安全方案

时间:2024-01-14 16:13:31 方案 我要投稿

安全方案(精品10篇)

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么应当如何制定方案呢?以下是小编精心整理的安全方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

安全方案(精品10篇)

安全方案 篇1

  一、安全工作的基本要求

  (一)各班班主任精心组织,严格把关。对所有参加运动会的幼儿身体健康状况,要进行全面细致的了解,做到底数清,情况明。对目前身体状况不适宜做剧烈运动的幼儿,做好家长工作。任何人不得强制幼儿参加比赛。对隐瞒孩子身体问题,出现意外的,要追究班主任等有关人员的责任。

  (二)要全方位做好幼儿的安全教育工作

  要求各班主任在运动会前对本班孩子进行运动会安全教育。

  (三)教育幼儿听从老师指挥,遵守运动会规则,活动结束听指挥分班级退场。做好家长工作,提醒家长运动会结束途中注意交通安全。

  (四)运动会过程的安全

  1、比赛时请家长管理好自己的孩子,不要让孩子乱跑,不到比赛场地中间,中途退场的幼儿家长要到老师处请假。对随便离开场地的幼儿老师要及时查明原因。

  2、对参加运动会项目的小运动员,老师要提醒家长指导孩子做好热身运动,以防止运动伤害。比赛完毕立即退场,不得在场内逗留围观。

  3、在运动会期间,班级保教人员必须始终坚守岗位,随时准备处理可能发生的运动伤害或其他安全问题。严禁非运动员到比赛场地观看、接人、玩耍。

  4、裁判员应密切关注注运动员身体情况,发现幼儿身体出现异常,可强制其停止比赛。

  5、运动会比赛时如果有家长对比赛成绩有疑义,必须向班主任提出,不得寻衅滋事。

  6、比赛中全体教师老师一岗双责,既负有工作职责又负有安全职责。

  (五)要切实加强安全保卫工作

  1、加强场内安全保卫。严禁本园幼儿单独出幼儿园大门,确保运动会安全顺利的'进行。

  2、每个项目的负责老师比赛前一定要认真检查场地和所用体育器材的安全情况,做好负责维持比赛场地秩序,及时拾捡比赛体育器材,严格禁止非当时参赛的人员接近比赛场地等;要求家长不得远离运动员,对正在参加比赛的运动员要密切注意其身体健康状况,以便及时处置突发事件。

  3、家长参与比赛时,组织老师注意不要让幼儿到比赛场地内,以免发生意外。

  二、突发事件的处置

  比赛期间一旦发生突发性事件,安全工作领导小组成员必须立即做出反映,及时了解和分析事件的起因和发展态势,采取措施控制事件的持续时间和影响范围,将损失降低到最小限度。

  (一)比赛场地内出现摔伤等突发事件,首先由现场的裁判员进行处置。处置有困难的,由保健医生、幼儿家长、班主任马上急送医院进行救治。

  (二)一旦运动员出现剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时,要采取以下措施:

  1、各组裁判、记录员要立即向安全工作领导小组报告。

  2、领导小组组长立即派人员到现场救护。

  3、有电话与医院联系,做好抢救的准备工作。并安排保健医生、班主任、幼儿家长护送伤者到医院救治。

  4、比赛中,如果出现各种不可预知的紧急情况,由组织老师及时组织好幼儿、家长,听从大会组委会的统一指挥,按指定的路线有序撤离。

安全方案 篇2

  设计思路:

  随着自然环境的污染,自然灾害也随之增多。其中雷电的安全事故现象也有发生。家居的危险用电事故也有发生,并且多是幼儿事故。让幼儿从小就认识如何防雷电和在家时如何安全用电,是我们教师必不可少的教育工作。于是,特此设计了此活动。

  安全知识,理性的东西比较强,我考虑到这一点之后,于是,在活动的前端,便设计了躲雷雨闪电的情景,让幼儿自由地发挥,老师在旁边仔细地观察、引导,让幼儿通过亲身经历之后,再让他们来掌握正确的方法,这样便会更加容易接受和掌握,再者,通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,更快、更好地掌握住所学的安全知识。

  活动目标:

  1、教育幼儿节约用电、安全用电。

  2、教育幼儿学会如何防雷电。

  3、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力,增强幼儿的安全意识。

  活动准备:

  课件《如何防雷电》;躲雷雨闪电的情景场地布置(即游戏场地):大树一棵、电线杆一条,房子一座,雨的形成:用银色的包装纸剪成一条条细小的.长带,挂在场地的房顶上面飘落下来;情景演习的准备:电烫斗一个,一件破了一个洞的衣服;小兔子头饰、木篮子各40个;音乐《下雨了》。

  活动过程:

  一、活动的导入:今天,有一位小朋友邀请我们到她家去做客,现在,我们出发吧。

  二、躲雷雨闪电的情景:

  1、 刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐),“孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”。仔细观察孩子们躲在哪里。

  2、 雨停了,继续走,来到了黄可芳的家里坐下,她妈妈热情招待我们。

  三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:

  1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦?

