家长给老师的一封信

时间:2022-08-15 08:22:43 书信 我要投稿

2022家长给老师的一封信(通用13篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过信吧,书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。相信许多人会觉得书信很难写吧,以下是小编收集整理的2022家长给老师的一封信(通用13篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2022家长给老师的一封信(通用13篇)

  家长给老师的一封信1

尊敬的赵老师:

  您好!我是张梦的妈妈,我这次写信的目的,是要感谢您,感谢您一直这么照顾我家孩子,不仅在学习上给了很大的帮助,而且在人格方面也做了很多贡献,我在这里由衷的说一声:“谢谢您!”

  以前我女儿的成绩只是中等,而且对于一些事情看的太偏激,经过您这一段时间的引导,如今它对任何事情保持了一个良好、乐观的态度。这也是我希望能得到的。我和同龄人在一起议论各自的孩子时候,他们总是或多或少的对自己子女学校不满,而我很庆幸,我的女儿接受了良好的教育。

  她有了良好的学习习惯,老师和家长没有给她太多是压力,她个性发挥空间很大,她能够有时间有精力做自己喜欢做的事情。而且现在她愿意和我讲心里话,只要遇到什么事情后,她第一个告诉的就是我,这也是您告诉我的要和孩子做朋友。

  谢谢您,赵老师,真的很感谢您,谢谢您帮助我家孩子,让她现在获得了一个良好的性格,有了自己的人生目标。衷心的祝福您家庭和睦、万事如意、心想事成,桃李满天下。

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

  家长给老师的一封信2

敬爱的老师:

  您好!

  这几天冷空气来了,今天有空我准备去接我家的孩子,尽一点做父亲的责任。可是,等到晚上六点左右还没接到孩子,旁边有家长在埋怨老师放学太迟了。我的心里也非常焦急。

  老师们太辛苦了,很负责任,我的孩子进入学校后,成绩有了很大的进步,使得我们都有冲前三所重高的想法了,有这么好的老师,我真的很感动。在这里我要对老师们说声谢谢,你们辛苦了!

  但在感动之余,我还想说几句。天黑了、天冷了,孩子们天不亮起床早早赶到学校,到晚上城市都亮灯了,孩子们还在学校学习,回家迟了,我们担心路上会出什么意外,而且他们整天学习,连一点自由活动空间都没有,身心得不到健康快乐地成长,与其这样,学习再好还有什么意义?我还要对老师们说,你们应该早点回家!你们不要为了我们的孩子而忘记、忽略了你的孩子,你的家人!

  因此希望老师,无论如何在五点半时让我们的孩子们回家吧!在漆黑的夜晚我们的孩子还没有回家,我们很焦急、很担心。

  谢谢!

xxx

  20xx年xx月xx日

  家长给老师的一封信3

尊敬的王老师:

  您好!

  我是的爸爸,孩子在学校的学习和生活让王老师您费心了,我都心存感激!谢谢您为了孩子所做的一切工作和努力!昨天开家长会的时候让我们看到了您工作上的忙碌、艰辛和细致,为了班上41个孩子的学习和在校生活操劳,还得经常抽空和我们家长保持沟通联系,真诚地道声:“您辛苦了!”

  是个胆怯怕生的女孩子,这导致她在学校放不开,总是很紧张,所以不太善于跟同学交流,也不敢跟老师讲话,甚至最近的学习压力让她在学校默写拼音的时候手都哆嗦。其实,是个聪明的孩子,很多知识和技巧学得很快。记得幼儿园中班放暑假的时候,我教她下五子棋,短短的2个月时间,我竟然不是她的对手了,现在和她下棋,需要我和妈妈两个人联手“欺负”她,才能取胜;我们在外面给她报了围棋培训班,上了一个学期后,现在她和我下棋的胜算平分秋色。进入竹园小学一年级之前,学了公文数学,参加了画画和围棋培训班,中班的时候我就开始教识字,所以她的识字量还不错的,自己可以流利地读一些简单儿童故事书报。至于拼音和英语方面的练习,因为担心先入为主,怕自己的发音不标准,从而影响孩子以后的发音习惯,所以我们只教过一些基本的拼音和写法,这也导致孩子现在的拼音学习有点跟不上,越是跟不上,她就越着急,越着急就越紧张,形成一个恶性循环。其实在家里学习还是挺认真的,作业都能按时完成,为了迎头赶上大部队,我们会经常给她补习拼音默写和练习。请王老师放心,在您如此地细致耐心的教育下,加上我们家长的努力配合,一定会很快跟上来的。

