律法规,在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致,无违背党和国家方针、政策的言行。

  二、爱岗敬业、公平执教。热爱工作、尽职尽责,注重培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

  三、刻苦钻研、严谨治学。带头钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学水平。积极组织和参加教研教改活动,为整体提高学校教育教学质量而不懈努力。

  四、联系群众、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,主动沟通思想,虚心听取各方面意见,维护稳定和谐的`工作局面。关心集体,维护学校荣誉和形象,共创文明校风。主动与学生家长联系,积极宣传科学的教育思想和方法。

  五、廉洁从教,为人师表。坚守情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。

  承诺人:XXX

  日期:20xx年XX月XX日

教师承诺书 篇7

  我作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,为了认真履行教师职责,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,形成自己良好的师德师风,争做一名师德高尚的教育工作者,为此,我特向学校、学生郑重承诺:

  一、教育教学工作

  1、按照德、智、体、美全面发展的要求,开展班级工作,全面教育、管理、指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。

  2、向学生进行思想政治教育、品德教育、礼仪教育,保护学生身心健康。教育学生树立远大理想,培养社会主义道德品质和良好心理品质,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

  3、教育学生努力完成学习任务,会同各科教师帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。

  4、教育、指导学生参加学校规定的各种劳动,协助学校贯彻实施《体育卫生工作条例》,教育学生坚持体育锻炼,养成良好的劳动习惯、生活习惯和卫生习惯。

  5、关心学生课外生活,指导学生参加各种有益于身心健康的科技、文娱和社会活动。注意培养学生的兴趣和特长。

  6、做好本班学生思想品德评定。加强学生的法制安全教育,不断提高学生的法律素质和自护自救能力。注意排查不安定、不安全因素,发现问题,及时予以解决。

  二、班级管理工作

  班主任是学校对学生进行教育管理的最直接承担者和具体实施者,是学校教育教学管理队伍中最基础、最核心的力量,是一个班集体的灵魂,班主任工作质量的好坏关系着学校的教育教学质量和生存发展。为营造安全、稳定、文明、和谐的育人环境,建立和睦的师生关系,增强自律意识,弘扬高尚师德,切实担负起教书育人的职责,做好对学生的自主管理,并郑重承诺:

  1、根据本班实际,结合学校规定制订符合班情的班级管理办法。

  2、建立健全团支部、班委会。发挥模范带头作用。

  3、设值周班长和值日班长。保障班内无违纪,卫生始终保持整洁。

  4、设立科代表、小组长。使班内形成良好的班风学风。

  5、设置监督流程:自我监督——同桌监督——小组监督——班干部监督—班主任监督。

  6、进行班级的日常管理,建立班级常规,指导班委会和本班的团组织工作,培养学生干部,提高学生的处理问题能力,把班级建设成为奋发向上、团结友爱的集体。

  7、负责联系和组织各科任课教师商讨本班的教育工作,互通情况,协调各项活动,避免学生的课业负担过重。

  三、其它工作

  1、配合学校做好住校生食宿工作。教育学生合理饮食,讲究卫生。及时检查学生食宿情况,搞好宿舍卫生和安全。

  2、负责组织每周的班会课,做好班级工作总结,及时表优促差,不断改进工作。

  3、加强与本班学生家长的联系,争取家长和社会有关方面的配合,共同做好学生教育工作。

  4、尊重学生人格,使用文明语言,不对学生进行体罚和罚款,不强迫学生订资料,不向学生和家长索取财物。把学生生命财产安全放在第一位,加强安全教育确保本班学生安全生活。

  5、完成学校交给的其他工作。

  以上是我的承诺,一定严格执行。

  承诺人

  20xx、3、2

教师承诺书 篇8

  本人现任教庆合初中_________________________,为适应新时期对教育和教师队伍建设提出的新要求,进一步规范教育行为,树立教育形象,从根本上促进思想重视,提高教育水平,现郑重承诺:

  一、师德承诺

  1、时刻注意自己的仪表举止和言谈,讲文明,讲礼貌,在学生面前保持朴素、整洁、端庄、高雅的形象和气质,谨记为人师表。

  2、以大局为重,服从组织纪律,与同事和睦相处,精诚合作。

  3、在教学工作中使用规范的职业用语,不体罚和变相体罚学生,随时随地对学生保持满腔热忱,信任、宽容、理解、善待每一个学生。

  4、在与学生家长的交往中,不收受礼品和现金;在家校联系工作中,不把自己应承担的教育责任推卸给家长,不埋怨家长。

  二、业务承诺

  5、虚心好学,不断提高自身的思想道德素质和科学文化素质,提高教书育人的能力和水平。不墨守成规,经常更新观念,创新思维,积极参与学校的教育教学等各项改革,努力掌握现代化的教育方法和教学手段。

  6、遵循教育规律、学生身心成长规律和学生认知规律,模范遵守学校的各项管理制度。

  7、精心组织教育教学活动。严格按照教学“六认真”开展教育教学工作,做到按时或超前备课,认真上好每一堂课,不坐着上课,上课有教案,及时批改作业,做好培优促后工作,按时保质完成学校安排各种工作,积极参与组织学校举行的活动。

  8、上课不迟到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手机;上班期间,不玩扑克、游戏,不打麻将,不上网聊天;不随意调课,杜绝教学事故。

  9、用发展的眼光关注学生。在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写、家庭访问等教育教学工作中,对学生作出客观、全面和公正的评价,让每一个学生都感到成功,收获希望。

  10、不让任何一个学生因教师的原因而辍学。

  三、质量承诺

  在20xx年上期华蓥市统考中,我所任教学科不列入市倒数第六名内(含市倒数第六名)。

  若在本期中,我未做到我的承诺,我自愿接受学校如下处理:

  一、师德业务考核(即教导处组织的常规考核)超过80分,而在市统考中,名次列于市倒数第六名内:

  1、20xx年度不评优晋职;

  2、不享受20xx年度一切达标奖。

  二、师德业务考核低于80分而高于60分,且在市统考中名次列于市倒数第六名内(含倒数第六名):

  1、含第一项处理;

  2、由学校扣除20xx年9月至20xx年8月一级薪级工资。

  三、师德业务考核低于60分,且在市统考中名次列于市倒数第六名内(含倒数第六名)

  1、含第二项处理;

  2、由学校行政会议研究决定:中心校到村小,好村小到差村小,或停职学习。

  本承诺书一式二份,由庆合初中教导处和承诺人各执一份。

  承诺人(签字):

  年 月 日

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