学校工作计划

时间:2021-05-22 16:49:05 工作计划范文 我要投稿

【精华】学校工作计划范文集合九篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?好的工作计划是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的学校工作计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】学校工作计划范文集合九篇

学校工作计划 篇1

  一、常规教育方面

  刚过完寒假,新的一学期又开始了,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并进行一日总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是;努力做得更好。

  2、课间纪律,课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展看杂志、做游戏、跳绳等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  三、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好;三勤,衣服勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早、中派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  四、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  五、其他方面

  各项竞赛也是我们半这学期的重点,我们努力做的最好,每天努力,尽力每星期都争取小红旗,并对学生教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班级要有凝聚力,团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感。

  这学期我还将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

  一、基本情况分析:

  本学期四年级共有学生10人,大多数学生已经具有良好的学习态度和科学的学习习惯,但总体来说,学生们小组合作的能力欠佳,自我学习、自我监督能力有待发展。还有少数学生没有良好的学习习惯,贪玩、调皮、好动,上课思想不集中,个别学生甚至根本就不会听课、不会学习,所以这部分学生成绩不理想,进步不显著。但也有好几个学习好,对责任心、管理能力皆强的女同学,对后进生的转化有一定的帮助,要好好加于利用。

  二、工作目的及要求:

  1、做好学生开学的思想工作,使学生把心收到学习上。明确班规要求,自觉遵守班规纪律。积极配合学校开展各项活动。使班级成为一个凝聚力强,人心齐的集体。

  2、成立新的班委,明确分工,各负其职。

  3、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习氛围。

  4、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

  5、让学生变得热情大方,乐于助人,头脑机灵,遇事善于思考。

  6、使学生做集体的主人,每做一件事,都有想着为集体争光。

  7、教育学生乐于学习,树立“为中华崛起而读书 ”的远大理想,充分利用时间,把自己培养成高素质的人才。

  三、工作措施:

  1、抓好开头。开学几天,就抓好纪律,使学生特别是外村学生的纪律和安全,同时有让他们感到大家庭的温暖,激发上进心。开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。

  2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确要求,自觉遵守班规纪律。

  3、采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。

  4、班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差结对互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。

  5、增强卫生意识,经常教育、要求他们,使同学们养成良好的卫生习惯。

  6、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。

  7、协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。

  8、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。

  9、针对学生的特点,观察他们,要了解他们的学习基础,家庭情况和个性特点,这样,工作时,才能有的放矢,事半功倍。

学校工作计划 篇2

  新学期,新起点,新任务,我们用新观念,新思维谋划新工作,为了使学校工作有新的起色,根据上级要求,结合学校实际拟定本期工作计划。

  一、指导思想

  本学期学校工作坚持以义务教育基本均衡迎接省督导评估和国家评估认定为重点,以深化教育改革、促进学校内涵式发展、努力提升教育教学质量为目的,加强师资队伍建设,强化精细化管理,规范教学秩序,注重学生品行培养,使学校全面工作上一个新台阶。

  二、工作目标和措施

  (1)加强学校思想政治工作,做到令行禁止

  1、加强教职员工思想政治工作。组织教师进一步学习《义务教育法》、《教师法》等教育法律法规。进一步加强时政学习,贯彻落实党的教育方针政策,不断提升教职员工的思想素养。强化师德师风建设,提高教师的责任意识、服务意识和终身学习意识,增强依法治教的自觉性。

  2、加强党风廉政建设。认真贯彻执行中央、省、市、县、出台的有关纪律规定。深入开展廉政建设和反腐败工作,加强廉政文化进校园活动的推进,培养广大师生廉洁高尚的道德情操,切实落实“一岗双责”的主体责任。大力推进惩防体系建设,深入贯彻学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。严禁教师办补习班、乱收费、让学生购买教辅资料的行为,严禁教师接受家长的宴请和礼物。建立健全内控机制和廉政风险防控机制。深入推进阳光治校、廉洁从教,努力营造风清气正和厉行节约的育人环境。

  (2)加强安全、德育管理,确保校园平安和谐发展

  强化安全责任意识,健全安全工作制度,建立健全安全管理长效机制,以校园安全、道路交通安全、食品卫生安全、消防安全、防溺水安全、上下楼梯安全、学生节假日安全、教育教学安全和学生心理健康为重点,深化“防六灾一渗透”教育,遵循“积极预防、科学管理、全员参与、各负其责”的方针,建好安全工作台账管理制度,层层签订“一岗双责”安全责任状。定期开展校园安全隐患大排查,及时整改存在问题。严格警务室工作管理制度,明确值班分工和工作纪律要求,加强外来车辆人员管理登记。按照上级主管部门要求及时开展各项季节性安全教育活动并收集归档相关资料。做好校内师生集会结合区域布置和安全疏散路线规划,强化学生上放学纪律秩序和学生日常行为规范养成教育。为全校师生创建良好的文明育人环境和校园安全环境,促进学校安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道,学校教育教学稳步健康发展作保障。

  (3)加强制度建设,确保学校工作良性发展

  加强各项工作制度建设,严格请销假制度,无特殊情况不得电话请假;坚持教师签到坐班制度,对不按时到岗、旷工人员被上级明察暗访扣除学校的分值加扣在个人绩效考核中;严格会风会纪,对无故迟到、早退、旷会人员进行考勤扣分制,分数列入绩效考核;实行大型事务会议决策制度,凡属于学校大型物品采购,大型活动举行,大型外出学习、参观、培训活动均以行政会议议定;加强评先选优、奖励性绩效、年度目标奖励等评定方案的修订完善,通过职代会议定备案执行。

  (4)抓好教研教改,促教师发展和教学质量提升

  按规定开齐课程开足课时,坚持学生为主体,教师为主导,教学相长的教育方针,深入推进素质教育。认真落实教学常规,深入研究新课程标准。加强校内外研修培训,努力为教师创造培训学习条件,提高教师驾驭课堂的能力和综合能力,做到教书育人两不误。大力推行推门听课制度,倡导老教师对新教师结对帮扶教学指导。继续实行校本教研开放周活动,开展好骨干教师上示范课,年轻教师上研讨课活动。加强教师上挂跟岗学习力度,分期选派教师赴xx市第二实验小学跟岗研修和师徒结对活动。加大教学常规督查力度,继续坚持“月查”的工作机制,强化教学过程管理和质量管理,完善教学常规月查评价制度,配合县局和xx街道教办开展好各种教研活动和校本教研帮扶活动。

  (5)加强校园文化建设,优化育人环境

  校园文化是学校的门面,是陶冶学生情操的重要载体。按照教办工作安排学校列入20xx年xx街道中小学校园文化创建示范校,结合学校办学历史,校园文化建设将从以下几方面创建:将进行学校墙体文化建设,把围墙分成三个篇章:本土民族文化篇、体育运动篇、国学经典篇;把学校所有建筑进行命名:依次将学校楼房命名为思齐楼、书乡楼、墨韵楼、文笔楼、求索楼和笃志楼;重新建设完善班级教室文化、走道文化、办公室文化和厕所文化,重点以展示师生作品和艺术才能为主;加强校园美化亮化,添置绿化盆景进行装点;增添学校移动宣传展板,把学校常规的教育内容以展板形式进行展出。通过布局设置,使校园文化达到既有内涵又显精致的效果。

