二级建造师复习计划

时间:2022-07-12 08:21:24 计划 我要投稿

二级建造师复习计划(精选7篇)

  复习应根据自己的实际,大家都有接触过复习计划吧,要想取得好成绩,一个完备的复习计划是必不可少的。那么优秀的复习计划是什么样的呢?以下是小编收集整理的二级建造师复习计划(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二级建造师复习计划(精选7篇)

  二级建造师复习计划1

  1.第一轮复习:

  跟大家随大流去听课,课后第一时间尽快完成复习,做点题调剂调剂,保证老师讲的都消化了,最好是直接做真题。

  2.第二轮复习:(非常重点的工作)

  一门课听完后,立即开始做历年真题,不要求闭卷,开卷做就很好。但是务必要强迫自己把每一道题考的是哪一页里的哪一句话搞清楚,在这句话边上做记号。这工作做的越早,走的弯路就越短,否则时间全消耗在漫无目的的复习上。大家学习的目的就是为了应付考试,所以在第一时间围绕着考题来复习,比什么都重要。这是完全自主的学习,有没有老师,老师好不好,已经不重要。做完真题,对题型就熟悉了,再看模拟题,就会发现99%的题目根本不值得去做。因为命题水平的差距摆在那里。

  3.第三轮复习:

  考前个把月,精力集中没干扰的话只需要一周多点时间。第三轮复习开始,这时候会对第二步工作感激涕零,因为背书太省事了,重点全标在书上,一目了然:每一章,每年考几分;这几分都出在哪一节,而其他几节从来都不考;重点章节里,有哪句话是每年都考,哪几句话跳着考,命题的趋势是什么。80%的题目一定都是考以前考过的话,只不过出题的角度和方式不同而已。

  4.第四轮复习:

  最后的这轮复习:就是背书上的重点,同时务必把每一个真题搞通吃透。但您还是不放心,不是说考过的地方只有80%吗?还有20%怎么办。不要担心,因为我们的目的就是通过该门课程,只要达到合格分数线就可以,所以80%的题目可以说够用了。

  二级建造师复习计划2

  1.阅读法

  指通过阅读的方式进行复习的方法,主要是阅读教材。应考复习过程中的阅读不同于平常的阅读,一定要围绕复习目标来进行,要有重点,没有重点就没有复习的质量保证。在全面复习的基础上,要对重点内容进行重点复习,也就是多花些时间,用功夫,彻底弄懂记牢。强调重点,并不是说通读可以随便应付,相反,需要认真仔细。教材中有很多不被我们注意的地方,却包含着丰富的内容,常常是出题人抓住的要点。因此,必须在有所侧重的同时抓好全面通读。

  2.图表法

  指通过分析、比较和概括,把概念、原理、公式、用法等归纳整理成图表的复习方法。通过加工图表,可以化繁为简,便于比较,益于记忆,更好地掌握知识体系。一位已考过的考生在介绍复习经验时说,他的复习,到最后每科就变成了几页图表;我们复习时应该把阅读法和图表法结合起来使用。

  3.联系法

  是通过对知识之间的纵向和横向的联系,以加深理解和巩固的一种复习方法。采用联系法复习,既可单独进行(即通过回忆和思考),也可以结合阅读法或图表法进行。

  4.解题法

  指通过解答各类题目,巩固和运用有关知识技能,提高解题能力的方法。在运用解题法时要注意:

  ①不要拿到什么题就做什么题,应根据自己复习的需要有所选择地做题。

  ②在做完一道有代表性的典型题后,应总结解题过程运用了什么方面的知识,解题思路有什么特点、技巧和规律。

  二级建造师复习计划3

  1.基础阶段:

  学习过程中,可结合施工管理一起来复习,尤其是合同管理中的索赔、进度管理中的横道图和网络图,与管理教材相结合来学习有利于我们更好地理解与把握。在听课的过程中可以适当做些记号,对关键词有一定的敏感性。

  2.强化提高阶段:

  区分轻重,把握重点。第一章、第三章中容易出案例题的相关传统考点、第二章“管理”中的重要案例,以及课堂上老师提到的教材经典案例,需要花时间好好予以吸收。

  3.冲刺阶段:

  对教材中“关键词”的理解和掌握。通过关键词记住教材中的“某一句话”、“某一段话”或者“涵盖了几个知识点的点”等具有这种特征的考点。此阶段一定要落实到笔上,练习自己的语言组织能力,看看能否自己写对关键词,答出教材中的原话。

  二级建造师复习计划4

  一、分段复习法

  1、参照考试大纲用红色墨水笔将识记、领会、应用的考点依次标记在教材上。

  2、过一遍教材。一门教材看好之后再看下一门课程,阅读教材的时间控制在15页/小时左右。

  看完一个章节,做一个章节的配套练习题(主要是为了加深对教材知识点的理解记忆)。先全部做完最后再对答案。做错的题目用红色墨水笔做上标记,回到课本找出正确答案,在练习题里标上课本页数,方便下次复习。

  3、再看一遍教材。阅读时间控制在25~30页/小时。还是和上面一样,看完一个章节之后做练习,一题不落。这是第二遍看教材了。看完教材也做完了每个章节的配套练习题之后就可以把《模拟试卷》拿出来,依次做完所有的模拟试题。