  2、你们是怎样避雷雨闪电的?躲在哪里?

  3、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看她是怎样做的?

  四、观看课件《如何防雷电》。

  五、围绕课件内容与幼儿展开讨论:

  1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?

  2、小帅哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?

  3、小可爱、小帅哥谁做得对呢?请幼儿自由讨论,锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。

  4、老师小结应该怎样防雷电。

  (1) 不可以跑到大树下躲雷雨闪电。

  (2) 不可以躲在电线杆下。

  (3) 不可以躲在高危的地方。

  (4) 不可以躲在潮湿的地方。

  六、情景演习:突然在家里的一个角落里冒出一阵阵烟和闻到一股烧焦的味道。

  七、与幼儿一起讨论应该如何安全用电。

  1、寻找出冒烟的苗头(原来是黄可芳贪玩,用电烫斗烫衣服忘了关掉电源,把衣服烧焦了)。

  2、与幼儿一起讨论在家该如何安全用电?请幼儿各抒已见,这时候,要运用灵巧的引导语言来开发幼儿的想像力和对事情的判断力。3、老师小结该如何安全用电:

  (1)、不玩弄电器的插头,需要时请大家帮忙插和拔。

  (2)、不用湿手触摸电源开关。

  (3)、在没有学会操作前不能随便按动电器上的旋钮及各种键,有的家电只有大人才能操作,不能随便乱动。

  (4)、注意节约用电,要随手关灯,没人时不开灯,电视看完要及时关掉。

  八、表演游戏:《下雨啦》。

  情景设计:播放音乐《下雨了》,兔妈妈和兔子们随着轻快的音乐采蘑菇,突然下雨了,打雷啦,兔妈妈和兔子们赶快躲雨,雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。

  活动评价:

  1、幼儿对安全用电的知识掌握得很好,大部分幼儿都有这方面的经验,这说明,家长们在家都有教育幼儿如何安全用电。

  2、幼儿对参与表演性质的游戏非常感兴趣,幼儿在玩中学得更好、更快。这个活动环节如此吸引幼儿,应该让幼儿多玩几次游戏,在以后的户外活动中,要安排插入这个游戏让孩子们玩。

  3、幼儿的想像力比以前有所进步,并且对事情的判断能力也提高了不少,这真是可喜可贺,我发觉孩子们在玩中、在动态中更有积极性,更能发挥他们自己潜在的能力,思维都变得活跃而富有前进性。

安全方案 篇3

  一、班会的目的:

  让学生们树立消防安全意识,了解如何预防火灾的发生,如何报警,以及在火灾中如何自救、互救等消防知识,提高学生的自护、自救能力。

  二、活动准备:

  1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

  2、了解一些防火安全知识。

  三、本次班会的主要内容

  (一)通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的`新闻、图片。

  (二)同学们议论,各抒己见。

  (三)了解一些防火安全知识。

  1、着火了,怎么办?

  发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

  2、怎样报火警?

  (1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

  (2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。

  (3)说明什么东西着火,火势怎样。

  (4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

  (5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

  (6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

  四、本次班会的效果

  通过这次班会课的学习,使同学们了解了更多的消防知识,增强了消防意识,提高了自我保护能力,使消防安全常记心中,为创建平安校园奠定了基础。

安全方案 篇4

  根据镇原县安全生产委员会办公室《关于印发〈全县危险化学品安全综合治理实施方案〉的通知》(安委办发〔20xx〕21号)及《关于印发〈镇原县教育系统危险化学品安全综合治理实施方案〉的通知》(镇教体〔20xx〕199号)文件要求,结合我校危险化学品实际特点,现制定方案如下:

  一、专项整治目标

  通过开展专项整治,排查治理学校危险化学品安全隐患,降低危险化学品储存、使用等环节安全风险,提高危险化学品安全监督管理能力,有效遏制危险化学品事故发生。

  二、主要任务

  (一)加强危险化学品规范化管理

  认真组织开展实验室危险化学品使用安全专项整治。一是加强对实验室管理人员及物化生教师的相关安全知识和应急能力培训,提高安全意识。二是督促实验员及物化生教师开展风险辨识,严格危险化学品试剂购买、领取、储存使用、登记制度,实行双人收发、双人管理制度;制定事故应急救援预案,保证危险化学品的安全使用。三是突出重点,对化学实验室进行安全专项整治,督促化学实验员树立安全意识,落实责任,建立严格的实验室安全管理制度,完善实验室安全设施及个人防护器材的配备,保证重点部位监控、泄漏检测报警、实验用品保管室通风、防火防爆设施设备维护及运行良好,严格管理实验室危险化学品储存箱(双人双锁),建立完善实验后废弃危化品处置备案制度。

