老师的一封信作文

时间:2023-06-06 19:27:39 书信 我要投稿

有关老师的一封信作文3篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的老师的一封信作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关老师的一封信作文3篇

老师的一封信作文 篇1

  黄老师:

  您好!

  这一个学期快过去了,在这个学年里,您给了我两颗心,一颗是信心,一颗是决心。我还要感谢你一直以来对我的支持。

  您应该还记得,在那次参加培优的考试中,我不加思索地放弃了那一个好机会,课堂上,我偷偷地发现您在用疑惑的眼神看着我,那一刻,我记得十分清楚,而我一直不敢正视您的眼睛,下课后,您独自找我谈了话,我当时心理乱得很。晚上,你还打电话给我妈妈,询问原因,妈妈把你的希望和想法告诉了我,并支持我上培优班。第二天中午,您给了我一个无价之宝——信心,。

  就在上两个星期,我和陈子铭同学一起入了诗歌创作比赛的`决赛,您高兴极了。为了让我门感受诗歌,提供一些有关诗集的书给我们俩,让我们专门感受诗歌的乐趣,您的行动激起了我们的决心,我向你保证,不会再让您失望了。

  好了,就此搁笔,衷心感谢您对我的培养和教导!

  敬祝

  青春美丽!

  您的学生:钱琪欣

老师的一封信作文 篇2

亲爱的老师:

  您好!

  时间,它究竟是个什么东西,为什么它可以不用动手便能变化事物万千。----题记

  那年夏天,我只带着充满稚气的脸与心中无限遐想的憧憬踏进了蒙山中学,一切的崭新开始我对自已开始充满信心,我告诉自已我可以,可以面对风风雨雨的明天。预备那个懵懵懂懂的我,只懂得背上书包过完今天而不去想明天的我,缺乏一颗勤学的心,只把学习当成任务,一个每个与我同年龄段孩子必须要经历完成的任务,你巧妙的利用在课堂中纠正了我的认识错误,学习是为自已学的,没有人能拿走属于自已的本事,偷走自已辛辛苦苦得来的知识,更何况不是每个孩子都有向我这样的机会踏进课堂,你告诉了我,学习是影响自已终生的财富。

  时间的沙漏没有人能填满,渐渐的我与时光同行,告别了不堪回首旧的昨天。走在熙熙攘攘的学校走廊,我带着一颗激情饱满的心踏入了新的绿盟。

  初一,我的心开始渐渐蜕化,由稚嫩变得老练,我对一切人事物都有了自已的想法,对于你,老师,心里有了一份可贵的尊重与甩不掉的恐惧。

  还记得初一的第一学期,学校有领导前来检查,学校要求各班级学生随时佩戴好校徽,红领巾与各个队长的标志,得知通知的那天下午,你就让同学买好标志分发了,我也是其中的一名中队长,当我戴上标志的那一刻,整个人似乎都要放空,因为我很荣幸能佩戴它,可每当有任课老师经过我身旁,我就感觉十分羞愧,因为我意识到,我的数学成绩还未达到可以佩戴中队长标志的水平,我感觉我就是一个罪人,一个偷了别人东西的罪人。我不舍的摘下来了中队长标志,心想一定要在我数学成绩进步了的时候再光明正大地佩戴上它,不再让我的虚心而担心不配佩戴中队长标志而失魂落魄,胆战心惊。下午,老师您与往常一样步履矫健地踏进我班开始面批作业,我因担心关于中队长标志的事情而迟迟不敢给你面批,因为我心里的自已在打架,不戴,怕被你批评,戴了,我着实觉得心里不安。最终我决定卷起衣袖,眼不见为净,踌躇了半天,才缓缓的拿着作业本给你面批,聪明的老师,我的一举一动最终还是没能逃出你的法眼,你看出了我没戴中队长标志为做出了掩饰,只是淡淡,不以为然地说:“尹潇,你为什么不戴中队长标志,你要是觉得这个标志给你丢脸了那你以后就别戴了。”老师,不是这样的,我多么想亲口跟你说不是这样的,但最终我的话依旧还是咽回了口中,因为您不喜欢听解释。我觉得中队长标志理应是为三门都优秀的学生准备的,而我,数学还没完全过关,何能对得起这块中队长标志呢,我想努力,我想让它成为我理应得到的标志,而不断进步。

