工作计划【合集】
时间过得真快，总在不经意间流逝，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，是时候开始写计划了。那么我们该怎么去写计划呢？下面是小编收集整理的工作计划6篇，希望能够帮助到大家。
工作计划 篇1
在新的一学年里，本部又有了新的一学期的工作计划，在上一学期，外联部在学院老师的领导下，在学生处老师的指导和帮助下，各项工作都能顺利，成功的完成。
有了上学期的实际工作情况和经验，在20xx年第二学期，学生会外联部的.计划如下：
本部根据院系领导，老师的要求，结合本部门的实际情况我们部门做出了如下安排：
1、协助各部门开展活动，负责各个活动的外联工作；
2、制定相关制度，配合学生会，做好外联部内部制度的建设；
3、一周内为同学做至少一件事，视具体情况认真执行。
4、协调学生会的各个部门之间的联系，以利于学生会更好，更快，更迅速地搞好各项工作。
5、深入涪陵，立足本地，昂重庆工贸职业技术学院深入涪陵人心。多组织同学在涪陵城内外做一些公益事业，再借助媒体的，力量加大对我们学院的宣传。
6、通过多种渠道，多同校外的公司、企业、兄弟院校进行联系，沟通，让彼此能够达到双赢，争取赞助。
这是外联部一学期的工作计划，在这些计划有很多我们部还不是很到位。希望各领导老师及广大同学继续支持外联部，使学生会外联部越搞越有生气！
工作计划 篇2
xx年，对本单位和自己来说都是不平凡的一年，说其不平凡，有两方面的缘由，其一是从大的、客观的形势看，×××对盐池联社下达了很严格的考核任务，因而，联社给惠安堡信用社下达的考核任务，尤其是信贷考核指标也很严格;其二是从自身看，自己调岗任客户经理，面临新的问题和压力。但无论如何，自己将在本社两位主任的带领和教导下、在同事的帮助下，虚心学习、积极进取、勇敢面对困难和压力，以实际行动为本单位顺利完成各项信贷考核指标尽自己最大的努力，也为自己以后的`工作打下坚实的基础。具体工作计划如下，请领导审阅，不妥之处请批评指正。
一、积极学习，尽快进入工作角色
由于换岗为客户经理，面对新的岗位，实事求是的讲，自己的思想认识、业务知识、工作方法等方面还存在很大欠缺，这对于从事客户经理岗位来说是很大的障碍，所以，为了很快适应这一新岗位，把工作干好、干出成绩，要积极学习与信贷工作有关的各类业务知识、技能以及工作方法，学习途径一是相关书籍和资料;二是遇事多向两位主任请示、请教，勤汇报、多沟通，同时虚心向其他两位客户经理学习请教，也要经常和客户沟通，了解情况。采取这些方式，快速提高自己的工作能力。
二、提高认识，积极营销贷款和存款
一是根据从业这几年的体会，自己觉得，作为一个客户经理，不能只坐在营业室等业务、等客户、等存款，还需要认识到一点，就是随着建行和宁夏银行的入驻盐池，今后贷款也需要大力营销，所以我们要打破以往的“坐等”思维，要积极树立“走出去”意识，走出营业室，出去调查调查市场、调查客户，及时了解市场资金需求的方向和客户的金融服务需要，掌握第一手资料，在此基础上营销贷款，保证贷款规模稳中有增。二是“走出去”对于存款营销工作也有很大裨益，降下身段、提高服务和宣传意识，到市场中去、到客户当中去，寻找优客户，宣传我社的金融政策及服务方式，让客户充分了解我社一些金融服务的实惠之处，吸引客户入储我社。三是加大有贷客户的资金“入社率”，通过积极和有贷客户，尤其是有贷大客户的沟通，尽全力使有贷客户的周转及运作资金存取在我社、周转在我社、沉淀在我社，真正使这部分客户为我社存款稳定及增长发挥积极作用。
三、勤调查重实际，保证新增贷款量
客观的看，贷款业务收入是我社主要的收入来源，要增加收入必须要增加规模，但有一个必不可少的前提就是在增加规模的同时，必要要保证贷款的量，尤其是新增贷款的量，这是我社健康稳步发展的“生命线”，所以，在以后的办贷过程中，注重调查，严格甄选贷款客户和担保人，在条件允许的情况下，优先发放抵()押贷款，同时自己将会对每一笔贷款做好贷前调查、贷中审查和贷后检查，并且会把每笔贷款的“三查”做实做细，不流于形式和表面，确保每笔贷款在正常状况下放的出、收的回、有效益。
