小学工作计划

时间:2021-06-24 16:13:59 工作计划范文 我要投稿

【精选】小学工作计划范文集锦7篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,何不好好地做个工作计划呢?但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?下面是小编精心整理的小学工作计划8篇,希望能够帮助到大家。

【精选】小学工作计划范文集锦7篇

小学工作计划 篇1

  认真学习和贯彻执行上级有关部门颁布的各项政策法规,严格执行国家财经制度。认真贯彻落实区教育局财务管理办法,加强和完善财务管理,建立健全管理制度,进一步规范学校的教育经费的管理和使用,结合我校实际情况,严格按照上级规定的财务标准办事,全面实施规范收费计划,规范收费,规范学校财务管理。健全学校财务公示和财务监督制度。学校财务工作将再接再厉,力争做好校长的参谋,把好学校经济关,具体工作计划如下:

  一、学校成立理财领导小组,加强学校财务管理和监督。学校理财小组由校长任组长,成员有中层领导和教师代表组成。

  二、学校所有发生的收入和支出必须有总务归入总分类账统一管理,不得由其他人员管理。严谨私设小金库、账外设帐和公款私存。

  三、学校的所有收入必须及时入账,每学期的收支情况必须公开,增强经费收支的公开度和透明度。

  四、个人报销各种款项时,应当做到凭证合法、内容完整、填写规范、手续齐备,并有理财小组成员签字。

  五、购买物品的发票及报销

  1、购买物品前要落实经费来源,大项开支要经学校理财小组同意后,报学区、教育局批准后实施。

  2、购买时应认真了解商品质量是否可靠,价格是否合理。发票必须有经办人员的签名或盖章。

  3、全校财产物资的申购、验收、调配、报废等均应由总务处统一办理。

  六、差旅费报销按规定如实填写“差旅费报销单”。具体写明出差事由、地点、日期、出发和到达时间、票价、住宿费及其他合法单据粘贴在报销单背面。经报销人签名,学校领导审批后办理报销手续。

  七、设施设备的管理及使用:

  1、加强资产总量管理,完善各室借阅、使用制度规则,提高现有仪器设备的利用率,实验开出率。

  2、定期对各室设备使用、管理等情况进行检查,及时记录和处理。

  3、加强财产管理,新购物及时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终认真完成清产核资工作。

  八、落实安全工作,严防事故的发生:

  1 、每学期在开学前对学校建筑、电线、专室进行全面安全检查,把发现的隐患及时上报校长。

  2、做好学校的安全工作,成立以校长为首的领导小组,安值班人员并进行大检查,做到有备无患。

  3、做好假期的值班安排工作,以防学校被盗。

  九、做好学校的绿化美化工作,使学校变的越来越美好。

  1、作好对花草树木进行全面修剪,浇水等工作。

  2、协同德育主任抓好环境卫生工作。

  (月历安排见下页)

  八月份:

  1、注册报到,打扫环境卫生。

  2、购置办公、卫生、体育用品。

  九月份

  1、(按照大项开支计划执行)

  2、购置办公用品。

  3、安全排查。

  4、(按照大项开支计划执行)

  十月份

  1、美化校园。(按照大项开支计划执行)

  2、购置办公用品。

  3、准备审计工作,接受审计。

  3、采购冬季取暖用煤。(取暖费严格按照教育局下发的文件执行不得超支。)

  十一月份

  1、硬化校园。

  2、安全排查。

  十二月份

  1、购置办公用品。

  2、安全排查。

  元月份

  1、总结本学期工作。

  2、做好校务公开工作。

小学工作计划 篇2

  为认真贯彻执行《学校卫生工作条例》和建立国家卫生城市工作要求,本年度,我校健康教育工作要紧紧围绕市教育局下达的教育系统健康教育目标任务,开展扎实有效的健康教育工作。

