校服工作管理方案

时间:2024-12-20 17:59:59 文圣 方案 我要投稿

校服工作管理方案(精选10篇)

  通过编写工作方案,可以对可能发生的问题进行提前的预想。在计划开展某项工作时,我们就要为上级准备几份工作方案以供参考,一起来参考工作方案是怎么写的吧,以下是小编收集整理的校服工作管理方案,希望对大家有所帮助。

校服工作管理方案(精选10篇)

  校服工作管理方案 1

  中小学校在校学生规范穿着校服,对推进教育治理能力现代化,充分发挥校服的育人和审美观念,优化育人环境,加强学生思想品德教育,增强集体荣誉感,消除学生穿着攀比,促进健康成长,调动全社会对学生身心健康的保护与监管等方面具有重要的意义。

  为了进一步规范和加强全州中小学校学生校服管理,杜绝“毒校服”和“三无”校服进入校园,确保校服品质,减轻学生家长负担,全面建设美丽和谐平安校园,特制定本实施细则:

  一、中小学校学生校服管理的指导思想和基本原则

  1、中小学校学生校服管理工作旨在加强中小学生德育工作,培养学生集体主义观念、平等意识和朴素节俭、文明向上的品行习惯,营造良好的校园文化氛围,避免学生在穿着上追求时髦时尚奢侈攀比现象,树立凉山州中小学生的良好形象,同时规范全州中小学校校服管理,保证学生校服的安全与质量,维护学生切身利益,促进美丽和谐平安校园建设和教育系统廉政建设。

  2、中小学校学生校服实行“行政倡导、学校自主、家长自愿、公开采购、市场运作”的原则。任何地区和学校不得强制学生统一着装,教育行政部门为学生着装提供公益性的管理与服务。

  3、需要统一着装的学校,应由学校牵头成立有学生、学生家长代表参加的校服工作委员会,广泛征求师生和社会意见,取得超过全校三分之二的学生家长签字同意后,可以开展校服统一着装工作。

  二、学生校服着装应符合以下要求

  1、学校有校服着装管理办法。

  2、学生校服应配套穿着,正装制服与运动服不得混穿。体育课及参加其他体育活动时穿着校服的`应穿着学生运动服。

  三、中小学校学生校服的范围和周期

  1、学生校服按类别分为正装制服和运动服两类。按季节分为春秋装、夏装和冬装。学校应充分考虑学生家长的经济承受能力,并根据校服工作委员会的意见,合理确定着装种类和套数。

  2、学生校服的款式

  为避免学校之间的攀比,各地可按一定区域比选确定款式,力求美观大方、实用安全、勤俭节约,既要符合时代的发展要求,又要体现中小学生朝气蓬勃的活力与积极向上的精神。校服款式与规格设计应符合校园文化、学生运动成长的功能性特征,面料应有吸湿排汗功能,鼓励学校选用中国彝族校服设计大赛获奖作品。

  3、校服制作周期。小学阶段不超过二次;初中阶段一次;高中阶段一次。毕业学年度学校不得统一购买校服。(学生因生长发育或衣物破损需临时购置新装,可由中标企业以售后服务形式满足中小学生更新服装的需求。)

  四、严格规范学生校服招标采购工作

  学生校服费用不属于公用经费,也不是学校的代收费,各地务必遵循公共资源市场化配置的原则,由学校校服工作委员会在学生家长自愿的基础上组织招标采购,坚持公开、公平、公正的原则,引入竞争机制,减轻社会负担,完善质量监督与售后服务体系、规范选购、确保学生校服的品质与安全。任何行政部门或学校不得指定校服生产企业或名录。

  1、需统一制作校服的学校,应向各县市教育行政主管部门备案后,由学校校服工作委员会自行组织招标采购。为了发挥规模采购效益,降低采购成本和单价,对学生人数较少的学校,鼓励以学区或教办以上单位成片统一采购。

  2、需要统一着装的学校,要统筹指导校服委员会的招标采购工作,禁止无厂址、无厂名、无营业执照的“三无企业”和中间供应商参加投标比选,被工商行政管理局或质量技术监督局查处的有假冒伪劣和不合格产品的服装企业整改未满三年的,原则上不得接受其投标,县市教育行政主管部门要加强对校服招标采购的监督管理。

  3、规范采购合同管理。校服采购合同必须明确校服面(辅)料品质参数,同品质同款式同批次的校服采购价格不得高于市场平均价格。任何行政部门与学校不得指定或改变招标价格。

  4、中标企业要遵循社会化服务的原则,为学生提供直接服务,并按着装人数3—5%的比例对革命烈士子女、孤儿和贫困学生实行减免。

  五、校服的质量管理与监督

  学生校服的质量关系到广大中小学生的切身利益,关系到教育的行业形象,生产企业应严格执行国家相关标准,确保质量,按要求组织生产。校服安全质量应符《国家纺织产品基本安全技术规范》、《婴幼儿及儿童纺织产品基本安全技术规范》和《中小学生校服》等国家标准。教育行政部门要加强对采购单位指导,不得采取“定点”、“定商标”等方式干涉交易,工商部门严格依法进行校服生产企业登记注册,确保主体合法有效,质监部门负责中小学生校服质量安全“全链条”监督检查,及时公布并向教育行政部门通报校服质量监督抽查结果,指导执行中小学生校服有关技术标准。坚决查处不按标准生产、采购和使用校服的行为。

