信息技术学期总结

时间:2023-10-31 17:06:30 总结 我要投稿

信息技术学期总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编为大家收集的信息技术学期总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

信息技术学期总结

信息技术学期总结1

  随着信息技术的不断发展,信息技术教育已经成为当今教育的重要内容之一。在这个学期中,我担任了信息技术的教学工作,下面是对这段时间的工作进行总结。

  首先,我认真备课,根据学生的实际情况和教材内容,制定合理的教学计划和教学进度。我仔细研究了教材,明确了每个知识点的学习目标,并根据学生的实际情况,对教材内容进行了适当的增删和调整,使教学更加符合学生的认知规律和实际需求。

  其次,我采用多种教学方法,如讲解、演示、实验、讨论等,使学生的学习更加生动、形象。在课堂上,我通过演示,让学生更加直观地理解知识点,并通过实验,让学生亲手操作,加深对知识点的理解和记忆。同时,我也鼓励学生积极参与讨论,发表自己的见解,使学生的学习更加积极主动。

  第三,我注重培养学生的实际操作能力,让学生在掌握理论知识的基础上,能够将其应用到实际操作中。我通过布置练习和作业,让学生不断练习和实践,加深对知识点的理解和记忆,同时也提高了学生的自我学习能力。

  第四,我注重与学生的沟通和交流,了解学生的.学习情况和需求,及时发现和解决学生学习中存在的问题。我鼓励学生提出问题和建议,并及时给予解答和帮助,增强了师生之间的互动和交流。

  最后,我认真总结每个单元的教学效果,及时调整和改进教学方法和策略,使教学更加符合学生的实际需求和特点。同时,我也认真记录学生的表现和成绩,及时反馈和跟进,帮助学生更好地掌握知识和技能。

  总之,这个学期的工作让我深刻地感受到了信息技术教育的重要性,也让我更加深入地了解了学生的学习特点和需求。在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教学水平和能力,为学生提供更好的教育服务。

信息技术学期总结2

  随着科技的飞速发展,信息技术在教育领域的应用越来越广泛。这学期,我在信息技术教育方面做了很多工作,积累了宝贵的经验。现在,我将对这学期的信息技术教育做一个总结。

  首先,我参与了学校的信息技术课程的教学工作。在这个过程中,我注重引导学生掌握信息技术的基础知识和基本技能,同时注重培养学生的信息素养和创新能力。我采用了多种教学方法,如课堂讲解、上机操作、小组合作学习等,让学生在学习中体验信息技术的魅力。

  其次,我参与了学校的信息化建设。在这个过程中,我负责了校园网络的建设和维护,保障了学校教学和管理的.正常运行。同时,我也参与了学校的信息公开和公示工作,让学校的各项工作更加透明化。

  再次,我积极参加了信息技术相关的比赛和活动。在这个过程中,我与其他教师进行了广泛的交流和合作,提高了自己的专业水平。同时,我也获得了不少奖励,如优秀教师、优秀团队等,为学校争得了荣誉。

  最后,我总结了本学期的信息技术教育经验。我认为,信息技术教育需要注重理论与实践的结合,注重培养学生的信息素养和创新能力。同时,我也认为,学校信息化建设需要注重实用性和安全性,保障学校的正常运转和信息安全。

  总之,本学期信息技术教育方面的工作,我取得了一定的成绩,但也存在一些不足,如需要加强与学生和家长的沟通等。展望未来,我将继续努力,不断提高自己的专业水平,为学校的发展做出更大的贡献。

信息技术学期总结3

  紧张而又愉快的一学期工作结束了,回顾这个学期所从事的信息技术教学工作,我能坚持以进修学校信息技术工作和学校工作部署,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结:

  在过去的一学期中,我认真学习教育教学理论,努力提高思想政治觉悟,自觉遵守教师职业道德,积极参加培训学习和学校组织的各种活动,服从安排,兢兢业业的工作。

  在备课方面,我能根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课,找准重点、难点。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极准备各种直观教学软件,为了激发学生的兴趣,我常给学生准备一些小游戏,为了不出现教学上的误导,这些小游戏都是经过我一再的挑选,才用到教学上的,大多都是一些学习性的鼠标、键盘小游戏。这些小游戏既让学生练习信息技术课上所学的知识,同时也练习了学生的语文、数学、英语、美术等学科的知识,同时学生们也很感兴趣。作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。除了教计算机课外,我还负责学校的电教工作。我经常利用闲暇时间学习新的电脑知识,以提高自身的电脑知识水平和技术理论水平。同时,维护好校园信息网络,保证畅通。由于我校人手不够,而本学期又要迎接督导室的检查,又要接收远程教育课堂实录及其它下载内容,又要打印各种材料和计算机、打印机、速印机的维修维护,每天自己一个人忙碌于远程教育接收室和微机室之间,默默的做着,勤勤恳恳,兢兢业业,无怨无悔。直至目前为止,维修维护电脑、打印机、速印机若干次,刻录各种存档实用光盘。录制校内教学课堂实录及各种活动录像。

