培训班上的讲话稿

时间:2023-03-07 17:55:23 发言稿 我要投稿
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培训班上的讲话稿

  在不断进步的社会中,我们用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿是个人或个人以集体的名义,在重大的会议中,或在较隆重的场合,或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。那要怎么写好讲话稿呢?以下是小编精心整理的培训班上的讲话稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

培训班上的讲话稿

培训班上的讲话稿1

同志们:

  经过一段时间的紧张准备,今天的路政骨干培训班正式开班。此次培训不仅是加强执法队伍素质建设的重要举措,也是道路管理人员系统学习业务知识和管理知识,全面提高自身素质的难得机会。希望同志们珍惜机遇,认真对待,以正确的态度,满腔热忱地参加这次培训,使学习富有成效。接下来,我想对此次培训活动做一些点评:

  一.充分理解参与培训和学习的意义。

  (一)加强培训和学习是新形式下道路管理发展的需要。随着时代的发展和科技的进步,公路管理工作中的各种新问题,新矛盾层出不穷。为了适应时代的变化,促进路政事业的发展,掌握工作的主动性,必须加强学习,学习新思想,新技能,新措施,解决新问题,处理新矛盾,改变当前执法观念不适应的状况,,不适应科学发展的方法和手段,不被时代抛弃,不被社会淘汰。

  (二)加强培训学习是执法队伍建设的迫切需要。由于历史和准入机制的原因,目前道路管理队伍仍存在知识水平相对较低、文化基础薄弱、创新意识薄弱、业务技能差等突出问题。要改变现状,必须加强学习培训,不断提高队伍的整体形象、执法水平和服务意识,真正形成一支高素质、技能过硬、作风过硬的执法队伍。

  (三)加强培训和学习是提高自身素质的需要。人才是道路管理发展的关键,但过去单一的人才已不适应时代的要求。我们现在需要的是懂理论、懂经济、懂商务、懂科技、懂法律、懂能力、懂写作、懂口语的复合型人才。”;逆水行舟,不进则退”要实现政治上的进步和事业上的成功,必须有紧迫感、责任感和危机感,不断加强培训和学习,丰富知识储备,全面提高综合素质。

  二、采取措施确保培训活动的有效性。

  (一)精心组织,有力保障。

  培训教材涉及路政管理、执法程序、行为礼仪、军事训练等内容,具有很强的针对性和指导性。在实施过程中,按照业务培训与技能考核相结合的要求,建立实践学习制度,军训制度,作息安排等管理制度,理论学习与实际操作相结合,,专家教学和经验交流,要密切关注培训活动。同时,还要做好供热、食品等后勤保障工作,做好防火、防毒等安全工作。

  (二)严格纪律,确保质量。

  培训实行规范化、标准化管理,不仅是理论知识和专业技能的集中培训,也是组织纪律的强化培训。希望学员严格自律,自觉遵守各项培训纪律,认真落实培训计划,虚心聆听,认真记笔记,并通过本次学习培训,切实提高自身思想政治素质和业务工作水平。

  (三)相互学习,共同提高。

  俗话说,“三人行必有师”。我们应该珍惜这次难得的机会,加强沟通交流,在生活中相互关心,在学习中相互学习,相互激励,以达到共同提高、共同提高的目的。

  三、结合实践,学以致用。

  学习的目的是应用和解决实践中遇到的困难和问题。在这个培训过程中,我们要紧密结合路政工作实际,以问题学习,以问题思考,以问题求教,以问题沟通,直至完全理解,理解,运用,主动把所学的理论,,方法在实际工作中充分运用技能。

  首先,联系自己的工作,注意学习。你即将进入一个新的环境并担任一个新的职位,这既是一个机遇也是一个挑战。因此,在参加培训的同时,也要思考如何用所学的`知识指导当前和今后的工作,遇到问题就开拓进取,与同志沟通交流。主要趋势是向老师请教,进一步提高组织、协调、调查、研究的理论分析能力,努力把自学的知识转化为服务基层和群众的能力,使学习培训真正取得实效。

  第二,学习道路管理的热点和难点问题。我们希望你在学习的时候认真考虑几个问题:首先,我们应该认真考虑如何减少逃逸案件和遗留案件;二是认真推进公路行政管理科学化、规范化、规范化;第三,急诊科应认真考虑如何完善交通管制制度。

  本次培训内容丰富,日程安排紧凑。我们要抓住机遇,充分利用有限的时间,真正做到不懈努力,埋头研究,努力学习,全面提高政治素质、道德修养、领导能力、创新意识、合作精神和个人魅力,以应对未来的更大挑战,为更大的成就打下坚实的基础。

  最后,预祝本次培训活动圆满成功。

培训班上的讲话稿2

  在全县政府办公系统政务人员公文处理暨政务信息培训班上的讲话政府办主任同志们:在全县经济社会各项工作深入推进之时,政府办公室举办政府系统政务人员公文处理和政务信息培训班,这对于加强干部人才队伍建设,提高全县政府办公系统政务人员素质,推进政府职能转变,加快我县经济社会各项事业发展,有着十分重要的意义。在此,我代表政府办公室对各位学员的到来表示热烈的欢迎!向政府系统各部门对政府办公室工作给予的大力支持表示衷心的感谢!并向默默无闻、辛勤工作在政府各部门的政务人员表示亲切的慰问!下面,我就进一步做好政府系统公文处理和信息工作讲几点意见。

  一、充分认识做好公文处理和政务信息工作的重要性

  政务信息是政府领导了解经济社会情况、驾驭工作全局的重要工具,是政府科学决策、抓好落实的重要基础。今年我们在经济建设中碰到了许多困难和问题,特别是资金、能源等要素的制约问题,已经影响了经济发展。另外,当前社会发展中各种新情况很多,矛盾很多,关系很复杂。政府要解决经济社会发展中的诸多困难和矛盾,作出一系列的应对措施,就需要掌握大量的信息。不仅决策之前需要信息,决策中、决策后同样需要信息。对于做为政府组成部分的政府办公室和各政府职能部门,及时、准确、全面地提供信息,不仅是一项重要职责,也是内在的必然要求。随着改革的不断深入和经济社会的不断发展,政府职能也在不断转变,政府办公室和各政府部门今后不仅要继续做好大量的行政事务工作,而且更要在努力当好参谋助手、为领导提供高质量的信息服务上下功夫。因此,抓好信息工作既是我们义不容辞、责无旁贷的职责,又是检验我们政务工作扎实与否、服务水平高低的一把标尺,关系到政府运行的质量、形象、水平和决策能力,我们必须充分认识政务信息工作的重要性,切实把政务信息工作抓好、抓实。

  公文,是行政机关在行政管理过程中所形成的具有法定效力和规范体式的公务文书。而公文处理是各级行政机关一项重要的不可或缺的工作和行政行为,是机关之间进行工作联系的纽带与桥梁,是一项复杂的系统工程。同时,公文是一种重要的信息载体,公文处理就是对政务信息的处理与加工。政务信息是公文写作的基础,它们之间是一个相互联系的有机体,但也有一些区别。政务信息不仅是沟通各级行政机关的桥梁,从实践来看,政务信息还是反映问题和情况的捷径。有许多事情通过正常的请示、报告等途径,往往周转慢、时间长,有些甚至到了领导那里也不容易引起重视。政务信息却是向上反映行政活动的“直达快车”,运行速度快,与领导直接见面多,一般情况下都能够较快地进入领导视野,引起领导重视,有些问题可以较快地得到解决。而公文不仅是一种重要的信息载体,具有时效性、准确性的特点以外,还具有政务信息不具有的权威性、规范性等特点。因此,公文在行政管理中无处不在,不可或缺,无可替代。我们可以说,在一定意义上行政管理的过程主要是对公文的处理过程;离开了公文处理工作,行政管理活动就难以更有效地进行;离开了高质量的公文处理工作,行政效率便也难以提高。总之,改进公文处理和政务信息工作,提高公文处理和政务信息的水平与质量,使之更好地为各项行政管理活动提供优质、高效的服务,直接影响着政府职能的转变,影响着国家行政机关的工作效率与管理水平。

  二、找准当前我县政府办公系统公文处理和政务信息工作存在的差距和不足

  近年来,我县政府办公系统公文处理和信息工作在各级领导的重视和全体政务人员的共同努力下,取得了丰硕成果。政务信息工作一直位居全市前列,并被列为自治区信息直报点;公文质量明显提高,为领导科学决策发挥了积极的参谋助手作用。但是,随着形势的不断发展,我县公文处理和信息工作还存在一些问题。在公文处理方面:一是发文过多,由于经济社会事务的不断增多,加之缺乏有效的控制,致使公文数量增长过快,有形成“文山”之势。二是质量不高。公文处理普遍存在着乱、差、错、误等现象。乱,是指在工作中无制度规范可依或有制度规范不依而出现的无序现象。如公文的体式、语言、标点符号、数字、计算单位及字体不合要求、规范等。差,是指公文实际效能不高的现象,如不实用、操作性不强、不简洁、不鲜明、不得体、不清晰、不周密等。错,是指因不正确的理解、认识、操作而出现的各种过失、错误。误,指错过时机、延误工作,对公文处理工作所服务的事业造成损害。三是效率低下。在公文处理中,由于职责不清,分工不明,手续繁琐,致使公文处理迟缓,甚至出现推诿、扯皮、积压、滞办等现象,贻误工作。在政务信息方面:一是个别部门和单位领导对上报信息工作的重要性认识不够,人员不到位,一些领导亟需的重要信息、热点问题反映不上来。二是有的上报信息质量不高,时效性不强,情况反映滞后,信息的整体开发和综合利用不够。三是报喜不报忧。从我县的情况看,多数部门对信息工作是高度重视的、认真的,在信息工作中较好地坚持了实事求是的原则,做到有喜报喜,有忧报忧,为政府全面了解情况做了大量工作。但是也要看到,目前,在信息工作中多报喜少报忧的问题仍然存在。有的部门只许报喜,不许报忧,或只许报需上级帮助解决的困难和问题,不许报工作中出现的矛盾、偏差和问题;有的部门虽然允许报忧,但对涉及的问题层层截留,级级过滤,使信息报到县政府就已是面目全非,时过境迁。

  三、围绕政府中心工作,做好政务信息报送工作

  首先,要把政务信息工作放到重要位置。政府各部门要把信息工作摆到更加重要的位置,建立健全相应的工作制度,配齐配强政务信息员队伍,并努力保持这支队伍的相对稳定。要加强对政务信息工作的指导,各级领导要经常过问信息工作,定期听取信息工作汇报,定期研究信息工作,经常检查、督促和指导信息工作。要鼓励、支持从事信息工作的同志本着实事求是的原则,客观、真实地反映情况,做到有喜报喜、有忧报忧。同时要通过管理制度来要求和鼓励工作人员、干部人人动手写信息、报信息,形成千帆竞发、百舸争流的信息热潮。

  其次,要增强责任意识,拓宽“主渠道”。政府办公室和政府各职能部门在信息选材过程中,要紧紧围绕政府决策的需求重点,发挥政治、技术、网络等优势,多方收集经济社会等各方面情况,准确、及时、全面地向政府报送信息。一要准确。信息的准确、真实事关信息的生命,虚假的信息起不到半点作用,还容易误导,不如不报。收集和编辑信息要尊重事物本质特征,反映事物的客观性、真实性,要有一说一、有二说二,不夸大、不缩小。要真实反映事物发展的经过、原因和结果,不任意拔高或添枝加叶,对模糊不清的信息要追根溯源,挖掘其精髓和真实价值,做到反映成绩要恰如其分,反映问题要实事求是,克服只报喜不报忧的现象。在报送过程中,信息员要把好第一道程序关,分管领导要把好第二道审核关,努力做到不出差错。二要及时。以准确、快捷的速度报给领导,时效性越强,决策越快,对解决问题、做好工作更有效。这里特别强调的是要做好紧急信息的报送,各级各部门一定要把及时报送紧急信息工作,提到讲政治、顾大局、守纪律的高度上来认识。凡是政府领导需要及时掌握、处理的重大事项,要迅速上报,做到一般信息不过夜,当天采集,当天处理,当天上报;重要信息按要求尽快上报,不拖延、不迟报、不漏报。对迟报、漏报、瞒报紧急信息的要予以通报批评,并追究有关责任人的责任。三要全面。要全面完整地把一条信息的内容写清楚,不能挂一漏万、顾此失彼。当然一条信息也不能事无巨细、包罗万象,能够精炼的要尽量精炼,信息不是新闻报道,也不同于正式公文。好的信息可以有数字,但也要有分析,有建议,文字表述应当精炼准确,逻辑结构应当清晰明了,篇幅长短应该详略得当,这样才能更好地服务于领导决策。

  第三,要紧扣中心工作,打好“主动仗”。今年以来,从各地各部门报送信息的情况看,目前大部分单位基本解决了量的问题,主要欠缺的是质的提高。我们要不断努力,在继续保持信息报送数量的同时,多在提高质量上下功夫。

  一要贴近领导需求,提高实用性。政务信息工作要紧紧围绕政府中心工作,围绕政府领导抓大事、谋大局的思维方向,理清思路,拓宽领域,努力为领导提供全方位、多层次“适销对路”的信息服务。对县委、政府的重大工作部署,要及时报告贯彻落实情况;对一些事关全局,领导关注的问题要进行深入调查研究,想领导之所想,急领导之所急,忧领导之所忧;对一个时期经济社会发展和群众反映的热点难点问题,要广泛收集情况,并及时报送;对一些倾向性、敏感性、苗头性问题,要超前把握,及时准确地向领导报告情况,以赢得主动。

  二要加强问题类信息的报送。报问题类信息主要是反映那些带有全局性、倾向性的问题及本地区、本部门难以解决的问题,只有将这些问题通过我们的信息渠道及时反映给政府领导,才能求得领导的重视和支持,使问题得到及时解决或处理。从事信息工作的同志要积极、准确地理解报送问题类信息的要求,树立“报忧能解忧”的观念,转变工作方式,敢于报忧,善于报忧。

  三要注重信息深层次综合开发。信息作为决策的依据,要有全面的情况,准确的分析,科学的观点。这就要求我们在挖掘信息的决策价值上下苦功夫,提高信息的“含金量”,多报送综合类、预测类、调研类信息。具体讲,要加强信息综合,把零散、孤立的信息归纳整理,去粗取精,去伪存真,发掘信息背后的深层价值,达到见微知著的效果;要大力提倡下基层调研,把真实情况反映上来,提出有质量的对策建议,形成系统的、有较高参考价值的调研报告;要抓宏观,议大事,对于关系到全局、涉及到典型、影响到长远的综合性信息,要重点予以组织和报送。