  (二)开展涉及易燃易爆危险化学品场所消防安全整治。

  加强对易燃易爆危险化学品等场所的消防安全检査,加强实验员危险化学品安全知识培训,有针对性地开展相应的业务训练,强化灭火应急救援演练,提高应急处置水平。

  (三)检查整治内容

  1.危险化学品储藏室是否防盗、防水;防盗门是否双人双锁;是否通风,是否配备消防设施,是否有针对特殊化学品使用的个人防护器材。

  2.是否制定严格的.实验室化学品安全管理制度;是否建立完善的化学品试剂储存、领用管理台账。危险化学品的进、出及余量之间是否统一,账上的余量与实际库存量是否一致。

  3.在危险化学品储存场所是否设立醒目标识牌,标明储存物质名称、类别、实时储量、理化特性、个人防护和应急处置方式等。

  三、专项整治时间

  自20xx年5月开始至20xx年10月结束。

  四、专项整治措施

  专项整治从即日起开始实施,分三个阶段进行,确保20xx 年10月31前全面完成专项整治任务。

  (一)排查摸底阶段(20xx年5月底前完成)

  对所有涉及危险化学品场所进行拉网式全面排查模底, 查清危险化学品具体位置、存在的量是否构成重大危险源、危害性、周边环境、安全隐患、管理措施、应急预案、责任单位等基本信息, 梳理分类,登记造册,建立本单位基础数据库。

  (二)集中整治阶段(20xx年8月底前完成)

  在前期模底建立数据库的基础上,组织专家和工程技术人员对所有危险化学品进行全面安全评估,划定安全风险等级,实行分类管理整治。要认真落实各个环节的安全措施,防止容器、管道因堵塞发生爆炸事故。在安全大检查中,要继续把危化品安全作为重点,全面、深入、严格地进行一次安全检查,要做好易燃易爆物品和剧毒化学品的安全管理工作,落实切实可行的安全防范措施和应急预案,预防火灾、爆炸和中毒事故。

  (三)总结阶段(20xx年9月)

  认真总结经验成果,形成阶段性成果或总结报告并报送县教体局安全股。

  五、工作要求

  学校负责领导及相关人员要充分认识当前加强危险化学品管理的重要意义,扎实开展好危险化学品专项整治活动。要把这项活动长期开展起来,加强组织领导,强化安全检查,切实做好自查、排查和整改工作,确保检查到位、责任到位、措施到位、整改到位。一时难以整改到位的隐患要按照隐患整改“五到位”(整改责任、措施、资金、时限、预案到位)的要求,实现隐患整改的闭环管理。

  附件:****危险化学品专项检查表

  ****

  20xx年5月19日

安全方案 篇5

  一、主题:

  “学习防火自救,共创平安企业。”

  二、演习目地:

  为切实做好厂的安全工作,确保全厂员工的生命安全,培养员工在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力,在灾情发生时,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,特举行本次紧急疏散演习。

  三、演习时间:

  20xx年xx月xx日xx时xx分

  四、演习组织领导机构:

  总监:消防大队专业人员

  总指挥:安全生产领导小组组长

  副总指挥:安全生产领导小组副组长

  现场指挥:安全生产领导小组成员

  五、成员分工:

  报警、接引消防车:xxx

  紧急广播通知全厂员工:xxx安全办负责人

  上报安全生产领导小组:xxx安全办负责人

  组织员工撤离现场:xxx各部门负责人

  摄影、摄像:xxx、xxx

  六、人员撤离路线:

  1、办公区各部门员工在本部门负责人带领下迅速有序撤离办公室,下楼后依次进入停车场、花园。

  2、灭活苗生产车间在车间负责人指挥下由各班班长负责带领本班员工撤离工作岗位(洁净区工作人员以二更为出发点有序进行撤离),再依次进入停车场等开阔地带。

  七、演习程序及注意事项:

  1、安全办负责人将情况上报安全生产领导小组组长后,依指示吹响警报,通过广播要求全厂员工立即进入紧急状态:

  “请全员工注意了,现在厂区发生灾害险情,情况比较严重,不宜在室内停留。请大家保持冷静,不要拥挤,在部门负责人或班长带领下迅速、有序地进行撤离。”

