教学工作计划

时间:2021-06-07 20:38:06 工作计划范文 我要投稿

【必备】教学工作计划范文集锦6篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,先做一份工作计划,开个好头吧。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是小编精心整理的教学工作计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】教学工作计划范文集锦6篇

教学工作计划 篇1

  一、指导思想

  20xx年**小学校工会将以“围绕中心,服务大局”为工作目标,围绕广州市工会;天河区教育工会和学校的工作总体思路,以团队建设为突破口,进一步深化师德建设;以教大会的进一步规范、校务公开工作的深入为重点,进一步推动学校民主政治建设;以深化教育创新工程为载体,推动教育教学质量的提高;坚持以人为本,共建和谐,提高工会工作的质量,努力开创我校工会工作的新局面。

  二、工作理念

  围绕中心,服务大局;明确任务,突出重点;

  更新观念,打造亮点;以人为本,提高实效。

  三、工作重点

  1 着力搞好**小学岗位设置管理工作,认真学习岗位管理指导意见,共建和谐校园。

  2、深化教育创新工程为载体,服务培养人才队伍建设需要,推动教育教学质量的全面提高。强化整合,学校工会将与德育、体育、教学等有关部门合作,在教育教学等工作中彰显团队建设,形成合力。

  3、以教大会的进一步规范和校务公开的深入为重点,积极推动学校民主政治建设。教代会是在学校党组织的领导下,教职工行使民主权利的机构,是学校实行民主管理,民主监督的基本制度,是促进学校领导决策化,民主化的重要渠道。

  (1)认识组织教代会代表学习有关文件,进一步推动学校民主政治建设;通过学习进一步提高对教代会在学校民主建设中地位和作用的认识,保证教职工在学校工作中的主体地位,保证学校健康稳定发展

  (2)认真抓好《教职工代表大会工作细则》的实施工作。每学年至少召开一次教职工代表大会,每次会议必须有三分之二以上的代表出席方可召开。

  (3)充分发挥教师代表的作用,全面落实教代会的四项基本职权,即:审议建设权,审议通过权,审议决定权,评议监督权。

  (4)认真做好民主评议干部工作,以提高干部民主管理和科学决策水平。

  (5)加强教代会代表的培训,增强教代会代表的参政议政能力,教代会代表要随时听取,如实反映教职工的意见和要求,认真执行教代会的决议,同时认真做好教职工提案工作,积极倾听教职工的意见和建议,为中心校领导班子决策提供真实可靠的依据,

  4、切实维护教职工的合法权益,为教职工办实事,办好事。

  5、加强工会组织建设,提高工会工作总体水平。

  6、加强教师文体生活,充分利用工会小组的活动时间,开展好文体活动,丰富教师文体生活,隔周1次,时间定在星期三下午每次1小时,有专人负责,活动内容主要是文体生活,如:学太极、乒乓球、篮球、羽毛球、踢毽子、跳绳、爬山、卡拉ok等。也可以每月搞一次比较正规的文体活动,进行级组比赛,从而增强学校教师的凝聚力。

  四、具体安排

  小学工会工作计划

  一月份:

  1.召开基层工会主席会议

  2.送温暖

  二月份:

  1.筹备组织“三八”节活动

  2.慰问病困教职工

  三月份:

  1.布置第二届“教育成功案例”评选活动

  2.布置第三届“教师艺术节”工作

  3.庆“三八”活动

  四月份:

  1.布置“多媒体教育软件大赛”工作

  2.参加工会主席、工会财务人员、女职委人员培训班

  3.举办健康讲座

  五月份:

  1.筹备优秀教师暑假休养活动

  2.“教育成功案例”评比

  3.排练教师艺术节节目

  六月份:

  1.举办学校中层以上干部乒乓球比赛

  2.教师艺术节比赛《鼓动中国》

  七、八月份:

  1.工会主席学年工作总结和表彰会

  2.筹备教师艺术节活动

  3.教师外出活动

  九月

  1. 庆祝教师节活动

  2. 补选教师代表及工会委员工作说明(由于老师的工作变动)

