学校个人工作计划

时间:2022-11-25 22:24:28 个人工作计划 我要投稿

学校个人工作计划模板汇编九篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编收集整理的学校个人工作计划9篇,欢迎大家分享。

学校个人工作计划模板汇编九篇

学校个人工作计划 篇1

  根据我校教导处的工作计划,特制定本学科的教研组工作计划。

  一、指导思想:

  以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点,继续认真学习新课程标准,明确其意义和作用,用新课程改革的思想和理念指导教育教学工作,开展对教师进行新教材的培训工作,通过学习培训,使教师对新的教材内容有进一步的认识和理解。加强课堂教学的管理,提高课堂教学效率和教学质量。加强对兼职教师指导与培养,注重校内和校际交流,在不断反思与总结中提高全组教师的业务水平,全面推进师生的整体素质。

  二、具体工作

  (一)加强学习,重视提高自身素质。

  由于我校任教科学的教师多数是兼职,对于新实施的新教材了解甚少,所以有必要组织每位教师学习科学课的课程标准,同时学习相关教育理论,指导教学实践。任教的`科学教师也要利用课余时间通过各种形式学习,不断提高自己的教育理论水平、专业知识和教学能力。工作中,我们要加强同学科教师之间的交流与合作,在组内形成一种和谐、默契的同事关系,以求大家共同进步。

  (二)加强教学常规管理,提高课堂教学效率

  每位科学教师应严格执行课程教学计划,认真钻研新课标、新教材,根据学生实际认真写好教案。全组教师要创造性使用教材,并讲究备课的实效;深入落实“探究——研讨”教学法,注重让学生体验科学发现、科学研究、科学创造的过程,形成自主的科学态度,发展科学素养,教师还要认真组织学生参与科学实验与科学实践。

  这些年上级领导们很重视科学课的实施工作,上个学期各县区都有相关年级的抽测,这项工作肯定还会继续开展,所以科学课的教学质量的优劣也必将直接影响到学校在社会上的声誉和形象。为此作为科学教师必须高度重视科学课的教学,提高教学质量。我们科学教研组将组织老师协同教导处各位领导检查教学“五认真”的落实情况,我们要将教学“五认真”的检查和集体备课活动紧密结合起来。对集体备课我们要充分认识集体备课的意义和作用。本学期将按照“教师个人钻研教材——形成个性教案——共同讨论集体研究——形成共性教案——实施课堂教学——反思记录教学得失”的过程进行集体备课。具体安排每两周一次的集体备课活动。活动地点放在科学教室。

  平时我们要做好提优补差工作,加强后进生学习兴趣、学习态度和学习习惯的培养。期中我们将组织教学质量的调研分析,对存在的问题我们要共同研究,寻求对策,促进教学质量的稳步提高。

  (三)加强校内和校际间的交流研讨,提高教学水平

  本学期我们将组织准备各年级的一堂科学课作为研究课。邀请教研室这方面的专家给我们做科学教学的指导。共同研讨科学课的课堂教学,及时发现、研究解决实验过程中出现的问题和困难。同时组织老师外出听课,参加县级以上的教研活动或专家讲座。听课活动的教师,在回校后的一周内要及时向教研组上交书面汇报材料,并在备课组活动时传达学习,实现资源共享,发挥好最大效益。

  (四)加强青年科学教师的培养

  教学实践中青年教师要认真做好“五个一”。

  1、每两周向教研(备课组)提供一个本人教学中遇到的值得探讨的真实问题;

  2、每月撰写一篇教育叙事研究(教学故事)或一篇教学反思或一个教学个案研究;

  3、每学期上一节校级研讨课;

  4、每学期自己制作一个课件;

  5、每学期撰写一篇教学论文或主持、参与一项校级以上课题或编制一份试卷。)以上活动列入教研组考核要求之中。

  (五)组建科技兴趣组,丰富学生课余生活

  青少年科技教育工作是一项长期而系统的工程,科技教育必须同学科的整体工作有机结合起来,科学老师要利用自身的优势,积极指导学生开展课外科学研究活动。重视科学课教学的拓展延伸,指导学生开展课外科学探究活动,撰写科学小论文,辅导学生进行科技小制作和小发明的实践,处理好科技教育与其他学科的关系,开展学生喜闻乐见的“三模”活动,丰富学生的课余生活,提高学生的科技创新意识。

学校个人工作计划 篇2

  新的学期开学了,在这个学期我将继续担任学校的财务报账员,在不耽误给学生上课的同时,能很好的完成好学校财务报账工作,我做了以下工作计划:

  一、统一管理学校的现金收付,掌管学校预算内外现金,记好日记账,日清月结,定期和教辅站财务员对账,做到正确无误。

  二、熟练掌握各种收费标准和各项费用开支范围,认真审核各项报销凭证,凭经办人和领导签字的单据办理收付和报销手续,对不符合规定的,在做好宣传解释的`基础上,有权拒付,并及时向领导汇报。

  三、严格遵守《现金管理条例》。做好现金管理工作,要有计划的向上级财务解、取现金款项,备用现金要放入安全的地方并妥善保管好钥匙。

  四、妥善保管库存现金、空白票据和有关印章,严格掌握库存现金限额。库存现金应与账面相符,不得超出核定的库存现金限额,不得坐支,不得白条抵库,不挪用公款,严守财务人员职业道德。

  五、法制渗透:学习好《中华人民共和国会计法》。

  五、按月做好保报账工作。

  六、要严格控制借出公款,严格执行借、还款规定,要建立出纳日记,并尽量坚持记好。收支票据及时输入计算机,做到机、帐相符,并对机内的支付现金数据进行分析。

  七、提高警惕,加强责任心外出或暂时离开,要锁好抽屉,保险柜及门窗。不准别人代收、代发现金、提取巨额现金要同事陪同保护,保守秘密,不得将财务情况向无关人员透露。财务室门窗、保险柜、资料柜要牢固有效,切实做好财务室的安全管理。

  八、合理使用学校各项资金。如因工作失误出现的问题将追究其责任。

  九、完成学校领导交给的其它工作。

学校个人工作计划 篇3

  1、进一步巩固会计核算改革工作

  搞好会计核算是做好学校财务工作的基础,因此,必须在巩固会计核算改革的基础上,进一步规范会计基础工作,提高会计核算的水平。

  2、完善财务制度建设

  我们将在20__年制度建设的基础上,进一步制定和完善一些校内财务规章制度,诸如:《__大学非贸易非经营性外汇财务管理办法》、《__大学二级核算单位会计工作制度》等,使会计工作有一个更加完善的制度环境。

  3、进一步加强财务系统化建设

  我们将进一步开发财务专网在财务管理和会计核算中的作用;进一步加强财务处网页建设,做好财务信息的日常发布工作,方便查询,提高办公效率;完善内部报表制度,开发财务分析系统,为决策提供依据。

  4、配合后勤部门做好社会化改革工作

  从财务角度认真20__年后勤改革的经验,修订和完善后勤单位的经济管理办法,使其在自我发展的轨道上实现良性循环;设立后勤专管员了解后勤财务状况,帮助主管校长进行后勤理财;扩大后勤改革的范围,制定饮食服务中心、接待服务中心等部门的管理办法,配合后勤部门把后勤改革推向深入。

  5、加强会计人员的业务培训,提高会计人员的.整体核算水平

  20__年将定期对会计核算和使用天财财务软件过程出现的问题对会计人员进行业务培训。结合20__年的决算和总复核中发现的问题,有针对地对一些重点科目进行讲解。

  6、拓宽、完善天财软件在管理上的应用

  20__年将重点开发为各系财务负责人和系会计人员使用的财务报表分析系统以及开发离任审计的财务指标评价系统。

  7、管好、用好各种专项经费

  做好211工程的验收检查及财务文件的归档以及财务数据和财务统计分析工作。掌握985经费的使用计划(规划),加强平日管理、检查、分析和控制工作。

  8、清理会计档案库,开发票据管理软件

  对所有的会计档案进行整理、清查和分类,开发票据管理软件,加强票据的管理和监督。

  9、完成助学金一级核算工作

  在工资实现一级核算之后,完成助学金一级核算的动员、说服、组织、协调以及数据的采集、核算、岗位责任方面的工作,实现助学金的银行代发,从而提高助学金管理的运行效率。

  10、加强平安互助基金、住房公积金的管理及核算工作

  进一步加强平安互助基金的管理,落实财务处、校医院和工会三方面的责任,建立科学、现代化的平安互助基金管理体系。

  11、拓宽结算中心业务,实现金融创新

  恢复结算中心对公(主要指后勤资金)部分核算业务;配合校园卡工程,研究落实校园卡小钱包结算功能方案;研究资金增值方案及方式;参与全国结算中心工作的研究;在总结20__年学费收取工作的基础上,进一步做好20__年的收费工作。

学校个人工作计划 篇4

  一、指导思想和工作重点

  (一)指导思想

  以十六大精神为指导,解放思想,实事求是,开拓创新,围绕学院20xx年总体工作思路,在认真落实教学管理工作和学生管理工作的基础上,抓好专业建设,师资队伍建设和毕业生就业工作,继续加强实践教学,突出课程建设工作,努力实现各专业的培养目标。

  (二)工作重点

  1、教学管理工作

  2、专业建设特别是课程建设工作

  3、加强各项规章制度建设

  4、师资队伍建设工作

  5、毕业生就业工作

  6、学生管理工作

  二、加强常规教学管理,完成各项常规教学任务

  完善的常规教学管理是实现专业培养目标的重要保证。我系的常规教学管理工作运行良好,但在评估工作过程中仍然暴露出一些问题,为此,在新的一年,我们将一方面坚持计划,规划的规范 性,制度性,减少弹性;同时,加强教学管理工作中检查,督促的经常性,持续性,有效性。

  1、要求各任课教师根据所任教课程的特点,认真完成好各教学环节,做好课前,课中和课后的各项相关工作。

  2、吸取迎评工作中的经验教训,建立,健全相关教学文件,加强档案建设与档案管理工作。齐全,完整,高质量的教学文件是保证教学质量的.关键。我们在新的一年将大力加强相关教学文件的建立,健全工作。如理论教学中的教学大纲,考试大纲,教学档案,教案,教学日志,听课记录,点名册,作业及作业批改纪录等;实践教学涉及到的基本教学文件如实践教学大纲,实践教学任务书,计划书,审批表,总结 ,实习/实训报告 (含报告批改记录,报告成绩),实习/实训指导记录等都要建立健全,并在教学检查和期末评定中作为考核项目。

  3、各任课教师应在遵循教学规律,坚持教学原则的前提下,围绕专业培养目标积极探索高职高专的教学模式和教学方法。教学过程中必须充分考虑到学生的文化素质及专业特点,做到因材施教,实现教与学的有机结合,杜绝照本宣科。

  三、加强专业建设,突出课程建设

  1、 办学模式的探索

  财务 会计专业已经有了四届毕业生,在办学上有了一些成熟的经验,力争在20xx年形成关于高职财会专业的示范性办学模式;投资理财专业属于新兴专业,目前各高职院校尚未形成成熟的办学模式,我们应在此领域抓紧探索,尽早摸索出一套可行的适应地方经济发展需要具有地方特色的人才培养方案。我们对会计电算化专业也进行了有益的尝试和探索,积累了一些经验,今后要继续加强该专业课程体系的改革与建设,争取尽快办出鲜明的专业特色。

  2、20xx年上半年做人才需求状况调查,论证涉外会计,金融与保险,房地产 经营与管理三个专业设置的必要性,可行性,并通过人才需求状况调查,对投资理财专业人才培养目标定位,素质能力结构和教学计划等进行调整与修订。

学校个人工作计划 篇5

  一、指导思想

  1、遵守纪律,完成任务。

  2、讲求实效,学以致用。

  3、全面提高,提升质量。

  二、研修目标

  1、加强学习,掌握正确的教育观点。

  2、了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。

  3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。

  4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。

  5、进一步提高现代信息意识,提高现代信息技术水平,能对计算机进行必要的维护,会熟练使用办公软件进行文字处理,素材加工,课件修改、制作,网络资源搜索等。

  三、学习提高措施

  1、利用课余时间坚持每周进行业务学习,做到定时、定内容,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道。充分集中时间学习相关的信息技术与专业的练习,确保课课有辅助教学的多媒体课件。

  2、及时对每天的教育教学活动进行反思,用笔随时记录下来抽时间整理,并争取与同行们进行交流,共同切磋,共同进步。

  3、虚心向各科教师学习优秀的'教育经验,提高自身的业务水平。平时加强校内外听课,虚心与本校同学科教师交流上课心得,取长补短,尽量挤时间争取去听课,吸收别人的先进经验,提高教学水平。

  4、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平。

  5、规范自己的言行,做学生的表率。积极参加培训活动,提高自己的师德修养,在此过程中,学习正确处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。

  6、深入开展校本课题研究。以实践活动为载体,将培训心得渗透在具体的教学之中。充分利用团队优势,开展集体备课,集体研讨,互相学习提高教学实效。立足学校实际,解决当前教学中的难题,以研促教。

  学以致用。争取通过学习,在研修结束后写出研修学习的体会和收获。在语文课堂教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率,培养发展学生能力,激发学生兴趣,促进学生自主学习。合理运用信息技术,能使传统与现代教学媒体互相渗透。

  四、学习计划

  由于自己底子薄,要想完成这一目标并非易事。但是作为教师又岂能不学?为了完成这一目标,我决心从以下几方面来做。

  1、10.10前加入工作坊,了解研修安排。

  2、10.11——10.26制定研修计划,开展网上研修学习。

  3、10.27——11.11完成1份教学设计和1份课件制作。积极参与版块讨论。

  4、11.12——12.16在教育教学过程反复实践。

  5、12.17——12.23进行学习反思和再提高。

  6、12.24——12.30总结研修心得

学校个人工作计划 篇6

  到了20xx年,我觉得对于一个真正的教育工作者来说,学习与工作必须同时进行。本学期我做了一下自我剖析:我立志成为一名关心学生,工作细致,严格管理,耐心教育的老师。我注重努力上好每一节课,注重课堂气氛,注重培养学生的积极性;。为此,我制定了20xx年新学期教学个人工作计划:

  第一,总体目标:

  1,经过多年的探索、研究和精心准备,我精心设计了每一份教案。

  2,更经常地学习阅读,探讨教学方法、教学艺术,想方设法提高学生学习的主动性。

  3,注重教学措辞,经常写教学案例,随笔或教育故事,在反思中成长。

  4,锻炼课堂教学能力,增加教育智慧,让课堂成为学生展示自信的`舞台。

  5,提高学生的整体素质,使每个学生都形成自己的自主学习的品质和风格。

  第二,为了实现个人良好发展,我会尽量做到以下几点:

  1,自我加压,不断探索新思路,新的课程;审查的专业知识,将教学当中的古老文化和现代文化进行编辑整理,并在此基础上重新认知。

  2,参与教师培训学习,努力提高自己的专业水平。

  3,重视信息的搜集引用与处理使用。

  4,力争发表论文或案例,争创学术奖励。

  5,积极参与中小学过渡衔接的课题研究。

  第三,具体实施措施:

  1,研究中学语文教材,掌握精通各科目的课本内容。

  2,在研究和实践中探索教学艺术,提高自身的应变能力。

  3,扎实参与课题研究,通过科学研究,提高自己的教育教学水平。

  4,勤于动笔,善于思考,多写论文和教育故事,积极发表。

  总之,我将集中关注教育网站,教师使用网络优势来进行交流,并积极参与教师培训,努力提高自身的专业水平。争取每月写三篇论文,进一步锤炼自身课堂教学能力,争创一定的知名度,并不断学习反思。

学校个人工作计划 篇7

  一、班级基本情况和目标:

  我班共有学生61人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“三好学生”活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

  二、具体措施:

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  三、加强班风建设

  1.安排班级活动

  根据学校德育工作计划安排,引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。

  2.营造向上氛围

  根据高年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字。(2)布置教室环境。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  3.班干部培养工作计划

  班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。

  四、活动计划

  第一周

  1总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

  3.开展班委竞选,提出要求。

  第二周

  1.继续抓好常规教育,进行常规训练。

  2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  第三周

  1.培养学生上课铃声一响,教室里要安静。

  2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  第四周

  1.进行班级写字比赛。

  2.继续抓好常规教育。

  第五周

  1.进行爱国主义劳动教育。

  2.进行班级口语交际训练。

  第六周

  1.对学生进行安全教育。

  2.培养学生的'参与意识和集体主义精神。

  第七周

  1.继续抓好纪律和学习目的教育。

  2.进行班级朗读比赛。

  第八周

  1. 继续抓好课堂常规教育。

  2.进行尊敬父母的教育。

  第九周 培养学生正确的是非观念。

  第十周

  1.准备期中考试。

  2.继续抓好法制教育工作计划和安全教育工作计划。

  第(11_15)周进行各种比赛。

  第十六周

  1.培养学生的集体主义观念。

  2.教育学生早睡早起,不能贪眠。

  第十七周

  1.再次进行学习目的的教育。

  2.评选班级文明学生。

  第十八周

  1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  2.学习三好学生评选条件,准备评比。

  第十九周

  1.搞好各类评比,树立榜样。

  2.加强安全教育,做好放假前的准备工作

  五、对自己的要求

  要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课、夕会课等,并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。围绕规范秩序的学校工作思路,加强教学常规的检查评比。协调好各科老师合理安排潜能生转化时间,朝消灭不合格率的目标奋进。

学校个人工作计划 篇8

  时间过得飞快,眨眼间一年就要结束了。回想自己在洗车九年制学校支教的这七个多月,有艰辛也有幸福,有汗水也有欢笑。支教,丰富了我的人生阅历,为我的教学生涯增加了一抹亮色。

  一、在思想上

  本人热爱祖国,热爱人民,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。来到洗车九年制学校后,领导安排我任一年级语文、美术、劳动、写字等科目的教学兼班主任,我没有怨言,乐于接受。在新的学校,我积极参加学校组织的各项活动,团结受援学校老师,做到爱受援学校和自己的学校一样。全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。

  二、在工作上

  (一)出勤方面。本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给师生作了极好的表率。

  (二)业务辅导方面。我利用中午和晚上的时间,为青年教师进行业务辅导。和他们一起学习了新课程标准,结合自己的教学经验谈了自己钻研教材、研究学生、设计教案、培优辅差、大面积提高教学质量的做法,理论联系实际,和他们探讨了新授课、练习课、复习课、综合实践课、数学活动课等课型的要点和方法,帮助他们提高业务水平。

  (三)课堂教学方面,自己的具体做法:

  1、多和学生,和家长,和本校老师进行交流,了解这里学生的各方面的状况,和他们探讨一些适合这里孩子的教学方式。

  2、认真备好每一节课。每一次备课都很认真,遇到没有把握讲好的课时立即提出,请其他语文老师一起考虑;积极认真学习新教材,将教材、教法、学法尽可能完美地结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课。

  3、积极参加学校的教研活动。积极参加学校的教研活动和听课活动,在听课中认真做好记录。通过多听课,向这里的老师学习,在学习中调整自己的教学方式。

  4、组织好课堂教学,活跃课堂气氛。针对课堂沉闷的现象,创造良好的课堂气氛,关注全体学生,课堂提问面向全体学生,不再是单一的只叫几个学生,让所有的学生都参与到课堂上来;注意引发学生学语文的兴趣,让他们感受到学习语文的乐趣。

