学生培训心得体会

时间:2022-06-21 08:47:44 心得 我要投稿

关于学生培训心得体会(通用19篇)

  当在某些事情上我们有很深的体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的关于学生培训心得体会(通用19篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

关于学生培训心得体会(通用19篇)

  学生培训心得体会1

  学生骨干培训虽然只有短短的一个星期,但让我受益匪浅!学生干部是学生工作的主力军,是教育管理者的得力助手,是密切联系学校和学生的中介,起着桥梁和纽带作用。所以,做一位合格的学生干部尤其重要。一个学校学生的精神风采的好坏,学生工作能否顺利的展开,均与学生干部的素质息息相干。参加本次大学生骨干培训班,我觉得很荣幸,我也从中学习到很多东西。

  在第一讲学生骨干角色定位以及工作实务中,我首先明确了三个问题,第一个是从哪里来,到哪里去,第二个是我是谁,为了谁,第三个是怎么看,怎么办。从这三个问题中,我知道了自己为何而来,知道了学生骨干和学生组织的具体内涵,这些基础的东西对以后工作的开展尤为重要。在角色定位方面,清楚了学生骨干是学生工作的重要力量,广大同学的代言者,生活的导航者。对于自己,应当提高自身价值,做好学生;对于同学,应当提高自我魅力,做好伙伴;对于老师,应当提升自我能力,做好帮手。工作上的要求是态度决定一切,思路决定出路,细节决定成败,到位不缺位,补位不越位。

  在第二讲中领导科学与艺术中,我知道了需要学会情绪管理,借鉴传统文化。在这一讲中,老师引入了大量事例,来帮助我们理解,使我们对于领导科学与艺术理解的更加深刻。

  在第三讲高校学生工作的宣传中,我知道了宣传是文化的延续,是文明的冲突,是力量的凝聚,是价值的归属。宣传工作对于学生工作是必不可少的一个环节,它具有传播力,凝聚力,影响力。宣传的三个维度是传统媒体,网络媒体,基于网络的自媒体。总体来说,就是要处理好主流价值与多元体现的关系。

  在第四讲社会主义核心价值观中,对于什么是价值观,培养践行价值观的意义以及怎样践行社会主义核心价值观有了更深的体会!并将这些理解与体会融入今后的工作中。

  在第五讲躬行实践,锤炼真金中,我更加体会了将自己所掌握的东西运用于实践的重要性。

  综合这几讲的内容,我对于学生干部应具备的能力以及自己应该做的事情有了进一步的认识,具体概括为以下几点:

  首先,工作定位和工作思路要有重大转变,要从传统管理向实质性服务转变,学生干部始终是为同学服务的,决不能当学生官,当学生贵族。学生会应该是校园文化的一面旗帜,所谓旗帜就是既要起到标志性作用又要起到引领的作用。

  第二,在工作中要注意创新。创新是时代的主题,从组织行为学上看,一个优秀组织在鼎盛时期就会埋下没落的种子,而怎样并能否及时发现和剔除没落的种子对于一个组织来说是至关重要的,学生骨干需要不断培养自己的能力。

  第三,学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力,更加高效的完成任务。

  第四,学习是学生的天职,但学习不一定是学书本。学习成绩好不一定是学习好,而学习好则学习成绩一定好。学生会干部在工作之余仍不能放松学习,要用投资观念配置时间,学会学习、工作和休息,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。

  通过这次骨干培训,我也深刻体会了一个学生骨干的职责,我们的肩膀上是有担子的子的。要以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,认真对待自己的责任和义务,进步效力,把工作尽快尽好的完成,不断的寻求完善,在今后的工作学习当中,我将时时刻刻以老师们提出的高标准严格的要求自己,尽心尽力做好每件事情,勇攀工作和学习的高峰。我会以积极的心态继续在自己的岗位上振翅翱翔,求真、务实地为同学服务,为学校的建设和班级的建设贡献自己微薄之力!希望老师和同学们也能从我平常的工作中指出我的不足,帮助我纠正,我们一起进步成长,为我们院创造美好的明天!

  学生培训心得体会2

  这次学习对我来说是一个很大的收获,通过这次的学习,使我意识到了自身的不足。也让我学到了平时在学校里学不到的知识,在这里,我真的非常感谢各位领导和讲师为我们付出的努力。

  在这次的学习中让我明白:现在的我们就像两种环境中的青蛙;其中一只放到温水中煮,一只放到沸水中煮,沸水中的青蛙会一跃而且跳出沸水,得以重获生命的机会,可能会借此教训而奋发图强,未来一片光明;但是温水中的青蛙不会感觉到有危机感,最后被沸水煮熟死掉,它根本不知道自己现在正处在危机中,甚至到最后连求生的机会都没有。狮子是肉食动物,它每天以捕捉猎物为生,而羚羊恰巧就是它现在的猎物目标,这时我们说:“是狮子奔跑还是羚羊奔跑呢?”我们的结论是:无论狮子还是羚羊都必须奔跑,因为狮子为了进食而奔跑去追羚羊,羚羊为了生存而奔跑。如果我们现在还在认为今天事明日做的侥幸心理的话,那么我可以告诉你,你现在已经在慢慢的自己淘汰自己了,现在如果还没有自救的心理,那么谁都帮不了你,一味的等待,一味的依赖会使你的前途失去方向。没有了方向盘的舰队,要如何去开辟它的绿洲,到达他们理想的彼岸。我们处在现在这样一个竞争日趋激烈的社会中,我们必需要有危机感,要不断的提高自己,充实自己,才不会被社会淘汰。

  在生活中,我们常听到有人抱怨自己运气不好,没有别人那样的机遇。可是事实上,每个人或多或少都会获得一些机遇;之所以有人成功,有人失败,很大程度上取决于这个人是否有足够的实力去抓住机遇,因为“实力”毕竟是内因,“机遇”只是客观条件,再好的客观条件也只有通过内因才起作用。有实力的人,一但机遇到来,就可以凭借实力抓住机遇,没有实力的人即使机遇就在眼前,也会失之交臂。可见,具备足够的实力才是把握机遇获得成功的关键。我们要不断充实自己,提高自己才能立于不败之地。

  即使绿灯,我也要小心过马路,因为我对自己的生命付100%的责任!是的,我们无论做什么,生命是前提,在这次的学习中我们谈到了生命,谈到价值观,那么生命的价值呢?彩虹的生命没有石桥长久,石桥也的确没有彩虹美丽,然而,石桥固然不美,但它长久地稳固地架在两岸之上,默默地把彼此沟通,这是它生命的价值,彩虹的存在固然只是在雨过天晴的瞬间,但它瞬间的美丽却给人们留下永久的的记忆,这同样是生命的价值。生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。生命是有限的,但是我们可以追求美好,可以奉献自己的一切,生命的价值不在于生命的本身,而在于奉献。

  什么样的人才是对自己负责任的人呢?所有的人在本性中,都有一个自然的倾向,就是逃避责任。但所有的人要进步就必须通过责任的磨炼,所有成功的执行人才,就是那些对自己有责任感的人。因此,如果责任来临的时候,请背负起责任。千万别逃避,要对自己负责。我们没有办法改变别人,我们没有办法改变世界,我们唯一能做的就是——改变自己。我们要努力的学习,努力的去工作。努力,就是一次次地将辛勤的汗水,滴洒在追求的路上。努力就是时时拥有“咬定青山不放松”般的坚韧与执着。努力就是“跌倒了一千次,还会一千零一次地站起”即使是伤痕累累也永不言败。努力就是选准了目标再去寻找最佳的路线最好的方法去创造一个个令人惊讶的辉煌。努力就是虚心地学习别人严格地要求自己,一步一个脚印踏踏实实走一条永不后悔的路。努力就是即使面对的是世上最平凡的工作,世上最琐碎的小事以及最恶劣的环境,我们也会用热情,认真,勤奋等。

  学生培训心得体会3

  在为期3天的奥尔夫打击乐培训带来最多的是“快乐”,音乐用“快乐”感染了我。奥尔夫音乐教学法,是世界上影响最广泛的音乐教学体系之一,适用于儿童,追求动作、语言、舞蹈、表演的紧密结合,是一种孩子们必须亲自参与的音乐活动。此次活动内容分别由许卓娅、彩洪、刘海燕三位老师对我们进行培训活动,接下来我就对此次培训谈谈我印象最深的培训感想。

