关于写给老师的一封信
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟书信打过交道吧，书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。那要怎么写好一封信呢？以下是小编为大家整理的关于写给老师的一封信，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于写给老师的一封信1
敬爱的教师：
多谢您在这一学期里对我们的关怀和教育。转眼间，我们就要升入_年级了。我的脑海里时常回忆起过去的一段时光。
教师，您教育我们：“时间就像金钱。”是呀，人生仅仅几十年光景。有些人能够过的充满光彩，无悔于人生；有些人只明白时间如流水源远流长，“白发方悔读书迟，”有了时间才能学到一切，做好每件事的点点滴滴，有了时间才能去研究，去探索；没有了时间，只能一事无成。因而，我收获到了时间。
您对我们说：“仅有你尊敬别人，别人才会尊重你。”一个人要有尊严，尊严要比生命更重要。哈默年轻时，经历过一件事，他们忍着饥饿和疲劳，来到一个小镇，沃克给他一些食物，他觉的不能白吃别人的东西，愿为沃克做一件事情，要回自我的尊严。之后，他成为石油大王。今日的我们不是更要珍惜自我的尊严吗！
“人死，有轻于鸿毛或重于泰山。”我们不求有x继光那英勇的壮举，但我们要活得有意义。人生犹如一幅画卷；仅有我们欢乐，才能充满生机；仅有学到知识，才能充满色彩，才能无愧于人生。这样人生的画卷才能完美。所以，我收获到了笑对人生。
“书到用时方恨少，事非经过不知难。”仅有多读书，读好书。才能使我们终生受益。当今世上，需要很多有知识的人。有了丰富的知识，才能在社会上立足。我收获到了知识。
这学期我收获到了丰硕的果实；同时也感激亲爱的教师：教师您含辛茹苦的教育了我们，我深受感激。时常回忆起我们在一齐的点点滴滴。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干。”这是您的真实写照。愿天下所有的教师健康欢乐。
XX
XXXX年X月X日
关于写给老师的一封信2
亲爱的语文老师：
您好！
我是您的学生，谢谢您，给予我无尽的知识，把知识毫无保留的交给我。
那是上一次竞选“读书小达人”的时候，您在我们班选了许多名同学竞选这次比赛，其中还有我，进行了好几次竞赛之后，您选择了十名同学进行下一次的比赛，其中还有我，这一次比赛非常隆重，你还邀请了许多老师来当评委，当时我们每一个人都演讲过后您有选出了三名同学去市里比赛，但等了好几天，你手机上发短信只去一名同学参加比赛。你就把范欣琪、秦梦锦和我叫到办公室，选出了一名同学那就是我，这是说明您器重我，想要给我一次机会。但是我没给你长脸，那本书我没有读透，在那次比赛中我没有取的好成绩。在这里我想对您说：“老师对不起，我让您失望了！”
还有一次是在考试的早晨，您给我写了篇教育日记，就是让我考试的时候要仔细认真，但是考试过后我的成绩却很糟糕，辜负了您对我的期望。老师：“对不起”
老师你为我们班的学习真是用尽了心，一学期以来，您写了多少篇教育日记，但是我们的成绩却一塌糊涂。尤其在上课的时候我们班的男生一直捣乱。在这里我替我们班的全体同学向您说：“对不起！让您失望了！”
老师在以后的生活中我一定会好好学习，还要带领着我们班的学生一起学习，为我们班争光添彩。
祝亲爱的语文老师：工作顺利，幸福美满，身体健康！
XX
XXXX年X月X日
关于写给老师的一封信3
回忆一年的时光，给我的感受真不少，谢谢您！
感谢老师您一年来的教育，感谢您一年不辞辛苦的传授知识，也谢谢老师一年的陪伴。
老师，您是第二个教过我的年轻的老师，同都是教数学的。
或许我是幸运的，我从少之又少的人中碰巧出来的。我在初三一年的成绩都不是很好，我的成绩一直呈直线下滑，我都不知道该怎么做了，但是或许就是常说的“当上帝关上一扇门的时候也会为你开一扇窗，”在我把所有的都想好了之后，我真正放弃了去市三所的曾经的短时间内的梦想，但是命运或许就是这样捉弄人吧，在三模的时候我的成绩意外的上升了，但即使如此中考试卷考了的时候我还是一直在忐忑，我在想要是我在了县一中呢，我会怎样，虽然我也暗暗地在心里想过要是我去了市三所呢，可是我怎么也没有想到曾经比我厉害，比我聪明的我们初中班的两个班长，她们却都发生了意外，谁也没有想到。不过说实在的我之所以能够去了上面，也许是我初中经历过两个班主任吧，同时也经历过两个不同的班主任时期的学习生活，但是我对两个班主任的印象有明显的差异。
我不善言辞，我甚至现在有些同学我都没有印象了，毕竟当时也不是太熟，对于现在这个班，我也有一些不熟。我不太喜欢去逢迎别人。