  信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的`发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。

  当然,在平时的工作中肯定还会有许多的不足,我将会继续努力的做好上级及学校安排的每一项工作,同时尽我所能的协助好其他教师的工作。在新的一年中,希望能继续得到广大教师的支持和帮助。

信息技术学期总结4

  思想认识

  在上一学期里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。

  教学工作

  在教学中,由于这个学期学校正在改造,所以没有安排机房,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中,由于是教室上课,所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识,如像 计算机的发展史, dos基本命令等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识,也收到了很好的效果,发现学生中还有很多电脑小高手的,如辅导学生信息技术奥赛,辅导学生制作网页,还辅导学生用word制作小报,也取得了丰硕的成果,辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛,通过这些辅导,使自己的辅导经验增加了,学生也学到了东西,增强了他们学习的'兴趣和学习的信心。

  学校工作

  我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

  考勤方面

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,晚上也是坚持天天加班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

  教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量

信息技术学期总结5

  20xx年-20xx学年第一学期即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,

  现总结如下:

  一、教学方面

  1、备课

  开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

  为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。

  2、上课

  上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”,。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

  3、笔记

  根据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记,既便于学生理解和掌握当堂课的知识。

  二、个人学习:

  积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真络知识,学习制作网页,初步建成,为学校的教育教学服务。同时,帮助其它老师制作多媒体课件,同时负责本学期建成的多媒体教室的日常管理工作。

  三、努力方向:

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

  3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

  4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的.敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

信息技术学期总结6

  随着社会的信息化,信息技术已经被广泛应用在教育、科研、生产和生活等各个领域。作为一名信息技术教师,我深感责任的重要性,也深感教育信息化的必要性和紧迫感。在这个学期中,我主要承担了高一年级的必修课《信息技术基础》和部分选修课《多媒体技术应用》的教学工作。

  在教学方面,我认真备课,精心设计每一堂课,尽量让学生在轻松、愉悦的氛围下学习知识,掌握技能。我采用了多种教学方法,如讲解法、演示法、探究法、讨论法等,通过这些方法,激发学生的学习兴趣,让他们在轻松、愉快的氛围中学习知识,掌握技能。同时,我也注重培养学生的创新能力和实践能力,让他们在自主探究、合作交流的过程中,提高自己的信息素养和综合能力。

  在教材处理方面,我认真研读教材,把握教材的重点和难点,根据学生的实际情况,适当调整教材难度,让不同层次的学生都能得到提高。同时,我也注重与学生的沟通和交流,了解他们的学习情况和需求,以便更好地调整教学策略,提高教学效果。

  在教学方法方面,我注重将理论与实际相结合,通过案例分析、项目实践等方式,让学生更好地理解和掌握所学知识。同时,我也注重培养学生的自主学习能力和合作精神,让他们在自主探究、合作交流的过程中,提高自己的信息素养和综合能力。

  在考核方面,我注重评价的全面性和公正性,通过平时表现、项目实践、作品评价等方式,客观、公正地评价学生的学习成果,激励学生的学习热情,让他们在反思和总结的`过程中,不断提高自己的信息素养和综合能力。

  在这个学期中,我也积极参与学校的教育信息化建设,协助其他教师开展好信息技术教育工作。我认真听取其他教师的意见和建议,共同探讨教育信息化建设的发展方向和实施策略,为学校的教育信息化建设做出了自己的贡献。

  在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的信息素养和综合能力,为学校的教育信息化建设做出更大的贡献。

信息技术学期总结7

  信息技术教学作为以培养创新精神、研究能力和实践能力的新的课程,它强调让学生通过研究性学习,提出问题,收集材料,对研究性问题进行探索、分析、研究,最后基于问题解决模式,在实践操作中培养学生科学的态度和价值观以及创新精神、创新思维、创造能力,并学会解决生活中与信息技术学习有关的实际问题。

