课程与教学工作会议发言稿

时间:2022-11-03 08:46:28 发言稿 我要投稿
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课程与教学工作会议发言稿

  随着社会一步步向前发展,越来越多人会去使用发言稿,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?以下是小编精心整理的课程与教学工作会议发言稿,欢迎阅读与收藏。

课程与教学工作会议发言稿

课程与教学工作会议发言稿1

  今天,市政府在这里为我们召开一场全市消防安全工作会议。这次会议主要是经市政府批准召开的一次重要会议。会议的主要议题是总结今年以来全市防火工作,分析当前全市消防工作面临的形势,研究部署今冬明春的防火安全工作特别是“三合一”场所消防安全问题,全力遏制重特大火灾事故的发生,确保全市火灾形势平稳。昨天,全市部分镇乡(街道)分管领导和各县(市)区公安局分管消防的局长参观了镇“三合一”场所火灾隐患整治现场,刚才,镇政府领导就当地“三合一”场所火灾隐患整治工作情况作了交流发言,我认为他们对于“三合一”场所火灾隐患整治工作认识统一、工作到位、措施扎实、成效明显,工作经验和做法都很好,具有较强的示范和导向作用。今天,副市长亲临会议,还要作重要讲话,各地、各部门务必认真领会副市长的讲话精神,切实抓好贯彻落实。下面,我就今年以来全市火灾形势作一通报和分析,并就做好今冬明春全市消防安全工作讲几点意见。

  一、全市1至10月份火灾情况及分析

  今年1至10月份全市火灾形势总体呈下降趋势。据统计,20xx年12月21日至20xx年10月20日,全市共发生火灾396起,死亡2人,伤3人,受灾285户,烧毁建筑4.81万平方米,直接经济损失695.26万元。与上年同期相比,火灾起数下降了53%,死亡人数下降了50%,受伤人数下降了25%,直接经济损失下降了16%。今年以来,全市消防部队共接警出动5933次,出动人员58964人次,出动各种消防车辆9872台次,抢救537人,疏散1091人,抢救财产价值15654万元。综合1-10月份以来全市火灾的发生情况,有以下特点:

  一、亡人、伤人火灾发生季节较集中。从全市发生火灾的季节来看,第三季度发生火灾133起,死亡2人,受伤3人,直接经济损失275.94万元,分别占总起数的33.4%,总损失39.7%和死伤的全部。

  二、区域火灾差异较大,经济发达地区火灾总量较大。全市各地由于经济发展影响、地域差别较大,火灾形势呈现出不同特点,特别是经济发达地区与不发达地区反差较大,从火灾地地域分布情况看,三地火灾起数为231起,占总起数的58.3%,从直接损失情况看,三地之和为439.12万元,占总损失的63.2%。

  三、农村、集镇仍是火灾多发区域。从全市调查火灾中统计,今年以来,县城集镇、乡村共发生209起,死亡2人,受伤3人,直接经济损失466.81万元。从乡村火灾发生原因及区域看,乡村火灾主要是分布在,电气和用火不慎是主要原因,两项原因之和占乡村火灾总数的51%。

  四、起火场主要集中在住宅及厂房。1-10月份,全市发生住宅与厂房火灾229起,占总数57.8%。其中住宅发生火灾98起,占总数24.7%,住宅火灾以集体宿舍居多;厂房发生火灾131起,占总数33.1%,厂房火灾以化学危险物品居多;另外物资仓储场所发生火灾31起,占总数7.8%。

  二、今冬明春消防工作

  在市委、市政府和各地党委、政府的重视及有关部门的大力支持下,全市各级公安机关和消防部门紧紧围绕保卫经济建设和维护社会稳定这一中心,认真履行职责,主动当好参谋,严格依照《消防法》,督促社会各单位落实消防安全责任,广泛开展消防宣传教育,依法强化消防安全重点单位管理,大力开展火灾隐患普查和专项治理,有效预防了火灾事故尤其是群死群伤恶性火灾事故的发生。今年以来,通过开展火灾隐患排查整治专项行动、社会主义新农村建设消防工作、人员密集场所“消防畅通工程”建设和重大火灾隐患单位政府挂牌督改等工作,取得了较好的工作成效,全市火灾形势继续保持平稳,消防安全环境得到了进一步改善。

  但是,我们必须清醒地认识到,当前社会消防安全的基础还比较脆弱,发生火灾事故的隐患仍然大量存在,消防安全工作的任务还十分繁重艰巨。冬季是火灾多发时期,风干物燥,生产生活用火、用电、用气、用油急剧增长,社会活动、节庆活动增多,人流、物流量增大,诱发火灾的因素大大增加,每年有近三分之一的火灾发生在冬季。同时,消防部队又将面临老兵退伍,对执勤灭火力量带来一定影响。另外一些单位对辖区火灾隐患的严重性、整治火灾隐患的紧迫性还没有引起重视,消防安全意识不强,消防安全工作责任制没有很好落实,宣传工作滞后,已经到了非抓不可的紧要关头。当前,全国上下正在轰轰烈烈地开展学习贯彻党的十九大精神的活动,切实保障人民生命财产安全,扎实做好消防安全工作是我们贯彻落实好十九大精神最直接的体现,所以,我们要从保稳定、促和谐的高度,牢固树立“人民生命至上,火灾隐患必除”的思想,居安思危、防微杜渐、警钟长鸣,常抓不懈,认真做好今冬明春的防火工作,为明年消防工作的顺利完成打下坚实的基础。

