给老师一封信作文

时间:2024-03-28 12:00:03 书信 我要投稿

给老师一封信作文合集(8篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的给老师一封信作文8篇,欢迎阅读与收藏。

给老师一封信作文合集(8篇)

给老师一封信作文 篇1

敬爱的语文老师:

  展信安好!

  我曾迷惘于陌生的新升初中门前;我曾沉醉于新鲜的灯红酒绿当中;我曾放纵自己,不顾繁重学业。漆黑中一双手托起了我,缓缓向光源走去,刺眼的暖阳下,抬眸瞥见,您岿然高大的身影。

  我的成绩总是徘徊在一百分上下,怎么也不能提高,您告诉我应该多加阅读,在作文方面拿多几分。“看作文书啊?实在是无聊……”我小声嘀咕着,爬上落灰的书柜,抽出一本落灰的书籍,封面单调花纹显得那样枯燥,让我有些不知所措。

  我顺手抓起一支铅笔,在纸上画了起来。听笔扫过白纸的“沙沙”声,可比没有插图的作文有趣多了!“小华只有学会自律的真谛,管好自己,才能提高成绩。”脑海中忽然浮现出您的面容,耳畔似乎回响着您的教导。尖锐的铅笔在纸上一顿,断下一截铅芯,细碎的碳屑似乎在指责我没有认真看书。

  我一怔,攥了攥拳,下定决心翻开扉页,在前记里讲了《卧薪尝胆》的故事,蛇胆的苦涩直涌我的心头,这反倒激励着我,成为一个自律的`学生。您可不知道,自那个闲暇午后起,我有多热爱阅读!我时常静坐在一抹阳光下,听窗棂上的雀儿嘤嘤成韵;享缕缕清风拂过我的脸庞;掀起一页浮黄的书,进入新的动人篇章;在辞藻中自由地舞蹈,在浩瀚星辰之上尽情飞翔。

  文字,抹去挂在我脸颊上的泪,化作酒窝嵌在我的嘴角。自律,驱使我迈开步子,撒腿狂奔在人生的赛道上,甩掉懒惰与贪乐,抛懈怠之心于九霄云外。您,默默的教会我约束自己,您的教导是一条温柔的缰绳,鞭策我,却又是那么的小心翼翼。

  我用双手捧起这副缰绳,坚定地望向天边,暮色被红光冲散,鳞次栉比间冲出一丝光亮。下一刻仿佛就是黎明!

  祝

  万事顺利

  xxx

  20xx年7月20日

给老师一封信作文 篇2

敬爱的黄老师:

  您好!

  时间过的真快,眼间两年就过去了。您像太阳一样温暖着我们,把您的知识无私的.传播给我们。您每次都是认真的为我们上课。有一次,您喉咙哑了,可您还是坚强的忍着,依然为我们上完了一天的课程,这让我十分的感动。您不仅让我学到了很多丰富的知识,还让我明白了什么是奉献。每次我们调皮不听话的时候,您总是很耐心地来教育我们,让我们听得惭愧不已。您每天都不惜劳累地为我们认真仔细地批改一摞摞的作业,每一个错字,每一个符号,那怕是一个细微的笔画,在您的“火眼金睛”下都能把错的找出来,这都让家长和同学们刮目相看。佩服不已。

  生活中,每次看到您就像看到我妈妈一样,关心和爱护我们。您的眼神中总是充满了慈爱,但有时候也像姐姐一样漂亮亲切,像朋友一样活泼可爱。

  老师,您是我的启蒙老师,我永远永远都不会忘记您,永远爱您!

  祝

  工作顺利。笑口常开!

  您的学生:肖嘉程

  9月26日

  井冈山小学三年级(一)班 肖嘉程

给老师一封信作文 篇3

敬爱的贾老师:

  您好!

  在这五年的小学生涯中,您教导我:要好好学习,将来长大了来报效祖国!

