文明礼仪演讲稿

时间:2023-07-16 06:59:14 发言稿 我要投稿

【必备】文明礼仪演讲稿

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在发展不断提速的社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编帮大家整理的文明礼仪演讲稿,希望对大家有所帮助。

【必备】文明礼仪演讲稿

  文明礼仪演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我讲话的题目是“文明礼仪记心中”礼仪是无处不在的`,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

  我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪态、仪容可以让人一看便知道你有修养。

  升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪包围中显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满,唱国歌时应该高声嘹亮,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的作息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律向右走,见到老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受红领巾岗哨的批评和劝阻,受到别人的帮助应该主动诚恳地说谢谢。

  同学们,相信自己,我们一定能行,让我们挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于我们自己。我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家。

  文明礼仪演讲稿 篇2

老师们、同学们:

  大家早上好!今天,国旗下演讲的题目是《校园文明礼仪》。

  当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到值日生的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的'墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

  文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在春光明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的校园像春天一样充满希望、充满活力!谢谢同学们!

  文明礼仪演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我是xx班的xxx,接下来由我来为大家演讲关于文明礼仪方面的演讲。

  人们的一言一行都是从小就开始培养的,我们爸爸妈妈平时都会要求我们讲文明,懂得礼貌,同样这也是做人最重要的基本要求,所以在平时的生活中我们都要好好规范自己。

  但是我发现有很多人一点都不文明,有的喜欢乱丢垃圾,有的人喜欢随地吐痰,有的人不尊重他人,我见过的最多的就是讲脏话了。喜欢丢垃圾的人前提是手上要有垃圾,喜欢随地吐痰的人前提是喉咙里有痰,但只有说脏话,什么都不需要,张口就可以说,这也是我见过的不文明行为中,发生的次数最多的那一个。

  我自己的班上,就有着很多说脏话的人,虽然说脏话是一种很不文明的行为,但是通过和班上同学的'交流,我发现很多人在这方面的意识都不足,他们都没有意识到说脏话是一种多么不文明的行为。在那些喜欢说脏话的眼里,说脏话是一件比较帅气,比较厉害的事情,我不知道这些人的这种思想从何而来,但很明显是错的,你们说说脏话只会让别人知道你素质低下。我希望同学们能够纠正你们的那些错误思想,改正自己的不良行为,说脏话不会为您带来朋友,只会让别人看不起你。现在我们还小,可能有很多同学不会建议你的素质低下,可以后呢?等我们上了初中、上了高中,你还是这么素质低下的话人家真的会跟你成为朋友吗?到时候后悔可能就来不及了,要改正养成了很久的一个习惯是非常困难的。我们不仅仅要让自己成为一个文明了,我们还要帮助班里的同学也从未一个文明的人,在看到别人有不文明的行为时,我们要及时的提醒和制止他们,不要让他们一错再错。

  除了文明这方面我要讲的还有礼仪的,礼仪指的是人们的言行举止,有着文明礼仪的人是我们所有然的榜样,我问问在座的各位同学,你们有没有做到待人尊重,遇见老师时有没有问好,与别人在路上相遇时你有没有面带微笑。相比很多人没有吧!以前我们没有重视这方面,但现在改正还来得及。

  我们的生活中,时时刻刻都充满着礼仪,文明礼仪从自己开始做起,多注意生活中的点点滴滴,尽量不要给别的同学带来困扰,一起创建一个文明礼仪的学校。

  文明礼仪演讲稿 篇4

老师们,同学们:

  早上好!

  前一阶段,学校组织大家开展了文明礼仪教育活动,我们很多班级,很多同学,在跑操、红领巾佩戴、路队行进、课间活动等方面,进步较大。尤其要表扬的是,自从我们的植物园正是开始种植活动以来,我们很多班级、很多同学积极参与种子、种苗种植活动,五(1)班同学种下了从家中葡萄园带来的水果玉米的种苗,三(2)班小朋友则种下了行行番茄苗。我们还经常看到在中午和放学后,不少同学正在给种植园内的植物浇水,照料,十分认真。接下来的日子里,希望各班、各位同学把上阶段、上周做得好的方面继续坚持,发扬光大;