  2、听到警报和广播,各部门负责人和各班班长一起组织本部门员工撤离工作场所。

  3、在撤离的.同时,各部门负责人(班长)指导员工用衣袖、毛巾等物品捂住口鼻,俯身跑出办公室、工作岗位。各部门员工要做到不拥挤,听指挥,按顺序跑步到停车场附近集合。

  4、到停车场,快速安静。由部门负责人(班长)快速清点人数并报告副总指挥,如有未到人员,应立即查明原因。

  八、演习总结:

  1、安全生产领导小组组长做演习总结。

  2、消防大队专业人员做演习总结。

安全方案 篇6

  为加强学校的安全文化建设工作,探索安全管理新模式,建立安全文化建设长效机制,促进学校的安全管理上台阶,按照国家安监总局、自治区教育系统安全文化建设示范学校创建工作的相关要求,结合学校的实际情况,制定本方案。

  一、指导思想

  贯彻执行国家安全文化建设法律法规,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全工作方针,以科学发展观为指导,强化全体师生安全意识,加强安全宣传教育,普及安全知识,营造有利于安全的浓厚氛围,让安全理念深入人心,积极探索安全文化建设的新思路,打造符合学校工作实际的'安全管理文化,提高安全管理水平,促进学校安全工作上台阶,实现学校可持续发展。

  二、工作目标

  从今年开始,在学校全面开展“安全文化建设示范学校”创建活动,严格执行安全文化建设法律法规,全面落实安全文化建设责任,进一步完善安全管理体系,加强安全学习、培训、宣传、教育工作,加强安全隐患排查治理力度,加大安全投入,保持学校安全文化建设形势良好的状况。到年底,建立起与社会、经济及学校发展相适应的安全文化体系。

  三、组织机构

  为加强对创建工作的组织领导,保证学校安全文化建设的有序开展,学校成立“安全文化建设示范学校”创建工作领导小组:

  组长:黎武智校长

  副组长:阿布都马那甫书记

  成员:毛祯德、阿吾孜别克、依布拉、梁兴发、常黎明、杨子伦、尹四化、王金花、卡米尔江、王霞、黄霞、杨栋和各班主任。

  领导小组办公室设在学校政教处,由常黎明任办公室主任,负责日常工作。联系电话:

  四、实施步骤及时间

  第一阶段发动实施阶段(9月15日前),做好创建申报工作。制定创建实施方案,上报县教育局。启动创建工作,确立创建模式。召开创建工作动员会,加大宣传力度,为创建工作营造浓厚氛围,完善安全文化建设责任制,签订安全文化建设责任书,落实安全文化建设经费,加强隐患排查治理工作,建立完善的安全理念。提出明确的安全文化建设理念,完善安全文化建设制度和操作规程,形成具有学校特色的安全文化体系。并将工作情况报县教育局。

  第二阶段组织初评阶段(9月15日至10月15日),全面开展安全文化建设活动。做好安全文化建设活动的相关工作,加强安全学习培训工作,开展以安全为主题的征文、知识竞赛和黑板报比赛等活动,加强安全隐患排查治理工作,并将工作情况及时报县教育局。

  第三阶段验收命名阶段(10月15日至11月15日),完成创建工作的相关报告,申请认证。向县教育局上报工作报告和评估报告,申请评定认证。

  五、工作要求

  1、高度重视,精心组织。安全文化作为提升学校安全管理水平的重要途径,学校各级各部门要把创建活动作为加强安全文化建设工作和一项重要内容来抓,列入议事日程,按照创建工作实施方案的要求,精心组织,认真落实相关工作,确保创建活动取得实效。

  2、扎实推进。按照创建工作的实施步骤,认真开展创建工作。

  3、严格标准,务求实效。按照上级有关创建工作的要求和标准,坚持以人为本,创新工作思路,加大投入,采取各种形式,倡导安全文化,传播安全理念,营造安全文化氛围,达到启发人、教育人、提高人、约束人和激励人的目的,实现以文化促管理、以安全促稳定、以安全促发展。

  4、按时上报资料,及时总结经验。按时向县教育局上报创建工作开展情况,并及时对创建工作进行总结,吸取好的经验和做法,克服不足,促进创建工作上台阶。

安全方案 篇7

  活动设计背景

  大部分孩子不认识斑马线,不知道斑马线的意义,针对这种情况,我设计了这节活动,目的是为了让孩子们知道斑马线的意义,从小就具备较强的交通安全意识。

  活动目标

  1、认识斑马线

  2、理解斑马线的意义和重要作用

  教学重点、难点

  重点:认识斑马线

  难点:斑马线在交通安全中的重要作用

  活动准备

  1、红绿灯的作用(以前学习过的知识基础)

  2、斑马线的 图片;道路交通中斑马线的幻灯片

  活动过程 1、引入

  活动开始时,从孩子们最感兴趣的汽车入手:“小朋友们,你们喜欢汽车吗?”

