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发掘工匠精神活动方案（精选5篇）
为了确保活动顺利进行，就常常需要事先准备活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？以下是小编整理的发掘工匠精神活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
发掘工匠精神活动方案 1
按照集团公司党委《关于转发<关于开展“弘扬工匠精神，争做劳动模范”争创活动的通知>的通知》要求，xxxx公司积极行动，认真研究，结合公司自身实际，制定详实计划，明确实施方法，以保障本次活动的顺利开展。
一、活动计划：
1、开展“工匠精神”、劳模先进事迹及“学习雷锋精神”宣传教育活动。利用全体员工大会或部门、班组会议向员工讲解“工匠精神”的含义和现实意义，树立“匠人之心”，增强学习的积极性和主动性，提高工作技能，培养严谨的工作作风，精益求精；以劳模事迹感召员工，增强敬业奉献意识，干一行、爱一行、专一行，尽职尽责的做好本职工作，并在工作中积极探索，开拓创新，实现工作质量的新飞跃；学习雷锋精神，立足本职，爱岗敬业，忠于职守，扎实奉献，发扬艰苦奋斗，勤俭节约的优良传统，树立高度的责任感和使命感，为公司事业做出更大的努力和贡献。
2、开展劳动技能知识考核和技术比武活动。结合企业“四评级一评价”要求，根据公司实际工作情况，通过试题答卷、现场测评、随机抽检等形式，对在岗员工涉及到的安全、环保、节能及质量方面工作进行考核；对设备操作人员进行现场实操考核；对电工、焊工等技术工种进行专项技术比武，增强员工学习专业知识、提高专业技能的积极性和自觉性，努力营造比、学、赶、超的`良好氛围。
3、开展革新创新活动。以化工企业转型升级和新旧动能转换工作的开展为引领，在能源节约、生产工艺智能化改造、生产模式实现深层次循环式生产方式等方面，立项研究，重点突破，提升公司综合技术水平；大力提倡“五小”创新活动，鼓励员工献言献策，积极参与公司的革新创新活动，提高公司创新创造能力。
二、实施方法：
1、“工匠精神”、劳模先进事迹和“雷锋精神”学习活动。
时间：20xx年xx月
方式方法：全员集体学习或部门、班组组织学习；讲解书面材料或观看视频资料；学习情况形成书面材料；
参与部门：公司各部室、污水供热管理站。
2、劳动技能及化工知识考核。
时间：20xx年4月—5月
考核内容：化工安全知识、环保知识、节能知识、工艺纪律、操作规程等；
方式方法：问题答卷；
参与部门：安全机电设备部、环保部、生产部、办公室。
3、技术比武。
时间：20xx年4月—5月
比赛内容：电器维修技术、焊接技术、设备故障排除、物料检测分析技术等；
方式方法：现场实际操作；
参与部门：安全机电设备部、生产部、技术质检科、办公室。
4、革新创新活动。
时间：20xx年4月—5月
活动内容：能源节约、生产自动化改造、废弃物的循环再利用、生产工艺优化、生产模式改进等；
参与部门：安全机电设备部、生产部、环保部、污水站、技术质检科、办公室。
三、活动总结。
1、对取得优异成绩的员工，将在公司范围内予以表彰，并作为评选“劳动模范”和“优秀青年”的主要依据；
2、对在创新革新中做出突出贡献的员工，公司将按照集团公司有关条例，按规定予以奖励。
发掘工匠精神活动方案 2
一、活动背景和目的
作为心怀梦想、追求知识、肩负未来的青年学子，应如何理解 “工匠精神”的内涵？面对创新驱动的国家发展战略和建设高水平理工科大学的.学校发展机遇，佛科院学子应如何践行“工匠精神”？“弘扬工匠精神，追求卓越人生”主题班会旨在通过学习、讨论和交流，培养精益求精、专心专注的精神，引导同学积极努力的铸梦、追梦、圆梦，追求卓越人生。
二、活动主题
工匠精神主题班会活动
三、活动对象
班级全体学生
四、活动时间
20xx年4月—5月
五、活动内容及时间安排
1、开展“工匠精神”宣传学习（附时间及人员安排）了解“工匠精神”主题活动内容及相关的活动安排，启动本次主题教育；宣传“工匠精神”提出的背景及内涵等，营造活动氛围。（附时间及人员安排）