  1、面(辅)料质量。生产企业须对每批次的学生校服所用面(辅)料产品提供有资质的纺织纤维检验机构出具的产品质量检测合格报告。

  2、成衣质量。生产企业须提供每批次学生校服成衣有资质的纺织纤维检验机构出具的产品质量检测合格报告。

  3、行政备案。生产企业须向各县市教育行政管理部门报送每批次校服的面(辅)料和成衣有资质的纺织纤维检验机构出具的产品质量检测合格报告,经备案后,方可向学校发送校服。

  4、接货验收。学校要增强质量安全责任意识,严格落实验收制度,严把校服进校质量关,禁止不合格校服进入校园。在接收学生校服时,成衣标注标识必须完整,符合合同约定,要查验经县市教育行政管理部门确认的面(辅)料和成衣两份产品有资质的纺织纤维检验机构出具的产品质量检测合格报告,并留存原件。

  5、校服样品封存。每批次校服经学校验收后,应由地方教育部门留样封存二年,专人保管,以备查验。

  6、学校初验合格后,组织学生在规定时间内试穿,对有质量问题或型号不符的,及时调换整修,待全部验收合格后方可办理签收、协助结算手续。

  7、接受扶贫捐赠校服的地区和学校,应向捐赠方明确品质要求,不接受“三无产品”和无标注标识、无产品无有资质的纺织纤维检验机构出具的产品质量检测合格报告的学生服装。

  六、协同配合,完善机制,加大监督检查力度

  各县市人民政府要加强学生校服的安全与质量监管工作,要组织教育、食品药品和工商质量监管局等部门完善校服产品质量监督与抽查机制,开展联合检查,对封存的样品进行抽检核验,依法查处生产、销售不合格校服的企业。要建立校服生产企业“黑名单”制度,定期互通信息,提高监管实效,不断提升校服品质,保障学生健康安全。

  各级教育部门要按照“谁主管谁负责”的原则,加强对学生校服采购、收费、验收等环节的监督管理,对违反党风廉政建设规定和本细则的单位和个人,由相关职能部门依规依纪严肃处理,涉嫌构成犯罪的依法移送司法机关处理。

  校服工作管理方案 2

  为规范我区学生的着装,展现学生阳光、青春风采,切实维护学生利益和着装安全,根据《关于印发广州市中小学校服管理办法的通知》的文件精神,结合我校实际,现就广州市番禺区南村镇中心小学校服采购管理工作制订如下工作方案:

  一、成立南村镇中心小学校服采购工作小组

  (一)校服采购工作小组

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  工作职责:校服管理工作领导小组贯彻落实上级有关政策,全面负责学校学生校服的领导管理工作,组织校服采购工作,制定指导意见,确保按照公平、公正、公开的原则有序开展校服采购工作。制定校服采购管理办法和工作实施方案,协调有关部门,理顺管理体制,确保校服采购工作运行畅通等;负责校服的选用、征询、采购、质量监控、信息公开等工作,做到分工明确、责任到人、流程规范。

  (二)校服采购工作监督小组

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  工作职责:负责监督校服采购工作的全过程及廉政问责工作。

  二、工作安排

  (一)前期宣传发动阶段

  1、组织我校全体行政人员认真学习有关文件精神,如《关于印发广州市中小学校服管理办法的通知》,理清校服采购工作要点,根据我校实际情况制定校服采购管理制度。

  2、成立校服采购工作小组,分析本单位校服工作实际情况,并就是否穿着校服、校服穿着制度、选用校服款式、校服采购方案等进行充分沟通,初步拟定校服采购方案。学校与家长委员会、家长代表等召开学校家长委员会会议,商讨学校校服工作事宜。

  3、通过网站、微信公众号、公告栏等渠道对是否穿着校服、选用校服款式、校服质量标准、校服采购方案、校服工作会议纪要等做好征询和公示工作,收集群众意见,并对各方意见进行答疑。

  (二)采购招标阶段

  1、编写采购需求书,按照有关程序选取委托招标代理实施公开招标,并编制招标文件。

  2、校服采购工作小组确定采购方案和招标文件,并将采购方案和招标文件送区校服管理工作办公室报备。

  3、挂网招标。(挂网时间不少于21天)

  4、招标结果公示。

  5、确定资格商,签订合同(全区校服采购统一合同格式),并将合同送区校服管理工作办公室报备。

  (三)正式供货阶段

  1、供应商与学校对接,落实学校需求情况,做好供货准备。

  2、实施供货,根据合同要求,按时按质按量实施供货。

  采购方案的制定以及整个采购流程,均须家长委员会、家长代表等多方人员参与,并主动公开招投标的方式、校服的质量标准、采购流程、采购价格等,接受家长和社会的监督。各采购环节的材料须全部存档备查。

  (四)验收阶段

  由学校采购小组及校务监督小组对供应商的供货进行验收,对供应商的供货进行留存样本封存,须查看校服是否具有完整 的'产品标识和法定机构出具的合格检验报告,并建立质量验 收台账,及时记录校服验收情况,校服检验合格后方可发给学生使用。