  没有时间了!我们马上就要毕业了,毕业以后,我们会到了一个陌生的`学校,会碰到陌生的老师和同学。我们再也不能让贾老师您给我们上课了!所以,在这剩下的两个月里,我要好好珍惜时光,珍惜和您在一起的日子,我要好好学习,考一个好初中。在这里,我还有一些话想对您说。

  我和您在一起已经有1000多个日子了,在这1000多个日子里,您对我很好,不过,有时我们有的同学捣乱,您会大发脾气。不过,您经常夸我,从来没有批评过我。可是,我前几天和同学吵架,您批评了我,是我感到十分伤心。因为您是从来没有批评过我的。我也知道,这件事是我的错,您批评得很对,而且,我以后一定会改的。

  等我毕业了,我永远不会忘记您的,您的教了我六年,我是不回忘记您对我的教导之恩的。

  在此祝您:

  身体健康!

  万事如意!

  工作顺利!

给老师一封信作文 篇4

尊敬的朱老师:

  您好!

  您是一个非常有趣的老师,自从您给我们上了第一堂物理课后,我就死心塌地地成为了您的一碗“猪肉粉丝”。您上课风趣、幽默,一下子就抓住了我们的心,激发出我学习物理的兴趣和热情,所以,第一次考试我考得很不错。最重要的是,我觉得您不只是一个老师,而是一个演说家、政治家,您不仅仅教给我们学习的知识和方法,更教给了我们做人的意义和道理,我们打内心里敬佩您的学识和修养。

  您要求我们,每一次上课前必须事先将相关的书本和学习用具摆放好,以便尽快进入学习状态。可是偏偏那一天,我上一节课的作业还没有做完,我看见您还没有来,就抱着侥幸心理继续做着作业,谁知,您一出现在教室门口,我才知道,一切都晚了,我的手忙脚乱自然没有逃过您的火眼金睛。于是,您点名批评了我,并把我的'名字写在了黑板上,但是却把我的“骏”字写成了“俊”字,我立刻不服气地指出了您的笔误,您乘机幽默地说:“做作业这么慢,哪里是一匹骏马,分明是一只蜗牛。”您的这句话正击中了我的要害,因为,在生活中,我的确像一只蜗牛,什么都慢在别人的后面,没有动力。但是,谁又愿总当一只别人屁股后面的蜗牛呢?

  放学后,您把我叫到您的办公室谈心,让我刻骨铭心,您在上课时点名批评我,这正是在我的后面踢我一脚,让我快一点,这就是我的动力。您的目的是要我端正学习态度,让我从一只缓缓爬行的蜗牛变成一匹驰骋在原野上的骏马。经历了这件事,让我明白了许多,足球教练米卢说过:“态度决定一切。”我决心,从现在起,端正学习态度,明确学习目标,养成良好的学习习惯,用您教的科学学习方法,勤奋学习,在您的培养下,不辜负您和父母的期望,成为一匹真正的骏马,做一个焕然一新的优秀少年。

  您的铁杆粉丝:刘骏秋

  20xx年9月26日

给老师一封信作文 篇5

敬爱的老师:

  您好!

  您近来身体好吗?您每天那么辛苦的工作,不会觉得非常累吗?如果累了,也可以休息一会儿,别太辛苦了。

  感谢您对我们的辛勤培育,感谢您为我们奔波劳累。我们这么不听话,还常常违反学校的`纪律,可您并没有放弃,并没有不管我们,而是耐心的教我们,教我们改正错误。这点我感到很内疚,在此,我代表全班同学对您说一声:“陈老师,谢谢您,您辛苦了!”

  我还记得您对我们说过的一句话:“人活在世上是给别人带来快乐和幸福的,而不是给别人带来悲伤和痛苦的。”正是您的这句话让我们从中学到了做人的道理。说真的,有时候我觉得您像一个哲学家。

  放假了,您终于有时间休息了,我们也还有一个多月才能见面,我还真有点儿想您了。前天晚上,我还做了一个梦,梦见您给我们上课的情景。哎,我真希望这一个多月快点儿过去,这样我就又能看到慈祥的您了。

  好了,我也要休息了,就写到这了,拜拜!

  祝您身体健康!万事如意!

给老师一封信作文 篇6

  敬爱的陈老师:

  您好!

  我站在阳台上,听风从我耳边吹过.我向远处眺望,看见校园里的小朋友在欢快的奔跑!

  是谁似轻燕捎来春的'气息?是您,满载一身清辉的您! 老师,三尺讲台见证了您的辛苦,洁白的粉笔书写了您的一生.您是春天,为人民服务,孕育着祖国的希望;您是园丁,用心血浇灌祖国的花朵;您是良母,向学生敞开爱的胸怀……

  萤火虫的可贵,在于那盏挂在尾后的灯,只照亮别人;您的可敬,则在于总是给别人指明方向.用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这是您崇高的劳动.

  祝您桃李满天下!

  您的学生:

给老师一封信作文 篇7

尊敬的李老师:

  您好!您去上海学习已有些日子了,不知您在那边生活得还好吗?这几天我们这里比较热,您那边的天气如何?在您出去学习的.这几天,班级发生了许多事情,下面让我为您讲一讲。

  那节是语文课,代课老师也没有来,我们一时不知所措。这时,薛茗心大步流星地走上讲台,说您昨天给她发了短信,说这节课要默写词语,让我们先看几遍,再默写。虽然您已发来了“飞鸽传书”,可我仍心不在焉。我望着书本,心想:您在外面学习那么累,可心还牵挂这我们这群调皮捣蛋的孩儿们,我可不能辜负了您的一片心意啊!于是我开始专心致志地看词语,默写时也把词语默写得尽量正确、美观。后来咱们班几乎默写全对。

  虽然大部分同学都比较听话,不惹事,可还有那么几个为了鸡毛蒜皮的事而打起架来。事情是这样的:王翊嘉从胡安迪身后过去,不小心碰了胡安迪一下,让胡安迪的本子上多了一道“伤疤”。刚开始,他们两位“君子”只动口,不动手,可后来胡安迪不服气,用手推了王翊嘉一下,使王翊嘉差点跌倒,于是两人便开始厮打起来:胡安迪的“九阴白骨爪”使王翊嘉的脸上挂了彩,王翊嘉也不甘示弱,用长长的指甲掐得浑身哆嗦……最后大家合力把他们两个拆开,这次“战斗”才得以结束。

  老师,今天就先讲到这里吧!不过我们都很想您,您快点回来吧!

  祝您:身体健康,笑口常开!

  您的学生:

给老师一封信作文 篇8

敬爱的老师:

  您好!

  近来工作很忙吧?身体可好?自从上了六年级,功课负担重了许多,但却无法压抑我对您的思念,是您唤起了我对学习的孜孜追求。

  老师,您有一颗善良的心,您用平等的眼光看待每一名学生,无微不至地关怀、爱护我们。我最清楚您对我们的无私,鸟儿知道天空的广阔,作为您的学生,我们能体会您的良苦用心。那些聪明伶俐、活泼可爱的学生确实招人喜欢,但那些内心卑微、自控能力差的学生可谓是班上的抹黑一类,他们得到的`多数是老师的怒斥和批评。一个班级,都是由好学生和坏学生组成的,好学生常常受到老师的赞扬和信任;坏学生常常得到的是老师的不理解和讨厌。可您不同,您对那些差生,从不用尖酸刻薄的话语批评他们,打击他们的积极性,伤害他们的自尊心,而是对他们悉心教诲,经常给予鼓励;上课时,您用坦诚和蔼的目光注视他们,细心倾听他们的心声;对于上课不敢问题的胆小害羞的学生,您会特别点名提问,其实,您不是存心和他们过不去,而是在锻炼他们的胆量,挖掘他们的闪光点,让他们不断进步。总之,对于每一个学生,您都用满腔热情唤醒他们,让他们跟着您在知识的海洋里尽情遨游。

  老师,谢谢您!人非草木,孰能无情?只要您全心全意对我们好,做到用心爱学生,学生自然会以优异的成绩报答您。俗话说的好:“投之以桃,报之以李!”您对我们的教诲将使我们终身受益。

  xxx

  20xx年xx月xx日

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