实施方案

时间:2023-11-08 12:19:03 方案 我要投稿

(实用)实施方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么你有了解过方案吗?以下是小编整理的实施方案3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(实用)实施方案

实施方案 篇1

  一、活动目的:

  为了进一步加强学生思想道德素质教育,着力提高学生对文明礼仪修养的认识,并通过各种体验教育活动,把养成文明礼仪习惯当作自己的自觉行动,进而促进学生成长,特制定此活动方案。

  二、活动主题:文明礼仪伴我行

  四、活动时间:20xx年10月1日——20xx年12月31日

  五、参加对象:全体学生

  六、组织机构:

  1、活动领导小组:

  组 长:罗秋雯 谭汉明

  副组长:王仪娟 魏小燕 康波

  成 员:各班主任

  2、学校政教处总负责,各班由班主任总负责抓教育落实工作。

  七、实施办法:

  第一阶段:制定实施方案,班主任做好宣传工作,把方案告诉学生和家长,向家长宣传学校文明礼仪教育活动要求及对子女的礼仪要求。启动学生文明礼仪教育活动。

  第二阶段:具体实施教育活动。

  1、结合新学年开学、新生入学教育、庆祝教师节、920“公民道德宣传日”和迎接国庆等活动,将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合,引导学生从文明礼貌开始,从礼节规范入手,从实际出发,从我做起,从现在做起,切实提升讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的`自觉性。

  2、文明礼仪主要内容:要分层次、分阶段落实文明礼仪教育的内容和任务。低年级的文明礼仪教育的重点是学校生活礼仪,如上课、下课起立、向同学、老师问好,与同学友好相处等,是礼仪意识的启蒙教育。中年级礼仪教育的重点是家庭礼仪教育,如上学、放学时向父母打招呼,关心父母,待客热情礼貌等,礼仪意识转化为礼仪实践阶段。高年级礼仪教育重点是社交生活礼仪,如遵守交通规则,关心、照顾需要帮助的人,如有冲突,应礼让他人。初步认识国家民族之间的礼仪等。重在礼仪行为的形成。

  3、通过班规、主题班会、升旗仪式、演讲、利用橱窗、板报等形式组织学生学习领会文明礼仪,并在宣传教育过程中引导广大学生共同来制定文明礼仪常规,让学生在体验中接受教育,逐步形成崇尚礼仪、争做文明学生的良好风气,把文明礼仪宣传教育活动转变成为广大学生的自觉行动。

  第三阶段:文明礼仪教育活动展示。

  班主任评选“文明礼仪之星”,每班两名。

  附:文明礼仪内容(班主任参考)