  一.目标

  进一步了解保护眼睛、预防近视眼知识,学会合理用眼;了解食品卫生基本知识,初步树立食品卫生意识;了解体育锻炼对健康的作用,初步学会合理安排课外作息时间;初步了解烟草对健康的危害;了解肠道寄生虫病、常见呼吸道传染病和营养不良等疾病的基本知识及预防方法;了解容易导致意外伤害的危险因素,熟悉常见的意外伤害的预防与简单处理方法;了解日常生活中的安全常识,掌握简单的避险与逃生技能;初步了解生命的好处和价值,树立保护生命的意识。

  二.基本资料

  (1)健康行为与生活方式:读书写字、看电视、用电脑的卫生要求;预防近视(认识近视的成因、学会合理用眼、注意用眼卫生、定期检查);预防眼外伤;不吃不洁、腐败变质、超过保质期的食品;生吃蔬菜水果要洗净;人体所需的主要营养素;体育锻炼有利于促进生长发育和预防疾病;睡眠卫生要求;生活垃圾就应分类放置;烟草中内含多种有害于健康的物质,避免被动吸烟。

  (2)疾病预防:蛔虫、蛲虫等肠道寄生虫病对健康的危害与预防;营养不良、肥胖对健康的危害与预防;认识传染病(重点为传播链);常见呼吸道传染病(流感、水痘、腮腺炎、麻疹、流脑等)的预防;冻疮的预防(可根据地方实际选取);学生应接种的疫苗。

  (3)生长发育与青春期保健:人的生命周期包括诞生、发育、成熟、衰老、死亡;初步了解儿童青少年身体主要器官的功能,学会保护自己。

  (4)安全应急与避险:游泳和滑冰的安全知识;不乱服药物,不乱用化妆品;火灾发生时的逃生与求助;地震发生时的逃生与求助;动物咬伤或抓伤后应立即冲洗伤口,及时就医,及时注射狂犬疫苗;鼻出血的简单处理;简便止血方法(指压法、加压包扎法)。

  三、切实上好健康教育课。

  1、学校教导处要严格执行课程计划,做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核,确保开课率到达100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为构成率。

  2、认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。

  3、按照《学校健康教育评价方案》,认真做好健康教育评价工作,发现问题,及时整改,力争各项指标达标。

  4、用心组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划、坚持群众备课,进行教研活动,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。

  四、开展多种形式的健康教育活动。

  1、学校大队部是健康教育宣传的主阵地,要充分利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识,利用红领巾板报办好健康教育专栏。

  2、利用校园电视网络开展专题卫生讲座,宣传卫生和健康知识。

  3、进行健康知识竞赛和健康实际操作潜力竞赛。

  4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。

  五、加强对健康教育工作的督导。

  1、教导处要加强健康教育计划制定、备课、教研活动、考核等方面的检查,并计入量化考核和奖惩。

  2、事务处督导、检查教工食堂的食品卫生安全工作。

  3、大队部要利用校园宣传阵地搞好健康教育宣传、传染病预防常识教育,确保健康知识知晓率,健康行为构成率不低于80%。

  六、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。

  1、本学期用心配合上级做好学生体质监测工作。

  2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。

  3、在传染病流行季节,对学生严密关注,认真执行信息报告制度。

  七、继续认真做好健康教育的建档工作。

  健康教育是学校创卫工作的重点,学校要高度重视,对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档,确保健康教育档案的完整与准确。

小学工作计划 篇3

  以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

  一、活动时间:

  20xx年9月8日(星期三)下午2时整

  二、通知家长

  家长会在本周五以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题。以便于家长安排好他们的工作家庭生活。并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间的。

  三、开会准备

  开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位。

  四、开家长会的要求:

  1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

  2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  3、班主任和任课教师汇报本班级的期中考试情况。

  4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

  5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法的。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

  7、指出下一阶段工作重点的,明确工作内容。

  8、个别沟通。

  9.学生在操场进行体育活动,由焦淑嘉老师负责组织活动,注意学生活动安全。

  五、对老师的要求:

  1、家长会要提前入手,准备充分。

  2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

  3、教师着装要得体,大方。

  4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

  5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任

  六、上交材料:

  家长签到表、活动记录表、教师发言稿(并用电子稿件传到胡红老师处,将上传校园网)。

小学工作计划 篇4

  寒假即将来临,为了保证每位学生度过一个安全、愉快、充实的假期,度过一个欢喜的春节,我校对寒假工作安排如下:

  一、指导思想:

  以教育局的寒假工作安排为指导,结合本校的实际情况进行寒假安排,力求保证学生的安全,鼓励学生在家做个好孩子,在社会做个好公民,让学生在寒假中积极体验生活,提倡学生关爱他人,提高学生整体素质。

  二、活动内容:

  1、自觉学习,锻炼身体 ,提高自身素质

  在认真完成学校布置的寒假作业外,广泛的阅读健康有益的课外书籍,积极写好阅读笔记和学习心得,开阔知识面,提高学生文化素养。鼓励学生假期中积极进行体育锻炼,养成有规律的生活习惯。

  2、孝敬父母,在家做个好孩子

  学校将假期的学生活动安排以书面的形式告知家长,以取得家长的支持和配合,要求学生积极主动承担力所能及的家务,主动与父母沟通,体贴家长,关心父母。培养他们的生活自理能力和良好的生活习惯。

  3、服务他人,社区做个好公民

  学校提倡学生走入社区,深入了解社区的生活环境,积极参加社区义务劳动和社会公益活动,开展为老弱病残等弱势群体献温暖、为社区进行义务文艺表演等活动,培养他们的社会责任感和关爱他人的良好品德。对于学生所参加的社区活动,学校设计好表格,对各项内容进行认真的记录。

  假期结束后,各班在报到时及时收集假期生活记录表和假期作业的原始材料,并用16开纸写出寒假活动总结,主要写参加社区的活动,好人好事等,中队长要协助班主任做好统计工作。

小学工作计划 篇5

  一、指导思想

  认真学习贯彻教育提出的一系列方针政策,紧紧围绕“一切为了孩子”的办学目标,牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求,进一步深化课程改革,推进素质教育,提高教育质量;努力改善办学条件,促进教育均衡发展;巩固和扩大过去的建设成果,提升学校硬件资源的开发和利用效益;大力加强教师队伍建设,提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理,又好又快地建设和谐校园。

  二、工作目标

  1、保持事业高位发展。不断提高适龄儿童入学率、合格率、优秀率,使残疾儿童和贫困学生入学率均保持100%;积极吸纳外村子女入学。

  2、努力改善办学条件,开学初完成新教学楼的全面装修,完成学校的各种维修。

  3、进一步明确对“教学质量是学校生命线”的思想认识,全面加强教学常规管理,切实提高教学质量,确保毕业班三科合格率达到95%。

  4、完善各项规章制度,依章办事,依法治校,进一步规范管理行为。

  5、加强教师队伍建设,营造和谐发展氛围,推进学校内涵建设。

  三、主要措施

  (一)、坚持“以德立校”,建设文明和谐校园。

  1、加强师德师风建设。

  本学期,积极倡导“创新、务实”作风,结合每周进行一次的政治德育学习,从“我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校”三个层面展开,分“学习讨论、对照检查、整改提高、总结表彰”四个阶段进行。结合工作表现,树立一批受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型,从而推动学校师德师风建设,提升教师的综合素养和群体形象,提升学生、家长和社会对学校的满意度。

  2、落实传统文化教育

  为进一步提高全校师生的思想道德素养,探索学校德育工作的新思路,构建和谐校园,我校开展《弟子规》学习教育实践活动,使广大师生树立正确的伦理道德观念和人生价值观念,提升德行修养,塑造健全人格,促进学生健康成长。学校多次参加感恩教育培训学习。学校利用班主任会、全体教师会、晨会对师生进行动员;利用板报、橱窗、广播、宣传标语等阵地,大力宣传《弟子规》的内容和教育活动的重要意义,营造浓厚的活动氛围。为了认真做好对《弟子规》的学习理解,各班根据学生的年龄、认知特点和接受能力,制定科学合理的诵读计划,在规定的时间内明确学生的诵读量,教师做好解读和检查工作。在学校老师和学生共同读,在家中学生和父母共同读,用各种形式,确保在理解的基础上熟练背诵。