  今冬明春消防工作的指导思想是:以党的十九大精神为指导,围绕“消除火灾隐患、构建和谐社会”这一工作主线,坚持以人为本、安全发展原则,全面落实消防安全责任制,深入开展消防宣传,大力整治火灾隐患,深化公共消防基础设施建设,努力改善社会消防安全环境,全面推进我市消防工作与经济建设的协调发展,为建设“平安”、构建和谐社会营造良好的消防安全环境。

  今冬明春消防工作的总体目标是:坚决杜绝群死群伤特别重大火灾事故,遏制重大火灾事故,减少较大、一般火灾事故,圆满实现火灾指标三年“零增长”最后一年的工作目标。

  为实现今冬明春消防工作的总体目标,确保各项措施的全面落实,结合全市的火灾形势和消防工作实际,各地各部门要重点抓好以下几项工作:

  一、深入细致,认真开展消防安全大检查。冬防期间,各地、各部门要把容易发生重大人员伤亡的商场、市场、宾馆、饭店、医院、“三合一”和歌厅、舞厅、影剧院、录像厅、电子游戏厅、网吧等人员密集场所,以及生产、经营、储存易燃易爆化学危险品的单位和场所,作为检查的重点。认真检查消防安全责任制是否落实,安全疏散出口、疏散通道是否畅通,灭火应急疏散预案是否健全并进行演练,日常防火巡查是否到位,电器设备线路是否保持良好状态,员工是否经过培训后上岗,值班制度是否落实,建筑消防设施、灭火器材是否完整好用。

  二、动真碰硬,大力整治火灾隐患。各地各部门要在深入开展消防安全大检查的.基础上,按照国务院安委会及省、市关于集中开展火灾隐患普查整治的工作要求,加强工作领导,落实职责分工,把普查和整治相结合,充分运用自查、普查、夜查、复查、暗访等方式,摸清火灾隐患存量,及时查处各类火灾隐患,保持对消防违法行为的高压态势。各级公安机关要全面履行监督执法职责,紧紧围绕预防重特大火灾尤其是群死群伤火灾,切实加大对政府挂牌督办重大火灾隐患、“三合一”场所以及人员密集场所、易燃易爆单位落实消防安全措施情况的监督检查力度;要把强化消防产品监督管理作为普查整治的一个重点,严格执行《消防产品现场检查判定规则》,对消防产品维修和销售单位进行全面普查。要认真组织火灾隐患整改“回头看”,防止去年火灾隐患普查整治以来排查出的隐患特别是“三合一”现象回潮。通过努力,要做到火灾隐患不增新量、逐步减少存量。同时,要启动新一轮重大火灾隐患的排摸工作,各地要按照省级不少于1家,市级不少于2家,县(区)级不少于5家的要求进行排摸,为明年初要公布的三级重大火灾隐患单位打好基础。

  三、夯实基础,进一步推进城镇公共消防设施建设和装备建设。各地要按照《市消防事业发展“”规划》,结合《省城市公共消防设施建设三年规划(20xx年至20xx年)》要求,加紧城镇和村镇消防规划的编制工作,统筹城镇建设与消防建设,把消防基础设施建设纳入城镇发展建设规划,并同步实施。要在建强专职消防力量的基础上,大力发展多种形式消防队伍建设。各种形式的消防队伍,在队伍建设、业务训练、灭火作战等方面都要接受公安消防部门的统一领导和指挥。同时,各级公安消防部门要进一步加强业务指导、专业培训和训练考核。政府和企业单位要切实负起专职消防队的管理责任,既要把队伍建设好,又要把队伍发展好,一旦发生火灾事故,能够“拉得出、打得赢”,确保一方平安。

  四、形式多样,大力实施社会化消防宣传教育。各地要充分发挥各类新闻媒介和各种宣传载体的作用,动员宣传、民政、农业、司法、教育、文化等部门和工会、共青团、妇联、居(村)委会等基层组织,大力开展消防知识宣传教育,在全社会形成强大的消防宣传声势和舆论氛围。冬防期间,要围绕“119”消防日主题,开展好各类消防宣传主题活动,各地要以消防日和消防宣传周为龙头,以元旦、春节前后为重点时期,结合各项消防工作,广泛深入参加正在全省开展的“百名记者走近消防”、“百万民众消防知识大赛”、“百个消防站开放”以及“学消防、送话费”等针对性、趣味性强的主题宣传活动,调动群众参与消防工作的积极性。要充分利用社会资源,不断创新形式,推进消防宣传“进农村、进学校、进社区、进企业、进家庭、进网吧”。要广泛宣传消防安全知识,定期对中小学生、单位职工和社会群众进行消防安全知识教育,加强对企事业单位重点工种、岗位人员进行消防安全专业技能培训。通过宣传,指导广大人民群众安全用火、用电、用气,掌握最基本的灭火和逃生技能,熟悉消防安全常识和法律法规,增强消防安全意识。