  (一)、校园礼仪

  1、参加升国旗仪式(含平时升降国旗),身着校服,脱帽肃立,行队礼或注目礼;唱国歌严肃、准确、声音洪亮。

  2、进入校园要漫步、轻声,不追逐打闹,不大声喧哗,和同学发生纠纷要主动说“对不起”。

  3、见到老师、来宾等,要主动热情问好;课间,进老师办公室,喊报告或轻敲门,经允许后再进入。

  4、爱护公物,讲究卫生。不在黑板、墙壁、课桌等处乱涂乱画,不随地吐痰,不乱扔纸屑、杂物和乱倒垃圾,保持教室、校园整洁优美。

  5、上课前要作好课前准备,离开座位要将椅子推进桌肚。

  6、参加集会时要遵守纪律,进退场安静、有秩序,观看比赛、表演时要适时热情鼓掌。

  (二)、家庭礼仪

  1、整理穿着,戴好红领巾,自己整理书包,带齐学习用品,上、放学途中自己背书包。

  2、礼貌待客,谦虚有礼,有客人来访,应以礼相待,起立相迎,热情招呼,主动问候,微笑致意,端茶送水,招呼道别。

  3、电话用语准确,打、接电话要使用文明语言(您好,再见。请您帮叫××接电话好吗?如拨错了要说声:“对不起”)。

  4、要体谅父母工作辛苦,主动为父母、长辈盛饭、夹菜,不挑食、不浪费;父母生病时,要主动问候,端水送药。

  5、离家、回家与家长打招呼。(××,我上学了;××,我回来了;××,我要到一下××家);放学后按时学习,完成作业,主动认真洗漱,睡觉前要与父母道晚安。

  (三)公共礼仪

  1、乘车要文明,不喧哗、不打闹、不拥挤,见到老、幼、妇、残主动要让座。

  2、要遵守交通规则,以不闯红灯为荣,过马路走人行横道。

  3、要爱护公共设施,爱护花草树木,不损害公共设施,不损害文物古迹。

  4、在公共场所要注意自己言行举止,做到文明大方,彬彬有礼。

  5、要维护公共卫生,不随地吐痰、乱扔杂物,不吃游食,不买三无食品。

实施方案 篇2

  为落实企业知识产权工作,江西XXXXx有限公司根据企业知识产权工作的要求,结合本公司实际,逐项对照自查。从总体上看,我公司近几年在知识产权创造、运用、保护与管理等方面进行了一些积极探索,取得了诸多成效。为进一步加强本企业知识产权工作,提升企业创新能力和核心竞争力,现根据企业知识产权工作的要求,将公司本年知识产权工作计划报送如下:

  一、增强认识,加强组织领导和制度建设。

  20xx年,公司将在企业知识产权工作中进一步提高认识,加强企业知识产权工作的指导思想和战略目标,认真按照“激励创造,有效运用、依法保护、科学管理”的方针,加强以商标权、专利权、商业秘密为重点的知识产权的价值管理,完善知识产权制度,优化知识产权环境,着力提升本企业知识产权创造、运用、保护和管理能力。

  在组织领导建设方面,认真按照企业知识产权工作的要求,明确企业分管领导,明确管理机构及其职责。由公司知识产权办公室负责公司知识产权的综合管理,知识产权办主任在知识产权运用、保护和管理中充分发挥组织协调和审核把关作用,建立涉及研发、生产、销售、法律事务等方面的工作机制,协调其他部门如人力资源部,技术部,销售部等部门统筹技术创新、专利申

  请、情报管理、发明奖励及教育培训、实施许可、评价、纠纷处理等各项工作,形成分工清晰、责任落实、程序完善、合作协调的知识产权工作体系。

  在制度建设方面,我公司在已有的知识产权管理制度将与时俱进,按照企业知识产权工作的要求和市场、法律法规变化,建立有关知识产权信息检索、运营管理、侵权预警以及奖惩等制度,进一步提高知识产权管理的信息化水平,健全知识产权工作奖励机制。

  在知识产权人才队伍建设方面,加大人才引进、培养、使用的力度,努力培养一批能够进行知识产权分析且熟练运用有关国际规则的复合型人才。

  二、统筹安排,研究制定系统的企业知识产权战略。

  为切实增强企业核心竞争力和抵御各种风险的能力,20xx年,公司将逐加强公司知识产权管理系统统筹管理工作,按照公司企业知识产权工作的要求,组织相关部门根据的企业知识产权战略制订具体的工作计划,将本企业知识产权战略与经营战略、研发战略、市场竞争战略、人才战略紧密结合起来,贯穿到企业科研、生产、经营和管理的全过程,并建立战略制定、执行、反馈、完善的封闭流程。

  同时,今年公司将进一步深入开展企业及权属企业知识产权状况的`调查和梳理,做好权属界定,加强对本企业商标权、专利权及商业秘密的保护、管理和利用。

  三、加强科研开发,努力推进知识产权成果的转化。

  公司高度重视科技创新工作,内部设有企业技术中心,不断引进、培养科研技术人员,并充分发挥其的科技创新能力。20xx年度,公司在科技创新及其成果转化工作方面主要做好以下几方面工作:

  1.利用国家和省对科技创新专项资金、税收、专利奖励等各项优惠政策,加大科研开发力度,及时申请相关资助,力争在关键领域和核心技术上拥有自主的知识产权,同时,采用自主研发、合作开发、购买等方式获取本企业所需专利技术。

  2. 公司目前拥有包括发明专利、实用新型专利在内的有效专利共13项,拟对其中仍具有保护价值的专利进行续费保护。

  3.技术中心初步计划申报5项国内发明专利申请,包括清洁生产、副产物回收利用、新型含硫硅烷偶联剂制备等多方面,争取将科研过程中产生的全部发明创造均纳入保护范围。

  4. 推进知识产权成果的资本化运作,通过知识产权使用许可、转让、出资、质押等方式实现其市场价值,转化为有效生产力。

  5. 拟从20xx年度开始,对公司内部相关工作人员进行专业培训,并申报国家专利代理人资格考试,争取早日拿到专利代理人资格,从而更好的为公司服务。

  6. 与同行业企业联手构建专利联盟,构筑专利池,签订《专利交叉许可协议》,降低公司的研发生产成本。

  四、立足市场竞争,继续实施以自主知识产权为支撑的品牌战略。 创建知名品牌,一向是公司企业发展的方向。长期以来,公司立足市场竞争,不懈的努力,不断将产品的品质、性能优势和服务质量转化为市场优势。目前,已通过ISO14001、ISO9001、OHSAS18001、ISO/TS164949管理体系认证,公司目前正在积极向国家工商总局申请驰名商标。产品畅销国内外,远销40多个国家和地区。