  2、认识斑马线

  随后,展示幻灯片(画面上有一条斑马线,线的旁边有一个红绿灯,斑马线前面有很多汽车停着)(之前有画过红路灯,了解了红路灯的意义),引导幼儿说说看到的图画,老师:“为什么车都停了?”“红灯了”老师:“红路灯前有什么?”“斑马线”引导幼儿说说斑马线的作用,有的说:“我和爸爸、妈妈过马路时都是走斑马线的。”有的说:“不走斑马线会被撞到的。”……

  3、斑马线的重要作用

  接着和幼儿一起讨论斑马线的外表:由很多白色的长条形组成,人走在上面很醒目……,走斑马线是遵守交通规则的表现。(不走斑马线,就等于在班级上不遵守纪律,不是好孩子的)

  如果有孩子提出喜欢五颜六色的“花”斑马线,可以先画出来,然后告诉大家:白色的斑马线就是为了让司机更能清楚地看到人在上面行走,“花”的斑马线反而不能明显的突出行人。

  4、学画斑马线、游戏

  我在黑板上画出红绿灯、斑马线的同时,鼓励孩子们一起先在纸上画,然后在教室的活动区内,老师画一副斑马线,请幼儿用手做方向盘开车,老师说“红灯”时就停车,另外几个小朋友从斑马线上走过……玩完一次后换老师来做“车”,老师开车,孩子做红路灯,一起玩游戏。

  最后是幼儿在纸上画斑马线,老师鼓励幼儿在画纸上自由添画,如:汽车,花,太阳,小鸟……。

  教学反思

  反思一:尊重幼儿的想法,鼓励幼儿放开思维大胆想象。

  小班的孩子正处于对颜色的认识期,因此幼儿在讨论斑马线的颜色对他们来说是一件开心的事,让幼儿说出自己喜欢的颜色,并被老师画出来,进一步引发了幼儿对颜色的兴趣,,发挥幼儿的想象力,而不能限制孩子的想象,更没有硬性对孩子强调斑马线就一定是由白色的长方形组成,我觉得幼儿的想象力和兴趣是艺术活动最为难得的要素。

  反思二:游戏中学习。

  爱玩是孩子的天性。因此在在很多的教育环节中,我都会适当的加入一些游戏性的活动,来激发幼儿的.学习兴趣,在玩开车游戏时孩子是非常的感兴趣,所有的幼儿都愿意徒手在空中画斑马线,利用游戏进行绘画活动,可以使枯燥的技能练习演变愉快的活动体验,让幼儿对绘画更加感兴趣。

  反思三:发挥想象力,鼓励幼儿大胆创作。

  在幼儿绘画前,我常常会引导幼儿自由添画,但要先完成本课的主要内容,这样不会忽视了本节课的重点。如本节课主要是画斑马线,那么幼儿就必须先画好斑马线后才能在画纸的周围添加上自己喜欢的装饰品,对我来说,我希望孩子不要完全处于被动的状态,我希望孩子是处于主动的兴奋状态,那样画面才会让人觉得惊喜,孩子的想象力远远超出我们成人的想象,如果样样都限制了孩子,得到的结果是每幅画都几乎相同的,孩子就像机器一样完成老师的“作业”,很少有想象的空间。

安全方案 篇8

  随着时代的发展,社会的进步, 卫星通信的应用领域不断拓展,卫星通信网络机房的安全性建设成为社会研究热点。为了进一步深化此项研究,提出了一种卫星通信网络机房安全防护体系构建方案。为此,给出了卫星通信网络机房安全威胁因素,并有针对性的给出了安全防护体系构建策略,希望能够为卫星通信网络机房信息化建设职能部门提供智力支持。

  1 引言

  随着时代的发展,社会的进步。卫星通信的应用领域不断拓展。通过此类通信技术可实现基于卫星的无线通信功能。如北斗卫星通信系统,为我们提供了基于北斗卫星的短信息通信及经纬度定位功能。如亚洲卫星通信公司提供的卫星通信服务,为我们提供了基于数据链路的网络信息数据传输。还如G S卫星通信系统,可以实现为我们进行车载导航的功能。总之,卫星通信应用已经深入到我们生活的方方面面,深刻变革者我们的通信方式,提高了我们的生活质量。