  三天来感触最深的如果要用一些关键词来描绘对奥尔夫音乐教学的理解的话,那就是“创造”、“自由”、“享受”、“个性”、“合作”。我们有幸的欣赏了许卓娅老师的教育理念和教育风格,领略到了她的大家风范,感受到了她的朴素清爽。许卓娅老师主要针对如何组织好幼儿的打击乐器演奏教学内容进行交流,主要围绕如何设置教学目标与教学程序和方法。对我们进行了更全新的教学模式讲解(例如:我们19xx年教学模式划拍子式指挥法,现如今而是含提前预示指挥法,包括侧重模仿动作一击拍动作;80~90年代是示范模仿,现如今更注重幼儿不单单是模仿,还有创造简单而多重复的变通总谱)音乐教学游戏化的傻瓜流程:“故事—动作—音乐—其他”,是许老师音乐教学游戏化的主体,“讲故事,做动作,倾听音乐,其他环节,”这四个环节看起来是如此可操作,但内涵丰富,魅力无穷。在讲述、动作、音乐的过程中,孩子们轻松愉快地达到了学习的目标,培养了幼儿的音乐素养,这就是音乐教学游戏化的魅力所在。更值得我们学习的是许老师的讲课风格,幽默、风趣、生动,虽然大家久坐时间长了很疲劳,但老师的讲课风格仍然深深地吸引着大家,台上台下的互动,几百人的融入,也生动地再现了幼儿教师的教学特点,因此我们的听课效果也是空前地高效,听她的讲座你会觉得很实在、很快乐,因为她语言朴实而不失幽默;她采用体验式培训的方式,带领着大家唱、游戏,身体力行、倾情示范,台上台下气氛轻松而活跃。让我们扮演幼儿的角色,在活动中着实感受到许老师教学带来的快乐。热烈的掌声、会意的笑容、顿悟的神情交融在每一位听众的身上,大家在分享和体验中感悟着。此次活动让我受益匪浅,对我们今后的工作将起到大的指导和借鉴作用。这样的讲座也就是我们需要的。

  这次还荣幸听到蔡洪老师的示范课,大班打击乐《船长与海盗》,她应用了许卓娅老师的教学理念,蔡洪老师让我印象最深的一句话,音乐也是一种创造,能带给孩子快乐。比如一种乐器大鼓,它不单单能敲出声音,它还可以有不同的方法,发出不同的声音,关键在于发现。原来它还可以有划音。

  回想自己以前组织的音乐活动,最多的就是填鸭式教会孩子一首歌曲。偶尔也会以游戏的方式教孩子,但是孩子学到的东西很有限,除了一首歌似乎没有其他什么了。然而这次的培训让我知道了,哪怕是一首超级简单的歌也可以变成一节很有意思的课。根据节奏利用椅子带孩子进入情境。除此之外还设计了一些节奏游戏,虽然没有强调让孩子唱歌,但是一节活动下来孩子们都会唱了。听下来让我感触最深的就是一节课有好多可挖掘利用的地方,有好多的游戏形式。节奏中有律动,律动中有欣赏,让幼儿在音乐中感知、体验。还有一点就是奥尔夫的“人体乐器”。在上课的时候老师很注意让幼儿探索自己的身体,用身体动作表现节奏。总之奥尔夫教学法强调艺术的综合性,将语言、律动和音乐教学相结合,让孩子对音乐产生极大兴趣,从而提高语言能力、理解能力和表演能力。

  培训活动展示了歌唱、舞蹈、器乐演奏等不同类型的教学模型,启示着我们:每一样平凡的东西都能具有无穷的想象、都能制造出美妙的音乐,生活无处不是音乐,我们可以在音乐中享受自由和快乐,在音乐中大胆地尝试、成长,在音乐中学会与同伴交流、相互信任与合作。我想,如果我们的孩子也能享受这些的话,那将会有一个多么快乐的童年和美妙的未来?

  学生培训心得体会4

  三期的培训学习,感觉每一次都幸福而又充实,因为每一次我都会接触到一些有思想、有学识、有经验的老师,他们先进的教育理念、独到的教学思想及教学睿智,对我今后的教学工作无不起着引领和导向作用。这三期的培训学习,耳濡目染的东西很多很多,每一天我都能感受到思想火花的冲击。

  一、“聆听讲座”,给我们带来不同层面、不同专题的学习,开阔了理论视野。

  黎校长的讲座让我认识到了教师的权利和义务,理解到了“畏到深处才是敬”的含义,体验到了幸福是需要智慧的头脑去调整心态才能得到的。陈主任的报告让我进一步明确了在职培训学习的价值意义,了解到了中国教育与国外教育的理念差距;并坚定了我走课改之路的信心。龚老师从学科专业的角度就《如何判定小学数学教学目标》和《如何上好数学课》进行了专题讲座。让我学会了认真研读课程标准的步骤和方法,感受到了研读数学教材、分析学生实际的重要性,体验到了教学目标的构成、描述、表述的精准性。谭老师的专题讲授让我明白在数学课堂教学中,我们可以围绕“问题”这一主题,寻求切实可行的方法,有效地进行教学活动。一是知道数学教学中“主问题”怎么来?二是掌握以“主问题”为导向的课堂教学六个基本步骤。陈老师以《信息技术与数学课程的整合》进行了专题讲授,让我明白了整合的背景、含义、实施策略及在过程中应注意的问题。各位老师从自己切身的经验体会出发,畅谈了他们对价值取向、教育教学的独特见解。使我认识了不足,明确了的方向,更激发了我学习的动力和实践的潜力。

  二、“深入课堂”,听课评课及同课异构,让我们见识到各位老师不同的教学风格。

  优秀教师在课堂上那种浑然天成,对比鲜明的教学风格给我留下深刻的印象。每当脑海里回映老师们上课时信手拈来的精妙发问,形象生动的讲解,令人如沐春风。我想这些都是他们平日里下功夫、花时间进行教学实践、教学研究、经验积累的结果,所以才会达到现在教学随心所欲的境界。教师教学基本技能展示、案例研究设计和资源的共享,为我打开了一扇窗,拨云见日,使我对教育教学的理解更加透彻,为今后教学打下了坚实的基础。

  三、“同行交流”,同行之间的交流,更能促进教育教学水平的提高。

  学习期间,我们不仅聆听专家的讲座,并且成员之间的互动交流也成为我们提高自己教学业务水平的一条捷径。在培训的间隙,我积极尝试与其他学员之间的交流,在交流过程中,了解到各校新课程改革的开展情况,并且注意到他们是如何处理新课程改革中遇到的种种困惑,以及他们对新课程教材的把握与处理。在交流中,畅所欲言,提出许多的观点和问题,都是我教学中的实际问题,引起大家的一致共鸣,对于我今后的教学有着积极的促进作用。

  总之,通过这三期的培训,使我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处以及与成为优秀教师的差距所在,对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用,我将以此为起点,让“差距”成为自身发展的原动力,不断梳理与反思自我,不断充实完善自我。

  学生培训心得体会5

  短暂的教师培训使我受益匪浅,感触颇多。这次寒假培训,令我豁然开朗,从一场场精彩的讲座中,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的.实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面就谈谈我对新教师培训的点滴体会:

  1、发展的教师教学观

  处于这种职业境界的教师认为,教师是一种发展学生、完善自我的职业,能以服务社会为自己的职业理想,并从服务社会的高度赋予自己发展、完善的实践意义,明确自身发展与学生发展的互动关系,在发展学生中发展自己,在发展自己中服务社会。他是以一种高度的责任感从专业角度来审视自己的教学,反思自己的情感,净化自己的品德,完善自己的智慧。他能够自觉地注重教育行为的科学和教育情感的理性,并不断地追求着学生发展和自我发展的更高效益。

  2、教师角色的转变

  在过去的教学实践活动中,很多教师只满足于在其中扮演“教材的执行者”的角色,这和教师本身的教学观有关,也和课改以前我国的大教育体制环境以及其对教师的相应要求有关。但在新的课程改革的要求下,再走老路,在教学中按照课程的严格规定亦步亦趋地进行操作,而很少发挥教师的自主性,那就很难再适应新课改的要求了。那么新课程对教师新的要求是什么呢?

  3、学生地位的转变

  变过去传统的被动学习状态的客体地位为主动学习的主体地位,变“要我学”为“我要学”、“我爱学”、“我会学”,真正让学生成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者。学生是共同管理学习过程中的参与者,这个观点必须牢固地札根于教师的头脑中,切实贯彻于课堂教学的实践中,这是培养学生主体的必然要求。因为只认识到这一点,教师传统的一些做法才会相应地改变,才不会像以往那样强迫。

  曾经说过大学是一个小社会,但是无论怎么样,这个学习的场所总少不了那份纯真,与真正的社会还是有所不同,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而步入社会,接触同事上司面对从未面对过的一切也是一种与学习书本知识有本质区别的体验。学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距这一点在这次实践中我感受很深。在学校,理论的学习很多,有时却又是片面的;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,这不得不靠实践来补充。这样我们也许会有更广阔的知识层面去应付工作上的各种问题。作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理工作学习上发生的各种问题,这就意味着大学生要注意到实践,社会实践必不可少。毕竟实习结束之后,我们已经不再是一名大学生,是社会的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不够的。我们要在学习的同时培养自己知识与实际相结合的能力,还要不断从生活中、实践中拓宽知识面,不断地从各方面充实自已,这样才能适应时代的需要,才能更好的服务与社会。

  听完精彩的报告,真是受益匪浅,感悟良多。对即将开始的实习工作充满了期待,也感到了那份沉甸甸的责任。"教师要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护学生的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱,一不小心露珠滚落:就会破碎不复存在。学生的创造心灵,就如同露珠,需要教师和家长的倍加呵护。"这种呵护就是爱。爱的力量是神奇的,这种力量如无声的春雨在不知不觉中滋润着孩子们的心灵,它可以抚慰孩子受伤的心灵,可以帮学生找到自信,我将用我的一颗爱心关注每一位学生,让每一位学生在学习生活中找到快乐,找到自信。歌中唱道:虽然我早已知道,那间教室放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。爱,如同阳光,能让孩子感到温暖,如同火把,让学生在求学路上会一直看到光明。在接下来的实习工作中,一定要以爱为核心,对学生多关心,与学生交心比心。