  五、恪尽职守,加强公安消防部队的执勤备战。公安消防部队是消防工作的主力军,各级公安消防部门要以落实《市消防事业第十一个五年发展规划》为契机,把消防部队建设与消防业务工作紧密结合,抓住机遇,乘势而上,在提高预防火灾能力、灭火救援能力、执法为民能力和服务经济社会能力上下功夫,切实履行好职责。要结合消防部队的现实情况,积极应对部队补退工作带来的新情况,按照“加强基层力量、加强第一出动”的原则,调整好执勤力量,加强车辆、器材、装备的维护保养和添置,维护部队的团结、稳定,保证部队的正常执勤战备。要大力推动部队冬训工作的开展,使新调整的执勤力量能尽快提高灭火作战能力。执勤中队要针对冬季火灾的特点,积极开展模拟灭火演练、实地灭火演练。对功能复杂的大型高层、地下建筑、易燃易爆场所和其他重要消防安全保卫目标,以及元旦、春节等重点防火时期,制定详细的消防安全保卫工作计划和灭火预案,并进行演练。在灭火救援中要牢固树立“救人第一”的指导思想,尽一切努力防止和减少人员伤亡。

  六、多警联动,充分履行公安派出所消防监督检查职能。去年出台的《市公安派出所消防监督检查实施细则》,统一规范了公安派出所开展消防监督检查的制度、职责、形式和方法。各公安派出所要按照细则要求,在制度上全面规范、警力上全面参与、警务上全盘融入,务必将消防监督检查、群众性消防队伍建设和消防宣传教育等工作纳入社区、农村警务工作中,切实将民警入户访查、治安防范、行业场所管理和群防群治队伍管理使用与消防监督检查工作有机结合起来,确保各项措施落到实处。各级公安消防部门要加强消防监督业务指导,各派出所也要积极协助公安消防机构搞好火灾隐患普查整治工作,在冬防期间,要特别加强对列管的消防安全重点单位、辖区的“六小场所”和外来务工人员出租房的监督检查。

  同志们,今冬明春的各项消防工作任务已非常明确,我们要在市委市政府的统一领导下,齐心协力,忠于职守,全力完成好冬季防火的各项工作任务,切实保障国家和人民群众生命财产安全,为的社会安定与经济发展创造出更为良好的消防安全环境!

课程与教学工作会议发言稿2

  各位老师大家晚上好!

  一个学校的核心竞争力就是教学质量,而毕业班则是学校质量好坏的标志,因此抓好毕业班工作是我们的重心任务。下面我谈当前毕业班工作四个“五”,仅供大家参考。

  一、构建“五”个动员:

  一是领导动员起来——鼓舞师生斗志。

  二是组室动员起来——指明考路方向。

  三是班级动员起来——落实各项措施。

  四是家长动员起来——争取他们的配合。

  五是学生动员起来——营造学习氛围。

  二、树立“五”个意识:

  一是毕业班意识:要经常提醒自己是毕业班,不等同于其他基础班级,来不得一丝一毫的懈怠。

  二是质量意识:质量是学校的生命线,是学生、家长、社会对我们学校新来的关键,是我们学校一切工作的出发点和归宿。从备课、授课、练习、批改、辅导都要重视质量。

  三是责任意识:学生是我们的衣食父母,我们要多学生的前途富有高度的责任感。

  四是竞争意识:我们提倡在和谐中竞争,在竞争中以求和谐;作为中考和高考的团队而言要协作和谐,作为学科而言要竞争,这就是人们通常所说的:抓全科保总分,抓优势学科争高分。

  五是目标意识:任何一项工作都要有目标,有目标才能有的放矢,才有饱满的工作激情。

  三、做到“五”个字:

  一是力争一个“早”字:备考要前移,备考思路要早,目标确定要早,计划谋略要早,问题解决要早,行动落实要早。尽早确定三线目标(确保线、稳定线、争取线),尽早制定备考方案、培优补差方案和两考奖惩方案。

  二是把握一个“准”字:要随时洞察和搜集两考信息,关注两考动向,踩准考点,提高复习效率。建议所有毕业班老师做近三年的中高考试卷,并从以下几个方面作好分析:1、比较题型与题数;2、考点出现的频率及其变化;3、难易度构成与变化;4、考试方向与思路;5、总结答题规范化、标准化、科学化及答题技巧。

  三是落实一个“实”字:备考方案要落实处,管理工作要务实,教学工作要求实这次月考后班主任把学生名单整理好,分成心理辅导、学科按每位教师承包,领导成员也要分给1-2各指标作好思想工作。人人承包,承包到人,一个不能放弃。