  众所周知,卫星通信网络是建立在无线通信基础之上的。无线通信具有一定的不稳定性,其原因在于,无线通信信道的通信质量容易受到外界环境的干扰。如城市楼房、障碍物造成的阴影通信衰减、还如无线信号经过多重反射等情况造成的多路径信号衰减,还有受到的恶意无线信号同频干扰,以及基于开放无线环境的病毒入侵。

  在此无线通信环境下,卫星通信网络机房的安全性建设成为社会研究热点。为了进一步深化此项研究,我们提出了一种卫星通信网络机房安全防护体系的构建方案。文中给出了卫星通信网络机房安全威胁因素,并有针对性的给出了安全防护体系构建策略,本文方法能够为卫星通信网络机房信息化建设职能部门提供智力支持。

  2 安全防护体系总体架构概述

  本文构建的卫星通信网络机房安全防护体系分为三个分系统,一是无线干扰测试系统;二是功率自适应分配系统;三是网络入侵检测与处理系统。这三个系统通过主干网络交换机接入卫星通信网络机房,实现机房的安全防护功能。

  3 安全防护体系详细设计

  3.1 无线干扰测试系统设计

  无线干扰测试系统的功能是对无线空域内的无线信号进行感知,对测试到的.同频干扰向用户进行报知。

  此系统的主体软件采用广州思谋信息科技有限公司开发和研制的无线通信网络测试软件,著作权号为20xxSR233189。此软件采用基于TDD的上下行同频互逆原理,利用反向覆盖测试替代传统前向覆盖测试。实现了较为先进的无线网络信号感知与测试功能。

  网络管理员通过此软件反馈出来的信息,如果发现有同频干扰信号,则可以向卫星资源授权单位及无线电管委会进行申诉,排除此非法干扰,保障信号安全、稳定。

  3.2 功率自适应分配系统设计

  功率自适应分配系统的功能是通过对信道质量的判断,自动调节信号源的发射功率,提高系统的传输质量。

  此系统的主体软件采用广州思谋信息科技有限公司的无线通信网格优化软件,著作权号为20xxSR233184。此软件采用C#语言编写,软件规模较小,具有较强的灵活性、适用性及可维护性。实现了无线通信频率信道质量检测,并能实现功率的自适应调整。

  自适应调整过程为:当信道质量较低,无线通信BER参数值升高时,提高无线发射功率,当信道质量较好,发射功率过大时,可以降低功率,减小对邻近频率的用户影响。

  3.3 网络入侵检测与处理系统

  网络入侵检测与处理系统的硬件组成包括网络防火墙、入侵检测设备、杀毒软件、网络端口安全防护软件等。

  此部分的操作流程为:通过网络防火墙及网络端口安全防护软件,对网络访问地址进行黑白名单的设置,开放特定的网络端口,允许特定的I 地址对网络设备进行访问和通信,对不确定网络地址进行屏蔽,并放入黑名单中。同时开启入侵检测设备,对网络内的不安定因素进行控制;另外,定期进行系统杀毒,对潜在的病毒进行查杀,增强系统的安全防护能力。

安全方案 篇9

  一、工程简述

  滨海新城越兴北路南段工程为城市快速路,设计宽度为50米,越兴北路南段起点位于袍江大桥北侧桥头,与大桥桥头接顺,其中大桥预留200米接坡范围属于大桥指挥部(局部袍江大桥北侧预留桥坡宽度由40米渐变至50米),终点至世纪大道,与其接顺。道路桩号为K0-200~K2+794.427,全长2994.427米。道路沿线跨河流两处,设置桥梁两座,其中一号桥为老桥拼宽,单跨20米,桥面标高按现状桥梁标高接顺;二号桥为三跨20米简支桥梁,梁底标高为5.63米。

  道路横断面设计:滨海新城越兴北路南段工程道路总宽为50米(局部袍江大桥北侧预留桥坡宽度由40米渐变至50米),四板块形式,其中中间6米为中央绿化带,两侧各15.5米机动车道(双向八车道),两侧各0.5米硬隔离带(波形护栏),两侧各6.0米非机动车道(两侧各含0.5米宽挡墙克顶,挡墙克顶高出路面15cm),在与越中路南段、世纪大道交叉口压缩3米中央绿化带;袍江大桥北侧桥坡断面延续范围宽度为40米,断面布置为4.25m人行道+15.5m行车道+0.5m隔离带+15.5m行车道+4.25m人行道。