  二、考试技巧

  1、做题时间:单选1分钟/题,多选1.5分钟/题。最后留15~20分钟做检查(把难题、无把握的题做上记号,方便回过头来检查)。

  2、审题:要看清楚题目,彻底弄明白出题者的意图。解题:思路要清晰,在脑海中要有一个大致的解题思路,切忌盲目下笔。

  3、做题:先易后难。先做简单的题目再做比较难一点的题目,循序渐进。切忌不可颠倒做题顺序,要不然被难一点的题目卡住的.话会影响自己的发挥。

  三、关于看教材

  有很多小伙伴就会问了,这个看教材有什么好说的,其实看教材还是大有学问。

  1、从头到尾看,边看的同时要做好笔记。

  2.一边看网络课件一边看教材(能更快的进入状态)。

  3、精读。意思是教材的每一个知识点都要弄明白弄透彻。

  二级建造师复习计划5

  要有合理的复习计划

  广大的考生要根据自身的情况制定一个合理的计划,安排好自己的学习时间,每个时间节点要学习那一章节,想要达到什么样的效果,这些都要在计划中标注清楚。平时大家上班都很累,再加上惰性,闲余时间很容易放松自己,所以考生要制定一个复习计划表来约束自己,做好二级建造师考试备考工作。

  围绕大纲教材复习,提高效率

  二级建造师考试大纲是考试的方向,所以考生一定要按照考试大纲来复习。开始复习教材每一章节前要注意先看一下大纲要求,做到心中有数,这样在复习的过程中就会更有针对性了。大纲中要求的知识点要仔细的理解记忆,大纲中没有要求的知识点,或是不重要的知识点没有必要花费太多的时间,了解就可以了。

  在记忆之前要先理解

  二级建造师考试知识点相对比较的多,而且比较的散,但是各个知识点之间是有关系的。考生在记忆知识点时,最好是要做到分门别类,归并相关知识,对比来记忆,这样不但能够提高记忆速度,而且记忆也比较的深刻。记忆某个知识点之前,考生还要注意要尽量的先理解,结合合实践工作记忆,这样会大大提高复习记忆效率。

  适当做些模拟试题

  考生在学习完教材之后,应该注意适当做些模拟试题,以此来加强自己对知识点的记忆程度,检查出自己记忆不深刻或是没有记住的知识点。考生要注意做一些每章课后练习,并选几套有代表性的模拟试题,建议大家对历年真题特别是近年真题,应引起重视。

  二级建造师复习计划6

  第一点,复制资料不要复杂

  准备备考18年二级建造师的同学,要一边上班一边学习,这样学习的时间是非常有限的。所以老师觉得,大家在复习资料的选择,一定要“贵在精,不在多”,还有就是18年的教材还没有出来,由于17年的教材刚刚大改,所以老师还是建议大家可以用17年的教材来备考。

  第二点,重点掌握把握部分

  要充分理解大纲和书本上的要求,“掌握、熟悉和了解”三部分的内容,其中掌握部分占考试分数70%,熟悉部分占考试分数20%,了解部分占考试分数10%。从以上占比来看,所以重点就是要把更多的时间用在掌握部分。

  第三点,复试的顺序不要乱

  1、最好是先复习法规

  先复习法规,这样你可以对整个建设工程有一个系统性和框架性的了解,并且施工管理中的第五章和第七章讲到的安全和工程信息档案和法规的相关章节是相同的。当然,法规这门课程很多是要求记忆的,时间长了,同学们很多也会忘记的,所以也可以放在管理和实务这两门课程的后面来学习。

  2、然后是施工管理

  施工管理这门课程,理论很强,学起来的难点在于概念化。当然这个科目和实务紧紧相邻,并且在实务案例中,很多考察点都是在施工管理科目这个内容上。所以同学们在学习的时候,可以将施工管理这门课程放到实务的前面来学习。

  3、最后是复习实务

  因为实务是前面两公共课的综合课程,所以必须要放在最后来学习,当然为了节约时间,也可以把实务和施工管理中进度、质量、安全、合同、成本控制的相关章节结合起来复习。

  二级建造师复习计划7

  能形成知识结构

  知识结构是知识体系在学员头脑中的内化反映,也就是指知识经过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成的有序的组织状态。构建一定的知识结构在学习中是很重要的。如果没有合理的知识结构,再多的知识也只能成为一盘散沙,无法发挥出它们应有的功效。有的学员单元测验成绩很好,可一到综合考试就不行了,其原因也往往在于他们没有掌握知识间的联系,没有形成相应的知识结构。这种学员对所学内容与学科之间,对各章节之间不及时总结归纳整理,致使知识基本上处于“游离状态”。这种零散的知识很容易遗忘,也很容易张冠李戴。

  要会听课

  不要以为老师是远程教育看不见!开小差!对上课内容完全陌生,无法带着疑问去学,听授课时不记笔记,或充当录音机的角色,把老师所讲的一字不漏地记录下来,这样的傻瓜式学法也容易造成考试失利。在听课的时候要会听课,记笔记要记重点。

  要抓得住重点和难点

  学习方法不当的学员,在看书和听课时,不善于寻找重点和难点,找不到学习上的突破口,眉毛胡子一把抓,全面出击,结果分散和浪费了时间与精力。要多做往年真题,抓住难点和重点。

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