  四是体现一个“活”字:思想工作要做活,教学方法要灵活,基础知识要使活,资料信息要用活,以“不变应万变”“以变应变”。

  五是突出一个“新”字:面临两考新形势、新要求,我们的管理和教学也要不断创新,要有新思维、新举措。

  四、抓好“五”各环节:

  一是备课:备课要吃透考纲、熟悉考点、重点突出、难点突破、热点关注、纵横交错、形成网络。一轮要四角伸到、不漏考点;二轮侧重模块、归纳整合、找出模式;三轮模拟应考、训练规范、以求技巧。

  二是选题:毕业班要做大量的习题这倒无可厚非,但关键是选题。选题贵在“精”败在“滥”,贵在“路”败在“乱”。选那些符合中高考方向的且带有典型性、综合性的题目,力求新颖刺激效果。对于我校学生实际情况,要确保85%基础题和基础知识,坚决反对高难度和高强度的题目。

  三是讲解:讲授新课和复习课要能驾驭教材,优化教学方法,抓点连线,一线带面,理清系统,教给学生学习的方法,由领路到指路再到学生行路。

  四是训练。训练对毕业班来说更是必不可少,它犹如军队的.军事演习一样重要,所以每次训练,包括单元检测、月考、模拟考等都要从实战出发,要想中高考那样严格、规范,要养成“平时训练就是中高考,中高考时就是做练习”的学习行为习惯。

  五是讲评:无论做什么练习都要进行讲评,任何考试或检测都要做好质量分析。抓住典型的带有倾向性的问题要逐一解剖,最后化零为整,学会让学生自己梳理知识。一般应是:审题—立意——找点——矫正—归纳——整合——指路——反馈,切忌简单的对答案。

  老师们!只要我们谦虚谨慎,戒骄戒躁,团结协作,科学合理地安排毕业班工作,落实好毕业班各项制度,我们的目标一定能达到,我们的愿望一定能实现!希望在座的各位老师务必统一思想,强化认识,主动工作,以“一日无为,三日不安”的责任感和紧迫感,团结一心,励精图治,不辱使命,不负重托,“态度决定一切”“细节决定成败”,全力打赢20xx年中高考攻坚战,为美佛儿教育事业作出我们更大的贡献!

  谢谢大家!

课程与教学工作会议发言稿3

尊敬的各位领导,同事们:

  大家好!今天很荣幸能够站在这里为大家带来关于燃气安全生产的演讲,希望大家都能够对安全生产有一个概念,千万不能忽视安全生产的重要性,下面就安全月安全生产提出自己的一些安全生产观念,不足之处,希望大家能够多多包涵!

  一、健全两个体系、实现一个目标

  安全工作对于我们这种特殊行业的企业来说,责任重大关系到千家万户和社会的稳定,绝不可掉以轻心。虽然安全工作本身不产生经济效益,但只有实现了安全生产,才谈得上经济效益和社会效益,才会有公司的健康发展。从总经理到部门职工,我们始终都把安全生产放在首位。

  安全管理是一个系统性的工作,应该把企业内部的安全管理目标置于全体员工的控制下,首先在公司内部从公司到各部门进一步完善了安全抢险应急预案,然后实行分级管理,使其达到各尽其责的目的,形成齐抓共管的局面。由于公司员工多数是各单位调动而来,相对来说专业技术知识还需要不断提高。为了提高全体员工的整体素质,今年年初公司制定了培训计划,分期分批派出人员到外地系统地进行专业知识学习取证,提高了职工的整体素质和日常维护的业务技能,增强了处理突发事故的能力。我们还经常开展一些有关安全知识业务知识的培训教育,并进行了达标考试,合格率为100%,使全体员工做到了人人懂安全、事事重安全。为了在出现安全事故时公司员工均能第一时间关闭相关地下控制阀门和总表阀门,除了正常值班人员外,其他员工也人手一把总表房钥匙,使其能就近及时排除安全事故,真正做到安全工作人人有责,人人负责的管理体系。天然气的安装从设计、施工、到竣工通气的每个环节,我们都严格按照城市燃气有关技术规范进行,对不符合安全规范的决不通气,坚持“一票否决制”,对各个环节的技术资料存档备案。为杜绝事故发生,施工中严格实行动火制度,分管领导签字后方能实施。对天然气管网及用户的后期管理,今年公司新添燃气泄漏巡检仪和智能管线控测仪各一台,实行专人长期的巡回检查,对供气设备定期保养,使其随时保持良好的工作状态,按日作好检查记录,每月将检查结果及整改情况存档备查。为了解决突发性事故的发生,抢险队、抢险车,每日24小时值班为能在最短时间内处理事故提供了可靠保证。在公司全体员工的共同努力下,今年实现了三无目标。