能在高中生活中遇上您这样的一个老师其实是幸运的。
我曾有过梦想，我也曾想过我要干什么，但是事与愿违，我离我的目标越来越远了，我甚至想过我是不是比以前更笨了，我努力过我也悲伤过，我也想过我是不是可以放弃了，这样没有希望的努力没有光明的努力或许是浪费时间吧，我用了几个周的时间想过我要不要放弃学习，要不要就此对大学生活做个了结，但我最终还是决定学习吧，即使我是差得没法形容的学生，我也要在人生十字路上的路口努力一下，纵是我的努力是白费的，我的努力是没有希望的，但是我还是想在努力一下，至少在这个青春年华里我也留下过痕迹。或许在别人看来我的想法是可笑的，甚至会让别人指手画脚，但我的真实想法就是这样的。
我不愿我在青春年华里的美好时光就这样没有意义的度过。我也希望我可以像别人一样有个好成绩，但是就我的情况来看我还是想想过了吧，我始终离那个地方太远，我即使一步一步爬上去，我也不可能去到了吧。
曾经的梦想曾经的希望，现在不过是过往云烟，一切也只不过是竹篮打水一场空罢了。
高一一年我就落下了那么多我还有希望吗？我还有奋斗的本钱吗？
其实答案是肯定的，我既没有希望也没有本钱，我有的只不过是一个躯壳而已。我有的也只不过是一个内心深处的目标，但这个目标我始终都是实现不了的，我也就只有想想了，想在我或许就只能对我的目标说一声：后会无期。
我高一一年的学习是失败的，我努力也无法赶上，我悲伤也改变不了现状，我终究只是被水丟在岸边的一粒沙子罢了，我也不乞求水能把我带走，或许现在带走也只是无奈之举，与其如此还不如我自己呆在岸边，欣赏一下风景罢了。我只不过是做了一点笑料。
哎呀！说到这里我都不知道该怎么收尾了。总之，就是几句话吧！感谢老师在我高中一年来的陪伴。
老师是过来人，有什么好经验，可以分享一下吗？
谢谢！
关于写给老师的一封信4
老师：穿越在你的文字里，就有一种寄托，有一种追随，有一种仰仗。当那些饥渴的文字在你心里诞生那一刻，我什么都没看见，只看到你的泪在我的瞳孔里偷偷逃逸的影子，而且那些影子里的影子也跟着悄悄离去，究竟去了哪里我一无所知，我只知道远山、草地、白桦林和索勒，以及和你有关的所有事物都冲你而去，它们喜欢被你宠爱，喜欢你叫着它们的名字，它们还喜欢和你在一起给它们讲关于青春和成长的那些年那些事。你把你自己写成字，我把你的字读成泪，但是我把它们弄混了，分不清哪些是你的那些是我的眼泪，于是，我为自己的无用而耿耿于怀。
我越来越感觉到你的文字是我最最合适的精神墓地，总有一天，我多么热切地想为自己举行一场我最喜欢的葬礼，用你的文字庄严地覆盖着我的躯体，超度我的灵魂，无牵无挂地把我送走——后来我即使不能嫁给你，或者你因为种种擦肩而过的遗憾不能娶我，我也要做你的骆驼。做你的羊羊，做你的索勒，做你的青青草和白桦林，抑或是所有的和你好的从弯弯到圆圆的月亮，我都心甘情愿。
我知道我被你的文字俘获，我出不来了，让我去吧，只有你的文字才能救我，原谅我并且也宽容我吧，我生是你的读者，死是你的索勒，也可能是你的羊羊或者别的东西，总之，你喜欢我是啥就是啥，我会躲藏在你那辉煌的牧场里，陪着你一起眺望着水草羊群和远处的白桦林，愿意和你慢慢老去，老在那些所有我们熟悉的令人欢欣鼓舞的事物里。当你独自转身的时候，在你的左边我会是一屡朝霞或晨露，在你的右边我会是一片夕阳或黄昏。
我深思熟虑很久，李娟老师你还是让我去吧，没有别的办法，如果非要让我说出决定理由的那句话——我就是太喜欢你的文字了，而且至今仍然执迷不悟地喜欢，我想说都是你的文字惹的祸，但我不能这样说，我不能连累你，愧对你，你是一个好人，每当我和索勒羊羊们提起你的时候，它们都泪流满面，心里对你无限感激，并且一直都没忘记你对它们的好。
来世我还一如既往地读你的文字，做你的日月，做你的心情，做你那珠曾经跌落在草尖上的泪，做你水中那青春靓丽的容颜。
我今天早晨醒来，大概五点多，睡不着，冬天的黑夜漫长而且还能磨蹭，我知道它不会因为我睡不着而单独为我亮天，我知道我着急也没有用，这不能怪天，没关系，我可以等，但我不能白等，我得看你的《羊道——前山夏牧场》，看着看着突然心里有好多话折磨我，于是我就写给你，别怨恨我，看你的书太想和你交流了，虽然这愿望是如此的渺茫。
李娟老师，假如我变成别人的盘中餐或是索勒油，你千万不要难过，假如你要难过，我会更难过，难过和更多的难过在一起我会崩溃，我们不是为了难过和更多的难过而活着。世界本来就是这样，为了难过而难过不值得。
手机响了，我得接个电。好了李娟老师，就到这吧，你走的时候别忘了喊我一声。——再见李娟，——再见前山夏牧场，——再见骆驼和洋洋，——再见那条河边丢失的小狗，向所有和李娟有关的美好世界致敬！
关于写给老师的一封信5
敬爱的老师：
您好!