  一、重视问题的提出和解决

  在信息技术课的学习中,教师首先要组织学生从学习和生活中选择和确定他们感兴趣的专题,去发现问题和提出问题,这些问题可以是课堂内教材内容的拓展延伸,也可以是对校外各种自然和社会现象的探究;可以是已经证明的结论,也可以是未知的知识领域。在学习中,问题是学生学习的重要载体,学生在解决问题的过程中会涉及多种知识,这些知识的选择,积累和运用完全以问题为中心,呈现横向的、相互交叉的状态。

  例如:在“网页的制作”这一章教学过程中,若不布置给学生具体的.学习任务,学生们往往表现的是虽然报有极大的兴趣,但却是无所适从,不知从何下手,结果几节课下来,学生们对自己的作业删删改改,几乎没有完整的作品产生。所以我采用“任务驱动”的方法,让学生有自己研究、操作的目标,让学生有的放矢。另外结合兴趣爱好,布置给学生课前准备的作业,即结合自己的兴趣爱好设计制作一个主题网页,并在纸上画出来,这样在上网页制作课时,学生就不会“打无准备这战”,盲目地去制作了,而且为了完成这项任务,学生必然要利用各种途径去查找资料,如上网等等。还要考虑栏目的设置和版块问题,考虑网站的整体风格和创意设计,考虑网站的链接结构等等。学生在准备过程中,就在搜索信息、组织信息、美工设计等方面得到了锻炼。

  二、重视学生之间的交流与协作;

  在信息技术课中问题解决的学习,学生面临的是一系列的综合性问题,如信息的搜集、功能的实现、颜色的搭配等,这都需要依靠学生的集体智慧和分工协作。这时,协作既是学习的手段,也是学习的目的,通过协作学习和研究,学生可以取长补短,取得高质量的成果,与此同时,在共同参与的过程中,学生还要学会如何交流和协作,如:彼此尊重、理解以及容忍的态度,表达、倾听与说服他人的方式方法等。

  在frontpage、powerpoint教学中,我都是安排3-4人来合作制作。在机房上课的座位,也由原来按班级座位顺序,改编为根据学生的兴趣爱好自由组合,但为了防止课堂上出现混乱情况,教师应在课前就作好计划安排:先打印座位表格,由课代表在上课前就做好座位安排记录,并且通知到每一位学生,让学生知道自己的座位号,再把座位表交给教师保存,这样,在机房上课时就不会出现乱找座位的混乱现象了。

  学生们都因为和自己有共同兴趣爱好的同学坐在一起,完成学习任务过程中也增加了协作的主动性,制作成功率就会大大地提高了。

  三、重视因材施教

  每一个学生在个性发展及特长爱好上的发展上都是不同的,不同的学生有不同的爱好和知识需求,在课堂上我们会发现总是有少部分学生对一些学习内容兴趣不大,如果再施加给他们高要求的学习任务,也只是徒劳的。为了实现培养学生全面发展的目标,我们应对这少部分的学生安排不同的教学内容,降低目标标准,使这些学生只要按照课本、教师的要求去做就能完成任务,让他们也能品尝到成功的喜悦,从而调动他们的学习积极性。

  例如:在网页制作教学中,对于网页制作兴趣大,电脑操作基本功好,美术基础好的学生,我要求他们结合自己的兴趣爱好来制作主题网页,学生们设计制作出了如:“美丽的校园”、“知识天地”、“班级网页”等主题网站,通过这些网站的设计制作,丰富了学生的百科知识。而对于少部分对该部分教学内容学习兴趣不大的学生,我安排他们只要完成书本上的例子的制作。由于难度不大,又有范例仿造,降低了网页制作在他心中的高度,所以这些学生基本能够顺利完成教学任务,而且在这一小部分学生中,有的因为有了制作的成功,尝到了成功的喜悦,也为他们继续努力学习后面的课程提供了动力。

  四、重视课堂的及时反馈、评价

  评价是教学过程中的重要环节。积极的评价机制有利于激发学生的学习热情,保持浓厚的学习兴趣。评价应始终贯穿于整个学习过程,要体现促进每一个学生的全面发展的目的,根据教育心理学的研究表明,课堂反馈总结越是及时,得到教育效果越好,反馈的间隔时间长,得到的效果就会次之。

