五年级研究报告

时间:2025-03-25 16:35:05 诗琳 报告 我要投稿

五年级研究报告(通用27篇)

  在当下社会,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。在写之前,可以先参考范文,以下是小编整理的五年级研究报告,欢迎大家分享。

五年级研究报告(通用27篇)

  五年级研究报告 1

  一、问题的提出

  我们背过许多古诗,那么,有哪些种类的有趣古诗呢?这些古诗有趣在什么地方?读法又是怎样的`呢?

  二、研究方法

  1、查阅书籍

  2、上网搜集

  三、资料整理

  类别

  内容

  连环回文诗

  清·无名氏

  落雪飞芳树,幽红雨淡霞。

  薄月迷香雾,流风舞艳花。

  这首诗铭于一把清代同治年间御窑所出的小茶壶上,呈循环圆形。这首诗的读法多样,可以从任何一个字读起,不论顺读、倒读,都能读成一首五言绝句,这样共可以读成四十首诗!

  叠字连环诗

  赏花归去

  (宋)苏轼

  赏花归去马如飞,去马如飞酒力微。

  酒力微醒时已暮,醒时已暮赏花归。

  这首诗的作者是苏轼,读法为:先从某一个字读起,每隔二或三字另起一句,得七绝一首。

  嵌字诗

  芦花丛里一扁舟,俊杰俄从此地游。

  义士若能知此理,反躬逃难可无忧。

  这首诗是出自明朝施耐庵所著的《水浒传》第六十一回。军师吴用为了诱迫卢俊义上山入伙,化装成算命先生,在卢家壁上题下反诗。“芦”和“卢”谐音相同,每一句的第一个字合起来便是“卢俊义反”四字。后来卢俊义的管家向官府告发,逼得卢俊义被迫上了梁山。

  四、研究结论

  1、趣味古诗分为连环诗、回文诗、嵌字诗、叠字诗等。

  2、连环诗和回文诗有多种读法,每一种读法都值得细细品味。

  3、嵌字诗一般每一句都有一个关键字,把每句的关键字都找到,连在一起就能读出某种含义啦。

  五年级研究报告 2

  生活中每个人都说过粗话,人们因为什么而说粗话,人们反感别人说粗话吗?对此,我做了一次调查。

  一、调查的对象和问题

  我调查了三天,有两名学生、两位警察和两位医生参加了我的调查提问。

  我绞尽脑汁地问了三个问题:

  “我靠”是不是粗话?

  你的家人说过粗话吗?

  你经常说那些粗话?

  二、每个问题的回答和思考

  问题一的“回答与数据”,六个人中五个人认为“我靠”不是粗话。这引起了我的思考:人们对粗话的理解有问题,“我靠”已经成了一种潮流,该怎么做才能让文明用语成为潮流呢?

  问题二的“回答与数据”,六个人中三个家庭的人说过粗话,还因为说粗话爆粗口,都快要把三个家庭拆散了。

  思考:家里人说粗话可能拆散整个家庭,这个现象值得重视。

  问题三的“回答和数据”,我经常说的粗话是“250”,“笨蛋”。思考:作为一名小学生,我应该改正自己说粗话的`坏习惯,也尽力帮助其他人改正这个缺点。

  我的研究结论和建议:

  结论一,说粗话会影响整个社会风气。

  结论二,说粗话会影响家庭和谐,严重了甚至导致家庭分裂。

  结论三,不能让粗话进入每一个人的生活,要养成文明用语的习惯。

  建议一,让别人认识到粗话的坏处。

  建议二:让家庭变得和睦,不说粗话。

  建议三,建议全社会都说文明话,忘记粗话。

  五年级研究报告 3

  一、问题的提出

  我们班不少人姓张,我也有几个好朋友也姓张,张姓是怎么来的?历张姓的名人有哪些?现在张姓是不是我国人口最多的姓氏,因此我对张姓的历史和现状做了一次研究。

  二、研究方法

  1、查阅书籍和报刊。

  2、上查询资料。

  3、其他方法。

  三、资料整理

  1、张姓最早出自于人文始祖的皇帝姬姓,黄帝的孙子辉发明了弓箭,于是他将辉的`子孙赐姓张。

  2、在古代,张姓人在各方面都走向世界前,列:如张良辅佐刘邦得天下。张骞加强了中原与少数民族的联系。张衡发明了浑天仪和地动仪……

  3、我国张姓人口约9000多万人,仅次于李姓王姓,为中国第三大姓,约占全国人口的7.07%。全世界张姓人口约有1亿多个。

  四、研究结论

  1、张姓来源于皇帝的姬姓,后来大量人被尚为张姓,这为人口增长奠定了基础。

  2、历张姓人才辈出。在政治,军事,医学,科学,书法等方面均作出巨大贡献。

  3、我国有张姓人口,9000多万人,全球共有1亿多人,在中国仅次于李姓和王姓的第三大姓。

  五年级研究报告 4

  一、问题的提出

  1、刘氏姓氏的起源

  2、刘氏姓氏在中国的历史名人

  3、刘氏姓氏的排名

  二、研究方法

  1、网上查阅

  2、查阅资料与报刊

  3、询问他人

  三、资料整理

  1、起源

  据史记《汉书》、《通志。氏族略》和《中国姓氏》所载,刘姓的起源主要有三支:祁姓、姬姓、外族的改姓。刘姓又是华夏最古老的姓氏之一,它的起源可以追溯到遥远的.古史传说时期。据史书记载,最早的刘姓出自黄帝之裔、帝尧陶唐氏,他的后人受封于刘邑,建立刘国,其子孙后来以邑名为姓,遂成刘姓。