  做得还不够的,要及时反思,加以改进。

  同学们,今年是19xx年,从90周年前的19xx年到今天,伟大的中国共产党已经走过了90个春秋。为隆重纪念中国共产党成立90周年,江苏省教育厅、新闻出版局和省作家协会特地联合举办“书香江苏”网上读书,面向全省中小学生开展“学党史·唱赞歌·树美德——纪念中国共产党成立90周年”专题教育活动。

  此次专题教育活动,重要的活动有“两个核心项目”,和实名网络注册。其中,两个核心项目一个是领航杯“党在我心中”主题征文活动大赛,另一项是领航杯“永恒的丰碑”绘画、摄影大赛。

  其中“党在我心中”主题征文活动本周就要开始。内容上,以“书香江苏”推荐的电子稿阅读为主,充分结合生活实践,结合自己的理想和追求,联系身边的英模人物,畅谈自己的生活感受,撰写以“党在我心中”为主题的征文。此项活动,我们将先在月底前举行校级征文比赛,在校级征文比赛的基础上,我们再选择优秀的作品,组织选手集体登陆“书香江苏”网上读书平台,注册姓名并上传作品到,进行省级评比。“书香江苏”网上读书平台的进入、注册报名等事宜,请各位班主任根据今天下发的通知要求,在班内作指导。

  另一项核心活动是领航杯“永恒的丰碑”绘画、摄影比赛,以能反映中国共产党在为人民服务等方面所做出的杰出贡献。请同学们从今天起,留意生活,留意家乡正在发生的巨变,并通过绘画、摄影对家乡巨变进行描述。以上这两个核心项目,请各位老师、各位同学仔细阅读下发的相关通知,争取写出优秀的习作,为自己,为学校,为集体争得荣誉。

  同学们,今年7月1日是党的生日,中国的历史记载着她前进的每一步:在党的领导下,中华人民共和国成立了,社会主义实现了,改革开放成功了,香港、澳门回归了。我们的祖国已摆脱了过去的屈辱和贫穷,发展成为初步繁荣昌盛的新中国。新的世纪是一个充满希望的世纪。在这个世纪里,祖国统一大业等待有人去完成。社会主义现代化等待有人去建设,共产主义理想等待有人去实现。同学们,就让我们在鲜艳的五星红旗下立下宏愿:紧紧跟随党的领导,热爱祖国,勤奋学习,积极实践,用自己的.双手描绘祖国更加宏伟的蓝图!

  同学们,还有几周就是7月1日——党的生日了,也是建党90周年,我作为一名小学生,读了这方面的书,这本书的名字是《颂歌献给党》,里面有很多关于共产党的感人故事,也让我知道了中国共产党是怎样成立的,让我懂得了中国共产党成立的艰辛,这里面的故事对我有很大的启发。

  我想跟大家说的一个故事是《沈浩:做农民群体的贴心人》,沈浩只是一个普通的农民干部,他工作的那个村叫作小岗村,小岗村当时是中国农村改革的发源地,但是,一点也不富裕。沈浩是后来被调到小岗村的,自从沈浩调去六年来,小岗村进入了发展最快的六年,他为小岗村做出的贡献数也数不清。而因为他为小岗村的发展和人民的生活富裕日日夜夜工作,终于,拖垮了他的身体,疾病夺去了他的生命。

  我读完了这个故事以后,我又想到了自己的生活,我在生活中不节约,而且还浪费。我们现在的富足生活恰恰是像沈浩一样的共产党员用一生去工作为我们这一代人换来的,他们是努力地积攒下来,我们却不去珍惜。

  但是我读完这本书以后我知道了新中国成立的道路上有多少位共产党员为了我们的可爱的祖国,献出了一生宝贵的生命。

  还有一个故事《小侦察英雄郭滴海》,郭滴海在危险关头,不动声色,不慌,勇敢,又为了共产党打了一个大胜仗。

  在学习上,我一遇到困难就退缩,比如说我遇到难题,不去深入思考,便停止不前,不去克服困难解决掉难题。但我读了这本书后,中国共产党党员在那么恶劣的环境下还能坚持下去,与敌人战斗到生命的最后一刻。我面对仅是学习上的一道难题,就退缩了,我愧对为了祖国而牺牲的英雄们。

  通过这本书,我受到了教育和启发,我的精神得到了升华,我的灵魂得到了洗礼,立志为中华之崛起而读书!