  (6)加强总务后勤管理,确保经费规范支出

  加强总务后勤管理使学校财务规范支出是学校教育教学正常运行的重要保障。本期重点是学校功能教室的装修,学校教育教学设备添置,校园文化建设,校门改进等工作。所有项目进行统一实行会议决策——预算报告制——批复实施的形式。物品采购实行询价制,规范进出物品台账。用尽用足有关财经政策纪律,最大化服务教师需求,服务教学需要。

  (7)抓好工会工作,确保职工权益

  工会是凝聚职工心声,激发职工活力,保障职工权益的机构。贯彻落实好《学校教职工代表大会规定》,坚持和完善教代会制度,为教师搭建一个正常诉求平台,全面推行校务公开,施行透明办学、阳光治校。协助党支部扎实做好教职工思想政治工作和教师与家长间、教师与教师间、教师与学校间的矛盾化解工作,及时组织教师参与教职工的政府允许举办的红白喜事和调离职、生病慰问工作。务实做好关工委各项工作,真心关爱“留守儿童”工作,跟踪监督各班“减负”情况,确保儿童健康快乐成长。

  加强工会组织建设,使工会组织健全,从而发挥效能作用。加强对上工作对接,积极开展各项有益于职工身心的活动,把握好工会有关政策和加强经费使用管理,使工会真正成为名副其实的职工之家。

  (8)加强教育宣传力度,传递教育正能量

  加大教育宣传力度,以传、帮、带的方式鼓励教师多撰写教育教学论文、学校活动简讯、经验交流等提高写作能力。定期出工作计划,按月出德育简报和安全工作简报以及墙报、黑板报,周一至周五必须开通红领巾广播站。及时完成OA平台上的公文流转和校园网站建设,按时上传下达,做到令行禁止、传递正能量、唱好正气歌。

  三、本学期主要活动时间安排

  二月份:

  1、召开行政班子会议,安排部署新学期工作。

  2、政治学习:《新教师法》、《义务教育法》和各级文件、会议和指示精神。

  3、召开全体教职工开学工作安排会议。

  4、安全、卫生工作大排查大整改,如期开学。

  三月份:

  1、筹备好教学和办公用品,清理班级财产和校产,调整课桌凳,财务清查和整理,新手校园文化建设。

  2、组织开展好“3·5”双学、“3·8”、“3·12”植树、“科技之春”、清明扫墓、“道德讲堂”、“祖国好·家乡美”系列活动,召开党员教师会议,选举新一届支委成员。

  3、开展班主任培训、教学工作、主题班队会和墙报、黑板报评比活动。

  4、与各教师签订师德师风承诺书,与各班和各家长签订安全协议书,配合开展好各种疾病预防接种和健康教育活动。

  5、完成学籍录入上传工作,完善“控辍保学”和“新两基”资料建设,资料收集归档。

  6、召开教研工作、教学视导和毕业班工作会议,开展“校本教研开放周”活动,筹备好联片教研活动。

  四月份:

  1、对照县局《加强师德师风建设规范教师从教行为实施办法》,开展师德师风建设月自查自纠整改活动。

  2、开展“体育大课间”、“应急逃生演练”活动。

  3、选派教师参加xx实验二小支教帮扶跟班学习工作、“小学语文教师技能大赛”、“联片教研”、“百名骨干教师、县管专家教育精神帮扶”活动。

  4、做好“四在学校”、“留守儿童”工作,迎接实验、图书、信息化工作专项视导。

  5、开展校内德育经验交流活动和各种教研活动,教学环节督查。

  五月份:

  1、期中考试。

  2、召开班主任工作交流会,家长座谈会,毕业班学生动员会,党员教师会,选派教师参加全县中小学德育工作经验交流会和校园安全工作现场会。

  3、组织学生到县档案局和县青少年活动中心参观德育教育和爱国主义教育基地。

  4、筹备好开展“运动之夏暨校运会”活动,开展好全县中小学生“祖国好·家乡美”系列活动、“全国科技活动周”主题教育读书征文活动。

  5、做好义务教育学校办学水平过程督导、推进规范化、精细化管理工作和教学常规资料月查。

  六月份:

  1、召开班主任工作和党员教师会议。

  2、举办“六·一”庆祝活动。

  3、开展学生“三小”作品评比、学科知识竞赛活动。

  4、开展“敬老爱老助老”和“诚信文明”教育活动。

  5、开展好“运动之夏”、学科渗透法制教育培训会和“6·26”禁毒教育宣传、安全宣传月活动。

  6、认真开展好“六化四园”和支教、考核工作。

  7、开展“道德讲堂”活动和教学常规资料检查。

  七月份:

  1、准备师生参加全县小学生艺术节活动。开展文化户口摸底核查工作。

  2、选派学校领导干部和优秀教师外出培训。

  3、组织好期末检测、考评工作。

  4、期末工作安排。

  5、做好期末清账工作。

  6、开展散学典礼,加强期末安全教育。

  7、完成各级“名师”年度履职考核工作和教师绩效工资考核、师德师风考核、班主任考核、优秀教师考核工作。

学校工作计划 篇3

  一、学校工作的指导思路

  以“发展足球特色,夯实校园文化,创建全国名校”为办学目标,以“抓特色,善宣传,树品牌;抓研训,强素质,提质量;抓管理,重安全,促发展”为行动指南,以体寓德,健康成长;以体育智,全面发展。以读书和体育为龙头,努力培养学生良好的读书习惯和情趣,积极开展曙光体育运动大课间活动,以生为本,关注学生全面发展,加强师资培训,进一步提高教师素质和教学质量。严格管理制度,加大管理力度,促进全体教师转变观念,认清形势,齐心协力,开拓创新,在新的学期取得更加优异的成绩。

  在管理实践中要贯彻“以人为本”的思想,着眼于为人的发展创造条件,提供服务,管理重心在于对人的激活,建立一种使每个人的能力都得到充分发展,每个人的作用都得到充分发挥的体制和氛围。不断加强教师师德教育,要在全体教师中大力提倡转变一种观念(以人为本、以学定教),树立两种意识(责任意识和危机意识),发扬三种精神(创新实践、爱岗敬业、无私奉献精神),树立“校兴我荣,校衰我耻”的紧迫感,把握机遇,迎接挑战。

  坚定不移地坚持学校“以德立校、依法办校、科研兴校、特色强校”的办学理念,采取以人为本的管理方略,树立文明校风,创建和谐学校。(和谐:硬件建设、管理机制、校园文化、师生关系、教学研究、科研水平、教学质量、师资队伍等方面)。在重视师德教育的基础上,不断采取有效形式提高教师的综合素质及业务能力。通过管理来促进校本教研、校本培训工作的深入开展,逐一实现学校教育教学质量的回升,使学校真正成为学生们的求知乐园、成才摇篮。

