假期计划

时间:2023-04-29 14:44:33 计划 我要投稿

关于假期计划汇编6篇

  时间过得可真快,从来都不等人,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编精心整理的假期计划9篇,欢迎大家分享。

关于假期计划汇编6篇

假期计划 篇1

  第一: 要注意完成老师布置的所有作业,不要漏做或偷工减料。字体要工整。

  第二:, 一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完。最好看一些自己喜欢的有益的书本。当然也不要忘了读一读本学期的科目书哦!

  第三: 每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲在家里不出来。比如:蹲起每天大约30个。

  第四:天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果。

  第五:自己的`事情自己做,多帮家长分担力所能及的家务活,比如妈妈学习做饭、炒菜等的生存技能。

  第六:每天拿出一定的时间必须练写钢笔字、毛笔字。对比观察。天天坚持做眼保健。

  一、必做作业

  语文:

  1、观看电视连续剧《暖春》,写一篇观后感。

  2、每天阅读课外书籍两小时,写一篇读后感。

  数学:

  1、完成10道解决问题的题目,可以自编,也可以参考课外书。

  2、根据这个学期教材中的知识,编制出一张试卷。

  英语:

  根据英语书第三模块的内容,画一幅春节的画,配上英语文字。

  科学

  为提高学生的科学素养及创新思维能力,迎接20xx年长沙市青少年科技创新大赛,寒假期间每位学生需完成一份科学作业参加校内选拔。作业内容:科学小论文、科幻画、小发明设计方案中任选一项。形式:用文字和图表达,打印或写在16开大小的纸上。

  二、指定作业(老师指定的同学请在对应的作业后打“V”)

  语文:

  1、每天用小字本练钢笔字一版。 ( )

  2、抄写词语盘点、日积月累、诗词两遍并默写过关。 ( )

假期计划 篇2

  一、指导思想

  一年一度的寒假即将来到,根据上级教育部门要求,结合我校实际制定了寒假作业布置方案。要通过假期作业的合理布置,让学生在充分休息、愉乐的同时,科学安排假期生活,进一步促进学生自主学习习惯和学习能力的养成提高,为新学期更好的学习奠定基础。

  二、实施原则

  1、作业设置要体现实践性、综合性、探究性和开放性,注重对学生动手操作能力、社会实践能力和创新意识、创新人格、创新能力的训练,强调“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三方面的整合,努力提高假期作业的目的性、针对性和实效性。

  2、作业布置要有层次,要注意承前启后,并能充分体现假期特点,突出趣味性和实效性。

  3、寒假作业量要适量。说清楚每天的作业量,这样家长会有重点地把握孩子写作业的进度。

  4、寒假作业题要精。不管是语文、数学、还是外英语布置的习题一定要精选,拿数学来说,精选不代表是难题、怪题,恰恰相反,因为是对基础知识的巩固,把书上的练习题挑选出一部分重点题目让学生写一写比较合适。

  5、寒假作业要开放。基础题目肯定是要写的,但是也不能忽视学生的实践能力、探索能力的培养。开放式的作业,既提高了学生的兴趣,又能锻炼孩子的实践能力。

  三、作业布置要求

  各教师积极进行假期作业形式的'改革。可以布置本学期课本上的基础知识和重点内容,也可适当布置下学期新课本的预习学习。还要从贴近学生生活实际出发,适当布置一些符合小学生身心特点,体现趣味化、实践性、活动式特点的寒假作业。从书面作业到口头作业,从阅读作业到动手作业进行适当穿插,以丰富的作业形式,激发学生的学习兴趣。

  1、年级寒假作业布置以《寒假生活指导》为主要载体,结合读书、电视节目、体育锻炼、预习、实践活动等内容。

  2、学科作业要求教师先做,对于《寒假生活指导》中不适宜的题目要删除,并向学生明确标明。

  3、小学生每天的寒假作业时间总量不超过1小时。

  4、以年级为单位结合实际布置拓展性作业,包括实践、探究、调查、社区服务等,拓

  展类作业要有预案。

  5、各年级作业要列好清单,业务校长、教务主任、任课教师均要签名。清单提供学生名单、家长电话、地址、作业样本。统一存放教务处。

  五、措施保障

  1. 各科任教师把寒假作业清单上交学校,经学校审查批准后方可执行。

  2. 加强学生作业过程地监管。采取以下措施:

  (1)各班主任以村为单位成立本班作业检查学习小组,选派责任心强的学生为组长,定期检查。

  (2)建立好家校联系方式,在作业清单上注明教师联系方式,加强家长对学生假期作业的监管与督促。

  (3)教师开学后认真批改学生的假期作业,写好批改记录。

  六、作业评价

  1、各科任教师开学第一周内对学生寒假作业进行批阅,写出批阅报告。

  2、各科任教师根据学生作业书写、正确率进行评价,分为ABCD四个等次。

  3、各班主任根据学生作业每日登记表对学生寒假作业情况进行综合了解,分为ABCD四个等次进行评价。

  4、各班主任根据学科评价和实际情况了解进行综合评价,每班按 25%的人数比例评选出优秀作业,并对优秀学生进行表彰。

  总之,每位教师在高度重视学生寒假作业的前提下,采取切实可行的措施,让学生在寒假中志有所向,事有所为,闲有所好,过一个充实而有意义的假期。

  ——窝刘完小 年级学生寒假学习活动方案

  随着新年的日益临近,又一个快乐的寒假开始了。寒假不仅是休息、放松的最好时段,也是实践、创新的最好机会。为了让同学们过一个快乐、充实、有意义的寒假,特安排以下活动,请同学们认真完成,并对自己的表现做出评价。

假期计划 篇3

  在这个充满诱惑的都市,路上每天都有来来往往的车辆,总是有很多来去匆匆的人们,是的,他们都在很努力地寻找着什么,为了编织心中的梦,失去了很多。然而,心力交瘁的脚步却还是不愿停下来歇一歇,就那样年复一年的奋斗着……

  喜欢一个人旅行,看那车窗外雨滴划过玻璃的瞬间,看尽窗外被洗涤的世界,一切似乎都能找到初衷,不需要过多的掩饰,那一刻,我相信自己的心是静的,也相信这个世界是静的!让车一直行驶着,不去考虑下一站,不去想象,不去思索,让思想空着,让回忆空着,只留下空气和心跳,因为我只愿意这样享受着,在很多年前,我可以为了自己喜欢的一杯冷饮,而跑遍每一家冷饮店,可以安静地在电影院享受一部电影,可以在阳光灿烂的时节享受一次垂钓,而现在一切似乎都有所改变,即使有这个机会,我也会犹豫,也会徘徊,因为我手上还有很多事情等着去完成!

  都说人生就像一次旅行,当你在欣赏一切美景的时候,很庆幸你也是别人眼中的风景,不必去想象自己在别人眼中是一道怎样的风景,只需做好自己,或者在同行的脚步下寻觅到另一双脚印,似乎这趟旅行就比较完美,灯红酒绿的生活固然美妙,但贴近自然的`倾听也是一种不错的选择,可以躺在草坪上看白云朵朵,可以站在天涯海角闻海的气息,可以看黄昏村庄的炊烟袅袅,可以听清晨林间的流水潺潺,当你在办公桌前,电脑前,文案前累了的时候,不妨给心灵一个假期,去体验一下自然,放松自己,不要再去想那冰冷的键盘,不要再去想那繁琐的文件,请暂时把它们抛开吧,因为你只拥有不多的时间去放松,所以不要把那工作中挤出来的时间白白浪费,此时的你不需要做任何事,不需要想任何事,只需要倾听。不管是阳光灿烂还是阴雨绵绵,请都保持一个好的心情,不管是工作不顺还是感情失意,请都有一个良好的心态。因为旅行中总是会遇到一些事,但是也阻挡不了你向目的地前进。所以快乐吧,只因为你生活在这个美好的世界。

  蝴蝶说;"我很快乐,因为我来过这个世界,哪怕只有短暂的一季”很多时候都被这句话感动着,当化茧成蝶那一刻,时间定格了,画面定格了,不需要言语,你们用绚丽的翅膀为这个世界添彩。

  蚯蚓说:“我很快乐,因为我来过这个世界”当大地复苏,你很自豪地告诉大家,你是第一个闻到泥土的气息,那是一种多么美妙的多么生机勃勃的画面呢!

