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关于这本书《绿屋的安妮》
《绿山墙的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥马利(又译露西·莫德·蒙格玛利)创作的长篇小说,创作于1904年。下面是小编收集整理的关于这本书《绿屋的安妮》内容,仅供参考,大家一起来看看吧。
这本书《绿屋的安妮》 1
“十个一”活动,我是选择的读一本有意义的书,而我所读的这本书便是——《绿屋的安妮》。这是一本讲述爱德华王子岛上一队老兄妹所收养的一个小女孩成长的故事,这个名叫安妮·雪利的小姑娘,有着丰富的想象力和夸张的言辞,一切平凡的事物在她的眼中都妙趣横生。她活泼、好动、不拘小节,并因此干出了许多出人意料而又令人啼笑皆非的事情。她善良、聪明,十分善言,而且在学习上十分刻苦、努力,并因此取得了突出的成绩,受到许多人的赞扬。
安妮喜欢从孤儿院来到绿屋这里所看到的一切,无论是绿屋周围那些五彩缤纷的花朵,还是花园前的那一条清澈的小溪,或是在日光下闪亮的湖水,还有充满绿色幻想的“情人道”,安妮都不知道有多么喜欢!她爱大自然,爱绿色,也爱幻想,她经常将生活中不如意的事情幻想的十分美满,她觉得那样似乎可以令自己的心中好受一些。比如说,她虽然身上穿着很寒酸的衣服但是她经常想象着自己是穿着漂亮的灯笼袖带着蕾丝的衣裳,她把一切都看的十分美好。就像是我们这样一些平凡生活着的人,其实在面临很多困难与挑战的时候,也应该像她那样乐观向上,而不是逃避,当然我们也不应该过于沉浸在幻想中而忽视了现实。
自从安妮交到了一个叫戴安娜的'朋友后,她变得更加的快乐了,她认为没有什么比拥有一个真正的知心朋友更幸福了。她很大方,也十分为朋友着想,戴安娜有什么困难她都会竭尽全力地去帮助,她对其他的朋友也都是这样,所以很多人都说她是一个很不错的姑娘,包括一些从一开始就讨厌她的大人们,也在不知不觉中渐渐对她产生了好感,越发地觉得她可爱机灵又懂事了。她每天都会帮助她的玛利亚伯母干很多的家务事,帮助马修伯伯清理东西,她的到来让这个安静了许久的绿屋一下子焕发了生机,变得快乐起来。她总是很努力的干好每一件事情,尽管有的时候在清理仓库时她的心会因为想象而飞到天边去,因而遭到玛利亚的训斥,但她也在学会改正,不在干事的时候发呆。其实我们自己也应该在学习繁忙的同时帮助父母干点儿家务活,这样不仅可以锻炼自己的自主能力,还可以为父母减轻一些负担。我们不能因为不想干而以学习繁忙来作为借口,因为我们得考虑到父母为了我们的辛苦,我们为他们做点事本身就是理所当然的,不是吗?
当安妮开始上学的时候,她就很勤奋,也很好学。直到她遇到了她的学习竞争对手——班里的尖子生——吉尔巴特,她开始更加努力地学习了。她不断地在班里与吉尔巴特暗地里展开较量,无论是吉尔巴特多么在行的课程,她都努力追赶并超越了他,就在这样的学习中,她逐渐成为一个懂得竞争的大姑娘了。她认为:只有竞争,生命才会更有意义。在准备着考入皇家学院的考试的安妮,已经不是以往那个只知道幻想的天真的女孩了,她在不断的努力中终于以与吉尔巴特并列第一的成绩考入了皇家学院,为玛利亚和马修赢得了荣誉,她自己也因此十分高兴,感觉到自己的努力有了收获。我们这些在学校学习的学生,其实在某些时候的确也应该抱着为某个目标奋斗的信念与自己的竞争对手展开较量,让我们的学校生活更加有意义,我们或许会在这学校的一次又一次竞争中抓住属于我们自己的东西吧。
在故事的最后,安妮在人生的旅途中感慨到:“冥冥之中,凡事皆有天意!但岁月轮回,美好的世界又何时不在呢?”是啊,的确是这样。我们这一路走来,也都是一直在为着某个理想而奋斗,无论我们是在什么情况之下,都应该坚信自己的信念!一直向前走!
这就是我读这本书最大的领悟!