  在诵读理解的基础上,对照诵读内容,每周开展一次检查活动,纠正自身和周围不恰当的言行举止,班级、学校对发现的问题进行归纳整理,以每个学生的点滴进步推动活动开展。制定详细的《弟子规》学习考核细则,对各年级、班级进行考核。学校将《弟子规》学习与家庭、活动科学有机地结合。通过各种类型的实践活动,巩固学习成果,将《弟子规》丰富的文化内涵内化成学生的良好习惯。学生在家与父母共同学习《弟子规》,并积极践行,促进家庭和谐。孝敬父母,尊敬长辈,做一个好孩子。每天做一件力所能及的家务,减轻父母的劳累;向父母长辈说一句问候语,表达一份感恩之心;与父母做一次交流,共同分享每天的进步和快乐。各班围绕《弟子规》开展相应的感恩教育、礼仪教育、诚信教育等各类主题活动,结合时代特点,通过学生的实践参与,赋予《弟子规》新的内涵,健全学生人格,并开展主题为“诵《弟子规》,做文明人”诵读大赛。

  3、丰富校园文化活动。

  在“六一”前后,以儿童节日为契机,以表演、读书、书法、绘画、手工为内容,开展形式多样的文体展示活动,培育高雅校园文化。少先队应充分发挥职能作用,一是要精心办好每一期升旗仪式、黑板报。二是要组织开展丰富多彩的主题活动,,让广大学生在活动中明理、晓行,最后内化为自觉的行为,帮助树立“诚信做人、认真做事、宽以待人、严于律己、关心集体、勤俭节约”等良好的品质。要面向全体学生,扎实开展培养学生兴趣爱好的文体活动,让学生在活动中放松身心、陶冶情操、培养特长、发展个性。

  (二)、坚持质量意识,抓实教学常规管理。

  1、树立“二手都要抓、二手都要硬”的意识。

  实施素质教育,同样需要考试。我们反对的是以“应试”为目标的教育教学方式,而不是反对考试这种评价方法。推进素质教育也要给予学生更多的科学文化知识和解决实际问题的技能技巧,考试的合格率、优秀率是素质教育的重要成果之一,是上级主管部门考核我校办学水平的重要指标之一,是影响社会与家庭对学校满意度的重要因素之一。要进一步强化“教学质量是学校生命线”的意识,进一步营造“齐抓共管、团结拼搏”的教学氛围。

  2、切实加强教学常规管理。

  从备课(提高有效性)、上课(体现时代性)、作业、辅导(注重及时性)、评价(倡导发展性)等环节入手,切实改进教学常规工作,提高教学效率和质量,培养学生学习的兴趣和学会学习的能力,切实实现减负增效。期初责任教研组长制订明确工作细则,并在期初、期中分别开展自查整改活动,期末进行检查评比,使每一名教师扎扎实实做好应该做好的本职工作

  (三)、坚持科学管理,追求改革发展高效益

  管理是学校有序发展、科学发展的关键因素。根据学校实际情况,下阶段要扎实做好以下几项重点工作:

  1、塑造管理形象,加强领导干部思想作风建设。

  我校有一支高素质的干部队伍,人人心系学校发展,富有进取精神和顽强的斗志,这是我校各项事业取得进步的坚实基础。为进一步塑造良好的管理形象,要求广大中层干部努力实践四个方面的作风:一是加强和维护班子团结。能容人、容言、容事,记人之功、谅人之过、容人之短、学人之长,强化“一荣俱荣,一损俱损”的思想共识。二是提高个人修养。

  努力实践“知难而进、勇于创新的精神,艰苦奋斗、务求实效的精神,淡泊名利、无私奉献的精神”,工作面前讲原则,利益面前讲风格,少当评论员,争当战斗员。三是带头弘扬学习之风。加强条线管理理论的学习,成为岗位工作的行家里手;加强现代教育思想、先进教改经验的学习,成为教学工作的精兵强将。加强领导方法、领导艺术的学习,努力提高驾驭分管工作的水平,做到客观分析新情况、灵活研究新问题、大胆开拓新思路、努力达成新成效。四是狠抓工作任务的落实。计划写得再好,如果得不到落实,那只是一纸空文。落实是一个人的能力,是忠诚敬业、恪尽职守的表现;落实是一种责任,是言行一致、脚踏实地的作风,落实又是一种技巧,它需要较高的素质,跨越种种障碍,创造条件,克服诸多困难,才能将五彩的梦想转变成真实的存在