  的吃饭问题是我们家一本最难念的经,她挑食,而且胃口不太好,饭菜稍微有点不对味就不肯吃或吃的极慢,为了吃饭的事,绞尽脑汁想过很多的办法,打过,骂过,表扬过,鼓励过,但总是收效甚微,这本难念的经该如何往下念,我自己也很茫然......只好尽量鼓励表扬为主,批评责骂为辅,两手都抓,两手都硬的方针政策来对付她了。

  同样是作为一名老师,我非常理解你们的初衷和难处,一定鼎力支持你们的工作,严格遵照老师的要求和学校的规章制度,全力维护老师在孩子心目中的形象,如有问题我们会私下里和老师沟通交流,不会当着孩子的面抱怨发牢骚。考虑到胆怯、不自信的性格,为消除她在学校焦虑紧张情绪,使她在学习上放松一些,烦请王老师经常提醒做的欠缺的地方,好的地方能加以鼓励表扬,上课的时候多让她起立回答老师所提的问题以增强孩子的自信心理,克服紧张情绪,以便孩子更加健康快乐地成长。对此,我和妈妈将感激不尽!

  再次感谢您在百忙的工作之中阅完此信!

  值教师节来临之际,衷心祝愿王老师:万事如意!身体健康!阖家幸福!

xxx

  20xx年xx月xx日

  家长给老师的一封信4

尊敬的新塘小学的领导、老师:

  你们好!

  感谢贵校对我们实习工作的鼎力支持,使我们的实习工作顺利落实;感谢领导老师的悉心关怀,使我们感受到家的温暖;感谢同学们的积极配合,使我们的实习生活充盈愉悦!贵校开拓进取的作风、踏实严谨的教风,学生们好学文明的学风和的校风,给我们留下深刻的印象。老师们的每一份鼓励,每一个微笑,每一次悉心指导,学生们的每一句礼貌问候,都让我们深深感动!我们会努力学习贵校精湛的教学技艺,崇高的敬业精神和博大的爱生情怀。贵校独特的育人理念,优良的校风学风使我们钦佩。我们谨向贵校领导和老师们表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!

  祝贵校全体老师身体健康,工作顺利,家庭幸福!全体学生身体健康,学有所成!贵校教育事业蒸蒸日上!

此致

敬礼

xxx

  20xx年xx月xx日

  家长给老师的一封信5

苏老师:

  您好!首先给您拜个晚年,祝愿老师在新的一年里,工作顺心,身体健康。对于老师在上学期对孩子的付出,我充满感激!

  那里,我把孩子的假期生活做个小总结,也是家校交流的一个途径,让我们彼此更了解孩子,对于孩子的点滴进步,给予必要的肯定和见证。

  本假期,在家未增加其学习负担,没有累加超多作业,主要注意两个方面:

  1、强调假期作业的完成正确率和书写工整;

  2、培养阅读兴趣。

  孩子懂事多了,明白心疼人了,孩子做家务由不会到做不好,以至于最后能独立完成这些事情,并且能够做细致,体会到做事的难度;透过家务劳动,锻炼孩子的自理潜力,同时也让他们明白了做家务的辛苦,家长的不易;孩子能够在劳动中学到一些生活小窍门。期望孩子把刚刚养成的好习惯坚持下去,做到持之以恒。

  寒假期间,孩子自力更生,我们十分高兴,也觉得他长大了。开学了,我们祝福孩子在独立的完成作业的同时,心中充满自信,期望师生和家长共同帮忙他、教育他,也期望他尊敬师长、团结同学,克服缺点,做一个开心快乐的人,做一个充满爱心的人。