  二、加强重点部位安全检查,和“一岗双责”的落实

  安全检查是安全管理的一个重要环节,由于公司全体员工对安全工作的重要性达成了共识,所以形成了雷打不动的安全检查制度。今年对全市天然气主管网再次进行了安全评估检测,对发现的15个泄漏点及时的进行了整改,使事故防患于未然。对私拉乱接,违章用气,违章建筑压管等状况,我们严格执行《四川省燃气管理条例》的有关规定,坚决予以取缔,并限期进行整改。为杜绝事故的发生,真正做到了“以检查促整改、以整改保安全。为抓好重点部位、重点环节、重点时段的安全,我们特别注重对全市大、中、商业、工业用户以及居民小区的安全检查。今年公司又投入十万元对全市天然气主管网再次进行安全评估检测,对发现的泄漏点和防腐层破损点及时的进行了整改,使事故防患于未然。在公司内部,我们对各部门和各生产岗位,分季度、半年、年终实行“一岗双责”考评制度,让全体员工懂得既要对本岗位的生产工作负责,也要对本岗位的安全生产负责。通过多年来的实践证明,由于坚持了安全检查,就能够防止不必要的事故发生,为公司的'发展,创造了一个安全稳定的环境。

  三、加强技术管理,使用新型材料,更新供气设备确保安全

  为了更好的对全市天然气管网进行管理,在发生事故时能用最短的时间解决、处理问题,计算机管网系统(从配气站——门站——市区管网——各调压器——各用户)真正做到了方便、快捷、准确、可靠。从过去的经验管理向高科技管理迈进了一大步。今年我公司针对我们本行业的特殊性,普遍存在供气管网设备老化,跑冒滴漏等现象。对全市的超期服役运行的供气设备,如用户的户内煤气表、调压设备等逐步进行更换,对主管网及其阀门井也逐步更换为方便、快捷、经久耐用的新型阀门,另外对我市新安装主供气管道及庭院管道全部采用新型材料pe管,对老管线也将逐步更换,确保供气设备的正常安全运行,为整个城市的天然气供输系统的稳定、安全提供了保障。

  四、做好安全宣传,提高安全意识

  天然气的性质具有易燃、易爆等特点,提高广大群众的安全用气意识及自防自救能力,是一项长期性的工作,我公司采用多种形式传播安全用气常识做到家喻户晓。通气前公司与用户签定《安全用气责任书》明确供用双方的责、权、义。每户发一册图文并茂的《天然气使用常识》,各幢楼单元门口挂上“安全用气警言”,各个总表房、调压室等部位挂上防火标记牌,标明燃气抢险电话,提高服务意识加强燃气安全宣传,树立“安全第一,用户至上”的思想,节假期间反复在电视台播放提醒用户安全用气的警语,并在街上发放宣传资料千余份,使安全意识在广大群众中警钟长鸣。

  通过我们坚持不懈的努力,我们相信,只要我们遵循“安全第一,预防为主”的方针,坚持做好有关法规的宣传和贯彻,坚持安全工作的严格管理,不断完善安全管理制度,并且做到落实到位,坚持开展群众性的宣传活动,坚持做到事故隐患及时整改,安全工作本身就会取得经济效益社会效益双丰收,同时也能为我公司的发展壮大,为维护改革发展稳定的大局做出新的贡献。

  我的发言完毕,谢谢大家!

课程与教学工作会议发言稿4

各位老师:

  大家好!首先感谢你们在教学第一线默默无私的奉献!毕业班工作是学校工作的重中之重,今天召开毕业班工作会议的目的就是统一思想,统一步调,明确目标,确定措施,增添信心,为提高毕业班教学质量出谋划策,加油鼓劲!

  平时我也常听身边的老师们讲,说这一届学生又不及上一届学生,这肯定是有些客观的。我想,对这届毕业班学生虽然有些忧患意识,但我们不能失去信心,说不定其它学校可能和我们差不多,甚至还不及我们乐观呢,我说这话的意思不是自我安慰而是我们大家要有信心。

  今年的毕业班我认为有三大优势:

  1、有一套抓毕业班管理的成功经验。学校多年来重视毕业班工作,抓毕业班管理、抓应考均已形成了一整套较为成熟的行之有效的工作程序和管理经验。特别是前几年毕业考试取得了好的成绩,为我们积累了好的经验。

  2、有一批素质较高的毕业班老师队伍:本届毕业班班主任都是经验丰富、忘我工作、乐于奉献的优秀教师。我们的全体任课老师都是教学能力强、有责任心、有经验的教师,大家不计报酬,甘心苦干,乐于奉献,以饱满的热情投入在教学中。

  3、本届毕业班有一定的优势,那就是原绿洲班的学生的人数增加了,学生的基础比较好,有利于教师更多的挖掘人才,加强培养。

  基于工作的需要,对毕业班的教学谈谈我的想法:

  一、加强责任意识,态度决定高度

  1、是要有敬业奉献精神。实小拥有一支社会上公认的敬业、责任心强的教师团队。这是一小的一笔财富,我们有责任用好这笔宝贵的财富。这种责任感来源于多个方面:社会的、上级的、领导的、家长的,更重要的基本的责任来自于学生的发展。这种责任感表现行为就是大家踏实认真的工作。

  2、是要有负重拼搏精神。从表面上看,毕业班教师的工作量不比其他班级大多少,但压力是别的班级所不能相比的,这种压力来自于现在的体制,从社会层面来说,关注毕业班的质量;从学校层面来说,办学水平、办学效益成为校长、教师的关注点;从家长层面来说,学生毕业考试成绩、排名成为他们讨论的热点.