  学生培训心得体会6

  八月的西安,烈日炎炎,如同我心中的激情一般。此刻我依然清晰的记得,我接到录用通知电话那一刻激动的心情,就是在这样的一个酷暑天里,我正式告别学生时代,开始了人生的新旅程,走进了我梦寐以求的单位—国网陕西省电力公司。

  8月x日,是一个值得我一生纪念的日子。对于我来说,这是我人生中的一个重要转折点。国网陕西省电力公司将我们这些刚刚迈出象牙塔的新员工们牵到一起,齐聚陕西电力培训中心。在公司领导的精心组织下,我们开始了为期一周的岗前培训。

  入职培训时间虽然短暂,但却让我受益匪浅。以下是我此次培训心得,汇报如下:

  一、自我学习情况、学习内容

  1、写开班仪式及心得

  2、学习安规我明白电力行业作为高危行业,因此安全问题必须得到重视,这不仅关系到员工,也关系到用户的安全,更关系着自己的安全。做到不伤害自己,不伤害他人,不被别人伤害,看似简单,做好却很难。既然进了国家电网公司,就要把公司和个人放在一起考虑,对国家负责,对客户负责,对自己负责。于是我们学习了电力安全生产规则的内容,了解了电力行业的安全的必要性,以及疏于职守带来的后果不堪设想。使我们明白规范作业,遵守制度是件多么重要的事情。

  3、学习国网公司企业文化,对国网公司的核心价值观、企业宗旨、企业精神及理念、奋斗方向、战略目标及实施举措、发展要求、工作思路、电网发展战略等有了深入的理解,让大家对供电企业员工的行为规范有了清楚的认识。通过对安全文化、服务文化、管理文化、廉洁文化、责任文化等国网公司企业子文化的学习,强化了大家对建立统一优秀企业文化必要性的认识。

  4、在学习国网公司概况及发展规划中,对国网公司的结构和经营发展状况有了比较清晰的认识,全面学习了国网公司建设“一强三优”现代公司的战略目标,特别是深入学习了“一特四大”国家电网建设的总体目标和“三集五大”体系建设的内容。

  二、学习感悟、培训心得

  为了让我们尽快地了解国网公司,为今后的工作做好准备,本次培训安排了大量的学习内容。通过理论学习,我们了解了以后在工作岗位上需要注意的问题,明确了学习的内容以及以后工作应努力的方向。在学习之余大家认真整理笔记、相互交流学习心得,巩固了学习成果。通过培训,大家丰富了知识、开拓了视野、提高了能力和素质,在短时间内最大限度地充实自己,感觉收获颇丰、受益匪浅。当然我们不能把学习的知识仅仅停留在书本上,要把所学、所知运用到工作实践当中去,理论和实践相结合,做到知行统一、学以致用。同时在今后的工作中也要孜孜不倦地学习、钻研业务知识、不断提高自己的知识素养,只有这样,才能更好地为广大群众提供优质高效的服务,才能更好的为国家电网公司的发展做出贡献。

  此次培训是对我们这些刚刚走出校门、工作经验不足的新人的一个挑战,更是国网陕西省电力公司对我们新录用人员提出的高度要求。曾经的知识并不能直接转变为工作需要的技能,思考问题的方式在具体的工作岗位中变得并不适用,我必须要做出一系列调整,诚实地面对自身的不足并严格要求自己,诚恳地向身边的前辈学习并努力找出差距,通过深刻地自我反省找到问题的症结并坚决地改正。在今后的工作生活中,我们一定要珍惜每一次学习机会,做好手中的每一项工作,遇到困难勇敢面对,发挥自己的长处,弥补自己的不足努力学习提高自己的各方面素质,以便更好地为国网陕西省电力公司服务。

  三、职业生涯的规划,设想

  入职培训眨眼就过去了,经过此次培训之后,又使我重新对自己的职业规划进行了认真的总结。懂得了一个人的成功与否不在于挣了多少钱,而在于在自己的岗位上能为公司、为社会做出多大贡献,这才是我在我自己岗位上所能体现出的价值。由此,我给自己定了一个目标,就是不断地充实自己的理论知识,提高自己的技术水平,能在自己的部门内成为骨干员工。而实现这一切,自己本身的能力是一方面,另一方面则是对工作的态度,认真是一切工作的基本原则,只有认真地对待每一项工作,努力把每一个细节都做好,努力做好以下三个方面,才能在自己的岗位上不断前进,不断接近自己的目标。

  1、勤学好问。勤于工作,努力学习,对于刚入国网公司的新员工,面对全新的工作需要更多向同事学习。对于知识要积极总结,使知识系统化,经验固化,在加强实践的同时,不能忘记理论的学习,工作时要进行系统的学习。

  2、积极主动参与各项活动:对于公司组织的各项活动积极参与,在活动中学会与同事交流、与同事协作;在各项活动中锻炼自我的能力,提升自我素质,尝受团结合作带来的快乐,就像足球世界杯比赛,一个队伍想最终获得冠军,不是靠某一个巨星一人之力就能做到的,靠的是团队的力量、是整体的团结合作。

  3、做好规划:每个公司都有自已的规划,没有规划没了目标就如大海中随风飘荡的船只,不知下一个目的地在何方,不知路在何方,也找不到前进的路途;对于个人也一样,规划要有远期规划也要有近期计划,没有近期计划只能是整天喊空口号,人无远虑必有近忧!每年都要有个计划,包括实现的时间、实现的标准、实现的步骤等。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。千里之行始于足下,百尺竿头更进一步。此刻的我充满激情,充满激动,也充满感激。我将以百倍的努力认真学习,抓住机遇,完成好这次培训任务。为自己能够早日成为一名合格的国家电网员工而努力奋斗。

  学生培训心得体会7

  1月2日,我参加了优秀学生干部培训。培训课上,各位领导的报告声情并茂,主题明确而又深刻,让我受益匪浅。培训课虽然只有短短的5天,却让我重新认识了学生干部的岗位职责和学生干部应具备的素质与能力。

  作为一名优秀的学生干部,我们要时刻严格要求自己,立足本职,热心服务,不断学习,在实践中不断锻炼、提高自己。

  首先,要学会做人,做人必正。作为当代大学生,要学好科学技术,担起建设祖国的重任,首先就要学会如何做人。作为学生干部更应如此。如果连学生干部都都没有良好的品德,成天勾心斗角、歪门邪道、斤斤计较、作风不正,那他何谈做同学的榜样呢?何谈带领全班同学求实创新共同进步呢?作为学生干部,我们既要协调好老师与同学的关系,又要促进班级和谐,这就要求我们要培养正直的人品、过硬的作风,对同学一视同仁,始终代表和维护最广大同学的根本利益。

  其次,要学会求知,求知必精。进入大学,我们不再接受高中时的“填鸭式”教学,可自由支配时间很多。但是,学生干部还要挤出相当一部分时间为班级为同学服务,学习时间相对较少。这就要求我们要学会充分利用课堂内外时间,及时复习功课,拓宽知识面,不断“充电”,争做一名品学兼优的学生干部。

  再次,要学会发展,发展有度。大学生尤其是学生干部,要充分利用大学校园为我们提供的广阔舞台把自己培养成一名德智体美全面发展的优秀青年。但前提是我们必须搞好学习。我们不能一味追求其他方面的发展而忽视了自己的学习成绩。因为学生干部,首先是学生,其次是干部,最后才是学生干部,搞好学习才是大前提。此外,我们还要健康发展,协调发展,合理发展。

  最后,要学会生活,生活必新。一进入大学,我们便开始了独立自主的生活模式。因此,学会如何生活也是十分必要的。我们不能重复高中时“三点一线”式生活,更不能成天无所事事、消磨时间,而是要积极参及各项活动,丰富自己的大学生活。作为学生干部,我们不仅要做好榜样,还要经常性地开展丰富多彩的活动,积极为同学们创造展示自我,推销自我的舞台。

  通过这次学习,我最大的感触是:人应当自强不息,力争上游。一名优秀的学生干部更应懂得最大程度地发挥自身潜力,不仅要严格要求自己,还要积极地用自己的言行去影响其他同学,要切实、灵活地带动大家进行自我教育、自我管理、自我服务,共同为自己的大学生活营造和谐的氛围,为自己的人生道路添上光辉的一笔。

  在这一个学期的学习中,学习上存在着很多问题:上课不专心;学习效率低下;课后没有及时复习巩固,遗忘加快;没有认真完成作业;学习过于被动,没有一个恰当的计划。针对这些问题,在接下来的学习中作出相应的规划调整:

  1、端正学习态度。学习是自己的事,只有积极主动地学习方能感受到学习的乐趣,学有所成。主动地吸取和被动的接受是有本质的区别的。

  2、上课专心听讲。课前做好预习工作,课上动脑动手,集中注意力。因为一般来讲,老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的,所以上课的专心很重要。