  十分感谢您和其他老师的辛勤劳动,正是因为您的教诲,家伟才取得进步。我们家长平常忙于工作,很少关注到孩子的学习,孩子的任何进步都离不开您的教育和帮忙,我期望您一如既往地关心、帮忙她,提高他的自信心,增强他学习的主动性,提高他的学习效率,我们做家长的将用心配合学校和老师的工作,让他健康、快乐成长,不断进步,学习成绩不断提高。

xxx

  20xx年xx月xx日

  家长给老师的一封信6

尊敬的邓老师:

  您好,辛苦了!

  在此我十分感谢您的辛勤付出,以及对我小孩的厚爱,使她能够在学校快乐地学习、健康地成长,作为家长我亦感到十分的欣慰。

  由于生逢时代的大变局,长年的南漂已成为我的生活,且能力所限不能把子女带在身边接受教育,于是和小孩两地分居成为一种常态,对小孩的监护缺失已不可挽回的造成,所幸在学校遇到您这样一位好师长,时时在指引着她往正确的道路上成长。吕若洋长期和爷爷奶奶在一起生活,从小都一直比较听话,只是随着年岁的增长,开始慢慢有自己的主见,且青少年的逆反心亦在渐渐滋长,老一辈的说教已很难使她全部接受,但对于老师的话还是奉若圣旨,足见老师在她心中还是地位蛮高的。平时她也喜欢去老师家看看书,我也鼓励她去看书。最近觉得她的学习成绩下滑厉害,语文好像还是比较稳定,因为平时我都抽查要她背课文,也买了许多的课外读物给她,但数学就没怎么要求,所以这次数学成绩不怎么理想。目前我的想法是多培养孩子的兴趣,尽量让她觉得学习有乐趣,而不是苦差事。

  作为长年在外地的家长,不敢有太多的奢求,只希望小孩在校期间能健康、快乐的学习成长,建议学校(班级)组建家长QQ群,可以实时发布学生的近况、动态,让学校和家长之间多些沟通联系,共同关心祖国的未来。再次表示衷心的感谢!

xxx

  20xx年xx月xx日

  家长给老师的一封信7

  我是一名学生的家长,在这学菀里,对老师说几句心里话,有不对的地方请谅解。作为家长都希望遇到好的老师,但是有的老师确实令人失望,比如有的老师是这样的(请不要对号入座,我只是谈的个别,只是希望不是一些):

  一:是老师和家长沟通的少。教育好孩子,很大一部分应得力于家长的大力支持,家庭和学校之间互通非常重要。请有的老师应该不定期做一些家访,或老师通知家长在一个双休日把家长集中在一起交流一下及时把孩子在学校的一些情况反映给家长,让家长清楚孩子在学校的表现,做到家校互通。

  二:是老师对学生缺乏热情和耐心。

  三:是作业布置不够科学,批改不够及时。家庭作业是为了更好的巩固当天所学的知识,如果一味的让学生去机械的写字和记忆,这样学生既不愿意做,也达不到作业的目的。这样往往会造成个别学生厌倦写作业,长期以往就会不完成作业。所以请老师布置作业应有一定的趣味性,让学生觉得写作业是一件有趣的事。作业不在多,在精,有的学习作业做到晚上12点,你想孩子正是青少年长身体的时候,没有充足的睡眠第二天哪有精神学习呢?那晚上学习又有什么意义呢?学习重要的课上40分钟,只要老师讲到为学习学明白就行了。

  四:是有的老师业务水平较低。特别是我市的教师,通过关系有的根本不是科班出身,无论在理论学习上,还是在实际操作中,各方面的经验都非常欠缺。但是有的就根本不学,连最基本的普通话都不会讲,更不要说用普通话上课了,学也有的是在麻将桌上学习了……

  家长给老师的一封信8

尊敬的冯园长:

  您好!