  2、历史名人

  我国“刘”姓有汉武帝、西汉武帝刘彻。东汉开国君主史称光武帝刘秀。三国时蜀汉的建立者刘备。“竹林七贤”之一刘伶。六国时汉国建立者刘渊。南朝词人刘寸。刘禹锡唐代诗人。中华人民共和国干国元勋刘少奇。

  3、姓氏排名

  刘姓是中华民族的大姓之一。据中国科学院遗传研究所研究人员根据国家统计局提供的1982年全国人口0.05%随机抽样资料统计,刘姓为全国第四大姓,人口约占汉族人口的5.4%在6000万人以上。

  四、研究结论

  1、我国“刘”姓源远流长。

  2、在历“刘”姓人才辈出。三国刘备,诗人刘禹锡,开国元勋刘少奇……

  3、“刘”姓是全国第四大姓。

  五年级研究报告 5

  一、问题的提出

  手机如今都是我们的随身物品,在生活中无处不在,如今人人都有手机,有了手机就会一直低着头看手机。在公交车上也会看手机、在路上看手机,在睡觉时躺着看手机,甚至在写字时也会看手机。这些现象不仅给人们的生活、工作带来不便,而且也不利于人们的健康,对此我进行了一个调查研究。

  二、研究方法

  1、阅读书籍,上网查阅,寻找相关新闻、资料。

  2、把查找的.资料整理,得出后结论。

  三、调查研究情况和资料整理

  通过调查研究发现,玩手机对人的危害有以下几点:

  1、各种疾病。如:手机看多了以后就会得颈椎病或者全身酸痛,这样就会对我们的生活学习带来不便。

  2、对学习有影响,如:一天都在玩手机,没有写老师布置的作业,长期导致成绩下降,被老师责骂。

  3、在路上看手机发生的危害,如:在路上一直低着头看手机,导致交通事故的发生以及掉入正在施工的下水道。

  四、研究结论

  一般长期看手机会得各种病,人们要控制好玩手机的时间。

  长期玩手机对学习有影响,学生要提高自身的自控力。

  长期玩手机会掉入下水道,发生车祸,在路上的时候要多提高注意力。

  为了我们的健康,我们应尽量减少对手机的依赖,多花时间在有意义的事情上。

  五年级研究报告 6

  一、问题的提出

  书法家们的这么多作品,都有什么历史呢?如何保存历代名人书法作品?书法家的作品有哪些?

  二、研究方法

  1、请教历史,书法老师。

  2、翻阅书法家的作品,字帖中的介绍。

  3、搜集网络资料。

  三、资料整理

  1、书法作品的历史,  中国书法随着中国历史不断发展,从早的甲骨文到后续的青铜文(金文),再到小篆(篆书),隶书,楷书,等书法体系的形成。而在每个历史阶段都有着不同的书法习惯和风格的'诞生。这原因可能是朝代变更,或许是社会变化。中国书法史其实也是中国历史的一个清晰的侧写。

  中国的书法艺术,开始于汉字的产生阶段,书法艺术的第一批不是文字,而是一些刻画符号,那就是家形文字或图画文字。书法的演度一般是指书法字体的演变。一般说来魏晋时期既是书体的终结期,又是书法技法的集成大期。

  2、历代书法家的作品,风格之一

  工巧:创作之巧之作应与书者自身的功力相当,方为“正宗”。汉隶《曹全碑》,《张景碑》和小楷,特别是蝇头小楷,都表现出工场之美。工巧之作给人以直中绳,方中规、经纬合度,书写得心应手、余裕有余之感,它不是枝枝节节而为,是书者苦心经营、精工雕琢的积极成果。

  3、如回保存过去的名人作品。

  中国书画用宣纸做绘画材质,由于宣纸本身性质很稳定,排除人为破坏,虫蛀,受潮这些情况,中国书画作品保存1000年左右都没有问题。宋代距离现代正好1000年左右,这也是我们现在能看到宋代以后的书画的根本原因。

  古代名家书画作品保存大概有以下几类:其一,装裱保存。俗话说,三分画七分裱。装裱是保存书画的最好办法,既可以保持画芯的完整又能方便携带和保管。

  其二,临摹保存。东晋距离现在已有1700年,按理说,远远超出了宣纸的生命周期,但我们现在能看到的王羲之《兰亭序》,是因为唐代著名书法家冯承素按照王羲之的书法笔意临摹出来的。

  四、研究结论

  1、书法作品的历史

  从早期的甲骨文,到现在的楷书,已经六千年了。从图画,到文字,真的很漫长!因此汉字也是世界上最古老的汉字之一!

  2、历代书法家的作品风格之一

  隶书是中国书法史上的分水岭。所以认识它很必要!方正,整齐,粗细,是它的特点!

  3、如何保存过去的名人书法作品,这里提到了①装裱保存②临摹保存。

  五年级研究报告 7

  一、调查对象和问题

  假期大家都在家,正好人多。我做了一个关于“睡觉”的专题调查。首先感谢大家的配合。被调查者共有十位三男七女。年龄最高的为79岁,最小的只有五岁。(注:本研究不代表所有人,只适用于我的家庭)

  我的两个问题是:

  1、你平时几点睡觉啊?

  2、你睡觉前都在做什么?

  二、每个问题的回答与思考

  关于第一个问题,“你平时几点睡觉?”

  调查结果是,只有几个人睡得迟。首先七名女生中有六名是在十点前睡的,而剩下的一名则是在11点后睡的。而三名男士中有一名男士的年龄高,所以在十点前就睡了,而剩下的'两名一名是学生在11点左右睡,另一名男士大学刚毕业,天天12点后睡,甚至有时玩通宵。

  关于第二个问题:你自己睡觉前干什么?

