高一学期个人总结

时间:2021-04-14 13:57:33 个人总结 我要投稿

高一学期个人总结范文(通用5篇)

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以使我们更有效率,不如立即行动起来写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编精心整理的高一学期个人总结范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

高一学期个人总结范文(通用5篇)

  高一学期个人总结1

  高一上半年的阶段性学习已经结束,期末考试给这一阶段的学习画了一个不算标准的逗号,回顾这一学年的种种,不免觉得有些无奈。

  只是迷茫过天清醒之时;失意过于得意之时,从各个方面简单总结剖析一下,整个学期的生活、学习历程。

  思想方面:总体上看是缺乏自信,没有一个正确的心态,现象上表明是不适应。

  也许真的像《谁动了我的奶酪》书中所说,我非法随着变化而变化,无法适应变化、享受变化。

  当然这一学期中不可能没有闪光点,当然前方或许充满迷雾,更多艰难。

  但我仍会以那种坚韧不拔、坚持到底的心走完成任务段荆棘之旅。

  学习方面:这只是一个开始,并不意味着结束,一两次失利并不能代表什么;但也不意味着我可以继续这样下去。

  从各小点来讲,学习态度方面,我个人认为良好学习方法,仍有欠缺,也许这就是成绩总是提不上来的致命点,学习习惯并未形成一个完备体系,当然就我个来讲,我认为仍有无限的潜力,二万五千里“长征”才刚刚开始,我这只“笨鸟”可要先飞喽。

  在生活方面,我认为生活自理能力有待提高,在学校组织一系列活动中,表现并不算突出,在今后要积极参加各项活动,我光要在学习上大展鸿途,在各个方面都要有所涉及,使自身的综合素质能有所提高。

  相信产生力量,拼搏诞生希望,让雄心与智慧迸发出无限的光芒。

  高一学期个人总结2

  一:学习

  因为从总体的成绩上来讲,我是迚步的,所以我还很满意。只是单科成绩数学,我不满意。几次重要的大考上我的数学都没有及格。老师和自己都总结了一下,平时的训练量、做题的正确率和基础题的掌握程度都是重要的因素。所以我要加大平时基础题的题量。另外,我还要保持我文科上的优势,要优者更优,差者变优。

  期末考试即将来临,我的目标是班级前10,年级前400,争取超过曾经结过仇的xxx。

  二:生活

  即将18成年,我在心理上也成熟了许多。更加确切的明白了高考的重要性,对于农村家庭的孩子高考是唯一的有效地出路。我承认我到目前为止还没有明确的定下一个理想的大学目标,但我知道这个大学至少是本二以上。

  三:对比

  和刚开学那段时间比,我的确没有那时抓得紧了,开始早上赖床、开始自习课迟到、开始上课开小差、开始下课吃零食了。这一切都是意志力不够的表现,所以我要改变不是明天也不是后天而是现在。

  记得黄校长说:当你发现一切为时已晚的时候就是最早的时候。所以从写下这反思的时候我就开始改变。

  恩,现在说做的一切都是为将来打拼。有一句话是这样说的:不要让现在高中三年的幸福来换将来三十年的痛苦,而是用现在高中三年的努力来还将来三十年的幸福。

  行了,话多说无益,心里明白就好,努力吧!

  高一学期个人总结3

  高一(2)班杨皓高一的第一学期已经结束,心中会有很多感慨,会有对时光流逝的无奈,也有自己未能完成目标的遗憾……有时候会惊醒自己居然高一了,时间就是这样,无声无息、从指尖划过。虚度了时间,荒废了光阴,所以要学会珍惜他,抓住它。

  总体来说,第一学期我在学习方面不够努力,成绩也不尽人意。似乎显得有些吃力,而且信心也显得不足。上一学期在课堂上的效率不高,有时候思想会开小差,有时候也会昏昏欲睡。晚自习的状态比课堂是好些,但还不够认真。有时候作业会出现做不完的情况。总之,似乎还没有完全融入到高中生活中去。

  上一学期我似乎立了无数次志,但无知者常立志,有志者立长志,每次都没有实现,制定了无数次计划,也没有一次是认认真真完成,学习上显得有点力不从心,对于前方的道路我有点迷惘,不知方向,不像初中的时候,是班里的佼佼者。不一样的学习方法,不一样的上课方式,繁重的学习任务,压着我。不过我相信这一学期我会改变自己,在学习上更加努力,也会端正自己的学习态度,只为不背弃自己的理想。现在想一想自己荒废的时光,会后悔,会惋惜,会感伤……无论怎样,昨日的船票已经过期,我拥有的是今天的船票,明天的船票还未有效,所以只有把握今天,把握现在,我才能变得更好,更加的完美,成绩更加突出,才能不辜负这三年的时光,不辜负青春的绚烂,不辜负父母期望的眼神和老师的谆谆教诲。

  高一学期个人总结4

  光阴似箭,回首高一上半学期的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年,在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。

  (一)学习

  学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  (二)学习方法及态度

  高中的学习与初中小学有许多不同。初中和小学,我们被老师催着赶着向前走。而高中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习,另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。

  (三)纪律

  在纪律方面,我严格遵守中学生守则和中学生日常行为规范。尊重师长,爱护同学,与同学们和睦相处。这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水,俗话说得好,一份耕耘一份收获。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!

  以上就是我对高一上学期期末一些方面的.个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。

  高一学期个人总结5

  理科高一下学期班级工作期末小结因为同学们普遍反映时间紧作业多,没有时间去消化学过的知识,没有时间去看错过的题。

  为此在4月14日——16日,我走访了二十多位老师,然后推出了我班提高整体成绩的第一个小实验,因为没有的自习时间,所以实验是在牺牲不做部分作业和部分老师不理解的情况下进行的。实验小组共13人,起名为“创新学习小组”,每天小组成员都要跑步,每次的错题都要改正,而且都要过几天复查。

  在4月24日时,我在网上找到了全国神奇式教育家魏书生的经验材料,我的实验马上进行了部分调整,而且让多数同学都逐渐地改变着自己的学习方式。

  在5月份的考试中我班第一次获得了理班第一名。

  在最近这次考试之前,我已经看出了同学们的进步,为了能让同学们更好地发挥自己的水平,我又找了几位有经验的老师,协商下一步的工作安排。老师们一致反映:法,的确是好法,但同学们没有时间,连基本的作业都难保质保量地完成,哪有时间去消化和复习。在几位老师的建议下,5月18日我向董事长递交了“增加自习,提高能力”的实验申请报告。

  两天后董事长和高中部主任正式批准了我的报告。不久学校又为我班买了10盒空白录像带和近千元的教育理论书籍。

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