一封信的作文4篇(必备)
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的一封信的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一封信的作文 篇1
敬爱的父亲：
你好！近来过得怎么样？身体有没有好转呀？又写了几篇散文、小说啦？
十分感谢您给我写来的那一封信，那封信不仅让我知道了在生活中要勇于奉献，还让我懂得了“给”永远比“拿”愉快！
父亲，我在学习和生活中也做到了你对我的要求。记得上次在做练习的时候，我的同桌忘记带水笔了，我送给了他一支水笔。还有一次，一位同学数学题不会做了，我便热情地教他做。记得上次放学了，座上公交车，过了一二站路，上来了一位八十岁左右，拄着一根拐杖的老爷爷，他驼着背，慢慢地向我走来，这时车上没有一个人愿意让座，车子猛地一发动，老爷爷向前一撞，差点摔跤，我看老爷爷是那么地无助，便给老爷爷让了座。每当我奉献后，给予后，心里总是那么开心，那么愉悦，有着说不出的高兴。
父亲，祝愿您能早日康复。再次感受谢您对我的`教育！
您的儿子
一封信的作文 篇2
亲爱的钟老师：
您好！提起笔，有说不尽感激的话语。由此，我先您猜个谜语。有一个人，无论我们走到哪里都伴随着她启蒙的教育；有一种情，只求培育的树苗结下累累硕果。你知道这个人是谁，这种情是什么吗？告诉你，这个人叫做“老师”，这种情叫做“师生情”。亲爱的钟老师，我是您精心培育下的一朵灿烂的花儿，在阳光的滋润下快乐成长！
您知道吗？若是失去您的关怀，失去您的教导，失去您的鼓励，失去您的培育，我的成长之路怎会如此顺畅？钟老师，您是我失败中的鼓舞，学习上的支持，生病中的关怀，您对我来说是多么重要啊！很多同学都觉得，您是一位非常优秀的老师。不是什么人都可称上“优秀”的，也不是一般人可得到“优秀”的。钟老师，您用真心去爱学生，让学生滋润到您如蜂蜜一般的爱！以前，我的作文就如一堆散沙，语句不通，错别字连篇，重点不突出，条理不清，段落不明，真是流水账！后来，在您精心教导下，我逐渐喜欢上了作文，喜欢上看课外书，就这样，我的作文得到进一步的提高。
以前，我缺乏自信，一味的自我贬低。后来，在您的鼓励和支持下，我充满了自信和阳光面对生活。以前，我是一个非常懦弱的孩子，一遇到困难就成缩头乌龟。后来，在您的耐心教导下，我终于学会鼓起勇气面对困难，迎接挫折。以前，我是一个无知的孩子，遇到委屈的事情就会大吵大闹。后来，在您的关怀下，我终于成为了一名懂事的`学生，学会了坚强。以前，我是一个很小气的孩子，遇到鸡毛蒜皮的小事都要斤斤计较。后来，在您的提醒和教育下，我终于学会了宽容和忍耐……就这样，我在您身边慢慢的改变了。您在普通的岗位下取得了不平凡的成绩，多么可敬的老师啊！
您要我如何感谢您呢？亲爱的老师！亲爱的钟老师，也许您对我所做的一切都忘记了，因为您培育了许许多多的人才。但是，您对我的点点滴滴，我都会终身难忘的，因为是您改变了我，是您用爱滋润了我的心田。钟老师，离别之际，我的千言万语化为三个字：我爱您！祝您工作顺利您的学生：谭淑颖名师点评：小作者这封给老师的信感情非常真挚,从字里行间之中可以看到小作者对老师的感激之情。这篇作文的一大突出特点是排比句式的多处运用，增加了作文的气势和语言的节奏感，也增加了作文的感染力。对比的写法，写出了老师对自己的帮助的重要性，让读者更加体会到“我”对老师的感激之情。个别的地方还需要精雕细啄一下。“由此”改为“在此”更合适。