  三、校服质量保障要求

  (一)明确校服质量技术标准。所采购的校服的质量必须符合 《中小学生校服》、《中小学、幼儿园校(园)服质量技术规范》等国家、省、市的标准规范。

  (二)严格执行“双送检”制度。即一是要求校服供应商投标时必须要提供有效期内的校服布料、辅料等原材料及投标校服样品在法定检验机构出具的检验合格报告;二是随机抽取一定数量的校服送法定检验机构进行检验,检验结果须为合格。所有的检验费用由校服企业承担。

  (三)明确投标时必须提供样品,中标后样品由学校封样保存,并作为日后验收的依据。

  (四)明确违约责任,招标文件中应写明中标人需缴纳履约保证金。

  (五)明确验收标准,严格执行验收程序。学校校服采购工作小组对校服进行验收时,须查看校服是否具有完整的产品标识和法定机构出具的合格检验报告,并建立质量验收台账,及时记录校服验收情况,校服检验合格后方可发给学生使用。同时,认真进行校服采购合同管理,采购的校服如出现质量问题,应立即与校服供应商交涉,按照采购合同约定要求校服供应商办理退赔事宜,并及时向上级主管的教育、市场监督管理部门报告。

  (六)完善售后服务保障和投诉处理机制。在校服采购实施过程中,对可能出现的校服价格、服务、质量等问题提前做好应对措施。完善校服投诉处理机制,学校校服管理办公室投诉电话、区校服管理工作办公室设立投诉电话,处理校服管理投诉事宜,并鼓励学校校服采购工作监督小组、家长及时反映校服管理的有关情况。

  四、工作要求

  (一)提高政治站位。校服是学校重要的文化标识,是学校团队精神和学生精神风貌的直接体现,统一校服管理对于培养学生全面发展、开展学校常规管理、维护师生的安全具有非常重要的意义。校服工作同时也是百姓关注的民生实事。我们充分认识校服管理工作的重要意义,积极宣传,正确引导,规范开展,把做好这项工作与加强党风廉政建设和“学党史、悟思想、办实事、开新局”紧密结合起来,以办好人民满意的教育为出发点,切实加强管理,端正教育行风、树立教育的良好形象。

  (二)明确工作责任。学校领导、校服采购工作领导小组和监督小组牢固树立大局意识,认真履行职责,规范操作校服管理工作。设立投诉机制,学校定期对学生校服工作进行专项检查,督促中标企业严格按要求生产让学校、家长放心满意的校服。

  (三)廉洁自律,加强廉政风险防控,促进校服工作健康发展。学校及相关人员在校服采购过程中,未履行职责、存在违反程序、收取回扣、滥用职权、徇私舞弊等行为的,由相关职能部门依法处理;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

  校服工作管理方案 3

  为了规范我校学生的着装,展现学生阳光、青春风采,本着面料好、款式新、质量高、价钱低且符合国家关于校服质量的基本要求,做到使家长及学生满意,根据广州市、番禺区教育局文件精神,经学校行政会议研究,家长委员会委员100%同意,决定对我校学生校服进行统一订制,并对供货单位实行公开招标。为使采购工作有序进行,特制订如下实施方案。

  一、校服管理与监督

  (一)成立校服采购管理工作小组

  组长:

  组员:

  职责:制定校服招标方案,具体实施招标;监督、指导按招标原则和具体的操作步骤和方法进行招标,根据招标要求按照程序和标准打分,取最高得分一名确定为中标厂家企业。

  (二)校服采购工作监督小组

  组长:

  组员:

  二、采购工作的原则

  (一)坚持“学生自愿”原则。充分征求我校家长委员会、家长及学生的意见,尊重家长意愿,与家长委员会(家长代表)共同商定本校学生是否统一采购校服及相关事宜。

  (二)坚持“非营利”原则。按照有关规定,结合我校学生实际,合理确定我校学生校服的价格区间,具体价格由学校与家长委员会(家长代表)协商后与供应商合同约定,必须按照非营利原则据实收取,不得加收其他任何费用,建立家庭经济困难学生帮扶机制。(企业根据学校的实际情况,按照采购数量总货款5%的比例对特困户子女、革命烈士子女及孤儿学生实行免费赠送。)

  (三)坚持“公开透明”原则。我校将严格按照《政府采购货物和服务招标投标管理办法》规定,与家长委员会(家长代表)共同制定我校学生校服采购方案和管理办法,规范操作,自觉接受社会、家长的监督,确保学生校服采购工作。

  (四)坚持“确保质量安全”原则。我校要选择质量保障体系健全、产品质量合格稳定、社会信誉好的合法合规企业(供应商)采购校服,严格执行国家有关学生校服生产要求和质量标准,所采购的校服的质量必须符合《中小学生校服》、《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》、《中小学、幼儿园校(园)服质量技术规范》等国家、省、市的标准规范,强化学生校服质量管理,建立和落实学生校服验收、“双送检”和“明标识”制度,做好采购前后的组织管理工作。

  三、校服采购方式

  (一)根据我校实际我校采用招标形式,进行挂网招标。按照招标办法中规定项目的要求、款式、质量、价格、服务等综合因素,最后选优确定中标单位。

  (二)做好前期准备工作→形成采购方案报上级部门批准及公示→发布招标公告→符合条件校服制作企业报名参加招标→领导小组核实竞标企业资质→通报招标采购结果→签订采购合同(协议)→标后管理(送检、验收)→上报留案材料→日常标后跟踪管理及评价。