  四、规范运转程序,不断提高公文质量

  公文质量的高低,从某种意义上讲,代表一个单位的形象。政府各部门尤其是办公室的负责同志,要高度重视公文处理工作,将其作为一项重要工作来抓,做到依法行文,依法办文,做好审核把关工作,努力提高公文处理水平,促进政府机关行政水平和效率的提高。首先,要建立健全完善的公文处理工作制度。制度建设在公文处理工作中至关重要,只有建立起比较完善的公文处理工作制度,才能保证公文处理的及时、准确、安全、保密,才能实现公文处理工作优质高效地运转。在制定制度时要做到:一是制度的建立要完整、系统,对行政机关公文处理的各个方面,如文件的签收、登记、传阅、借阅、催办、阅退、保管、保密、立卷、归档、销毁等,都应建立相应的制度,并在实践中不断完善。二是要建立健全不同层次人员的公文处理职责,并与上述各项具体的制度联系起来,实行目标责任管理,做到任务明确、责任清楚。制度与职责一旦确定下来,就要严格执行,坚决杜绝那种仅把制度“说在嘴上,写在纸上,贴在墙上”的做法,真正把制度落到实处。其次,要严格考核,建立公文处理工作激励机制。政府各部门要根据本地区、本部门的情况,制定出一套比较完整、系统、科学的检查、评估、考核的规程、标准及方法,并在实际工作中严格运作,逐步建立健全完善的激励机制。要通过检查、考核、评比,对好的要予以表扬,对差的要予以批评,对违反制度、破坏制度的行为进行必要的处理,以维护制度的严肃性。要将考核结果,同政务人员的评优、晋级等挂钩,充分调动广大政务人员的积极性与主动性。要努力实现办公自动化。政府各部门要积极创造条件,增加必要的设施,逐步改善办公手段,实现以计算机为主的现代化管理。同时,要积极进行联网,充分发挥办公设备的.效益,提高公文处理的效率。

  五、加强学习,提高政务人员队伍素质公文处理

  政务信息工作都是为领导服务、为政府的中心工作服务,涉及经济社会生活的各个方面。要做好这项工作,就要不断地加强学习,不仅要加强政治理论学习和业务知识的学习,而且还要加强对县情的学习,只有这样,才能提供高质量的信息,才能更好地办理公文,才能高质量的做好各项工作。具体讲,提高政务人员素质要做到“三个多”,即多看、多思、多练。

  多看,就是要培养敏锐的信息洞察力,平时多阅读各类文件和新闻报刊,特别是对党报党刊中有关解释党的方针政策的重要文章,更要仔细阅读,做好汇总,以正确理解党的方针、政策,提高政策理论水平和鉴赏能力;要广泛接收来自各地区、各单位、各部门的信息,站在全局的高度,对社会政治、经济、生活的各个侧面,全方位、深层次的观察,做到“眼观六路,耳听八方”,从而作出灵敏反应。

  多思,就是要培养灵活的信息收集和捕捉能力,特别是信息工作人员不应该只对现实生活中所反映出的情况被动地进行接收和利用,应该主动地、广泛地收集和捕捉信息,要处处留心、广闻博记,挖掘出那些潜在的有用的信息,起到主动服务的作用。

  多练,就是要培养准确的筛选、整理信息的能力和写作能力,要能够从众多的一般信息中抓住最有价值的信息,然后加以整理提炼,编写出形式可读可用,符合领导需求的信息;要深入学习公文处理办法,经常练习不同文种的写作,正确掌握公文运转规程,提高行政效率。要树立精品意识,做到报送的信息文字精练、简洁、可读性强,制发的公文符合政策、表述清楚、简明扼要、操作性强。力求写一篇成一篇,篇篇是精品,努力使自己成为生产精品信息和公文的行家里手,以优异的成绩赢得领导的赞赏,以超额的付出取得领导的支持,以扎实的作风赢得上级部门和基层的信任。

  同志们,本次培训班既是一个学习的机会,又是一次交流的机会,全体学员要充分利用这样一个难得的机会,多向老师请教,多向其他兄弟单位的同志们学习,掌握一些好的方法,在实践中多练习,争取在公文写作能力和政务信息工作中迈上一个新台阶。同志们,目前,全县人民在县委、政府的领导下,正在为实现今年国内生产总值和财政收入分别增长23%和25%的经济目标而努力奋斗。要实现这个目标,必须研究新情况新问题,这就对我们政府系统公文处理和政务信息工作提出了新的要求。全体政务工作人员要以党员先进性教育活动为契机,增强做好公文处理和信息工作的光荣感、责任感、紧迫感,与时俱进、开拓创新,为政府工作和全县经济社会发展做出应有的贡献。我相信,在县委、政府的正确领导下,在各部门办公室和广大政务工作人员的共同努力下,我县公文处理和政务信息工作一定会取得新的、更大的成绩。最后,预祝同志们在培训期间,学有所成,生活愉快!祝培训班圆满成功!

培训班上的讲话稿3

  为贯彻落实我省加强和改进未成年人思想道德建设会议精神,建设一支高素质的中小学班主任队伍,增强德育工作的针对性和实效性,进一步推进素质教育,省教育厅组织举办了这次全省中小学班主任培训班。几天来,大家听了一些专家学者的报告,有两所学校和优秀班主任作了经验介绍,应该说收获很大。在此基础上,我就如何做好中小学班主任工作与大家交流几点看法。

  一、充分认识班主任的作用

  中小学素质教育的首要任务是加强和改进未成年人思想道德建设,其关键是要构建学校教育、家庭教育和社会教育“三位一体”的教育网络。学校诗共教育的专门机构,中小学生的可利用时间主要用于在学校接受专门教育。相对于家庭教育和社会教育来说,学校教育更集中、更系统。在学校,同学间的相互影响、老师的示范引导,都更令中小学生所接受、所模仿。因此,学校教育是加强和改进未成年人思想道德建设的主课堂、主阵地、主渠道。而在学校教育中,班主任则发挥着特殊的作用。

  (一)班主任是学生全面发展的教育者。

  在中小学中,班主任的主要职责上以班级为单位,协调和统一各方面的教育力量,对学生德、智、体、美、劳诸方面进行全面教育,对学生的学习、思想和在校生活进行指导与管理,促进学生在各方面和谐发展。首先,班主任工作的核心是引导学生思想进步。班主任要在处理大量具体事务和进行班级日常管理工作中,渗透思想品德教育,按照社会主义办学方向和培养目标,通过集体引导,促进全班每一个学生逐步完成他们社会化和个性化的过程,成为社会需要的合格公民,成为中国特色社会主义的建设者和接班人。这个过程,是中小学一位又一位班主任“接力”施教的过程,也是各位班主任与任课教师以及其他教育力量协同施教的过程。中小学教育是整个学校教育的基础性教育,在当今正在构建的学习型社会中,也是一个人终身教育的奠基阶段。在这个基础和阶段中,中小学班主任担负着培育“四有”新人的历史使命,其首要任务就是要在思想上引导学生不断进步。其次,班主任是学生在校期间的“父母”。中小学生特别是低年级学生时常把班主任当作父母的化身,而每一位有责任心的班主任,不仅要在学习和思想方面关爱学生,也要在生活方面关爱学生。特别是在与学生思想沟通方面,班主任有着特殊的地位和作用。与自己的父母相比,中小学生更愿意向老师尤其是班主任敞开心扉。班主任之所以有这样特殊的地位,根本上源于对学生的爱。这种爱,尤如严父慈母爱的结合,又高于父母对子女的爱。班主任对学生的这种爱是其职业的内在要求,因为没有爱就没有教育;这种爱具有原则性,因为其中包含着党和国家对学生的爱和期望;这种爱具有广博性,因为教师要面对全体学生,爱每一个学生。第三,班主任是知识和经验的传授者。班主任的一项重要职责是向学生进行内含于思想引导的知识和经验的传授。这包括引导学生确立社会生活目标;组织学生通过班集体内的交往,掌握社会知识和处理人际关系的技能;指导学生接受社会规范,培养学生的社会角色意识及其相应的态度和人格;对学生进行学习、思想和生活指导,等等。中小学生社会化的过程,很多是通过模仿进行的。班主任的人格、性格、道德、学问、态度、言行等,对学生的品德行为的形成和发展起着潜移默化的作用。第四,班主任是学生心理健康的辅导者。中小学生正处于生理、心理、社会行为等多方面从未成熟到成熟,从未定型到定型的急剧变化期。这个时期的学生内心深处常常发生冲突和矛盾,处于不稳定的状态,从而诱发各种心理行为问题。加之家庭生活、社会生活的种种影响,使当代中小学生心理素质发生变化,产生个性心理特点。针对这一现象,班主任要了解学生的心理特点,进行有关的心理知识普及教育,有针对性地结合学生的特点,开展一些心理健康讨论,解决学生存在的心理问题,使他们不断提高心理素质。

  (二)班主任是班集体的组织者和指导者。

  班级是学校教育工作的基本单位,也是学生学习、活动的基层组织。当学校把几十名来自不同家庭、不同环境的年龄相当、身心发展水平相近的学生编成一个班级的时候,还不能说这样的班级就是一个完整意义上的集体。它需要由教育工作者通过大量的工作,有目的、有计划地组织和培养,从而建设成为一个真正的集体。班主任对班集体的组织建设负有专门的责任,全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活管理工作。制定和确立班级的发展目标、规划和设计班级的前进方向,是班主任义不容辞的职责。班主任必须根据党和国家的教育方针,按照当代政治、经济、文化发展对青少年一代的要求,依据班级群体的现实发展水平,制定出一个高于现实水平、又有可能实现的目标。与此同时,班主任必须把制定目标的过程变成发动和激励全班学生积极向上的过程,把实现目标变成全班学生内在的要求,并在一个目标实现以后,又引导学生确立新的目标。集体是有组织有领导的。在一个班级中,必须有一个健全的班级领导组织,有一支班级的积极分子队伍。在实际工作中,我省多数中小学班主任比较重视班级骨干力量的建设,发现和培养班级积极分子,充分发挥班集体组织者的作用,使班集体向预定的目标健康成长。集体必须有正确的集体舆论和集体纪律。指导学生开展各种活动,并在活动中形成良好的班风,是班集体形成的重要条件。班主任是学校聘任的,从某种意义上看,也是受社会委托去施加某种影响于班集体的人,具有一定的权威性。班主任要善于运用这种权威,去启发、引导学生,指导班级工作的正常运转和班集体的健康发展。因此,班主任要了解班集体构成的基本情况,对这个班集体的特点、处于哪一发展层次、班级的舆论倾向、班风状况、不同层次学生的结构和比例、师生关系、同学之间的关系、学生干部情况、学生智力发展水平和特点等等,掌握清楚。只有这样,才能做到心中有数,做起工作来才能有的放矢。

  (三)班主任实通学校教育与家庭教育的桥梁。

  教育是一项系统工程,仅靠学校自身的力量是远远不够的,还需社会各方面配合,其中家庭教育尤为重要。班主任正是按照国家的教育目的、教育政策以及学校的教育要求来协调各方面对学生的影响,在沟通学校教育、家庭教育、社会教育尤其是学校教育与家庭教育的过程中起着桥梁作用。班主任如何处理与学生家长的关系,将直接影响教育目标的实现,影响学生的健康成长。客观地讲,家长与班主任在教育目标上其实是一致的。家长把孩子送到学校,希望将他们培养成有用之材;而班主任按照职业和道德要求,要对学生教育全面负责。从这个意义上来说,班主任的心与家长的心自然就应紧紧联结在一起,也应该对学生从小进行感恩教育,使学生更多地了解父母、体谅父母。这也是实现班主任和学生家长沟通、合作的基础。班主任与家长在学生成长过程中,是影响学生思想的两个至关重要的外因。虽然在教育学生成材这个目标上是一致的,但由于对教育复杂性的理解不尽一致,以及对学生教育方式上的差异,班主任与家长间难免会产生矛盾。当矛盾发生时,处于学校教育主导地位的班主任应尊重家长的人格,主动协调好与家长的关系,在主动协调中建立密切的协作关系,坚持家访制度和家长会制度,办好“家长学校”,形成对学生教育工作的合力。与学生家长的接触绝不能带有世俗的功利色彩,坚决杜绝以貌取人、以职取人、以财取人现象。对学生的学习情况、生活情况、性格爱好等要与家长勤沟通。班主任只有强化和摆正与学生家长之间的关系,才能赢得家长的尊重、理解和合作,在学校教育与家庭教育间建立和谐、有序的联系,促使两者相辅相成,共同完成好培养学生的教育目标。

  二、努力提高班主任素质

  教育是一门塑造人的综合艺术。作为工作在这条战线上最前沿的班主任,其威信不是靠“主任”身份“授予”的、令人屈从的权势,而是在学生敬佩和信服的基础上被认可的一种形象。这种威信正是班主任素质的综合体现。我们在学生中开展素质教育,首先教育者要具备较高的素质。然而,当前素质教育面临的问题是时常在“应试教育”的框架下,用传统的观念来教育复杂的对象。因此,作为处于教育中特殊岗位的班主任,更应努力提高自身素质,才能适应开展素质教育的.需要。

  (一)要有积极向上的创新精神。

  国家需要创新型人才,教育需要创新型教师。新课程确立了“以学生发展为本”的理念,目的在于促进每一个学生在潜能、个性、创造等方面得到长足发展。这就要求班主任要善于发现学生的闪光点,发挥学生的长处,开发学生的潜能,努力对工作方式进行开创性的改革和实践。为此,班主任角色必须努力实现“三个转变”:一是由单一型向多元型转变。传统观念下,班主任角色只是学科教师的一种自然延伸,似乎任何教师只要在自身专业方面有所长,都可担任。现代教育意义上的班主任,其角色内涵是丰富的。他不仅应是“学科专家”,而且应是“组织者”、“管理者”、“领导者”、“模范公民”、“父母代理人”、“学生的朋友与知己”、“学生人际交往的指导者”、“学生心理健康发展的咨询者”等等。而所有这些内涵,对新时期班主任的素质都提出了新的要求,都需要通过不断创新来完善。二是由经验型向科研型转变。传统意义上的班主任,其工作往往是以经验为主,不少人需要走过一些弯路后才能获得理论层面的教育理念。有人认为对学生越严格、越管住就越有利于学生的发展,结果使不少学生产生不同程度的心理障碍,如过度自卑、焦虑等。近年来,常常有因教育方法不当导致悲剧发生的报道见诸媒体,应该引起我们的高度重视。班主任工作是一种艺术性与科学性相结合的事业。在现实条件下,我们强调的是掌握教育科学和管理科学知识,在了解学生心理特点的基础上去引导学生、教育学生,运用科学的管理理论与现代教育思想创造性的指导班级工作,努力使自己成为一名“科研型”、“专业化”的班主任。从这个意义上讲,一名优秀的班主任就应该是一位教育专家。三是由现实型向未来型转变。教育要面向未来,教育者首先要有长远意识,着眼于社会未来以及个体发展的要求,全面实施素质教育,不断提高学生的思想品德、情感以及意志品质等各方面的素质,使学生具有可持续发展的能力,从而把学生培养成能适应未来变化、有自主发展能力的个体。