  我是一名新生家长,孩子们来幼儿园已经一个月了,虽然我们并没有见过面,但是我还是想冒昧的给你谈谈我这段时间的感受和孩子的幼儿园上学情况。我想用几个词来表达我的感受:犹豫、喜欢、感动和爱。

  一、犹豫

  我们都有着同样的身份:孩子的妈妈,学生的老师。在这里我是一个孩子妈妈来给你聊聊。作为孩子的家长,我想我们都有共同的心愿,那就是总想在所有方面都把最好的给她们,或者至少也是在我们力所能及的范围内给他们最满意的。所以在选择幼儿园的时候,我也考虑的很多,教学的硬件环境,老师的流动性和教学水平,伙食的安全和质量,甚至学生的生源背景等等。确实是在选择的时候很难,因为我们选学校,学校也是由名额限制,不是你想去就可以去的,考验父母的时候已经开始。说句实话周边的几个学校我都有考虑,也深入参观硬件,了解师资,也找关系,但是当我都看完之后,就坚决的给家人和朋友们说我的孩子哪也不去,就去惠济区实验幼儿园。当然我也不再说其他幼儿园的好坏是非了,每个人都有自己的选择标准,适合自己的就是最好的。

  二、喜欢

  在四月份,我就和朋友一块进入到幼儿园,原来经常从门口经过,没有进入看过。进门就喜欢了,因为我没有卡,所以朋友就向保安保证我绝对没有问题,有问题她负责,保安很仔细的了解过后我才得以进入,虽然看似麻烦,却是让我感觉就应该这样,孩子才会安全放心交到学校。学校里健全的教学设施与设备:电脑室,手工室等,楼道上随处可见的模拟商场,银行,医院等,多种大型的游乐设施,还有一片小种植角,微笑的老师,连扫楼道的大姐都是笑眯眯的,孩子们依依不舍的给老师道别,都让我由衷的喜欢上了这里。我直觉的相信这里能给我的孩子一个安全,健康,温馨,开心快乐的童年。

  三、感动

  (一)第一次家长会

  按照学校的安排新生要在7月2号正式入学。但在这之前我也参加了孩子的两场家长会,也让我更加坚定了在这上的信念。在新生第一次的家长会上,副园长,主管保教和后勤的领导非常详细的介绍了幼儿园的教育理念,后勤安全的控制等,细致到孩子每一天的活动安排,活动过程中可能发生的纠纷,每一种蔬菜水果的采购,每一周营养的搭配。细致入微,详细周到,是我在这次家长会的最大感觉。孩子们健康开心安全,这就是最好的幼儿园生活。而幼儿园所要做到的恰恰就是这个目标。按照安排我带孩子参加面试,交费,完成入园的第一步。

  (二)家庭访谈

  入园前的老师家庭访谈也值得说一下,下午接到老师的电话说要来家访,孩子一听老师要来了,高兴的蹦蹦跳跳,把玩具,书,音乐播放器都拿出来准备给老师看,还没见到老师,就喜欢上咯。到家的时候已经将近九点了,三个老师都很年轻又漂亮,年龄不大却都很懂得孩子,听过老师介绍之后,其中两个老师我都听过同事孩子的评价,“荳荳老师是我最喜欢的老师”,“离开薇薇老师我都活不成咯”,足可见孩子们对老师的喜欢程度。原来听孩子们说,这次真是巧,孩子正好分在了她们班,确实开心,也为孩子拥有这样的第一位老师而欣慰。而生活老师胡老师,很是细心,看到孩子胳膊上的痱子就关心的询问,也和孩子一块画画。时间很快过去了,天已经黑透了,可是三位老师还要去几家访谈,真是辛苦了。第二次家长会在班里招开,老师又详细介绍刚入学孩子们可能的表现,家长和孩子们注意的事项等等。让我们知道怎么去和孩子一块轻松度过这一焦虑期,教给我们方法。