  5、要提高教学质量,要抓好学生的思想教育,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,利用课余时间解答学生提出的问题,并对重难点进行讲解和分析。对于个别好学的学生,进行课余辅导,制定学习计划和目标。同时分小组,进行责任制的小组互助学习,以及一对一的好生帮助学习有困难的.学生。

  6、注重学生语文基础知识的的培养,培养他们的语文素质,例如进行了一个学期的练硬笔书法,朗读等。

  7、注重培养学生自主学习的习惯和自主学习的能力。刚接触自己带的班级时,发现孩子们的自主学习的意识十分差,自我思考问题的意识也很薄弱,都是等待老师等待答案。还记得刚去上课的时候,我提个问题叫学生思考,大部分都在那发呆,只有几个在思考。后来我开始放慢自己的教学脚步,调整自己的一些方式,并开始慢慢的培养学生的自主学习意识,注重对他们学习方法的培养,和思维习惯的培养。双方在经历了两到三个月的磨合和碰撞,终于开始互相适应。上课的气氛,也开始变得活跃,不会再冷场了,学生也不再是只会发呆,而开始学会思考了。

  在经过了一段艰难的适应后,我们从最开始的陌生、磨合到现在的相互理解适应,到现在的十分融洽。孩子们逐渐喜欢上了我这样一位来自远方的支教老师,我也喜欢上了这样一群天真淳朴的农村娃娃。

  现在,一年的支教快要结束了,虽然在这过程中有苦涩,有困惑,但也有快乐,有喜悦。支教教师和本校教师互相学习,共同促进,实现了教育的双赢。

学校个人工作计划 篇9

  回顾过去,展望未来,更要把握现在,为了认真落实学校的工作计划,为了使本学期工作更有成效,结合自身实际合身实际情况,特制定以下工作计划。

  一、专业提升,般他山之石.筑我方高墙.

  1、学习交流,提高师德修养,本学期,我将通过网落、刊物等多渠道搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。

  2、自主学习,开阔视野。积极参加学校组织的各项培训、学习,并记录学习笔记。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落。积极参加学校组织的教育教研活动。认真听评他人讲课,及时写出评课报告。

  3、专业发展,提高自我。在网络上建立自己的博客,虚心向张老师请教、虚心博客的使用方法,并写入自己在教育教学方面的点滴收获与想法,与同行交流,借以促进提高。在博客上,本学期我将认真书写教学反思、听评课记录、积累教学案例、教育叙事、教育教学论文。

  二、教育教学

  1、继续带领学生认真学习贯彻《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的内容,培养学生良好的行为习惯。充分利用升旗、重大节日、班队会等活动,对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。

  2、充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的.坚实后盾。我准备在本学期建立“家校联系本”,使家、校双方随时了解孩子的表现,以便及时教育、提高。

  3、养习惯,抓成绩。首先,我将一如既往地规范学生的书写、作业等,培养学生养成良好的学习习惯。而要提高学习成绩,学困生是关键。我准备根据具体情况,有针对性地采取师徒结对,“一优帮两困”、“学困吃偏饭”等多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。其中,李趁超、刘李博、王琛浦是帮辅的重中之重。

  4、常规业务。按“标、增、改、删、调”的要求,认真进行二次备课,为45分钟的课堂教学作充分准备。课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。

  三、班级管理

  1、严抓学生纪律。要求并引导学生时刻以《守则》和《规范》的内容为行动准则,严格约束自己的言行;经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动。持之以恒,孩子们自然养成习惯,从而人人争做文明守纪的好学生。

  2、值日认真彻底,不留死角。本学期,我依然帮、带、指导学生打扫卫生,使他们掌握劳动的技能与方法,还教室一片洁净。担当区按早、间(大课间)、午、晚(放学)各拾捡一次,并注意保持。

  四、其他方面

  1、警钟长鸣,安全第一。时刻提醒学生交通、游戏、劳动、饮食等方面的安全。

  2、力争按时完成各项任务,坚持出满勤。

  以上是我制定的个人工作计划,不完善之处,请领导批评指正。

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