2、开展“工匠精神”视频教育活动。通过观看《大国工匠》。（附时间及人员安排）
3、开展“工匠精神”大讨论活动，在易班平台进行（（附时间及人员安排）
4、开展“工匠精神”征文大赛活动。（附时间及人员安排）
发掘工匠精神活动方案 3
根据《中共中央、国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》及《青岛科技大学关于全面加强新时代劳动教育实施方案（试行）》等文件精神，为全面落实党的教育方针，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动，中德校区将于近日开展劳动教育第一课，特邀请青岛市劳动模范开展专题讲座，现将活动相关事宜通知如下：
一、活动主题
“学劳模精神，育劳动精神，塑工匠精神——青岛科技大学中德校区劳动教育第一课
二、活动依据
根据《青岛科技大学关于全面加强新时代劳动教育实施方案（试行）》等文件精神，劳动教育自2020级在全体本科学生中实施，为必修实践环节。
三、活动时间
5月11日14:00—17:00
四、活动地点
中德应用技术学校报告厅
五、劳模简介
（一）李琴
真情巴士客服中心主任；青岛市劳模；山东省富民兴鲁劳动奖章获得者。
报告题目：让劳模精神在平凡的'岗位上闪光
（二）张云泽
真情巴士汽修公司技术员。20xx年“技能兴鲁”新能源公交车技能大赛第一名；山东省人力资源和社会保障厅授予“山东省技术能手”称号；青岛市总工会授予“青岛工匠”称号；山东省交通厅授予“技术明星”称号；山东省总工会授予“富民兴鲁”劳动奖章；宇通杯全国新能源客车技能大赛全国第三名。
报告题目：弘扬工匠精神与“不务正业”
六、注意事项
1.全体同学于5月11日13:35以班级为单位，排好队从中德校区5号门出发，各班由班长负责，务必提前做好通知和组织工作，由校区学团办老师带队，按时到会。
2.为保证良好的会场秩序和学习效果，报告期间全体同学需将手机调至静音，全程认真学习，认真记录。
3.会后围绕会议主题“学劳模精神，育劳动精神，塑工匠精神——青岛科技大学中德校区劳动教育第一课”撰写心得体会，不少于500字，注明班级学号姓名，由各班班长按照学号收齐后，5月17日上午以班级为单位交至辅导员王天乙老师处。
4.根据学校劳动教育相关制度，劳动教育理论课是必修课，校区将根据学生学习情况和心得体会报告给每位同学评价本学期劳动教育理论课的成绩。
发掘工匠精神活动方案 4
一、活动背景
近年来，我国经济的持续发展，不仅为人们带来了物质财富的丰富，也对劳动者提出了更高的要求。为了弘扬劳动精神，树立优秀工匠的典型形象，我单位决定开展劳模工匠活动。此次劳模工匠活动旨在发现、表彰和宣传一批全心投入工作、勤奋刻苦、精益求精的优秀劳动者，推动企业的可持续发展。活动报名时间为一个月，此次活动共收到报名材料50份。
二、活动组织与筹备
为了保证此次活动的顺利进行，我单位成立了劳模工匠活动组织筹备小组。小组由单位领导担任组长，同时从人力资源部、工会等职能部门选派具有相关经验和能力的人员担任成员。小组在活动开始前举行了两次筹备会议，明确了活动的目标和整体方案，并制定了详细的工作计划。
三、活动开展过程
1、报名与筛选
活动开始后，单位内外的员工都可以自愿报名参加劳模工匠活动，填写相关报名表并提交相关证明材料。报名结束后，小组成员对报名材料按照特定标准进行筛选和评估，最终筛选出20位候选人。
2、现场评审
为了进一步了解候选人的工作情况和技能水平，小组组织了现场评审活动。评审活动包括个人面试、技能展示和团队合作等环节。在个人面试中，候选人们详细介绍了自己的工作经历、技能特长以及对工匠精神的理解。在技能展示环节中，候选人们现场展示了自己的技艺和成果。在团队合作环节中，评委组织了一系列团队任务，考察候选人们在团队协作和问题处理中的能力。
3、结果评选与表彰
根据现场评审的综合得分和综合评价，小组最终确定了10名劳模工匠。在隆重的表彰仪式中，我单位领导为获奖者颁发了荣誉证书和奖金，并对他们的辛勤付出和优秀表现给予高度赞扬和肯定。同时，单位还组织了座谈会，获奖工匠们分享了自己的工作心得和成功经验，鼓励大家更好地发扬劳模精神。