  2、优化后勤管理措施,提高保障意识和服务质量。

  进一步明确校产管理职责,做到室室有人管、物物有人管,建立物产保管使用责任制度,尤其是一些教学损耗品的领用、登记与核销,努力消除水、电、物的浪费现象,使财尽其效,物尽其用。弘扬艰苦奋斗精神,立足学校发展作好规划和设计,筹措资金,精心设计,严密组织,有计划开展基础设施建设,改善教师办公条件等,做好校舍的维护与修缮工作。树立服务意识,提高服务质量。

  (四)、坚持与时俱进,促进各项工作迈上新台阶。

  1、提升教育信息化水平。

  教育信息化,是教师不可回避的发展现实与时代要求。信息化管理、信息技术的日常应用、信息技术与学科教学的整合,已经与广大教师息息相关。我校的教育信息化已有了一定的规模。本学期主要工作是:第一,提高信息化硬件水平,积极争取条件,办公室更新配齐电脑。第二,加强技术培训,达到“骨干教师示范、青年教师过硬、中年教师过关、老年教师适应”的要求。第三,强化设备使用,提出合理的使用要求,制订有效的监督措施,发挥设备设施的使用效益,进一步用好多媒体教室和电教设备,促进教学效率的提高。第四,完成校园网站的建设,发挥网络在师生学习、教学研究、信息交流等方面的作用。

  2、继续加强外宣工作,塑造学校在上级主管部门、兄弟学校、社会、家长心目中的良好形象。

  3、积极协调学校与地方的关系,努力为学校的发展创设一个宽松、和谐的环境。

  今年,有以往扎实的基础,有规划的的准绳,有全体教师的群体合力,一定能建设一个活力校园、实力校园、魅力校园

小学工作计划 篇6

  一、指导思想

  本学期,我校工作要以教体局和中心校工作意见为指导,以均衡发展为契机,认真贯彻党和国家的教育方针,全面深化教育改革,深入实施精细管理,持续构建高效课堂,全力推进素质教育,全面落实教育规划纲要。加强少先队和乡村学校少年宫阵地建设,提升未成年人思想道德水平;坚持以乐促智,以技促能,以读养徳,大力营造书香校园氛围,提升学校内涵发展,提高质量效益,办人民满意的学校。

  二、工作目标

  1、教学目标任务

  各年级各科期中、期末调研考试成绩位于全县前10名,全镇前2名。。

  2、德育工作目标任务

  (1)进一步优化学校文化建设,走开放德育、合作德育、活动德育之路,形成人人讲德育、班班抓德育、事事有德育,营造教书育人、管理育人、环境育人的“三结合”德育氛围,打造“书香校园”。

  (2)全面加强校园主题活动的实施,推动学校德育工作者和学生向学习型、快乐型、合作型的转变,打造“阳光校园”。

  (3)加强德育队伍建设,加大德育工作的研究、狠抓“两个习惯养成教育”, 构建教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的和谐关系,打造“和谐校园”。

  3、师资培养目标任务

  (1)加强对年轻特岗教师的培训提高工作。

  (2)完善《教师帮带计划》,培养和造就一批作风正、业务精、素质高、能力强的各级各类骨干教师,带动全校教师队伍素质的全面提高。

  4、教研教改目标任务

  (1)深化以新理念为指导的课堂教学改革,加强新课程教材培训,提高教师新课程施教水平。

  (2)认真搞好“说、听、评”三位一体教研活动,认真总结教改

  成果,积极撰写教研教改经验反思。

  (3)搞好高效课堂研究。灵活运用“五环——探构”课堂教学模式,积极尝试“互联网+”备课模式,培养学生的自学能力。不断提升教学水平,认真落实好教学复备工作,细化教学评价,发挥评价功能。