  (二)要有博学多才的知识形象。

  教师的天职是“传道、授业、解惑、启迪”。在科学技术发展加快、文化传播渠道多样化的今天,教师已不再是学生获取知识的唯一途径。班主任如果没有真才实学,是很难在学生中树立威信的。由于中小学生求知兴趣广泛,而且每个学生都偶求知兴趣的差异性,要满足他们多层次的需要,班主任必须从更广泛的范围去拓展自己的知识领域,塑造自我博学多才的形象。这就要求班主任要有精湛的业务知识,熟悉学科的基本结构和各部分知识之间的联系,了解学科的发展方向和最新研究成果;树立起学科之外的广阔的求知兴趣,形成具有综合性、渗透性的知识结构;以教育理论为指导,将知授化为学生的能力,更好地促进学生个性的发展。作为班主任,仅仅掌握教学的一般知识是不够的,还应有比较广泛的学识、兴趣和爱好,或具有某些特长。这是跟学生交朋友、做好学生思想工作所必不可少的条件。课余生活的丰富多彩和广泛的兴趣爱好,可以增加与学生的共同语言,有利于培养师生之间的感情。如果一个班主任对适合学生特点和爱好的活动包括学生的玩一概不感兴趣,对于学生活动不但不参加,反而以妨碍学习为由加以限制,这样就会把自己置于学生的对立面,将自己孤立起来。久而久之,就会被学生疏远。只有和学生打成一片,才能把握学生的脉搏;只有一头扎进学生中去,才能了解学生的真实情况;只有公正、合理地处理问题,才会真正得到学生的信任、尊敬和爱戴。

  (三)要有堪为人师的高尚道德。

  从某种意义上讲,好的班主任是一个教育基地、是一个动力源泉、是一所德育学校。中小学生天真单纯,善于模仿,具有较强的可塑性。这就要求班主任不断提高思想素质和业务水平,树立奉献精神,不断完善自己良好的个人形象,力图使自己成为学生的榜样,将“言传”与“身教”紧密结合起来,以高尚的品德影响学生、感染学生、塑造学生。原苏联教育家申比廖夫曾说:“没有教师对学生直接的人格影响,就不可能有真正的教育工作。”班主任崇高的人格力量,是丰富的学识,谦恭的为人,幽默的谈吐,健康的心态,深邃、独特的思想见解,善良、正直、真诚、宽容、富有爱心的人格品质的集合。它给学生以启迪、教育、影响并形成积极的精神动力,对学生而言是任何教科书、任何道德箴言、任何奖惩制度都不能代替的教育力量。因此,要教育引导广大教师尤其是班主任继承中华民族的优良师德,树立“学为人师、行为世范”的追求目标,严于律己,以德施教,以高尚的情操、丰富的学识和人格力量影响教育学生;切实转变唯升学者是人才、唯升学能成“材”的人才观,转变基础教育仅仅为升学服务的目标观,转变单纯以学科分数衡量人才的质量观,转变只对少数学生负责、只对学生升学负责的施教观;坚持以师德建设为重点,“以德育人、以情育爱”,树立尊重学生、爱护学生、保护生命的意识,不断提高思想政治素质和业务素质,切实加强队伍建设。

  三、切实做好班主任工作

  由“应试教育”转向素质教育,是我国教育界教育思想、办学理念和管理模式的一次革命,是经济社会发展对现代化教育提出的必然要求。中小学班主任在实施素质教育过程中,起着具体组织引导作用,其工作涉及从宏观到微观、从集体到个人、从校内到校外等各个方面、各个层次,有时还很繁杂,但所有这些最终都要落在学生身上。因此,班主任必须围绕实施素质教育,坚持一切从学生出发,把工作做实做好。

  (一)抓好班集体建设。

  班集体是学生成长的重要园地,班级是初始化的社会群体。搞好班集体建设,能够培养学生的集体观念和集体责任感、荣誉感,形成正确的集体舆论,树立良好的班风、学风;同时还能够逐步培养学生自我教育、自我管理的能力,促使学生真正德、智、体、美全面发展。首先,要培育良好的班风。好的环境能够激励人,可以改造人。因此班集体需要有蓬勃向上的集体主义精神。这种精神从何而来?很重要的一个方面是来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想教育工作是班主任做好其它各项工作的基础,是建好班级的法宝。班主任要利用多种途径对学生进行思想教育,帮助他们树立正确的人生观、价值观。集体主义教育是班级思想教育的重要内容,是树立良好班风、建立良好集体的重要保证。因此,班主任除了要求班级在学校集体性活动中树立班级形象外,还需经常对学生进行热爱班级的集体主义教育,以此来增强班级的凝聚力。其次,要组建得力的班委会、团支部。班委会和团支部成员在班级建设中发挥着骨干带头作用,是班级各项活动的组织者和倡导者。能否组建得力的班委会和团支部,发挥其作用做好学生工作,也是衡量班主任工作水平的标志之一。班主任可以通过委任、竞选等各种渠道把那些品学兼优、同学拥护、有一定组织能力的学生选任为班委会和团支部成员。班主任应加强对班委会、团支部成员的培养和教育。要从工作内容、工作方法、工作艺术上进行指导,帮助他们处理好学习和工作的关系,处理好自身与同学的关系。同时在学习、思想上严格要求他们,使他们真正成为班级建设的骨干力量。培养是使用的前提,不能光使用不培养;教育是培养的继续,不能光使用不教育。再次,要组织开展丰富多彩的班级活动。在实施素质教育过程中,班级活动日益繁多,指导班级活动是班主任的又一重要任务。班主任要认真思考、精心计划、周密组织这些活动,使其生动活泼、富有感召力。总之,无论何种课内外活动都要有明确的目的和详尽的计划,照顾学生的兴趣和爱好,适合学生的年龄特征,同时要因地制宜,注意信息反馈,合理安排活动时间。

  (二)构筑新型的师生关系。

  班主任不仅要给学生知识丰富、多才多艺的感觉,而且要善于运用谋略来管理学生。

  一要爱护学生。在现代教育中,情感教育处于十分重要的地位。作为一名班主任,应该用自己火热的心去温暖学生,用真挚的感情去关爱学生。有了对待学生如同对待自己子女一样神圣的情感,就会平添一种责任,平添一份压力,就会想方设法把自己的学生教育成人、培养成材。学生进步了,他会发自内心的高兴;学生有缺点,他会温和、善意地指出。教师对待学生,不是为了贪图将来学生对自己的报答,这种无私的情感会净化师生之间的关系,让师生关系在平凡中得到升华。对学生的一些言行,班主任有时明明是不喜欢的,也要表现出大度;有时明明是很生气的,也要表现得很高兴;有时是看不贯的事情,也要善于睁一只眼睛闭一只眼睛;有时明明是恨铁不成钢,也要表现出赞赏和欣慰的样子。班主任也是人,也不可能没有个人的“私”情,也有自己的偏心。这种偏心,可能是针对学习好的学生,可能是针对品德好的学生,可能是针对有困难的学生,可能是针对自己莫名其妙喜欢的学生。这很正常,无可厚非,只要不太离谱,学生也应该能够接受。如果说老师对待学习好、品德好或者有特长的学生不喜欢,那不符合实际;如果说班主任对调皮捣蛋、无所追求的学生,没有一点讨厌情绪,那这个班主任就是“圣人”。关键是要把握好一个度。爱学生,不能因为爱而对他们的缺点视而不见;喜欢学生,不能因为他们自甘平庸而放任自流。教师是园丁,不仅仅要对学生浇水、施肥,还要善于剪掉那些旁逸斜出的枝杈。这样,才可以真正成为一个好园丁。

  二要培养学生。实践证明,平庸的教师在说教,良好的教师在解惑,优秀的教师示范,卓越的教师在启迪。班主任要从传统德育模式的框架中走出来,转变教育观念,抛弃因循守旧、循规蹈矩的教育思想,树立以创新精神为价值取向的教育理念,有目的、有计划、有层次地在班级工作中对全体学生进行创新精神、实践能力的培养。对于中小学生来讲,培养创新精神主要通过开展班级的各项活动来实现。活动要以实话实说基点。由于某些教育模式的僵化,使多数学生在参与班级活动时习惯用一种固定模式作为评价事物的尺度,即习惯了说套话、说空话、说假话,只有让学生在各项活动中坚持实话实说、畅所欲言,才能使学生有所思、有所感、有所悟。只有启动了学生的思维,才能迸发出智慧的火花,才能使学生有所建树、有所创造。班主任在每次搞完活动后,都应让学生针对这次活动实话实说,谈自己的看法、认识、感受、建议。这样,使班主任不仅能了解学生的真情实感,也能及时调整不符合学生认知水平的一些做法。同时,也为学生发表自己的见解、表达自己的创意提供了机会。这是培养学生创新意识的重要环节。活动要体现时代特征,以推陈出新为目标。培养学生的创新意识,就在于不断地推陈出新。学生只有生活在充满新意的环境中,才能有所发明,有所创造,有所作为。这就要求班主任精心设计、组织每一次活动,真正能够给学生以启迪、智慧和希望,使学生永不满足,勇创佳绩。

  三要相信学生。在学生专业知识、技能的学习与人格、品德形成的过程中,相对地讲,老师是“导演”,学生是“主演”。学校德育工作必须明确教师是教授引导的主体,学生是学习养成的主体。因此,对学生学习和生活的管理不能简单地将学生置于被动接受位置,而应充分相信他们,使他们在自我教育中形成良好的内在品质、掌握扎实的基础知识、具备较强的处事能力。相信学生很重要的是要发展学生的个性。独立人格是个人所特有的各种素质和个性特征的综合反映,是学生进入未来社会的立身之本。它包括培养学生不懈追求、矢志不移的坚定信仰;孜孜不倦、求真务实、勇于攀高的求索精神;敢于负责、善于听取不同意见的处事态度;不惧失败、愈挫愈奋的意志品质等内涵。未来社会将是一个竞争的社会、民主的社会,人的主体性必定能得到充分的展示。为此,班主任应把发展学生的个性、情感和兴趣,培养学生的独立人格视为自己工作的重要目标之一。要为学生创造自由发展的空间。班主任要为学生创造一个气氛活泼、个人天性可以充分展现的集体生活环境,摒弃师道尊严的陈旧观念,以民主的方法管理班级,激发学生积极表现自我的冲动,使学生充满对生活的激情和创造的欲望,个性得到自由充分的发展。要为学生提供表现自我的舞台。如果他不能自豪地抬起头来走路,那么所谓个性就是不可思议的。班主任要随机诱发学生的兴趣,充分发掘学生的潜能,发展他们的特长。教育的重要任务是从小发现孩子的兴趣点和才能,发掘其敏感点。因此,懂得怎样去激发孩子的状态,是好老师和一般老师的区别之一。开展活动时应把主动权交给学生,让他们在活动的过程中培养能力。平时可在班主任的指导下,让学生独立处理班级中的一些具体问题,培养学生的组织能力、理性思维、责任感和听取他人意见、团结协作的民主意识等。要磨练学生的意志。在竞争激烈的社会中意志薄弱、缺少责任感、抗挫折能力弱的人,将无法适应生活、承受未来。班主任可随时随地创设某种情境,开展某种实践活动,向学生提出一些需要克服困难才能完成的任务,使他们深入生活,深入社会,体验失败、孤独、困苦、委屈的滋味,了解生活的艰辛和在未来社会应承担的责任,培养艰苦朴素的品德,增强抗挫折的能力,养成健康的心理品质。

  四要尊重学生。随着社会的进步,现代少年儿童的独立性、自主性明显增强,对人格自由发展充满渴望、充满热情。因此,我们的班主任不应以惟我独尊的姿态俯视学生,操纵班级的一切活动,而应从“指挥者”变为“引导者”,以激励取代训斥,以扶持取代包办,以民主取代操纵。要尊重学生的人格和自尊心,这样才能使学生在学习和生活中有愉悦感、安全感、尊严感,在这样的环境里人的潜能、智力才能得到充分的发展。要平等对待每一位学生。每个人都有所长,也有所短,全能的人是不存在的。这就要求班主任用辨证的眼光看待每个学生,既要看到其优点、长处,又要看到其缺点和不足。面对成绩好的学生,班主任不能“一美遮百丑”,对其百般呵护;面对成绩差的学生,班主任不能因其成绩不理想而对其“一票否决”。无数事实证明,“戴着变色镜”去待人处事,结果只能是事与愿违,适得其反。对不同学生,要有针对性地分层次对待。后进生往往有一种自卑心理,因而情绪低落,对老师常表现出防御和对抗心理。对于这些学生,要发现他们的闪光点,鼓励他们抬起头来走路,树立自信心。中等生总觉得自己“比上不足,比下有余”,因此拼搏精神差,缺乏前进的动力。对这类学生可采取“触动式”对待方式,以“刚”克“刚”,促其猛醒。但要注意的是,这种“触动”要掌握分寸,看准火候,用富于哲理性的内容激励他们,使他们能心悦诚服地接受教育。优秀生一般比较自信,也容易自负,有时看不到自身的缺点。对待他们要运用“提醒式”,在肯定成绩的同时,含蓄地指出其不足,促使他们正确地评价自己,扬长避短,向新的目标奋进。

  总之,在加强和改进未成年人思想道德建设的过程中,中小学班主任起着举足轻重的作用,使命光荣,任务艰巨,责任重大。这对班主任的知识、能力、耐力、信心和爱心都提出了很高的要求。做班主任并不难,难就难在做一名让学生爱戴、称职的班主任。各级党委、政府要把班主任岗位培训纳入教师培训序列,关心他们的学习、工作和生活,提高他们的地位和待遇,充分发挥他们的作用,不断把未成年人思想道德建设和素质教育引向广泛和深入。

培训班上的讲话稿4

同志们、大学生村官朋友们:

  今天是一个充满朝气和阳光的日子。我很高兴在这样的氛围里和你们——一群朝气蓬勃、年轻有志的大学生朋友们交流谈心。我想起了毛泽东的一首词:“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”这样的意境,让人振奋。这样的氛围,让人很受感染。选聘大学生到村任职,是党中央作出的一项重大战略决策对这项工作都作出过明确的、重要的指示和批示。通过近年来的实践,选聘到宝应的大学生村官凭着信念、激情和使命走马上任,紧紧围绕新农村建设的目标要求,发挥自身的优势,为发展农业、致富农民贡献力量,在全县社会主义新农村建设的征程中逐渐崭露头角。今天,又有100名优秀大学生带着党的使命、人民的期盼和奋斗的理想,加入到村官的行列,像一粒粒绿色的种子,深深地扎进宝应这片充满生机的土地。在这里,我代表县委、县政府表示热烈欢迎。

  作为刚刚踏入社会、走向基层、投身实践的新时期大学生村官,如何从现在做起、从基层做起,成长、成才、成功,是你们每一个人面临的现实课题。借此机会,我结合自己工作感受,提几点希望和要求,与大家交流共勉。