  文明礼仪演讲稿 篇5

敬爱的老师,敬爱的同学:

  大家好!

  古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简洁地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人敬重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素养、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素养、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

  作为具有五千多年年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中,身份、角色在不停地改变之中。我们这一刻厌烦别人,下一刻往往成了别人厌烦的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

  当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。 当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

  当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的`时候,总是对对方不说声愧疚的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

  随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到敬重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

  火车跑得快,全凭车头带。在家里,假如家长能够带好头;在学校,假如师长能够带好头;在单位,领导假如能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员假如能够带好头……推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,假如首都一千多万人民能够带好这个头;假如我们每个人都能从我做起,从现在做起……

  毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加简单。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必定会面貌一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!

  文明礼仪,强调的是“敬重为本”。想让别人敬重你,首先就得敬重人。那些陋俗,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不敬重的人,别人还会敬重你吗!

  文明礼仪演讲稿 篇6

尊敬的各位老师亲爱的同学们:

  大家好!

  我是高二二班的李金磊,我的演讲主题是文明礼仪,题目为中华民族礼仪之邦。

  礼仪,是礼节和仪式的总称,是社会中人们共同遵守的行为准则。“谦谦君子,赐我百朋”,礼仪是人的第二形象,其核心是关心人尊重人,它能让你在人际交往中充满自信,赢得他人的尊重和赞赏。学习礼仪,有利于培养一个人理解宽容,谦虚诚恳的待人态度,热情友好,高雅文明的行为举止,与人为善,助人为乐的道德品质,增进彼此间的'尊重和信任,造就和谐融洽的人际关系。

  礼仪越完善,社会的文明程度也就越高。要实现中华民族的伟大复兴,我们必须加强社会道德礼仪建设,提高社会文明程度。一个社会一个国家,不能没有核心价值观,在传统核心价值观中,“礼”对于确定中华民族文化发展方向,锤炼民族性格,培育中华精神,起到了重要的规范,指引,教化作用。正是由于礼的力量,中华民族才能历经沧桑,饱受磨难而长存不亡,在多灾多难中始终奋进不止。

  中华民族是一个极具创造力的民族。在当代社会,礼仪作为社会精神文明的象征,伴随着每个社会成员的生活,深深地影响着每一位华夏儿女,作为中学生,有礼貌懂礼仪,是与人文明交往和谐相处的基本要求。让我们为了祖国的未来,携手共进,践行礼仪!

  最后,通过一首诗,表达我的心声——

  中华民族文明古国

  礼仪之邦令人敬仰

  一中学子深受熏陶

  文明和谐雷厉风行

  神州大地永创辉煌!

  谢谢大家!

  文明礼仪演讲稿 篇7

老师们、同学们:

  你们好!今天我演讲的题目是《文明与我同行》。

  中华民族有着五千年的文明史,自古就是礼仪之邦。皇皇华夏,集聚五十六个民族,衬蕴出丰富的人文资源;泱泱中华,谱写五千多年历史,创造出举世瞩目的文明成果;文明是我们炎黄子孙综合素质的重要体现,没有了文明,就如齿唇之寒,素质就不能保证,就无法成为一名合格的学生,更别说担任起社会主义国家的建设者和接班人。

  每天早上,都会有一群忙碌的身影弯着腰打扫卫生,他们就是我们每天的值日生。他们将我们的教室、校园打扫得干干净净。

  但是,当放学后,校园里又成什么样子了呢?垃圾满地都是,为什么呢?是因为同学们没有珍惜值日生的劳动成果,你一张纸,我一张纸,久而久之,校园里便变得狼藉一片,如果全校每人丢一张纸,那么,就会有几千张纸污染我们的.环境啊!“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明的社会人。不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

  但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

  还有一个,是在外国的一个景点里,一个中国人看见在一个醒目的位置写着“到此一游”后面署着几个中国人的名字,他看了后无地自容,问那儿的管理员为什么不想办法把它们清理掉,管理员竟说,这是给其他人敲响一个警钟,如果把它涂掉,别人会接着写,不涂掉,就是要告诉别人乱涂乱画是多么丑!从上两篇报道中,我们不难发现,原本的礼仪之邦、文明之邦不见了,取而代之的是外国人心中的反面教材,这是为什么?在社会快速发展的今天,为什么中国人失去了礼仪与文明?再说说我们小学生,有些学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。

  怎样才能做一个文明少年呢?在班会课上同学们的发言中我明白了,一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动;在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年!