四、尽己所能，积极收回不良贷款
在保证自己新发放贷款量的同时，要尽全力、想办法做好存量不良贷款的收回工作，以实际行动摈弃“新官不理旧账”的错误意识，要把不良降控工作作为一项长期性工作去做，多向领导和有经验的同事请教，寻求对策，加强与贷款当事人及担保人的沟通，多从当事人的角度出发想问题、想对策，同时，借助社会力量，运用社会舆论，多策并举做好不良清收工作。
工作计划 篇3
一、做好协助
做好院内协助的工作为本部的常规工作。
1、协助学院的各个部门搞好各种工作，保障院内其他部门开展活动所需的场地，物品以及服装等需要。此项还需要根据学院的活动计划针对不一样的活动做出更详细的资料安排。比如说迎新工作，迎新晚会，院的户外会等。
2、在学院举行活动时要细心细致地做好联系、接待嘉宾的工作，以保障活动的顺利进行。其中的具体工作包括:联系嘉宾确定好到达的时刻地点，派工作人员去接待，安排就坐，后勤服务等，或者还有通知演出的相关事宜等相关工作。
3、要加强与院内其他部门的联系和交流，从而在工作上更好的相互配合，共同为同学服务。
二、扩大影响
所谓扩大影响主要是指透过加强与校内其他学院的联系以及发展与大学城内其他高校的友好关联，透过与其他学院，其他高校的联系交流，把他们的特色引入我院，把我院的工作推广到其他高校，到达丰富广大同学的课余生活，扩展同学的视野，加强学院间，高校间同学的联系交流的目的，从而展现我们学院的风采，扩大我们学院的影响力。
1、展现风采--抓住一切的机会展现自我。主要是透过加强活动的交流为主。第一，在我们自我举办活动的时候，邀请其他学院，其他学校的社团干部参与观看，在对方举办活动的时候，我们派人参观学习。第二，争取在这个学期，与其他学院或者其他学校搞一次联谊活动，资料可能倾向于外联经验的交流。具体资料及时刻安排还有待确定。
2、扩大影响--主要是透过举办一些在校内，在大学城内较有影响的'活动来到达目的。目前的设想有，透过我们学院自我成功举办大型的活动，加大宣传，扩大影响力;或者透过我们学院牵头的形式，与其他学院一起或者与其他学校一起举办活动，以到达目的。
三、加强联系
那里的加强联系主要是指加强与学校以外的公司、企业、事业单位的联系。
1、我们部门要寻求潜在的赞助商，来支持和能与赞助学院的各种活动，使彼此建立和维持友好的合作关联。这对我们学院搞好学生工作，为学院活动带给资金支持，打出学院品牌，树立我们学校在社会上的良好形象是很有帮忙的。
2、做好实践基地的初步工作，建立完善的客户资料档案，维持与客户的友好联系。这是一个任重机而道远的工作，它需要日积月累才能有完善的资料。虽然此项工作有所困难，但它对我部门甚至于学院的外联工作都有很重要的好处，我们会把重心放在此项工作上，加强与外界的联系。此项工作的具体计划还有待商定。
四、部门的内部工作
1、制定完整的部门规章制度，并要求部门人员严格遵守其制度。例如，外出联系工作，应先制定工作计划，工作结束归校后，亦及时作总结、汇报，决不私下联系任何活动。
2、对本部部员的定期培训活动活动时刻：每周一次或根据状况而定
活动资料：理论加实践，让部员尽快掌握外联部工作技巧。会请一些外联经验丰富的人来给部门成员做交流，同时也会带给各种机会给部门成员锻炼。
3、鉴于写策划的重要性，我们部门将会进行专门的培训，甚至能够开展部门内部的小型的比赛活动。
以上是我们对外联部的策划、构思，其中还存在许多不足。我们将在实践中发挥外联部灵活变通的工作方法，务真，务实地做好部门的常规工作。以开拓进取的精神协助团总支、学生会推广学院品牌。以真诚的态度与各单位，各部门搞好联络工作。争取使本届外联部在已往的工作成绩上更上一层楼。
第一，为即将举行地第13届技能大赛啦一些资金或物力地赞助。我已经做好了细致的工作计划。现正在实施。我们会尽可能更好的完成好这项任务。
第二，协助体育部搞好篮球和足球队。我们将在12月上旬进行具体的策划和实施。我们部门要寻求潜在的赞助商，来支持和能与赞助学院的各种活动，使彼此建立和维持友好的合作关联。这对我们学院搞好学生工作，打出学院品牌，树立交大在社会上的良好形象是很有帮忙的。