  一、用信念导航人生,志存高远、服务农村,做一个有理想的人

  “人,只要有一种信念,有所追求,什么苦都能忍受,什么环境也能适应。”这是我喜欢的一句名言。大学生响应号召到农村来,不仅是初始就业的现实选择,更应该成为人生事业的发展信念。实现党的十七届三中全会确定的推进农村改革发展的目标任务,迫切需要一大批密切联系群众、带领农民致富、促进农村稳定的农村基层干部,迫切需要一大批有现代知识、现代思维、现代眼光的优秀青年才俊。我们党的血脉在人民、根基在人民,推动中国特色社会主义事业发展,需要一代又一代对中国社会有深刻理解的骨干力量;保持我们党的先进性和纯洁性,需要一代又一代对人民群众有深厚感情的接班人。大家投身到新农村建设的火热实践,不但是形势所求、发展所需、使命所在,而且必将给宝应发展带来一股清新之风、给自己的成长注入一种鲜活的力量。

  “古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”农村天地广阔,青年大有可为。你们要坚定自己的选择,在祖国最需要的地方锻炼、发展、开拓,挥洒青春和汗水,实践理想和追求。“不知道自己走向何方的人,大都是人生的匆匆过客;向自己奋斗目标飞奔的人,才是美好生活的播种者。”农村基层是你们熟悉当代中国社会、了解中国基本国情的最好课堂,也是我们党培养人才、锻炼人才的重要阵地。大家要珍惜现在的机会,把战胜困难作为历练人生的机遇,把吃苦耐劳作为开启成功之门的钥匙,以顽强的精神改变落后,以坚韧的'意志投身实践,通过走向农村、走进基层、走近农民的具体实践,把书本知识进一步充实和升华,尽快实现由大学生到村官的角色转变。

  农村基层是一个锻炼的平台,大学生村官是人生的一个坐标。“宰相起于州郡,猛将发于卒伍”,村官职务不高,但岗位光荣,使命重大,村官是直接带领农民群众建设社会主义新农村的基层干部。“大志得中,中志得小,小志不得。”一个人心有多大,舞台就有多大。新农村建设首要任务是要造福于农民,现在农民不缴税、不纳粮,许多惠农支农政策陆续出台,大学生村官是作为我们的使者下去的,是为了传达党的声音,不能认为到村里工作仅仅是办几件实事,而是要认识到新农村建设的长期性,切实担当起先进思想传播人、创业致富带头人、科技推广倡导人、市场经济闯路人、文明创建引领人的重任,影响和带动广大农民群众,凝聚群众的智慧和力量,共建共享和谐社会。

  二、用知识夯实人生,孜孜以求、未雨绸缪,做一个有准备的人

  “知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛”,知识的获得需要通过学习获得。联合国教科文组织埃德加?富尔先生预言:“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”现代人才学中有一个理论叫做“蓄电池理论”,认为人的一生只充一次电的时代已经过去,只有成为一块高效蓄电池,进行不间断的、持续的充电,才能不间断地、持续地释放能量。机遇垂青于有准备的人,在农村这个“练兵场”、“大熔炉”,大家只有加强学习的动力,加快知识更新的进程,才能更好地服务于新农村建设,更好地服务于和谐新宝应建设。

培训班上的讲话稿5

各位班组长,同志们:

  今天,我们在这里举办事业部班组长学习班,主要目的是要提高班组长的整体素质和业务水平。同时,这次学习班又是在我事业部保持共产党员先进性教育活动圆满结束后的举办的第一次学习班,是我们初步探索长效机制的一个具体内容,也是又一次思想理论上的教育和培训。各位班组长是基层职工队伍的中坚力量,今年四季度我公司的生产经营形势和任务面临严重困难,这对我们班组长提出了更高更严格的要求,要想在事业部改革发展的实践中有更大更显著的作为,完成必须用先进的理论、科学的知识武装自己。因此,大家要高度重视这次学习班,通过学习、相互交流经验、启发思路,力争在思想上、工作方法上、职业观等方面都能有所收获,有所提高。在此,我想讲三个问题。

  第( )期班组长学习班,3天的学习过程中,事业部经理XX就我部今年的生产形势、发展策略做了详细的分析和讲解,使大家对今年我部的各项生产任务和奋斗目标有了更加明确的'认识;公司工会的X部长也在百忙之中抽时间为大家概述了今年工会工作中班组生产生活、班组建设所面临的新形势新任务以及新对策;工会的主席还就班组民主管理工作进行了深入浅出的辅导宣讲。我认为,这几讲安排的非常好,非常有针对性和实效性。基层班组是企业的细胞,是企业发展中各项任务的重要实施者,而基层班组长则是连接企业与职工的纽带和桥梁。你们的模范带头作用在搞好基层班组建设活动中起着至关重要的作用,我相信,通过这期学习班的系统学习,在座的班组长们定会对我事业部今年的班组建设创新工作有了更为感性的认识。

  同志们,3天的学习时间不算长,但是在今年年初聚丙烯市场空前利好的情况下,时间对于我们事业部来说就是机遇,就是效益,全厂上下都在争分夺秒多产、稳产的时刻,事业部工会却抽出人力物力组织这次班组长学习班,其意义是不言而喻的,目前我部共有班组长152人,办四期学习班就是十几天,这说明,部党委和行政对我部基层班组建设是非常重视的,对广大班组长是寄予厚望的。正所谓“磨刀不误砍柴功”,希望各位班组长能够不辜负部党委对你们的期望,在完成今年各项生产任务,在主题教育活动中,切实起到中流砥柱的作用,带领广大职工奋发有为工作,誓夺全面胜利。

  一、认清形势,振奋精神,坚定信心,努力奋斗,共创XX公司及聚丙烯事业部美好的未来。

  20xx年,对XX公司来讲,外有压力,内有困难,各种考验接连不断。下半年,公司调整部署,进行广泛动员,再加上市场形势好转,迅速出现扭亏为盈的局面。至年底,实现利润5.05亿,超额完成了4.65亿指标。我们聚丙烯事业部,也在去年年初亏损的情况下,调整战略,扩大专用料生产,减少非计划停车,合理资源配置,3月份就扭转被动局面,年初公司给我们下达限亏1.1亿元,至6月底,我们不仅没有亏损,而且盈利4695万元。下半年公司调整目标,我们事业部上下一心,一鼓作气,全年完成利润2.1亿元,为XX公司整体利润的完成作出了重要的贡献,也在聚丙烯事业部发展史上写下了辉煌的一页。

  今年头一个月,聚丙烯事业部抓住机遇,获利6000万元,整个XX公司也获得了较好的效益。这说明我们通过前一段改制、改革、改造已充分显示出功效,我们正在从低谷中走出,开始步入良性发展的轨道,进入了效益持续上升的新的发展时期。

  应该指出,由于前一段公司效益不好,而改革改制力度加大,致使人心波动,部分人对企业前景悲观失望,失去信心,这说明我们的职工对改革的承受力度还不是很强。事实证明,只要我们沿着十六届三中、四中、五中指引的方向,坚定国有企业深化改革,聚丙烯事业部必定会进一步发展壮大,必定会给国家做出更大的贡献,职工收入也必定会随之大幅度增加。

  党的十六大报告指出:贯彻“三个代表”重要思想,必须把发展作为执政兴国的第一要务,不断开创现代化建设的新局面。二十一世纪头二十年,是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。XX要牢牢把握这一机遇,站在历史的高度、全局的高度、解放思想,与时俱进。在20xx年公司研讨会上,XXX经理给我们描述了公司在“十一五”期间的战略发展构思,使我们对的前途更加充满信心,下面我着重介绍一下这个战略构思。

培训班上的讲话稿6

各位学员:

  经过5天紧张有序的学习,妇干培训班在县委领导的正确指导和县委党校的大力协助下,经过大家的共同努力,圆满地完成了学习任务。5天来,大家积极听讲,认真记录,踊跃交流,主动请教,时间虽短,但大家普遍感到收获很大,达到了预期的效果。再次,我代表县妇联向县委党校的全体教职员工表示感谢!向参加学习的全体学员表示感谢!想为班级服务的全体班干部表示感谢!下面,对本次培训班的基本情况,我作一简要总结。

  一、本次培训班的基本特点

  本次培训班与以往相比,有以下几个方面的显著特点:

  一是师资层次高。本次培训班安排了6个专题讲座、2个娱乐活动,授课老师都是对本领域工作有深入研究的`老师。可以说,本次培训班邀请的授课老师,是近几年来举办培训班授课老师层次最高的。

  二是组织人员齐。参加本次培训的有全县各乡镇的妇联主席、县直单位的妇委会主任共计120人,

  三是培训内容精。本次培训,我们本着“缺什么、训什么”的原则来合理安排,突出基本技能训练,注重提高实际操作能力,既有思想高度,又有理论深度,实践性很强。为做好本次培训,我们于3月份广泛征询了各单位、各部门的意见,多次商讨论证,精心筛选了授课内容。整个培训,既有基础理论辅导,又有业务知识指导,从理论到实践、从宏观到微观,相互补充,相互结合,对于我们开展工作都具有很强的指导性和实效性。

  四是教学计划实。整个培训过程,计划周密,落实到位。在5天时间内,既安排了专题讲座,又安排了办公操和联欢活动,扩大了培训的范围和力度。充分采用多媒体技术制作课件,提高了培训的质量和效果。

  五是教学管理严。在整个培训过程中,参训的同志做到了自觉遵守规定要求,严格请销假制度,按时到课听讲,做好学习笔记。妇联跟班同志始终坚持全程服务,关心参训人员学习、生活,确保了本次培训班高质量地圆满完成。

  二、本次培训班的主要收获

  一是拓宽了思路,明确了方向。通过聆听讲座,使大家更加明确了这一道理,大家充分认识到,只有不断增强发展意识、创新意识,才能明确奋斗方向和目标。通过培训,进一步拓宽了大家的视野,拓展了思路,增强了大家的责任感和使命感。

  二是掌握了知识,提高了素质。在培训中,大家普遍感到,在以往的工作中存在着两个方面的问题,一方面,对理论知识的学习不深不透,没能打破陈旧的思维定势,不能运用新思路思考问题,另一方面,在具体工作中,对业务知识的学习抓得不紧,有时只是为了应付日常工作,没有养成学习的自觉性,不能开创性地开展工作,难以适应新形势的需要。这次培训,给大家创造了良好的学习环境,学习掌握了相关理论和专业知识,有了更深一层的理解和领会,增强了理论修养,提高了业务水平和工作能力,增强了信心。

  三是培养了骨干,建强了队伍。参加这次培训的同志,都是各个单位的中坚力量。建立一支政治素质过硬、业务能力较强、创新层次较高的适应妇女工作发展的新型人才队伍,一直使我们关注的焦点。通过这次培训,达到了培养业务骨干,建立高素质队伍的目标,为全面实现跨越式发展提供了人才保证。

  四是促进了交流,增强了合力。这次培训,给大家提供了一个相互交流学习的机会,有利于各单位、各部门进行多方面的业务协作和资源整合,增强了开展工作的合力。大家能够主动切磋,取长补短,积极交流,共同促进,加深了了解,增进了友谊,形成了团结活泼、互帮互学的浓厚学习气氛。

  三、几点要求

  本次培训班今天就要结束了,这里,我提三点要求:

  一是要抓好本次培训班内容的贯彻落实。本次培训班,时间虽短,但内容安排丰富、新颖,实用性较强。回去以后,要及时向单位、部门领导汇报本次培训班的学习情况。

  二是要增强不断学习的意识。目前妇女干部队伍中年轻干部较多,大多拥有高学历。但学习是一种投资,是为将来的生存进行积累,为将来的发展而“储蓄”。要充分利用这次举办培训班的有利契机,牢固树立不断学习的意识,认识到学习的重要性和紧迫性,形成不断学习的良好氛围。

  三是要开创性地抓好工作的开展。

  1、女性安康保险工作

  2、农村妇女宫颈癌普查项目

  3、婚前检查工作

  4、《县妇女儿童发展规划(—)》终期评估工作

  5、信息报送工作

  最后,祝大家身体健康,万事如意!

培训班上的讲话稿7

尊敬的各位领导,各位老师、学员:

  大家上午好!在人社局各位领导的悉心指导下,在xx学院的鼎力配合下,xx职业技能提升培训班在今天正式开班。在此,我代表xx衷心感谢xx给我们公司员工提供宝贵的学习机会,感谢河xx学院提供的大力支持。

  专业技术人员长期工作在各单位的一线,是企业高技能人才队伍的后备力量,也是企业能够不断创新、实现高质量发展的坚实基础。在知识更新日益加快的今天,专业技术人员若不能及时补充新知识,掌握新技能,拓宽新视野,势必丧失竞争优势。开展此次培训正是为了提高中原环保专业技术人员的整体理论水平和实操能力,为培养一支规模宏大、结构合理、素质优良、具有核心竞争力和创新力的专业技术人才队伍奠定扎实基础,对公司深入贯彻落实创新驱动高质量发展的总战略意义重大。

  独学而无友,则孤陋而寡闻。通过此次集中学习,给各位学员创造一个充电、交流、提升的机会,能够促进学员系统全面的掌握当前国内污水、污泥处理和化学检验等专业领域的知识,培养终身学习意识,提高专业素养和技能,增强创新创造能力,从而跟上时代前进步伐,跟上职业发展需要,充分发挥出专业技术人员在各个岗位的`关键作用。请各位学员务必充分重视。

  这次技能提升培训班从课程设置、师资配备和时间安排方面都经过了周密研究,搭建了专业技术人员知识更新之舟、能力提升之桥。污水班、污泥班、化验班的授课内容将理论知识和实操演练紧密结合,将当前业务和前沿知识紧密结合,可以说培训内容十分精准。公司和学校高度重视此次培训班,为每个班都配备了认真负责的班主任全程跟踪学员的学习情况。授课老师团队更是由教学经验丰富的专业老师和公司内部优秀的高技能人才讲师组成,相信通过他们的讲授,大家一定能学有所获、学有所成。

  此次培训班时间跨度比较长,能在生产一线中抽出时间来参加学习实属不易,但是为加强技能人才队伍建设,公司将全力支持培训班工作。同时,公司也希望各位学员严格遵守培训纪律要求,认真学习,把所学的理论知识带到工作中去,狠抓落实,坚持学用结合,学以致用,努力成为一个综合素质高、业务技能强的高素质员工,为郑州市职业技能提升工作贡献自己的力量。

  谢谢大家。

培训班上的讲话稿8

  同志们:

  根据区委总体布署,我镇于x月份开始,对全镇xx个行政村三委会进行换届,目前,换届工作已顺利结束。在此,我代表镇党委表示祝贺。为进一步提高广大村干部理论水平和工作能力,促进xx镇经济和社会各项事业继续保持快速、持续、健康的发展势头,经镇党委决定,举办xx镇村级三委会成员培训班。现在,我根据镇党委讨论意见,讲四方面问题。

  一、周密步骤,顺利完成村三委会换届选举工作。

  我镇三月开始,全面开展了村党组织换届选举工作。全镇xx个行政村全部通过

  “两推一选”方式产生新一届支部委员xx名,其中新进支委xxxx、女性支委xxxx,调整村干部xxxx。换届后,支委平均年龄45。8岁,比上届下降了1。9岁,高中以上文化程度从原来的1xxxx增加到现在的1xxxx。x个撤并村全部顺利选举产生新一届支部委员,在班子配备上较好体现了统筹兼顾。新一届村党组织班子结构相对合理,广大党员群众公认度较高,为今后三年我镇农村各项事业持续发展提供了良好的组织保证。我们着重抓好以下五项工作:

  一是加强领导,切实提高村组织换届选举工作的责任意识。为了搞好支部换届选举工作,镇党委多次召开班子会议,专门研究部署换届选举工作。在班子会议上专题研究村党组织换届选举工作的实施方案和具体工作日程安排。及时召开换届选举动员大会,由党委书记作动员进一步要求三套班子成员和农村工作指导员落实责任、分点驻村,加强对选举工作的指导协调。同时制定下发了村党支部换届选举工作的实施意见和选举工作流程,进行了相应的业务辅导,提高了各点农村工作指导员指导各村进行换届选举的能力。

  二是深入调研,全面掌握广大党员、村民代表的思想动态。深入群众,广泛听取广大党员、村民代表对现届支部和现职支委工作情况的真实意见、建议,以及对新一届支委的希望、要求,有利于掌握换届选举工作的动向。我们在原来村级班子分析排摸的基础上,进行深入座谈。我们统一明确了四种必谈对象,即历届离任村支书老干部必谈、村民小组长必谈、在群众中有一定影响力和威信的党员和村民代表必谈、在职村三委会成员必谈。同时,要求座谈率达到5xxxx以上,新村及情况复杂村要求达到8xxxx以上,并要求全体农村工作指导员克服年末刚刚完成村级班子排摸,年初又要座谈考察而滋生怕烦和麻痹思想,一律采用个别座谈方式,全面掌握党员群众的真实意愿。在座谈考察的基础上,逐村酝酿各村支委配备数和新一届支委初步人选,对在换届选举过程中可能出现的情况进行了预测和分析,并确定x月26日至28日为全镇集中选举期,以点为单位按照先易后难原则确定各村选举日。

  三是注重引导,确保党委意图和党员群众的真实意愿相统一。为了保证这次村党组织换届选举顺利进行,镇党委提出了“谋发展,求稳定;因村制宜,各有侧重”的支委配备意见。根据这一总体思路,在换届选举工作领导小组成员的带领下,各联村工作指导员在第二轮调研过程中进行引导性座谈,消除一些由于工作中沟通不足引起的误会,引导他们从大局出发,从而把党委意图和党员群众意愿很好地统一起来,同时也确保了被撤并小村代表和女性同志在新支委配备中的比例,真正做到了统筹兼顾。为了确保选举工作取得成功,我们不仅在座谈中进行侧面引导,同时在选举过程中,镇三套班子成员和农村指导员分别在动员讲话和会议主持过程中进行适当的正面引导,使那些政治强、作风正、干劲足、懂经营、会管理、年纪轻、愿意为群众办实事的优秀党员,顺利选拔进村党支部领导班子,使党委意图和广大党员群众的意愿达到有机结合。

  五是严肃纪律,有效预防和监督各类不和谐的选举行为。严肃会场纪律是换届选举顺利进行的重要保证。换届选举与会者人数比较多,而且与会者素质参差不齐,有可能会因为个别村的一些历史遗留问题而出现争议,从而使选举出现中断和停止现象。为此,镇党委要求把矛盾化解在座谈调研过程中,有的甚至通过外围力量做好工作,并积极预案,取得了较理想的效果,在换届选举工作会议上,全镇各村无一例与选举无关的事件发生。尽管如此,在整个换届选举过程中,还是存在一定不足,个别农村指导员对选举程序掌握不够的情况依然存在,如在民主推荐阶段,个别村的党内票和党外票没有分开统计,给党内选举带来一定的盲目性。另外,极个别村部分党员、村民代表对“两推一选”换届方式表现出“异常”的关注热情,个别党支部和工作组事先警惕和动态掌握不够,给选举工作带来了一定的被动。

  一是把好村民选举委员会的推选关。村民选举委员会是开展村委会换届选举工作的组织工作机构,村民选举委员会成员的素质好坏直接影响村委会换届选举工作的质量。因此,在推选村民选举委员会时,严格按照选举办法的规定操作,确定村民选举委员会成员人数一般为xxxx,由村党支书记兼任主任,成员由各阶层代表和群众中威信较高的老同志构成,由村党组织酝酿提出建议人选,交村民代表讨论通过,充分体现广泛性和代表性。

  二是把好村民代表推选关。根据《xxx省村民委员会选举办法》规定和当前农村经济社会发展的需要,对村民代表的构成及人员素质提出了新的要求,在村民代表推选环节上,我们重点抓三个环节。一是强调人员素质。除选举办法中规定的基本条件外,我们还结合鄞江实际,出台了《村民代表推选办法》,重点推选一些热心于村级事务发展、群众公认度高、善于发挥代表作用的优秀人员;二是强调构成比例。为充分体现党的先进性和妇女参政议政的需要,在选举过程中加大了对党员代表和妇女代表的推荐力度,要求村民代表中女性代表女性比例一般不少于1xxxx,党员代表一般不低于三分之一;三是把握推选程序。全镇各村以村民小组为单位,采取书面推选的方式直接产生村民代表。

  三是把好选民登记关。针对我镇村民流动性大的现状,为确保村民的选举权和被选举权,我们要求各村村民选举委员会在充分考虑户籍归属、民事能力等情况的前提下,认真做好选民的资格审核工作,严格做到不重登、不错登、不漏登,并在正式选举日前20天公布选民名单。

  四是把好村委会候选人确定关。按照《村民委员会组织法》和《xxx省村民委员会选举办法》的规定,结合xx实际,在候选人海推结束后,为使正式候选人既符合组织意愿又符合群众心愿,我们专题召开党政联席会议就提名候选人的确定问题进行研究,根据自愿选择和组织意图相结合的原则,帮助村民选举委员会把好候选人的确定关。

  五是把好正式选举关。按照法定时间要求,在正式选举日前5天把正式候选人名单在各村进行张贴公示,做好宣传,让广大选民及早了解候选人的基本情况。在选举日前,镇指导小组召开联村指导员会议,专题部署正式选举日工作安排。同时,联村指导员还下村辅导培训选举工作人员。为防止突发事件的发生,镇党委协调镇派出所,做到警力随时待命。由于事前部署周密,职责明确,x月20日全镇选举日那天,全镇xx个行政村的选举工作操作规范,流程严密,秩序井然。虽然,xx、xx、xx、xx等四个村进行二次选举,但是,最终还是顺利地完成了选举任务。

  这次村经济合作社换届比较简单,这届规定村主任不得兼任监委会主任,其它程序与上届基本一样,这里我不作详细总结。

  二、统一思想,充分认识这次干部培训班的重要意义。

  我们这次开展村三委会培训,是各村三委换届后为进一步加强工作,提高各村三委成员的整体素质和水平,切实增强基层党组织为民服务的本领和信念。同时,也为配合下阶段开展保持共产党员先进性教育的需要,所以,大家要充分认识这次培训的重要意义。

  首先,是提高班子实力,建设高素质农村基层干部的内在需要。在竞争日趋激烈的今天,在座的各位能否得心应手的工作,进一步发展农村经济,真正适应新形势,熟练自如地开展各项工作,关键是要看大家能否坚持不懈地学习各种知识和技能,不断提高自身素质。从我镇的情况来看,我们经过"两推一选"、群众"海选"等方式进行农村支部、村委及村经济合作社换届,选出了群众公认的干部,这些干部的群众基础很好,但是有很多的同志才新进班子,对村里工作和各种情况还不熟悉,还不能很好的进入村干部角色,对工作具有一定的滞后性;同时,在原已进入班子的干部中,有一部分人在工作作风、工作方法、工作效率等方面,仍然不能完全适应形势要求,具体来讲,一是这部分同志的思想观念不适应,思想不够解放,市场经济的竞争观念、效益观念、规模观念、科技观念、质量观念、法制观念等还不强;二是领导管理水平不适应。工作仍停留在一种低层次、低要求和低水平上,工作方法仍然用土办法、老经验,处理问题没程序,办事不讲策略;三是工作作风不适应,仍未从封闭运行的圈子里走出来。以上这些不适应,归纳一点就是基本素质不适应。如果我们不能正视以上问题,不能采取有效措施尽快解决和克服以上问题,那么建设高素质干部队伍,全面建设小康社会宏伟目标就是空话一句。解决素质不适应的问题,说到底最根本的办法还是要靠学习。我们现在办培训班,对农村干部进行培训,就是为了逐步解决这个问题。同志们一定要认清形势,提高认识,务必以高度的紧迫感和责任感,参与培训,重视学习;不断提高自身素质,努力成为自觉的、清醒的、有所建树的、群众信任的农村工作领导者。

  其次,是正确对待当前面临情况,妥善处理好换届后产生负面问题的需要。在这次三委会换届中,各村工作得当,方法合理,使换届选举顺利完成,各村的新一届班子的年龄结构更加轻、文化层次更加高、为民服务意识更加强,但是,个别村也出现了一些新问题。一是个别村未能较好的处理党支部与村委会的关系。个别村的村委认为党支部是党员内部选举产生的,村委会是全体村民选举产生的,参选对象比党支部大,所以拒不服从党支部的领导,并到处发号施令,造成两套班子“两张皮”现象,致使“两委”关系不协调。二是村委会主任候选人以及委员候选人竞争引起的不团结现象。在这次村委会换届中,由于个别人没有正确对待选举,到处拉帮结派,拉票买票,出现了不正常选举,致使候选人之间产生了矛盾,同时,这部分人在选举时乱承诺,乱应允,在群众中造成的极坏的影响,严重地干扰了村里正常工作。三是片面理解村民自治和村民选举,个别新选举出来的村委会成员认为,我是村民先出来的,是村民给我的权力,所以在工作中只对下负责,不对上负责,拒不执行镇党委、政府制订的各项工作制度和布置下来的工作任务,对涉及本村经济和社会发展的事业,严重违反党支部领导原则,乱干蛮干等等。通过这次培训,就是要进一步密切党群干群关系,增强农村党组织创造力、凝聚力和战斗力,促进三委会成员之间的配合和协作,推进农村基层民主政治建设巩固,从而加强党在农村的执政基础。

  最后,是加强基层民主政治建设,促进农村社会稳定,推进和谐鄞江建设的需要。改革开放以来,我镇经济得到迅猛发展,广大农民的生活水平有了大幅度提高并逐步走向富裕。同时,农村发展中也暴露和反映出一些民主建设问题。从我镇实际情况看,个别村级管理制度不健全,村民法制观念淡薄;一些村“两委”关系不协调,村党支部书记和村民委员会主任相互争权,班子内耗严重;还有个别村财务管理长期混乱,村务公开不正常不规范,群众意见很大。这些都极大地影响了村级班子和党员干部在群众中的威信,影响了当前我镇各项工作的开展。因此,村级组织存在的这些突出问题,迫切需要一套行之有效的制度来加以规范和约束。我们举办这次培训班,目的就是给大家培训关于规范村务管理方面的知识,并结合各村实际,探讨如何规范我镇村务管理的具体办法。通过这次培训,进一步提高各村领导干部的政策业务水平,增强大家的法治意识和民主意识,推动我镇村务工作逐步实现民主化、制度化、规范化和公开化,落实好广大群众在村务管理工作中的知情权、管理权、决策权和监督权,把我镇的村务管理工作推上一个新的台阶,为开展和谐鄞江建设提供强有力的组织保证。

  三、进一步加强村级组织建设,全面提高基层组织战斗力。

  三委会换届后,一大批思想作风好,工作能力强,文化知识渊,为民办事勤的同志走上了村级领导岗位,使村里领导班子更加团结,干群关系更加密切,民主管理更加规范,为促进村里进一步发展奠定了扎实的基础,但我们也注意到,个别村在三委会换届后给村级组织建设带来了新的情况,为此,我们要以这次培训班为契机,进一步加强农村基层组织建设,为建设和谐xx提供强有力的组织保证。

  1、全面理顺村党支部与村委会的关系。

  村党支部是党在农村的基层组织,是党在农村全部工作和战斗力的基础,是村级各种组织和各项工作的领导核心。村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。村党支部与村委会之间的关系是领导与被领导的关系。要处理好两者的关系,就必须做到两方面。一方面,村党支部要敢于领导、善于领导,要加强对村委会干部的教育、管理和监督,帮助村委会提高政治素质;另一方面村委会要自觉置于村党支部的领导下开展工作,积极主动地做好职责范围内的工作。村委会在涉及到群众生活中的重大问题时,应由党支部讨论决定后,再提交村民会议或村民代表会议通过,然后付诸实施。为此,村支部要正确领导好村委会,要尊重村经济合作社依法独立进行经济活动的自由权。

  2、切实提高村级民主管理水平。

  为确保稳定和发展的大局,提高基层组织管理本村事务的能力和村民自治水平,下步,我们要以贯彻落实本次大会精神为动力,加大力气,切实提高村级民主管理水平。一要提高党支部的领导核心作用,村党支部是农村基层的战斗堡垒,在推进村级民主管理建设中,村党支部的领导核心作用不能弱化,对村级经济建设和社会发展中的重要问题必须召开支部会议进行讨论决定。同时,要带头按照民主管理制度规定,把需要由村委会讨论决定的.事放心让他们去做,并做好指导工作。二要建立健全长效的工作管理机制。村级民主管理工作必须依靠相应的长效工作机制来保证,要把建立健全村务公开和民主管理制度作为提高村级民主管理水平、促进基层民主政治建设的治本之策,坚持以法律、法规和政策为依据,建立完善以民主管理坚持以村党支部为核心,村委会为主体,村民会议和村民(社员)代表会议为主要形式的民主决策制度,定期对村内重大事项进行商量;制订完善村民村规民约,对各村原有的各项规定进行一次清理,修改与国家法律、法规和政策相抵触的内容,经村民代表会议讨论之后生效;完善监督制度,各村都建立了民主理财监督小组,对村级财务收支情况进行监督、核查,并定期进行公布。三要推行村务提议制度。是通过填写《村务提议表》,村委会对提议进行研究,及时答复。同时,对关于村级经济发展和社会事业发展的重大提议,村委会要提交村支部,进行共同商量,坚决杜绝“一言堂”和“先斩后奏”现象,进一步密切村级干群关系,促进村民自治。

  3、进一步规范村级财务管理机制。

  ⑴建立村级财务预决算制度,提高村级组织自身的经营管理水平。要制订村级可用收入和支出的预算计划,提交村民代表大会讨论通过,并进行决策通报。加强内部支出管理,严格开支审批制度及其他财务管理制度。严格执行“村集体经济不能为个人和企事业单位提供担保”的规定,以减少村级集体经济风险。

  ⑵对村内兴办重大公益事业项目,实行“一事一议”。村内进行农田水利基本建设、修建村级道路等公益事业,所需劳务和资金,按照“谁受益、谁负担”的原则,先由支部商量,再由村民大会民主讨论决定,事前要明确项目和筹资方式及招标方式,事中要落实责任和加强监督,事后要公开帐目。

  ⑶积极推进村帐代理制度。在村可用资金所有权、使用权、审批权、核算单位和监督机制“五不变”的前提下,做好“定期报帐制、记帐代理制、会计聘任制”为主要内容的“村帐代理”制,既能压缩非生产性开支,又能对经济运行中的问题能及时得到反馈,以便及时采取措施加以解决。