  (三)孩子们正式入学了

  阶梯式入学,孩子们适应的更快些,也真正减少孩子们的焦虑。第二天的孩子单独上学,确实是对孩子和家长都是极大的考验,我也真正体会出有时候不是孩子放不开,更多时候放不开的是家长。开学的第二天上午是孩子们第一次单独上课,哭声一片,每个孩子在家都是两个三个人看一个有时候还忙不过来,现在20多个孩子同时哭,看着三个90后的年轻老师甚至都还没有结婚的孩子,在有条不紊的照顾孩子,有的要抱着,有的要哄着,有的还要准备吃的喝的,有的要尿尿拉屎,有的要玩要睡,没有一丝厌烦或者不耐烦的情绪,依然面带微笑,我真心的想赞美我们的三个可爱的老师,也再次说声辛苦了,谢谢你们:荳荳老师,薇薇老师,胡老师!我也做老师11年了,这次我真正体会了老师是妈妈的.感觉。

  中午按照规定12点去接孩子,家长们自然是早早就来到校门口等待,天气炎热,一会的功夫就汗流甲背,很多家长急于知道孩子到底咋样了,尤其是像我一样只有一个孩子的,真正是第一次来接孩子的家长,更是心急如焚,在这种情绪下,很多家长就急了,让保安赶快开门,有种剑拔弩张的感觉,这时候滴滴的很多手机都收到了一个短信:亲爱的家长朋友:相信您现在的心情一定是十分焦急的,急切想知道孩子的情况,我们完全理解您的心情,幼儿园12:00准时会打开大门!一上午的时间,孩子们开始了真正意识上的进入幼儿园集体生活,小班的小朋友情绪基本稳定,只有个别孩子在哭,而托班是只有个别孩子不哭,家长请您一定要明白,孩子哭是很正常的,我们老师在尽自己最大的努力照顾您的宝宝,老师们都很负责,请放心。这个短信的到来,让现场平静下来,然后大家就理解了也了解了孩子们的状况,静待12点保安准时把大门打开,一个个飞奔如班级、孩子们又是哭声一片。

  四、爱

  在这里我不得不要说说我们小四班的这三位专业、漂亮、可爱的老师。学生们亲切称她们:荳荳老师、薇薇老师和胡老师。

  荳荳老师是小四班的班主任,年轻漂亮。很是负责,一开始就建了咱们小四班的群,让家长们加入,在群里大家可以交流育儿经验,分享孩子们成长的点滴,刚开始的几天荳荳好像特别了解家长想知道孩子在幼儿园状况的心理,总能利用课余时间发些孩子们的上课,吃饭,休息,游戏的照片,家长们放心了,有时候孩子说头发是荳荳梳的,说湿裤子是荳荳换的。慢慢的孩子喜欢上了这个可爱漂亮的荳荳老师。谢谢荳荳老师!

  薇薇老师,同样的年轻漂亮。孩子在幼儿园的学的第一首儿歌小白小白上楼梯就是她教的,声音温柔,深得孩子喜欢,有时候孩子说薇薇老师给我教的儿歌,有时候说薇薇老师给我们做丢手绢的游戏,有时候说薇薇老师给我穿裤子了。谢谢可爱的薇薇老师!

  胡老师,特别细心认真的生活老师。第一次来家访的时候,就蹲下看孩子画画,并仔细观察到孩子胳膊上的痱子并提出建议。孩子们第二周的时候很多都有感冒,发烧,嗓子疼,消化不良等生病症状,登记喂药的本子一天都能登记一页还多,且想我们一个孩子在家喂药都很烦,这么多孩子真是辛苦老师了。有时候孩子回来说头发是胡老师梳的,有时候说药是胡老师喂的。谢谢胡老师!