  同学们,让我们共同携起手来,从自我做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到自己的言行上。让我们争做文明学生,争创文明班级!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  文明礼仪演讲稿 篇8

亲爱的同学们:

  中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的`传统美德,是我们国家,我们民族文明、进步的表现。

  我们敬爱的周总理一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次,周总理请一位姓朱的理发师傅给他刮脸,刚刮到一半,周总理忽然咳嗽了一声,朱师傅没提防,刮了个小口子,朱师傅心里一阵紧张,忙说:“我工作没做好,真对不起总理。”周总理微笑着宽慰他说:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你刀躲得快。”事后,周总理还一再向朱师傅道谢,尽力消除朱师傅的顾虑。

  我们小学生从小就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用礼貌用语。对长辈,对老师,对说话对方表示尊敬时,要称呼“您”;请求别人做什么或给予帮助时,要用商量的口吻说“请”;别人帮助了自己时要说“谢谢”;当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”;当你无意中妨碍了别人或给别人添了麻烦时,要主动说“对不起”;早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”、“你好”;分手时互相说“再见”。说话时,态度要和蔼、谦逊、文雅、亲切、得体,决不可以说脏话、粗话,要坚持说普通话。待人接物,行为举止,都要讲究文明礼貌,讲究仪表仪态,无论在校内校外,都要做到不打架,不骂人,不撒野。要学会克制和谦让,自己不对,要勇于自我批评;别人不对,要能原谅别人的过失;当别人对自己表示歉意时,更不能得理不让人。

  到他人房间要先敲门,经允许再进入。擅自进入别人房间,是鲁莽是行为。任何人在工作、学习时都需要专心专意,因此要尽量避免去打扰别人,当别人正在休息时,尤其是睡着了的时候,更要尽量避免打扰别人、影响别人。

  同学们,让我们继承和发扬中华民族讲文明讲礼貌的优良传统,做到和气、文雅、谦逊,不讲粗话、脏话,不强词夺理,不恶语伤人,做个讲文明、懂礼貌的好孩子。

  文明礼仪演讲稿 篇9

亲爱的老师:

  我今天演讲的题目是让文明礼仪与我同行。

  做一个文明有礼的人,简单来说就是讲礼貌,讲道理。文明无处不在,它能显示一个人的道德修养,它能增进人与人之间的友谊,它的作用太多了。作为中学生,我们该怎么办?

  首先,我们小学生要衣着得体,符合学生的身份,坐、站、走的姿势要正确规范,体现新世纪学生朝气蓬勃、向上向上的风貌。

  其次,礼貌很重要。不骂人,不骂人,不要起外号,与人交谈要谦虚,说话要自然,亲切,亲切。别讽刺了。适当的时候,使用礼貌用语,如:请、你好、谢谢、对不起、没关系等。这样做可以拉近人与人之间的距离,增加人与人之间的感情。

  第三,交际礼仪更重要。尊敬老师,孝敬父母,团结同学。老师可以主动打招呼,客人可以主动打招呼,让座,用餐时请长辈先入座,坐公交车时给老弱病残让座等。这些不仅是最起码的道德标准,也体现了一个人、一个国家的道德修养。

  课堂礼仪对老师影响很大。铃响后,静静等待。当老师到达时,他齐声向她打招呼。上课认真听讲,回答问题积极热情,下课后统一向老师告别等。,直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力,体现一个班级的班风和面貌。

  会议礼仪体现在遵守会场秩序,不看报纸,不乱说话,有序进出会场等等。升旗仪式是最庄严的,体现了文明和热血的'国旗,在礼仪的环绕下更加鲜明。此时此刻,在国旗下,我们要严肃认真,精神饱满,唱国歌,认真聆听国旗下的讲话,不辜负“礼仪之邦”的美誉。

  亲爱的同学们,文明礼貌是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的臂膀。没有文明,就没有基本的道德底线。学会做人,就是先学会做人。让我们从自己做起,从身边的小事做起,让文明礼仪陪伴我们,让文明礼仪陪伴我们健康成长!