  二、工作重点

  进一步完善制度,加强管理,提高工作实效。

  深入抓好校本研训和教育科研工作。

  抓好学生管理,培养学生良好品质及行为习惯。

  抓好学校安全工作。

  继续抓好党建工作,增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力。

  抓好学校综合治理工作,构建和谐校园。

  三、具体工作措施

  党、团、工会组织根据自身的情况并结合学校的实际积极开展丰富多彩的活动,为全体教职员工创造和谐的工作环境,切实帮助教师做好事、办实事、解难事。并通过此活动建立健全和丰富健康的校园文化。继续抓好党建工作,认真落实女工工作。

  重视德育工作。加强对学生进行思想品德、文明礼貌、养成习惯及爱国主义教育。充分发挥班队会、品德、社会课的主渠道作用对学生进行思想教育,并把德育教育渗透到各学科的课堂教学中。在此基础上对学生进行礼仪规范和养成习惯教育,积极带领学生走出课堂、走出校园参加社会实践活动,从点点滴滴的小事中采取有效方法,培养学生关心他人、关心集体、关心社会的道德品质。结合我市当前的创建全国文明城市活动,学校提出“从小事做起,从自我做起,人人争做文明师生”的口号,组织学生通过有效的活动让学生告别不文明行为,培养他们思想文明、语言文明、行为文明的好习惯,号召大家人人争做文明小市民。

  抓好师资队伍建设,引导广大教师转变观念,积极投身于教学改革及教育科研、新课标的研究与实践之中,提高课堂效率。教导处抓好课堂教学检查工作,开展研讨课竞赛活动及教师基本功比赛,及时检查评比优秀教案。继续加强教学科学理论研究,鼓励教师撰写论文,参加各级教育部门组织的学术论文研讨会,争取在国家、省、市获得价值较高的奖项。

  提高总务工作质量,服务于教学工作。要根据实际情况因地制宜,严格加强财物管理,正确使用维修费用。搞好学校各方面的基础设施建设,有计划地改善办学条件。

  美化校园,抓好体卫工作,创造优美的育人环境。今年学校将进一步加强文明单位建设,争取申报省级文明单位。制定出可行性方案,在校园绿化、美化、净化上下功夫,尤其是处理好卫生死角,要力争学校向花园化发展,为学生提供一个洁净舒适、高雅的学习环境。同时要不遗余力地加强体育、卫生工作,认真贯彻执行《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,落实好曙光体育运动大课间活动,搞好体卫教学工作。继续加强卫生教育和卫生保健工作,使学生视力完好率、防龋率有大幅度提高。

  树立新形象,做好通讯宣传报道工作。

  学校必将树立新形象,以事实为依据,及时抓好宣传工作,铸造学校品牌,树立学校良好形象,通过努力不断提高学校知名度,促进学校整体工作再上台阶。

  新学期,新面貌,新希望。我们坚信:新一届领导班子一定会精诚团结,齐心协力,以身作则,开拓创新,不负领导信任,不负师生敬意,不负家长期盼,把教师带好,把学生教好,把学校办好!在局领导的大力关心与支持下,通过全体师生的共同努力,不久的将来,学校一定会实现“发展足球特色,创建全国名校”的办学目标,一定会成为一所令学生喜爱、教师倾心、家长满意、社会认可的一流学校。

学校工作计划 篇4

  一、指导思想

  本学期,我们按照"强化责任抓管理,旗帜鲜明抓质量,夯实基础创特色"的工作思路,以深化责任教育、推进教学改革、打造特色德育、发展阳光体艺为重点,全面提高教育教学质量。

  二、工作目标

  1、发展校园文化。优化育人环境,培植高雅的校园精神文化,提升学校的软实力,形成"讲责任、构和谐、树正气、创佳绩"的工作氛围。

  2、提高管理水平。提高管理人员的责任意识和履职能力,加速制度化建设,形成规范化、人文化的管理机制,最大化提高管理效能。

  3、加强师资建设。加强校本研训工作,搭建教师成长平台,提高教师的幸福指数,锻造荣辱与共、自强不息、业务精良的教师团队。

  4、落实有效德育。以养成教育为重点,以实现"人人文明、处处亮丽"为目标,提高学生的文明素养,为学生的幸福人生奠定良好基础。

  5、打造高效课堂。改革课堂教学模式,落实"先学后教,少教多学"的教学理念,提高课堂教学效益。力争六年级教学成绩在全县名列前茅,其它年级教学质量达到城区强校水平。

  6、发展优势项目。大力开展阳光体艺教育,作为推进素质教育的重要组成部分,打造体艺教育特色,使之成为学校的亮校品牌。

  7、加强幼儿教育。加强幼儿的师资培训、评价改革、课程建设,发展优质化幼儿教育,以此为突破口,扩大办学规模。

  8、创建平安校园。坚持"安全无小事"、"责任重于泰山"的思想,落实安全责任,严防安全事故,创建平安校园,实现师生意外伤害零发生。

  三、具体工作

  (一)管理工作—责任兴校

  1、落实班子责任。

  加强班子建设,落实工作责任,细化工作目标,提高管理水平。学校主要领导要坚持"四强化、四淡化"工作原则:强化责任意识,淡化职务意识;强化大局意识,淡化本位意识;强化服务意识,淡化功利意识;强化创新意识,淡化守旧意识。做到"四好":管好一条线,蹲好一个点,带好一个级、值好一天班。达到"四不":分工不分家,补台不拆台,建功不居功,服从不盲从,为重塑二小新形象做出积极的贡献。

  2、用人文凝聚责任。

  坚持人文立校的办学理念。努力在舆论上引导人,业务上锤炼人,体制上激活人,生活中关心人,提高教师的幸福指数,打造"幸福二小".具体做好以下工作:一是把培训作为最好的福利,启动教师外培计划,力争三年内实现全员外培。二是实行宽松管理,在管理中坚持"欣赏优秀、接纳平凡、宽容失误"的思想,营造宽松和谐的氛围,做到严爱相济。三是进行教师心理健康教育,减轻职业压力,培养教师良好的心理素质。四是丰富节日生活,集体过好三·八节、教师节。五是进行生日祝福和红白喜事慰问,让教师感受到集体的温暖。六是启动教师健康工程,设立健康奖、倡导教师积极参与健身活动。七是加速民主化管理进程,广开言路提高决策水平,完善临督机制。

  3、用激励激发责任。

  " 让实干人得实惠,让吃苦人不吃亏",强化绩效管理,完善奖励制度,提高奖励标准,增加奖励项目。一是整体提高统考年级奖励标准,达到或超过城区平均水平。二是奖励团队,才能形成团队,实现"捆绑式"评价。通过与城区参照学校对比,分两个年级段各奖励一个先进年级团队。三是分中期、期末两次对应试学科教学成绩优秀个人进行奖励。四是对幼儿教师、非应试学科进行教学效果验收评价,奖励先进教育工作者。五是对各类活动做出突出贡献,取得优异成绩的指导教师予以表彰奖励。六是制定"好教师"评选细则,形成鲜明的导向,引领教师。七是探索教师综合评价办法,作为评优树模、绩效工资发放的重要依据。