大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路，让我们茁壮成长，长大成为建设祖国的栋梁!
我觉得您更象一名伟大的园丁，培育着祖国遍地怒放的鲜花。
您也是一座大桥，为我们连接历史的长河，未来的蓝图。
您或许是一把梯子，批引我们去采摘知识之果，希望之花，理想之叶。
老师，您还培养了我们许多良好的学习惯。
平常，一课您经常分成3个课时来上，第一课时帮助我们理解课文层次;第二课时让我们深入理解一句一段;第三课时让我们完成课后习题。有了这三个课时，我们不仅把课文理解透彻，还能积累许多好词好句。
作文课上，您更是认真指导我们经常把枯燥平淡的一节课变成内容丰富、生动有趣的一堂课，正是如此，我们每个同学的写作水平都有了不同程度的进步。
老师，您为我们付出了许多许多……花儿以它馥郁的芳香回报大自然，我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢!
祝您身体健康，万事如意，工作顺利!
关于写给老师的一封信6
陈老师：
对不起！
老师当您问我们谁想看书时，我们全班都几乎站了起来。这是多么不明智的选择啊！
您为了我们能够冲出石浦考上好的初中操碎了心，可是，面对您的关心，我们却是这样冷酷的拒绝了您，我们我们真是对不起您！
您把我们看做一朵未来的花，时时刻刻关心着我们，培养着我们，我们我们
那天您大发脾气，我的心里好难受，我想，您不仅仅是生气，更多的是伤心，那是一种怎样的悲哀呀，一种渗进了骨子里的悲伤，一直流入心田
您是多么高兴地想同我们一起努力，可是我们却打碎了您的梦想，您的希望！
老师，抬头看一看明天的朝阳，那样红艳艳的升起，好美，好红！那装载了您全部的希望！老师，不要放弃！我们再一同努力，一同抬头看看明天的朝阳！
关于写给老师的一封信7
尊敬的杨老师：
您好!还记得我吗?我就是当初那个活泼可爱、性格开朗的小女孩?。想起来了吗?
现在，我已经在读五年级下学期了，我到现在才发觉学习压力是太大了。
杨老师，我常常在回想着当初1——3年级的那个时刻是多么快乐呀。甚至，那个时候同学们都还非常的小，就显得非常非常可爱。
在这四五年级的两个阶段我发现了，我的学习成绩在渐渐地退步，但是我相信我肯定会成功的。
哦，对了。杨老师听说您生了一个小宝宝喔!是否是真的呢?
杨老师，我常常想去老校看您，可是我又不知道您在教几班的小同学。但是我想请杨老师对那些小弟弟、小妹妹说：“小师姐希望你们不要去惹杨老师，如果你们把杨老师惹生气了的话，小师姐也会生气的哦，要是小师姐生气了的话，以后小师姐可会不理你们大家的。知道了吗?”
祝：身体健康、工作顺利、天天开心、越长越年轻!