  3、提高学习效率。学习效率低就意味着掌握同一个知识需要花费的时间是别人的几倍,这样长此以往,学习只会越来越跟不上。为了提高学习效率,准备利用假期以及周末的时间学习《精英特全脑速读记忆训练》,学习掌握速读记忆的能力,速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。

  4、制定适合自己的学习计划。老师讲授的知识是面对所有学生的,每个人的具体掌握情况不同,所以自己要学会调整,根据自己的情况制定适合自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差,就一周写一篇作文,阅读差就一天练习一篇阅读理解,基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。

  5、做题实战。做题练习是少不了的,做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术,学会反思、归类、整理。

  6、经常总结完善。每经过一段时间的学习(一周、一月)就进行一下阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。

  学生培训心得体会8

  这次的经济贸易系团总支办公室干事培训会,让我受益匪浅。以前,我总认为当学生干部很威风,能满足自己的虚荣感。但通过这次的学习,我认识到当学生干部是以服务同学、提升自己能力为主要目的的。

  进入大学,不再是高中那样纯粹的学习,它是连接我们进入社会的桥梁。当一名学生干部,不仅要求我们在学习上要优秀,而且工作也要尽职尽责,出色完成各项事务。那么如何当好学生干部呢?通过本次学习,是我较为客观而又全面地认识到了不管做什么事,首先要抱着一种积极的心态;其次,要有强烈的责任意识和主人翁意识;最后,是要说到做到,不做语言上的巨人,行动上的矮子。想类似这样问题,学长已阐明了自己的观点,也让我认识到,我们应该在其位谋其职,更让我认识到每个人的看法都有局限性,这就要求我们要从多角度的去看待问题,也要求我们不能固执己见,要集思广益,辩证的看待一切事物的发展。

  当然,成为一名学生干部,难免会遇到困难、受到挫折,比如工作难以开展,学习和工作时间不能很好的分配等等,原来我总爱抱怨,但通过本次学习,我才恍然大悟,这不正是提高我们能力的时候吗?它可以提高自己各方面的工作能力和协调能力。今天我才认识到当学生干部是给了我一个锻炼和展现自我的平台,让心中的梦想转化为现实的真正的阶梯!我想,在接下来的日子里我一定会好好努力的。

  经过这次团总支后备培训之后,我有以下几点感受:

  一、这次培训让我意识到自己已经是个大学生,而一个大学生就应懂文明、有素质。然而在我们的身边,我们时常可以看见有些同学穿着拖鞋背心,拎着早餐慢悠悠地来上课。甚至有些同学把头发染成五颜六色,“出口便成脏”,这些行为都不是一个文明大学生应有的行为。而要做一个文明的大学生就要时刻注意自己的言行举止,要时刻提醒自己:“我已是一个大学生,是一个有素质、懂文明的人。”当我们在路上碰到老师,学长,学姐,同学时应主动跟他们打招呼,这是对人家的一种尊重,也是做一个文明大学生的最基本素质。

  二、这次培训让我已经意识到作为一名学生干部应尽的责任,也明确了作为一名学生干部的最终目的是服务同学,提升自己能力。作为学生干部就应以身作则,严于律己,高度自觉,在同学们中起到模范带头作用,要将团总支的文化和先进思想带到同学们的学习生活中去,让每位同学都懂得团总支的精神—团结。这次培训让我更加坚定自己的想法,服务同学就是以集体利益为重,尽心尽力干好自己的分内之事,提升自己就是在工作中锻炼自己各方面的能力。如:如何合理的安排学习和工作时间,工作时人员的调配,还有就是口才。说到口才,这一直是我的心病,我是一个讷言的人,我一直想改变这一状况,也曾向老书记请教过锻炼口才的方法,他要我抓住一切可以讲话的机会去讲话。因为只有这样才能真正锻炼自己的口才。当时我觉得这话很有道理,并暗自下决心要去实践。可是我却没能做到,以至于我在培训的时候还是没有勇气站起来发表自己的看法。看来我必须努力克服自己的“怯场脖,抓住每一次可以讲话的机会锻炼自己的口才。

  三、这次培训也让我了解到作为一名学生干部应注意的形象。首先在着装上就应注意:穿戴要整洁得体;其次,我们对工作要有热情,要积极去完成每一项工作,而不是机械地完成上面下发的任务。再者,我们要有责任意识,我们要对自己所完成的每一项工作负责。最后,我们要有主人翁意识,要把团总支当成自己的家,而我们都是家里的主人。所以我们做事就要对自己负责,对团总支负责,对所有同学负责,尽心尽力的为我们这个“家”多做实事、好事。

  以上就是此次后备培训给我的启示,我会在以后的工作中弥补自己的不足,发扬自己的长处,争取做一个合格的学生干部。

  学生培训心得体会9

  很荣幸的我参加了学院组织的学生骨干培训,通过这次短暂但非常有意义的培训学习,我获益匪浅。在培训中,我对自己的学习、工作、做事的态度以及如何做人等方面又有了一个全新的认识,明确了我人生的意义和奋斗方向,更懂得了如何去珍惜大学生活,如何去利用一次又一次的学习机会。我要适当分配好在学习中的空余时间,规划好自己的大学四年学习生涯,以及更好地面对和解决生活中所面临的一切问题。下面是我在此次培训中的一些心得体会:

  第一,学会做事,做好事。我体会到了,经验是可以逐渐积累的,要做好工作,更重要的是要用坚强的意志严格要求自己,一个人的意志力量是无穷的,是人们无法想象的,它代表的是人的意志力量能创造出生命中的奇迹。俗话说“滴水可以穿石”,“铁杵可以磨成针”,这些都说明了坚强的意志可以变不可能为可能,化腐朽为神奇,因而做好各项工作,首先要有必胜的信心,要用不怕困难与挫折以顽强意志战胜它的决心。

  另外,我作为一名学生干部,做每件事都要有自己的目标,有规划、有条理。知道自己要做什么、怎样做,才可能把事情做好。

  第二,学会做人,做好人。生活中,我们应该常抱以感谢和感恩的心态去面对一切。懂得感谢的人才真正懂得生活,在学长的讲话中,我们学会了感恩父母,因为他们哺育了我们;感谢我们的恩人,因为他们值得感激;同样感谢我们的对手,因为他们使我们更加认识自己的缺点和不足,并不断提高和完善自己。团训中我不仅学习到了如何在学生会工作,更学会了如何为人处事。担任学生干部并不意味着高人一等,不能有一种优越感,班委的每一个成员都应以更好地位同学服务为宗旨。我们身上所承担的不仅仅是一种义务更是一种责任。记得准备当班委时就是怀着以服务同学使自己更好地成长的想法而去竞选的。人与人之间更应该怀着感恩的心相互关心和照顾。我现在担任年级团支书,更应该关心同学们,记下班上同学的生日,用小小的短信说上一句“生日快乐”。也许,偶尔会有遗忘,但我会努力做到这点,虽然只是短短的四个字,但相信,这足以温暖人心,而作为寝室长的我,更应常怀一颗感恩的心对待我的每一个室友,其实在我心里,更多的是把她们当作我的姐妹、我的亲人……

  作为一名学生干部,有时感觉挺光荣的,生活挺充实的,但有时也会产生厌倦的情绪,甚至是有压力。因为要成为一名合格的,优秀的学生干部,我们需要做的还有很多。作为一名大学生,更作为一名学生干部,我们需要多种素质。华书记告诉我们,要树立大局意识,集体观念,要有服务意识,有创新意识,竞争意识,更要有责任意识。虽然很多时候,学生会工作与学习或者是自己的事情有冲突,但做为一名合格的学生干部,如果连这个都处理不好,一点大局意识都没有,怎么配得上“干部”二字呢?而我自己认为,责任意识是最重要的。只有内心责任心强,才能把事情做好,有时感觉自己还小,却忘了自己已经是成年人,不能再任性了。在团学干部培训中,我也学到了一些东西,对我们的职责也有了深一步的理解,而更多的是学会如何做人,如何做事,如何让自己成为合格,优秀的人。

  第三,我们现在在锻炼的正是做事,做人的能力。通过培训,我学会了如何去策划,去承办一件事。其实,不是我们完成不好,而是要敢于去想,去做。做之前一定要有充足的准备,一定要做到谨慎周密,虽然对一些事情,我们还不了解,但一定要多接触,一定要有责任心。从纪录片中,我学会了“严于律己,宽以待人”的做人道理。对待自己一定要严格,要作为一名学生干部,更要以身作则。或许我们多多少少的比其他同学多了些所谓的“权力”,但这只是为了我们更好地去服务同学、规范校规。作为团学干部,我们比其他同学更多了一份责任,我们要去严格要求自己,为同学也为以后的学弟学妹们树立一个榜样;作为团学干部,我们要比其他同学多一个心眼,多一份细心、谨慎,每一个小细节,我们都应当尽可能地猜想到,做好最坏打算,并做好对策,以防万一。

  作为团学干部,有一些东西我们可以去争取,这是给予我们锻炼的平台,当然不管我们毕业了没有,我们只要觉得在这个平台中锻炼够了,我们可以放弃再进一层的锻炼,但前提是我们必须拿得起,才能有资格去舍弃,作为团学干部,我们要做的事比其他同学更多,要担的责任更大,当然我们可以很激昂地说:“大丈夫敢作敢当”。但有些事情我们完成的,但我们不一定有能力去承担起来,这是连累的不仅是自己、集体更甚于老师等,所以在开始着手每件事情之前,应当先考虑好要怎么做、怎样做得更好。