  ⑷健全村务公开和定期审计制度。凡属群众关心的热点问题,以及村里的重大事项必须及时向村民公开,在坚持统一村务公开日的基础上,至少每季度公开一次,做到内容、形式、程序、时间“四规范”,并且要畅通反馈渠道,进一步提高透明度。同时,要普遍实行年度审计、届前审计和离任审计,切实加强监督力度。

  ⑸严格执行收支政策和规定。对村级集体应收欠款,应进行一次全面清理,限期收回,要凭着量力而行、量入为出的原则,严禁超越村级财务办事,严格规定非产生性开支的标准及比例。避免超财务办事的现象,对兴办重大建设项目,可在届内平衡的前提下搞建设。对村的公共设施、社会事业建设、养老金支出及村民福利等,要量力而行。

  4、进一步加强村级班子的合力。

  村党支部书记和村委会主任作为村级两个主要组织的负责人,两者的关系如何,将直接影响农村基层组织和各项工作的开展,正确处理好两者的关系,能切实增强村级组织的合力。为此,我们要做到以下几点:

  一是分清职责,紧密合作。从理论上讲党支部书记主持负责村党组织工作,村委会主任主持负责村委会工作,职责是明确的。但实际上,村党支部的工作和村委会的工作在有些方面是交叉、渗透的。因此有必要根据工作需要,按照优势互补的原则,围绕党支部和村委会的工作目标,确定各自分管的内容,使责任明确,各负其责,避免推诿扯皮或相互争权。但同时又要做到,既分工明确,又密切合作,提高工作的整体效益。

  二是相互交流,沟通思想。村党支部书记应及时向村委会主任传递上级的指示、工作信息,积极支持村委会主任独立工作,依法行使职权;村主任对村重大经济建设和较大经济支出,要及时向支部书记汇报,在作出重大决策前,村党支部书记与村委会主任应碰头通气,统一认识。

  三是襟怀坦白,理解支持。相互间的友谊、谅解和支持是最重要的。村党支部书记与村委会主任要自觉做到不争权力大小、只比贡献多少,以事业为重,大局为重,大事讲原则,小事讲风格,不计较个人得失和恩怨,一切为了共同把村里的各项工作搞好。

  四是发现矛盾,及时化解。在村党支部书记与村委会主任关系处理不当发生矛盾时,两者要及时调整心态、明确位置,分清是非,做好工作,化解矛盾,不要等问题成了堆,再去处理解决。

  四、学出成效,对搞好这次集中培训提几点要求。

  为了共同把我们的培训班办好,使大家在有限的时间内掌握较为丰富的内容,真正学有所获,回去以后学有所用。我希望各位老师和工作人员要吃透两头,既能吃透上情,深刻领会本次培训的中心思想,又能吃透下情,紧密结合xx农村经济和社会发展的实际,精心备课,认真讲课,力争把每节课都讲得十分精彩,讲得不同凡响。与此同时,我向同志们提几点具体要求:

  一要学深学透,提高工作能力。这次培训,安排内容注重实际工作,涉及的业务知识有较强的针对性和实用性。因此要通过认真的学习,按照科学发展观的要求,切实加强执政能力建设,提高工作实效。综观今年发展形势,宏观环境变数增多,要素供应持续偏紧,体制机制加速转型,要进一步增强忧患意识和发展意识,坚持经济建设这个中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,通过发展来解决前进中面临的问题和困难,自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法从体制的束缚中解放出来,以创新促发展,以创新求突破,大力创新工作思路、工作载体和工作方法,努力实现我镇经济社会在更高平台上的新发展。

  二要严肃学习纪律。这次集中培训的时间是三天,学习时间较为紧凑,任务十分繁重,因此大家一定要严肃学习纪律,保证学习时间,希望在座的每位同志倍加珍惜这次难得的学习机会,尊重老师的劳动,遵守培训安排作息学习的时间,认真听课,记好笔记,统一行动,不搞个人自由主义,维护良好的学习风气,有特殊情况要向党委主要领导请假,确保培训工作取得预期的效果。

  三要坚持学以致用。各位村干部能够联系各自的工作实际,学习上互相启发,生活上互相关心,工作上互相学习,互相交流,取长补短,共同提高四方面工作能力:一是富一方百姓的能力。牢记为人民服务,要明白权力是人民给的,应该从群众最关心、最迫切需要解决的实际问题入手开展工作,在充分尊重民意的基础上,明确发展思路,因村制宜,因势利导,千方百计发展村级经济,增加农民收入。二是解决实际问题抓落实的能力。要强化责任意识、大局意识,把上级的要求同群众的意愿结合起来,既对上负责又对下负责,找准两者最佳切入点,加强引导,解决实际问题。三是做好群众工作的能力。牢记党的宗旨,亲民、爱民、敬民、为民,能够经常走家窜户、谈心交心,学会民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,新形势下做好农村工作,管理村务事务。四是保一方平安的能力。要牢记群众利益无小事,千方百计地化解矛盾,不推诿拖拉躲避,善于运用政策、法律和人格力量去做调解工作,促进了家庭和睦、村民团结和社会稳定。

  最后,预祝我们这个班办成一流的班,同志们成为一流的学员,回去以后创造一流的业绩。

  谢谢大家!

培训班上的讲话稿9

同志们:

  经过一年多的调研,市民政局对《城市居民最低生活保障办法》进行了修订,新的《最低生活保障办法》已经~年3月25日市政府第13次常务会议通过,并由市政府第120号令布,7月1日起该办法将在全市实行。为了进一步统一思想,加强经验交流,使大家更好地理解、掌握新办法的有关精神和规定,我们在上星期全市低保培训班的基础上,举办了这次培训班。参加这次培训班的都是基层低保工作机构的工作人员,都是工作在全区低保工作第一线的同志们,你们为我区的扶贫帮困工作做出了贡献,在此我首先代表区民政局向大家道一声辛苦,感谢大家多年来为低保工作付出的辛勤和努力。

  根据培训日程的安排,我们请到了市民政局救灾救济处处长给大家就低保新办法的具体条款作辅导,同时培训班还将组织大家进行专题讨论,并将新的申请审批程序进行培训。《最低生活保障办法》是一个关系群众切身利益的重要法规,理解好政策法规的内容非常关键,所以说,这次培训的每一个环节都很重要,大家在培训过程中要集思广益,多提合理化建议。希望通过这次培训,大家能够进一步增强做好低保工作的责任心和紧迫感,进一步确立依法行政、依法保障的理念,进一步加深对政策的全面理解、把握,确保下一步低保工作的顺利开展。

  下面我讲二个问题。

  一、简单回顾前阶段我区低保工作

  最低生活保障制度是深化改革、建立健全社会主义市场经济体制的一项重要的配套工程,对于维护社会稳定、促进经济体制改革的顺利进行有着非常重大的意义。同时,最低生活保障制度也是改革和完善民政传统救济制度的重大举措,有助于救助制度走向法制化、规范化,有助于整体救助水平的不断提高。可以说,最低生活保障制度的建立健全标志着社会保障制度“最后一道安全网”的确立。

  我区自xxx年7月起实施城市居民最低生活保障制度,xxx年开始,又实行城乡联动的最低生活保障制度。几年来,我区的低保工作得到了各级党委、政府的高度重视。区委、区政府始终坚持把低保工作作为立党为公、执政为民的重要举措,切实将城乡社会困难群众的生活救助工作列入了重要议事日程。各街道按照区委、区政府的总体部署,低保工作指导思想明确,投入力度大,具体措施实,确保了全区低保工作稳妥、有序地开展。

  各级党委、政府还把基层低保工作机构的建立与健全作为一项基础性工作来抓。自XX年起,我区城区街道和社区分别建立了社会保障与救助服务站(室),并配备专门工作人员从事扶贫帮困工作,使得我区的低保工作有人抓,有人管,有人做。

  通过各级的努力,几年来,我区不断规范低保工作程序,简化工作环节,在政务公开、规范操作、依法行政、动态管理等方面取得了显著的成绩,全区基本实现了应保尽保。全区城镇低保对象由1998年的148人,增加到了~年6月的4209人(目前我区农村低保人数因各村经济水平较高,城市化进程加快等原因,没有低于我区农村低保标准人均140元的),月保障金支出也已由XX年12月份的27万元,增加至~年6月份的65.06万元,城乡困难群众的基本生活得到了保障。目前,我区城镇低保、农村低保标准分别为260元/月人和140元/月人,城镇人均月补差金额153元,都超过了全省平均标准。同时,随着对低保对象的救助由单一的基本生活救助逐步发展为基本生活、就业、就医、教育、住房等综合性救助,低保对象通过各项专项救助和临时性帮困救助措施而得到的实惠大大提高了基本生活水平。XX年公布实施的《城市居民最低生活保障办法》和《城市居民最低生活保障优惠扶助暂行办法的通知》,规定了8个方面的优惠扶助措施,主要涉及医疗、住房、用水、用电、用气(燃料)、有线电视收视费、普通公交月票、学杂费等方面。

  当然在面对成绩的同时,我们也要清醒地看到我区的低保工作仍存在着一定的困难和问题,具体表现为低保动态管理的难度有所加大、不少低保对象缺乏积极向上的精神状态、现阶段的扶贫措施还不能满足困难群体的帮困需求等。这些困难和问题都需要我们在今后的工作中不断地加以探索、解决。

  二、从讲政治的高度,认真贯彻落实《最低生活保障办法》,切实保障困难群众基本生活

  《最低生活保障办法》是在新的历史时期出台的`一部重要的低保政策法规,对全区今后的低保工作具有积极的、具体的指导意义。总的来说,低保新办法参二个方面有所突破:

  首先,新办法以按照城乡统筹的原则,统一了全区的城乡居民低保制度。

  其次,新办法对低保工作中带有普遍性的新情况、新问题,提出了原则性的解决办法,可操作性增强。

  各街道、社区要从讲政治的高度,对《宁波市最低生活保障办法》加以认真地贯彻落实,进一步推进低保工作,巩固低保应保尽保的工作成果。对下步工作,我想提六点要求。

  (一)、统一思想,坚定信心,增强工作责任感

  低保工作是实现“三个代表”重要思想和党的根本宗旨的具体表现,是坚持立党为公、执政为民的重要举措,也是民政工作服务大局的重要切入点之一。低保工作不仅以前是,现在是,在将来很长的一段时期内还将是民政工作为民办实事的一项重要内容。各街道、社区扶贫帮困工作人员要进一步统一思想,认真贯彻市第十次党代会提出的“切实关注民生,提高人民生活水平和质量”的要求,进一步统一思想,坚持“以民为本、为民解困”的宗旨,突出“为民”原则,带着对困难群众的的深厚感情和责任感,做好低保工作,及时解决好群众的实际困难。

  (二)、树立“依法保障、依法管理”的工作理念

  “依法保障、依法管理”要求我们在工作中严格掌握政策界限,按照低保新办法的有关规定依法操作。“依法保障、依法管理”也要求我们切实做到低保对象应保尽保,应补尽补,保障好困

  难群众的基本权益,同时搞好动态管理。

  “依法保障、依法管理”要求我们在现阶段着重学习好、理解好宣传好《最低生活保障办法》,用低保新办法指导今后的具体工作。

  学习好,要求大家认认真真地学习低保新办法以的有关规定,对低保工作的指导思想、基本原则、工作程序等进行细细体会,掌握低保新办法的相关规定和要求。这次培训班仅是大家学习政策的一部分,更多的需要大家在工作中进行更细致、更深入的学习。

  理解好,要求大家具体问题具体分析,在具体的工作中带着问题理解政策,理论与实践相结合,使政策更好地为具体工作服务,妥善地解决好工作中的新情况、新问题。

  宣传好,要求大家集中宣传与分散相结合,通过社区报、宣传橱窗、黑板报等各种宣传媒介,做好低保新办法的宣传工作,让广大群众了解新政策,熟悉工作程序。

  (三)、坚持“以人为本,为民解困”的工作宗旨

  虽然我区的低保工作取得了显著的成绩,困难群众的基本生活得到了有力地保障,但大家应该清楚地认识到,困难群众的总体生活水平还是不高,大多数申请低保的群众,他们的生活还是比较困难的。希望大家在政策的具体掌握中要充分体现人性化原则,设身处地考虑困难群众面临的实际问题。对符合条件的困难群众,要及时地、一个不漏地纳入到低保范围之中,切实解决他们的生活困难;对有特殊困难又不在政策规定范围内的困难群众,要通过临时救济、慈善救助等途径予以妥善解决。对确实不符合条件的困难群众,既要坚持原则,同时又要做好疏导工作,理顺情绪,化解矛盾。

  (四)、加强规范管理,探索、创新管理办法

  加强规范管理对于确保低保工作健康发展具有重要意义,在基本实现了应保尽保之后,我们要把管理的规范化、科学化提到低保工作的议事日程上来。

  前一阶段,各街道结合实际,在规范管理程序、加强动态管理等方面做了不少探索和尝试,如部分社区实行低保的听证会制度,扩大社区群众对低保工作的参与度;各街道加大了低保金社会化发放力度;并逐步建立起低保对象参加社会公益劳动制度。这些做法推动了我区应保尽保的实现,加快了低保管理规范化和科学化进程,提高了我区低保工作的管理水平。

  年初,民政部李学举部长对民政工作提出了“努力加大社会开放度,增强社会透明度,扩大社会参与度”的要求。下一阶段,我们要注重结全“三度”要求,在分类施保、收入核实、动态管理、公益劳动等方面不断创新,把规范管理、建章立制和确保工作的公开、公平、公正作为低保工作的重点。要规范操作程序,对低保申请、审批、资金发放等每一环节都要有明确的要求;要积极推进分类施保,根据低保对象的情况进行科学分类;要鼓励低保对象参与居住地社区的日常管理、服务工作,将低保对象的公益劳动融入社区服务之中;要提高低保工作的透明度,自觉接受群众和社会的监督。

  (五)、充分发挥社会各界的力量

  我们要充分发挥民政在社会救助工作中的职能作用,广泛发动社会力量,大力开展社会互助和扶贫帮困送温暖活动,营造全社会都来关心贫困群体的良好氛围,使社会各界成为政府救助工作的有力补充。

  (六)、不断加强低保工作队伍建设

  低保工作人员担负着体现党和政府形象的重担,责任重大。我们要结合低保新办法的实施,进一步加强低保工作者的职业道德教育和政策业务培训,不断提高每一位低保工作者的工作责任心和业务水平。同时各街道、社区要广开学路,大兴学习之风。在民政系统中树立互相学习,你追我赶的良好风气。向先进看齐,向先进挑战,赶超先进。

  同志们,低保工作是体现党和政府对困难群众关怀的一项重要工作,事关国家发展、社会稳定大局,事关人民群众的安危冷暖。低保工作任重而道远,从事这项工作责任重大,希望大家进一步解放思想,开拓创新,勤练内功,狠抓管理,扎扎实实把这项“民心”工作做实、做细、做好,让各级党委和政府放心,让人民群众满意。

  最后,预祝本次培训~成功!