  评价,第一要正面引导。学生积极参与了,就值得鼓励,努力探索了,就值得表扬。第二要肯定成绩。学生经过探究解决了问题,得出了结论,掌握了新知识、新方法,要充分肯定及时鼓励,使他们体验到成功者的快乐。

信息技术学期总结8

  本学期即将结束,回顾这个学期所从事的信息技术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。现将本人该学期的工作情况进行全面的总结,总结如下:

  一、思想方面

  在这一个学期里,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创新能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

  二、工作方面

  这学期主要担任高二年级共三个班的信息技术教学,学校电教设备和校园网络的检修、维护以及综合素质评价平台管理员等工作。上好每节课对于教师、学生来讲都是很关键的。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  3、注重教学教法的研究,追求高效课堂,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。关注全体学生,注意信息反馈

  4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  5、热爱学生,平等的`对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  6、积极开展组内的教研活动。

  三、考勤方面。

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,有时还会加班加点,这同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。

  四、更新知识体系

  作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯,明白到自身的责任,为此,我经常通过网络来学习,经常上网浏览新课程教学网等形式,学习更加多的、好的、新的知识。同时还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。

  五、今后努力的方向

  1、要更新教学思路,从教材实际出发,通过多种形式的活动和方法,使课内课外有机结合。

  2、对差生多些关心,多点爱心,多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大的进步。

  3、在日常的设备维护工作中多实践,多尝试,努力做到每一次的实践都能有所收获并充分利用好互联网资源。

  总之,在自己的工作岗位应尽职尽责,敬业爱岗,不断进取,不断进步,遵纪守法。展望下一学期,我会在保持原有优良作风的基础上不断发展,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

信息技术学期总结9

尊敬的领导,亲爱的同事们:

  大家好!随着20xx年学期的结束,我想对我们在过去几个月里所做出的努力和成就进行总结。信息技术的发展及其在教学领域的应用是我们关注的焦点,下面是我对这一学期的学习和实践的回顾和总结。

  首先,我们在这一学期中深入学习了信息技术的各个领域。从基本的计算机操作,到复杂的'编程和数据分析,我们通过课程设计和研讨会,掌握了大量的理论知识和实践技能。同时,我们也学习了如何使用最新的技术工具,如云计算、大数据和人工智能,来提高我们的工作效率和创新能力。

  其次,我们通过项目实践,提高了信息技术应用的能力。我们分组进行了一系列的项目实践,包括数据可视化、网络设计和远程协作等。这些项目不仅让我们运用了所学的知识,也让我们学会了如何将理论知识与实践相结合。每个项目结束后,我们都会进行深入的讨论和反思,以提高我们的项目管理和团队协作能力。

  最后,我们在学术活动和交流中,拓宽了我们的视野。我们参加了多次学术研讨会和交流活动,与来自不同背景和领域的专家和学者们进行了深入的交流。这些活动不仅提高了我们的专业素养,也让我们更好地理解了信息技术的社会影响和伦理问题。

  总的来说,这一学期,我们不仅学习了信息技术的基本知识和技能,也通过实践和交流,提高了我们的专业素养和社会责任感。我期待着我们在未来的学习和工作中,能够继续发挥信息技术的力量,为我们的生活和社会的发展做出更大的贡献。

  谢谢大家!

XXX

  20xx年X月X日

信息技术学期总结10

  一学期即将结束,回顾这一学期,我从事七年级信息技术教学工作,由于初出茅庐,因此教学工作上不敢怠慢,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,以促进教训工作更上一层楼。

  一、教学方面

  1、备课开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

  2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。

  二、个人学习:

  积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习网络知识,学习制作网站,并初步建成学校网站,为学校的教育教学服务。同时,帮助其它

  老师制作多媒体课件,同时负责本学期建成的多媒体教室的日常管理工作。

  三、努力方向:

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

  3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

  4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的网站和学校的'多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

信息技术学期总结11

  转眼间,本学期的教学工作又将接近尾声了,现将自己本学期的收获和感想做个简单的工作总结,希望在今后的工作上有所提高。

  同样的,本学期我还担任三、四年级信息技术的教学工作,在有了过去的工作经验,本学期的各项工作开展起来要顺利多了,收获了一些小小的教学经验。但是同时也深感自己的压力越来越大,在不断的摸索中教学,也开始越发多的发现自己的不足,通过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用,对信息技术的发展有了正确的认识,它既是基础教育课程改革和发展的'需要,又是小学素质教育工程的重要内容。下面我就总结一下这学期信息技术教学的心得体会。