  做一件事一定要持之以恒,一旦决定去做,就要坚持到底把它做好。不敢保证每件事情都能做得尽善尽美,有时也会有失败,这时我们要有坚强的信念,甚至要学会享受挫折,因为从每一件事中,我们总能学到一些东西。然后就是不要淡忘了我们的职责,工作是要尽心尽力去做,也不要忽视了自己的学习。作为一名学生干部,必须要做榜样,以身作则。还有一点就是要学会礼貌,这样才能和同学,老师处理好关系,把工作和学习搞好。对待别人更要有宽容。宽容与理解永远是世界上最美好的东西。为此我们还要学会感恩父母,尊敬师长,珍惜朋友,珍惜自己所爱的人。只有这样,才能成为一名合格,优秀的学生干部。学生工作需要什么样的学生干部?乔书记在这个问题上给予我最大的启示是:工作单位需要的是工作人,而不是干部,要作为一个优秀的学生干部,应该具备一下几个意识:

  A、大局意识。在我们个人的正当利益得到维护下,我们要服从集体利益。当然,难免会两者冲突的情况出现,这时,我们更应当以大局为重,牺牲小我利益。

  B、服务意识。在这个点上,我们应当要有“我们不是贵族而是服务者”的态度去对待我们的工作。

  C、创新意识。我们不仅仅要在我们自己的工作岗位上创新,更要以一种创新的方式来服务同学、帮助同学树立自强自立的信心。

  D、竞争意识。我们不能要学会不安于现状,要不断地进取,就算只是在原来的位置上,不管工作还是学习,都应当要有竞争意识,没有最好只有更好。就算失败了,我们也要总结经验,退一步只为了更好地进一步。

  E、责任意识。这点是不管做人还是做事,我们都应该具备的意识,对自己负责,对同学负责,对每一个相关人负责,这是基本的要求。

  以上就是我通过参加本期培训之后的所想所悟。虽然这次培训只有一天,但就是因为参加了这样的一个培训,才让我更清楚作为一名学生干部应当具备怎样的素质与能力。在实践活动的过程中更让我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作学习中,我要不断加强自己在各方面的素质和综合能力,争当成为一名符合新时代要求的高校学生干部。

  学生培训心得体会10

  11月20日至24日间,我有幸参加了由民革云南省委组织的XX年学生骨干培训。通过几天的学习和考察活动,使我们收获颇丰,也使我们感受良多。就我个人而言,与其它同志一样都有着一个特别的感受,那就是激动。这种激动源于通过对精神的学习,使我们看到了中国全面建设小康社会的宏伟蓝图;这种激动源于通过对多党合作与政治协商制度的学习,使我们认识到了在多党合作制度下,民主党派参政议政的平台将搭建得更好、而且保障更加充分;这种激动源于通过对云南省科学、协调发展的规划与措施的学习,使我们感受到了云南省在科学与协调发展问题上将使云南的明天会更好;这种激动源于通过对民革的历史、地位、贡献、“五一口号”的历史重温,使我们一再体会到民革的光荣传统与历史功勋;这种激动源于通过对呈贡新城的参观和考察,使学员们对正在我们工作、生活的这块土地上进行的建设与发展有了感性的认识和了解。

  一、理论启发,思考后指导实践。

  每次理论授课中的感受各不相同,却殊途同归的都是为骨干成员的工作做指导,而要将这些理论更好的运用于实践中去改善工作,则需要本人更深入的思考。

  “丁养斌老师提出的大学阶段学生干部的七种定位”理论让我全面的认清了自己所在职务的职责义务和权力。通过结合自身情况的分析和反思,在“学习生活的示范者”和“广大学生的服务者”这两方面上,自己所做的工作是有欠缺的。在处理工作之时经常会影响到学习,虽然从步入大学至今并没有出现挂科,但是自己所取得的成绩并不理想,也达不到丁老师所说的模范带头的标准。然而,抛开骨干的职责,作为一名大学生的最基本最重要的任务即使学习,而作为学生骨干,如果连学习者最基本的要求都不能达到的话,那何谈其他工作?而在服务者这个“身份”中,自己在完成份内工作后很少主动考虑能再为同学多做点什么事,缺乏强烈的责任心和事业心。

  在日后的工作中,我会谨记丁老师的多重定位,并时刻反思自己的工作。对自己的工作有了全面的认识之后,也需要学会抓住主要工作。虽然活动的开展不是学生干部的全部工作,但也是主要工作之一。通过赵琼老师和翟超老师的分析,从我校现在的活动现状和自己举办活动的经验中发现,许多活动形式缺乏创新,准备不充足,且影响不大。翟超老师对活动组织开展过程中具体准备事项进行了详细的介绍,让我对其过程有了整体认识,也找到了活动准备中的不足。关键路径的设置和把握增强了自己对活动过程的掌握力。除了日常工作外,人际关系则是另一个难题。大学生活是步入社会的实习期,其中的人际关系已较中学时代复杂,而作为学生干部需解决的人际关系又复杂了一层。但人际是人本身沟通、情感和支配的需要,而良好的人际关系能保障心理的健康发展。在工作生活中难免会与其他人发生冲突,可是而我在发现后有时会采取忽略或听之任之的态度,但到最后就会使冲突和矛盾升级,而且这种听之任之的态度是消极错误的。赵琳老师所说到的“积极自我”给了我很大的启发,在发现冲突后需及时解决,多发现别人的优点,用幽默的语言缓解尴尬的氛围。积极地自我能帮助我们打开人际关系的新天地,而良好的人际关系对骨干工作的开展只会百利而无一害,是圆满完成工作的助推器。

  二、认真态度,换位思考。

  在骨干班获得的理论指导外,赵琳老师的认真尽责的态度让我为之钦佩。赵琳老师作为人文学院的领导,在上培训课之前,搜集骨干班同学在生活工作中碰到的问题,百忙之中抽出时间整理并切实解决学生干部的实际问题。但在理论课上,我们回报的却是不尊重的态度,其实也是对自己的不负责,因为获取知识经验的受益者是我们。在对待工作中,我们应该学习赵老师认真尽责的态度,也需时刻学会换位思考,尊重自己,同时也尊重别人,“把别人当成自己,把自己当成别人,把别人当成别人,把自己当成自己”。

  三、主动交流,经验互换。

  第六期骨干培训班汇聚了来自各院系的骨干成员,不仅提供了共同学习的机会,而且成为了交流展示的平台。在为期不久的培训中,主动与其他院系的学生干部交流,扩大交际范围,方便日后院系间在工作中的联系。而在小组的讨论合作中,找到了许多志同道合者,并相互交流经验。

  学生骨干需主动组织、参加和支持学生活动;更应积极推动校园发展和在同学中起好模范带头作用,而我不仅仅把学生骨干的身份视为一种荣誉,更视为一种对自我能力的磨练,一种对同学的奉献和付出。而我相信在经过理论的指导后,在以后的工作实践中我们会做的更出色,为西安工业大学的建设尽一份自己的力量。奉献和付出应该是我们积极成为学生骨干的动力,因为人的一生不只是索取,奉献也是非常重要的组成部分。作为学生骨干,要把更好地奉献当作一种追求。

  学生培训心得体会11

  今年的4月份里,我非常荣幸的参加了第十四期大学生骨干培训班。在培训中,我真的是收益匪浅,可以说得上是大丰收了。我是一名xx级的学员,我的专业是汽车技术服务与营销。在班上,我有幸的担任了我班上纪检委员的职位,在学院中我也荣幸的进入了机械分院学生会组织部,是一个学生干部,许多人说干部就是好,天天有活动,好事都有他。但是,他们不知道干部是多么的累,压力多么的大啊,尤其是我们这种学生干部,常常就是吃力不讨好的,而且一个学生干部要做事、要分配、要管理真的好难,都让我有了“退休”的想法了。自从我上了培训课后,我觉得我看清了什么是学生干部,更让我坚定了当一名好的学生干部的决心!