培训班上的讲话稿10

同志们:

  这次护士长培训班,是按照全省护理岗位培训制度总体要求和医院发展的需要而举办的,办得非常及时。在此,我代表医院对走上新的工作岗位的护士长表示热烈的祝贺!向一贯关心支持医院护理工作、为医院的建设和发展做出重要贡献、已经退居二线、但仍继续发挥余热的护士长表示衷心的感谢!

  护理工作是卫生工作的重要组成部分,在临床医疗工作中具有重要地位和作用。近年来,随着社会经济的发展,护理服务理念发生了明显转变,护理工作内涵不断拓展,护理技术水平明显提高,在急危重症、疑难杂症患者以及突发事件病人的抢救中发挥着越来越重要的作用。同时随着临床诊疗技术的发展和人民群众健康服务需求的不断增长,护理工作面临着诸多挑战。如何适应社会经济发展和医学技术进步,不断提高护理质量和水平,更好地满足人民群众不同层次的护理服务需求,是摆在全院护理管理工作者面前的一项重要任务。针对下一步工作,我提出四点要求,供大家参考。

  一、珍惜这次学习机会,掌握领导艺术,树立形象。要使科室的护理工作具有凝聚力、向心力,护士长在护士心目中的形象至关重要。护士长既是科室护理人员的管理者,也是科室护理学科的带头人。近年来,护理学科突飞猛进地发展,护士长需要加强学习,从本质上提高自己。护士长要知人善任,充分发挥每个护士的特长,充分调动每个护士积极主动参与管理,共同搞好科室工作。作为护士长,在处理问题时要坚持原则,一视同仁,要敢于站出来说话,不偏不倚,使大家感到违犯规章是行不通的。自己能解决的问题不向上级领导汇报,过后再心平气和地和个别护士交谈,使她们能够理解并支持自己的工作。关心爱护每一个护士,使她们感到你是一位能够被信任的人。护士大部分是女同志,来自工作、家庭等方面的压力使她们倍感生活的艰辛。这些又经常给她们带来无穷无尽的烦恼。作为护士长,应该理解、体察她们的苦衷,要经常抽时间和她们在一起交谈、沟通,互相倾吐心中的`烦闷,多给她们以同情以及力所能及的帮助,使她们信任、尊重你。

  二、提高认识,加大力度,抓好各项护理管理措施的落实。卫生部和省卫生厅下发的《关于加强护士执业管理有关问题的通知》、《山东省﹤护士管理办法﹥》、《护理技术操作规范》、《护士条例》等文件,对于提高护理质量和专业技术水平,促进护理事业全面、协调、可持续发展,满足人民群众不断增长的健康需求,具有十分重要的意义。医院各级领导要转变“重医轻护”,“重技术操作轻专业发展”的思想观念,定期研究护理工作,协调有关部门共同支持护理工作,着力落实一线护士配置数量,合理设置护理岗位,科学配置人力,制定护理人员倾斜政策,加大护理科研投入,完善后勤支持系统,培养护理创新意识,形成有利于护理人才脱颖而出的政策环境。

  三、认真履行职责,提高自身素质。分管院长、护理部主任、各科室护士长要认真履行岗位职责,不断提高自身素质,加强护理梯队建设,搞好工作协调,引领护理工作不断适应社会和谐、医患和谐需求,适应医疗技术发展进步要求,依法文明服务,努力构建和谐医患关系。要认真落实严格执行护理管理规章制度和技术操作规程,建立健全监督考核及奖惩措施,提高执行力,确保落实率。要加强护理人员培训,严格基础理论、基本技能训练,广泛开展岗位练兵活动,全面提高护士的技术操作水平和综合能力,努力为患者提供科学精神与人文精神有机结合的护理服务。

  四、深化开展“温馨亲情服务、创建“优质规范化病房”活动,不断提高护理服务质量。我院近年来开展的“温馨亲情服务”、创建“优质规范化病房”活动,取得较好成效。下一步要继续深入开展,并结合“两好一满意”活动要求,认真落实山东省护理服务基本标准和评价细则,强化以病人为中心,以质量为核心的服务理念,将人文关怀融入对病人的护理工作之中,服务于细微之处,营造关心病人、爱护病人、尊重病人、帮助病人的氛围,努力打造我院护理品牌,努力实现护患关系零距离、护理质量零差错、护理技术零缺陷、护理服务零投诉的目标要求,真正达到服务好、质量好、群众满意。

  同志们,当前我院发展面临着难得的机遇和诸多挑战。特别是综合病房大楼启用后,在病人住院环境和医护人员工作条件明显改善的同时,也对我院病房管理、护理服务等提出了更高的要求。希望大家珍惜这次机会,专心听讲,做好记录,找出差距,制定措施,强化管理,继续弘扬白求恩精神和南丁格尔精神,恪守职业道德,苦练基本技能,文明服务,不断规范护理服务行为,自觉抵制行业不正之风,树立白衣天使的良好形象,为保障人民群众身体健康,促进我院更好更快发展做出新的更大贡献。

  最后,预祝培训班圆满成功!预祝大家学习顺利、生活愉快!谢谢大家!

培训班上的讲话稿11

同志们:

  今天,我们在这里隆重的举办某公司第三期班组长学习班,办班的主要目的是要提高班组长的整体素质和业务水平。

  基层班组是企业的细胞,是企业发展中各项任务的重要实施者,而基层班组长则是连接企业与职工的纽带和桥梁。班组长是“兵头将尾”,是企业生产经营活动的一线指挥者和组织者,是生产经营现场的直接管理者,在整个生产经营管理中起着承上启下的作用。班组长的素质和能力直接决定着班组建设的成效,着力培育一支具有领导力、执行力和创造力的高素质班组长队伍是企业成功的关键。

  公司领导非常重视班组长培训工作,在目前工厂生产经营比较困难的时候,公司党政工主要领导不惜投入大量的人力物力,要求一定要把我们的班组长培训班办好,由此可见公司领导层对班组长的关心和爱护,对大家给予厚望。因此,大家一定要高度重视这次学习班,通过学习、相互交流经验、启发思路,力争在思想上、工作方法上、职业观等方面都能有所收获,有所提高。

  在此,我想讲两个方面的问题。

  一、认清形势,振奋精神,坚定信心,努力奋斗,共度难关。

  20xx年,对某公司来讲,面对原材料成本大幅度上升,产品市场不景气,竞争压力大等诸多困难因素,公司领导层认真分析当前的形式,积极采取应对措施,节能降耗,降低成本,同时,通过三化活动,加强内部管理,保证生产经营的正常运行,保证了职工收入的稳定,应该指出,由于前一段公司效益不好,致使人心波动,部分人对企业前景悲观失望,失去信心,这说明我们的`职工对改革的承受力度还不是很强。作为我们生产一线的班组长,一定要在思想上和行动上与公司协调一致,一定要对公司目前的状况有清醒的认识,要牢固树立厂兴我荣,厂衰我耻的思想观念,认真开展节能降耗工作,开展精益化、精细化、合理化建议活动。与公司同舟共济,共度难关。

  二、充分认识自身存在的不足,努力提高自身的综合素质。

  伴随着市场经济体系和企业深化改革,企业的管理模式、用人机制、分配方式都发生了深刻的变化,职工的思维方式,思想观念,价值取向也发生了深层次的变化,经济生产的市场化,社会交往的商品化,职工队伍结构的多样化,给我们企业改革、管理方式、思想政治工作带来了新的课题,增加了我们搞好班组管理的难度,也给在座的班组长带来了新的考验。班组是企业的细胞,班组管理是企业管理的基础,班组管理好了,企业就有了源头活水就会充满生机、焕发活力,就会顺利实现企业的各项奋斗目标。而班组建设的关键是要由一批进取心强、责任感强、技术熟练、作风正派,能够关心人、理解人、团结人的班组长。

  但是,我们也必须看到,我们目前班组长队伍中还存在着许多差距与不足。

  ⒈有的班长没有发挥核心作用,只顾自己闷头干活,不注意带领全班同志一道工作。

  ⒉有的班长不注意思想政治工作,缺乏关心人、理解人、帮助人,没有充分创造一个团结和谐的班组气氛。

  ⒊有的班长民主意识差,工作方法简单粗暴,不注意听取组员的意见和建议。

  ⒋有的班长不敢坚持原则,一团和气,不能在日常管理中批评不良倾向。

  ⒌有的班长只顾自己小团体利益,不能认真执行车间、公司的各项决定。

  ⒍有的班长不注意自身模范作用的发挥,无法在组员中树立自己良好的威信。

  以上问题都说明我们的班组长综合素质亟待提高。为此,我想借此机会给大家讲一讲对班组长的几点要求。

  (一)作为班组长应具备以下素质:

  首先,要有良好的思想素质,这包括:

  ⒈全局意识。要克服小团体、本位主义思想。

  ⒉政策理论水平。要有比组员更高的见解。

  ⒊优秀的品德。要为人正派,团结同志,吃苦在前,公正待人,率先垂范,特别是党员班组长更要有上佳的表现。

  (二)要有良好的工作作风:

  ⒈民主作风。要自觉听取组员意见,经常与组员沟通思想,采纳同志们的建议。

  ⒉战斗作风。要做到急难险重任务冲在前,干在先,工作雷厉风行,决不拖欠。

  ⒊踏实工作。要有求真务实的精神,不图虚名,不搞形式化,认真对待每一项工作。

  (三)要有过硬的技术。

  ⒈不断学习,不但要熟练本岗位、本工种技能,还要掌握和熟悉其他技能,要努力成为本工种、本岗位的技师。

  ⒉不仅自己技术过硬,还要热心帮助别人一道共同提高

  ⒊不断总结经验,要善于把工作中的失败不足及时总结,不断提高自己。

  (四)要讲究工作方法和艺术。

  ⒈要了解班内每个人的特长、爱好、脾气、秉性,并做到扬长避短。

  ⒉要避免简单粗暴,要以理服人,以制度约束人,动之以情、晓之以理。

  ⒊要公平待人,对班内各种问题要一碗水端平,不能因个人情感而厚此薄彼。

  总之,班组的工作平凡而忙碌,人员构成参次不齐,人的思想复杂多样,人的习惯千奇百怪,要把一班人团结好、组织好,顺利完成领导交给的各项任务确实十分困难,作为班组长,大家在各自的岗位上都任劳任怨,兢兢业业,积累了丰富的经验。今后我们要不断地以各种方式组织班组长之间的交流,互相之间取长补短,共同提高,把我们的工作搞好更好。

  目前我们的企业面临着前所未有的挑战,班组建设的好坏,事关企业的发展实力和后劲。班组长的工作方式和工作的艺术,事关全局成败。通过几天的学习和学习希望能使大家增长新的知识,开拓视野,明确方向,同时也坚定干好工作的信心。我希望各位班组长回到岗位以后,要不断学习,与时俱进,把学到的知识结合自己班组的特点,带出一支工作好、团结好、风气好、遵守制度好的过硬队伍,用“五好一准确”明星班组的标准严格要求自己的团队,全面提高班组成员的综合素质,群策群力,为企业的深化改革与发展,为企业获得最大的经济效益而作出应尽的贡献。

培训班上的讲话稿12

  各位老师,各位同仁:

  大家上午好,一个悠闲自在、漫长和有意义的暑假已经过去了,今年我们又将重回到工作岗位上来,开始新的一学年的准备工作,祝大家在新学年里学习工作愉快!万事顺心!心想事成!

  在新学年伊始之际,在此我向大家汇报一下暑期学校开展的工作,对暑期培训班和今后的学习工作谈谈想法,对近期工作进行安排。

  一暑期学校工作汇报;

  20xx年暑假是学校基建工作比较繁忙的一个假期。……

  20xx年暑期的教师培训也是我校历史上最多的一个假期。……

  20xx年暑期完成了校舍安全工程申报这一长治久安的工作。……

  二关于暑期培训班;

  暑期培训班是每年必办的一个项目,今年将学习班定在开学前这一周内,是一件很人性化的安排,这是开学的预热期、准备期、过渡期,经过了比较漫长的暑假,进行新学年工作需要一个适应的过程。

  办培训班的目的:学习理念,更新观念,交流思想,调整状态,进入角色。

  学习的形式和内容。根据今年的培训日程安排,集中的时间很紧凑,主要是以大家交流为主,主要目的是通过交流学习后的体会来向大家传达学习的精神理念,也通过汇报来检验大家学习后的收获,检阅大家学习的效果。对于法律规范、业务知识以自学和平时的集中研讨为主,这些在短短的几天里收不到很好的效果,同时我们也没有请专门的讲师和专家,讲座的开展很有限。下面重点围绕学习交流谈点想法:

  汇报交流是将暑假学习收获展示给大家,是大家学习效果的一次展示,也是送给自己和别人的一件最好的礼物。 李希贵在《36天,我的美国教育之旅》中谈到,“培训究竟应该给教师留下什么?它不应是一个简单的结论,也不应是一种具体的方法,而应是一种思维方式,一种学习的习惯和态度,一种独立思考的精神。”我们今年的交流目的就是促使我们大家互动、分享。

  可以说每一次的培训,那怕是大家觉得并不出色的培训讲座,哪也凝聚着许多同仁的心血,何况今年参加省里和市里的培训都是挑选在这方面学有专长的一些学者、专家、还有一线的老师、管理者作为主讲教师,大家参与每一次培训,只要是投入进行了,肯定会有收获的。在暑期的主管部门办的培训班上,我们有幸聆听了一些专家学者的报告、讲座,有的学识渊博,很有见地;有的语言幽默,很吸引人;也有的偏颇激昂,很会煸情。也许好多优秀的讲座,让我当时听的时候热血沸腾,激情澎湃,经过一段时间的淘洗、冷却,让我们记忆犹新或许还有几个笑话、几个故事、几句经典的话,今天的培训班就是想提供一个舞台,让大家将学到的、听到的、见到的、想到的将它整理一下,提炼一下,将别人的思想,加上自己的理解,有机的进行揉合或者是批判,用自己的语言展示给大家,让好的思想能在我们今后的工作中影响我们自己,让我们自己在日常的教育教学工作中发展它。今年的培训班重点突出外出学习汇报交流就是这个目的。

  作为教育主管部门组织的培训,在准备上都很到位,无论培训的内容和形式、质量也在逐步提升完善,但有一个最大的缺憾你学了多少,很少去评估,去跟踪,同时对于我们大家来说,压力也不是很大,学好学坏没有人去管你,所以学到东西多少全凭自己的热情和素养,也许好多是会场上的头脑发热,心潮澎湃,也许我们好多时候还以培训现场上的笑声和掌声来作为培训效果的标志,也不排除主讲者引用的例子和笑话的肤浅空洞,甚至有的是文不对题。今天的汇报交流就是一次展示,展示大家的能力,也展示培训主办者的效果。参加青岛金笔作文培训让我认识到了公办与民办的培训的最大的不同之处是管理严格,注重效果。我只经历了三天,让我感受很多,下面我简要的汇报一下学习的点滴收获。