  3. 学习《天河区教育事业单位岗位设置管理》工作指导意见

  4. 讨论学校初定《岗位管理工作》方案

  5. 级组进行羽毛球队员选拔

  十月

  1.参加关于住房货币分配工作会议,组织新教师学习住房货币分配说明,指导填写相关表格,缴交申请住房货币申请表格。

  帮新教师办理两个保障计划工作

  2.教职工短期休养的报名

  3.学习太极拳

  十一月

  1.组织工会委员进行《新工会会计制度》学习

  2.羽毛球队训练

  3.学习太极拳

  十一月

  1.参加区教职工羽毛球比赛(具体时间等通知

  2.全体老师配合体育科组学习太极

  十二月

  1. 填写病困调查表

  2. 羽毛球比赛抽签

  3. 基层工会工作目标考核

  4. 年终总结

  5. 收集资料

教学工作计划 篇2

  时间过得真快,当我们还沉浸在新年的快乐中,新的一学期的教育教学工作又开始了。为了使今后的工作更有步骤、有目标的开展,也为了使今后的工作少走弯路。现将本学期思品教学工作计划如下:

  一、指导思想

  以新课程标准为精神,以现有教材为依据,以学生为主体,为培养学生健康全面的发展,成为能建设新世纪德才兼备的接班人才为目的。

  二、基本情况概述

  四年级共有学生104人,这些学生主要来源于附近的居峪、槐树、标湖、钟家河、前湾等几个村,在家中多半是“饭来张口,衣来伸手”的“小皇帝”、“小龙女”,到校之后将一些不好的习气带到学校,没有一定的理想和目标,态度不端正,没有上进心和进取心。经过上学期的教育,学生都改变了这些不好的习惯,有了较大的进步,这与老师的教育和学生的努力是分不开的。

  三、任务及目标

  1、端正学生思想,提高认识,树立新型的教育观念,建立融洽的师生关系。

  2、创新教学过程,优化课堂结构,提高教育教学质量。

  3、积极完成本年级的思品教学内容。

  4、教育学生养成良好的行为习惯,用教材中的事例及道理来教育学生。

  5、注意联系周围的环境、人和事,提高学生的道德认识。

  6、注重了自身业务素质及能力的提高。

  7、每月按时接受教研组对教学常规的检查,高标准,严要求,不敷衍。

  四、方法和措施

  1、教师平时认真学习新课标,刻苦钻研教材,认真备课,力争采用灵活多样的教学方式进行课堂教学。

  2、加强对学生的管理,使他们的思想和行为相统一。

  3、善于走进学生当中,关心热爱每一位学生,以教师的人格魅力教育学生。

  4、定期对学生中的行为和思想进行调查,及时发现问题及时对工作进行整改。

  5、开展丰富多彩的活动,对他们进行及时的督促。

  6、组织学生到社会中、生活中体验,使他们的思想逐步走向成熟。

  五、教学安排

  1——4周 1——3课

  5——8周 4——7课

  9——12周 8——11课

  13——16周 12——14课

  17——18周 15课

  19——结束 期末复习及检测

  二0xx年元月

教学工作计划 篇3

  随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一、常规教育方面

  刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  三、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  四、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  五、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。

教学工作计划 篇4

  本学期我担任了三年级的班主任工作。在长期的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段。良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,小学三年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:

  一、指导思想

  以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

  二、本班学生基本情况分析

  本班共有18位学生,其中男生8人,女生10人,大部分学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

  三、工作目标

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。

  四、工作重点

  1、抓好学生的常规养成教育,培养良好行为。

  2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。、

  3.搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

  五、具体工作:

  贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。

  1、抓好班级一日常规的治理实施,培养学生良好的养成教育。

  2、通过班会等,组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,形成和促进良好的班风、学风。

  3、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

  4、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  5、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  6、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。如开展尊师重教,文明有礼的活动;进行民族传统的教育及对学生进行爱国主义教育。

  7、利用课余与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生存在的问题。

  8、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

  9、利用班会课、法制安全、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

  10、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生

  担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

  11、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

  15、多进课堂,时刻留意学生的情况。

  五、具体工作安排:

  第一周:

  1、始业教育,提出新学期要求,做好新学期打。

  2、做好开学的各项工作,对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时,开展各项安全教育。

  3、选出班干部,召开班干部及学生会议。

  第二周:

  抓好学生常规,进行习惯养成教育,形成良好的行为习惯。 开展尊师好学及民族传统的教育活动。

  第三周:开展尊师好学及民族传统节日的教育活动。

  第四周:完善清洁卫生制度,搞好校室的环境卫生,并

  对学生进行安全教育。

  第五周:对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

  第六周: 召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

  第七周:继续抓好纪律和学习目的教育。

  第八周:对学生进行安全教育。

  第九周:主题班会:特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。

  第十周: 进行勤俭节约教育和安全教育。

  第十一周:做好中期测试的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

  第十二周:总结期中考试,吸取经验教训。

  第十三周:开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。

  第十四周:

  1、召开中差生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。

  2、组织学生开展主题班会:学习经验交流。

  3、对学生进行各项安全教育。

  第十五周:进行爱护公物教育。

  第十六周:再次进行学习目的的教育,安全教育。

  第十七周:组织学生开展主题班会:学习经验交流

  第十八周:加强安全教育,做好期末检测的复习工作。

  第十九周:

  1、继续加强检测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

  2、对学生进行各项安全教育。

  第二十周

  1、参加期末考试并做好期末复习考试和总结工作。

  2、做好学生评语及成绩入册等工作。

教学工作计划 篇5

  作为一名中专职业学校的班主任,我一直努力的在工作。

  做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的计划。

  当了这么多年的班主任,我每学期都要制定自己的工作计划,而且都既有针对性,取得了不错的效果,这个学期的工作计划是:

  一、提高知识,明确职责,加强责任感

  班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。

  因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。

  1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。

  2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。

  3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。

  4、组织学生参加社会实践和公益劳动。

  5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。

  6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。

  7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

  二、热爱学生,深入了解学生情况

  要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的'身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。

  如新接手的新班主任,必须先了解这个班基本情况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。

  三、实施班级管理,形成良好的班风

  1、制订班主任工作计划,加强工作计划性

  根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。

  2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。

  班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。

  3、选好、用好干部。

  班级能否成为奋发向上,团结友爱集体(形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,因此,要挑选具备一定组织工作能力,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担任。

  4、要组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。

  5、要形成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。

  6、加强班级文化建设

  班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。

  (1)环境的潜移默化

  (2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。

  四、做好后进生转化工作。

  做好后进生转化工作,对班集体形成和巩固有巨大影响。

  五、管理策略、思想、方法上要因人而异,灵活多样,不同年级采用不同管理方法。

  一年级新生,积极性高,思想单纯,应从学习上着手,严抓他们学习纪律,激发他们的积极性,不断检查他们的学习和成绩,创造一些竞争机会,比学习,比纪律,比品德等。

  二年级学生思想开始变得复杂,竞争意识,学习积极性减退,中专学习压力不大,容易出现松懈现象,对他们要加强思想教育,另方面要加强检查督促,端正学习态度,鼓励他们提高学习成绩。

  三年级学生,思想波动较大,他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的矛盾,存在着自己是否适应社会的顾虑。

  要从社会形势来教育他们,正确面对现实,确信知识是有用的,中专生也同样受到用人单位欢迎,引导他们正确处理毕业、升大、就业关系,以保证他们的毕业水平。

  现在在金融危机下,其实对中专生也是有一定好处的,因为一般的企业和公司都对本科大学生的高目标感到无力聘请,而要电教工作计划

  一、指导思想

  贯彻执行《国家基础教育课程改革指导纲要》,切实提高我校全体师生的信息技术素养。树立信息技术服务于教育的观念,提高师生的信息技术应用能力。

  《纲要》第十一条明确指出:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用”。因此我们要加强对“信息技术和学科教学整合”的学习,努力改革教与学,促使学生学习方式的转变。

  二、工作目标

  (一)抓好电化教学管理工作

  1、加强对电化教学常规工作的管理。

  (1)电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。

  (2)加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查。对检查情况及时反溃

  2、建立健全管理网络和各项规章制度。

  (1)建立学校电化教学组,由分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成。

  (2)制订完善各项电教制度。如电化教室使用制度、多媒体计算机教室使用制度和相关的使用、出借、保管、维护保养和安全制度等。

  (3)健全各项电教记录(电化教师使用记载、多媒体计算机教室使用记载等),形成制度。

  (二)注重教育信息技术的研究和应用

  学校教育信息化的形成,关键在于教育信息技术的应用。如果没有应用,教育信息化只能成为一句空话。本学期,学校将组织教师大力开展教育信息技术的研究和应用,特别是信息技术和学科教学的整合。公开课要尽量上多媒体课。当前,人类正步入一个全新的技术发展时期。21世纪的学生,掌握一定的信息技术知识和应用能力,对学生学习方式的转变和学生的发展起着很重要的作用。我们要着力于改革教学方式与教学模式,改革评价手段和评价方式,以不断提高学生的信息技术素养,促使学生学习方式的转变。