  第一堂课、是我们的开班课,是由我们所熟悉的机械分院团支书记何新喜何老师来讲课。何老师讲的内容是共青团的历史与新时代的使命:主要就是说了一下“五四”运动的由来和历史。

  第二堂课、是我的班主任黄华老师的讲课,内容是理想信念与大学生成长成才。

  第三堂课、是我院校学生会执行主席李晓东学长讲课,内容为“井冈之星”专场学习报告会。

  第四堂课、为我机械分院团总支副书记罗兰英老师讲学生干部的工作方法与技巧;然后,是机械分院数控党支部副书记黄忠春老师授课,课题为“如何做好一名学生干部”。

  第五堂课、为学生社团联合会主席苏凤斌学长的讲课,主题为团支部活动与社团活动的有机结合。

  在培训中,我学习到了许多如何做一名学生干部和什么是学生干部的方方面面的知识:这让我更加了解到了学生干部的职责和义务,使我能更好的做好一名学生干部。学生干部处于学生集体中的焦点和核心,使学生的代表。学生干部的首要身份是在校学生,而大学生在校的首要任务就是要实现成长为高素质的专门人才这个目标,这也需要投入大量的时间去学习,完善自己的专业知识结构。对所学专业的专业知识的系统掌握是大学生成才的关键所在,在此基础上谋求其他知识的获得和能力的提升,才能成长为复合型人才。当前,有些学生干部没有把专业知识放在首位,他们认为出任学生干部能锻炼出当代大学生的一些必备的素质,如组织协调能力,管理能力和社交能力等就足够了,忽视了专业素质,特别是思维素质方面的学习和锻炼,客观上存在混文凭,混学位的思想,这样的学生干部往往成绩平庸,缺乏在学习上成为学生榜样的“硬实力”必然导致工作中的在同学中间影响力和号召力这样的“软实力”的下降,学生干部工作的丰富文化内涵也因此大打折扣,论为纯粹的事务性工作,大大降低了工作效能的发挥。树立学生干部良好形象是当好一名学生干部的关键因素。那么,如何树立学生干部良好形象呢?主要从三方面入手:

  首先,学生干部就要善于认识自己,提高自身综合素质,一个学生干部连自身问题都没有解决,那怎么能服务同学,管理同学。大学之道中说:身修则家齐,家齐则国兴。只有搞好自身修养才能带动同学。所以自身修养是学生干部的首要条件。

  其次,一个学生干部要注重个性修养,塑造自我形象:学生干部需要有一定的威信,如果一个学生干部没有威信,如何带领同学工作与活动,所以要塑造一个好形象。

  最后,学生干部要培养健康心理,树立整体形象,不管哪个学生干部都要注意团队精神和整体风范。这样才能算是一个好的学生干部。

  经过这次学生骨干培训,让我更加有信心胜任自己的职位,使我真正了解了自我的责任与义务,我一定会做好一名学生干部,做一名合格的学生干部!

  学生培训心得体会12

  学生骨干培训虽然只有短短的一个星期,但让我受益匪浅!学生干部是学生工作的主力军,是教育管理者的得力助手,是密切联系学校和学生的中介,起着桥梁和纽带作用。所以,做一位合格的学生干部尤其重要。一个学校学生的精神风采的好坏,学生工作能否顺利的展开,均与学生干部的素质息息相干。参加本次大学生骨干培训班,我觉得很荣幸,我也从中学习到很多东西。在第一讲学生骨干角色定位以及工作实务中,我首先明确了三个问题,

  第一个是从哪里来,到哪里去。

  第二个是我是谁,为了谁。

  第三个是怎么看,怎么办。

  从这三个问题中,我知道了自己为何而来,知道了学生骨干和学生组织的具体内涵,这些基础的东西对以后工作的开展尤为重要。在角色定位方面,清楚了学生骨干是学生工作的重要力量,广大同学的代言者,生活的导航者。对于自己,应当提高自身价值,做好学生;对于同学,应当提高自我魅力,做好伙伴;对于老师,应当提升自我能力,做好帮手。

  第一讲:工作的要求是态度决定一切,思路决定出路,细节决定成败,到位不缺位,补位不越位。

  第二讲:领导科学与艺术中,我知道了需要学会情绪管理,借鉴传统文化。在这一讲中,老师引入了大量事例,来帮助我们理解,使我们对于领导科学与艺术理解的更加深刻。

  第三讲:高校学生工作的宣传中,我知道了宣传是文化的延续,是文明的冲突,是力量的凝聚,是价值的归属。宣传工作对于学生工作是必不可少的一个环节,它具有传播力,凝聚力,影响力。宣传的三个维度是传统媒体,网络媒体,基于网络的自媒体。总体来说,就是要处理好主流价值与多元体现的关系。

  第四讲:社会主义核心价值观中,对于什么是价值观,培养践行价值观的意义以及怎样践行社会主义核心价值观有了更深的体会!并将这些理解与体会融入今后的工作中。

  第五讲:躬行实践,锤炼真金中,我更加体会了将自己所掌握的东西运用于实践的重要性。综合这几讲的内容,我对于学生干部应具备的能力以及自己应该做的事情有了进一步的认识,具体概括为以下几点:

  第一、工作定位和工作思路要有重大转变。

  要从传统管理向实质性服务转变,学生干部始终是为同学服务的,决不能当学生官,当学生贵族。学生会应该是校园文化的一面旗帜,所谓旗帜就是既要起到标志性作用又要起到引领的作用。

  第二、在工作中要注意创新。

  创新是时代的主题,从组织行为学上看,一个优秀组织在鼎盛时期就会埋下没落的种子,而怎样并能否及时发现和剔除没落的种子对于一个组织来说是至关重要的,学生骨干需要不断培养自己的能力。

  第三、学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。

  团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力,更加高效的完成任务。

  第四、学习是学生的天职,但学习不一定是学书本。

  学习成绩好不一定是学习好,而学习好则学习成绩一定好。学生会干部在工作之余仍不能放松学习,要用投资观念配置时间,学会学习、工作和休息,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。

  通过这次学生骨干培训,我也深刻体会了一个学生骨干的职责,我们的肩膀上是有担子的子的。要以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,认真对待自己的责任和义务,进步效力,把工作尽快尽好的完成,不断的寻求完善,在今后的工作学习当中,我将时时刻刻以老师们提出的高标准严格的要求自己,尽心尽力做好每件事情,勇攀工作和学习的高峰。我会以积极的心态继续在自己的岗位上振翅翱翔,求真、务实地为同学服务,为学校的建设和班级的建设贡献自己微薄之力!希望老师和同学们也能从我平常的工作中指出我的不足,帮助我纠正,我们一起进步成长,为我们院创造美好的明天!

  学生培训心得体会13

  前个星期,我很荣幸地参加了铜仁学院学生骨干培训班,经过了一个星期的培训,让我受益匪浅,在此过程中,不仅更加充实了自我,更让我充分体会到当一名合格学生干部的重要性。

  正如张书记所讲,学生干部,首先是学生,然后是干部最后才是学生干部。我们是学生,从学生中来,就得回到学生中去,在任何时候都要把自己看成是学校里、班级中普通的一员,决不能因为自己是学生干部,就自以为高人一等,在同学面前摆官相、耍官威。这样只会让自己脱离群众。永远也不能成为一个合格的学生干部。学生干部的基本性质就是服务性,作为学校的学生干部,要具有组织领导的作用,组织同学们开展思想教育活动。丰富多彩的文娱活动和社会实践活动,倡导和组织自我服务,自我管理,自我教育,努力为同学服务,使同学们全面发展,然后作为同学与老师之间的桥梁纽带的作用,密切配合学校中心工作,代表和维护同学的具体利益。

  作为一名学生干部,无论是学校交给我们的事,还是同学留给我们的还是自己的点滴小事,都应该以踏实,认真的态度和饱满的热情去对待,按时、按质、按量将其完成。坚决反对好高鹜远的心态,坚决摒弃以善小而为之的观念,像田淼老师所讲的六个字“身也、小事、点滴。”因为在我看来,一个连自己身边的小事都做不到的人。又怎么能做好其它事情呢?

  作为学校的一员,我们不能脱离群众而单独存在,在这样的团体中,要能够游刃有余地开展工作或做事,就离不开良好的人际关系,在平日里,我们要懂得如何为自己积累人缘,就像王霞老师所讲的绣花理论中的女主人翁,因为年轻的时候除家务外,别无它长,但是一她所在的村有一个风俗,就是姑娘出嫁时需带几件绣品,于是她免费给别人绣花,只需别人给她提供针线花型即可。于是在这段时间她不仅提升自我的绣花技能,而且还积累了不少的花型,也因此而声名远扬,为以后富足的生活积累了无尽的资源。

  当然无论做什么都得讲究正确的方法。正如张书记所说掌握了正确的方法才能达到事半功倍的效果。在解决问题的时候,首先得判断,果断而正确,在吃透上情,摸透下情,了解他的情况下,根据自己平时的经历果断地做出正确判断,其次就是要抓住问题的主要矛盾,只有在抓住问题的主要矛盾后才能够从正确有力的方向去解决,否则,付出的努力便不会见成果或成效甚微,再次就是要善于抓住机会,俗话说强者创造时机,智者巧抓时机,弱者等待时机,虽然我们没有足够的能力去创造时机而成为生活中的强者。但我们也决不做生活中的弱者,再次,作为一名学生干部绝不能脱离团体而单独存在,我们要走群众路线,时刻谨记我们是一名学生。最后无论在何种场合我们都应该注重自己,干净卫生的仪表和端庄的仪态。以身作则,时刻用严格的要求来规范自己的一言一行,这样才能将自己趋于完美。

  还有就是每个老师都强调的要有团体精神,团队合作意识,不拆台正如9.30活动中所唱的那支《众人划桨开大船》“一个巴掌拍不想,十个巴掌声振天。这其中的声振天便是来自团结团体的力量。只有具备团队合作协作的意识,团结一切可以团结的力量,共同努力,才能更好的开展工作,将工作做到**。

  这次干部培训班的学习,让我对学生干部有了深入的认识,在以后的工作中,一定会全身心地投入,努力克服自己的缺点,取人之长,弥补自我所不足,以勤恳认真的态度去做好我的本职工作,更以踏实的心态面对身边的每一件小事,为学校、为社团联合会尽以我最大的力量。

