小学三年级第一学期家长会班主任发言稿

时间:2022-01-14 16:20:25 发言稿 我要投稿

小学三年级第一学期家长会班主任发言稿

  家长会的召开,有利于老师与家长的交流,有助于家长与孩子的教育沟通,让家长重视孩子的身心健康发展。以下是小编为大家整理的小学三年级第一学期家长会班主任发言稿,接下来跟着小编一起来看看吧!

小学三年级第一学期家长会班主任发言稿

  小学三年级第一学期家长会班主任发言稿 篇1

尊敬的各位家长:

  你们好!

  和孩子们一齐已经两年多了。因为有了各位家长的大力支持,很多学生在父母、老师的教导下,自身的努力下,取得了不少的成绩,字写得端正了,劳动更用心了,上课更专心了。

  作为老师,我们和你们一样,都期望孩子们能健康成长、快乐成长,优化品行、提高成绩,不断进步……这些是我们的共同愿望。

  但孩子始终是孩子,他们仍然存在一些需要我们共同努力去解决的问题,在此,借家长会这个契机提出来,以此引起各位家长的重视,帮忙孩子们改正缺点,共同教育好孩子。

  1、第一是清洁问题,每一天教室里都有纸张垃圾,每一天说,每一天都有,很多小朋友的抽屉变成了垃圾筒,一不留意又掉到地上了。

  2、话个性多,上课只要一有机会就说,说得似乎停不下来的感觉。孩子年龄小,注意力也不够集中,容易受外界的影响。

  3、有个别孩子经常忘记带作业。

  4、不交作业,马虎完成。(期望家长们能每一天检查他的作业登记本)以上我提了很多孩子的不足,其实我是期望各位家长能理解,我说这些不足只是期望能引起大家的重视,合作让孩子健康活泼地成长。作为他们的班主任和语文老师,我衷心地期望有这些缺点的同学能够迅速改正,争取好成绩。

  学习方面:

  我相信各位家长在你的事业有成之际,也很期望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。孩子进入三年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切状况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳跃期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自我的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮忙,家长要帮忙他,那么你务必了解孩子的特点:

  学习方面:知识资料广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础务必扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不一样角度去思考问题。字词句已经由低年级的重点变成我们中年级务必要有的基础,孩子们除了要把字词句掌握好,要更多地重视思维和理解还有写话的训练,就我们班现时的状况,这些方面还有些欠缺,我推荐家长们能给孩子至少准备一本作文书和一本三年级的语文阅读训练,成绩都是练出来的,多练习见识就会多,懂得的自然比别人多。

  三年级是孩子在学习上比较难适应的一年,很多同学成绩都会出现下滑现象,期望家长们在做好心理准备的同时更加重视他们的每个点滴的成长。

  此刻三年级的作文要求难度高,分数比例也重,到了中考,作文分占了55分,所以我们必须要重视。本学期的作文难度也比较大,要写出好的文章,我觉得务必要有生活的体验,没有生活的体验,很难写的。因此我推荐家长会有空的时候多带孩子出去玩玩,多让他们接触各方面的书籍,这样对写作文能起到事半功倍的的效。

  我推荐最好设立一个试卷错题集锦本子,能够把每次的错题归纳总结,当然,这是推荐,你们能够按照自我孩子的实际状况来决定。其实对于中年级来说,我发现,成绩落后的同学都有一个共同的特点就是他们上课都不够留心,人在心不在,有些是听一半就玩一半,有些是经常沉浸在自我的梦幻中,没有用心主动跟着老师的思路,课后再问他课堂上讲过的资料,他们都不明白,还有就是作业马虎,甚至不交作业。

  当然,这只是个别同学,提出来,是避免更多的同学出现这种状况。同时,我们老师对任何一名孩子都是尽责的。为了不让这些孩子掉队,我们会和他们谈心,做他们的思想工作;朝后课后辅导,当然,在留学生的同时,我们做老师的也在留堂,我们作为家长也应当看到,老师们付出的时间,汗水和心血,都是期望孩子们有进步。期望家长们继续理解、支持我们的工作。同时,继续多关心他们的学习状况。