  4、用制度规范责任。

  根据教育行zd规和省市县教育工作会议精神,传承学校一贯的好作法,删繁就简,形成规范简洁、易于操作、富有人文关怀的各类岗位职责及规章制度,使各项工作有章可循,增强管理的实效性。依法治校,依法治教,实行四个一票否决:三乱一票否决,体罚学生一票否决,安全出问题一票否决,教学成绩连续落后一票否决。

  (二)德育工作—养成教育

  1、加大宣传力度。

  构建全方位的宣传体系,让《"双十"养成教育内容》深入师生心灵。即制作展板在校园展出、印发资料进行班会宣讲、通过校园广播和电子屏进行宣传、升旗仪式组织班级诵读、进行专题手抄小报展评等办法。

  2、实施主题教育。

  根据学生实际,结合《"双十"养成教育主要内容》的有效落实,实施月主题教育制度,形成有效德育。在实施过程中做到六个结合:主题教育与培养文雅学生相结合,与促进教学相结合,与创建平安校园相结合,与打造亮丽校园相结合,与发展阳光体艺相结合,与节日教育相结合。德育处要形成方案,确定每月教育主题,通过升旗演讲、主题班会等途径强化教育,确保工作落到实处。

  3、加强队伍建设。

  树立全员育人的德育观,重视德育骨干队伍建设。制定《德育主任工作职责》、《少队辅导员工作职责》、《班主任工作条例》、《值日领导工作制度》,使骨干队伍建设有章可循。重视班主任业务培训,定期召开班主任工作会,设立班主任节,提高班主任待遇,增强班主任工作的积极性。实行值日生竞争上岗制度,定期进行值日生培训,提高履责能力。试行"小校长"聘任制,协助值日领导开展工作。

  4、强化监督评价。

  一是值日领导要认真负责,从细微处入手,发现亮点与不足,及时矫正不良习惯和突出问题,全方位对班级进行检查评价,确保良好的学校秩序与亮丽的校园卫生。二是做好"文雅学生" 、"模范班主任" 、" 先进德育工作者"评选活动,大张旗鼓地进行表彰与宣传,进行榜样带动,提高育人水平。

  (三)教学工作—模式改革

  1、思想上引领。

  开学第三周组织教师去辛店中学、县五小去实地考察学习、感受课堂教学模式改革的可喜变化。每月组织教师进行一次专题学习,让"先学后教、少教多学、当堂训练"的教学理念深入人心。第三,争取机会,做好实验教师与业务领导的外出培训工作。第四,严格学习制度,每一教师每学期整理学习笔记不少于5000字。

  2 课堂上实践。

  四五年级作为主要实验年级,实行"围坐式"座位,按"定向自学"—"互动探究"—"精讲点拨"—"检测训练"四环节实施教学,从"学习目标"—"学习提纲"—"展示形式"—"精讲点拨"—"课堂检测"五个环节备课。学校通过外聘专家、课堂调研、二次备课等形式服务好课堂教学改革。其它年级亦逐步尝试新的课堂教学模式,就"先学后教、少教多学"进行课堂实践。

  3、教研上促进。

  制定《校本研训制度》,实行教研活动签名登记制度。加强教研组建设,实行教研组长负责制,学校班子成员协助参与制。创新教研形式、提高教研质量,开展集体备课、同课异构、示范课、教学论谈等活动。建立听课与反思制度,每个教师每学期至少听20节课<业务领导为40节>,每学期每一教师书写教学反思不少于20篇。

  4、平台上展示。

  为教师达建展示科研成果的平台,发挥典型的引领作用,提升教师的科研能力,稳步推进教学模式改革。教导处要组织好示范课、专题论文、学习提纲、精品教案、学习体会的评选与展示活动。

  5、管理中保障。

  ①突出年级实际。

  六年级管理:一要进行课堂调研,召开座谈会,发现存在问题,制定具体方案,鼓舞师生士气;二要坚持抓两头,促中间,从后10名抓起,让每个学生有较大的进步;三要注重质量监控及命题研究,进行日清月测;四是保持适当进度,不过份抢进度,一味追求速度,确保六年级取得振奋人心的教学成绩。

  幼儿班管理:重视课程建设,开设幼儿艺术课,制定各类课程的指导性意见及教学目标;加强课堂调研,分中期、期末两次就幼儿各学科进行观摩验收;进行师资培训,争取上级培训指标,提高幼教的育人水平;积极探索幼儿教师的评价办法,试用课堂验收、满意度调查、案头资料检查等形式,对幼儿教师较为客观地评价。

  其它年级管理:一二年级重视学习习惯的养成,以"学会倾听、学会合作、学会书写"作为教育的重要内容,接受性学习仍然是其主要学习方式,实施"快乐教学","成功教学",积极进行"少教多学"及零作业课堂的探索。三年级要尝试进行 "学一点、教一点"、"练一点""分散式"的四环节教学模式探索与实践,切实提高学生的自学能力与合作能力。

  ②突出要点工作。

  备课管理。"功夫在课前,精彩在课堂,轻松在课后"这是我们教育人的共识,各教师必须备超前的课,备自己的课、备真实的课、备心中纲的课、备目中有人的课,以实现课堂的优质高效。

  作业管理。作业布置要体现"两多两少":多布置预习性作业,少布置重复性作业;多布置实践性作业,少布置机械性作业。做到"有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠".

  学困生管理。教师提问,学困生打头阵;课堂巡视,走进学困生;激励性评价,不忘学困生。提倡课间辅导,提倡优生 "一帮一",切实帮助学困生解决实际困难,让他们在关爱中掌握学习方法,端正学习态度。

  质量监控。实行"三查四考"教学管理。每学期组织好三次大型教学常规检查,发现亮点及不足,在全校范围内通报。做好四次教学质量抽测与评价,每次考试完毕,按两头与整体成绩(前10名、后10名、全班平均成绩)进行统计分析,使教学评价更趋合理。加强随机检查力度,进行走课、推门听课、随机抽测案头资料的办法,落实教学常规,规范教师的教学行为。