  文明礼仪演讲稿 篇10

  大家好,今天我演讲的是《养文明习惯,做文明学生》。

  众所周知,我国是四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。《常行为规范》也明确要求:现代要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。

  如果有人问:成功的关键是拥有一个良好的行为习惯,还是拥有一个好的成绩呢?我想大多数人说:当然是习惯更重要了。

  校园里,见到,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众下,开口便骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不,这是无礼!

  清澈的小河里,干净的宿舍楼转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻!

  平日里,披头散发,不修边幅,长指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗?不!这是龌龊!

  如此看来,一个人的素质是多么的重要啊!

  古人说:"言为心声",就是说,一个人的直接反映了他的。有人说,眼睛是心灵的窗户。我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一名文明的'学生,首先应该从学会说文明的语言开始。

  们,让我们牢记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的古训,铭记倡导的“八荣八耻”要求,坚持遵守《中学生日常行为规范》的准则,坚持从做起,从现在做起,从小事做起,关注自己的一言一行,关注身边的每一位同学,关注脚下的每一片绿地……,说文明话,做文明事,当文明人,真正做一个文明守纪的中学生,做一名堂堂正正的中国人!

  谢谢大家。

  文明礼仪演讲稿 篇11

各位评委、各位老师、同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  什么是文明礼仪呢?

  文明礼仪就是律己、敬人的一种行为规范;文明礼仪就是表现对他人尊重和理解的过程和手段;文明礼仪就是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是城市的脸面,国家的脸面。

  每当我听到“请到天涯海角来,这里四季春常在。海南岛上春风暖,好花叫你喜心怀”这首歌的时候,我为自己能生在海南岛,活在海南岛而自豪。

  看!碧波万顷的南海上,一颗璀璨的明珠冉冉上升。这里的天比别处的更可爱,空气是那么清新,天空是那么明朗。海滨风光旖旎秀丽,东郊椰林美不胜收。大东海、鹿回头、天涯海角、大小洞天……美景不胜枚举,让人流连忘返;琼台书院、东坡书院、洑波古庙……名胜古迹数不胜数。

  海南宝岛,你不悔是“东方的夏威夷”,是地球村中的一块净土。1月4日,国务院发布了《关于推进海南国际旅游岛建设发展的若干意见》。从此,“建设海南国际旅游岛”的主旋律唱响了宝岛大地,一首《请到天涯海角来》不正唱出了宝岛的魅力吗?

  我曾多次问自己:我是新时代的少先队员,是“国际旅游岛”建设中的小使者,我该做些什么呢?

  时代告诉我们,小学生在日常的生活和学习中,要从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。也许有人说,文明礼仪不就是说几句礼貌用语吗?其实不然,文明礼仪对于整个社会的风气,对于我们自身内在修养所起到的潜移默化作用是不可估量的。

  那么,在建设国际旅游岛的今天,我们将向世界展示一种怎样的.风采呢?当然,我想在座的同学们都会不约而同地齐声回答——我们将向全世界展现出我们祖国、我们海南应当具有的优良传统和文明礼仪!而要做到这一点,就离不开我们平时在日常生活中逐渐养成的“懂礼貌,讲礼仪”的良好行为规范。

  “文明礼仪”从我做起,从小事做起。这个学期,我们学校执行了每天三次大扫除,经常对学生进行文明礼仪教育,还请专家到学校做了多次《文明礼仪知识》教育讲座。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。古人说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”文明行为,贵在日常的实践。我希望我们每个同学,都能够积极参加到学校和社会组织的各种文明礼仪的宣传活动和实践活动中来,为宝岛的明天尽自己的一份绵薄之力,让来自五湖四海的朋友都记住这个宝岛,爱上这个宝岛。

  同学们,在日常生活和学习中,我们要努力做到:举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重同学,让文明礼仪伴随着我们做个新时代的小使者!我的演讲完了,谢谢大家!