  所以说,毕业班教师的肩上承载着太重的责任和压力。但我希望,大家把这种压力变为动力,工作不轻松但氛围要宽松,我希望每个人都是健康、乐观、向上的。刚才听了各位老师的发言,我觉得有很多好的建议和意见,学校一定认真梳理,加以整改。上一届的毕业班考得很好,社会、家长评价高,我们要发扬上一届毕业班的精神,并把这种精神转化为行动。

  3、是团结协作的精神。一个共同的“愿景”能激励一个团队积极向上。我们的工作很忙,但我感觉大家很努力,工作的`氛围相当好。“忙并快乐着”,这是我们的追求。“快乐”的第一要素就是有一个和谐的氛围,形成一个“团结协作”团队,同事之间、师生之间互相关心、互相帮助,让学校真正成为大家的精神家园、生活乐园是我们共同的理想,让我们为这个共同的理想努力吧!

  二、做好科学管理,努力提高教学质量

  1、严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。

  2、狠抓教学质量,注重课堂,激发学生学习兴趣。抓好两头,促中间。坚持有针对性的提优补差,个别辅导。抓好尖子生带动中等生,抓好后进生促进中等生。只有把差生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量。所以对差生不能放松要求,要严爱相济,用爱心去管理学习。让孩子们一个不能丢,因为管理好差生才是一个教师的最大能力,才能显现出这个教师的真正水平。

  3、各科教学要形成合力,分清主次,合理安排时间,合理使用时间。

  4、加强团结协作。所有教师都要发扬团队精神,增强全局观念,目标一致。同学科老师要通力合作;要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享,携手并进。

  5、要注重对学生的激励措施,不断激发学生勇往直前,不甘落后的精神,要在奖优罚劣上作文章,要表扬先进,鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成一个你追我赶,争先向上的风气。

  6、充分挖掘资源,紧密家校联系。(家校联系、个别谈话,形成家校合力,共同教育。)

  希望全体毕业班的老师紧密团结在一起,群策群力,全力以赴,既要苦干、又要实干、更要巧干,为学校教学质量的提高尽心尽责。

  拜托大家,谢谢!

课程与教学工作会议发言稿5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  随着气温的下降,严寒的冬季已经来临了,由于冬季天气寒冷,气候干燥,是火灾事故、交通事故和人生伤害事故的多发季节,为了确保学校的安全与稳定,防止各类事故的发生,为建设“平安校园”创造良好的安全环境努,我借今天国旗下讲话时间对全校学生进行冬季安全教育,和同学们谈谈冬季如何冬季防火安全知识。希望同学们通过这样的安全教育活动,既普及了安全知识,又增强了安全意识。

  一、火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的'文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。

  二、同学们要爱护教学楼及宿舍楼的消防设施,对校园内的各种电器开关、电源线、消防栓、灭火器等都要加以保护,切勿损坏。

  三、对生活用火要特别小心,在火源附近千万不要放置可燃、易燃的物品,万一发现煤气泄漏应当迅速关闭阀门,同时打开窗户,切勿触动电器开关和使用明火,以免引起爆炸。

  四、在日常生活中,一旦遇到火灾袭来时,应当拨打“119”电话迅速报警,有浓烟产生时,应当用浸湿的衣服捂着口、鼻贴近地面逃生,千万不要贪恋财物,因为生命是第一位的。

  五、在冬季,应当注意室内空气的流通,特别在取暖洗澡时更应当开窗通风,严防煤气和一氧化碳中毒,历史的教训是惨重的。

  老师们、同学们,安全是相对的,危险是永存的,事故是可以预防的。为了学校的稳定、家庭的幸福、个人的身心健康。希望全校师生时时刻刻崩紧一根弦——生命至高无上,安全教育为每天重点,分分秒秒提高一个意识——安全第一,是家庭幸福的最根本的保障,随时随地地提高一个能力——防范和自我保护能力,安全连着你我他!让我们携手并肩,让我们的生命绽放异彩,让我们生活绚丽多姿,共享安全的阳光,同享安全的欢乐,为构建和谐、健康、活泼的校园氛围而共同努力!

  谢谢大家!

