农家书屋工作方案

时间:2022-05-25 08:16:35 方案 我要投稿

农家书屋工作方案(精选5篇)

  通过编写工作方案,可以对可能发生的问题进行提前的预想。当计划做某项工作时,我们需要为上级提供多种工作方案,你知道写工作方案需要注意哪些问题吗?下面是小编为大家整理的农家书屋工作方案(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

农家书屋工作方案(精选5篇)

  农家书屋工作方案1

  一、实施步骤

  20xx年农家书屋提升工程,总体上分为规划部署,示范推进,全面实施和总结表彰四个阶段。有关乡镇要结合实际,制定详细的实施计划。

  (一)规划部署阶段。

  20xx年1-2月,根据星级示范农家书屋标准和要求,进行调查摸底,在充分调研论证的基础上,确定20xx年各乡镇(办事处、园区)创评星级示范农家书屋任务,并列入各乡镇(办事处、园区)政府社会事业发展目标,进行考核。各乡镇(办事处、园区)应编制相应的详细计划,将任务落到实处。

  (二)示范推进阶段。

  20xx年3月至4月,召开全县创评星级示范农家书屋观摩推进会,运用典型示范,推进农家书屋建设,各乡镇要因地制宜进行星级示范农家书屋选点,经汇总后,将列入20xx年各乡镇(办事处、园区)创评星级示范农家书屋名录报送县局,以便于督查考核。

  (三)全面实施阶段。

  20xx年5月至11月,按照本《实施方案》的要求,全面展开工作,实施星级示范农家书屋创评工作。

  (四)总结表彰阶段。

  20xx年11月至12月,在各乡镇(办事处、园区)做好总结和迎检工作的基础上,组织督查考核。于20xx年初,命名表彰一批星级示范农家书屋。

  二、保障措施

  (一)加强领导,精心组织。

  20xx年农家书屋提升工程,特别是创建星级示范农家书屋和创建农家书屋示范乡镇,时间紧,任务重,必须加强对农家书屋工程建设的领导,局成立星级农家书屋创评工作领导小组,图书馆、文艺科、办公室为成员单位,创评办公室设在文艺科,各单位也要高度重视,成立相应的组织机构,切实加强领导,具体工作要有专人负责,做到组织落实、措施落实、人员落实,经费落实。

  (二)加强督导,精心实施。

  县“农家书屋”工程创评工作办公室,要按步骤、分阶段组织检查督导,发现问题及时整改,精心组织实施。

  (三)广泛宣传,扩大影响。

  将协调广播、电视、报纸、网络等新闻媒体,对农家书屋工程创评情况进行广泛宣传,打造活动品牌,扩大社会知晓面和社会影响力。要广泛宣传工作中涌现出来的好经验、好典型,营造良好氛围,形成有利导向。并动员社会力量广泛参与,组织好爱心捐助和读书征文等活动。

  农家书屋工作方案2

  一、指导思想

  深入贯彻党的十六届五中、六中全会精神,落实县会议精神要求,以提升公民素质、构建和谐社会为目标,紧紧围绕创建文化工作先进单位,倡导读书理念,引领文化消费,使我镇广大人民群众的思想文化素质有明显提高。

  二、重点工作和责任分工

  1、开展农家书屋创建活动

  以各小学为单位,在全镇开展建设“农家书屋”活动,采取教师、学生及社会捐赠、学校与村合作共建的方式,加大图书的储备,把全镇22个“农家书屋”打造成农民读书学习基地。今年重点武装11个“农家书屋”,藏书达到5000册,其余“农家书屋”图书配备达1000册。责任单位:各村小学。

  2、开展“讲文明礼仪、树社会新风”活动。8-12月份,在全镇青少年中,开展文明礼仪知识和技能比赛活动,以推进礼仪教育、普及礼仪知识、倡导文明生活。责任单位:全镇各学校。

  3、开展“建设和谐新农村”主题征文活动(20xx年8月至12月)

  面向公民,开展“建设和谐新农村”主题征文活动,聘请专业人士评选出特等奖1名、一等奖3名、二等奖10名、三等奖20名,给予适当的物质奖励。责任单位:中心学校办公室。