  (四)、特色创建—阳光体艺

  1、建立组织机构。

  由工会主席任组长,由教导主任、少队辅导员、综艺组组长、体艺专长教师组成领导小组,为阳光体艺的开展提供组织保障。

  2、加强课程管理。

  切实上好体育、美术、音乐、健康课,制定《体艺课堂管理指导意见》,确保课堂效益最优化,做好每学期的质量验收。

  3、重视师资培训。

  积极争取上级的培训名额,保障体艺教师的培训经费,为体艺工作的顺利开展提供师资保障。

  4、注重特长培养。

  对体艺特长生在课堂教学中倍加关照,并协调家长关系,利用社会力量进行辅导培养,为学生的特长发展起到积极作用。

  5、开展体艺活动。

  提高课间操、大课间质量。举办好体育节、艺术节,进行手抄小报、美术作品征集,开展眼保健操展示等活动,做到活动育人。

  (五)安全工作—责任重于泰山

  1、落实工作责任。

  从课前、课堂、课间、设施、纠纷、门卫、疾病防控各方面落实安全责任,确保每一时段、每一环节要有安全责任人,签订安全责任书,保障管理到位。

  2、制定应急预案。

  制定因自然灾害、设施设备、群体性感染、暴力事件等突发问题发生的应急预案,进行各类逃生演练活动,提高师生应急避险能力。

  3、加强安全教育。

  把安全教育纳入学校的教育教学之中,至少在全校范围内进行一次安全知识教育,以班为单位,组织两次安全教育班会。

  4、加大检查力度。

  分管安全领导、值日教师必须坚持进行安全专项检查,排查安全隐患。实现安全问题报告制度,谁在岗谁报告,做到报告及时、整改及时。

  5 、抓好薄弱环节。

  按时开关大门,不得让学生提前进入校园;早午第一节课,科任教师必须盘点学生;放学、两操时间安全护导员,必须到位,疏导学生安全上下楼梯;重视用电知识教育,及时整改用电线路,确保用电安全;教育学生不能去河边耍水,防止溺水事件发生。

  ( 六)规范办学—从严治教

  1、规范师德行为。

  坚持从严冶校,要求教师进一步加强师德修养,严禁"三乱"、体罚学生等情况发生。解决制止随意脱岗脱堂、干私活、玩游戏、不按常规施教,等有损于师德的行为。

  2、加强财务管理。

  实行校园零收费,严格执行上级规定的采购制度及财务管理办法,严格审批制度和资金使用制度。

  3、提高服务水平。

  后勤人员要树立为师生服务的理念,提高服务水平,提高教学设备及功能部室的使用率,做好固定资产的 登记及清查工作,健全财产损坏赔偿制度和责任追究制度。

  4、创建节约型校园。

  总务处要精心设计、出台政策、规范管理、加强教育与监督,切实做到开源节流。

  5、做好保学工作。

  完善学籍管理,做好转入转出学生的登记工作;实行校领导结对帮扶贫困学生办法,帮助其主动接受义务教育;对非正常转出学生一定要调查其原因,深刻反思学校工作及教师中存在的问题。

  6、坚持民主治校。

  完善"集体领导、民主集中"的管理原则,虚心接受来自各方的意见和建议,广开言路,群策群力,让广大教师成为教书育人的主人和学校管理的主人。

学校工作计划 篇5

  一、指导思想:

  认真理解落实党的教育方针,强化教师队伍师德,确保学校素质教育方向。明确“为学生终身发展打基础”的办学理念,以德育为先、以教育为根,围绕“明礼厚德自强不息”的校训开展教育教学工作。以培养学生综合实力、提升学校教师的整体教育教学能力、加强全体教职工的师德建设、提升学校综合实力为基本目标,全面促进学校各项工作的良性发展。

  二、主要工作目标与措施

  xx学校历经三年发展,现已在多方面有了成形的经验,具有了一定的优良作风。为此,我们要以:“总结经验 精益求精 夯实基础 实效创新”这十六个字为以后的工作的基本原则。我们必须明确其意义,并长期坚持下去,做为学校长期发展的基础,每位领导与教师都必须遵循此原则有效开展工作。

  20xx年春必须做好以下几件工作:

  1、培训工作(三大培训):教学层面培训、管理层面培训、领导层面培训。

  2、精细化管理工作(表格管理):学校设计统一表格,对各口各项工作进行督促与量化,以表格形式对工作进行精细化管理,这将成为xx学校管理新特色。

  3、师德建设与社会宣传工作:围绕国家提出教师师德标准进行师德建设工作。加强学校各项工作的社会宣传效果,促进全社会理解、支持学校教育教学工作。

  4、校内教研常态化(整合过程):严肃落实教研考评工作,加强日常工作状态检查,全面督促校内实验的常态化进程,努力消灭“两面人”、“阴阳人”的不良现象。

  5、校园三化:“香化、绿化、平整化”。

  6、安全无死角,安全无漏洞,安全无事故。

  措施办法:

  1、制订执行相关的方案、政策、办法

  2、对工作表格进行全面性设计

  3、必要的资金支持与政策倾向

  4、成立专项组织机构

  三、具体任务及相关事宜

  (一)业务口

  教学质量是学校的生命线、是学校发展的根基,教学过程决定着教学效果。在日常工作中,业务领导要加强检查监督、业务指导、业务服务等工作,在细致的工作基础上确保教学质量的稳步提高。

  1、教导处:

  (1)抓好课堂教学效果、工作秩序、工作状态。

  (2)做好常规业务管理工作,以教学效果为重要工作效果考核指标,加大日常检查行为,及时发现并处理相关的教学事件。

  (3)定期召开业务培训,以操作层面、技巧技能方面为主要方向,制定有效合理的培训计划与培训效果考评办法。

  (4)以适当的时间和形式组织学生学科知识、技能竞赛。

  (5)营造“专研业务 合理竞争”的教学氛围。有目的、有重心的树立打造业务典型。

  2、教研室:

  以“校内教研常态化”为工作目标,从日常工作、秩序、课堂巡检、不定期抽查,考研公开课、示范课等多种手段进行校内实验的有效推进,积极营造人有参与、人人有收获有理想氛围,作好以下几项工作:

  (1)积极开展教研培训,以校内实验的主要意图、理论基础和操作层面的技巧,分块进行,系统讲解、适当融合吸纳优秀教师进行交流。

  (2)促进实验的常态化。利用多形式、多途径对教师的日常教学行为进行“定型、定式”确实打造高效课堂。

  (3)加大考研课的效果评价及要求,严肃评价态度,在管理上要上档次,求质量。对课后要进行有效的课堂交流及指导。

  (4)有重点、有目标地树立先进实验个人,并帮助其进行实验总结,形成全面的实验材料。

  (5)全面营造校内实验氛围,树造校内实验良好形象,努力提升全校教师的教学成绩与学生综合素质的训练。

  (6)20xx年7月份将评选出六名先进实验个人进行物质奖励。

  3、综合办:

  综合办以全面提升学生艺体综合素质为主要工作目标,抓好日常的课堂教学,有力管控二课活动,配合政教处抓好“阳光大体育”。努力争取在各项比赛中获得优秀成绩。做好几项工作:

  (1)积极开展“人人有特色 人人有赛手”的系列活动,并制定详实的培训计划,从严从细进行查检,做到一周一查一汇总。

  (2)细化材料现表,加强物料保管,做好台帐。

  (3)对艺体活动进行与其它部门配合,提示素质质量。

  (4)积极全面营造艺体氛围,对管理乒乓球、轮滑、武术、音乐、美术等专项的训练,人数要达标,质量要提高。

  建议:男女篮球队各一支,乒乓球赛手一队,轮滑(冰上运动)赛手一组。

  (二)德育工作:

  德育工作是学校各项工作的前提,20xx年上半年,学校将在原有的德育特色基础上开展“体验式德育”工作:即以师生体验道德标准,在体验中深刻理解道德规范以更有效提升德育工作效果,以“弟子规”为体验蓝本开展此项活动。

  1、继续开展“弟子规”学习活动,利用多形式、多途径进行常态化工作,建议一周一次千人诵;以弟子规内容、语句开展班主任培训,以弟子规标准进行学生的行为指导与教育。

  2、强化“鞠躬礼”、“口号行动”、“班主任进班制”、“班委坐班制”、“谈话家访活动”、“家长会”其中家长会必须组织,对家长的教育,无条件积极的支持学生学习行为,理解支持学校的教育行为,共同营造理解支持教育的局面。

  3、成立家长会,以学年组为中心,定期召开会议,沟通汇报工作,尤其是初三、四学年,要让家长理解学校的行为与目的,消除不必要的误会,共同支持教育。

  4、开展管理培训工作,在操作技能上,教育理论上进行有计划,有效果的培训,并设计考核评定程序。

  5、加强值周工作,确保学生的养成教育,全校积极落实:进校即进班,进班即学习。

  6、利用多形式,多手段对业余时间学生管理,加强“安静校园”“多彩校园”建设。

  7、开展多项活动,全面提升素质教育内涵,利用“大课间”、“乐器考场”、“艺术节”对学生综合素质进行打造。

  8、开展“班会展示课”与“班主任经验交流”从基础工作抓起,展示学生才能,总结学习工作经验。

  9、倡导“体验式德育”学习相关方面知识,认真开展,确切地对德育工作做到有效果。注意联系相关的材料。

  10、对形象工程继续加强,以小见大,从日常工作中树立学校良好的形象。

  11、加强团队建设工作,发挥团队组织的先锋模范作用,利用教育阵地对团队组织进行整合,教育服务,树立团队形象。

  (三)后勤:

  切实做好学校的后勤保障服务,使校园达到“香化、净化、平整化”。具体任务如下:

  1、继续校园的绿化的精细化、加强细节、提升品名、丰富绿化带内容,多种花、多种草,增加绿化树木的数量与质量,做好绿化工作的维护。

  2、将校园卫生维持好,确保干净清洁。

  3、对校园内的各个空间破损进行维修,确保感观的平整化。

  4、与相关单位沟通,做好对校园的后勤工作持支持。

  5、开展“提升技能”活动,对后勤工作人员进行必要的思想教育,确保正确的工作状态。

  (四)安全工作:

  安全工作是学校的红线,任何人抑安全是必要的都是有意义的,要树立“人人懂安全,人人抓安全”的局面,与相关的安全部门配合,全面开展安全教育、安全预防、安全处理工作。

  1、认真签订相关的安全协议,依据不同时间与问题及时签订相关特殊协议。

  2、制订多方位的安全预案,全面加强消防安全工作进行演练, 做到“机械化”效果。

  3、做好日常安全工作,强调教育安全、活动安全及生活安全。采用定期、不定期的安全检查,确保无安全隐患。

  4、全方位做好校园安全工作,与保安签订工作协议,明确责任,明确工作秩序,确保安全无事故。

  5、加强对学生用水,特殊疾病管控的工作。做好材料、质证的搜集整理,做到清楚有效。饮水安全工作、卫生员管理工作由安全办负责。

  (五)科室:

  做好相关的服务工作,明确职责,以身示范,为教育把握方向。

  1、工作细致,积极确保无差错、无遗漏、无推拖、无延迟。

  2、实施签字原则,各项报表与相关报道文件要经相关领导签字后才能上报,谁签字谁负责。

  3、实事求是,公开透明的办理原则,让教师全面细到了解教育环境新动向,新任务、新机遇,全方位服务于教育一线。

  4、做好与其它部门的联系沟通,营造良好的教育氛围,保证良好的教育发展趋势。

学校工作计划 篇6

  一、指导思想:

  家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,努力创建和谐校园。

  二、工作目标:

  1、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念。

  2、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

  3、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。

  4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

  三、具体工作:

  (一)抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

  1、兼任家长学校的教师应认真学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

  2、组织家长学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》及相关文件,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

  (二)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。

  1、继续抓各项制度的落实。在切实做到“六有’的基础上,继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。

  2、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。

  3、向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。

  4、利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求,针对家长们的热点意见相应调整授课内容。安排一些课程,继续向家长们宣传教育上的有关法规、大事。

  5、围绕学校的“创示”开设一些课程,使家长认识到学校创建与自己切身利益的关系,要求家长全力支持学校的创建工作,形成学校、家庭在思想上、行动上一致的创建热潮。

  6、通过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联系,注重信息反馈。

  (三)教育措施:

  家长学校是一种特殊的成人教育,针对家长实际,采用多种形式进行教育:

  1、面授。面授针对性较强,能面对面交流,作为主要的教学形式。(主要是家长会、专题讲座)

  2、自学:家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,因此,将相关家庭教育的内容通过网络平台作为面授的补充,供家长学习与参考。为保证其效果,学校通过反馈问卷等形式以加强效果。

  3、亲子活动。寓教于乐,把教育渗透到由家长参与的活动中去,增加教育的实践性。此形式主要针对低年级家长。

  4、观摩。根据学校计划,制定面向家长的开放日,供家长到校观摩、听课、交流。让家长了解学校教学情况,了解子女的学习过程,增进家校联系,加强家长与老师的沟通。

学校工作计划 篇7

  在县教体局和乡党委政府的正确领导下,经过全乡广大教育工作者的共同努力,南向店中心校较好地完成了上学年各项教育教学任务:安全、稳定工作扎实有效;教育质量稳步提升;教师职业道德及业务水平有显著提高;教育教学活动取得了实际效果。为了更全面的推进工作,进一步明确工作任务、目标,突出工作重点,达到过程规范、绩效显著的目的,特制定本工作计划。

  一、指导思想

  全面执行党的教育方针,进一步规范办学行为;继续加强教师教育工作,努力打造一支师德高尚、作风过硬、业务精良的教师队伍;树立安全第一、质量第一意识,以安全、稳定保障教育发展,以质量提高促进教育发展;进一步优化育人环境,改善办学条件;加强教育教学管理,全面促进全乡教育健康、稳步、持续发展。

  二、奋斗目标

  1、学生德育教育得到进一步的加强,德育活动针对性、实效性强。

  2、教师队伍建设工作扎实有效,教师爱岗敬业、乐于奉献精神得到弘扬。“三平”精神在广大教师的工作、学习中得到充分体现。

  3、安全、稳定工作扎实,全乡教育健康、和谐、持续发展。

  4、育人环境进一步优化,办学品位得到提升。

  5、力争县教体局对中心校的综合评估成绩、质量评估成绩较上学年稳中有升。

  三、工作重点

  1、加强平安校园建设工作,保障教育和谐发展。牢固树立安全、稳定第一思想,全面做好各项安全、稳定工作。

  2、加强教师队伍建设,造就一支优秀的教师队伍,以适应教育发展、改革的需要。加强师德师风建设,弘扬“三平”精神,引导教师爱岗敬业,无私奉献;加强教学研究,开展岗位练兵,发挥骨干教师的示范引领作用,不断提升全体教师业务素质;扎实开展教师教育活动,安排好教师自主学习、岗位学习活动,促进教师专业成长。