  在这十个人中,只有一名老人在睡前会听会儿广播,一名女士会看一会儿书,而剩下的所有人都是在玩手机。

  三、我的研究结论与建议,

  通过调查与研究得出以下几点,并提出建议,

  1、大多数人睡得十分晚

  2、睡前几乎都有玩手机的习惯,建议大家早点儿睡。

  五年级研究报告 8

  新年即将来临,大家又将得到长辈的压岁钱。孩子们每年有多少压岁钱这压岁钱是怎样处理的孩子们又是怎样看待压岁钱的我对这些问题充满了好奇心,因此做了一次调查。

  一、调查时间:

  20xx年2月25日~3月1日

  二、调查地点:

  家中,朋友家

  三、调查对象:

  小学生、学生家长

  四、调查目的:

  对小学生们如何使用压岁钱,比较准确地了解与统计,并且能够根据这些数据,总结出一些方法和规律带给给小学生和家长们,使家长和学生们都能用正确的态度来对待压岁钱。

  五、调查问题:

  1、你认为家长们就应给压岁钱吗

  2、如果就应,你认为给多少压岁钱最适宜

  3、你认为钱是的“压岁礼物”吗

  4、你认为怎样用压岁钱才最有好处

  六、调查方法:

  ①上查询

  ②电话资询

  ③查阅报刊

  ④询问路人

  七、调查结果:

  大多数的小学生,都把钱花在了买自己喜欢的东西上,只有一小部分同学拿自己的压岁钱来交学费或存入银行,还有一些小学生拿压岁钱来买各种学习用品。但大部分的学生表示,如果需要,能够拿出自己的压岁钱,捐给灾区的小朋友以帮忙他们上学或改善生活。

  八、感想与结论:

  此刻人类的科技越来越发达了,人们的生活水平也不断的提高了,孩子们的`压岁钱也越来越多了。有的富裕家庭给孩子的压岁钱甚至上万元,虽然这让孩子们过了个高兴年,却也造成了孩子们乱花钱、买零食、上吧等等严重后果。我认为:小学生的压岁钱正常家庭应在100—300元左右,小孩自由支配的压岁钱应不超过150元,若收到的压岁钱过多,应当由家长保管,或是存进银行,用压岁钱做有好处的事。

  五年级研究报告 9

  一、问题的提出

  我姓黄,让我来看看我排第几名“赵、钱、孙、李……”黄这个姓氏怎么排在那么后面,哼!我倒要看一看,按什么在排,于是我对姓氏的排名做了一份研究报告。

  二、研究方法

  1、翻书查看

  2、上网寻找

  3、询问身边人

  三、资料整理

  最开始记录,我国汉族姓氏的一本书是《百家姓》百家姓与三字经,千字文,并称“三百千”是中国古代幼儿的启蒙读物。该书每次四字读起来朗朗上口,便于学习和记忆。

  据说百家姓这本书成于北宋初年,是一位姓钱的书生编著的,里面收录的姓氏有中国大部分的姓氏。

  百家姓中的姓氏排列顺序并不是依据,当时的.人口数量排列的,而是依据当时的`政治地位,因为当时的作者生活的地区还是五代十国之一的吴越管辖,而当时的皇帝姓“赵”,“钱”是吴越国国王姓氏,“孙”是吴越国国王正妃的姓氏,而接下来的”周吴正王”四个姓都是开国国王的妻子姓氏。

  而现在还有一种百家姓叫新百家姓,新百家姓是按姓氏人口数量,从大到小进行排名,20xx年统计,王姓位居第一人口超过一个亿。

  四、研究结论

  1、百家姓是按当时的政治地位去排名的地位越高就在越前面。

  2、新百家姓就是按姓氏人口去排名的,20xx年姓王的最多。

  五年级研究报告 10

  一、问题的提出

  这几年来,我们班的近视人数越来越多,许多同学近视了也不戴眼镜,有的同学连自己有没有近视也不清楚。我想,怎么才小学就有这么多的近视呢?

  二、调查方法

  1、上网了解近年来小学生的近视率。

  2、调查询问同学,了解近视原因。

  3、通过自己的观察,了解我班大致近视人数。

  4、怎样更好地保护视力,预防近视。

  三、调查情况和资料整理

  我班现有近视人数大约20人左右。全国近视人数接近4亿。小学生中有22.1%的近视率,初中有55.8%,高中有70.3%,大学生的近视比例高达80%。小学生的年级越高,近视不断增加。大多数同学用眼不卫生是导致近视产生的最主要原因。

  四、分析讨论

  现在的社会竞争非常激烈,许多同学的眼睛过度疲劳,导致近视产生,还有一大部分同学是因为玩电脑、看电视过久,同时不注意休息而引起的。另外,遗传和环境也是近视产生的因素之一。

  五、建议和措施

  1、希望大家注意休息,增加睡眠。

  2、课间时要多休息,做一些远眺的'动作。

  3、认真做眼保健操。

  4、患了近视后,要尽快诊治。

  5、少看电视、电脑,多多看看大自然的绿色。

  眼睛是心灵的窗户,是我们最重要的器官之一。大家一定要重视近视问题。好好保护它,让我们的生活更加五彩缤纷。

  五年级研究报告 11

  一、问题的提出

  我们班上有两个同学姓王,爸爸经常和我开玩笑说:“五百年前,你和王钧杰是一家。”妈妈听到我和爸爸的对话后,不紧不慢地说:“姓氏是我国颇具特色的一种文化,很有研究价值!”我心里疑惑不解,心想:姓氏生来就有,有什么好研究的?于是带着这个疑问,我展开了对王姓的历史和现状的研究。