第三，外联部能够牵头搞一些活动，如组织联系参观一些知名厂家、联系校内外知名人士、公司负责人做一些贴合我系特色的互动型讲座、请厂商倾谈成功经验，举办学生会阶段性成果展等，并拉动其他部门用心参与协作，并争取厂商的支持与赞助。另外还能够尽可能的联系一些义务活动，以端正大学生的思想作风和人生观、价值观。
第四，外联部的工作就应是长期性，持续性的。在平时就密切注意一些与同学们相关的厂商，发掘潜在的赞助商，发挥外联部内部海口本地工作人员的地域优势。洞察潜在赞助商的合作意向，及时收集信息。开展在同学中的调查，了解同学们的利益所在和共同需要，并以两者的结合点为出发点与同学及赞助商进行双向沟通。
总结一学年以来的得失，为今后做好各项工作打好基础。
以上为外联部的一些工作设想，在具体实施过程中，由于各种因素的影响，也许会有一些变更与调整。坚信这界学生会主席团、各部门必须会给予外联部各方面的支持，共同把外联工作做好。一切让事实说话。外联部将时刻以高度的热情迎接各部门组织的各项活动所带来的挑战，也将用心与其他院系联系，开展一些有益于同学的发展，有益于扩大我系影响力的活动。我将在以后的工作中尽自我的发奋，搞好本系学生的外联工作，开展更多的受同学们喜爱的活动，丰富同学们的生活；为更多特困生及渴望在大学得到锻炼的同学带给就业岗位；使他们能够掌握各种管理思想及生存技能。如果以后的工作中出现什么问题，期望领导给予帮忙和批评。
工作计划 篇4
一、工作思路：
品德学科教研工作的基本思路是遵循教育教学规律，引导教师认真学习教育教学理论，贯彻落实学科教学建议，深入开展课堂教学研究活动，切实抓好教师队伍建设。不断提高学校德育课程实施中对加强未成年人思想道德建设的针对性和实效性。深入学习和贯彻《品德与生活》、《品德与社会》课程标准，树立以人为本的教学理念。积极转变教学观念，以区教研室与学校教导处工作计划为指导，开展教学组工作，加强组风建设，不断推进课程改革。积极开展思品教学研讨活动，以进一步提高科组老师对教材的处理能力，对教学活动的设计能力，对课堂教学的调控能力。
二、具体教学研究目标：
1、继续深化课堂教学改革，探索课内外相结合、师生相协调的课堂教学优化模式，切实提高思想品德课的教学效率，为学生的健康成长服务。
2、低年级组《品德与生活》的教学，要以儿童的生活为基础，用三条轴线和四个方面组成课程的基本框架，并据此确定课程的目标、内容标准和评价指标。三条轴线是：儿童与自我，儿童与社会，儿童与自然；四个方面是：健康、安全地生活，愉快、积极地生活，负责任、有爱心地生活，动脑筋、有创意地生活。通过教学，培养学生“爱亲敬长、爱集体、爱家乡、爱祖国。珍爱生命，热爱自然，热爱科学。自信、诚实、求上进”的思想情感。使他们初步养成良好的生活、劳动习惯。养成基本的文明行为，遵守纪律。乐于参与有意义的活动。保护环境，爱惜资源。
3、中年级组的`《品德与社会》要根据小学中段年级学生社会生活范围不断扩大的实际、认识了解社会和品德形成的需要，以儿童的社会生活为主线，将品德、行为规范和法制教育，爱国主义、集体主义和社会主义教育，国情、历史和文化教育，地理和环境教育等有机融合，引导学生通过与自己生活密切相关的社会环境、社会活动和社会关系的交互作用，不断丰富和发展自己的经验、情感、能力、知识，加深对自我、对他人、对社会的认识和理解，并在此基础上养成良好的行为习惯，形成基本的道德观、价值观和初步的道德判断能力，为他们成长为具备参与现代社会生活能力的社会主义合格公民奠定基础。
4、高年级组的《品德与社会》是帮助学生认识社会，参与社会实践、学会做人；初步形成社会意识、公民意识，良好的思想品德与文明行为的习惯；综合性生活化。是学校德育工作的重要途径,是我国学校教育社会主义性质的重要标志之一。它对学生确立正确的政治方向,培养良好的道德品质,养成正确的世界观、人生观,起着重要的指导作用。通过教学要培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想情感,文明礼貌、遵纪守法的行为习惯;初步使学生在基本的思想观点与道德观念上具有辨别是非的能力,在了解唯物史观的基础上树立崇高理想和参加社会主义建设的社会责任感。
