一封信的作文400字

【精选】一封信的作文400字3篇

　　在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的一封信的作文400字3篇，欢迎大家分享。

一封信的作文400字 篇1

亲爱的妈妈：

　　首先，我要感谢你。感谢你赋予了我宝贵的生命，感谢你在我陷入困境时伸出援手，感谢你鼓励我勇敢地向前走，感谢你教会了我做人的道理。有一件事就让我记忆犹新。那是我刚开始学习琵琶弹奏。有一次练习，我弹了一首练习音阶的曲子，可是，有一小段我怎么也弹不流畅。我很着急，涨红了脸，嘟起了嘴巴，狠狠地扫了一下弦。“别急别急”。一旁的妈妈温柔地摸了摸我的`头，说，“心平气和地弹，一定会流畅的。”于是，我试着深呼吸一次，慢慢静下心来。果然，妈妈的方法很奏效，我练了几遍，这段便流畅了。

　　接下来，我要夸夸你，妈妈。你视时间如金钱，不浪费一分一秒，有任务在第一时间完成，从不会拖拖拉拉，给我做了一个好榜样。你会把事情想得很周到，面面俱全。一次雏鹰小队假日活动，一开始我说要到我们小区来关爱老人，你考虑到我们家住在莘庄，队员们到这里来活动可能不方便，这个方案就被取消了。

　　其实，我想说，有时候我考试成绩不是很好，但你说没关系，努力过就可以了。可那是我总会觉得很惭愧，对不起这句话。因为是我没有考好，没有认真就考不好！试卷不难，但我粗心了。这种时候我就更赞同爷爷的话：什么叫作努力？你努力了、认真了就不会考不到好成绩！我觉得你是在安慰我失落的心情，是在鼓励我下次努力点，争取获得好成绩。对吗？

　　最后，我要对你说：“妈妈，我爱你！“

　　祝您

身体健康！

一封信的作文400字 篇2

　　尊敬的老师：

　　您好！我是一名六年级的学生，再过半年就是贵校的学生，虽然我们素不相识，但我想給您提一些意见，希望你能接受。

　　首先，要了解学生内心的想法，有时候学生做错了什么事，如果骂学生，学生的心里就会产生对您的反感。所以，学生做了错事，尽可能的教育他，不要骂他。那么，谁都不会对您产生反感了。

　　还有，学生的'课业方面不能布置得太多，要不然学生就会随便应付差事，这样，据跟没写一样了。然后，老师不能看成绩判定学生的品质问题。对于成绩时好时坏的学生而言，差的时候要鼓励他，使他不要灰心，继续努力。考试的时候，如果作文拿了高分，但基础不好，就应该表扬作文，忽略批评，以后努力就行了。

　　最后，我希望老师讲课的时候能贯通一些课外知识点，使课堂活跃起来，不使课堂无味过去。

　　每一位老师有每一位老师的讲课特点，每一个学生的心里有每一位不同的老师，我希望老师能接受我的意见。

　　祝：身体健康！

　　您未来的学生：xxx

一封信的作文400字 篇3

亲爱的妈妈：

　　您好！

　　刚才，同学打来电话，问我去不去上英语补习班。我真的不想去，并不是因为我不爱学习。可您—妈妈，却说：“英语上学期考那么点分，还不去学英语？去吧，到点我去接你。”我说：“我就是不想去！”您生气了，说：“爱去不去，不管。”

　　妈妈，看到您生气的一幕，我真的有些后悔。因为，您毕竟是为我好吗！可是，不一定对自己好的东西就一定要去干啊！就像吃蔬菜一样，不能因为蔬菜里含有维生素而光吃蔬菜不吃肉吧？就像我，英语学的还算可以，只是考试时分低了一点。英语分低了一点并不代表我的英语学的不好呀！我英语成绩下降的原因，已经明了了。只是因为考试时的'题型老师没有讲过。我会继续努力的，争取把分拉上去。像您这样不给我时间，认为只有上补习班才能把成绩拉上去，明摆着就是不相信我吗！

　　妈妈，我知道您那样做是为我好。可是，学习成绩不一定就是靠补习班的呀！我们班的同学，好多都没上补习班，成绩不都挺好的吗！还有，那时，您没经过我同意就让我转了奥数班。当时，您说：“你那个奥数班只讲课本，你总不能总依赖这个拐棍吧！”我觉得您说的非常有道理。可是，换了一个地方，您怎么就换样了呢！

　　当我写这封信时，真希望您能看到这封信。希望您能够理解理解我！

　　此致

敬礼！

　　您的女儿：XX

　　XX年X月X日