  5、基本建设与后勤保障任务

  (1)借均衡发展之契机,积极配合镇政府、中心校做好新校址选定工作。

  (2)开源节流,勤俭节约,有计划地筹集资金,加大校园维修力度,改善教师办公条件。

  6、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。

  三、主要工作

  (一)、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。

  1、在学校工作中,我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊,让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话,让每一处走廊都能育人。

  2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点,积极把学校传统的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、诚信教育、责任感教育等纳入教育的日常教育体系,寓德育于日常教育教学与管理工作中,寓教育于活动之中。提高德育的针对性和实效性,不断放大德育工作的品牌。

  3、在德育中我们要不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通,为学校发展构建良好的社会环境氛围。各个班级不定期召开家长会、让社会和家长了解我们的教育、宣传我们的教育,形成教育的合力,同时我们在工作中要针对农村学校的教育现状,研究农村大量留守儿童,隔代监护人等问题,采取多种措施,切实提高德育工作的有效性和针对性。

  (二)、加强学习交流,塑造教师形象。

  1、学校将充分安排好每周教师的学习和交流活动,提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式;通过教科室组织的《给教师的建议》研讨交流活动,促进教师科研理论素养,提高教师的学习意识,在教学中能积极运用

  用新课程的理念指导自己的教学行为,促进教师专业发展。

  2、我们将积极鼓励教师投身教育科研,参加学校组织的各项教学活动、教研活动、课题研究。要学会发现问题,学会同伴合作,学会反思,学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的教师,力争成为一名智慧型和研究型的'教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响力的教师。同时对新上岗的青年教师我们要关注她们的成长,积极实施校内“师徒结对”,为她们拜师,加快其专业成长的步伐。

  (三)、深化素质教育,全面提高教学质量。

  1、加大课程管理与改革力度。增强全体教师课程法规意识,对照课程计划,认真上齐、上足、教好每一门课。严格按照上级颁布要求安排的课程计划,严格控制周活动总量和学科教学学时,不得随意增减课时,切实提高课堂教学质量。杜绝挤占、挪用现象,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,不断促进学生全面发展,积极推进新课程的实施,推进高效课堂改革工作。

  2、学校教导处将结合绩效量化考核方案,对学校教学常规进行精细化管理,从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常规考核,课堂教学力求体现新课标精神,做到四基落实优质化、习惯培养经常化、能力训练系统化、潜能挖掘科学化。

  3、学校各学科组每周必须安排1—2节的典型课例供大家观摩与研究。同时学校将聘请有关专家作讲座、做示范、作辅导;加强校际间的横向交流,组织骨干教师外出学习观摩,在教科研活动中提升课堂教学质量。

  4、积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比,学校有关部门积极进行指导,力争在各科县市级课堂教学评比中取得优良的成绩。努力打造学校的精品课堂、精品课例。

  (四)、树立教育科研品牌,形成学校发展优势。

  1、坚持理论学习,提高教师参与科研的积极性。通过教科室组织的各种科研理论学习活动,提高教师对教育科研工作的意识,充分认识科研发展对自身专业成长的重要性,变被动为主动。

  2、注重课题研究,发展教师的科研能力。以已经立项的两个课题研究为平台,不断提高课题研究的实效。使课题研究能够深入教师群体,深入教师课堂,通过课题研究促进教师的专业发展。

  3、开展教研活动,营造良好科研氛围。以活动为载体,扎实进

  行校本培训。从教育教学的实际问题入手,选择科研研讨主题,在研讨中提高教师科研意识和能力,让每一位教师真正成为教科研活动的参与者、研究者、实践者与受益者。同时我们要充分发挥学校已有学科带头人、骨干教师的作用,影响带动更多的教师成长起来。

  4、鼓励申报课题,提升学校科研整体力量。鼓励教师参与各级各类教科研课题申报、论文竞赛活动,在活动提高自己的认识。同时学校教科室将提供各类教育教学刊物的地址和信箱,鼓励教师积极向各类刊物投稿。不断提高学校整体科研水平。