三、工作要点：
（一）认真钻研教材，提高教学质量。
深入学习课改新理念，认真积极稳妥地进行新课程改革，及时发现和研究解决新课程推进过程中出现的各种问题，探索与实施新课程相适应的教学方式和学习方式，为新课程的有效实施积累经验。
1、继续组织教师认真学习课程改革理论，研究《品德与生活课课程标准》、《品德与社会课课程标准》和新编教材，确立新的教学观念，以此为指导，改革品德课教学，尤其要加强新教材的集体备课力度，使教师尽快适应、把握新编教材的特点，搞好学科教学，充分发挥品德课的德育功能。
2、着重开展未成年人道德文明建设研究、弘扬和培育民族精神研究，、健康心理和健康人格教育研究、良好行为习惯培养研究等，使课堂成为教师教学研究与实践的平台。
3、积极开展多种形式的课改研讨和教学观摩活动，组织教师积极参加各级各类的教研活动，以课堂教学研究为重点推进教师的专业化成长，提高教研活动的实用性和有效性。
（二）加强教学管理，促进教师发展
强化学科教研组建设，不断健全教研组工作常规，努力做到教研活动制度化、专题化和系列化，促使教研组建设上一个新台阶。
小学思品科组工作计划
1、加强教研组建设。针对德育课程变化大，学科教师兼职多的状况，要重视学校思品教研组建设。要努力把思品科组建成课题研究组、课改实验组和备课研讨组，成为学习型、研究型的组织。
2、每位思品课任课教师要认真制定期初的教学进度计划，合理落实全学期的课时安排。
3、加强教师教学“六认真”工作。倡导集体备课、合作备课。要让备课的过程成为研究新教材，探讨新方法，开展和收集教学资源，制作优质高效教辅材料。落实课堂延伸活动的运行过程。
4、继续组织教师开展对课堂教学有关问题的讨论，努力探索提高品德课教学实效、积极实施素质教育的有效方法；探讨活动课教学的原则和评价体系的建立等问题。带动青年教师深入开展课堂教学改革活动。
5、学期初，科组组织教师通读全册教材，了解教材特点，了解学生情况；在教学中留意观察和思考，及时发现问题，及时记录；针对相关问题进行学习、梳理，教研组共同商讨确定两三个重点问题，作为本学期所重点研讨的问题，即校本教研的主题。注重课后反思。做到一课一得。
6、关注品德课程评价体系的建立，关注品德课程与其他课程的相互渗透。
四、本期教研活动安排：
九月：
1、制定科组工作计划。
2、品德组教师制定学科教学计划以及确定教研主题。
十月：
1、小学思品课堂教学观摩。
2、科组主题研讨活动。（结合本学期提出的主题案例研究）
十一月：
1、青年教师不断磨课，开展组内互相听评课。
2、参加区青年教师基本功大赛。
十二月：
1、参加区内教研活动。
2、小学思品优秀教学论文评选活动。
元 月：
1、组织讨论写好教学反思和案例。
2、教研活动总结。
工作计划 篇5
一、指导思想：
以学校教学计划为向导，围绕学校工作大局，大力推进课堂教学改革，以课堂为阵地，以活动为载体，切实抓好本教研组常规工作，努力提高教育教学质量。
二、工作目标：
1、树立以人为本的思想，倡导尊重教育，抓好教研组成员的`师德师风建设，确立“一切为了学生，为了一切学生。”的服务意识。
2、组织好本教研组教师业务学习，狠抓课堂教学改革，学习先进课堂教学模式，力求既教书又育人。
3、落实常规教学，注重过程管理，检查工作落到实处，争创先进教研组。
4、加强初三电工基础，电子线路两门课程的教研工作，加强学生动手能力、实验能力的培养。
5、搞好教学教研活动，听课、评课，抓好实验教学、多媒体教学，努力提高教师全面素质。
6、搞好学生活动，提高学生积极性、主动性，全面提高学生素质。
三、具体措施：
1、组织教研组成员学习理论知识和业务知识，提高教师素质。
2、抓好教师的量化考核，完成常规教学任务。
3、大力开展教学教研活动，抓好老教师示范课、新教师过关课、年轻老师优质课。
