活动方案

时间:2023-06-04 19:11:13 方案 我要投稿

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  为了确保事情或工作科学有序进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的活动方案10篇,希望对大家有所帮助。

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活动方案 篇1

  活动的通知

  各学院团委:

  为弘扬优秀校园文化,增彩校园文化生活,传承中医经典文化精髓,诠释中医经典(金匮、伤寒、温病)学术内涵,展望中医经典发展前景,融合经典创新。现决定于20xx年3月-4月举办湖南中医药大学第一届中医经典活动。现将相关事宜通知如下:

  一、活动主题

  弘扬经典、继承创新

  二、活动对象

  湖南中医药大学全体在校学生

  三、活动时间

  20xx年3月—20xx年4月

  四、活动安排

  1、3月25日,湖南中医药大学第一届中医经典活动月启动仪式。

  2、“诠释经典”征文大赛。(详见附件一)

  3、3月25日-4月25日,中医经典讲座。(详见附件二)

  4、3月25日-4月30日,湖南中医药大学“经典在我心”中医经典(金匮、温病、伤寒)诵读大赛。

  (详见附件三)

  请各单位、组织做好相关工作。

  20xx湖南中医药大学中医学院 仲景学说教研室、温病学教研室 年3月14日

  附件一:

  中医经典月“诠释经典”征文大赛活动方案

  一、活动目的与宗旨

  传承中医经典文化精髓,提升鉴赏领悟之能力; 诠释中医经典学术内涵,探讨临床实践之价值; 展望中医经典发展前景,引领回归经典之风尚。

  二、征文主题

  围绕“诠释经典”的主题,或畅谈对中医经典的见解;或对中医经典原条文进行诠译;或展望中医经典未来的发展之路;或撰录中医经典之切身临床实案,内容紧扣中医经典温病,伤寒,金匮。

  三、主办单位

  主办:校团委、学生处、教务处、中医学院

  承办:温病学教研室、仲景学说教研室、内经教研室、 中医学院学生科、中医学院团委

  协办:中医学院团委学生会

  四、征文对象

  全体在校学生

  五、截稿时间

  20xx年4月18日

  六、投稿要求

  1、体裁、题材不限,字数要求:20xx字以上。

  2、文章内容积极向上,必须为自我原创作品,不得抄袭、套改。(如涉及版权问题,后果自负)

  3、稿件请注明作者的`真实姓名、学院、班级、学号及详细的联系方式。

  4、请自留底稿,来稿一律不退。

  5、纸质稿件(东塘校区学生不需要交纸质稿)由各学院统一收齐或参加者本人于4月18日中午12:30-1:30或下午5:30-7:00交至中医学院学生会活动室(含浦校区11栋2楼活动室),电子档在4月18日前统一发至指定邮箱:1979148309@qq.com ,来稿要求:标题统一用2号宋体,正文统一用4号宋体,纸质稿统一用A4纸打印。

  七、奖项设置

  一等奖1名: 校级证书 + 奖金200元

  二等奖3名: 校级证书 +奖金100元 三等奖6名: 校级证书 + 奖金50元

  优胜奖10名: 校级证书

  附件二:

  中医经典活动月中医经典讲座

  活动方案

  一、讲座主题:

  传扬中医文化,总结中医精髓,弘扬中医经典,畅谈临证实践,展望中医未来。

  二、拟邀请主讲人:

  喻嵘、 郁宝生、赵国荣 (待定)

  三、活动时间:

  20xx年3月25至4月25日

  四、活动目的:

  弘扬中医经典文化,传承文化底蕴;

  增彩校园文化生活,激发学习热情。

  五、活动地点:

  国际教育学院报告厅或东塘学术报告厅

  六、举办单位:

  主办:校团委、学生处、中医学院

  承办:温病学教研室、仲景学说教研室、学生科、中医学院团委

  协办:中医学院学生会

活动方案 篇2

  为了确保本园能够及时、有序、高效的应对可能发生的传染病,预防和控制疫情在本园的发生和蔓延,保障广大师生员工的`身体健康和生命安全,根据教育局对于传染病预防工作的有关精神。结合本园实际,特制定应急工作方案:

  一、组织领导:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  组员:xxxx

  宣传:xxx

  二、具体分工

  上级精神的传达、措施的制定、指挥:胡玲贤

  关于突发疾病的联络:xxx

  食堂管理:xxx

  三、预防措施:

  1、加强领导,明确责任。园内各班,要高度重视预防工作,责任落实,园长,全面负责。对园内卫生工作和食品卫生安全工作。要做到分工明确、责任到人。平时加强督责。进一步完善内园卫生防病责任制度和责任追究制度。

  2、加强宣传教育工作。黑板报、告家长书等各种形式,广泛工展宣传教育活动,使教职工和家长了解肠道传染病的预防措施,提高自我保护意识。重点宣传煮熟煮透;饮用开水;食前便后洗净手;避免参加群体聚餐活动。

  3、进一步做好园内环境卫生。为了避免染病的发生流行,我园认真搞好内园环境卫生,及时清理死角,严把晨检和卫生消毒关;加强每日观餐制,食具每餐消毒,专人专用。

  4、加强食堂卫生消毒管理。进一步完善食堂卫生防病管理制度。严格执行法律与规章。严禁采购腐烂变质和不新鲜食品,食堂24小时留样,每样量不少于50克。炊事人员持健康证上岗,并做好个人卫生。

  四、制定应急预案:

  本园幼儿或教职工,若有可疑病人,及时上报有关部门(教育局、防疫部门、当地政府),并进行消毒隔离。采取有效措施,控制疫情。6小时内报告卫生防疫机构。并同时报出疫情。

  五、疫情报告:

  1、发现疑似病人应即送当地医院救治,同时上报教育行政部门和卫生监控部门,并按要求消毒处理。要不漏1个疑点,不疏一个环节。一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹病人,应立即向领导汇报,及时隔离病人,并送指定传染病医院就诊。如疑病人立即消毒处理。

  2、与当地卫生部门配合,做好监督防控工作。

  3、教师每天上、下午巡查班级,坚持晨检制度,做到早发现、早报告、早隔离。早治疗,及登记,消毒工作,尽量避免传染病的发生。

  六、后勤保障

  1、幼儿园备有一定量的基本消毒用品,和预防肠道传染病的口服药物。

  2、领园导安排有关人员值班,专人管理,搞好防治肠道传染病工作。

  七、信息反馈学园确保信息渠道通畅,保健教师每天向领导汇报晨检及观察情况。

活动方案 篇3

  活动主题:争做文明礼仪小学生

  活动时间:20xx年11月

  活动地点:教室

  活动目的:1.通过文明礼仪班会课,学习中小学生"八大习惯"养成教育和中小学生礼仪常规,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。

  2.通过本次德育活动,使学生认识到文明礼仪就在我们身边,培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高自己的文明、礼仪修养,做一个讲文明懂礼貌的小学生。

  活动过程:

  (一)学习中小学生"八大习惯"养成教育和中小学生礼仪常规

  (二)小学生文明礼仪儿歌

  进校

  背好书包进学校,服装整洁领巾飘。

  见了老师有礼貌,清晨问早午问好。

  同学之间打招呼,挺胸抬头面带笑。

  升旗

  立正肃立升国旗,仰望国旗徐徐起。

  少先队员行队礼,高唱国歌情无比。

  热爱祖国记心里,革命传统不忘记。

  上课

  上课铃响进教室,安静坐好迎老师。

  站立问声老师好,精神饱满学知识。

  坐如钟,站如松,读写姿势要坚持。

  课间

  下课起立师先行,用品提前准备好。

  上下楼梯右侧行,讲话走路都要轻。

  环境卫生保持好,室外游戏讲文明。

  做操

  做操站队快静齐,动作到位要用力。

  做好眼操保视力,穴位准确不忘记。

  两操坚持志不移,努力达标练身体。

  集合

  集合活动要守纪,队伍排列“快静齐”