  各位家长,三年级是小学的关键时期,在此期间,孩子的性格会多变,问题也会增多,个性是品行和学习上的成长,更多地需要孩子们的自觉,需要孩子们的勤奋,也需要我们家长与老师一齐引导他们,教育他们。作为一名老师,在学校是会尽力教好他们的,但为了使孩子们在学习上更好地成长。期望各位家长重视孩子思想与学习。让孩子养成好的学习和生活习惯。四、最后我想提出几点要求:

  思想上,要走出爱的误区,罚的怪圈。不能过于溺爱孩子,这样只会纵容他们,使他们产生刁蛮任性、唯我独尊,的非正常心理,直接影响他们的成长;也不能一味只打打骂骂,这样的效果只会适得其反。我们在对孩子批评责骂过后,要平心静气地与孩子分析问题,讲解道理,这样孩子才能容易理解,便于改正错误。

  在学习上,期望能够监督孩子的作业。要营造安静的环境让孩子安心做作业,不要让电视机声、说话声、麻将声等影响孩子的思考与记忆。要规定孩子放学后要立刻回家,回家后立刻做作业。做作业时,不能东张西望,不能玩手指或玩其它东西,不能想与作业无关的事情,要专心致至、一心一意地做作业;做完作业,务必自我细心检查。口头作业、复习也不容草率。这样,孩子培养了良好的学习态度,养成了良好的学习习惯,将会受益一生。

  安全方面:

       为了确保孩子的人身安全,学校开门时间是早上7点30分,放学时间是11点,下午2点30分开门,在学校开门前,请家长们不要把孩子放在门口,因为那样很危险,还有就是放学了,期望家长们能准时来接孩子。

  另外,由于小朋友的天性是好动的,有些孩子会喜欢追逐,更有同学在玩的时候,发生身体的碰撞,甚至会造成无意的受伤。这些,是我们都不期望发生的,但有时候却难以避免,期望各位家长配合我们老师的工作,教育孩子不要追逐,玩的时候,不要玩得过了火。假如发生一些事情,期望彼此能互相理解。

  老师是人,不是神,期望并欢迎各位家长朋友对我们各位老师今后的教学工作提出宝贵的意见和推荐。如果有什么意见或推荐,欢迎随时直接与我们联系。期望透过我们老师和家长多交流,多探讨,透过孩子的自觉、勤奋,促使孩子们在各方面都有进步。

  最后,再次感谢各位在繁忙的工作中抽空莅临我校参加这次的家长会,对各位的到来以及一向以来对我们学校、我们各位老师的支持和配合再次表示衷心的感谢!

  小学三年级第一学期家长会班主任发言稿 篇2

各位家长:

  我们三年级的家长会是姗姗来迟啊……刚刚徐老师已经介绍过我了,各位家长很多也都已经打过交道了……大家都说三年级是一个转折点,在语文方面也是这样子。因为进入三年级以后,有好多地方不同于一、二年级了。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂拥而至。各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现:三年级的语文试卷上除保留了一二年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。知识内容广泛了,对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。孩子们除了要把字词句掌握好,要更多地重视思维和理解还有写话的训练。我想大家从孩子第一单元和第二单元的测验中就已经知道些眉目了。我们俱体来谈谈。

  首先我们来说最被家长看重的考试方面,所以这方面也谈得多一些:

  三年级的语文试卷,内容灵活多样,题型已经和六年级的试卷相对一致,除了作文以外,还有短文分析,修改病句等内容,这些一般占试卷的一半分数,而这些内容往往是语文书上没有的。比如修改病句的方法只能靠平时的记录,短文分析和写作也只能靠平时的积累和练习。老师结合一些作业,也会介绍各类题型的做题方法,上课认真听的同学就会积累得越来越多。