  今天是幼儿园暑假的最后一天,一早孩子就起来了说我要上幼儿园,然后高兴的换衣服,洗脸,梳头,出门,到了幼儿园自己打卡,还给见到的班里的小朋友打招呼,上楼,一溜烟到了教室,大声说老师,我来了。开心,健康这就是孩子这一个月的收获。我也要感谢幼儿园的所有人员,谢谢!

xxx

  20xx年xx月xx日

  家长给老师的一封信9

李老师:

  你好。

  提笔首先代孩子xx向您道一声:老师,您辛苦了!其次作为家长,真诚地感谢你对我女儿的关心和教育,同时向你致以节日的问候:辛勤工作中偶有短暂的休整放松,一定很高兴吧!

  xx忻一中求学一个多月,我们感觉变化很大。一是我最关心的性格变得开朗了。她总是带着自豪的口气赞叹着学校严谨的校风,赞叹博学可敬的老师、学霸型需仰视的学长、可亲可爱的同学舍友,似乎学校的一草一木都与她结下了深厚的感情,让她欲休还说。二是学习变得更加勤奋了。她说,在忻一中给人以一种不学习会很自卑,不努力学习就羞愧甚至课间操、排队打饭时也该看书的氛围。在学霸们感染下,养成了良好的自觉学习习惯。三是毅力更加坚强了。初三时得过敏性紫癜,吃药治疗近一年。本来作为家长,考虑病情好不容易控制,不宜劳累情况,是不准备让她参加军训的,可她认为,军训期间是融入集体的一个很好的契机,她不想错过。我们同意了她的想法,并给她带好药在隐隐的不安中支持她。四是团队意识增强了。学校举办运动会,他毫不犹豫报了名参与短跑比赛,回了家,嗓子沙哑得说不出话来,可她说,为班同学加油鼓劲,助威呐喊,值得。同时很为班集体表现平平特别是自己没能为班集体争得荣誉而深感内疚、自责。看着女儿有如此强烈的集体荣辱感,我非常欣慰,并安慰她来年好好把握机会。

  假期七天,因不小心受凉加之体质原因,2号——4号一直拉肚子近乎虚脱,可她稍微精神点,就忙着写作业。我不免心疼,劝她缓一缓,可她始终坚持着,按时完成了所有家庭作业。

  孩子是在鼓励中成长的,老师有足够的耐心与爱心,才可能培养出他们的自信与勇气。把孩子交给你们这样敬业、专业的老师手里,我们非常放心。

  三年的时光会一晃而过的,相信我女儿在各位老师的关爱、鼓励、教育、鞭策下会成长的越来越健康,越来越优秀的。

xxx

  20xx年xx月xx日

  家长给老师的一封信10

敬爱的老师们:

  你们辛苦啦!

  用点良心教教孩子吧!你当然可以用自己的劳动换来报酬,但你的报酬有点不光彩。你教会了孩子们什么?你在用无耻的行为玷污着你的圣洁的称号,去污染着那幼小纯洁的心灵。你毒害了一代孩子,你毁了一世的英名!

  我们那时代的老师您可敬!您甘清贫,守师道,爱弟子,重教导,您如父母!您哪怕是民办教师,但您尽的是太阳的责任。尽管您一边务农一边务教,您却教给了我们如何取舍;您毫无保留的教给我们,即使不多,您也是倾其所有。尽管我们未送您分文,您却疼爱着每一个孩子。不管他家庭贫富与否,您都一视同仁。说起您我就眼泪花花,恨不得磕头叫声:“敬爱的老师,您转世再教教我的孩子吧!”

  孩子现在的老师你可悲!你爱富贵,背师德,爱钱财,轻教导,你如粪土!你拿着你应该拿的工资,其实你并不低于同级的公务员,可你还在喊啥?你利用家长一个孩子的危机感,变着花样去掏取家长那干瘪的腰包。你还厚着脸皮说:我只收交得起补习费的。是啊,你只认有钱的,对穷孩子你就讽刺挖苦打击!古有因材施教,今有因财施教。悲哀!补习班的孩子,有几个是自愿的?家长孩子都不愿,你给孩子旁敲侧击,再给家长电话。家长一百个不愿意,但碍于你的面子,谁又不敢去呢?去了,不是市场价,是你单方面定价,你比不认识的老师收费高,家长也得咬牙掏啊!掏的哪是钱,掏的是泪和苦啊!家长敢怒不敢言,因为我们只有一个孩子,不能毁在你的手中。教育部门不准你们卖辅导书,你们想尽办法让孩子买,你脸红吗?你以为你多么的高明,其实小孩早知道老师要干啥!你们教得他们连老师都不信任,你不脸红吗?小小的孩子,讲起关系金钱是一套一套的,全是校园版的......讲多了,我是泪眼朦胧,敬爱的老师,你不是这样的!君子爱财取之有道啊!这个道不是你走的哈。这些现象很普遍,尤其是国办小学严重。我孩子只能去私立学校,因为这里的老师敬业!这钱出得阳光,掏得舒服、心甘情愿。