  ⑴、道路工程:路面结构采用沥青砼路面,路面结构形式如下: ①、机动车道: 4cmAC-13C型细粒式SBS改性沥青砼+6cmAC-20C型中粒式沥青砼(添加0.7%PSBR高模量沥青添加颗粒)+8cmAC-25C型粗粒式沥青砼及下封层+20cm5%水泥稳定碎石上基层+20cm3%水泥稳定碎石下基层+15cm级配碎石层+≥80cm塘渣垫层,下为素土夯实。

  ②、非机动车道: 4cmAC-13C型细粒式沥青砼+6cmAC-20C型中粒式沥青砼(添加0.7%PSBR高模量沥青添加颗粒)+25cm5%水泥稳定碎石基层+≥60cm塘渣垫层,下为素土夯实。

  ⑵、管道工程:本工程共设两条雨水管道,分别布置在道路两侧非机动车道内,距道路中心线19.5m,每隔6米在硬隔离墩处开300*75的过水孔流入检查井。在中央绿化带设置盲沟,沿道路纵坡敷设PE管或钢筋砼管接入雨水口及雨水检查井。管径不大于D400mm时采用环刚度大于8KN/m2的HDPE管,管径大于D400mm时采用Ⅱ级钢筋混凝土管。管道基础,HDPE管采用中粗砂包管基础,钢筋混凝土管采用120度混凝土基础,进入塘渣层及填河娄段时采用360度砼基础。雨水检查井及雨水口均做落底,落底20~30cm,侧石边雨水井采用砖砌方形雨水井。雨水出水口布置在道路北侧红线外5米,采用一字式排出口。

  ⑶、照明工程:路灯设计采用传统路灯与太阳能路灯相结合的方式,光源采用LED灯。中杆灯采用高压钠灯。本工程电缆均为VV22-1,5*16,穿De75尼龙管,横穿管道采用DN80钢管。电缆埋深>0.7m,路灯采用时控与光控相结合方式,控制器及控制时间由路灯管理单位另定。平均照度采用20LX,机动车道光源距地面11米,功率为150W,非机动车道光源距地面6米,功率为60W,灯型由有关部门具体协商确定,路灯间距30米一盏。与重要道路交叉口设置中杆灯,杆高为15米,功率为4*250W。配电采用TN-S系统,即三相五线制。路灯杆位于硬隔离墩内,距道路中心线18.75米,电缆沿机动车道边敷设。

  ⑷、桥梁工程:本工程共设置桥梁2座,其中一号桥为拼宽,二号桥为新建。

  ①、桥型结构:

  一号桥(K0+200.65),上部新拼宽部分结构采用(1×20)m预应

  力(后张法)砼空心板梁;下部为桩柱式桥台,钻孔灌注桩基础。

  二号桥(K2+292.99),上部结构采用(3×20)m预应力(后张法)砼空心板梁;下部为桩柱式墩台,钻孔灌注桩基础。

  ②、桥梁横断面:

  一号桥桥梁宽度为50.552m~50.795m,横断面布置为:0.5m护栏+5.506m~6.255m非机动车道+0.5m硬隔离墩+15.5m机动车道+6.0m中央绿化带+15.5m机动车道+0.5m硬隔离墩+6.046m~

  5.54m非机动车道+0.5m护栏。

  二号桥桥梁全宽2×22.5m,半幅布置为:0.5m护栏+5.5m非机动车道+0.5m硬隔离墩+15.5m机动车道+0.5m护栏。

  二、项目简述

  建设单位:浙江滨海新城开发投资股份有限公司

  设计单位:北京特希达交通勘察设计院有限公司

  质监单位:绍兴市建筑工程质量监督总站滨海新城分站

  监理单位:浙江工程建设监理公司

  勘测单位:浙江山川有色勘察设计有限公司

  施工单位:浙江中金建设工程有限公司

  安全目标:创市安全文明标化工地

  施工工期:365个日历天。

  三、安全管理目标

  1、事故负伤频率控制在1.5‰以下。

  2、杜绝死亡、火灾、交通管线、设备等重大事故。

  3、创市安全文明标化工地。

  第2章 安全组织机构及职责

  一、组织机构

  本工程我们将按项目法组织施工,项目经理对该工程的安全生产全面负责,并亲自指挥生产协调各工种关系,项目技术负责人对该工程的安全管理直接领导,确保工程无重大安全事故,项目部安全管