  正是因为三年级的试卷有了作文,题型也增多了、灵活了,所以,语文成绩保持在95分以上是相当困难的,不像一二年级语文考试,全班的平均分有时甚至会在九十五分以上。三年级的试卷,作文最好的一般也要扣二到三分,中等的作文要扣五分左右,不像一、二年级作文,只要语句通顺,写得比较具体就不会扣分了,这样一来,能考到九十五分以上,是不容易的。就这次期中试卷而言,考虑到大家是进入三年级以后的第一次正规考试,试卷比较简单,默写和词语占了很大的分值,所以很多还是课内的,作文扣分也比较松,否则,真的会不堪入目。往后的试卷,看拼音写词语和根据课文内容填空占的分值会越来越少,需要课外积累的题目会越来越多,学生的分数也会越来越低。如果三年级的试卷能考到95分,那说明您的孩子学习非常的努力,也有一定的写作能力。在90分以上,也是不错了,如果能得到80多分,说明您的`孩子也是一个聪明的孩子,在写作方面再要努力些,平时也要多多积累也就是上课更认真一些。当然,由于要看看孩子的单元测试的成绩,因为期中、期末试卷往往是比单元测试的试卷要简单一些的。

  说完试卷,我们谈第二个方面,听课。

  在课堂上,记录,是非常重要的一个环节,不能像二年级的时候那样只听不记了,上课时,老师写在黑板上的知识点有的是非常重要的,可用来对付考试。语文课上的笔记,我都让孩子记录在书上,因为笔记本可能会弄丢,而语文书一般是丢不了的。就目前情况来看,还有一部分同学没有养成记录的习惯,甚至上课还不好好听讲。由于上课时没有好好听,没有好好记录,因此,好多作业就不能及时完成,甚至跟本就不知道怎么答,答什么。同学记的知识点,如同各位家长口袋里的钱一样,越多越好,大家都知道,钱虽然不是万能的,但没有钱是万万不能的,同样,学生记录的知识点越多越好,这些知识可以用来对付考试的,从而得到分数。至于应该让孩子掌握哪些知识,如何去掌握它们,在学习的过程中可能会遇到哪些困难,以后,我会通过家格路路通来提醒家长注意。我想,只要按老师的要求去做,您的孩子的语文成绩不会差到哪儿去的。

  接下来谈谈写字方面

  进入三年级,语文就开始学习用钢笔写字了,并逐步用钢笔来完成各项语文作业,从现在开始到以后的学习工作中,越来越多地会用钢笔来完成各项笔头任务。之所以不让大家用水笔,是因为钢笔可以更容易地写出笔锋,写出汉字的那股劲,那股力道而不让大家用圆珠笔,一方面是因为写不出力道,另一方面则是因为圆珠笔写的时候很滑,不好掌控好力度,这和一、二年级不让大家用自动铅笔是一个道理。从半个学期的情况来看,大部分同学的钢笔字已经有了明显的进步,还有少数几位同学作业不够认真,有涂画的现象。为什么如此强调要把字写好,大家都是知道的。如果写错了字,一定要用修正贴,或者修正带,或者修正液涂改,不能用钢笔划掉甚至涂个大墨点。

  下面谈谈阅读

  到了三年级,阅读短文是个难点,因为每个孩子的智力都是不同的,这一部分最能把班级当中学生的分数拉开来。以后的语文试卷也越来越是如此。到了五、六年级更是如此。其实,我在分析每篇课文的时候,就会把方法渗透进去了,比如说找出文中的比喻句,比喻句首先是一个句子,什么叫句子,要划完整,一般从句号划到句号,而不是从逗号划到逗号。再比如读了文章回答问题等等,这些方法,我都教给他们了,但在不同文章中,有的孩子就不会做了。这不仅需要我的耐心,还离不开家长的耐心。因为在学校,每个孩子的时间都是一样的,每节课有每节课的内容,课间只有十分钟的休息时间,所以只能利用放学以后的时间请家长们来给您的孩子补课,所以,我们做老师的,会如此强调家长的辅导作用。