  敬爱的老师请你回到高高的讲台,让人仰望;回到明亮的教室,让人尊重。

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

  家长给老师的一封信11

  今天儿子幼儿园试园,上百号家长和孩子浩浩荡荡一上午,中午看老师朋友圈发的小视频:老师们一个个躺在孩子们的小床上,各种不顾睡姿的睡着了,标题是:这哪是老师啊!就是“民工”还配上可爱的表情。看完好心疼,这些90后,也许在我们和他们的父母的眼里都还是孩子,就要承担起这样的责任,劳心劳力,道一声:老师您辛苦啦!

  然后又想起朋友述说的幼儿园的一个小插曲,北京一个著名的私立幼儿园,有一个90后小主班老师尽心尽责,是孩子们最喜爱的老师。但是因为手足口传染的问题,园方没有处理好,一个班十几个孩子传染,上不了课,耽误孩子的学习和身体,家长也无法正常工作,家长们怒了,让园方给解释,在公开的家长会上园方却把这个90后小主班老师推了出来承担责任,老师决定离开,现场哭声一片,家长们知道老师的辛苦,心疼老师的付出,在会上有家长就直接说其实老师还只是个孩子,需要我们给予帮助,怎么能让她自己担这么大的责任。后来事情和平解决,但是小老师却选择了离开。不知她还会不会继续从事幼教行业。

  这几年媒体播报幼儿园教师打孩子,针扎孩子的事件频繁发生,这些老师是很可气,他们是幼教界的害群之马,但是纵观整个社会的各行各业,哪个行业里没有败类,没有有损职业道德和职业形象的人呢?社会为什么没有传递幼教界正能量的事件报道呢?

  多少老师给孩子洗尿湿的衣服,擦洗沾满大便的腿和屁股,多少老师抱着哭的孩子一抱就是两个小时,多少老师为了孩子整天喝不上一口水,变着法创造条件带孩子们在游戏中学习,多少老师不顾自家孩子一心放在班级里……幼师的姑娘们在自己没有孩子时就已经当上了妈妈……她们在一天的疲惫之后还要忍受家长的质疑与猜忌……我们为这个行业的败类们感到羞愧,但是这样铺天盖地的报道真的有用吗?它只能让家长产生更多的误会与猜忌……只能让更多优秀的人才对这个职业敬而远之……

  如此恶性循环我们祖国未来的花朵怎么办?请大家深思吧!多从事件的根源找问题,关注教师心理健康,整体提高幼师队伍素质,这才是解决问题的根源所在!

  有一种职业,不是民警,却要每天解决争抢纠纷;有一种职业,不是医生,却要了解各类疑难杂症;有一种职业,不是文秘,却要精通各种办公文件;有一种职业,不是街道大妈,却要解决各种纠纷;也有一种职业,不是演员导演,却要排练出各类演出;更有一种职业,不是艺术家,却要创作出幼小心灵里的完美童话世界。这究竟是怎样一种神奇的职业,这究竟是怎样一种伟大的职业!心中温存着一丝感动,让我们一起走进幼师的生活。

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  家长给老师的一封信12

尊敬的老师:

  你们好!我是高xx的妈妈。岁月如梭,光阴似箭。转眼间,小xx入学已一年多了。在这五百多个日日夜夜里,xx从一个娇气毛躁,不懂事的幼儿,慢慢地成长成现在乐观向上,遵规守纪的阳光孩子。期间凝聚着老师们多少辛勤的努力与付出。我心中的感激之情不甚言表,多次想提笔与老师们进行交流,可都因工作繁忙而搁置。今天终于有机会一抒胸怀。以下是我想向老师们交流的xx在家里成长历程中的一些点滴小事。