  3、加强教育教学管理,以扎实有效的管理,促进各项工作顺利开展。加强制度化管理。以科学、有效、适用的制度,规范学校的管理,规范各项教育教研活动,规范学校考评和教师个人考评,规范教师职称评审、评优及绩效工资发放等。促进教育公平、公正、健康、有序发展。加强过程管理,促进教育教学过程的进一步优化。中心校和各学校要定期组织工作检查、评估,及时总结成绩,查找不足,及时改进工作。强化工作绩效考评和考评结果运用的力度,实行奖优罚劣,实现优劳优酬,多劳多得。

  4、进一步规范办学行为,开全课程、开足课时。努力提高课堂教学效率,达到优质高效的课堂教学效果。开展素质教育,关爱学困生和留守学生,积极做好培优补困工作,为学生一生发展起好步,奠好基。

  5、加强德育工作,立德树人,在学生中开展爱国、爱家、爱校、爱集体、爱同学、爱老师教育,培养学生的爱心,切实做好学生的养成教育,凸显教育的本质——育人。从行为规范、学习态度、安全教育等方面入手,搞好德育工作。

  四、行事历

  八月份:

  1、制定中心学校工作计划、教研工作计划。

  2、学校人员调整到位,学校开学工作安排到位。

  九月份:

  1、9月1日组织学生报到注册,9月2日按课程表上课。

  2、9月3日——6日,组织开学工作情况检查。

  3、召开教师节表彰会。

  4、做好中小学教育艺术节的筹备工作。

  十月份:

  1、组织本学年第一次学校工作检查(19日——22日)。

  2、做好小学生田径运动会的筹备工作。

  3、举办南向店乡第六届中小学教育艺术节(29日,承办单位:一中)。

  十一月份:

  1、组织中考(11日——12日)。

  2、举办小学生田径运动会(19日,承办单位:二中)。

  十二月份:

  1、组织第二次学校工作检查(7日——10日)

  2、组织复习课教学研讨活动。

  二0一一年元月份:

  1、组织期末统考

  2、做好各项期末工作。安排好假期及开学初工作。

  二月份:

  1、组织开学工作检查(22日——24日)

  2、召开教导主任教学管理及教研工作研讨会(25日)

  三月份:

  1、召开培优转困研讨会。

  2、组织第三次工作检查(29日——31日)

  四月份:

  1、组织县抽考前的乡初选考试(16日上午)

  2、做好县质量抽考的报名、赴考等工作。

  五月份

  1、组织小学生德育演讲比赛(9日上午,中心校)

  2、组织第四次工作检查(17日——19日)

  六月份

  1、组织抽考(11日上午,一小、二小)

  2、组织期末考试

  七月份

  1、做好期末结束工作

  2、安排好暑假工作

  八月份

  1、安排并督促各校做好暑假校园形象建设工作

  2、组织、安排好暑假教师培训工作

学校工作计划 篇8

  为更好地推动家庭教育现代化工程,提高家庭教育质量,学校要加强家长教育工作的开展,让家长参与学校教育,充分发挥家庭教育的特殊功能,提高家长的教育素质和水平,进而促进每个孩子健康成长。

  自20xx年家长学校工作在我校进一步科学化、制度化管理后,在区领导专家指导下、校领导重视下,我校家长学校工作有了飞跃的发展,根据新的'教育改革发展形式,学校家庭教育指导工作的针对性与实效性大大加强。在区领导专家的关怀指导下,我校20xx学年、20xx学年连续两年在区家长学校工作考核中获得优秀成绩。上学期工作中,我校工作开展扎实有效,充分发挥了家长学校的引领辐射作用。

  工作目标

  1、充分发挥家庭教育指导委员会作用,积极探索运行机制,努力构建以学校教育为主导、家庭教育为基础、社区教育为依托的教育体系,为学生的健康成长营造良好的育人环境。

  2、在充分利用学校、社会、家庭立体化教育网络的基础上,积极引导各家庭向创建学习型家庭迈进,从创新型家庭教育的指导内容、指导途径、指导方法和指导手段为切入口,积极探索以家长为主体,与素质教育相结合的多元指导模式。

  3、继续重视家、校联系工作,尤其是上门家访工作,逐步实现家访工作的制度化、规范化和普及化。特别重视特殊学生、新生的家访工作,并注重提高家访的效能。

  4、继续加强家庭心理健康指导,多途径、多形式地组织家长学习学校心理健康教育的有关内容,以不断地提高家长对孩子进行心理健康教育的素质。

  5、继续开展“初小衔接,让小学生早日适应初中生活”和“创建学习型家庭”的研究,着手进行隔代教育的研究,努力提高家长的家庭教育素质,进一步发展学生的良好个性。

  6、充分发挥家庭教育委员会的作用,加强我校家长学校示范辐射引领作用,将我校家长学校工作与社会公益工作紧密结合,既要引进来,又要走出去,增强我校家长学校工作的社会影响力。

  7、充分发挥家长学校作用,与学校读书节整合,通过读书节活动扎实推荐家长学校工作。(后附家长学校读书节方案)

  措施和途径

  ㈠加强领导,落实常规管理

  1、每学年初,学校成立学年度家庭教育指导领导小组和家庭教育指导工作小组,具体负责制定学校家庭教育指导工作计划,并组织实施、检查具体的家庭教育指导工作。

  2、每年,学校选举新一届校、年级、班级家庭教育指导委员会委员,建立三级网络架构,并成立家庭教育指导委员会领导小组,明确职责,通过定期例会、热线联系等为发挥家庭教育指导委员会在学校、家长中桥梁、纽带作用奠定较好的组织基础。

  3、继续坚持学校在多年实践与探索基础上建立形成的一系列家庭教育指导制度和常规,如家庭教育领导小组和工作小组例会制、家庭教育指导委员会例会制、家长会制、家校半日活动制、班主任和任课老师家访制、家庭教育指导家长反馈制、假期家校联系制、家庭教育指导资料积累制、校学习型家庭评选制等。

  ㈡创设自培基地,提高队伍素质

  1、利用每周一次的班主任例会,加强家庭教育指导小组成员的培训工作。如专题讨论学校家庭教育指导工作、学习区教育局下发的关于家庭教育的有关文件,从而不断转变教师家庭教育观念,改进家庭教育方法。

  2、通过定期召开的家庭教育指导委员会会议,组织学校、班级家长委员会学习学校《家长委员会工作章程》、家庭教育理论及科学育儿方法,并重视这一支骨干队伍的建设和培养,倾听他们对学校工作的建议和意见,让他们参与到学校的管理与监督中,促进家、校沟通,增强教育合力。