  二、岗位职责

  本工程在整个施工过程中,我们将严格按照公司安全手册、程序文件等有关安全操作规程进行施工安全管理,明确各自职责。

  1、项目经理职责

  a、项目经理对本工程劳动保护,安全生产负直接领导责任。 b、履行合同要求,确定安全管理目标,确保工程安全施工,对工程的安全全面负责。

  c、参与编制施工组织设计,建立项目安全生产保证体系,组织编制安全保证计划。

  d、贯彻执行各项有关安全生产的法令、法规、标准、规范和制度,落实施工组织设计中的安全技术措施和资源的`配置。

  e、负责安全设施所需的材料设备及设施的采购计划的审核和批准。

  f、支持项目安全员及施工管理人员行使安全监督,检查和督促,检查工作的权利。

  2、项目副经理及现场负责人职责

  a、组织有关人员制定针对性的安全技术措施,并注意经常督促检查。

  b、组织召开安全生产工作会议,协调安全生产中的重大问题。 c、定期组织管理人员进行安全操作规程和安全规章制度的学习。d、实施组织管理标准化,确保操作现场工作环境不影响施工安全。

安全方案 篇10

  为认真贯彻落实市委市政府、区委区政府领导重要指示和全区安全生产工作紧急会议精神,切实加强校园消防安全隐患排查整治工作,及时发现及消除各类校园消防安全隐患,维护我区教育系统的安全与稳定。结合我区教育系统安全工作实际,特制订本方案。

  一、工作目标

  通过本次校园消防安全隐患专项整治行动,针对各学校、幼儿园、民办培训机构消防安全方面存在的隐患和薄弱环节,及时落实整改措施,彻底消除安全隐患,确保广大师生生命及学校财产安全,维护正常的教育教学秩序。

  二、工作任务及时间安排

  (一)自查整改消防隐患阶段。1月10日——1月20日,各中小学、幼儿园、民办培训机构在区教育局、区消防大队、属地镇街的指导与要求下,开展了消防隐患排查自查工作,主管部门也以联合分组检查的形式进行了督查。在自查与督查过程中发现存在多处消防安全隐患,主要问题有电器线路凌乱、电线老化、线头裸露、私自乱拉电线、煤气瓶与灶台未隔离、灭火器压力不足、灭火器配置数量不够、安全疏散通道堵塞、电器开关破损等。

  请各中小学、幼儿园、民办培训机构务必对本单位再一次进行全面细致地排查,对发现的隐患立即整改,各属地街道(镇)要对辖区内幼儿园做好监督、检查,督促存在隐患的单位及时整改。一是及时配备、补充消防器材;二是尽快清理电气线路、厨房等重点部位的设施设备隐患,清除杂物;三是对无法即时整改的隐患,需要制定整改方案,限定整改期限,并将相关情况说明于春节前上报主管部门。

  (二)消防安全教育进家庭阶段。各中小学、幼儿园要通过学校广播、电视、电子屏等方式加强对教师、学生的消防安全知识宣传教育;着重检查寒假期间计划开展的各类实践活动、冬令营、集体外出等活动的安全教育、应急预案、安全措施的制定情况,严防交通、消防、踩踏、人身伤害等意外事故的发生;各校(园)在寒假前后开展以“上一节消防课、布置一份假期消防作业、开展一次灭火逃生疏散演练”为内容的“三选一”活动(“三选一”材料与活动小结于2月28日前,电子稿发到安保科oa)。

  (三)隐患整改验收总结阶段。2月10日——2月21日,区教育局将会同区消防大队、区安监局、属地街道(镇)等各相关部门对全区中小学、幼儿园、民办培训机构开展安全检查,验收校园消防安全的整改结果。对于未上报整改计划情况说明,且未达到消防合格标准的单位,相关执法部门将依法予以查处。

  三、工作要求

  (一)加强领导,落实责任。各中小学、幼儿园、民办培训机构要本着对全体师生生命安全高度负责的态度,认真组织开展本次校园消防安全隐患排查整治专项行动。按照“党政同责”、“一岗双责”的.工作原则,落实各校(园)主要负责人负总责,分管领导各负其责、各司其职的安全工作责任制,不折不扣把各项工作抓到实处。

  (二)部门联动,形成合力。根据“条块结合,属地负责”的原则,全区消安委各有关单位要密切协作配合。各街道(镇)“守土有责”,要加强对属地幼儿园的监管,尤其对在居民家中租赁房屋作为办学场所的教学点,要重点加强督导检查和帮扶指导,采取跟踪督办、分片包干等形式,督促各单位做好隐患整治工作。

  (三)标本兼治,构建长效机制。各街道(镇)、各单位要以本次专项行动为契机,进一步建立健全学校安全管理、安全隐患排查机制和安全工作责任体系,层层落实安全责任,形成学校安全工作人人有事做,事事有人管的工作格局。要进一步建立和完善信息报送系统,按要求做好紧急信息报送工作,杜绝信息迟报、漏报、瞒报。

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