  (三)努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍

  我们应该充分认识到信息技术在学校中的应用,决不是一个或几个教师能担当起来。建立一支有一定信息技术知识和能力的教师队伍是学校教育信息化的“软件”基矗本学期,学校将组织部分教师参加校本培训,促使他们掌握一定的信息技术知识和应用能力。采用以点带面的方式提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

  三、主要工作安排

  1、制订电教工作计划,明确本学期电教工作的具体目标、任务。

  2、召开电教员会议,提出新学期的要求。

  3、添置必要的电教设备,着手建设学校的资源库,做到分科、分类,修订、完善各项电教制度。

  4、组织部分教师参加学校的计算机培训,制订本学期学习计划。

  5、教师进行“信息技术与学科整合”课堂研究。

  6、协助上公开课的教师制作课件。

  7、检查电教设备维修工作,教师电教使用情况汇总。

  8、45周岁以下青年教师电教考核。

  9、各项资料归档。

  10、学期电教总结。

教学工作计划 篇6

  一、指导思想:

  综合实践活动课是一种研究性活动,也是一种通过实践研究让学生产生情感体验、能力方法和知识经验的活动。在教育实践中我们发现,孩子们在经历每一个主题实践活动都生成了一些与学科课程相关的能力。于此,我们想以学科实践活动为基点,开展系统性的综合实践活动,让更多的老师参与进来,以全面推进学生素质教育以及综合学习和实践研究的能力。 在本学期中,我校在综合实践活动课程的实施方面以发展学生的人际交往能力、丰富学生个性,形成良好个性品质为总目标,而我们三年级教学的重点还在于培养学生关心生态环境,关心周围的人们,充分了解社区环境,体会感受自我的成长。

  二、活动内容:

  1、从问题开始;

  2、我是这样长大的;

  3、 牙齿与健康;

  4、在蔬菜的王国里;

  5、我们和动物朋友;

  6、草地里的秘密;

  7、书包的学问;

  8、小小的“拍卖场”;

  9、商品与品牌;

  10、我的妙点子;

  11、有趣的年画。

  三、综合实践活动课程目标:

  1、亲近周围的自然环境,热爱自然,初步形成自觉保护周围自然的意识和能力

  2、考察周围的社会环境,自觉遵守社会行为规范,增长社会沟通能力,养成初步的服务意识和对社会负责的态度。

  3、激发好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的正确态度

  4、培养学生细致观察事物的能力,关注社会的好品质。

  5、通过与信息技术课程的整合掌握多渠道收集和整理资料的方法。

  6、培养学生热爱家乡关心社会,积极参与社区活动,勇于承担社会责任和义务的态度。

  四、活动措施:

  1、指导学生进行资料的搜集。针对学生的实际和相关的课程资源,在活动开始阶段,结合实例对学生进行一定的基础训练,帮助学生掌握利用工具书、使用视听媒体、做笔记、进行访谈、对资料做整理和分类等方面的技能。

  2、指导学生有目的地收集事实材料,指导学生运用调查、观察、访问、测量等方法。

  3、指导学生写好研究日记,及时记载研究情况,真实记录个人体验,为以后进行总结和评价提供依据,引导学生形成收集和处理信息的能力。

  4、及时了解学生开展活动的情况,有针对性地进行指导、点拨与督促;组织灵活多样的交流、研讨活动,促进学生自我教育,帮助他们保持和进一步提高学习积极性。

  5、指导学生注意活动中的安全问题,培养学生的安全意识和自我保护能力,防止意外的安全事故发生。

  6、指导对活动过程中的资料进行筛选、整理,形成结论,指导学生着重对活动中的体验、认识和收获进行总结和反思。

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