  3、成立学校家庭教育指导讲师团,讲师团成员包括家庭教育领导人员、骨干班主任及家庭教育指导委员会成员等,在各级各类家庭教育指导活动时或作家庭教育专题讲座,或现身说法,以进一步帮助家长树立正确的家庭教育观念、提高家庭教育的水平、推进学习型家庭的创建和形成家校共教合力。

  4、充分依托区家庭教育指导专家领导的指导,加强队伍建设,班主任及任课老师提升自己家庭教育素养,加强理论学习,不定期请专家进校园进行指导,不断补充教师队伍的家庭教育理论素养。

  ㈢改进家校活动,提高家庭教育实效

  进一步重视家庭教育指导,继续开展形式多样的家庭教育指导活动(以讲座辅导、交流研讨、个别咨询、问卷调查、听课等向家长传授有关家庭教育的基本知识),努力形成我校家庭教育指导的特色,进一步提高家庭教育指导质量。

  1、举办好起点班的家长学校活动

  2、开展好全校性分层次的家庭教育指导活动

  3、组织好家校半日活动

  4、发挥好校园网等传媒作用

  5、落实好校、班家庭教育指导委员会活动

  在家庭教育指导活动中,要特别重视发挥家长在家庭教育指导中的主体作用、重视学习型家庭的创建。

  ㈣开展家庭教育科研,提高家庭教育质量

  我校的家庭教育指导工作要逐步向科研发展,逐步走向科学化、规范化,以有效推动学校家庭教育指导工作的发展。

  1、继续认真做好“初小衔接,让学生早日适应初中生活”的研究,并做好家庭教育指导专题研究、个案追踪等,并总结经验,及时推广。

  2、各班积极开展“创建学习型家庭”专题的研究。要围绕共读《不输在家庭教育上》,推动学习型家庭的创建。

  3、着手进行隔代教育的研究。随着上海城市老龄化的发展、社会节奏的加快及固有的传统观念,隔代教育现象在学校日渐增多。面对这种发展趋势,我校将着手隔代教育专题的实践与研究,探索隔代教育的规律,在实践反思中不断充实、调整有针对性的家庭教育指导的内容、形式,以适应时代的发展和广大家长的需求。

  4、着手进行父亲教育研究。父亲教育的缺失是现代家庭面临的普遍问题,也是我校家长学校工作的重点之一,在问题不断产生的背后,在于家庭教育理论指导的缺失,需要在不断的理论学习与实践中迎难而上。

  ㈤加强心理指导,培养健康心理

  积极开展心理健康教育和指导,努力提高学生健康水平,是学校家庭教育指导工作的重要任务,也是全面推进素质教育的重要任务。心理健康教育不仅学校要做,家庭和社会也要做。

  ⒈继续提高心理咨询室的活动质量。

  (1)心理辅导老师自身要加强学习,提高理论水平,认真做好学生的咨询,并能做好跟踪调查,同时为全体家长开办心理健康讲座,为少数家长开展心理咨询工作,为学校的课题研究提供有利的材料。

  (2)“心灵之窗”信箱,“心灵之声”广播要为广大学生服务,对学生普遍存在的心理问题和个别学生存在的心理问题,以不同形式给予启迪引导,帮助他们防止产生和克服心理障碍,使他们的心理得到健康发展。

  2、提高班主任的家庭教育指导质量。对班主任定期进行家庭心理指导的培训,家校活动是班主任对家长进行培训,家校活动时班主任对家长进行培训,同时班主任要注意教学态度与教学方法,对学生尊重和激励可减少或消除学习上的心理压力,使学生向健康心理发展。

  3、发挥班级家委会、年级家委会、校级家委会三级家委会的作用,及时将各班级、年级存在的共性问题及时反馈总结,

  附实验西校家长学校读书节活动方案

  活动目的:通过多种方式的活动,让家长与学生重视阅读的重要性,构建书香家庭,为学生的成长、家庭的和谐营造良好的氛围。

  【3月份】亲子阅读

  父亲在家庭教育中的位置不可或缺,父亲的教育对孩子人格的发展具有至关重要的作用,100%的孩子需要并渴望父亲的爱与教导。然而,很多家庭未充分意识到父亲教育的重要性,父亲教育严重缺位。

  结合区里父亲教育的要求,父亲与孩子共读《不输在家庭教育上》的一篇文章,进行读后感的书写与交流。

  【4月份】读书沙龙活动

  在家长层面,进行家庭教育读书沙龙活动,家长根据《不输在家庭教育上》的学习,进行校级、年级、班级读书交流活动。对经验分享表现突出的家长,进行表彰。

  利用家长会时间,班级进行班级读书沙龙活动,年级进行年级读书沙龙活动,校级家委会利用校级家委会会议进行读书交流。

  【5月份】 家长大讲堂

  充分利用家长资源,邀请有专业特长、热心教育事业的家长到年级、班级进行家长大讲堂活动。结合区里父亲教育的推进,优先录用父亲参与家长大讲堂。

  各年级班级利用班会课时间,组织此项活动。

  【6月份】优秀家长代表读书分享活动

  根据读书节期间,家长的参与情况与表现,对表现优异的家长进行表彰,并在最后的闭幕式中邀请优秀家长代表进行分享交流,为全体家长和学生做好榜样示范作用。

  在读书节闭幕式上,请家长进行参与。

学校工作计划 篇9

  一、指导思想:

  人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

  二、工作目标:

  (一) 开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。

  (二) 采用多种形式,丰富家长学校的活动。

  三、具体工作:

  (一)开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。

  中共中央关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出:关心和保护中小学生健康成才,不仅是教育部门和学校的职责,而且是全社会的责任和义务,要把社会和家庭教育密切结合起来,形成全社会关心中小学生健康成才的舆论和风气。因此,建立健全家长学校的管理,显得尤为重要。

  1、家长委员会管理扎实有效。本学期,我校将在上学期成立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  2、落实家长学校的上课时间。原则上每学期举行1~2 次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

  3、精心挑选家长学校的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并成系列化。

  4、保证家长学校的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

  (二)采用多种形式,丰富家长学校的活动。

  1、本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。

  2、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

  3、开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

  4、办好校刊《家校桥》,每月一期,人手一份,架起家桥之间的桥梁。

  5、通过家长学校的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文,并评奖择优刊登在《家校桥》上,并积极向各专刊推荐。

  行事历:

  二月份:

  制定家长学校活动计划

  与家长委员会成员取得联系,确定本学期活动安排。

  三月份

  一年级 开放半日活动 引导家长配合学校帮助孩子养成良好的学习生活习惯。

  二年级 开放半日活动 注重发展孩子的兴趣,培养他(她)的个性特长。

  四月份:

  三、四年级 让孩子生活在一片希望中(和家长谈谈成功教育)

  五月份:

  五、六年级 引导孩子学会面对

  六月份:

  一~ 六年级 家长论文上交,评选

  学期工作总结,评选好家长。

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