  四、建立校服管理制度,保障校服质量安全

  (一)校服穿着征询制度。本校学生是否穿着校服,学校应当开会,听取学校家长委员会和学生代表意见后决定。确定穿着校服应严格执行校服采购制度,主动会同学校家长委员会共同确定番禺区统一的款式、面料材质、辅料材质、颜色、价格等。学校与家长委员会商定结果后应当以会议纪要的形式与会议签到单一起留档。

  (二)校服采购合同备案制度。校服采购参照采购程序的办法进行,校服采购的全过程必须在区学校后勤管理部门、学校纪检监察部门的监督下进行。学校与校服生产企业签订的'校服合同于合同签订之日起30天内报送区校服管理工作办公室备案。同时学校要督促校服生产企业主动向区质量技术监部门备案校服采购合同。

  (三)校服送检制度。校服生产企业应当在每批次出厂前按照国家标准将一定数量校服送法定检验机构进行检验。学校要督促生产企业送检,并在接收校服时重点查验是否有法定检验机构出具的本批次校服质量检验合格报告,校服生产企业未能出具质量检验报告的,学校可拒收。

  (四)校服信息公开制度。学校通过学校的网站、微信公众号、公告栏等途径主动将有关校服的信息公开。公开内容主要为经家长委员会审议通过后的是否穿着校服的报告,选用校服款式,校服的穿着制度,校服抽样送检的检验报告。

  (五)标后管理

  我校校服采购监督小组要督促中标企业(供应商)履行合同约定,严格标后管理;学校采购领导小组认定能提供质优产品和售后服务的中标企业(供应商),采购合同可续签一年;对服装质量差、售后服务差、家长学生反响强烈的企业(供应商),被认定为违约行为的,可取消其已中标的学生服装和床上用品生产资格和下次投标资格。

  五、校服收费管理

  (一)要严格执行校务公开制度,校服中标价格在学校教育收费公示栏中和第二小学校务公开栏、第二小学微信公众号中进行公示,接受家长和社会监督。

  (二)要保证每名学生都有校服,特殊困难家庭的学生校服问题,中标企业根据协商,企业有义务保证落实对特困生的减免承诺。

  (三)学校和教师不得进行代收校服费。对违反规定的相关人员,追究相关责任人的责任。对触犯刑律的要移送司法机关处理。校服的购买可以根据实际情况采取定时定点设摊销售或者在中标公司官网直购的方式进行。

  校服工作管理方案 4

  为了规范我校学生的着装,展现学生阳光、青春风采,本着面料好、款式新、质量高、价钱低且符合国家关于校服质量的基本要求,做到使家长及学生满意,根据新沂市教育局文件精神,经学校校委会会议研究,决定对我校一、二年级学生校服实行公开统一招标。为使招标工作有序进行,特制订如下实施方案。

  一、成立招标领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:校委会成员和一、二年级各班主任及学生家长委员会成员及学生代表。

  职责:制定校服招标方案,具体实施招标;监督、指导按招标原则和具体的操作步骤和方法进行招标,最终确定中标厂家企业。

  二、成立评审委员会

  评审委员会成员:学生代表每班1人,21个班级共21人,家长委员会每班2人,共42人,总计63人。职责:根据学校招标要求按照程序和标准投票,向招标领导小组推荐中标厂家(要求家长委员会主要成员全程参与,临时办公地点设在大会议室)。

  要求:评审委员会必须公平、公正、客观,不带任何倾向性和启发性;不得向外界透露任何与评标有关的内容;任何单位和个人不得干扰、影响评标的`正常进行;评审委员会及有关工作人员不得私下与投标人接触。

  三、招标原则

  体现公开、公正、公平的原则,尊重家长的自主选择权。

  四、招标步骤。

  (一)厂家报名

  1、时间:报名截止日期为20xx年12月1日

  2、地点:新沂市桥口小学总务处

  3、投标单位需提供下列报名材料:

  ①投标函;

  ②法定代表人授权委托书;

  ③投标人资质文件及认证书;

  ④服务流程和售后服务;

  ⑤校品图片;

  ⑥同类项目合同或协议复印件(部分),最好是近三年在徐州地区内三个以上(含三个)同类项目合同或协议复印件(有联系人及联系电话,缺一不可);

  ⑦企业相关的荣誉证书;

  ⑧产品质量检验报告书。

  (二)召开招标会招标办公室根据各厂家提供的资质证明材料,通知符合投标条件的厂家到我校大会议室召开校服招标会。时间另行通知厂家。

  会议期间,报名厂家要准备好相关服装三套(分男女),如需展示模特由厂家自行安排。报名厂家按学校安排的顺序登台展示,展示准备好的校服,并由厂家负责人做具体介绍。同时展示校服生产厂家编号和价格,评审委员会成员对展示服装进行投票,评审委员会确定对展示服装的意见,最后现场计算出得票结果。确定中标厂家。