  4.开展“三个一”家庭读书活动。8-10月份,通过全体中小学生,在全镇家庭中开展“订一份学习计划、读一本好书、学一项技能”为主要内容的家庭读书活动。责任单位:各村民委员会。

  5、开展“我读书、我快乐”全民系列阅读活动(20xx年7月至12月)

  (1)名家系列讲座。邀请在政治、经济、文化等方面的知名专家学者围绕当前国内外热点问题进行专题讲座。责任单位:六十铺镇中心学校。

  (2)中学生辩论邀请赛。立足我镇初中学生实际,由马桥中学承办,围绕读书这一主题,邀请镇内初中学生参与,力求形成文化品牌。责任单位:马桥初中。

  (3)健康文化演唱演出。在第二希望小学操场上举办卡拉OK演出活动,每月一场。责任单位:第二希望小学。

  (4)“团结友爱互助,共建和谐校园”青少年主题教育活动。在青少年中开展主题教育读书活动。责任单位:各中小学。

  (5)“新农村?新农民”主题读书活动。以农家书屋为平台,在全镇广大农民中开展“新农村、新农民”主题读书活动。责任单位:各村民委员会。

  (6)中小学生现场作文大赛。内容围绕读书与人生、成长与成才为主题,将聘请专家对参赛作品进行认真评选,优秀者给予奖励。中心学校办公室。

  (7)百科知识竞赛。面向全镇青少年,围绕政治、经济、法律、历史、哲学、文学、新农村建设等方面内容,提前公布竞赛试题,在全部答对的试卷中抽取幸运者30名,给予奖励。责任单位:车站小学。

  (8)书法、绘画、摄影作品展。展示农村发展和公民风貌等,提升文化品位,提高农村文化情调,增强公民爱家乡之情。责任单位:桃职中。

  (9)对读书活动先进单位进行表彰。为使活动能落到实处,将于12月底,对在这次活动中涌现的先进单位、先进个人进行评选表彰。责任单位:六十铺中心学校

  三、有关要求

  开展读书活动是公民素质升级工程的重要内容,各单位、各部门要充分认识活动的.重要意义,高度重视,精心组织,采取多种形式,动员广大公民特别是未成年人积极参与到活动中来。同时,要联系各自实际,精心策划,做到任务明确,责任到人。各单位要开展开辟专栏、专题、专版,做好活动意义、书目推荐等宣传工作。

  农家书屋工作方案3

  在上级各部门的关心和支持下,通过书屋管理员辛勤耕耘,xx村农家书屋建设取得了可喜的成绩,被评为长沙县一星级农家书屋。为继续扩大农家书屋在农村中的影响力,宣扬农家书屋为繁荣农村群众文化以及为农村经济服务起到的实际意义,我农家书屋特承办“我爱读书”征文比赛活动,具体安排如下:

  一、活动主题:我爱读书

  二、活动目的:倡导全民阅读,鼓励留守儿童走进图书馆,利用图书室,培养读书的热情,养成读好书的良好习惯。

  二、活动主办单位:xx村村民委员会

  三、活动承办单位:xx村农家书馆

  五、活动对象:xx村留守儿童

  六、活动时间:6月17-19日

  七、活动要求:

  1、字数要求:字数不超过500字。

  2、征文紧扣“我爱读书”主题,题目为《读×××有感》,内容积极向上,情感真实,语言流畅。

  3、征文稿件要求原创作品,严禁抄袭网络作品。

  4、文章最后注明作者详细信息(姓名、班级、指导老师及联系电话)。

  5、文章于6月23日之前交稿。

  八、活动奖励办法

  读书征文比赛从优秀作品中评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖若干名,并予以奖励。

  农家书屋工作方案4

  活动背景:

  一、在我国,特别是贫困山区尚有少数文盲的存在,为了加强贫困儿童的素质教育,培养贫困儿童自力更生建设家乡的本领,中国儿童基金会还设立了“爱心书屋实用技术培训专项基金”。截止到目前,实施“爱心书屋”已经遍布全国各地,共建造约一万座小型图书馆。