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书籍简介:
《绿屋的安妮》(又译《绿山墙的安妮》)是加拿大作家露西莫德蒙哥马利创作的经典儿童文学作品,自 1908 年出版以来,已被翻译成数十种语言,影响了一代又一代读者。
故事发生在加拿大爱德华王子岛的绿山墙农舍,马修和玛瑞拉兄妹本想领养一个男孩帮忙打理农场,却因误会迎来了满头红发、满脸雀斑、爱幻想、爱说话的女孩安妮雪莉。这个充满生命力的女孩,用她的奇思妙想和乐观坚韧,彻底改变了绿山墙农舍的沉闷氛围,也温暖了马修和玛瑞拉的心。从初到绿山墙的局促不安,到逐渐适应农场生活,与黛安娜结下深厚友谊,在学校刻苦学习,最终成长为一名优秀教师,安妮的成长历程充满了欢笑、泪水与感动,宛如一首写给童年与梦想的赞美诗。
经典情节解析:
“错误” 的相遇与接纳
安妮初到绿山墙时,玛瑞拉因没领到男孩而失望,甚至想将安妮送回孤儿院。但安妮面对玛瑞拉的冷淡,没有怯懦退缩,反而滔滔不绝地讲述自己的幻想 —— 把樱花树叫做 “白雪皇后”,把小池塘称为 “闪光的湖”。她的纯真与灵动,让沉默寡言的马修心生欢喜,也慢慢融化了玛瑞拉的冰冷态度。这段情节不仅展现了安妮的独特个性,更传递出 “接纳差异” 的温暖主题:真正的爱,能包容不完美,发现平凡中的闪光。
与黛安娜的 “蜜露酒” 风波
安妮与邻居女孩黛安娜结为 “知心闺蜜” 后,邀请黛安娜来家里做客。她误将玛瑞拉藏在食品柜里的葡萄酒当作 “覆盆子蜜露酒”,给黛安娜喝了满满一杯。结果黛安娜醉酒昏睡,引发了两家的小误会。面对玛瑞拉的责备,安妮没有推卸责任,而是真诚道歉,并用后续的努力修复了关系。这个充满童趣的小插曲,既展现了安妮冒失可爱的一面,也体现了她勇于承担、珍视友谊的品质,成为书中最令人捧腹又暖心的情节之一。
“女王班” 的奋斗与成长
为了实现上大学的梦想,安妮加入了学校的 “女王班”,与优秀的吉尔伯特展开竞争。她每天天不亮就起床学习,在煤油灯下啃读课本,即使遇到困难也不放弃。最终,她以优异的成绩获得奖学金,却因马修突然离世、玛瑞拉视力下降,毅然放弃大学机会,选择留在绿山墙任教,照顾玛瑞拉。这段情节是安妮成长的重要转折点,从追求个人梦想的女孩,蜕变为懂得责任与奉献的成年人,让读者看到成长中 “取舍” 的`重量与温暖。
人物形象分析:
安妮雪莉:幻想与坚韧并存的 “小太阳”
安妮最鲜明的特质是 “爱幻想”—— 她能把普通的风景赋予浪漫的名字,把平凡的生活过得像童话。但她并非不切实际的空想家,面对生活的困境,她始终保持乐观坚韧。幼年失去父母、在孤儿院辗转的经历,没有磨灭她对生活的热爱;被同学嘲笑红发时,她虽难过却不自卑,反而努力证明自己的价值。她像一颗小太阳,用热情照亮身边的人,也用行动告诉读者:即使生活有缺憾,也能用梦想与努力创造美好。
马修卡斯伯特:沉默寡言的温柔守护者
马修是绿山墙农舍的男主人,性格内向,不善言辞,甚至不敢与陌生人说话。但他对安妮的爱,却藏在一个个细微的举动里:偷偷给安妮买她渴望已久的巧克力,在她被嘲笑时默默支持她,为了给安妮凑大学学费,不惜卖掉自己珍贵的农用马。他的爱深沉而内敛,直到生命最后一刻,仍在为安妮的未来着想。马修的形象,让读者懂得 “沉默的爱” 也能拥有震撼人心的力量。
玛瑞拉卡斯伯特:外冷内热的 “严母”
玛瑞拉起初严厉刻板,对安妮的 “怪念头” 常常皱眉批评。但随着与安妮的相处,她冰冷的外壳逐渐被融化:会为安妮的进步感到骄傲,会在安妮难过时笨拙地安慰她,甚至学会了包容安妮的小冒失。她的转变,展现了 “爱能改变性格” 的真理,也让绿山墙农舍成为安妮真正的 “家”。
主题思想:
梦想的力量:让平凡生活发光
安妮的 “幻想” 并非空想,而是对生活的热爱与期待。她用想象力为绿山墙的每一处风景赋予意义,也用梦想支撑自己克服困难。这告诉我们:无论身处何种环境,保持对生活的热爱与对梦想的追求,就能在平凡中发现美好,让日子变得鲜活有趣。
爱的真谛:接纳与奉献
绿山墙农舍的故事,本质上是一个 “爱与接纳” 的故事。马修和玛瑞拉接纳了安妮的 “不完美”,安妮则用爱回报他们的养育之恩。书中没有轰轰烈烈的爱情,却有亲情、友情的温暖流淌 —— 黛安娜与安妮的 “生死之交”,老师斯塔西小姐对安妮的鼓励,都诠释了 “爱” 的真谛:不是索取,而是理解、包容与奉献。
成长的意义:在取舍中成为更好的自己
安妮的成长,不是一帆风顺的。她曾因冒失犯错,曾因竞争而焦虑,也曾因亲人离世而痛苦。但她在每一次经历中学会反思,在取舍中懂得责任。从渴望逃离孤儿院的小女孩,到选择留在绿山墙的教师,安妮的成长告诉我们:成长不仅是年龄的增长,更是学会承担责任、懂得感恩、在挫折中保持初心的过程。
阅读感悟:
读《绿屋的安妮》,就像在夏日午后喝一杯清甜的果茶,温暖又治愈。安妮的红发与雀斑,她的奇思妙想与小冒失,都让这个角色充满真实的生命力 —— 她不是完美的 “乖乖女”,却比完美的角色更让人喜欢。
在当下快节奏的生活中,安妮的故事仿佛一剂 “心灵良药”。她提醒我们:不要忘记童年时对世界的好奇,不要在忙碌中丢失幻想的能力;无论遇到多大的困难,都要像安妮一样,保持乐观与坚韧,用爱与勇气面对生活。正如绿山墙农舍的樱花年年绽放,安妮的故事也永远鲜活,告诉每一个读者:只要心中有梦,有爱,平凡的生活也能绽放出最美的光彩。
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