  不说话来不乱挤,不乱走动有秩序。

  鼓掌热情懂礼仪,人人心中有集体。

  放学

  环境卫生定好岗,每天值日要做到。

  清理书桌把地扫,不让纸屑到处跑。

  课桌课椅排整齐,离校门窗要关好。

  回家

  放学路上不乱跑,安全第一要记牢。

  见到长辈先问好,学习情况要汇报。

  帮助父母干家务,热爱劳动最重要。

  睡前学具准备好,校服领巾别忘了。

  (二)师:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的`优良传统,历史上有很多故事至今仍深深地教育着我们。我们作为小学生,更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让良好的行为规范伴我们每一天。

  1.师讲历史故事《孔融让梨》。

  2.听了这个故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹呢?

  3.学生自由发言。

  4.讲文明,有礼貌,是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,那么,现代文明礼貌用语又有什么讲究呢?

  5.日常用语介绍:请、谢谢、对不起、不客气、早上好......(指名学生说一说)。

  6.班级里的同学有哪些不文明举止和不礼貌现象呢?

  a.遇见老师不打招呼

  b.讲脏话、骂人、打架

  c.给同学起绰号

  d.上课说话

  e.乱扔果皮、纸屑

  f.课间活动追逐、打闹

  7.作为一名小学生,发现自身或他人存在着上面说的问题,应该做些什么?要怎么做?(学生发言,全班交流。)

  8.师总结:我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己,养成道德好习惯。现在,老师给大家提出十个道德好习惯的要求,分别是:

  一、文明用语,微笑待人。

  二、文明休息,文明坐行。

  三、不懂就问,勤于思考。

  四、勤俭节约,计划用钱。

  五、自己的事情自己做。

  六、说了就要努力去做。

  七、及时感谢别人的帮助。

  八、用过的东西放回原处。

  九、集体的事情一起干。

  十、干干净净迎接每一天。

  希望全体同学严格要求自己,争做一名讲文明懂礼貌的好学生。

  三年级2班

  20xx年11月

活动方案 篇4

  一、活动主题:健康人生快乐由我

  二、活动目的

  提高员工素质,倡导绩效团队,营造和谐氛围,构建成功企业。期望在紧张的工作之余,给广大员工提供一个缓解压力的平台,创造一次开心一笑的时刻。三、活动时间:20xx年11月24日

  上午:8:30-9:00比赛团队进场列队,主持人隆重请出董事长。

  9:00-9:15(董事长致开幕词)

  9:30-12:00------团体8*50接力比赛、混双羽毛球比赛、团体跳绳比赛、2人3足比赛

  下午:13:30-17:00团体拔河比赛、男子篮球比赛(先3、4名争夺,后冠亚军决赛)、女子100米比赛、开心套圈比赛

  17:00-17:30闭幕式。员工、运动员入场主持人请出董事长董事长致闭幕词颁奖员工退场

  三、活动地点:

  四、活动对象:公司全体在职员工(包括各分支机构)六、活动组织

  总顾问:xx总指挥:xx总协调:xx副协调:xx筹备组主任:xx副主任:xx委员:各部门负责人裁判长:(xx)

  统计:xx

  五、活动内容策划集体运动比赛(一)参赛规划

  1、本次运动会共设5(或者任何数量)个代表队,分别为xxxx

  2、参加人员必须是本公司员工,每个运动员最多只能报两个项目。由于比赛活动时间为一天,因此请各员工根据自身的身体条件合理的选报运动项目。

  3、各代表队选出一名队长,负责与筹备组联系,并给代表队设定名字以及每队的口号,于x月x日前各代表队把各项目参赛人员报到行政人事部,由大赛组委会编定比赛日程表和秩序表。