  一、教学方面:

  1、备课:开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,虚心向其他教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

  2、上课:上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,因此每节课前都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”,在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力,在掌握基础知识的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既掌握知识又有成就感,学生掌握技巧,使他们上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对后进生进行手把手的辅导,课后及时找出不足。

  二、个人学习:

  对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师必须拥有自来水。为此在工作中,我抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平。虚心、主动地向其他信息技术教师和教学经验丰富的教师学习,丰富教学手段,抓住学校安排听课的机会,不耻下问,及时消化,吸取别人的好的教学方法,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。

  三、其他方面:

  本学期我还分管电脑教室、远程教育的管理工作。电脑教室的硬件维护也是信息技术教学工作的一个重要的前提,因此课下机房的维护工作是必要的。远程教育的应用更是为了给其他学科的教师教学工作的学习搭建了一个平台,教师可以随时将远程教育的资源应用到自己的实际教学中。

  四、努力方向:

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

  2、对落后生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

  3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

  4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

信息技术学期总结12

  在过去的一个学期里,我们信息技术组全体教师本着“教书育人、管理育人、服务育人”的工作精神,在学校领导的关心支持下,立足实际、搞好教学,不断更新知识、提高自身素质,现将本学期教研组工作总结如下:

  1、按照教学大纲的要求,顺利完成了本学期信息技术课的教学任务。并在培养学生信息素质和动手能力方面取得了一定的成绩。

  2、积极配合学校各部门开展工作。教学活动期间,坚持多媒体教室和电子备课室的开放,在信息技术教师共同的努力下,为活动提供技术和设备服务,确保了教学学校活动圆满完成。

  4、认真做好省级实验课题《信息技术在课程改革中的应用》的结题准备工作,为结论文的撰写收集、整理资料。

  5、加强学习,提高业务水平。为不断提升教师的科研水平,加强教师自身素质的锻炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。本学期在教科室的指导下,踏实开展《新教材新功能》的培训学习,并认真做好笔记、撰写心得,加强了自己的'理论水平。同时结合教学实际把信息技术与学科整合进行了探索,充分运用了现代技术给课堂教学带来的优势,课前精心备课、制作课件,以此来解决教学过程中的重点和难点,取得了良好的教学效果。

  6、认真进行教师培训。本学期完成了对丽江市80名教师“internet未来教育”的培训工作;同时在上个学期培训的基础上,平时对老师在上课时或操作电脑时的各种技术方面的求教有求必应,并进行耐心指导。在学校领导的支持下,指导学科教师和组内教师积极参加省、市、校组织的信息技术及远程教育培训活动及省电教馆组织的论文、课件、说课比赛并取得了一定的成绩,为我校争得了荣誉。

  7、完善相关的电教设备管理制度,加强了学校现有硬件和软件的管理工作,做到规范管理、科学使用,进一步提高设备的使用效率。

  8、完成了光纤接入工程,将光纤高速互联网接入以多方式延伸到每间办公室、每个教室,保证了教学的要求;同时不断充实我校资源库的资源,及时更新资源库内容,让网络资源和ip资源在学校教育教学工作中发挥应有的作用。

  9、完成了“北大众志电子教室”及“amd启明星电子教室”的安装与试用,使我校的信息技术教育及硬件设备又朝新的台阶迈进了一步。

  根据上述总结,我们深深感到:信息技术工作是集教学、服务、管理于一体的工作,信息技术全体工作人员在学校各级领导的正确领导下,在认真总结过去经验,努力改正不足的基础上,将继续扎实而有序开展各项工作,只要我们立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。我相信:在全校师生中大力普及信息技术,以期把我校的教学、服务和管理水平推向一个更高的层次,让我校早日实现以教育的信息化带动教育的现代化。

  XX年年12月24日

信息技术学期总结13

  1、立足实际、搞好教学。

  我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为拥有一些从农村来的初一的学生,与其它学科不同的是这些学生之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而其他的学生呢?已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我们组的老师进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、小组合作,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。

  2、立足教学、搞好教研组工作

  在教务处的要求与指导下,这个学期的教研组工作是非常正常的,每个月都有教研组工作小结,集中学习的时间、地点,内容落实,并有记载,每月至少有一次专题性理论学习,内容针对强,且有带头中心发言,积极参加教研组的.课堂教学专题性研究。每月组内至少开出两节研究课。并做好听课笔记。