  二、调查方法

  1、浏览有关中华姓氏的书籍,上网查阅、了解王姓的来源和历史名人;

  2、通过报刊了解王姓的人口和现状;

  3、询问老师、父母、祖辈,了解王姓人口和分布地区情况;

  4、通过其他渠道,搜集王姓的`名人故事。

  三、调查情况和资料整理

  书籍《百家姓》王姓的起源

  传说殷商王子比干,因屡次劝谏纣王,被剖心而死。比干被杀后葬在当时国都朝歌附近,他的子孙世代为他守陵,同时为了纪念他,便改以王为氏。

  网络历史王姓名人王昭君、王莽、王充、王羲之、王献之、王勃、王维、王安石、王昌龄、王之涣等。

  网络王姓人口数量据统计,王姓为中国第一大姓,有9288.1万人,占全国人口总数的7.25G。

  爸爸的陈述王姓族谱在四川珙县下罗乡五星村保存着清王廷等主修光绪四年刊印的王氏族谱。

  四、结论

  1、我国的王姓历史悠久,传说殷王子比干,因屡次劝谏纣王,被剖心而死。比干被杀后葬在当时国都朝歌附近,他的子孙世代为他守陵,同时为了纪念他,便改以“王”为氏。西汉末王莽建立新朝始,建国二年下诏说:明德侯刘龚、率礼侯刘嘉等三十二人皆知天命,或献天符,或贡昌言,或捕告反虏,厥功茂焉。诸文与三十二人同宗共祖勿罢,赐曰王姓。这也是王姓人口增长的一大原因之一。

  2、在历史中王姓名人辈出。有江南四大美女之一王昭君,东汉大思想家王充,被誉为“书圣”的东晋书法家王羲之。唐朝诗人王维、王昌龄、王之涣,北宋政治家、文学家、思想家王安石,元朝画家王冕。

  3、经公安局治安管理局对全国户籍人口的统计,王姓为中国第一大姓,有9288.1万人,占全国人口总数的7.25G。

  五年级研究报告 12

  一、问题的提出

  水是人类宝贵的自然资源,但随着社会的发展,工厂养殖场兴建,小河也受到了严重的污染。于是我对小和的污染情况做了一次调查。

  二、调查方法

  1、通过看地图,在小河周围观察,了解小河周围的环境。

  2、观察小河水里的`鱼虾生长情况。

  三、调查情况和资料整理

  信息渠道:

  看地图、上网

  调查方面:

  小河对附近的居民有什么作用

  具体内容:

  附近贫困的居民在小河里打水、洗衣服、洗菜。

  信息渠道:

  走访、观察、记录

  调查方面:

  小河的污染源

  具体内容:

  附近的工厂把小河当作垃圾场,随便排放脏东西,特别是印花厂还有染色厂、化工厂。

  信息渠道:

  访问、调查

  调查方面:

  小河对居民的生活有哪些影响

  具体内容:

  是居民不能喝干净的水,用干净的.水洗衣服、洗菜等。

  四、结论

  工厂每天排放大量的废水、脏东西,使河里的鱼类生存受到威胁,水中及水边的植物生长受到危害。河附近的人们不敢下河洗衣服、洗菜,人们浇地浇花等也不敢再用河里的水,给人们的生活造成了危害。

  五年级研究报告 13

  一、问题的提出

  最近同学在写书法家的草书之类的,也有练毛笔字的。字的历史是什么?有哪些著名的书法家?谁的字最著名?

  二、研究方法

  1、查阅资料

  2、看书收集

  3、其他方法

  三、资料整理

  字的.历史:甲骨文是最早的汉字,是清朝末年的王懿荣发现的,他身患疟疾,一位著名的老中医生给他开了一个叫“龙骨”的药,王懿荣发现这大大小小的“龙骨”上刻着一些符号。像古代文字,后来他一直收集这东西,推敲、拼凑,发现这是甲骨文,甲骨文是殷商时代发现的,后来在西周发现金文,又名钟鼎文,西周晚期周发现大篆。小篆是秦代实施书同文政时期颁行的统一字体,隶书产生于秦代,盛行于汉代。楷书产生汉末时期,又名真书、正书。盛行于魏、晋南北朝,成熟于唐代,楷书、草书、行书一直沿用到今天。

  四、研究结论

  1、有甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书。

  2、有书法家颜真卿、王羲之、柳公权等。

  3、颜真卿写《勤礼碑》,王羲之写了《兰亭序》。

  五年级研究报告 14

  一、调查的对象和问题

  星期六早上上作文班,我做了一个玩游戏之国民研究报告,被调查共有四人,二男二女,年龄最大的是12岁,最小的是11岁,感谢大家的配合与帮助,使我有了一个很大的收获,只适合我们班的调查。

  一共提出了三个问题

  1、平时玩什么样的手机游戏?

  2、玩和平的人有多少?玩王者荣耀的人有多少?玩光。遇的人有多少?

  3、你在手机里买过游戏皮肤吗?

  二、每个问题的回答与思考

  关于第一个问题,平时玩什么样的手机游戏?调查的结果是基本上大多数人都喜欢玩和平王者荣耀,但爱好程度各有不同,四个人中,其中两个人的回答都是在打发时间,无聊的时候玩一玩可以放松。四个人中,其中一个人喜欢玩光遇,因为他不喜欢打打杀杀。光遇是一个不打打杀杀的游戏,是一个遇到对方就可以手拉手的游戏。

  关于第二个问题,玩和平的游戏嗯,玩和平游戏的人有多少玩王者荣耀的人有多少玩光遇的'人有多少?