  其实,每一天每一秒,我们都在感恩;感恩我们来到了这个世界,并让我们有机会去体会那生活中的每一刻,与其抱怨上天的不公,还不如认为那些困难只是生活的调味剂,每一刻,我们都在经历感动,每一刻,都有一个新生命诞生,我们该用多大的热情来迎接他们呢;每个生命都是一个奇迹,既然有幸来到这个世界,我们就应该好好享受这里的一切,抽个时间,从忙碌的工作中走出来,给心灵一个假期,尽情地倾听这个世界,因为我们没有理由拒绝,也无法拒绝这个世界所给予我们的惊喜!所以快乐吧,因为你生活在这个美好的世界!

  你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,不要怀疑自己的能力,你既然来到这个世界,你就能为这个世界改变着,只要坚信自己的每一个想法和行动都在改变着世界,因为我们都是这个世界的一份子,永远看不尽历史沧桑,猜不透人情冷暖,其实这都是旅行中的一道风景,给心灵一个假期,把自己从烦恼中解救出来,去听听这个世界,去看看这个世界,那一刻,也许你会其实你是幸运的,你是快乐的!!

假期计划 篇4

  今天是五月二日,这天,天气晴朗,阳光明媚,妈妈一大早从床上爬起来,高兴地叫了一声,好爽的天气呀!妈妈对我和爸爸说:“今天天气真好,我们出去游玩吧。我和爸爸说:“好哩”。

  我们决定去黄坛那边的黄化山,妈妈说边风景很好,带我去呼吸下大自然的空气,然后,一家三口就高高兴兴地出发。

  一路上,爸爸边开车边看到风景好的'地方就让我们下车散步,半路上看到一座清澈明亮的水库,鱼儿在水里欢快的游来游去,泛起一层层浪花,在阳学映照下闪闪发光,水库的旁边的山坡上还有映山红花、树木,这里可以说是鲜花盛开,绿树成荫,这里风景果然不错, 边上还有好多对新郎新娘在拍照,还有许多人在野餐,人真多呀,这里的确是一个让人心醉的地方。

  爸爸继续往前开,妈妈看来一条小溪,我们停车下来都脱去鞋子,爸爸还找了根木棍走到小溪,踏着清清的山水真舒服呀,我拿了爸爸的木棍当叉子来叉鱼,妈妈在边上一直被我逗的笑呵呵。一会后爸爸对妈妈说不要玩了,我们去山上,因为妈妈身体不好不能长时间玩冷水,我和妈妈就穿好鞋子跑到了山上扒小笋,还有厥菜,爸爸怕我和妈妈晒黑,还给我们做了一个竹帽子,呵呵好漂亮呀,一家人的欢声笑语回荡整个山野里。

  天快黑时,我依依不舍地离开了这个美丽的黄化山,今天是我五一假期最快乐的一天。

假期计划 篇5

  1.合理利用和安排时间

  “凡事预则立,不预则废。”刚上初三,最好能订一个学习计划,长远计划和近期计划相结合,最好能细致些,具体到早、午、晚做什么、学什么、复习什么。

  2、平衡各科,注意基础

  妥善处理好优势科目和劣势科目的关系,尽量保持平衡。对刚升上初三的学生来说,各科一般是一边上新课一边复习学过的内容,这个时候,相对来讲,供学生自由支配的时间多一些,我们可指导学生在自己较差的科目上稍微多花一点精力。而化学这门新学的科目,从一开始就要认真打好基础,即使不一定成为优科,也不至于成为弱科。