  (三)公示中标厂家

  招标领导小组公示中标厂家名称和中标校服价格。

  (四)签订合同

  公示时间一周内无异议的,招标办公室通知中标厂家,由学校与厂家法人代表签订合同。

  五、招标数量及款式

  1、征订数量:一年级和二年级总共春秋装约1300套(具体数量以合同为准)

  2、征订款式:每整套服装含上衣和裤子,校服款式质地以评审委员会确定的为准。

  六、其他

  1、本方案的最终解释权归校服招标领导小组。

  2、中标厂家和学校的合作过程中,如果服务质量或校服质量不能达到承诺标准,学校有权终止与中标厂家的合作。损失由厂家自行承担。

  3、制作完成时间:中标单位在合同签订之日起一个月(30天)前全部制作完成,并送达到位。

  4、报名厂家交质量保证金壹万元;未中标企业保证金于招标结束后退还(不计息)。中标企业待校服交付学校并验收合格后退还(不计息),若校服没有按照合同约定或出现质量问题,学校拒收该企业校服,保证金不再退还,下次招标会学校不允许该企业再参加竞标。

  5、中标人的样品不退还,由采购单位封存(用于收货对比)。未中标人的样品要求在招标结束后自行领回,如不领回,则由采购方自行处理。

  6、中标供应商为非生产厂家的交货前须提供生产厂家或代理商针对本项目的销售授权书或代理证书原件,否则采购人不予收货。

  7、请市教育局监察室、财审科,委派人全程参与招标过程,全程监督。

  校服工作管理方案 5

  为进一步规范我校中学生的着装,展现学生阳光、进取的精神风貌,本着面料好、款式新、质量高、价格适宜且符合国家校服质量的基本要求,做到家长、学生满意,根据市、区教育局要求,经学校校委会研究,决定对我校20xx年秋季入学的初高中学生校服实施公开竞投。为使此项工作有序进行,特制订如下实施方案。

  一、成立采购领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  职责:制定校服采购方案,具体组织实施。

  二、成立评审委员会

  由家长代表、教职工代表共计9人组成。其中家长代表7名,班主任代表1名,教师代表1名。

  职责:根据要求按照程序和标准投票,产生中标厂家。

  三、采购项目

  学生校服,按每生两套运动服、两件T血衫;住校生床上用品七件套(枕头、枕巾、床单、被套、被里、垫棉、蚊帐)

  四、服装、床上用品要求

  1.根据当地消费水平等各方面情况综合权衡,校服的价格不宜过高,确保每个学生能够承受。

  2.校服款式为我校目前使用校服的基础上延续、改进。

  3.为避免恶性竞争搞价格战,无法保证校服质量,各参加竞标的供应商应分别提供不同面料制作的服装样品和床上用品样品,供评委选择,由评委根据面料、质量、价格等综合因素现场选择。

  4.校服和床上用品质量必须达到国家规定标准。供应商生产完成后,由家长代表随机取样到相关部门进行质量检验,若质量达不到国家规定,供应商将不得收取任何费用,并取消今后参与本校校服采购资格。

  五、工作原则

  1.本着以家长代表为主导、学校协助参与的原则。

  2.体现公开、公正、公平的原则。

  六、工作流程

  1.召开家长代表会,征询意见(20xx年6月11日)

  根据学校20xx年6月8日校委会决议,召开全校非毕业班家长代表会(每班一名家长代表),对目前使用的校服,就质量、式样、价格、供货商等征询家长意见;

  2.公布方案、下达通知(20xx年6月24日)

  根据《高新三中20xx年秋季学期学生校服采购方案》,通过教职工会议、学校微信公众号、QQ群等公布本方案,下达报名通知。

  3.报名

  ①报名要求:参加报名的.厂家必须有服装设计、加工、生产的资质,方可参加报名。

  ②报名时间:20xx年6月29日8:00-6月30日17:00,可接受电话报名,不在规定时间内报名的不予以办理报名手续。

  4.竞投(20xx年7月3日14:00)

  (1)参加竞标时需提报以下材料:

  ①服装加工营业执照(原件)及复印件;

  ②公司法定代表人的身份证复印件(必须与加工营业执照姓名一致);

  ③售后服务承诺书;

  ④产品质量检验报告书;

  ⑤样衣介绍(从材质、设计理念等方面)。同时每个报名厂家还须报送参加竞标材质的中、高档样衣各1套(多种材质的要分别提供样衣),床上用品中、高档样品各1套。

  (2)具体操作流程:

  ①公布方案和操作流程,通报前期工作;

  ②供应商代表现场抓阄确定参加竞标陈述顺序;

  ③供应商按照抓阄顺序向评委展示自己资质、设计理念、布料、款式、价格、售后服务等方面的优势;

  ④评委现场实名投票(每位评委根据材质、款式、售后服务,以及价格综合权衡,从中选取一家为供货候选人,现场唱票,现场公布投票结果。获得高票的厂家即为承担我校校服和床上用品的制作、供应厂家。

  5.签订合同

  在家长代表的监督下,学校与厂家现场签订合同,合同一年一签。厂家同时上交30000元保证金。

  七、其他相关事宜

  1.本方案的最终解释权归校服采购领导小组。

  2.各报名厂家凡不按时报名、参会或者不按要求提交材料(或样衣)的视为自动弃权。

  3.厂家和学校合作过程中,如果不按时交货、服务质量达不到承诺标准和送货质量和样品不符或者校服抽样送检不标准的,保证金不再退还,且学校有权终止与该厂家的合作。损失由厂家自行承担。