  (五)、突出安全第一,悉心打造平安校园

  学校牢固树立“安全第一”的思想,确保食品安全、人身安全、身体健康、心理健康,为学校创造一个平安健康成长的环境。不断加强后勤优质服务管理力度,让学校的每一个学生都能安心学习,让每一位家长都能放心工作,让每一位教师都能舒心地教书育人。

  通过聘请法制副校长、法制辅导员到校协助、指导学校开展校园治安综合治理和法制教育工作,协助学校对不良行为学生进行帮教,增强学生法制观念。对学生进行经常性的安全意识教育;加强防病防疫工作,保障学生身体健康。重视确保学生身心健康。

  (六)、细化常规管理,确保工作稳步发展

  1、确立管理就是服务、管理就是示范的理念,确立人人都是管理者的思想,确立依法管理的思想。努力追求管理以人为本、为师生发展服务的境界。

  2、做好学校的常规管理,抓好学校各部门计划的制订、实施、检查与总结工作。注重常态管理,强化过程管理。进一步完善学校常规管理检查和评价制度。真正使每一位参与者有一种责任,负一份责任。要让我们的常规检查成为一种引领,成为一种激励,成为一种动力。激活起师生不断追求更高目标的信心。

  四、后勤服务

  1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。

  2、严格执行财务预算制度,做到开支精打细算,做到化小钱办大事,坚持校务公开制度,提高学校教育经费的使用效益。

小学工作计划 篇7

  20xx年寒假将至,为了使广大教师度过一个丰富多彩、健康活泼、愉快安全的假期,根据大连开发区教育局《关于认真做好20xx年中小学寒假工作的通知》精神,结合我校实际,安排如下:

  一、20xx年假期自1月21日始至2月18日止,共计28天,2月20日正式开学;

  二、教师总结本学期各项工作,筹划新学期的工作。教师工作总结和新学习工作计划请在1月21日前上交教导处。

  三、认真贯彻落实省市教育行政部门的有关要求,全体教师严禁乱办班、乱补课的有关规定,坚决杜绝在职教师利用假期有偿补课,所有教师要签订不违规补课的书面承诺书,印发《致家长一封信》,公布学校和教育处举报电话(87623687、87632174、87613658)。

  四、召开期末家长会,并以致家长一封信的形式指导家长安排好学生的寒假生活,指导家长科学教育孩子,不盲目让子女参加社会上各种补课班、辅导班,提高家长减轻孩子学习负担的意识,保证孩子健康、快乐地成长。班主任要有计划地家访,关注在城市的农民工子女和残疾学生的寒假生活,尤其是对弱势群体的子女要做好思想和心理工作。

  五、贯彻落实上级有关部分的指示精神,切实减轻学生在假期里的作业负担,要给学生提供充分的休息时间,严格控制学生的书写作业量,坚持小学一、二年级不留书面家庭作业,小学其它年级的书面家庭作业总量每天控制在1小时以内。

  六、寒假前,集中对学校重点部位进行一次安全检查,排查安全隐患。寒假期间,加强学校财产安全管理,做好防火、防盗、防破坏等安全防范工作,尤其要在重点时段加强对重点部位的安全巡查工作,确保政府为学校配备的现代化教学设施设备不受损失。学校领导严格执行值班巡查制度,安排好值班值宿工作,学校、教师、与学生建立畅通的联系方式,随时掌握学生的有关情况。排查、解决各种矛盾,加强安全稳定工作。

  七、重视假期学习提高工作。

  安排一定时间组织全体教师开展四个专题教育:进行一次思想道德教育,引导教师树立高尚的道德情操和精神追求,提升品德修养,树立良好的社会公众形象;进行一次法制教育,引导广大教师树立法治观念,坚持依法从教,树立维护学生合法权益和保护学生安全的责任意识;进行一次心理健康教育,加强教师心理疏导,提高教师自我心理调适能力;进行一次关爱学生的教育,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。

  继续组织教师开展“三个一”活动,即:读一本有关教育教学理论等方面的书籍;主动浏览大连教育网,结合实际写一篇读书心得,开学后学校择优上报,优秀作品将在开发区教育网上展示;备一堂精品课,开学后学校组织观摩交流活动。

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