(精选)关于期末复习计划的安排
时间过得可真快,从来都不等人,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,来为今后的学习制定一份计划。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的关于期末复习计划的安排,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、复习内容:
1、万以内的加减法。
2、多余的除法。
3、多位数乘一位数。
4、四边形。
5、时、分、秒、公里和吨。
6、分数的初步知识。
二、复习目标:
巩固学生获得的知识,提高计算能力和估算能力,解决简单的实际问题,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
三、复习重点:
1、万以内的加减法。
2、多位数乘一位数。
四、复习难点:
1、在万以内加减法中,连续进位加法和连续退位减法。
2、多余的除法在现实生活中的应用。
3、分数的含义。
五、复习方法:
讲练结合,点线结合。(先突破各知识点,再综合知识点,最终解决生活中的问题。)突出重点,突破难点。逐步培养学生的小组合作意识,复习时采用小组合作学习的方法。首先,规范每个小组,教学生如何进行小组学习。规范学生写作,培养学生认真认真写作、检查的好习惯,鼓励慢学生设定小目标,逐步提高做题速度。及时反馈,及时纠正,使复习真正有效,使大多数学生有了很大的提高。
六、复习措施
教师方面:
1、根据本班的学习情况,制定好复习计划,准备好,上好每一节复习课。
2、运用各种手段激发学生的学习兴趣,提高教学效果,注重知识的整合、连贯性和系统性,引导学生对所学知识进行分类。
3、在掌握基础知识的同时,全面培养学生的数学素养,培养学生总结和反思的态度和习惯,提高学生的学习能力。
4、复习作业的设计体现了层次性、综合性、趣味性和开放性,及时纠正,及时发现问题,查漏补缺,使知识每天清晰。
5、注重培优补差,注重学生的学习情绪和态度,加强与家长的沟通。
学生方面:
1、要求主动学习态度,注意复习,敢于提问,不懂就问。
2、上课要集中精力听讲,积极思考,发言,学会倾听别人的发言。
3、课后要按时、认真地完成作业,及时进行自我反思。
补差措施
1、对于不同的原因,对症下药,从态度、习惯、知识、方法入手,制定不同的目标,目标要小、细、实。
2、结合课内课外补差,动员学生帮助他们共同进步,同时得到家长的配合,鼓励和督促他们进步。
3、时刻关注这些学生,在课堂上多提问,多辅导作业,多练习讲解,多表扬鼓励,多表演机会。
七、课时安排(16课时):
1、4小时内加减法4小时以内加减法
2、多余的除法2课时
3、多位数乘一位数4课时
4、四边形2课时
5、时、分、秒、千米、吨2课时
6、分数初步知识2课时
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