  接着,再说说作文

  进入三年级以后,开始写250字以上的作文了。然后是马上就是300字以上,到六年级是400字以上。写作文对很多孩子来说是一件很头疼的事。可是在语文试卷中占25%的分数。要写出一篇精彩的文章,单靠一本语文书是不可能的事。因此,建议各位家长为孩子多买一些课外书,让他们读读,让孩子们开拓视野,增长知识。这样也许能使您的孩子写出一篇好文章来。语文考试要得到高分,首先作文必须得到高分,假如作文被扣了10分以上,那语文成绩肯定是不理想的。对于写作不好的同学,可以背背作文,任何技能的习得都是从模仿开始的嘛。目前,我们已经写了第五篇大作文,都是从手把手开始教的,很明显地,很多同学都慢慢地进步了,从第一篇周记的流水帐般的记叙,到现在已经明显有些味道了。

  以上都是就应试而言,其实,语文的根基还是在更广阔的平常生活和阅读中。现在的孩子很多都学校和家两点一线,少了很多亲近自然的时间,少了很多本该有的情感体验和生活体验。基于这样的考虑,我在每天布置的阅读课外书的作业中,不建议大家看作文书之类。因为这毕竟还是应试的东西。如果要让孩子背作文,家长可以单独抽出时间来。如果想让孩子的语文素养或者说人文素养得到更大的提升,一定是要回归于生活中和大量的课外阅读中的,而并不是目前的应试之中。作为老师而言,不光光是提高学生的成绩,了解学生的身心发展也同样事关重要,我自己家里也有一大堆儿童心理学方面的书籍。

  最后感谢各位家长你们今天的到来,表现出您是一个关心孩子的家长。提高学生的成绩,让他们健康成长,这是我们做老师的心愿,更是是你们每一位家长的心愿。

  小学三年级第一学期家长会班主任发言稿 篇3

  看到百忙中赶来的家长,心中不胜感激。在这将近一年的时间里,我对本班的学生有了更深的了解,和家长朋友们也建立了良好的沟通关系,这些都为我们共同教育孩子们打下了良好的基础。

  一、说期中考试

  各位一定都很关心孩子的成绩吧,但是我想告诉大家的是成绩并不能衡量一个孩子的好坏,只能说明近一段的学习情况。我更希望看到的是家长们对孩子进行正确的引导,正确对待孩子的每一份试卷,帮助孩子在考试中找到得与失,教会孩子学会分析试卷,从而避免下一次再出现同样的错误。

  二、说管理

  本学期,我班采用作业评比的方法,在作业、字体、卫生等各方面都有了较详细的规定,目的是激发孩子学习的积极性与主动性。

  在班级文化建设中,我班的宗旨是给孩子一个轻松的学习环境,让孩子有一个积极向上的心态,无论遇到生活还是学习中的困难的时候都有顽强拼搏的意志力。

  我们的班风就是“开朗、自信、诚实、活泼”,希望孩子们保持自信,做一个快快乐乐成长的好孩子。不用给孩子太大的压力,要让他们明白自己到学校来的任务不仅仅是学习,它更是一种经历,学会如何成长,学会如何做人。

  三、建议

  我们都希望孩子更加茁壮的成长,请允许我在此向大家提几点建议。

  1、孩子回到家中,督促孩子按时完成作业,最低要求是检查孩子作业完成情况以及字体是否工整。

  2、坚持帮助孩子检查作业,并在作业上签字。

  3、根据孩子每天的作业量,在孩子完成作业的基础上,适当听写课内生词、默写要求背诵的课文,把基础知识学扎实。

  4、多和孩子沟通,了解孩子的心理变化,及时解决出现的一些问题。

  5、多看课外书,开拓孩子的视野。

  6、多看有意义的节目,增长见识。

  7、合理利用电脑,帮助孩子解惑答疑。

  8、有时间多带孩子出去玩玩,看看外面的世界。

  9、注意搞好孩子的个人卫生,每天早晚洗漱,勤洗澡、勤换洗衣服。

  10、要求孩子做一些力所能及的家务,培养孩子的动手能力。

  小学三年级第一学期家长会班主任发言稿 篇4

尊敬的家长们:

  下午好!为了孩子的教育大事,今天,我们又一次相聚在一起。首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。

  我姓陈,担任三年级班的班主任以及语文、英语教学。学校召开一年一度的家长会,是想提供一个家校交流的平台,加强老师与家长之间的联系,使我们之间形成一条教育纽带,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的全面发展,健康成长。希望本次的家长会能给大家带来一些收获。