  学生培训心得体会14

  首先,我们到了初三,学习成为我们的首要任务。作为学生会一份子,更应该努力学习,争取好的成绩,成为同学们的榜样。

  第二,在学习生活中,要规范自己的言行举止。不能说脏话,不能行为粗鲁。还有注意自己的风纪。给低年级的同学带个好头。另外,在平时学习生活中,要协助老师协助采风报,爱心基金的活动。

  第三,虽然初三学生会的工作相对少,但还是或多或少有工作任务。在执行工作任务中,我们要积极配合,不能互相推卸任务,更不能指点他人完成任务。学生干部在工作中要讲求合作精神以及相互配合。在工作中,要讲求正确的工作方法,要巧干而不是苦干。

  第四,很快新的一届初一将成立学生会,我们作为大哥哥大姐姐。在课余时间,应该传授一些工作经验以及工作方法给新的一届学生会,能够使他们能尽早适应学生会的工作,能更好地为同学服务。

  以上几点就是本人的一些心得体会。希望在未来的一年里,一方面能把自己学习搞好,另一方面也希望学生会的工作顺利进行,为同学服务。

  学生培训心得体会15

  在10月9号,我们全体团委会干部以及学生会干部召开了第一次集体的大会议,那天的人坐在一间机房里显得有点拥挤,有点热情,每个人带着陌生又期待的心在学长学姐们的组织下有条不紊的就坐,听讲。

  首先,是由学生会办公室的学姐教我们如何使用office办公软件。

  集中介绍了word 2003,讲解如何设置一些我们平时要用到的菜单项以及简单对文档的编辑和设置。

  在她的解说中,我学到了如何该改变文档的字体,字号、颜色以及格式的设置,对文档的查找和替换,保存修改有了一定的了解和熟悉。

  接下来是由团委办公室的学长给我们介绍各类公文的格式规定和要如何写好公文的技巧。

  他用他精心制作的ppt详细地讲解十三类公文的区别以及如何写好我们常用的活动策划书、工作总结、计划以及通知,还用word演示了学生干部需要上交的公文格式的区别。

  他用浅显易懂的语言让我们详细地对自己工作的内容有了详细清晰地了解。把我们所需要的公文格式及撰写特点统一完整的对我们叙述了一遍,让我们对公文的陌生变成了掌握重点的能手。

  在本次的培训会议中,我们不仅从学长学姐的指导中学到了word的基本操作技巧以及对常用公文的写作,还增进了学生会和团委干部的友谊,并且认识到许多优秀的学长学姐,还领略到他们对工作的认真和负责,感受到他们对我们的关照和期待。同时,清楚地认识自己身为干部的责任,不是为了荣誉,不是为了虚荣,而是真真正正的为老师和学生服务,履行自己的职责,不浮夸,不骄躁,踏踏实实的做好自己。

  学生培训心得体会16

  通过上xx农工商职业技术学院开办的团校学生干部培训课后,我认识到了我们一代新人应该具有多方面的良好品质和能力,否则就不能达到全面发展,也不能适应社会的发展需要。因此,大学学生干部的学习不应仅仅局限于学好专业知识,还必须在从事一定的工作过程中,不断提高个人的思想觉悟和文化素养;不断增强分析问题,解决问题的综合能力。

  这样不仅不会影响专业知识的学习,反过来还能促进学习,因为学生干部的社会工作本身是一个学习锻炼的过程,是分析问题,解决问题,能力提高的过程,有利于调整自己的知识结构,求得良好的学习方法,促使自身对专业知识的学习。

  学生会的性质是什么呢?其实学生会的性质是学生自制的机构,很多人都希望加入学生会去成就一番作为,可惜最终什么事也做不成,只是挂名而已。学生干部工作方法与艺术,工作方法主要体现在你的组织能力。作为一名学生干部,我们应该带领更多同学去参加某一活动,领导一些同学在能力上得到提升,吸引广大同学的目光,使一些同学树立自信心,从某些方面获得成就感。

  在学生工作方法上首先要学会确定工作目标,然后制定工作计划——为实现某一目标制定一些准备工作,策划一些工作流程、工作安排,首先要明确问题所在,想方设法去解决问题。善于发现资源的所在,我们许多青少年的自控能力很差,心理承受能力很低。学生会干部应了解各学生的真正需求,而不是形式上搞各种各样的活动。注重工作的效果而不是工作的形式。常常叹权力不够的人,其实是他自己的管理能力不够。

  真正的管理者是通过不断工作而扩大自己的权力,做到有为才有位。作为一名学生干部应当认识到组织能力的重要性,做事要有策略,学会形成和组织一个团体,目标让团体感到快乐。让团体感到欣慰的不是钱而是能力上的提升,大学生活中最令人快乐的是与人交流,大学生活的最大财富就是拥有更多的朋友,扩大自己的人脉,建立真诚的友谊。学生工作就是营造更多的美好时光,记录更多的青春画面。学生管理工作室一件很有艺术的工作,做学生干部的优势:

  ①本身自己是学生

  ②与各系各干部很容易进行沟通

  ③以组织名义去干事比较有效率

  大学生干部角色定位,作为一名学生干部我们要准确地认识到自己的定位。大学生的角色是学习,是为了走向职场。来大学不是读书而是学习的,读书只是专注于书本的知识,而学习的方面很广,可以是学习做事、学习做人。我们要学会总结、观察与学习。将来想找一份好工作必须要有好本事,eq很重要,要锻炼好的体质去应对社会的竞争和挑战。每个大学生应该明确自己的定位,端正自己的态度。

  作为一名学生干部首先要立志修身,修身应该从心开始修,学做人的素质。当一名学生干部时间观念很重要,无论在学习还是在以后的职场上都必须注意保持好的时间观念态度。做学生干部的要求是要学会策划、组织、协调三者的能力,好的策划并不是要每个工作人员都干到很辛苦,而是要在合理时间内合理完成任务,讲求效率性。学生干部对自己要求有

  ①加强策划、组织、协调三种能力的培养

  ②加强政治学习

  ③应该培养高效率的处事能力

  当一名学生干部,你在团队中可以犯错,但不可以犯同样的错误。一个出色的学生干部在别人看来是拥有一种高贵的人格魅力。论资谈辈——学会有谦虚的心态。做事方面:

  1、做好自己本份工作

  2、方法总比问题多

  3、做事情不要把自己当成一头牛(要常思考同样一件事为什么别人的效率比你高呢)

  4、人其实是世界上最愚蠢的动物,我们要学会独立思考的能力然后再去与人沟通与人沟通的能力:

  1、尊重

  2、方法一个良好的心理素质很重要,每天要养成自我反省的习惯。

  人与人的区别是在每个人的经历不同、每个人的道路不同。学会利用自己本身的资源去自我发展,人的潜力是无限的,你不去逼自己永远不会知道自己的能力有多少,树立坚定的信仰。培养自己承受挫折和压力的能力,拥有一颗强大的心去面对种种挑战,不要过于追求完美。

  学生培训心得体会17

  对我来说,xxxx年x月x日至x日是一段难忘的人生经历。这为期五天的学生干部培训班已经结束,这短暂、紧张、充实而又愉快的五天中,在培训班的学习与交流中,不但增强了服务意识,知道了有效的工作方法和工作艺术,而且全面地提高了综合素质。在这里,我学到许多,深有感触。这五天也一定会对我今后的人生态度、工作方法及能力的提高产生巨大的影响。

  学生干部工作的政治素养、角色定位和要求。

  陈雁书记提到学生干部是在学校学生工作中起到中流砥柱的作用,一所学校学生工作工作的成功与否,取决于学生干部。良好的思想政治素养,表现在具有最基本的道德素质,合理而有效地沟通交流方式,和相对较成熟处理紧急事件的能力。学会理解和站在他人的角度看问题。

  学生干部必须具有坚定正确的政治方向和强烈的事业心和责任感,这是学生干部政治素质的体现。学生干部还必须要有良好的思想品德和高尚的道德情操,这是做好工作的根本条件。社会主义现代化建设,要求学生干部要有一定的文化修养和丰富的知识,这也是胜任工作必备的条件。学生干部要不断提高思想觉悟,加强综合素质的.全面提升,注重理论与实践相结合,坚持自我良好形象的塑造与学生会整体形象塑造的统一。

  学生干部的礼仪规范

  “不学礼,无以立。”赵立凝老师告诉我们了如何规范学生干部礼仪,塑造学生干部新形象,提高学生干部自身素质。只有规范学生干部的礼仪,增强学生干部与同学之间的亲和力,学生干部才能更好的完成工作,提高完善自身素质。基本礼仪,包括课堂礼仪、着装礼仪、尊师礼仪、同学间礼仪和集会礼仪。社交礼仪,包括仪表、通讯、握手等等。要求我们做到:干净、整洁、卫生、简约,整体效果给人端庄,雅气。赵立凝老师还介绍了一些与现实生活中的其它礼仪,有介绍、拜会、餐桌、乘车、打电话,发短信等相关礼仪,着重强调了先后、位置、顺序的重要性。最后还有介绍了学生干部交往的实践经验,主要有处理好与同学间的关系,正确协调于老师的关系,加强学生干部间的合作,加强兄弟院校学生组织、学生干部之间的交流合作和加强与社会组织之间的合作。