  老师,我从来没有因为你对我管得较多而对你心埋怨恨,因为你做的一切出发点都是在为我们学生着想。我清楚明白,作为一名老师,你是真心能看到我们健康快乐成长。

  老师,我的数学成绩一直是起起伏伏,拉一把上去点,不管不问,下去一大截,我每次的数学成绩都一直不太理想,为此,我悔过,我恨过,我怨过,都是因为自已,是我自已埋没了自已的成绩,是因为自已的懒惰造成了奔跑也追不上火车的原理。

  老师,请你一定一定不要对我失去信心,因为这是我最怕听到的,我不愿以后他人一提起我,你的目光是暗淡的,表情是无谓的,这样的我,对不起自已苦读的意义,更没有信心在数学题海中前行进步。

  老师,我一直都记得你对我说过的话,‘凡事只要做到以后不后悔就行了’,老师你知道么,我最怕听的就是这句话,因为这句话,我读出了一丝无力与无奈,好似我已经再也来不及拯救我自已,追赶上他人并亲手葬送了自已的前程。

  老师,我想对你说谢谢,一声发自内心的'谢谢,但我知道这不足以抵过您对我的帮助与付出的汗水,所以我要以实际行动来答谢你给的这份温存。

  老师,我想对你说,在忙碌的生活中别忘了抽个时间,让自己轻松一下,永远保持一颗年轻快乐的心,因为作为您学生中的一名,我不想看见您因为我们而操劳过度失去最宝贵的容颜。

  人世间最珍贵的,莫过于真诚的师生情,深切的怀念,像幽香的小花,开在深谷。风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,爱是用心的,天是永恒的,您是难忘的。

  祝您:

  健康美丽!

  此致

敬礼

老师的一封信作文 篇3

尊敬的董老师:

  您好!

  毕业的钟声即将敲响,很快,我就要离开敬爱的您了。在这短短的几年时间里,给我流下了多少五彩斑斓的梦啊!这些年我在母校的怀抱中茁壮成长,为升入中学打好基础。而现在我就要离开母校,跨进中学的'大门了,我感到留恋。我舍不得可爱的母校,舍不得亲密的同学,更舍不得辛勤教育我们的您!

  是您,用知识的甘露浇开我们理想的花朵;是您,用心灵的清泉,孕育我们希望的美果!

  记得一年级时,开学的第一天,上课的铃声响了,同学们像快活的小鸟一样飞进了教室,等待着您来上第一节语文课,没过一会儿,您来了。翻开课本,第一课是《给老师的一封信》,那封信记载着小作者那辛勤教育他六年的老师是多么地令他难忘,令他尊敬。而我当时却体会不出那种感情,您便一次又一次地为我们指导着,钻研着,果然,我被课文吸引了。您讲得津津有味,我们听得聚精会神。您讲课的声音时高时低地变化着,仿佛山间的清泉缓缓流进我们的心田。您讲课时的表情,时而凝神深思,时而微微一笑,时而神采飞扬,时而频频点头。有时候,您还会在提问与回答中把新旧知识融会贯通。您讲得课是多么丰富多彩,每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界!当您把知识写在那黑板上,“雪花”就轻轻的飘落下来,地上立刻汇成了一条白色的“雪川”,飘到您的手上,变成了智慧的结晶。这“雪花”不是从天上飘下了的,而是敬爱的您为我们洒的!

  等到了中学,我还是不会忘记您的,因为您对我的教导我将永远铭记在心!十分感谢您,敬爱的周老师!

  祝您

  身体健康,

  万事如意!

  您的学生: