学校卫生工作计划 -计划

时间：2022-04-27 16:39:04 计划我要投稿

学校卫生工作计划 -计划

为了认真贯彻国家教委、卫生部颁发的《学校卫生工作条例》，积极开展各种形式的健康教育活动，加强学生健康知识教育，培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，加强对传染病、常见病的预防和防治，

学校卫生工作计划

。切实做好学生的防近防病工作，本学期对健康教育工作作如下安排。

一、教育卫生方面：
　　1、根据学生的年龄特点合理安排作息时间，切实保证学生每日体育活动时间。
　　2、教学卫生方面：
　　⑴各班主任要定期调换桌椅及学生座位。
　　⑵督促学生做好眼保健操，控制近视率。
　　⑶每月进行一次卫生广播，每月出好一期健康园地。

二、体育卫生和劳动卫生方面：
　　提倡卫生工作与体育工作相结合，教育学生经常参加体育锻炼和适当的劳动，根据学生不同的生理特点进行医务监督。

三、个人卫生方面：
　　1、从小培养学生良好的卫生习惯和行为习惯。
　　2、坚持个人卫生检查制度，以促使学生逐步养成良好的习惯。
　　四、医疗保健方面：
　　1、定期对学生进行健康检查并建立健康卡。
　　2、对残疾、体弱学生要加强照顾和心理卫生工作。
　　3、做好急、慢的预防和控制工作。
　　4、开展学生健康咨询以及心理咨询活动。
　　5、对高年级同学进行青春期卫生知识讲座。

五、学校卫生管理方面：
　　1、加强学生的饮食安全保卫工作。对食堂严格进行监督机制。杜绝一切食物中毒的不安全因素侵入学校。
　　2、对学生饮用水进行卫生监督管理。
　　3、对学生的教室、采光、课桌椅等进行卫生监督。

月工作安排：
　　九月份：
　　1、制定学校健康教育工作计划。
　　3、制订《健康教育》课时安排。
　　4、制定个人卫生检查评比制度，并进行抽查打分。
　　5、出好第一期健康园地。
　　7、建立好医务室门诊登记、药品登记以及学生因病缺课登记档案。
　　8、爱牙日专题讲座。

　　十月份：
　　1、各班认真抓好卫生工作，注意学生的个人卫生。
　　2、出好第二期健康园地。
　　3、一年级接种白破疫苗。四年级风疹接种。十一月份：
　　1、一、三、五学生体检。
　　2、做好流感疫苗的宣传接种。
　　3、出好第三期健康园地。

十二月份：
　　1、期末初力测试，统计近视率和新发病率。
　　2、各项卫生评比结分，表彰优秀。
　　3、出好第四期健康园地。

一月份：
　　1、进行健康教育期终复习、考试。
　　2、卫生工作总结。
　　3、进行期末"六病"及视力统计、汇总、上报。
　　4、完成各类学校卫生报表，

计划

《学校卫生工作计划》(https://www.unjs.com)。
　　5、出好第五期健康园地。

一、指导思想：
　　进一步贯彻"三个代表"的重要思想，大力弘扬民族精神，以"实现宏伟蓝图，做好全面准备"主题教育活动为总揽，以体验教育为基本途径，加强少先队文化建设和集体建设，继续开展"养成道德好习惯"活动，为素质教育服务，为少年儿童健康成长服务，为培养建设小康社会的合格人才做好全面准备。
　　本学期主题：实现宏伟蓝图，做好全面准备

二、主要目标任务：
　　1、学习贯彻党的十六大精神，深化体验教育，开展"实现宏伟蓝图，做好全面准备"主题活动。
　　2、抓好少先队先进集体和个人的典型培养与宣传工作，通过营造少先队独特的文化氛围，推动少先队基层组织建设的新发展。
　　3、按照体验教育的思路，继续深化"手拉手"活动，"中国少年雏鹰活动"等常项活动。
　　4、继续开展好示范性的具体服务项目，如少年军校，少年儿童科普体验活动，少年儿童平安回家活动等，进一步加大服务少年儿童健康成长的力度。
　　5、做好基础建设工作，大力拓展社区少先队工作舞台，努力提高少先队理论研究水平，加强少先队理论研究队伍建设，大力推进少先队工作信息化建设，保障少先队的各项工作的顺利开展。
　　三、具体工作：
　　1、深化化验教育，开展"实现宏伟蓝图，做好全面准备"主题活动。
　　在少年儿童中广泛开展"实现宏伟蓝图，做好全面准备"主题教育活动是少先队组织贯彻落实十六大精神的具体行为。同时以丰富多彩的体验活动为载体，引导少年儿童知道一个思想，了解一个目标，确立一个志向。
　　（1）开展"红领巾心向党"主题教育活动，通过收集资料和深入社区，走向社会，了解近十三年来我国现代化建设取得的成就。在"手拉手"活动中通过深入浅出演、写、画、做等形式分别设计自己家乡和小伙伴家乡的未来美好蓝图，激励少年儿童勤奋学习，参与实践，全面发展。
　　（2）继续开展"养成道德好习惯"活动，以十六大提出的"认真贯彻公民道德建设实施纲要""加强青少年的思想道德建设"为依据，按照共青团中央和全国少工委《关于加强少年儿童思想道德教育，深入开展体验教育的意见》提出的人与人、人与社会、人与自然、人与自我的关系为结构，在家庭生活、学校生活、社会生活和大自然中，通过扮演不同角色和进入特定的事件和情景。体验感知，锻炼能力，养成好习惯，为少年儿童社会公德、职业道德和家庭美德教育奠定基础。
　　（3）开展"民族精神代代传"活动。以爱国主义为主题，引导少年儿童以少先队中、小队的形式做三件事：一是寻找一个人，即从历史人物和熟悉的人身上寻找和发现表现出的民族精神；二是挖掘一件事，即从历史事件和亲身经历的事情中寻找和发现表现出的民族精神；三是做一件能体现民族精神的事，以此逐步树立民族自尊心、自豪感。
　　（4）开展"争奖章，做准备"活动，在定章、争章、考章、颁章、护章的各个环节中引导队员为实现宏伟蓝图，提高综合素质，做好全面准备。
　　（5）结合我校实际，开展双语活动。因地制宜、因年级制宜组建形式多样的体育团队活动，开展球类游戏活动，球类文化活动和球类竞技活动，强健队员体魄，为全面发展做好准备。
　　2、抓好少先队先进集体和个人的典型培养与宣传工作。
　　本学期继续以少先队员的先进典型激励广大少年儿童，展现队员的精神风貌，宣传中队辅导员的典型、展示辅导员的风采；表彰少先队先进集体，展示少先队组织的优良传统。
　　3、深化"手拉手"活动。
　　（1）围绕"健康和残疾的少年儿童手拉手"开展形式多样的体验活动。
　　（2）通过"城乡少年手拉手助学"活动进一步加强"手拉手"活动的机制建设。
　　4、开展好示范性的具体服务项目。
　　（1）做好少年警校的各项工作。
　　（2）积极开展少年儿童科普体验活动，通过争当"小问号""小发现""小能手"，辅导队员积极参与，培养其创新精神和实践能力。
　　（3）做好文明交通工程的宣传活动，与校医务室联合好"雏鹰热线"，开辟网上服务，发挥广播、电视、网络等媒体的作用。

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