  通过调查,我发现喜欢玩和平的人最多,喜欢玩王者荣耀的人和喜欢玩光遇的人一样多。

  关于第三个问题,你在玩手机游戏时买过游戏皮肤吗?

  这个问题四个人的回答是3/4的人都说买过。注:小朋友不要乱花钱。

  三、我的研究结论和建议

  通过调查和研究,我得出的结论是在未成年人中,孩子们都爱玩游戏,大家玩游戏也应该适可而止,不能占据大量的时间。在此我建议:

  1、未成年不要乱花钱买游戏装备;

  2、应该把大量的时间和精力投入到学习中,提高自己的学习能力。

  五年级研究报告 15

  一、问题的提出

  我们班有一个同学姓“燕”,我第一次听说有这样的姓。“燕”姓是怎么来的?历有姓“燕”的名人吗?现在的“燕”姓是不是我国人口最少的姓氏呢?带着这些问题,我对“燕”姓的历史和现状做了一次研究。

  二、研究方法

  1、查阅书籍和报刊。

  2、询问身边的人。

  3、其他方法。

  三、资料整理

  经过查阅资料,我知道了关于“燕”姓起源主要有三:据《名贤氏族言行类稿》、《通志氏族略》、《广韵》及《史记燕召公世家》载,召伯封于北燕,其后以国为氏;据《通志氏族略》载,黄帝之后有南燕国,始封国君伯倏为黄帝之子,后以国为氏;据《后汉书鲜卑传》所载,晋末鲜卑族慕容氏前后建立了四个以燕为号的国家,国亡后以国为氏。“燕”姓的历史名人有:宋代礼部郎,计量发明家燕肃,燕太子丹燕丹,宋代画家燕文贵,春秋时有孔子的得意弟子燕及,明代有永乐举人燕善。

  现状据统计,“燕”姓在20xx年的百家姓里面应该排第303名,不一定很准确,但燕的姓氏是已经有26.4万人,占全国的0.021%。燕姓在全国的'分布目前主要集中于山东,为燕姓第一大省,其次分布于山西、青海、四川、河南、河北,以上六省约占全国燕姓总人口的79%。

  四、研究结论

  1、我国的燕氏家族,是以国为姓氏,而燕国又因燕山而得名。根据历史学家的考据,距今3000多年以前,周天子大封诸侯,把有功于周室的大臣召公]封在蓟地,召公巡视自己的封地时,被雄伟秀丽的燕山所吸引,就把自己的国家取名为“燕”。燕国一直传到战国末年才被秦始皇所灭,从此,燕国的公族就以故国号为姓,世称燕氏。

  2、燕氏的得姓,大约有2200多年的历史。

  3、燕氏的源流,根据《名贤氏族言行类稿》记载,燕氏出自纂姓,是《史记》上记载的召公]的后代,是周的同姓,被分封于燕国,传国一共四十二世,至王喜这一代为秦国所灭,后世子孙就以国为氏。

  4、汉代有功臣宜城侯燕仓,后汉有中郎将燕瑗,望族出于上谷、范阳。故燕姓后人奉召公]为燕姓的得姓始祖。

  五年级研究报告 16

  一、调查对象和问题

  端午节放假,小区正好人多,我做了一个关于“买衣服”的专题调查,被调查者共有十名,首先感谢大家的积极配合和支持,让我有不少收获。(注:本研究结论,仅供大家参考。)

  我的三个问题是:

  1、你们平时在那儿买衣服?

  2、在那儿买衣服的原因是什么?

  3、从买衣服的爱好和习惯中,可以看出一个怎样的个性特征?

  二、每个问题的回答和思考

  关于第一个问题:你平时在那儿买衣服?调查结果四人说喜欢去商场买衣服,有两人说喜欢去专卖店买衣服,剩下四人说喜欢网购。

  关于第三个问题:在那儿买衣服原因是什么?

  被调查人说,他们喜欢去商场

  买衣服的原因是经济实惠,去专卖店买衣服的人说质量好穿出去有排面,喜欢网购的人说平时上班忙,网购即方便又实惠。

  关于第三个问题:从买衣服的爱好和习惯中,可以看出一个人怎样的个性特征?我发现,所有的被采访者都觉得这个问题比较难于回答,有的人说这与性格没有什么关系,有的说去商场的说明生活圈子小见到的人与事物都少,眼界较低,而去专卖店的基本都是在大城市工作的',眼界宽而网购的就很难猜了。

  三、我的研究结论和建议

  通过调查和研究,我得出了以下几点结论、并提出建议:

  第一:去那儿买衣服,与个人素质高低、基本没有关系,去商场买不代表眼界低、去专卖店买不代素素质就高。

  第二:买衣服的,习惯与人群,与其年龄有点关系,一般来说去商场买大多数是上了点年纪的人,而年轻人常常处在快节奏的环境中,所以去专卖店买衣服的人就较多,而网购适合大多人群。

  第三,去哪儿买衣服是人身自由,请不要随意揣测。以上是我的意见及建议,仅供参考。

  五年级研究报告 17

  我们班的同学陆陆续续的戴上了眼镜,我虽然不是其中的一员,但是,我们班已经有30多人近视了。这个惊人的数字,让我心中产生了一个疑问,她们为什么会近视呢?带着这个疑问,我做了一个简单的调查。

  我去图书馆里翻阅了大量的资料,找到了一些引发小学生近视的资料,主要的因素有:遗传因素、环境因素、个人因素、睡眠因素。而个人的因素是引起近视的主要因素,如:

  1、在光线暗的地方看书。

  2、走路的时候看书。

  3、当车开动的时候看书、玩手机。

  4、看电视、用电脑时间太久。

  5、看书、写字的姿势不正确或时间太久等等。

  针对以上的五点,我调查了一下我们班的同学,并做了以下的统计:有3%的同学是1在光线暗的地方看书。有3%的同学是2走路的时候看书。有15%的同学是3当车开动的时候看书、玩手机。有40%的同学是4看电脑、电视时间太久。有39%的同学是5看书、写字的姿势不正确或时间太久等等。

  我国近视率已接近30%,小学生患有近视的有22.7%,中学生近视率猛增55.8%,高中生70.3%戴上眼镜,大学生比例高达80%。而我们班有30多人近视,总人数58,近视超过50%,远远超过了我国的近似率,这是我们需要共同思考的'一个问题。

  根据我班出现的种种情况,我提出以下的建议:

  1、不在光线暗的地方看书。

  2、做到走路时候不看书。

  3、当车开动的时候不看书、玩手机。

  4、用眼40分钟左右眼睛就要做适当的休息。

  5、端正看书写字的姿势,绝不卧床看书。

  保护好自己的眼睛,让美好的世界尽收眼底。

  五年级研究报告 18

  一、问题的提出

  世界上有20亿人面临着缺水的困难,而我国的平均水量只占世界的平均水量的四分之一。而且,我们的国家的水库每年以10至20毫米的速度下降。

  二、对用水量的调查

  用水量最多的还是洗车店,而且用的都是自来水。一天每家洗车店大约有15至30辆车,而每洗一辆最少要5千克水。一年(按365天)来计算,每家洗车店就需要73000千克水,相当于一个小城镇一年的用水量了。而廉江(一个小城市)就有30多家洗车店,何况是那些交通发达的大城市呢?

  三、资料的收集

  1、平时有些人洗完菜就倒掉水;

  2、公园的喷泉不是循环的;

  3、公园水龙头出不了水,有些人不拧回就离开了,等到有水是,水流了出来,没人关;

  4、有些人洗一洗手就要七八分钟;

  5、有些人用完水不关;

  四、建议与措施

  1、利用废水浇花,冲马桶等;

  2、公园的喷泉应立即改成循环的;

  3、公用水用完应关;

  4、洗手的'时间不能太长;

  5、应该多点向人宣传节约用水的意义;

  6、多点写广告贴在醒目的地方;

  7、每一滴水都要珍惜,不能浪费。

  最后,我倡议大家一定要节约用水。因为,水是人类生命的源泉。否则,地球上最后一滴水可能是人 类的眼泪。

  五年级研究报告 19

  调查原因:

  我们的生活中时时刻刻都能接触到汉字,可是,许多人都会不注意、不在乎汉字的一些运用,导致了写错别字的后果。

  调查目的:

  为了防止汉字被其他的人乱用,使其他人明白写错别字的危害,对汉字造成了一些什么样的不良影响,让小学生不要在日记本上写错别字。

  调查人员:

  十全十美小组。

  调查方法:

  去大街小巷各个街口,寻找一些错别字,在自我的日记本中、写的`文章中找一些容易写错的错字,发现之后立刻改正。

  调查结果:

  1、此刻有许多厂家为了赚更多的钱,便乱改成语。如:衣服店广告:“衣衣不舍”、“衣”见钟情;摩托车广告:“骑”乐无穷等。

  2、还有的人为了写字方便,不费时间,便把“雪糕”写成“雪羔”;把“豆腐”写成“豆付”;

  3、有的课外书中能够称得上是错字连篇,错字一个又一个的出此刻我们的眼前,使我们读的时候也很费劲;

  4、在我们的日记本中也找到了错字,把“阻”写成“担”、“宝”字下头写成“王”字底;“太”字写成“大”或“头”等。这一个小小的细节都能够破坏我们的好文章。

  经过这次调查,我想说:“汉字是自我的祖国创造的,我们应当好好读写和记忆,如果我们不注意和认真,等将来会出现许多笑话的。假如我们连字都能写错,那我们将来还能干什么呢?”所以,我呼吁大家必须要用好汉字!

  五年级研究报告 20

  新年即将来临,大家又将得到长辈的压岁钱。孩子们每年有多少压岁钱这压岁钱是怎样处理的孩子们又是怎样看待压岁钱的我对这些问题充满了好奇心,因此做了一次调查。

  一、调查时间:

  2012年2月25日~3月1日

  二、调查地点:

  家中,朋友家

  三、调查对象:

  小学生、学生家长

  四、调查目的:

  对小学生们如何使用压岁钱,比较准确地了解与统计,并且能够根据这些数据,总结出一些方法和规律带给给小学生和家长们,使家长和学生们都能用正确的态度来对待压岁钱。

  五、调查问题:

  1、你认为家长们就应给压岁钱吗

  2、如果就应,你认为给多少压岁钱最适宜

  3、你认为钱是的“压岁礼物”吗

  4、你认为怎样用压岁钱才最有好处

  六、调查方法:

  ①上查询

  ②电话资询

  ③查阅报刊

  ④询问路人

  七、调查结果:

  大多数的小学生,都把钱花在了买自己喜欢的东西上,只有一小部分同学拿自己的压岁钱来交学费或存入银行,还有一些小学生拿压岁钱来买各种学习用品。但大部分的学生表示,如果需要,能够拿出自己的压岁钱,捐给灾区的小朋友以帮忙他们上学或改善生活。

  八、感想与结论:

  此刻人类的科技越来越发达了,人们的生活水平也不断的`提高了,孩子们的压岁钱也越来越多了。有的富裕家庭给孩子的压岁钱甚至上万元,虽然这让孩子们过了个高兴年,却也造成了孩子们乱花钱、买零食、上吧等等严重后果。我认为:小学生的压岁钱正常家庭应在100—300元左右,小孩自由支配的压岁钱应不超过150元,若收到的压岁钱过多,应当由家长保管,或是存进银行,用压岁钱做有好处的事。

  五年级研究报告 21

  一、问题的提出

  汉字字体的演变过程经过哪几个阶段?汉字字体分别在哪个朝代使用?这些字体的`特点?

