校园文明礼仪倡议书

校园文明礼仪倡议书

　　在充满活力，日益开放的今天，越来越多人会去使用倡议书，通过倡议书倡议者可以表达自己的决心和希望或者写出某种建议。相信很多朋友都对写倡议书感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的校园文明礼仪倡议书，欢迎阅读与收藏。

　　幼儿时期不仅是智力开发的重要阶段，更是塑造良好道德品质的关键时期。良好的文明礼仪教育能够促进孩子形成健全的人格，更利于孩子形成良好的学习习惯，提高学习质量，使孩子获得认可、增强自信，拥有更多朋友，获得更多发展机会，促进身心和谐发展。孩子是在模仿中学习的，我们家长的一言一行都在潜移默化中深深影响着孩子。培养幼儿讲文明懂礼貌的好习惯，把文明礼貌的种子播撒到每一个幼儿的心间，“让好习惯成为阳光花孩子的标志，让好习惯成为阳光花孩子的基本素养!”这是我们的培养目标。9月是幼儿园文明礼貌习惯月，我们向大家提出倡议：

　　一、文明形象：

　　1.仪表整洁，语言文雅，使用礼貌用语，不骂人，不讲脏话;

　　2.公共场合轻声交谈，不奔跑、不吵闹;

　　3.与孩子一同养成见面问“您好”，分别说“再见”的礼貌习惯。

　　二、文明行为：

　　1.讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱扔烟蒂，不乱掷食品包装袋;

　　2.与孩子一同养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯;

　　3.帮助孩子学会自己的事情自己做，在幼儿园及家中不挑食，不掉饭粒，不剩饭菜，并能做到家园一致;

　　4.遵守秩序，规范有序停放车辆，接送孩子文明排队;

　　5.爱护公共设施，不乱涂乱画，不采摘花草，不践踏草坪;

　　6.鼓励幼儿帮助家人做一些力所能及的事情。

　　三、文明交往：

　　1.小朋友之间学会相处，鼓励孩子们互相帮助，学会助人为乐;

　　2.学习简单主客礼仪，鼓励幼儿学习礼貌招待客人，礼貌拜访，并与同伴分享快乐。

　　您的参与将使孩子感受到浓浓的亲情和爱的教育，将使孩子更加积极、更加自信、更加快乐的健康成长!让我们在“文明礼貌”主题月中积极行动起来，“扬文明礼仪之风，做文明礼仪使者”，让我们团结一心，共同努力，让康悦幼儿园成为文明礼仪之花遍地盛开的花园。