四、活动成果与影响
此次劳模工匠活动的开展，不仅在单位内部形成了浓厚的学习氛围，也得到了社会的广泛关注。通过新闻媒体的报道和社交媒体的传播，该活动获得了良好的'宣传效果。活动不仅激发了员工的工作热情，也树立了一批典型的劳动者形象，进一步推动了单位整体的发展与壮大。
此次劳模工匠活动为单位发展注入了新的活力，提高了员工的工作积极性和创新能力。通过学习劳模工匠的先进经验和技能，许多员工在工作中获得了进一步的提升和发展。同时，此次活动也使我们认识到，优秀的工匠不仅需要技能过硬，还需要具备团队合作和持续学习的能力。这些劳模工匠都是值得学习和钦佩的榜样，他们的奋斗精神将继续激励着我们不断追求卓越。
综上所述，此次劳模工匠活动的成功举办，为单位树立了一批优秀劳动者的榜样，激发了员工的工作热情，推动了单位发展。今后，我们将进一步加强对劳模工匠的培养和关爱，在全员加班加点努力下，创造更加辉煌的业绩和更加美好的明天！
发掘工匠精神活动方案 5
【导言】
劳模工匠活动是对优秀员工的表彰和激励活动，旨在向他们学习、宣传他们的先进事迹，进一步推动员工队伍的学习热情和创新精神。本次劳模工匠活动于20xx年11月在我公司圆满落幕，通过活动的成功举办，不仅提高了员工的工作积极性和凝聚力，也加强了员工之间的交流和学习。以下是对此次活动的详细总结。
【活动策划与组织】
为了确保此次活动的顺利进行，提前三个月开始了活动策划工作。成立了一个由公司领导和相关部门负责人组成的工作小组，负责活动的具体策划、组织和协调。工作小组根据活动目的，确定了活动的主题为“劳模工匠，创造卓越”，并制定了详细的活动方案。工作小组在全公司范围内开展了员工推荐、评选和初定名单的工作。根据评选结果，确定了最终参与活动的劳模工匠名单，并邀请他们成为活动的主要嘉宾。除此之外，为了给员工们提供一个良好的交流平台，还邀请了多位行业专家和公司合作伙伴作为特邀嘉宾参与活动。
【活动内容与流程】
本次劳模工匠活动分为主题演讲和互动交流两个环节。
一、主题演讲
活动开始，首先进行了主题演讲环节。邀请了一位在行业内具有丰富经验和卓越成就的嘉宾进行了主题演讲，分享了自己的工作经验和成功之道。演讲内容涵盖了个人成长历程、工作的困难与挑战、科技创新对行业发展的影响等方面。这些鲜活的案例和经验为员工们提供了宝贵的学习资源和精神动力。
二、互动交流
在主题演讲环节之后，组织了一个互动交流的环节。这个环节的目的是让劳模工匠和其他员工更加深入地交流和学习。设计了一系列的游戏和小组讨论，使员工们能够更好地了解彼此的工作经验和成就，并从中获得灵感和启发。在这个环节中，员工们积极参与，相互交流，不仅拉近了与劳模工匠之间的距离，还促进了员工之间的合作和共享。
【活动成果与效益】
此次劳模工匠活动取得了丰硕的成果和广泛的效益。
一、激发员工的工作热情
通过活动的举办，让员工们近距离接触到了优秀的劳模工匠，了解到他们的辛勤付出和杰出成就，这无疑激发了员工们的工作热情和激情。许多员工表示，在劳模工匠的倡导下，他们更加坚定了追求卓越的信念，也更加有动力去创造更大的业绩。
二、提高员工的技能水平
通过活动的互动环节，员工们不仅了解了其他领域的成功案例和经验，还通过与劳模工匠的交流获得了一些实用技能和方法。这些新的知识和技能对于提高员工的专业素质和工作能力具有重要意义，对公司的发展也具有积极影响。
三、加强了员工之间的交流和合作
活动的组织形式非常灵活多样，设计了许多小组讨论和互动环节，使得员工们有机会相互交流并共享经验。这不仅拉近了员工之间的距离，也为今后的`合作奠定了良好的基础。相信在今后的工作中，员工们会更加团结协作，充满创新的精神去应对各种挑战。
【结语】
劳模工匠活动不仅是对优秀员工的表彰和激励，更是推动公司员工队伍建设和发展的有效方式。通过本次活动的成功举办，不仅提高了员工的工作积极性和凝聚力，也为员工们提供了一个学习和交流的平台。希望今后公司能继续加大对优秀员工的表彰和激励力度，进一步激发员工的工作热情和创新精神，为公司的未来发展注入源源不断的动力。
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