  二、研究方法

  1、查找图书

  2、网络搜索了

  3、请教别人

  三、资料整理

  1、汉字字体的`演变:甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→草书-→行书。

  2、字体朝代:甲骨文用于中国商代后期。金文上至商朝早期,下至秦国统一六国。小篆发明于秦朝。隶书盛行于汉朝。楷书始于东汉。草书形成于汉代。行书是在东汉末年产生的。

  3、字体特点:甲骨文图画性强、笔画繁多、线条细瘦、笔画多放单折等。金文字数不多,字体瘦长,笔道遒劲雄美。小篆笔画横平竖直,圆致均匀,粗细基本保持一致。隶书字形稍扁,笔画直立。楷书笔画简单。草书运转龙蛇、一气呵成。行书书写快捷,飘逸易识。

  四、研究结论

  1、汉字字体的演变历史久远,其始于殷商,定形于宋代。分别是甲骨文,金文,小篆,隶书,楷书,草书,行书。

  2、甲骨文始于商代,金文始于商代,小篆始于秦朝,隶书始于汉朝,楷书始于东汉,草书始于汉代,行书始于东汉。

  3、甲骨文图画性强,金文字数不多,小篆笔画横平竖直,隶书笔画直立,楷书笔画简单,草书一气呵成,行书飘逸易识。

  五年级研究报告 22

  一、问题的提出

  “梁”这个姓是咋来的?姓梁的历史人物有哪些?现在“梁”姓是不是我国最少的一个姓?

  二、研究方法

  1、上查找

  2、询问身边的人

  三、资料整理

  1、来源

  据史料记载,从前有康伯因为伐西戎立功被封梁山,建立了梁国。后来梁国被秦国灭了以后,里面的人都要以国氏为姓,梁姓就是这么来的。

  2、历史人物

  姓梁的名人有:宋代的抗金名将梁红玉在黄天荡之战里协助韩世忠打败金兀术;清朝的政治家、思想家、史学家、教育家梁启超写了《饮冰室合集》,建筑学家梁思成参与设计了中华人民共和国国徽和人民英雄纪念碑,系统火箭专家梁思礼……

  3、现状

  “梁”姓在20xx年统计中排名第21位,不是最少的`,还比较多呢!

  四、内容总结

  1、“梁”姓是一个以国氏为姓的比较特别的一个姓;

  2、姓梁的.名人有很多,那就比如宋代的梁红玉、清朝的梁启超、梁启超之子梁思礼等……

  3、“梁”姓排名第21位,不是最少的。

  五年级研究报告 23

  一、问题的提出

  在中国,人们都有一个姓,有复姓,也有单姓。可是,姓有什么意义呢?于是,我就研究了关于“郝”姓的历史和现状。

  二、查阅方法。

  1、查阅书籍。

  2、在上查阅资料。

  3、询问老师和家长。

  三、调查研究情况和资料整理

  1、郝姓的`地位

  郝姓在《百家姓》中排名第七十一,在现代姓氏排行榜上排名82位,属于大姓系列,人数约三百三十二万三千,占全国人口总数的0.21%左右。

  2、郝姓的起源

  郝姓出自子姓,其始祖为商朝天子帝乙。殷商在第27代天子帝乙继位时,将他的.儿子子期封于太原郝乡,其后子孙以此地为氏,称郝氏。

  三、郝姓的名人

  郝懿行:山东栖霞人,清代的经学家,训诂学家,嘉庆年间进士,他曾官至户部主事,长于明物训诂考据之学。《春秋说略》,《竹书纪年校正》等书。

  四、研究结论

  1、郝姓是一个大姓。

  2、郝姓的历史悠久。

  3、郝姓的名人虽然不多,但是每一个名人都很有才。

  五年级研究报告 24

  在五年级的学习生活中,我们开始接触到更多的知识和技能,也开始培养对世界的好奇心和探索精神。本文将从一些趣味性的研究主题出发,结合实际调查和资料收集,来进行一次小小的研究报告。

  研究主题一:校园植物调查

  我们日常生活中经常可以看到各种各样的植物,它们是我们周围美丽的风景线。在这个研究中,我们选择了校园中三种不同的植物进行调查:向日葵、樱花和垂柳。

  首先,我们对这三种植物的外观特征进行了观察和描述,比如它们的叶子形状、花朵颜色等等。然后,我们还测量了它们的高度和周围环境的温度、湿度等数据。最后,我们还采集了一些植物标本,准备在生物课上展示给同学们。

  通过这次调查,我们对这些植物有了更深入的了解,也学会了如何进行科学观察和记录。

  研究主题二:家庭垃圾分类实践

  垃圾分类是我们身边非常重要的环保行为,通过这次研究,我们想了解一下家庭中的垃圾分类情况。

  我们先通过问卷调查了同学们家庭中的垃圾分类情况,包括有没有设置分类垃圾桶、家人对垃圾分类的重视程度等。然后,我们亲自去了一些同学家里,观察了他们的垃圾分类情况,并和他们一起讨论了关于垃圾分类的一些问题。