  3、加强学习,提高业务水平

  教学的主渠道在课堂,教师决定着课程实施的走向,课程标准和教材能否 落实到位,关键取决于教师的素质。教师需更新观念,转变方式,用新课程理念指导教育教学。我们教师首先必须更新教学理念,尽快改变传统的思维方式和程序化的教学模式,摒弃相对滞后 的教育思想和教学方法,树立“以学生发展为本”的新理念。其次要切实转变习 以为常的教学方式和教学行为,让教师真正地成为课堂教学的组织者、引导者、参与者和促进者,在教学方式上要注重以学生为主,突出自主、合作、探究的教 学方式,关注体验性的教学,提倡交流与合作的学习。

  加强同伴互助,提高教师驾驭课堂的能力。加强教师互助合作,加强 教师之间的专业切磋、互助合作,可使教师个人少走弯路,在同伴互助中更好地成长。 因此, 我们应重视和加强集体备课, 在集体备课中, 教师的不同教育思想、 观念、教学方式、方法能在集体备课中得到讨论、交流,提高教师的课堂教学能力。做好集体备课,教师通过集体备课,加强了同伴互助,共同发挥集体的智慧,取长补短,使教师提高课堂教学的实效性。加强教师自我反思,促进教师的专业水平。教师的反思是从自己的职 业活动为思考对象, 对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。新课

  根据上述总结,我们深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。

信息技术学期总结14

  本学期即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:

  一、思想认识

  一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在领导和同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

  二、教学方面

  本学期,我担任学校的四、五年级信息技术教学工作。通过教学使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用,对信息技术的发展有了正确的认识,它既是基础教育课程改革和发展的需要,又是小学素质教育工程的重要内容。

  1、备课

  开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。认真钻研教材,学习好小学信息技术课程指导纲要,虚心向其他教师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。

  2、上课

  上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,因此每节课前都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”,在学习过程中充分发挥学生的'想象力和创造力,在掌握基础知识的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧,使他们有成就感,学生上了每一节课都有收获。

  三、努力方向

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

  2、对学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

  3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

信息技术学期总结15

  我于20xx年春季学期在某所大学信息技术专业就读。在这个学期里,我对信息技术有了更深入的理解和应用,同时也学习了更多有关信息技术的新技能,这些技能和知识对我日后的学习和工作都有着积极的影响。

  在课程方面,我主要学习了计算机科学、数据结构、算法、数据库管理、网络技术等方面的课程。这些课程使我对信息技术有了全面的了解,并且掌握了一些实用的技能。在学习过程中,我遇到了一些问题,但是我通过查阅资料和请教老师,逐渐克服了这些困难。

  在学习数据结构时,我更加深入地理解了计算机程序的设计和实现。通过学习,我不仅提高了自己的编程能力,也增强了对计算机程序的逻辑性和条理性的理解。在学习数据库管理时,我掌握了一些SQL语言和MySQL等数据库管理工具,对我日后的工作有着很大的帮助。在学习网络技术时,我了解了计算机网络的基本原理和协议,同时也学习了一些网络编程和网络安全方面的知识。

  在学习过程中,我参加了一些项目和实验,通过这些实践,我更加深入地理解了所学的知识和技能。例如,我们小组完成了一个校园网站的开发,我负责其中的一个模块,包括数据库设计和实现。在这个过程中,我不仅学到了很多新的技能,也锻炼了自己的团队协作和解决问题的能力。

  在这个学期中,我也参加了一些课外活动,如参加了一些技术沙龙和开源项目,这些活动不仅增强了我的技术能力,也扩大了我的视野。在这个学期中,我还获得了一次优秀学生干部的称号,这对我来说也是一种肯定。

  在未来的学习中,我将继续学习信息技术方面的知识和技能,不断提高自己的能力和水平。同时,我也将积极参加各种技术交流和分享活动,不断扩大自己的技术视野。在学习过程中,我将更加注重实践和项目经验,通过实际的工作,不断提高自己的技能和能力。同时,我也将更加注重团队合作和沟通,通过和其他同学的合作,提高自己的.团队协作和解决问题的能力。

  总之,这个学期的学习让我受益匪浅,不仅提高了我的技术水平,也锻炼了我的解决问题和团队合作的能力。在未来的学习中,我将继续努力,不断提高自己的能力和水平,为将来的工作和发展做好准备。

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