  通过本次礼仪规范培训,我充分认识了礼仪的重要性,在以后为人处事,接物待人方面必定注意规范自己的仪容仪态。

  学生干部工作的流程、思路和方法

  这一部分由蔡晓燕老师对我们培训,蔡晓燕老师告诉我们学生干部的工作流程主要由计划—组织—控制—反馈四部分组成,计划的有关部分涉及到时间限制、明确性、使用频率、所涉及的内容以及稳定性等多方面,对于如何制定计划,蔡晓燕老师总结出三方面:调查研究,确定目标;集思广益,提出方案;讨论研究,确定计划。在组织环节,分解目标,形成目标体系之后合理分工,明确权责关系,促进沟通协调,还要合理配置人员,以便于各尽所长。在控制环节分前馈、过程以及事后控制,须得保持各方面的联系畅通,合理规章。最后反馈效果,做出总结,改进不足。蔡晓燕老师在与同学们进行了沟通与交流的同时对学生干部们提出三点希望:

  一要在学习和守纪等方面为广大同学起到模范带头作用;

  二要不断提高个人修养,不断修炼自己的德行、境界和胸怀;

  三要注重自身的成长和提高。

  学生干部公文写作及档案管理

  人文学院的白东艳老师围绕如何写好公文、提高写作水平为我们上了生动的一课。他强调公文写作在现代社会中的重要性,指出公文写作的三大要素:吃苦、思考、静心。文书写作的三大特点:格式规范化、层次逻辑化、语言书面化。好的公文要重视思想、逻辑、语言、情感四个因素的力量,既要有思想,又要符合常人的思维习惯;既要注意语言的简洁性、生动性,又要注入真实的情感,以情动人。白东艳老师就常见的几种公文,如总结、计划、通知、通报等的写作作了详细的阐述,她指出这几种文体都必须要做到实事求是、有针对性、要点明确。她勉励大家不断学习,在实际工作中努力锻炼提高自己的写作能力,让公文写作成为自身所具备的重要能力和素质。

  另一方面,白东艳老师就档案管理给我们作了介绍,指出归档范围的三要素:反映自身职能活动的公文,办理完毕的论文和具有参考价值的公文。她就联系、完整、保管、利用这四个归档原则让我们学到了如何归档。这节课为我们以后的工作、学习中提供了重要的指导和帮助。

  学生干部如何应对突发事件

  李明希老师指出,高校历来是突发事件引发的重要场所之一,且在推进高等教育改革时期显得尤为突出。从当前我国高校的实际情况看,问题突出、影响大且发生频率高的突发事件主要集中在招生与就业、群体性行动、心理疾患、校园安全与事故等方面。这节课我们学到了正确应对和处理校园突发状况的方法,明白了学生干部处理突发事件的基本程序是预警、应对和善后,而关键则在于预防,因此要把预防当做首要的任务来抓。

  最后他也提出了对学生干部的要求,他希望所有的干部在今后的学习生活中,要时刻有高度的责任感和维纪意识,要有危机意识和协作意识,并要善于观察问题和分析思考问题,防患于未然,把突发事件终止在最初的阶段。

  现在,我更深刻地认识到全面学习的重要性。有人这样说,“学历代表过去,能力代表现在,学习力才代表将来,让学习成为工作的一部分。”能有机会参加学院举办的学生干部培训,我感到十分荣幸,而且获益很多。我将在今后的工作学习当中时时刻刻以老师们提出的高标准严格的要求自己,尽心尽力做好每一件事情,勇攀工作和学习的高峰。

  学生培训心得体会18

  经过这次的学习培训,我更深刻的明确了学生干部的工作职责,作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力、人际交流和沟通的方法等。在第一天由杨老师讲授的“学的表率,行的楷模”专题培训中更是受益匪浅,让我进一步认识到:

  作为学生干部,首先要有表率作用,只有自己身体力行,才能更好的带动身边的人,同时也要树立为学生服务的意识,谦虚的对待每一位同学,如实的反映同学们的要求,善于合理有效地表达和维护同学权益。另外还要有坚不可摧的心理素质,指点江山的能力潜质,高瞻远瞩的现代观念,懂得说话的基本艺术等,以求个人和集体的最大化地实现。

  学习是学生的第一要务,作为学生干部要注意各方面的学习,这就要求我们的学习工作要有激情,有耐心,有责任感。在学好第一课堂知识的同时,还要注重平时的学习,占取信息制高点,拓展知识面,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。

  在这次培训中我还知道了学生干部应该掌握的工作方法:

  一、少说多做。

  恪守少说空话,多干实事的原则。学生会是一个“自我管理,自我服务,自我教育,自我约束”为议程的组织,这就要求我们学生干部在同学面前必须严格律己,说了就一定要做到,要求别人做到的自己一定要做到,用自己的行动去带领同学们,赢得同学们的信任。

  二、虚心向他人学习。

  “虚心使人进步,骄傲使人落后”,在实际工作中,我们学生干部一定要学会谦虚谨慎,虚心学习他人的长处,用别人的长处去弥补自己的不足,真诚的对待每一个人、每一件事。

  三、学生干部对自我角色的定位。

  学生干部的前提和基本是学生,“干部”对于我们来说只是一个机会:一个可以为同学服务的机会,一个可以锻炼自我能力的机会。所以,作为学生干部首先应该放正自己的位置,作为学生干部都应该有一个信念:事情要么不做,要么就认真去做。

  作为学生干部首先要做的是尽心尽力做好本职工作,在平时的工作中需要“三心”,即耐心,细心和责任心。同时也应具备团队精神和协作意识,团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力,更加高效的完成任务。

  通过这次的学习培训,我也深刻的体会、反省,认识到了自己思想上的问题,我将不断反省自己,以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,认真对待自己的责任和义务,提高效率,把工作尽快尽好的完成,并不断的追求完美。

  最重要的还是把握自己的心态,我们要不断在风雨中成长,让暴风雨不断的洗礼自己,让自己在困难中成熟。我相信只要努力,我们一定能找到别人不曾走过的路,别人不曾到过的地方,看到别人曾看不到的风景。

  学生培训心得体会19

  作为一名团委学生干部并且有机会参加这个培训感到荣幸。经过短短的一晚上的学习培训,我更加清楚了团委学生干部的工作职责,以及所要具备的各方面的素质以及管理组织能力,人际交流和沟通的方法等,从中受益匪浅。

  首先刘副书记就如何做好一名团委学生干部这一话题给我们做了详细的解答。告诫我们要加强自身修养的建议,引导我们要从主观思想上把工作做好,从小事做起,比如:见到同学或者师兄要主动地去打招呼,无论何时何地做何事,都不要忘了自己是团委的一员,是一个具有代表性、领导性的角色。这让我明白了,团委学生干部首先是学生,然后是干部,最后才是学生干部。

  接下来,刘副书记就时间管理这一话题也给我们做了详细的讲解。当工作繁多时,当时间产生冲突时,要正确处理与部门部长的关系,与同学沟通工作,正确的对待自己的位置,要有充分的耐心,根据事情的轻重缓急,一件一件的圆满完成。刘副书记还提醒我们不应为了增加就业时的砝码,或为了满足自己的权利欲,而盲目性地加入各种种样的部门组织!

  另外,刘副书记提出作为一名团委学生干部要有好的思维,我所理解的好的思维就是思维敏锐,在工作上能有创新意识!而创新是当今谈得最多的一个话题,策划活动更是应该自主创新,在开展活动时要注重整体气氛的营造。在开展学生活动的过程中不能只凭一腔热血,在活动中难免会出现突发的时件,这就必须得有很好的思维,而且还要自主、创新,有思想,有特色,有团队合作精神。这样才能把活动作精、做好,更好的为广大同学们服务。

  最后,刘副书记就思维这一块开展了一系列的益智游戏,活动过程中,在师兄们的组织带动下,同学们各施其招,现场气氛也其乐融融,最后,会议接近了尾声。刘副书记总结指出了我们其中暴露的问题,也告诉了我们改进的方法,使我们获益匪浅。

  以上刘副书记都强调出了学习的重要性,指出作为一名团委学生干部不仅要学好自身的专业知识,还要多读书以拓宽知识面,还应掌握些非技能知识以提高创新的意识,才可以通过自身自主的学习带动身边的同学共同学习进步。

  团委是个最锻炼人、培养人的舞台,能成为其中的一员,我感到十分荣幸和光荣。既然我选择了,就会全身心的投入,本着为学生服务,挑战自我、锻炼自我的目的切实踏实的做好本职工作。俗话说“天道酬勤”,做好团委学生的工作一定会有所收获,收获的可能不一定是果实,但一定可以收获这个过程中所独有的快乐。它虽然不能为我们提供实质性的物质回报,却能为我们提供展示自我的舞台,当从舞台上走下时会有什么样的收获完全取决于我们自己当前的行为。

  通过这次培训,让我对自己有了一个更为明确的分析和定位,受益匪浅,也让我对以后的大学生活有了明确的规划,让自己能够在以后的日子里能力有所提高,不断锻炼自己,磨练意志,在能为大家更好服务的同时,也让自己的大学生活过的更加充实!

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