您的学生
关于写给老师的一封信8
亲爱的唐老师：
您好！
收到您的信我非常开心。与您一起度过的这一年是我最快乐的时光。每当上课铃声响起时，我就急切的盼望您出现在讲台上；每当我语文竞赛得奖时，您的音容笑貌就会出现在我眼前；每当遇到难题想放弃时，您那谆谆教导的声音就会在我的耳畔响起……
您在信中说语文是个慢慢积累的过程。的确，我在生活中就是慢慢积累的。我非常喜欢看书，碰到好词好句就划下来，不懂的就问父母；我经常背一些诗词，其中我最喜欢诗人李清照的《醉花阴》“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”这三句写得非常美，透过词，我似乎看见在重阳佳节，满脸愁容的李清照独自一人面对着西风中的`瘦菊，想念着远方的亲人。我还经常写写母亲买的资料，可语文成绩还是没有明显的提高，唐老师，您能帮帮我吗？
祝您工作顺利，生活愉快！
您的学生
关于写给老师的一封信9
敬爱的唐老师：
感谢你对我的付出，您就像母亲一样，一步一步的教我。当我感到灰心甚至想放弃时，是您给予了我信心；当我遇到了难题时，是您耐心而不厌烦的教我；当我身体不舒服时，是您第一时间来关心我……您就像一位和蔼可亲的母亲，关注我。
我想对您说：“谢谢您，唐老师！”
谈静
20xx年12月29日
关于写给老师的一封信10
亲爱的张老师，
您好！
老师，您已经有一天半没来学校了，我们大家都非常想你。数学老师告诉我们，您家里有点小事需要处理，别的老师要来给我们上课，虽然我们并不想接触新老师，但是为了不给您添麻烦，我们还是接受了。这位老师是四一班的语文老师，她带我们学习了第23课《梅兰芳蓄须》这篇文章，这老师可神奇了，连上课经常不听的乔炳豪都听得津津有味，全身心飞向了学习的海洋，您就放心吧！课间操的时候，数学老师带着同学们下楼，我和赵梓合在教室打扫卫生，今天班里就只有刘思宇的位上很脏，其他都干净极了。可还有个别同学表现的不够好，美术课上大家都叽叽喳喳吵个不停，如果您在，也许就不会那样了。
我多么怀念之前您在学校的时候，同学们开心愉快的样子啊！老师，希望您早点把事办好，回来给我们上课，我们也会像今天这样，好好听您的话，不给您添麻烦！老师，无论再忙，您一定要保重身体哦！
您的学生王昭涵
20xx年12月8日
关于写给老师的一封信11
尊敬的彭老师：
您好！
您最近工作顺利吗？身体健康吗？过得愉快吗？
我就是五年级（三）班的杨欣，经过一个学期后我又许多话要对您说，虽然您不在教我数学，但我任然忘不了，您在讲台上给我讲解问题时，那神气活现的样貌；那一道道困难重重的题都摆在了您的脚下。您有事还亲同学到黑板上去做题，就是冷冷清清的黑板变得生气盎然，大家争当小老师，绞尽脑汁，想着更简单更独特的方法，使我的学习效率也比往常提高了不少。
彭老师带我和蔼可亲，就连批评也会使你发笑，记得有一次，班上有一个男同学上课不认真，被彭老师发现了，但仍然笑眯眯地走过去说："你看你读书红领巾都没带好，于就是就帮他带好后又拿出手机来给他照了一张照片，逗得我哈哈大笑，同时又让他羞愧不已，再也没有不认真了.
彭老师也挺会安慰人，当我考试考砸了的时候，您就会来鼓励我，使我的心中充满了勇气，当我考到目标的时候，开着我个个喜气洋洋的，你的脸上也露出了笑容.
彭老师，你就是一个值得我尊敬的好老师.
祝您工作愉快!
关于写给老师的一封信12
敬爱的吴老师：
您好！
去年我们才上四年级,您是我们班的实习老师,那时候您来的时候,我对您没有什么印象,可是渐渐的你和我们在一起相处了一段时间,我漫漫的认识了您,对您非常仰慕,也非常喜欢这对同学既贴心有细心的实习老师.
记得有一次,我们班里出黑板报,那时候是您和我们几位同学的帮助下完成了那次班里的黑板抱,你可曾记得呢?还记得那时候的我吗,在您画完那幅黑板报的画时,您还记得我当时的建议与态度吗?我对你不服气的说:老师你看看,这幅画上的楼梯真不像,然后您那个人也话得不好看,话的怪里怪气的……老师您当时可能心里很不是滋味可是我看您还是面带微笑，我真不了解，您竟有这样大的胸襟，要是我的话可能早就在反驳了。最后你又把那幅黑板报改来改去，直到6点多我们才完工，那真是一天真是难忘极了。
在您离去的时候，同学们是在教师里“哗啦”“哗啦”哭个不停，教室里的的哭声，喊声混成一片想个菜市场似了，那天的离别我真的好舍不得您离去，真想和您一起走完六年级，到毕业，到……
虽然您离我们去，您那慈祥的面孔在我们脑海里定了格，永远不会忘记。我们的心永远和您永远牵伴在一起。
祝您：
心想事成，事事顺心 万事如意，事业有成
您的学生：刘洋清
XX.6.4
关于写给老师的一封信13
最亲爱的老师：
您好!