“您是我失败中的鼓舞，学习上的支持，生病中的关怀”要改成“您在我失败中给我鼓舞，学习上给我支持，生病中给我关怀”更合乎语法。“让学生滋润到您如蜂蜜一般的爱！”
一封信的作文 篇3
亲爱的人类：你们好。我是一只小鸟，从小生活在茂密的森林里，与世无争，自从我长大后，一切都变了。你们无情的砍伐了森林里的树木，到处都是光秃秃的树桩。暴雨来了，之前的森林守护者——树木，再也无能为力，只能眼睁睁的看着暴雨冲刷着森林中的沃土，不但使我们无家可归，还造成了水土流失。更让我们不能接受的，是你们不但去弥补这一过错，还变本加厉的把这片土地开发了出来，建上高大的楼房，之前被砍伐的树木都变成了你们的生活用品，一辆辆汽车从这里行驶而过，排出阵阵刺鼻的.尾气，那些尾气，既污染了空气，还造成了臭氧空洞。不仅如此，小河也难逃厄运，附近的工厂将下水道直接铺到了小河边，直接将废弃物排到小河里。从此，小河里的小鱼，小虾再也没有出现过。因为生存环境的原因，我们被迫逃出了那片地方，可命运偏偏戏弄我们，我的兄弟姐妹，爸爸妈妈连一声抱怨也没来得及说，就被你们捕捉了起来，成为了你们餐桌上香甜可口的美食，这还不够残忍吗？
……我多么希望这是一场梦，等我醒来时，我还是在那边绿油油的森林中，爸爸妈妈依然陪伴在我的身边，河水清澈，鸟语花香。清晨，站在枝头清清嗓子，高歌一曲，饿了，吃几只虫子，渴了，喝几口清凉甘甜的河水……可这个噩梦又何时能醒呢？人类呀，你们四处捕杀各种动物，变卖各种动物，还污染了环境……你们开心了，快乐了，可我们呢？每天提心吊胆，失去对生的希望。当你们做这些事时，你们想过吗，是谁启发你们造出了飞机？又谁的启发让你们发明了雷达？是我们这些被你们捕杀的动物们！请你们反思一下，没有了我们动物，你们该怎么办？人类呀，你们伤害的不仅是动物，也是你们自己。如果动物都灭绝了，下一个灭绝的就会是你们人类。人类呀，你们何时能还我一个家。我只是想要一个温暖的家，一片安静祥和的栖息之地，难道这么难吗？祝你们幸福安康一只可怜的小鸟。
一封信的作文 篇4
亲爱的朋友：
你好！
我叫许梦，你们肯定不认识我，迫切地想知道我是谁吧！我是四川省德阳市岷山路五年级学生。
最近我们学校组织了“手拉手”活动。其实这个活动就是把城里的孩子山区的孩子互相补助各方的短处，让我们变得更亲近。还可以让我们体会到城市孩子不能拥有的精神。“手拉手”活动可以说是再好不过的`活动了。
今天我在电视上看到你们每天天还没亮，穿着破烂不堪的凉鞋走在泥泞的路上，走了几个小时的山路才到了学校。学校里没有宽阔的操场，没有五星红旗飘扬，连上课铃也是用废弃的铁锄头敲响。每天中午都是自己煮饭，吃的都是稀饭和一小盘白菜，更不说吃肉了。可你们却总是乐观的面对生活，脸上总是笑容满面。
和你们相比，我们的学习条件与学习环境比你们好多了。我们的学校很大，很漂亮。有宽阔的塑胶操场、有崭新的食堂，有音乐室、计算机室等专业教室，还有完好的体育教材。在生活中，有爸爸妈妈、爷爷奶奶的关心和照顾，我们吃好的，穿好的。每周还有合理的零花钱。我们还可以买自己喜欢的课外书看。可我们有时还不满足，觉得食堂里的饭菜不好吃，桌子太旧，自己穿的鞋子不够好看。
朋友，通过这次“手拉手”活动，我想把自己书柜里认为比较好看的书，和我的一些漂亮的文具盒送给你！让我们手拉着手迎接更好的未来！
祝你
学习进步！身体健康！
XXX
XX年XX月XX日
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