  4.学校将对各环节全程录像并存档。

  校服工作管理方案 6

  一、指导思想

  为确保我校学生校服质量安全,保障学生的切身利益,加强社会监督,促进学校依法办学,我校将本着公开、公正、公平的原则,推动我校学生校服订购制度的落实。

  二、程序目标

  1、按《闵行区中小学生校服采购和管理办法》相关要求认真做好校服采购工作。严格按照国家现行《中小学生校服》标准执行。

  2、通过座谈、联系家长、现场考察等方式,了解校服生产、销售、监管、使用等情况。

  3、积极提倡周一晨会或校级大型活动时要统一着装,但必须坚持学生自愿原则、不变相要求在其余时间也统一着装。

  4、在坚持学生自愿的前提下,努力选择质量保障体系健全、产品质量合格稳定、社会信誉好的供应商参与学生校服招投标。家委会代表参与学生校服采购工作的`全过程,学校提供建议和意见。

  三、实施步骤

  1、学校根据学校实际情况建立校服穿着制度。学校与家长委员会充分沟通后决定,并与家长委员会共同做好校服的选购和采购工作,确定校服的供应商、校服款式、材料、颜色、价格等。明确校服采购制度,并经本校家长委员会审议通过后及时在学校网站、公告栏公布后实施。公布时间不低于一周。

  2、学生校服采购应通过综合比较、货比三家选择生产安全、管理规范、质量保证、服务到位的校服生产企业。按照市工商局、市教委发布的校服采购格式合同,与校服生产企业签订合同。自签订合同起10日内,由学校将合同报送教育局设备基建管理中心备案,并由教育局设备基建管理中心送至闵行区市场监督管理局产品质量安全监督管理科备案。

  3、校服代办服务性消费应由学校财务部门统一收取,并使用由市财政部门印(监)制的统一票据。严禁以任何理由截留、挪用校服服务性收费资金。

  4、学校接收校服时,必须查验生产企业提供的由上海市纤维检验所出具的校服质量检测报告。对校服款式、面料材质、辅料材质、服装标识等进行认定合格后才能收货。如有异议,按照合同约定处理。

  5、学校按照要求建立“双送检”制度。学校在将校服发给学生前,应当按照区、市质量技术监督部门规定的抽样送检比例,及时将每批次校服进行抽样送检。检测合格后,在学校网站、公告栏进行公布,再将校服发放给学生。校服送检费用在学校公用经费中列支,不得向学生另行收费。

  6、校服生产厂商应具备完善的售后服务,对于学生试穿不合身等情况,尽力做好更换服务。

  7、学校校服经办人员应严守国家法律、法规和廉洁自律的各项规定。

  8、学校发现校服有安全质量问题,应及时将相关情况报区教育局,由区教育局会同质量技术监督部门进行调查核实。依据调查结论进行处理,情况严重的依法追究校服生产企业及相关人员的责任。

  9、学校成立校服监管工作小组,由校务会和家委会成员组成。家委会负责本办法具体实施的过程监管。

  校服工作管理方案 7

  根据国家和辽宁省有关校服(实际是运动服,以下统一称校服)统一采购和相关标准和要求,教育部办公厅关于转发上海市《关于加强本市中小学校服管理若干意见》的通知,为做好20xx年度我校学生校服集团采购工作,把好我校学生校服质量关,严防劣质制品流入,为规范投标工作行为,严格依法招投标,确保物品质量,合理控制造价,提高投资效益,保护公平竞争。现制定我校学生校服集团采购工作方案:

  一、进一步提高认识

  学生校服质量安全问题关系广大高校学生的健康,关系学校和政府的形象,质量安全一旦出现问题容易成为舆论热点,引发社会问题和校园稳定问题。我校高度重视学生校服质量安全,确保学生健康安全,维护高校和社会稳定,要以为民、务实、清廉的工作作风,切实把学生校服质量安全问题作为一项重要的工作抓紧、抓好、抓实。

  二、严格采取招投标采购方式

  根据文件要求,我校学生校服质量指标必须纳入招标投标采购内容中。不得未经招标、投标过程,指定供应商采购学生校服。我校学生校服的招标投标采购应当严格按照物资采购相关法规组织实施。