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明、懂礼貌的青少年。

  现在我宣布“二年四班文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!说到文明礼仪,我们再熟悉不过了。从生下来父母的教育,从入学后老师的教育,我们都能学到有关文明礼仪的知识。

  礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标志,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪的重要性,在于它有助于培养积极的心态,养成高度的自制力和高超的领导才能,建立自信心,塑造迷人的个性,它让你看起来充满热情,富有合作精神,保持身心健康,这些都是成功的不可或缺的因素。

  我们学习礼仪,首先要以学会尊重他人为起点,礼仪从话中来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学,学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人。

  在今天的班会上,我倡议大家做到“四个五”:“五无”:地面无痰迹;室内无纸屑;桌凳无刻划;墙壁无脚印;出言无脏语。 “五节约”:节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。 “五带”:把礼仪带进学校;把微笑带进校园;把孝敬带回家里;把谦让带入社会;把仁爱带给别人。 “五提倡”:说话轻声;走路慢行、待人礼貌、讲究卫生;团结进取。

  让我们从自己做起,从现在做起!让文明不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!

  文明礼仪演讲稿 篇12

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好,我是来自,今天演讲的题目是《学习梁启超精神,塑造青少年品格》。

  梁启超先生曾经说过“人生百年,立于幼学”,毛泽东主席也曾说过“青少年是x点钟的太阳”,我们正处在学知识、树理想的幼学阶段。但是我们应该学习什么样的知识、树立什么样的理想呢?我想,梁启超先生为我们中学生做出了好榜样。

  梁启超先生是一位伟大的实干家,也是一位伟大的思想家,当时的他只有十七八岁,却可以在国家危难的时候,第一个站出来对着霸权说“不”,这全因为他心中怀着对祖国的热爱,更因为他接触了国外先进的科学文化知识,在这两种条件的作用下,才会发出吼声,宣泄对旧社会的不满和对新社会的期盼,也正是在这两种条件的作用下,他即使流落日本、面对生命危险也毫不妥协。

  虽然与梁启超先生相比,我们所处的社会没有外敌入侵,但是我们却也应该学习并践行梁启超先生的这两种品格精神——关心国家大事的'品格和学习科学文化知识的精神。其实,从小学到初中,老师们也一直在塑造我们热爱祖国的品格、学习知识的热情,作为新时代的中学生,也必须树立正确的学习目标、人生目标,才能实现我的梦、实现中国梦,做一个对社会有用的人。

  关心国家大事,树立我们的爱国情感,和我们中学生的生活学习息息相关,单说我们每年中考其中的一项考点就是国家时事,就可以看出国家对培养我们青少年爱国意识的重视程度。而作为新时代的中学生,我们却不把考试当做自己关心国家大事的动力,而应该把这件事情当做一种义务,这样才不会出现连“9月20日”是国防安全日都不知道的尴尬。我们的老师一直提倡我们将按时观看新闻联播当成一个良好的习惯,这不仅促使我们了解了我国的一些现实情况,更使我们进一步探究历史、学习历史,在不忘国耻的同时用正确的态度,去看待一些新闻,如:x事件、独岛事件等等。但是光知道历史是不够的,还需要思考,在班级活动中,尤其是在政治思想教育课上,要善于思考、善于发问,跟紧老师,做一个思想过关的学生。

  而在科学文化知识的学习上,我们更应该尽力做到,这也是我们的本职任务。如同梁启超先生说过的,我们的学习主要包括两方面:泛读和精读,既要学习课堂上的知识,也要积极阅读课外的知识,当一个德智体美全面发展的中学生。而我们的各科老师在学习中,真正地起到了引领我们的作用,他们不仅教授我们各个学科的知识,更在课堂上积极引导我们思考,引入一些当前的时兴话题,在告诉我们课外知识的用时,也向我们传达了正面的思想和教育。我们在今后的学习中,也要积极配合老师,多想、多问、多学,在老师的影响和指导的作用下,争取学完、学好我们初中的课程,为今后高中的学习建立良好的基础。

  最后,我想用梁启超先生的话来结束我的演讲,“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步”,短短几句话,道出的是梁启超先生对祖国的期盼、对少年的期许,而作为一名中学生,我们是祖国前进的动力,更应该将梁启超先生的这两句话牢牢地记在心里,努力学习各门课程的知识,树立爱国思想和国防思想,为我们家乡、祖国的未来努力、奋发向上。我的演讲完毕,谢谢大家。

  文明礼仪演讲稿 篇13

亲爱的老师同学们:

  大家上午好!

  今天我演讲的题目是:“与文明礼仪同行?过快乐六一”

  什么是礼仪呢?简单而言,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。所以我们作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

  说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不正是良好文明礼仪的体现吗?