课程与教学工作会议发言稿6

尊敬的各位领导:

  一年来,我校以建设“和美校园品质教育”为引领,以“质量、管理、作风提升”为抓手,强化质量意识,在今年中考中,高中升学人数、职业教育录取人数均创我校历史最高水平,继续保持全市乡镇第一名。实现了教育教学质量的新跨越。

  成绩来源于全校教职工的不懈的努力,更来源于制度的落实和管理的创新,具体做法如下:

  一、三课联动,提升学校品质

  学校全力抓好课程建设、课堂教学、课题研究,三课联动全面提升学校办学品质。

  (一)构建多元化课程体系

  通过研讨、培训、检查、评价等方式,落实国家课程方案,提升课程开设的质量。贯彻地方课程的开设和校本课程开发工作,构建多元化课程体系,每个课程体系都实行“主题引领,模块推进”的方式推进,目前我校已开发了生活实践类、乡土民俗类、学科拓展类三大系列14门课程,课程开发以立德树人为目标,以培养学生的核心素养为宗旨,注重自主参与、个性选择、实践体验,满足了不同兴趣与爱好的学生们的需要。尝试进行国家课程校本化、生本化研究与实践,为我校学生发展注入了阳光和活力,学生的综合素养有了明显的提高。

  (二)开展研训一体化课堂改革

  我校以教育局的“3443”课堂架构模式为理论依据,以我校构建的“一案三步”主体课堂教学模式为依托,构建了基于云平台下学案导学,合作达标智慧课堂教学模式。深入开展“青年教师汇报课、名师引领示范课、教师全员达标课”等课堂教学系列展示活动,研究各种课型的具体操作步骤,同时通过开展“同课异构、观课、议课、磨课”等形式,深入开展课例研究,全力聚焦课堂教学,让课堂成为教学质量的主阵地。真正实现了“让课堂成为一种研究”。

  (三)实施小微课题带动

  学校重视小课题研究,制定了《课题研究行动指南》,倡导问题即课题的科研思路,以小课题研究来解决教学中遇到的实际问题。围绕“有效教学”这一核心,开展教学教研活动,引领教师向研究型教师方向发展,实现由普通教师到名师的迈进,以教师专业素养的整体提高来推进学校教学质量的提升。

  二、三研并举,增强研究实效性

  (一)直面中考,抓好“考研”

  认真组织考试各环节,严抓考试命题与成绩管理,提高考试实效性。抓好考后的教学质量分析,建立学生成绩跟踪分析报告册,分析到每个学生,找出问题,制定可行的改进措施。增强学生的自信心,进一步激发学生的学习兴趣。

  (二)解析课程标准,加强“题研”

  紧密把握中考命题的动向,以中考命题方向为指针,加强对初中学业考试近三年试题的分析研究,确保不出现遗漏知识环节现象的'出现。与西张中学、羊祜学校三校分工合作,了解各单元考点类型、命题重点,以及下一步的命题方向等,进行细致分析,形成双向细目表,并提出下一步的复习策略,连同课标内容一并打印成册,指导复习工作。并依据学科特点,让各学科都构建出符合本学科特点的授课模式,努力实现一科一模。

  (三)关注每一位学生,加强“学研”

  学校分层次确定工作重点,抓好学生分层教学。我们全面深入研究学生,找准学生最近的发展点。明确目标,分类推进,全面促进学生的健康成长。分年级确定了工作重点。六七年级:重基础、抓习惯;八年级:急追赶、防分化;强化中坚,加强中等生的优化工作;九年级:定目标、明任务、抓分层、强管理。根据学生学情,建立学生分层档案,抓好各层次边缘生,增加优秀生群体数量。针对后进生实施评价拉动。重视后30%学生的提升,加大对后三分之一学生的考核力度。通过人生规划教育,帮助他们选择发展方向,杜绝辍学流失现象的出现。

  三、三大协作,增强团队向心力

  (一)学科协作。调整评价方案,实行学科“捆绑式”考核,树立“荣辱与共”的大学科教学观。以“捆绑式”考核为指针,引领教师把集体备课内化为一种日常的自觉行为,创设良性竞争的互动机制。针对薄弱学科,采取跟进式管理、定期调度、研讨等形式,促进了薄弱学科的转化提升,实现了学科整体成绩的提高。

  (二)班级协作。班主任统一协调好班级学科教师之间的关系,实施班级教导会制度。经常性地进行沟通,把好学生的脉,协商制定切实可行的培辅计划,促进班级学科之间的平衡与班级整体成绩的提高。

  (三)校际协作。与羊祜学校、西张庄中学结成三校联盟,形成校际合作、区域联动、优势互补、师生共赢的教研新常态。组织各年级各学科组长定期进行交流,拓宽教师的知识视野,做到资源共享、优势互补,实现整体进步。三校联合竞赛,统一命题、统一考试、统一阅卷、当场颁奖,激励优秀生的拼搏竞争意识,提高了三校的成绩及学习氛围。

  成绩只代表过去,在今后的工作中,我们牢牢地树立“管理要上新水平,成绩要有新突破”的理念,乘势而上,攻坚破难,努力实现教学质量的新跨越,谱写泉沟中学教育发展的新篇章。

课程与教学工作会议发言稿7

  作为一名班主任,我深知本班的底细。性质上,我班是普通班,具体情况是:基数大,难巩固;基础差,难提高;纪律差,难管理。可以说是“上无领军人物,下有差生大片”。就前四学期考试成绩和常规管理结果看来,虽然尽了九牛二虎之力,可仍然刷了个白板。以至于产生了放弃的想法。坐在这上边发言,实在是汗颜。