  一、介绍我校办学思想

  我校实行生本教育,生本教育从理论上是以生为本,最核心的就是启动学生学习的发动机,让学生能自主、主动、积极、快乐地学。让学生在主动学习、探究中充分感受到快乐。

  二、介绍本班的情况

  共有19个学生,其中男同学有13人,女同学有6人。从开学到现在,转眼间孩子们已经上学了三个星期了。这期间,我们共同目睹了孩子的一小段成长历程。课堂上,大部分的学生都能坐端正认真听讲,能够遵守纪律;积极动脑筋。做作业也比较自觉。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。但也存在着不足之处:孩子大多比较聪明,却非常好动,自制力以及自理能力相对较弱;不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂;丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。

  三、家庭教育的重要性

  我们中国的家长,这个手指头(食指)最发达,动不动就指着孩子骂,“你怎么这么不听话!你怎么这么笨啊!滚到一边去!再这样你去讨饭算了!……”孩子在惊吓中长大,哪来的自信心呢?没自信能做好什么事呢?有的家长跟我说:“我那孩子我说一句他顶十句,一点都不听话。”其实动物在受到威胁的时候是处于格斗状态的,人是高级动物也不例外,你骂孩子,孩子处于紧张状态,他会有一种自然的自我保护心理,顶撞很正常,而且这时候他很难接受人家的说教。我们应该换一种方法,把食指变成拇指,常夸孩子。你常夸孩子这个好那个不错,你会发现他真的变好了,你要是天天责骂孩子这不行那不行,你的孩子会越来越差的。别怕夸孩子他会骄傲,如果他没达到第一怎么会骄傲呢,他只会不断进步。请记住,教育孩子的时候要用拇指,千万别用食指。

  有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

  1、要掌握孩子特点,他们精力充沛,不记后果,冲动和好奇是他们的最大特征。这时,父母一定要细心观察,悉心引导。在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。

  2、要正确看待孩子的成绩。时代变化了,人才的标准也在变化,成绩不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。不能认为成绩就是一切,考试成绩高,要引导孩子不要自满,山外有山,人外有人;考试成绩不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

  3、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

  四、安全教育

  1、孩子是每个家庭幸福的顶梁柱,所以孩子的安全教育是放在首位的,家长要教育孩子在家中的安全;外出安全;交通安全;冬季安全:如不要到有水的地方玩、不玩鞭炮、烟花等。

  2、现在的孩子的骨质很脆,有的孩子不小心摔倒就骨折,因此,要教育孩子不要打闹跑跳,还要在饮食上注意,像碳酸类饮料不要让孩子喝,有百害而无一益。

  五、温馨小提示:

  1、每天检查孩子的作业,并及时签名

  2、加强下雨天的安全教育,爱跑爱跳是孩子的天性,下雨天路滑,很容易摔倒,希望家长督促孩子时刻注意安全。如遇大雨天请家长接送孩子,以免发生危险。

  3、病、事假要及时、主动向老师请假,有时学生没有到校,家长又没有请假我很担心,请家长理解老师的工作。

  4、搞好孩子的卫生监督。

  要求我们的孩子每周至少洗1次头,每周剪一次指甲,每天都要给孩子穿戴整齐(校服、红领巾、校卡)来上学。试想如果你见到一个浑身脏兮兮的孩子,你会喜欢他吗?

  5、我们学校采取生本教育,必须开展大阅读,所以每个学生要多看书,多背诵,每天要求读课外书30分钟,还要求写读书笔记。

  6、本学期,我们三年级的学生准备共读《窗边的小豆豆》这本书,同时每位学生必须有一本《新华字典》(没有这本书和字典的请尽快为孩子购买)、还有背诵一些名人名言、《论语》十则、古诗词等,希望各位家长每天回家都要监督您的孩子背诵。

  7、关于练字:学校规定学生的练字时间为每天十分钟。

  孩子的教育工作是琐碎的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与我们沟通,并给予理解,您的理解是对我们工作的最大支持!谢谢大家!

  希望各位家长多提宝贵意见!祝各位身体健康、万事如意。

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