  五、协调配合,加强知识产权风险控制。

  企业知识产权的创造、运用、保护和管理工作涉及研发、生产、销售、法律事务、综合管理等多个部门,每个环节都是专业性很强的工作,因此,做好知识产权风险控制必须统筹安排,由各部门各负其责、合作协调地配合工作。

  20xx年,公司在知识产权风险控制工作中,将认真按照集团企业知识产权工作的要求,从加强组织和制度建设入手,建立知识产权风险预警和控制机制,把知识产权法律保护纳入企业全面风险管理之中。对涉及企业知识产权技术创新、专利申请、商标注册、知识产权评估、管理、保护和纠纷处理等各个环节,由各部门按照职责分工,各负其责,做好企业知识产权法律风险的事前预防,同时做好事中控制和事后应对工作。

  江西XXXXx有限公司

实施方案 篇3

  为贯彻落实有关“营养餐工程”的文件精神,切实实施好我校的营养课间加餐工作,结合我校实际,特制定龙市小学营养餐工程实施方案:

  一、指导思想

  实施“营养餐工程”,为改善农村小学学生营养缺乏现状,调整饮食结构,增加营养含量,提高农村学生饮食质量,发挥学校强体与育人的双重功能,促进少年儿童健康成长。

  二、基本原则

  按照“政府主导、因地制宜、健康安全” 的原则,稳步推进我校学生营养改善计划,不断提高学生营养健康水平。

  三、实施内容及供餐方式

  (一)实施内容

  1.标准及经费来源

  从20xx年春季学期起,国家为农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助,标准为每生每天3元,所需资金全部由中央财政承担。

  2.加强教育、广泛宣传

  我校位于农村山区,自然条件艰苦,学生营养状况不良,我校决定增加学生营养,每天课间让学生补充充足的营养,提高学生的身体素质。坚持以生为本,努力做好此项工作,对学生进行营养健康教育,建立健康的.饮食行为,使“营养改善计划”深入人心,家喻户晓。

  3、供餐方式及人数

  我校学生营养改善计划将采取课间加餐模式,共2370人,食品供应按照上级有关规定执行。

  四、营养餐工程实施领导小组:

  组长:谢礼传

  副组长:郭建生

  成员:值周行政、各班班主任和科任老师

  五、工作实施具体步骤:

  1、 行政值周人员每天负责验收(目测和抽样)食品数量、质量、生产日期,并做好登记。

  2、每天发放人(供应商)将验收合格的食品按班级发放。

  3、班任课教师目测和抽样验收食品(数量、质量),无问题后教师统一组织在各班教室分发给学生并做好登记。如有问题所有食品停止发 放,并立即报告值日行政启动应急预案。

  4任课老师指导学生正确用餐,食品启封后应当场吃完不得延期食用,并督促学生餐后将垃圾分类放入班级垃圾桶,不得乱扔。

  5、餐后各班及时打扫好教室卫生,可回收垃圾倒入学校指定的地方,不可回收垃圾倒入校外垃圾池,保持教室干净整洁。

  六、实施范围和标准

  我校实施在校学生每人每天3元的补助标准,食品由教育局指定供应商供货。

  七、责任追究

  凡因管理不善或各种失误,造成食品安全事故或严重后果的,将追究相关人员的责任。

  八、安全防范

  1、成立安全应急小组

  组长:谢礼传

  组员:郭建生、徐安、唐开文、钟湘维、各班班主任。

  2、学校要强化食品卫生安全意识,树立安全第一的思想,建立健全学校安全防范和事故处理机制,包括日常的安全防范措施,应急预案等。

  3、一旦发生较严重的食品卫生安全事故,由校长负责救援指挥,全体教职工积极配合,学校立即向就近医疗机构和卫生防疫部门发出医疗救援,要及时果断的将病人送往医院抢救,主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。

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