  三、成立学生学生校服招标采购工作领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  四、工作流程

  1、由学生处根据招生部门提供的20xx年拟招生人数确定新生购买校服的数量;同时提出相关标准要求。经学生处处长签字后,经学校主管领导审批后,送交学校资产设备处。

  2、学校资产设备处负责招标采购。资产设备处准备相关招标采购需要的材料,经主管领导审批后报铁岭市教育局支付中心,经网站公布进行招标采购。

  3、严格选择具有生产合格产品能力的供货单位。必须在合格企业名单中选择供货企业,实行集团招标采购,投标的企业必须是企业本身,不接受联合体形式或代销商等机构。

  4、严把入校产品进货质量关。我校在招投标和验货检验等关键环节严把质量关,切实保证学生校服质量安全,坚决杜绝质量不合格产品流入校园。

  招投标时,需查验供货企业是否具有由第三方检测机构(辽宁省纤维纺织检测中心)出具的`与采购产品相对应的委托检验合格报告。

  5、招标工作结束后,由学校资产设备处提供《中标通知书》给学生处,由学生处代表学校与中标企业签订集团采购合同,应于7月放假前完成学生校服集团采购合同的签订工作。

  6、我校在完成集团采购后应组织进货验收检验,检验合格后方可提供给学生使用。并在采购合同签订后与第三方检测机构(辽宁省纤维纺织检测中心或铁岭市技术质量监督局)签订验货检验委托合同。现场抽样工作应在供货企业生产结束后立即组织实施,并由我校、第三方检测机构、供货企业三方人员共同参加。验货检验应为逐批抽样检验,做到高标准、全覆盖、确保产品质量安全。第三方检测机构应在校服投入使用前向我校出具产品检验报告。

  质量验收由学生处与第三方检测机构签订合同,按合同进行检测(费用由供货方提供)。

  7、新生入学后由学校计财处统一收费,按财务工作要求支付给企业。

  五、加强校园宣传教育和内部管理

  新生入学期间,我校要采取多种方式,做好宣传教育工作。对在校师生加大国家法律、有关质量的法规规定以及高校各项规章制度、“黑校服”鉴别方法、“黑校服”危害知识等的宣传教育,增强学生自我保护意识和能力,提高防范“黑校服”侵害的自觉性。我校要进一步加强内部管理,采取有效措施防范“黑校服”流入校园。

  六、加强监督检查工作

  我校20xx年度学生校服集团采购工作全程要有学校纪检监察处人员监督检查。

  七、建立贫困生校服援助机制

  我校要关注贫困学生生活,采取有效措施,开通帮扶贫困生绿色通道,建立解决贫困学生校服的有效机制。要联合供货企业,加大对贫困学生校服的帮扶力度,按新生数的2%资助贫困生,确保贫困学生穿上合格校服。

  校服工作管理方案 8

  春秋小学的校服是三四年前定制的,由于发育较快许多学生的校服已不合体。根据学校校园文化建设的需要,以及许多家长的意愿和要求(电话咨询和向班主任反映建议),现启动春秋小学征订校服方案。

  一、学生统一穿着校服的意义

  1.校服是一个学校学生整体精神面貌和集体荣誉感的外在体现,也是校园文化建设的组成部分,学生间容易形成一种合作、团结、相互尊重的精神。

  2.校服就是学生的第二身份,一举一动都代表了学校的形象,因而在社会上有了学生自身的约束力,对提升学生荣誉感、增强遵纪守法的意识、培养文明礼貌的.习惯能起到一种潜移默化地培养作用。

  3.学生统一穿校服有利于对学生的教育和管理,有利于班级和学校教育教学活动的组织,有利于提升校园文化,培养学生的团队精神,从而促进良好校风班风的形成。

  4.利于学生良好心理的养成,避免相互间的攀比,减少学生个人之间和各学校之间的攀比,让家庭生活条件不同的孩子心理平衡。

  二、征订校服的原则

  整个征订过程学校只负责供需双方的相互协调和组织,根据学校校园文化建设的需要,参与校服款式的选择,不参与校服材料和价格的协商,不参与校服的收费过程,价格由供需双方直接协商,整个校服的征订过程严格按照家长自愿的原则,不强迫、不诱导学生及家长征订校服。

  三、征订校服的程序

  为方便家长意见的统一,尽快完成本次校服的征订工作,学校发挥征订校服工作的组织和协调作用,采取以下操作程序:

  1.学校联系有资质的校服供应商尽快提供不同种类、不同材料和不同价格的校服样品若干,初步查验校服质检书和资质证书。

  2.学校政教处从三、四、五年级随机抽取二十名学生于xx年9月27日下午大课间从原校服和新样品中选出心目中喜欢的校服样式和款式,学校根据学生选择的情况确定备选校服三—五种。

  3.各班推选出家委会代表各一名,于xx年9月28日下午4:10召开家委会,并邀请供货商共同出席,供货商和家委会代表共同协商校服的款式和价格,进一步审验校服质检书和资质证书。经过家长代表的严格审查和认真探讨,最终确定夏款和秋款校服各一身以及校服的价格。确定后由家委会代表将校服最终确定方案交由各班家长共同讨论,统计自愿定校服的初步人数,最终人数在xx年9月30日下午报给各班班主任。

  4.学校根据供货商提供的尺码由班主任协助统计最终校服征订的数量和尺码,并将征订数量通知供货商。

  5.统计数量后,学校确定统一时间由供货商派专人去各班级收费,班主任协助通知家长缴费的时间、地点。

  6.学校严格规定供货商保质保量的完成校服的制作,严格规定校服制作完成的时间。

  7.制作后第一时间由学生试穿校服,并交给家长检查,如有质量问题或大小不合适由供货商无条件更换。

  8.校服征订工作完成后,由政教处和总务处调查了解校服的穿着情况和质量情况,做好校服征订工作的总结。

  校服工作管理方案 9

  为贯彻落实柳河县教育局《关于进一步加强中小学校服购置管理工作的通知》文件精神,顺利推动我校学生校服的采购工作,特制订三源浦中心校学生校服订购实施方案如下:

  一、指导思想

  以深化教育系统行风建设,切实维护学生利益,加强社会监督,全面规范学校收费行为,努力做到有利于贯彻上级部门精神,有利于办让人民满意的教育,有利于促进学校依法办学。本着公开、公正、公平的原则,推动我校学生校服订购制度的落实。

  二、程序目标

  1.按柳河县教育局有关要求认真做好“校服购置工作。

  2.召开学校校务会,积极稳妥和规范地做好校服推广工作。积极提倡统一着装,但必须坚持学生自愿原则、不强迫或变相强迫其统一着装。

  3.在坚持学生自愿的前提下,严格按照从县教育局推荐的定点生产经营企业购置校服,由学校填报采购计划表,交企业按要求制作,制作后由企业送到学校,学校按采购计划表的要求付款。

  三、实施步骤

  1.建立组织机构。为落实有关文件精神,我校成立由校长为组长,安全副校长为副组长,各教师为成员的领导小组。由安全副校长具体负责此项工作。

  2.搞好校服征订。学校要根据上级相关要求做好校服订购工作。

  (1)订购校服标准:按照县教育局相关文件规定,一年级新入学新生订购春装、夏装、冬装共3套。

  (2)订购校服要求:校、企双方商定的有关面料、样式、价格、交货日期。

  3.学校要严把质量关和各项规定。要认真监管企业的执行情况,做到万无一失。

  四、具体要求

  1.学校为学生提供校服定制所收取的费用属于代收费项目。要严格按上级与企业商定的价格采购,书面征得学生家长的同意后据实收取。要严格执行校务公开制度,在学校教育收费公示栏中进行公示,接受家长和社会监督,未经公示,不得收取。

  2.要严格学生校服控制每生订购的套数。要保证每名学生都有校服,特殊困难家庭的`学生校服问题,要与企业协商,企业有义务保证落实对特困生的减免承诺。

  3.据实代收的校服费要直接用于学生,学校和教师不得在代收费的过程中从中牟利,不得侵害学生利益。如有回扣的,应冲抵学生所交费用,与学生据实结算,不得挪作他用。校服订购后应按合同规定将代收校服费全部转交提供服务的企业,不得计入学校收入。严禁杜绝学校或个人以任何理由截留、挪用、挤占此项费用。对违反规定的相关人员,除清退违规收费外,对相关人员按照有关规定实行“一票否决”,并追究相关责任人的责任。对触犯刑律的要移送司法机关处理。

  4.学校要高度重视此项工作,本着对学生和家长高度负责的态度,严格执行文件精神,完善相关制度,加强宣传引导,保证此项工作稳定顺利地开展。

  校服工作管理方案 10

  校服采购是学校管理中重要的一环,为了保证校服的质量和供应的稳定性,制定一套科学合理的校服采购实施方案至关重要。下面是一个内容丰富且有条理的校服采购实施方案的示例:

  一、前期准备阶段

  1.制定采购计划

  根据学校师生人数、校服种类和款式要求,制定详细的校服采购计划,明确采购数量和时间节点。

  2.编制采购需求书

  根据校服采购计划,在采购需求书中准确描述校服的规格、款式、颜色、材料等技术要求,以便供应商明确理解和满足需求。

  3.寻找潜在供应商

  通过公开招标、网络询价、供应商推荐等途径,寻找符合学校需求和质量标准的潜在校服供应商,并建立供应商信息库。

  二、供应商评选阶段

  1.发布采购公告

  根据学校的采购规则和法律法规,发布校服采购公告,并在指定的媒体或平台上进行广泛宣传,吸引潜在供应商的参与。

  2.组织供应商预审

  对提交申请参与竞争的供应商进行资格预审,评估其经济实力、生产能力、产品质量等方面的合格性。

  3.组织供应商现场考察和样品测试

  选拔符合条件的供应商,组织现场考察和样品测试,对供应商的工厂生产能力、质量控制体系、产品质量进行全面评估。

  4.评标、定标

  依据校服采购标准和评分体系,对供应商进行评标,并确定中标供应商,签订供货合同。

  三、合同签订和履行阶段

  1.确定供货合同细则

  根据采购需求书和供应商的报价,商讨并确定供货合同的`具体内容,包括采购数量、价格、交货期限、质量标准、验收和付款方式等。

  2.签订供货合同

  与中标供应商签订供货合同,并确保合同的合法性、有效性和可执行性。

  3.监督供应商履约

  学校采购部门对供应商的生产和交货进度进行监督,确保供应商按时、按质、按量供货。

  四、验收和后期管理阶段

  1.组织校服验收

  在供应商交货后,组织相关部门对校服进行验收,验证其质量、款式、颜色等是否与采购合同一致。

  2.建立校服管理制度

  针对校服的使用、保管、保养和更换等进行规范管理,制定校服使用手册,并建立校内校服管理小组。

  3.供应商绩效评估

  对供应商的校服质量、交货准时率、售后服务等方面进行定期评估,建立供应商信用档案和黑名单制度。

  通过以上步骤,学校可以确保校服采购的透明度、公正性和高质量,满足师生对校服的需求,维护学校的形象和声誉。同时,学校还可以根据实际情况对校服采购实施方案进行调整和完善。

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