  一、善于倾听的“故事大王”

  xx很小的时候,就有每天晚上睡前听故事的习惯。我发现每次只要我一讲故事,她就会停止一切动作聚精会神地听。听后,都会对故事里的人和事追问几个为什么?或进行简单地评价。有时书里的故事讲完了,我会针对她平时的表现自编故事给她听,听完后让她来评价故事里的小朋友这样做对还是错,如果是你,你会怎么做?其实故事中很多主人公的原型都是她自己。通过这样来教育她要懂得日常生活中的一些文明礼仪。现在,她对故事的热爱程度更是有增无减,并且随着年龄地增长,她能用自己的话复述她所听到的故事。或自编自导自演故事里的情节,惹得旁边看电视的大人们忍俊不禁。

  二、爱管闲事的“小大人”

  别看xx年纪小,说起道理来一套一套的,而且特爱管闲事。瞧!我们家上至爷爷奶奶,下至小猫小狗(玩具)都要听她“发号施令”。这不,饭前要排队洗手,碗筷要由她分配,一切就绪后,还要她一声令下“开始吃饭”,大家才能开饭。饭碗要吃地干干净净,否则她会批评你浪费粮食,然后大声背诵古诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土……”直至你把饭粒吃得干干净净方可罢休。邻家的小男孩怕苦不喝苦瓜汤,她就学着大人的口气摇头晃脑地说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。大人们都说:“你呀!真爱管闲事!”其实,我心里明白,xx之所以做事如此一丝不苟,完全得益于幼儿园老师在日常生活中的严格要求。

  三、爱哭鼻子的“小公主”

  在我的眼里,xx是快乐无比的。整天大大咧咧,银铃般的笑声响彻她走过的每一个角落。在亲情友情地庇护下似乎永远不知忧愁的滋味。直至有一天,我下班回家,刚一进门,小xx就扑进我的怀里,眼里蓄满了泪水,一声不吭。我吓坏了,忙问:“宝贝,这是怎么啦”?“妈妈,我不想你老”。我从没想过这么一句稚嫩的语言竟能如此深刻地撞击我的心灵。原来xx听了《小乌鸦爱妈妈》这首歌,看到乌鸦妈妈年纪大了,躺在窝里飞不动。觉得乌鸦妈妈太可怜了。竟稀里哗啦哭得一塌糊涂。那一刻,我把女儿紧紧地搂在怀里,心中温暖满满,我的xx长大了……

  孩子,是上帝赐予万物的最大恩宠。我怀着无限感恩的心回想与女儿共同走过无数日日夜夜的人和事。特别是你们——尊敬的老师们。正是有了大陈老师语言课上的温柔细腻;小陈老师美术课上的委婉简约;林老师算术课上的思维拓展;杨老师生活上的悉心呵护。才有了今天健康,活泼,聪颖,乐观的小xx。在我的心灵深处,我一直默默地祈求女儿的一生都能遇上爱她,知她,教她,帮她的好老师。而你们正是这样一个优秀的团队。衷心感谢!

xxx

  20xx年xx月xx日

  家长给老师的一封信13

亲爱的老师们:

  老师和孩子们相识相知,结下深厚的友谊,我把心中的前言万语汇聚成两句话:

  一句感谢,感谢伟才培育幼儿园的老师们感谢你们,感谢你们三年来为孩子们的成长付出的智慧与汗水,爱心与热情,这三年来不光孩子学习很多知识,我们家长也得到学习和成长,这三年是你们教会了孩子学会分享,学会自己的事情自己做,力所能及的事情帮着做,教我们安全知识,讲文明讲礼貌,教我们要感恩,还有许多许多。

  第二句祝福,祝我们尊敬的老师们健康幸福、万事如意,祝伟才培育幼儿园越办越好更加辉煌,祝小朋友们健康友爱、快乐成长! 

xxx

  20xx年xx月xx日

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老师写给家长的一封信12-15

初中家长给老师的一封信06-21