4、开好教研组活动及学生活动，提高教师说课、课堂组织及活动组织的能力。
5、采取定期与不定期抽查结合，考查教师的备、教、批、辅、考工作，并作好评细记载。
6、努力学习其他教研组的先进方法、先进经验。
工作计划 篇6
根据《口店镇教办20xx学年第二学期体育工作意见》，本学期我校的体育工作重心为：扎实做好学校体育常规工作，保证学生一小时体育活动；抓好各项训练，努力争创佳绩；强特色创质量，全力扩张乒乓球特色。
一、扎实做好学校体育基础工作，积极贯彻《阳光体育活动》。
1、学校“二操二活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口。抓好“二操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“二活动”更能促进学校的全民健身活动的开展。
（1）继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快。动作规范、美观,继续施行“领操月月换”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。
（2）召开校体育委员会议，加强体育检查小组工作，督促二操二活动的正常开展。
（3）在“二活动”始终贯彻跳绳与乒乓球。
（4）进一步落实体育检查结果每周点评制度。
2、加强体育教研组的常规建设。
（1）认真学习《体育工作条例》，落实体育教师工作职责，加强对体育教师的'管理，提高体育组的整体水平。
（2）结合本校实际情况，组织好每次教研活动，认真钻研教材，互帮互学，提高业务水平。
（3）认真学习新课程标准，加强教学管理，提高教学质量，制订以下要求。
上课要求：首先树立体育教师的仪表形象，穿好运动服，精神饱满。其次应注重课堂效率，并向三十五分钟要质量。最后杜绝体罚和变相体罚学生现象的出现。
备课要求：根据常规实施细则规定“十年以下的专职教师必须备详案”，并在教学步骤一栏内必须备具体，备全面，教法应多样。
（4）认真参加市、镇、校组织的各种听课、讲座活动，虚心好学。
（5）认真开展教科研活动，确定科研题目，要求每位体育教师在每学年结束时写出一篇有质量的科研论文或经验文章。
（6）在组内每位教师上一节研究课，并组织组员进行相互听课，相互评课，共同探讨，共同提高。
二、全面开展各项训练，促进乒乓球特色形成，谋求更加优异成绩。
1、为更好地统筹安排各教师资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实。
2、及早制订切实可行的计划，做好运动员及家长思想工作，创造最佳条件，从难、从严、从实战出发，进行严格训练，加强意志品质培养，争创佳绩。
3、在全面开展田径、篮球、排球训练。作为田径传统项目学校，要重视苗子培养，加大训练力度，力争在今年的市传校比赛中取得佳绩；同时，把乒乓球工作做强做大，让全校学生参与到乒乓球的锻炼中来。
4、重视场地器材建设，当好领导参谋，根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。
5、查漏补缺，重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作。
三、工作行事历
三月份：1、制订计划
2、参加镇小学排球教练培训
3、参加镇体育工作会议
4、课外活动开展
5、体育组集中备课、理论学习
6、田径、排球、篮球、乒乓球开始训练
四月份：1、校广播操比赛
2、班际跳绳对抗赛
3、参加镇中小学围棋比赛
4、z开设校公开课
5、体育组集中备课、理论学习
五月份：1、参加镇中小学田径运动会
2、参加镇围棋文化与少儿素质培育研讨会
3、z开设校公开课
4、参加市田径传校比赛
5、体育组集中备课、理论学习
六月份：1、参加镇趣味排球比赛
2、学生体质健康标准测试
3、成绩整理归档
4、体育器材整理
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