  到了中考前三个月,情况就有所不同了。可能经过几个月的努力,原来相对较弱的科目已经有了明显的进步,也可能收效仍不是十分显着。但这时如果再偏向弱科的话,很可能把比较强的科目也拉了下来。因此,应该在尽量照顾弱势科目的前提下,全面兼顾各科,并且努力提高优势科目,以期在优势科目的考试中与别人拉开差距,弥补弱势科目的不足。

  3、搞好生活,保证学习

  从某种意义来说,高考、中考不仅是智力的竞争,也是体力的竞争,“开夜车”或不午睡,牺牲休息时间去突击学习会搞垮身体,不值得,实际上也不利于学习。总之,生活越有规律,学习成效就越大,成绩上升就越快。

  4、加强思维能力培养

  课堂上,老师讲解的内容相当丰富,并具有很强的逻辑性,他们所讲的很多东西往往是多年教学实践的经验所得,是课本上根本找不到的,对培养我们的分析、判断和推理能力具有很大的帮助。所以,课堂上学生一定要紧跟老师的思路,集中注意力听取他们一些独特的见解,掌握他们的`思维方式及其认知规律,并认真做好笔记。课外,更要多向任课教师请教,以加深理解,拓展知识面。

  培养思维能力的另一途径,就是经常运用逻辑思维进行独立思考,使自己的思维能力不断得到锻炼和提高。

  5、仔细分析错误,避免重犯

  对于做练习或各种测验中出现的一些错误,不能只简单更正一下就完事,而要认真地加以分析,找出造成错误的症结所在。这些症结正暴露了我们掌握得不够牢固的某些薄弱环节,因而要及时地查漏补缺。可建议学生设一个错题本,通过分析错题,明白自己的弱点,经常拿错题本翻翻,可进一步巩固基础知识,以避免下一次重犯错误。

  6、善于归纳和总结

  归纳和总结,这是使知识条理化、网络化和立体化的关键一环。

  可从两方面进行总结:

  (一)内容上,分科、按体系、分章节。

  (二)时间上,每节课后、每次作业后、每轮测验后、每日、每周、每月,都应及时梳理、巩固知识点。

  7、满怀信心,提高素质

  保持一颗平常心,放松自己的心灵,不要被分数牵着鼻子走,在竞争压力面前不屈服,在挫折面前不灰心丧气,学习上尽力而为,即可问心无愧。

假期计划 篇6

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间过得真快,一眨眼的功夫,一个学期就已经过去,寒假又要来到了。在这个难得的寒假里,我计划按照“三加一”的计划认真做好四件事。

  大量阅读。读书破万卷,下笔如有神。良好的习作是离不开大量阅读的。针对这个学期我感觉我的知识面不够丰富的情况,我计划利用寒假时间,通过大量阅读為自己“充电”。我计划完整地读一下中国几大名著,如《水浒传》、《西游记》等。尽管这些名著比较厚,我想试着硬着头皮读一下,最好是读配画版的,了解一下名著的基本内容。另外我还计划用好我订阅的《实用文摘》,争取把上面的好文章都读个遍。通过阅读使自己的知识面和词汇量更丰富,视野更宽阔。

  积极写作。老師和家长经常对我说,要想写好作文,光阅读不行,光抄写好字好句也不行,只有大量地进行“实战”,才能获得更多经验。因此,我想利用寒假时间多写一些文章,写好日记,用爸爸的话说就是要经营打理一下我的校信通博客,让博文数量增上来。

  适当娱乐。我觉得我们小学生应该注意劳逸结合,光写作业是不行的`,应该适当给自己放松一下,看看电视,上网和朋友聊聊天,每天要保证外出锻炼和活动一个小时以上。

  这三件事是我自己觉得应该完成的,最后还有一点,那就是要认真完成作业。这一点我当然不敢忘掉,一定要合理安排时间,争取提前完成老師布置的寒假作业。

  怎么样,我的计划还不错吧!