  二、就在我们身边,仍有一些贫困儿童因为家庭贫困,提前承担起生活的压力,被迫辍学,亟需帮助。那一个个令人触目惊心的贫困家庭,那一个个生活重压下之下的孤苦身影,那一双双渴求知识的期盼眼神,深深地烙印在安徽医科大学公共卫生学院志愿者们的心中。我们真诚邀请充满爱心的您,与大家一同帮助他们渡过难关。

  活动目的:

  一、风雨兼程,“爱心书屋”已经走过二十余年。此次活动的成功举办,可以在帮助贫困儿童摆脱困难的同时,积极享受课外知识的无限熏陶,感受来自社会的关爱。今天的孩子,是未来的主人。孩子的素质,影响着未来全民族的素质。

  二、积极配合慈善机构工作,唤起大家对贫困山区儿童的关心,积极的参与到这份爱心事业中来。展示出当代大学生的精神面貌。同时使慈善活动深入到大学生活之中,增强大学生社会责任感,让爱心事业在大学校园里得以升华。

  三、在活动进行中,锻炼学生干部和同学的处事能力,增强其对活动的组织、判断、策划、统筹与指挥能力,并培养部员人员之间的团队合作精神。

  四、通过志愿者对活动的亲身参与与现在优越的生活学习环境形成对比,让同学们感觉自己的学习机会的可贵,从而激励我们珍惜时间和来之不易的机会,努力学习。

  活动主题:传递知识能量,共建爱心书屋。活动前期准备:

  1.联系学校,确定受捐学校。

  2.联系受捐学校领导,获取该校的有关情况(学生总体情况、教学硬件设施等)。

  3.联系合作实验中学以及小学校领导,确定合作关系并协商双方负责的工作。

  4.联系新闻媒体,活动过程中争取在各募捐点予以报道。

  5.确定活动流程以及相关人员的职责。

  农家书屋工作方案5

  为加快推进明光市现代公共文化服务体系的构建,推进农家书屋服务质量和管理水平的有效提升,提高农家书屋管理员业务能力,推动公共图书服务一体化建设,实现城乡公共文化服务均衡发展,现结合我市实际,特制定20xx年农家书屋工作实施方案如下:

  一、指导思想

  认真贯彻和落实党的十九大精神,按照省、市关于加快构建现代公共文化服务体系建设的有关要求和工作部署,完成全市20xx年139个农家书屋出版物补充更新工作,解决农村农民群众“买书难、借书难、看书难”的问题,为农民群众提供充足的“精神食粮”,确保农民群众读书看报的基本文化权益,在促进农村经济发展、生活宽裕、乡风文明、管理民主等方面发挥积极作用。

  二、目标任务

  20xx年10月底前完成全市139个家农家书屋出版物补充更新任务,每个农家书屋出版物更新不少于60册。加强数字农家书屋维护工作,签定全市数字农家书屋维护协议。组织农家书屋管理员开展“书屋书香 阅读悦享”四季阅读活动。

  三、工作安排

  (一)组织开展数字农家书屋运行管理工作。

  (二)完成20xx年度农家书屋出版物更新工作,同时对该项工作进行督查验收。

  (三)举办全市农家书屋管理员技能大赛暨业务培训活动。

  (四)组织开展好农家书屋“书屋书香 阅读悦享”四季活动。

  (五)开展农家书屋明查暗访检查工作,确保农家书屋日常管理规范与正常有序运营。

  四、工作要求

  (一)高度重视,加强领导。各乡镇综合文化站要高度重视农家书屋建设工作,确保20xx年农家书屋出版物补充更新工作顺利实施并通过年度绩效考评。

  (二)明确任务,扎实推进。各乡镇综合文化站要履行好对本地农家书屋管理与运行的指导,组织农家书屋管理员积极开展群众阅读活动和征文活动。充分利用好书屋阵地作用,组织开展学习、培训等群众文化活动。

  (三)加强督查,确保成效。市文化和旅游局要组织农家书屋检查组,加强对农家书屋运行情况开展督查督导工作,制定年度考评工作标准,将年度考评与管护经费相结合,充分调动农家书屋管理员工作的积极性和主动性,确保各项工作按时按质完成。

  (四)加强宣传,营造氛围。各乡镇街道综合文化站要将农家书屋开展活动情况及时通过网站、报纸、微信等媒体,广泛宣传本市农家书屋活动开展情况,提升群众的知晓率和满意度。

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