是谁一直在默默无闻地批改着堆积如山的作业啊?是谁一直在深夜准备着明天要上的课啊?是谁一直在给予我们知识，并告诉我们做人的道理啊?是谁把雨露撒遍大地啊?是谁把幼苗辛勤哺育啊?这都是老师。老师如醇酒，味浓而易醉;老师如花香，芬芳而淡雅;老师如秋天的雨，细腻又满怀诗意;老师如寒冬的梅花，高洁又傲然挺立。老师，您就是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!
老师，您对我们的付出与我们对您的回报是那样地截然不同!如果说老师像那堆砌万里长城的劳动者们，他们用汗水洗刷过的一块块砖建起了蜿蜒长城。那老师正是如此，就像那建长城的人们一样，不辞辛苦，用您所拥有的知识一点点地给予我们……您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!您就象一根蜡烛，光虽然微弱，却照亮了每一个人;您也象一级级石梯，帮助我们一步步登上学习的顶峰。啊，老师，您的精神，我永远也不会忘怀!您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱，天下最伟大，最高洁。
在那百花盛开的春天，我愿化作绚烂的阳光，为您增添几分光彩。在那烈日炎炎的夏季，我愿化作一把遮阳伞，为您遮住那酷热的阳光。
老师的爱是无止境的，是无微不至的。老师的爱是五颜六色的粉笔，为黑色的土地添上色彩;是甜润的雨水，滋养着大地;是温暖的太阳，使幼苗茁壮成长;是清爽的春风，吹拂着我们稚幼的心灵。伟大的人类灵魂工程师啊!
此致
敬礼
您的学生：xxx
关于写给老师的一封信14
家长您好；
新的一年已经开始，在过去的一年中，班工作的顺利开展得到了全体家长的支持和帮助，在此我代表班上三位老师对您们表示衷心的感谢！
我想借此机会和大家说一说1—2月份的安排。
1.除节假日放假外，其它时间鼓励孩子坚持来园。
2.一、二月份所有教育活动不停，适当的还会安排一些新的内容增加进来，给孩子储备知识量。
3.老师会根据孩子日常的学习情况，对个别孩子进行一对一的指导，为入小学打下扎实的基础。
4.往年在假期不坚持来的孩子，在开学后不管在学习的连接上、反应能力上、自我独立能力上、动手动脑灵活性上，都滞后于其他孩子。
5.老师会根据孩子的身心需要，劳逸结合，把握尺度的，
6.也希望在全体家长们的支持下，顺利开展各项工作，让孩子过一个愉快、收获的假期。
祝；大家在新的一年里，工作顺利，家庭和睦。
大一班
20xx年元月2日
关于写给老师的一封信15
张老师：
您好！
张老师，这天我想和您说：“您有一次错怪我了。”
记得那就是一个夏天的第一节课，您拿着科学课的教材，才讲了一会儿，就说：“刘子毅，你又在干什么？”我一惊，赶快站起来，心慌得“嘣嘣”乱跳，我支支吾吾的说：“我又没干什么，就是。。。。。。就是铅笔断了，我下去找。。。。。。”没说完时，您又开骂了：“铅笔断了，下去找铅笔？我亲眼看见你在下面东摸西摸，还不承认？”那时，同学在下面火上浇油：“明明就是你在玩，还不承认？”我身为组长，而且还就是当天的值日班长。这时，下课铃声响了，我转身吼道：“不准说话！”张老师您一听就又骂开了：“谁允许你说话了？”我刚想解释，您又开口了：“好了，到我的办公室去！”
到了办公室，您又开口了：“你，一个组长，怎样会不承认错误呢？还有，如果你不开口，我就让你后面的谢英同学来说你到底在干什么！”您用严肃的目光盯着我，似乎能把我给吃了。我想说：“您错怪我了，就是谢金把她的纸扔到我的脚下，我只就是因笔断了，然后换笔，再去捡纸。”之后您说：“好了，回去写一份检查给我。”此后，这事就没再提过。
张老师，我一向认为您就是最公平的老师，而在这事上，您错怪我了。这天大白高清。
此致
敬礼！
您的学生：xx
6月1日
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