  通过这次实践,我们发现了一些家庭垃圾分类的问题,也学会了如何与家人一起共同参与环保行动。

  研究主题三:周边社区文化调查

  我们所在的社区有着丰富的'文化底蕴,通过这次研究,我们想更加了解我们周边社区的文化特点。

  我们先进行了一次社区文化体验活动,参观了一些当地的历史建筑、传统手工艺品店等。然后,我们采访了一些老邻居,了解了一些关于社区历史变迁、文化传统的故事。最后,我们还组织了一次社区文化展示活动,把我们的调查成果展示给了更多的人。

  通过这次调查,我们更加热爱我们所在的社区,也了解了更多关于社区文化的知识。

  总结

  通过这次研究,我们不仅学习到了更多的知识,还培养了观察、调查和表达能力。我们希望通过这次研究,能够更好地了解我们所在的环境,培养对于知识和事物的好奇心,同时也更加热爱我们所在的社区和环境。希望我们未来能够继续进行更多有意义的研究,为我们的成长和社会的发展贡献自己的一份力量。

  五年级研究报告 25

  一、问题的提出

  我们学校有不少同学姓邵,我有好几个邻居也姓邵。“邵”姓是怎么来的?历姓邵的名人有哪些?现在的“邵”姓是不是我国人口最多的姓氏?带着这些问题,我对“邵”姓的历史和现状作了一次研究。

  二、研究方法

  1、查阅书籍和报刊。

  2、询问身边的人。

  3、其他方法。

  三、资料整理

  邵姓的.来源:邵姓出自于周王王姬昌的儿子召公,后来又加上的偏旁则代表“封地”,意思就是分封在召地的主人,所以,邵和召两个姓氏原本也是一家人。

  邵姓的历史名人:邵信臣,西汉大臣,曾历任零陵、南阳太守。在南阳任职期间,曾利用水泉兴修水利工程,组织民众开沟筑坝数十处;邵续,官至散骑侍郎。续朴素有志列,博览经史善,善谈理义,妙解天文;邵雍,北宋理学家、数学家、道士、诗人;邵兴,南宋抗金义军首领。

  邵姓的现状:当今姓氏排行榜上名列第83位,人口约300万,占全国人口总数的0.25%左右,邵姓分布很广,但不均衡。

  四、研究结论

  1、传说,先秦时期,邵姓活动在河南、山东地区,到了秦汉,邵姓已扩散到江苏、安徽。

  2、历,“邵”姓名人辈出。西汉大臣邵信臣,妙解天文的邵续,北宋理学家邵雍。

  五年级研究报告 26

  一、问题的提出

  汉字演变的过程是什么?

  汉字有了几千年历史?

  汉字早是哪一种字体?

  二、研究方法

  1、上网查询

  2、看相关的图书

  3、其他方法

  三、资料整理

  ①汉字的演变过程是由甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书。

  ②汉字在很早以前都已经存在了,从开始到现在汉字已经有三四千年的历史了。

  ③汉字是从甲骨文到金文到小篆到隶书到楷书而来的`,汉字的.早阶段是甲骨文,而我们现在使用的字体就是楷书。

  楷书的字形方整笔画十分笔直,写出来十分好看,这种字体在进入南北朝后人民统一使用这种字体。

  四、研究结论

  1、汉字是由甲骨文到金文到小篆到隶书到楷书,汉字已经有了三四千年的历史了。

  2、在早的汉字使用时期,人民用的都是甲骨文,楷书是在进入南北朝以后,全国上下才使用的。

  五年级研究报告 27

  一、问题的提出

  在第二单元,我们上了《草船借剑》,文章中有一个人给我们大家留下了深刻的印象,他就是“诸葛亮”。除了他的足智多谋外,同学们对他的姓氏也很感兴趣。“诸葛”姓为什么是两个字?是怎么来的?历史上姓诸葛的名人有哪些?现在“诸葛”姓在我国人口中占比多少?带着这些问题,我们组对“诸葛”姓的历史和现状作了一次研究。

  二、研究方法

  1、查阅书籍和报刊;

  2、上网查阅图片、视频资料;

  3、询问身边的人。

  三、资料整理

  四、研究结论

  1、“诸葛”姓氏出自葛姓所改。相传,伯夷的后裔葛伯的封国灭亡后,原居于琅琊郡诸县之葛氏有一支迁徙至阳都,因阳都已有葛姓,遂称后迁来的葛姓为诸葛氏。“诸葛”姓氏的起源有其深厚的历史背景,历史上对于诸葛姓氏起源也有很多的说法。

  2、历史上“诸葛”姓名人辈出。最著名的`是诸葛亮诸葛瑾、诸葛诞、诸葛恪、诸葛爽、诸葛高、诸葛尚,他们在特定的历史时期扮演了重要的角色。

  3、我们知道了全国目前姓诸葛的至少有16000人以上,虽然“诸葛”姓很少,但也是大中华百家姓不可或缺的一部分。

  在这次的研究活动中,我们组的8位同学共同协作,通过查阅资料、搜索信息,大家对“诸葛”姓氏的历史及现状有了更进一步的了解。在这一过程中我们也深深感受到了姓氏是人的根,是祖先的魂,是凝聚力,是和谐剂。中华姓氏文化在世界文明史上独树一帜,它涉及到历史学、考古学、民俗学、社会学、人类发展等学科。它生动而具体地反映了我国历史上的社会形态的演进、文明的起源和民族的融合,凝缩了中华民族大一统的同祖、同源、同域、同质文化的综合象征。对姓氏的研究不但增长了我们的知识,更是一堂生动爱国主义教育活动课。

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