  但进入初三,由于有了学校的重视,有了年级上的组织领导,我还是恢复了信心,决心好好抓一抓,也想在这块贫瘠的土地上获得丰收,为学校多输送几个正取生。

  对于这个班的管理,我着重从以下几方面来抓。

  一、控制流失保巩固

  1、全员收取原班学生。

  开学当天,就将未报道的学生清理出来,逐个了解流失原应及动向,或电话,或口信,将他们一一请回。让人欣慰的是,班上还回收了两个已经辍学的学生。通过努力,除了两三个已到别校就读的和已外出打工的之外,期其余全部到校。

  2、额外网络他校学生。

  上期期末,我给几个有影响力的的学生布置了一个特殊任务,叫他们从外校网络几个学生来,(当然,总部的除外),结果,有两位学生各带来了一个外校生报名。

  对于这个巩固率,可以说,紫云校区的班主任是伤透了脑筋,挖空了心思,绞尽了脑汁,想尽了办法。人穷志短,一般的,只要是外来人口,无论你成绩优劣,品行好坏,为了m值不加0或者少加0,统统进帐。即便这样,我班的人数现在仍只有78个,入学则是95个,与规定人数相比,还差3人,也就是,今年的m值计算上已经加了3个0。

  二、心理教育树信心。

  1、分析学生,疏导心理。

  我利用读报时间和平时的说教时间,对学生的心理素质进行教育。学生决胜中考,除智力因素之外,还有非智力因素在起作用,比如,信心的有无,勤奋的程度,意志的强弱等都可以影响到结果。所以,我常鼓励学生树立中考信心,提高竞争意识。让他们心中有“进步就是成绩”“进步就是百分”“进步就可升学”的观念。对于中考,既要紧张,又要活泼;既要重视它,又不能畏惧它。它只不过是人生道路上总多的考试之一,但还不是决定命运的考试。

  2、召开班会,树立信心。

  开学初,即召开主题班会,总结上期的学习和纪律,进行本期工作总动员。奖励优胜者,鼓励进步者。同时,学生将期末成绩与先前制定的目标成绩进行对比,看看达标了情况如何,总结获胜的经验,找出失利的原因,以便在今后的学习中把握好方向。还要让学生知道,只要目标明确,方向正确,力求上进,即使道路再曲折,前途也会是一片光明。

  现在,学风和班风有了明显的好转,学生课堂听讲和作业的完成情况比前几学期都有了很大的改善。

  三、明确目标添措施。

  1、订立目标。

  学生再次订立目标。即学生根据上期期末成绩指定本期的达标成绩,不同层次的学生根据自己的实情制定。放入或贴入显眼的位置,用来激励自己。

  2、营造环境。

  一是在教室贴上鼓励性标语,以激发其学习热情;二是每生选取或拟订一条座右铭,贴在桌子上面,以警醒其精神状态;三是在教室挂上一时钟,以树立其时间观念。我还准备贴上“竞、进、静、敬、净”的五字班训,张贴学生学习“五认真”的要求,让班级充满“比、学、赶、帮”积极向上、团结奋进的风气。

  3、保障时间。

  其实,我校学生的学习时间够多了,每天自习加正课是12节,还不连读报时间,但成绩依旧这个样,恐怕还是时间不够吧!所以,年级上决定增加早自习和读报的时间,用来补补英语和数学两科的基础。对于学校提出的增加毕业班学生学习时间的决定,我是坚决拥护的。我想:通过基础的夯实,学生的显赫系成绩肯定会提升吧!

  4、紧跟严管。

  由于我班学生的学习习惯不够好,缺乏自觉性。所以,在措施的落实上,还得靠班主任老师和科任教师的紧跟严管才行。尤其是我们做班主任的,应尽可能比学生先到教室,督促学生学习,合理安排任务。无论是早晚自习,还是空白自习,班主任都可以到教室外走一走,瞧一瞧,学生的放肆行为应该是可以收敛一点。

  5、齐抓共管。

  一是班主任与科任教师的关系。班主任与科任教师要随时交流,了解学生的`学习纪律状况,共同管理,共同教育。二是班主任要尽可能树立科任教师的威信,使之教学工作顺畅。还要及时的将学生反映到的教学方面的情况反馈给科任教师,以便于科任教师调整和改进教学方法。

  6、关爱学生。

  做班主任的,既要关心学生的学习,还要关心学生的生活。摸清学生的思想动向,提醒衣食住行。对有困难的学生,要在力所能及的范围之内给予帮助并解决,学生生病多问候,家庭阴影多疏导,让学生在学校里也能感到温暖。这样,也能促进他在学习方面的努力。

  以上的一些工作方案,有的已经开展,有的即将进行。但此乃一家之言,想必各位还有不少高见,还望不吝赐教,我将不胜感激。

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