  正确地给自己定位。青岛励志金笔作文董事长程民先生进行企业文化教育时,他先讲了企业的发展史,由过去从济南改到青岛,由过去的'英语培训为主转到以金笔作文为主,进行拓展,告诉我们一个道理,要找准自己的定位,正确认识自己的优势。在讲到这里他很谦逊,谈到公办学校与培训学校的师资谁的水平更高时,好多培训学校的老师都说是培训学校的,他否决了,他说:公办学校是政府办的,在任何时期,最优秀的人才还是集中在政府手中,这一点很有见地。他的年纪刚四十,阅历丰富,看问题很透彻。在谈到培训学校的定位时,他谈到培训学校要做的工作是公办学校没有想到的,没有做到,或者是还没有做的,不能做的事情,培训学校就拿来做,是公办学校教育的有益补充,只有这样,才有生路。我们的定位是什么呢?就是你想成为一个什么样的自己,特别是对于青年教师来说“为四十岁作准备”,洞明世事,找准自己喜欢做的事情,并做好自己喜欢做的事情。

  只要付出和努力,就会战胜自我。时刻记住自己是谁?是干什么的?为了记住讲课稿,要求学员记几十遍到上百遍,甚至逼着你晚上不睡,做梦还要想记稿子,最终终于挑战自我,实现了讲课稿的横流倒背,滚瓜烂熟,讲课时做到吞吐自若,流畅自信。让我们能够记住,能够行在当下,努力做好手头的事情,就能将手头的工作做好。在学习期间,学员每天都有超极限的任务,每天都有视听课,每天都有比照和竞争,对于存在的问题毫不留情,绝不手软,你会感觉到像进了魔鬼营,但让你最后收获到有一种脱胎换骨的感觉,让你最后能为了取得了或者是没取得一个民办单位的合格证会激动的流下高兴和伤心的泪水。

  要想实现的好的教学效果,教师必须征服学生,征服学生需要魅力。讲师讲课是一半天不看讲稿,烂熟于胸、滔滔不绝、行云流水、灿如莲花,再加声音响亮,抑扬顿挫,语言洗练,例子鲜活,故事哲理性强,观念新颖,让学员入迷,一半天教室里没有一点杂音,并且都是正襟危坐。在指导学员讲课时教师评价到位、具体、一针见血,没有简单的“好”“不好”之评价。尽管他们对学员要求严格的近乎苛刻,但大家都服这些讲师,学习的纪律很好,效果也就得到了保障。

  三对今后学习的建议;

  认真写出高质量的培训体会。培训体会是对自己获得的信息一次再融合、提炼、审视的过程,只有坐下来静心来将听到的、看到的、想到的整理出来,这样学习才会在你的大脑里扎下根来,加深对学习内容的领悟,结合自己的经验和知识来思考当前获取的信息,这样也能做到有针对性、批判地吸取精华内容,在写的过程中同时也能激发自己的工作热情。

  记些有质量的学习笔记。对于培训期间的笔记记下来,以便于自己写心得体会时借鉴,其实过后用处并不大,很少会翻看。我要说的是平常的学习笔记,或者叫读书笔记,对于这一点,我倡导大家真正的记一点学习笔记,能记多少是多少,不要过于苛求数量,要有质量。对于一些为了应付检查写的像大字一样、或者像罚抄书一样的学习笔记,我觉得没有必要去折磨自己,不如不做。要做就记着坚持一个标准,你记下来的东西,今后你能经常地翻看一下,查阅一下,并且想读一读。可以说好的读书笔记是你愿意抄下来的内容,是那些你认为与你的思想有相通之处,更多的是你想到了没有很好的表达出来,而人家也表达出来了。记笔记也是一种素材积累的过程,书到用时方恨少,笔记能达到这个效果就好了。

  经常写点小随笔。将你每天所看所想所听记下来,过一段时间你会发现,这些平时积攒下来东西还很有意义,它记录了你的工作历程、心路历程,将你每个时期对事情的看法真实的记录出来了,这是送给自己最好的礼物。尤其是当你要完成某一个材料时能借用时,你会感觉到很轻松,下笔不是那么枯涩。到青岛去了之后,我写下了《青岛励志金笔作文之行一至六》,花了一两天的时间,觉得也很有意思。记随笔也不要太看重自己写的如何,担心有没有质量,写得与发表的文字有多大的差距,其实随笔更多的时候是孤芳自赏,给自己看的,并没有很多人会来在意你写的好坏,记着这是给自己写的,不是给别人写的,写多了,或许也会给别人写点,那就是正式发表的文字。

  四关于近期工作安排;

  8月26日,集中学习,外出教师交流汇报;

  8月27日,学习讨论《内改方案》;

  8月28日,教职工聘任,校务分工;

  8月29-30,正常例休两天,自学法规,业务学习,备课,完成学习笔记5000字和一篇学习体会;

  8月31日,检查学习效果,准备开学工作;

  9月1日,学生报名,返校上课。

培训班上的讲话稿13

同志们:

  我们巴望已久的全省通存通兑交易即将在我区农村名誉社上线运行,这对我们广大信合员工是一件天大的喜信,也是全部农村名誉互助奇迹的一大幸事。它将标记取我市农村名誉社电子化构筑迈出了具有决议意义的一步。最终,请允许我代表涵江区农村名誉社,预祝全部培训获得告成并获得预期结果。感谢省名誉互助协会、人行莆田市中支的坚定决议计划和精确带领,以及在人、财、物等方面的大力大举赞成与关怀;感谢参加项目组的全部交易人员、电脑技巧人员以及后勤人员的吃苦刻苦、加班加点、忘我工作精神,并借此机遇,谈谈我个人一些见解。

  1、 培训的目标、意义和任务

  跟着我国参加WTO和收集期间的到临,依靠科技进步连续立异已成为金融业成长的必定趋势。是以,必须经心尽力地促成农村名誉社的电子化构筑进程,如许才华给农村名誉社的成长带来广阔的空间。兑现全省农村名誉社电脑通存通兑,早日清除结算障碍,为广大农民走向市场纯熟汇路,进步名誉社的竞争本领,已成为我区农村名誉社当前方对的新任务。根据省协会和市信合办预先订定的切换上线方案,安排我区农村名誉社扫数网点的临柜人员、联社财会主管、电脑技巧人员从本日入手下手在这里参加全市第三期电脑全省通存通兑培训。参加这期培训的我区名誉社人员有构造财务人员、电脑技巧人员以及基层各网点管帐、电脑操纵员等财会骨干54人。本次培训的目标紧张是为了进一步促成我区农村名誉社电子化构筑进程,确保全省通存通兑在我区农村名誉社切换上线告成运行,鞭策全市农村名誉社兑现全省电脑通存通兑,从而进一步加快全市乃至全省农村名誉社的电子化构筑步调。是以,搞好本次培训,对进步我区农村名誉社全部人员集体本质,进步企业驰名度,增进全区各项交易进一步成长,具有庞大意义和深远感化。

  此次培训的.任务比较沉重,全部参训人员要求在6天时候内,扫数进修完并完全把握全省通存通兑在切换运行中各种交易和电脑操纵流程、应知应会事变,以及应当注意的题目等。详细为从本日入手下手至25日,在培训班教授的悉心传授和教导下,初步对电脑全省通存通兑上线运行有一个理性的明白,然后从25日至27日花3天时候上机操纵进行实际练习练习,进一步强化练习,加深记忆,完全消化吸取,到达完全谙练把握各种技巧。28日大家回到各单位网点,就要正式上机,进行通存通兑交易切换上线,入手下手办理全省通存通兑交易。

  2、 应当注意的题目

  全省乃至全国通存通兑交易对在坐的每位同志来讲其实不是一件陌生的全新交易,但如今真正让我们本身脱手去操纵它,去应用它,却还是破天荒第一回。这时候候,很多同志大略会既感触奋发又有点措手不敷,大略会表现为不大适应。因为我们受长期策划风俗和历史因为感化,长期以来农村名誉社管帐工作一贯范围于操纵型的帐务处理,风俗于记帐、结帐与报表,加上我们本身人员本质不高身分,更显得本次培训很紧急很必要。是以,扫数参训人员都必须进步认识,要把本次培训作为进步本身交易本质的有益机遇,要精密地与平常管帐办理工作有机关联联合起来,要边进修,边实践,边思虑。

  最终,要敏捷转换见解。管帐工作作为农村名誉社的根本工作之一,是名誉社保护付出、料理系统的平常运行,办理和做好各项交易工作的必要伎俩。大家必定要以本次培训为契机,敏捷转换见解,突破旧的死板思维和风俗势力的束厄狭隘,竭力加强三种意识,即全局意识、成长意识和责尽情识,进一步促成电子化构筑步调,切当进步今后财务管帐办理工作的集体程度。

  其次,要进步电子谋划机利用程度。扫数参训人员都要学乃至用,不但要确保切换上线顺利运行,还要将在本次培训中所学到的谋划机通存通兑利用知识和操纵本领广泛利用到今后的管帐办理工作中。要分步履行讲究效益,有筹划、有程序地推行利用电子谋划机,逐惭摆脱死板管帐东西的束厄狭隘,兑现管帐工作当代化,将电了谋划机应用于管帐核算,代替如今一些原始的手工操纵,利用电子谋划机处理平常交易,处理管帐信息,建立检索的管帐信息数据库,进步管帐分析的广度和深度。经过议定通存通兑进级大力大举搞好宣扬,扩大感化力,进步同行竞争本领,进步存款市场份额和扩大交易范畴。

  第三,要进一步加强管帐步队构筑。因为各种因为,如今我区农村名誉社管帐步队集体本质乱七八糟,特别是基层一线管帐人员大多异国经过议定严厉的岗前培训,表面程度低,交易技巧特别是谋划机利用本领差,紧张贫乏既懂管帐专业知识,又懂谋划机专业知识的管帐人才,大大障碍了农村名誉社电子化构筑的成长步调。是以,必须建立一支交易懂得、技巧过硬的管帐步队。本次培训恰好给我们如许一个好机遇,培训面广,东西切当,根本上涵盖了扫数管帐人员或与管帐交易有关的其他岗亭人员。大家必定要抓住这个机遇,当真对待本次培训,开辟本身视野,吸取和鉴戒进步经验,改进管帐办理工作。

  3、 必要强调的事变

  扫数参训人员在培训期间:

  (一)要服从培训班各项规章轨制,服从班级作息时候法则,要倾慕公物,特别是各种电脑配置,制止随便变动,制止自带电插、拔各种联线,机器呈现障碍要及时报告,不得擅自处理。

  (二)不得迟到、早退,无特别环境不得告假,上课要注意听讲,当真做好笔记。课后彼其间要进行交换、评论辩论,及时记下心得领会。

  (三)要不耻下问,完全将题目明白透、吃透,做到完完全全明白,彻完全底把握。要求每位学员在交易进修和把握上要百分百过关,不得漏掉。

  (四)学员交易谙练水温和应用本领强弱,将直接列为本年年末考核目标之一,并作为今后管帐持卡上岗的紧张根据之一。

  (五)凡是不当真对待培训,抱敷衍了事应付立场,造成进修不到位,交易把握不周全,在今后实际利用中是以感化了全省通存通兑切换上线运行的学员,将究查其责任,严惩不怠。

  最终,祝大家进修进步,身体健康,万事如意!

  感谢大家。

  20xx年11月23日

培训班上的讲话稿14

同志们:

  今天我们在这里开展“社区下岗职工再就业技能培训”活动,参加今天培训班的领导有市劳动保障局副局长,市就业科科长,卫生局副局长,下面我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

  我们感触很深,倍感下岗失业人员求职的艰难,倍感加快落实党和政府促进下岗失业人员再就业的各项优惠政策和帮扶措施的紧迫性,倍感进一步完善再就业服务体系、为下岗失业人员自主创业、自谋职业,最终实现就业提供帮扶和服务的重要性。经过认真的筹备,社区下岗职工培训班今天正式开班了。这既是市劳动保障局深度帮扶困难职工的.新举措,也是广大困难职工的一件大喜事!在此,我代表社区对培训班的开班表示热烈的祝贺!向各位学员表示诚挚的欢迎!

  我们这次培训下岗职工,打破以往单一式的教育培训模式,进行“量体裁衣式”的技能培训,培训按照下岗失业人员自身素质不同分为五个方面的内容:主要内容是家政服务,对技能较低的下岗失业人员,我们进行专项技能培训;对有一定技能基础的下岗失业人员,有自主创业能力的下岗失业人员,我们对其进行创业培训,增强他们的创业意识和创业理念,鼓励和指导他们发挥特长,自主创业。同志们,下岗失业并不可怕,困难只是暂时的。但如何在困境中找准方向,寻求新的奋斗目标,自强不息,把握机遇,开创自己新的事业,从而实现自我的人生价值,需要的就是这种时代精神。我们要正确认识当前的形势,实事求是地评价自己的能力,瞄准个人的择业方向,有针对性的提高技能本领。我们当中有的人是有一技之长的,但在新的形势下要进一步加以提高,才能满足市场新的要求,适应市场新的挑战;有的人对社会新需求的职业存有这样那样的顾虑,放不开手脚,不是干不好,而是不想干;也有一些人具有独闯市场自主创业的潜在条件,但缺乏勇气,怕担风险,总是迈不开步子,一次次错失良机。因此,无论再就业、还是创业,大家一定要转变思想观念,不放过任何学习提高的机会,不放过任何可能改变个人现状的机会。只有这样,我们才能尽快地走出困境,走上崭新的再就业之路。我希望大家珍惜这次学习机会,积极参加学习,这里我向大家提几点要求:

  1、上课认真听,不许中头途退场。

  2、这次培训共五个晚上,要坚持这次培训机会。

  3、培训后要考试,希望大家认真对待。

培训班上的讲话稿15

大家好:

  今天,我们在这里举办对公存款业务培训班,我讲几句话:我省公司业务自xx年x月开办以来,从无到有,逐步发展壮大,对公存款余额到本月已突破40个亿,这个成绩的取得凝聚了公司业务人员的辛勤劳动和无私奉献。

  公司业务是一项低成本、高效益的'业务,对于邮政金融业务发展的多元化,降低经营成本、提高经济效益有着重要的意义,如果没有公司业务的长足发展,邮政金融事业的发展空间将会变得狭校但是公司业务收益高,风险也大。这就要求我们在座的各位要树立强烈的风险意识,确保公司业务健康运行,这既是对企业负责,更是对自己负责。

  邮银联手合作,在二类网点开办对公存款业务,大力推进公司业务的未来发展。你们都是各自单位选派的综合素质高、责任心强的’同志,希望大家珍惜这次学习机会,认真学好公司业务基储公司业务会计、网银基础以及典型差错分析等理论知识,严肃对待考试,回去后各行还会安排大家进行跟班操作。因此学习中要善思多问,勤于实践,只有深入了解业务,规范操作技能,才能适应公司业务开展的岗位要求。

  公司业务下一步要继续取得新发展,需要大家一起共同努力。希望你们通过本次培训能够有所收获。最后祝大家学习、工作顺利。

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