  报名截止后各代表队原则上不得随便更换运动员,否则取消该代表队在该项目的`参赛资

  格。

  4、各代表队须自行组织进行赛前训练。

  (二)集体运动项目及奖项设置

  (三)奖金设置

  (四)运动比赛纪律

  1、全体工作人员必须在指定时间内到位,认真组织比赛;让比赛活动能准时、有顺序的进行。2、坚持公平、公正原则,严禁工作人员或裁判员有任何舞弊行为;

  3、全体参赛运动员必须服从保安、工作人员及裁判安排,听从指挥,不弄虚作假,以友谊第一、比赛第二的精神来参加竞赛。

  a)全体人员须队列整齐,口号响亮,着装整齐,表现出依黛丽良好的精神面貌。b)各部门必须组织部门员工文明观赛。

  c)严禁喧哗、起哄、打架闹事等行为,情节严重者开除处理。d)当天任何人不得擅自提前离开比赛场地。

  e)保持赛场内清洁。禁止乱扔果皮、食品袋、饮料罐,违者每人/次罚款100元(部门主管占30%,违规者占70%)。

  f)本次赛事相关的比赛规则最终解释权归运动会筹备组。

  (五)筹备工作安排表

  (六)运动会活日程安排

  七)费用预算

  八)附件及表单(此项后续编制)

  (一)运动会赛程安排表

  (二)运动比赛成绩登记表

  (三)运动会现场布局图

  (四)活动物料清单(包括购买、外借、自备)

  方案制定:审核:批准:

活动方案 篇5

  一、活动时间

  20xx年11月13日(星期六)

  二、活动地点

  步路野营基地

  三、参加活动人员

  三(7)班43位学生、陪同家长及语数英教师

  四、活动目的

  1、充分利用大自然资源,让孩子在郊游活动中寻找秋天,开拓孩子视野,激发孩子爱家乡、爱大自然的情感。

  2、通过亲子游戏,增进家校间的联系与沟通,形成良好的家校互动,让家长与孩子间的亲子交流更加密切。

  3、从小培养孩子勇敢、不怕苦、不怕累的品质。

  五、活动形式

  以班级小组为单位开展亲子游戏、娱乐体验活动。

  六、活动宗旨:

  安全第一,文明第二,亲近第三。

  以身作则,以宽容、文明、蓬勃朝气来面对孩子。

  七、具体时间安排

  8:40——集合(仙居县实验小学大门口)

  9:00——准时发车(私家车)

  9:30——11:30亲子游戏活动

  11:40——12:50集体午餐

  1:00——1:40活动

  2:00——返程回家

  八、家长配合工作

  1、给孩子适当准备些点心、水、衣物等。

  2、适当准备些垃圾袋、卫生纸、晕车药、创可贴等。

  3、中餐饮料。(倪菲阳妈妈负责)

  4、车辆。(陈楚楚爸爸等二十七位家长私家车)

  九、活动费用:现场合计分摊

  十、分组名单

  第一组:★王诗雅、胡思远、周宜旋、张祖颖、官栩伊

  第二组:★王恬、应礼蔚、王馨琪、徐嘉瑜、徐欣媛

  第三组:★倪菲阳、朱奕鑫、王欣、吴宗帅、陈楚楚

  第四组:★张鹏、陈勃欣、王喜、李天乔、周楚捷

  第五组:★洪博煜、柯浙雄、陈嘉浩、张俊博、徐胡杰

  第六组:★俞科辰、张宇豪、吴昂建、李程超

  第七组:★陈宇栋、齐一腾、王帅雄、严昊楠、潘麒宇

  第八组:★吕欣远、宋一鑫、朱老师、曹老师、张艺乘

  第九组:★张秦凯、朱怡霖、郑森火、王赢霄、赵蟪瑞苗

  注意:带“★”的`家长为本组的组长。

  预祝此次亲子秋游活动在各位家长的配合下取得圆满成功

活动方案 篇6

各基层工会:

  根据上级工会的有关精神,结合我校实际,现将今年开展“金秋助学”活动的有关事宜通知如下:

  一、助学对象

  我校在编在职(含人事代理)教职工子女,20xx年参加高考,并被国家大专以上院校正式录取的全日制学生。

  二、活动内容

  1“‘祝学’·启航”活动

  学校工会给所有助学对象每人发放一个行李箱,祝愿莘莘学子在求学的道路上扬帆启航、追逐梦想。

  2“助学·圆梦”活动

  各级工会组织为助学对象中部分家庭经济特别困难的教职工子女入学提供一定金额的学费资助,助力学子圆大学梦想,成为有用之才。

  三、活动要求

  (一)符合下列条之一的困难教职工家庭,可以申请帮扶资助:

  1已在我校建立困难职工档案经学校组织救助后生活仍十分困难者;

  2家庭成员突发重大疾病或家庭遭受重大自然灾害,无力支付入学学费者;

  3有其他特殊困难者。

  (二)做好调查摸底工作

  各基层工会要将“金秋助学”两项活动内容在本单位教职工中进行广泛宣传,摸清符合条的`教职工及子女录取信息,对照通知要求,严格做好条审核工作,确保不漏报、不错报。

  (三)认真上报相关材料

  1报送材料:河南大学20xx年“金秋助学”活动信息统计表(见附1),子女高考录取通知书及身份证复印、户口本中教职工本人及子女相关信息复印;河南大学“金秋助学”活动帮扶资金申请审批表(见附2)及相关支撑材料。

  2报送要求:各基层工会于8月7日—9月1日,将相关材料报送至校工会办公室(金明校区行政楼626室)。

  校工会审验材料后,向教职工本人或子女发放行李箱;确定为帮扶对象的,通知教职工本人领取帮扶资金。

活动方案 篇7

  为动员社会力量参与结核病防治工作,扩大结核病防治知识传播范围,普及结核病防治核心信息,提高群众自我防病意识,在20xx年“3.24世界防治结核病日”来临之际,xx区疾病预防控制中心现面向全区公开征集结核病防治相关作品。具体内容如下:

  一、活动意义:扩大结核病防治知识传播范围,普及结核病防治核心信息,提高群众自我防病意识。

  二、活动主题:控制结核 人人有责

  三、征集时间:20xx年3月20日-20xx年4月10日

  四、参与对象:全区范围内各高校、xx区全体群众

  五、活动内容

  (一)作品内容:能够紧扣结核病宣传主题,突出结核病防治核心信息。文字表述语句通顺、条理清晰、表达生动;图像作品要求画面清晰,故事完整。投稿作品必须为原创作品,严禁抄袭或盗用他人作品。

  (二)作品形式:以动漫、小品剧本、微小说、微电影为主。

  (三)投稿要求:参与者须在征集时间截止前将相关电子版或纸质版作品投稿至xx区疾病预防控制中心,邮寄或者邮件的方式均可。

  (四)参赛作品必须提供真实姓名、学校(单位)名称、通讯地址、联系电话等信息,便于联系。

  (五)获奖作品的.著作权(除署名权外)归主办单位所有。主办方有权将获奖作品不限次数使用于公开展示、刊登、录播、广告、宣传及刊印等,不再向作者另付稿酬。任何第三方未经允许不得擅自转载或用于商业目的。

  (六)参赛作品涉及的肖像权、名誉权、著作权等引发的法律后果及责任均应由参赛者本人承担,主办方将有权向参赛者追偿,不承担由此引发的一切法律后果。

  六、评选及奖励

由xx区疾控中心组织相关专业人员组成评选小组,对参赛作品进行评选打分,根据分数从高到低依次进行排序评奖:评一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖10名。

活动方案 篇8

  为了进一步优化学校环境,净化学生思想,养成文明习惯,学校研究决定:在全校开展?文明礼貌?系列活动。为了将今年文明礼貌活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际,进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革,体现德育工作的实效性,结合学校实际,现制定如下活动方案:

  一、指导思想

  全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》和《小学德育大纲》,促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。以?说文明话、行文明举、做文明人?为活动宗旨,结合学校实际,通过开展多种形式教育活动,旨在进一步加强全校师生的环卫意识和文明礼貌习惯,加强学生日常礼貌常规教育,创设校园良好的育人环境。使师生的整体素质得到全面的提高,形成良好的校风。

  二、组织领导:

  组 长:罗福文(副校长)

  副组长:黄雪华 区敏玲

  组 员:(一至六)年级各班班主任

  三、活动目标

  1、提高全校学生的文明水平,使全校学生的语言更文明,行为更规范。

  2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的

  行为习惯,做真正文明的小学生,

  3、振奋全体师生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中。让文明之风遍布校园的每一个角落!

  四、文明礼貌月活动的主题和范围

  1、基础文明修养。重点培养学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理能力、环境意识。

  2、团队精神。重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。

  3、社会责任感。重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。

  4、理想信念。重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产主义理想,充分实现自我价值理念。

  5、好学精神。重点培养学生勤学好问、求真务实的态度,使学生掌握一定的学习方法,能创造性地学习。

  五、文明礼貌月活动的内容

  1、开展教育

  (1)、文明教室:按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,

  认真听讲,保持卫生,禁止?课桌文化?,创建浓厚的学习氛围。

  (2)、文明就餐:遵守纪律,文明就餐,自觉排队,尊重师

  傅的劳动,爱惜粮食,节约用水。

  (3)、创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。

  (4)、做文明学生:坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪。

  2、促进学风建设,争创先进班级,珍惜集体荣誉

  (1)、采取树典型、严肃纪律等措施,对学生严格管理、科学管理、精细管理,使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风,不断加强和改善我校的`学风和班风建设。

  (2)、以集体荣誉为重,无违纪,无不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级。

  3、加强文明行为教育,净化学生心灵

  (1)、推行?十字?礼貌用语,即?您好!??请!??谢谢!??再见!??对不起!?

  (2)、遵守校园文明秩序,贯彻执行学生文明行为?九不准?规定,即:不进娱乐网吧;不乱丢乱扔;不破坏公物;不乱贴乱挂;不说脏话粗话;不追逐打闹;不打架斗殴;不穿奇装异服;公共场合不大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹。

  (3)、倡导?五心?,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。

  六、活动安排

  第一阶段: 宣传发动和讨论阶段

  广泛利用墙报、橱窗、国旗下讲话、班会、广播等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。

  1、学校利用国旗下的讲话、广播进行文明礼貌月启动动员。

  2、以班级为单位开好专题动员会议,并召开?倡导文明新风、共建美好校园?为主题的班会,要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。

  3、各班级出一期以?文明礼貌?活动为主题的墙画。积分按团委黑板报评选标准执行。

  4、在四1班开展一节《讲文明话、做文明人》主题班会,全体教师观摩,吹起一股讲文明的春风。

  第二阶段:自律与实践阶段

  1、倡导语言美、心灵美,艰苦朴素,勤俭节约品德。针对学生中存在浪费水电、粮食、、仪表不合小学生要求,思想上存在依赖性强,脆弱,缺乏自信心等现象,进行自立自强教育。要求各班级以此为内容,开好班会,做好记录,抓好整改。

  2、学生中开展好结对帮学活动,各班主任要掌握具体情况,以此为契机,促进问题学生进步以及学生团结友爱。

  3、开展?我为校园文明献一计?活动,由班主任收集,交选出优秀建议作为学校发展目标。

  4、各班级根据班级情况在校园内自行组织活动,并做好记录。

  通过宣传教育和活动的开展,全校学生都能自觉的说文明话、行文明举、做文明人。掀起文明礼貌月活动的高潮。

  第三阶段:总结表彰阶段

  评选、推荐在活动中表现突出的集体和个人。学校将对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。

活动方案 篇9

  一、愚人节活动背景:

  愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

  正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃氛围,我们在愚人节办“愚”乐无极限”主题的活动,希望在恶搞中给人们带来轻松幽默,也能让人们了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使人们能更加积极乐观轻松地看待生活与学习。

  二、愚人节活动方式及目的

  1、以人人可参与活动的方式让大家在愚人节里过足愚人瘾。

  2、每个活动都有奇异的惩罚规则,让人防不胜防。

  3、在活动过程中增加诸多的意外环节让大家愚在外,乐在内。最终达自愚自乐的效果。

  4、活动过程拍摄照片与视频,作为企业文化选出一部分。

  三、愚人节活动时间:

  4月1日晚

  四:愚人节组织机构:

  公司所以员工

  五、愚人节活动流程

  晚会以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为开始,然后主持人致辞并宣布晚会开始。

  活动部分:

  愈抢愚乐

  让大家以最快的速度发送“愚乐无极限”到为大家提供的手机号码,对前三名发送者送上每个人小礼品或其他,(PS:在公布规则后才公布手机号码,告知大家在活动进行中任然可以发送经典段子以及愚人节的囧事分享,并不定时选几条分享给大家)

  愈战愚乐

  规则:从台下观众中选人来台上玩事先准备的小游戏(变-态小鸟等),事先说好能以一条命者通关最多者有奖励,失败者惩罚,惩罚方式待定。每个人最多给3次机会。(PS:主持人在游戏过程中可以念)

  愈快愚乐

  道具:(写有动作内容的)小纸条,气球

  首先通过抽签形势选取各组参加的运动项目并自己临时想个换人口号。四个组的运动项目分别为:

  (1)俯卧撑6个并数数,必须数1-6的数而且全数完但是不能和真正的.数对上号,错则从来(2)吹爆气球一个(3)念一段绕可令,错则从来(4),所有动作必须在一分钟完成且没错误出现。

  错误最多两人接收惩罚,其余两人在装水的纸杯中加糖,醋,盐让被惩罚者喝。最后每人获得奖品或其他。

  愈摇愚乐

  道具:可乐,小纸条(写有台词):标有号码

  选四个观众,两人一组。首先给一人一罐可乐让他们摇,然后和分别另一罐没摇动的混合(此过程不能让他们看到),然后让他们分别从混有对手摇动的那罐的两罐中选一罐现场快速打开(对着自己)。

  凡是选择未摇动可乐的获得一罐可乐,反之接收小冒险惩罚。事先准备好四段肉麻琼瑶式台词,先告诉接收惩罚者可以从现场任选一位观众和自己接收惩罚,等选上观众后却告诉是让观众们从四个台词中选择一段狠的给选择他们的人做惩罚,等他们选择后告诉他们是让被惩罚着向被选择者深情的念出所选台词。惩罚在大家满意后分别发个小奖品或其他。

  愈娱愚乐

  道具:纸杯,水,盐,醋,糖。

  规则:让大家发推荐者姓名短信到之前那个号码,推荐个被大家愚的人来接收惩罚,让前三个被推荐者上台,也让推荐者上台。让被推荐者在事先准备好的三杯水中加糖,醋,盐来报复推荐者,但弄好后却让被推荐者自己喝。而推荐者则需要在手机中选择一个异性的号码拨打,在一分钟内让ta说出“愚”乐无极限五个字。否则真的要被推荐者好好的用刚才的方式报复一次作为惩罚。最后六个人均可以获得小奖品或其他。

  愈演愚乐

  道具:A4纸张(写好词语)

  规则:选六个人。分两队,一个队一个队的比。主持人把写在纸上的词语(或一句话)给第一位队员看,队员1用肢体语言将看到词语的意思传达给队员2,不允许咬嘴型,不允许发声。队员2按照自己理解的意思表演给队员3,以此类推,最后队员6告诉大家他认为队员5表演的是一个什么词语。说出结果与纸上的词语意思最靠近的为过关。

  愈看愚乐

  让现场观众观看一段搞笑视频(十分钟左右)。在欢笑中结束活动。