  我们从小接受文明礼仪的`教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的废纸屑、饮料瓶,有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们是“语言的巨人,行动的矮人”吗?

  如果我们在接受文明礼仪教育的同时,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受过文明礼仪教育又有什么区别呢?所以我们要践行社会文明,就要从现在做起,从我做起,从身边做起,从每一件小事做起,坚决摒弃我们身上一些种种不文明的行为,少扔一片纸,少吐一口痰,多多孝敬父母,不践踏花草,多为他人着想,少索取多奉献,不必去埋怨这个社会,不必哀叹自己的力量单薄,试想:面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了吗?我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会上起到应有的作用。

  同学们,文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,失去了文明,那你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  童心飞扬,张张笑脸再绽放,稚嫩的童声再洋溢着对美好未来的向往,让我们行动起来吧,不要让文明礼仪只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们手挽手,心连心争做文明的主人。

  在“六一”国际儿童节即将到来之际,我们欢呼,我们喜悦,同时我们也呼吁——我们呼吁让“文明礼仪与我们同行”!谢谢!

  淮北市童台学校

  x月x日

  文明礼仪演讲稿 篇14

老师们、同学们:

  大家好!

  荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  要想成为一名“讲文明、树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯:讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不要桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。

  同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!

  文明礼仪的演讲稿篇同学们,当你每天在校园里的时候,你是否注意到自己的仪表呢?几十年前,我国的教育家、天津南开大学校长张伯苓先生就曾在该校的一面大立镜上方悬挂一幅“镜箴”,告诫每个学生都要注意自己的仪表美。“镜箴”上写着:“面必净,发必理,衣必整,钮必扣,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿做勿怠,颜色宜和宜静宜庄。”作为中学生,我们必须明白自己的仪表要符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师、同学的一种尊重。俗话说:“站有站相,坐有坐相”,一个人的举止风度是指从他举手投足、待人接物以及与人交往的行为中表现出来的。“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓”是古人对人体姿态的形象概括,也是对人们举止的形象化要求。

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

  然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社10月7日报道了一则新闻:“十一”黄金周的第二天,xxxx乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾。”

  在我们的校园中,不文明现象也时有发生,食堂里大家都在按顺序排队打饭时,却突然有人插队,在别人目瞪口呆的时候,端着饭扬长而去;早自习的朗朗书声中,偶尔会飘来一阵奇怪的味道,不吃早饭对自己的身体是一种伤害,在教室里吃早饭,却是对同学们鼻嗅觉的一种伤害;有老师在综合实验楼新粉刷的`白墙上看到了一米八高的脚印,这不禁让人感叹这位同学的好腿力,一米八的高度大概也只有飞檐走壁才能做到了吧,只是这位同学,既然有这样一身好功夫,为何不行走江湖见义勇为,屈居一隅小城,实在是埋没阁下的才能;下课铃响后,有的同学急匆匆的冲出教室,一不小心就迎面撞上了刚从邻班出来的老师,把老师手里拿的书撞了一地,在万分惭愧的道歉声中老师受惊的心才被安抚下去,此时这位老师正在庆幸幸好没有带电脑来上课。晚饭过后,有的老师发现,在某个隐蔽的角落里,总会有随手丢弃的食品包装袋。

  其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。

  在校园里碰见老师的时候,你是否能微笑着道一句老师好?在走廊上嬉笑喧哗的时候,你是否想到教室里还有冥思苦想的同学?当有同学抱着一摞作业经过时,你是否能行举手之劳帮他把门推开?当课间操上下楼梯时,你是否能将右手边的通道留出来,让逆行的老师和同学顺利通过?无论在校园里还是在校外,你能否将垃圾扔到路边的垃圾箱内而不是随手丢弃?当放学回家时,你能否遵守交通规则文明出行,不抢道不占道,为他人行方便之道也为自己的安全着想?春风十里,草长莺飞,初春的六中校园碧草连天,花香满园,身处这美景之中,你能否用温和谦让,让自己化作一道春风,吹进每一个六中人心中,吹开每一朵礼仪之花。

  泱泱华夏,礼仪之邦,莫让一代代中国人传承的文明在我们手中没落,莫让千百年传承的文化淹没在历史长河黯然无光,风雨打尽红墙和绿瓦,丹青留下明日的黄花,一直坚守的华夏文明,请给他至死不渝的回答!

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