农村小学工作计划

时间:2025-03-11 15:40:05 赛赛 小学工作计划 我要投稿

农村小学工作计划范文(精选15篇)

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,该好好计划一下接下来的工作了!估计许多人是想得很多,但不会写,以下是小编收集整理的农村小学工作计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

农村小学工作计划范文(精选15篇)

  农村小学工作计划 1

  一、指导思想

  以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以强化学生行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

  二、工作目标

  1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。

  2、通过各种活动的开展,提升学生能力和创新素质。

  三、工作重点

  1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

  2、常规管理工作常抓不懈。

  通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班会、晨会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会、晨会课,德育处将抽查各班上课情况。

  3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

  4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。

  四、具体工作

  (一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。

  1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将实行值周领导、值周教师和红领巾监督岗学生的相结合的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育,对值周情况每周进行公布。

  2、加强班主任队伍建设。

  树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的。

  3、充分发挥少先队大队部的作用,扩大少先队大队委的的影响。各级队干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。要定期对大委员进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。

  (二)常规教育常抓不懈

  抓好行为规范教育。开学第一个月,各班要利用晨会课时间对学生进行相关常规教育和德育教育,德育处将采用用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风。加强值班领导、值班教师和红领巾监督岗学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。

  (三)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。

  1、以校园礼仪为重点,上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动,加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。

  2、进一步规范学校升降旗制度,利用清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

  3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开始,对给予自己关怀和帮助过的`人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育,使学生学会关心、学会做人。

  (四)根据学生年龄特点,抓好各年级学生管理。

  学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的健康发展。因此,本学期要求各年级要根据学生的特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育养成程序,以培养学生的竞争及诚信自立的意识。

  (五)加强班级建设。

  1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况,充分利用每一节班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。德育处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查,并把评比结果列入对班主任的评价中。

  2、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。

  3、以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会,培养学生的责任感和主人翁意识。

  (六)抓好“三结合”教育,促进学生全面健康地发展

  重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力,举办家长学校讲座,定期召开形式多样的家长会。班主任要进一步做好家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使学生在教师、家长的指导下,利用一切资源对学生进行全方位的素质教育。

  在新学期将继续按照计划认真执行,将德育工作落到实处,积极主动地、创新性地开展工作,开创学校德育工作的新局面。

  五、每月工作安排

  二月份活动主题:快乐新学期

  工作思路:愉快的春节过后,队员们将进入紧张的学习生活,怎样让他们尽快地适应学习生活?各中队辅导员可引导队员确定本学期班队建设目标,鼓励队员制订切实可行的学期计划,以饱满的热情投入新学期的学习生活中。

  重点工作:

  1、进行开学教育(开学典礼)。

  2、寒假读书标兵、社会实践能手的表彰以及寒假读后感、手抄报评比。

  3、各班完成班级展示牌的更新以及教室布置。

  4、新学期第一期黑板报评比。(黑板报主题:快乐新学期)

  5、红领巾监督岗的上岗培训会议。

  6、班主任例会:开学各项工作布置以及本学期主要活动安排。

  三月份活动主题:爱在春风里

  工作思路:三月份节日较多,植树节、妇女节、世界水日、气象日等,以学雷锋活动为重点,通过开展学雷锋系列活动,(读一本雷锋书籍,讲一个雷锋故事,唱一支赞颂雷锋的歌曲,向雷锋说一句心里话,做一件表现雷锋精神的事),结合开展养成教育、环保教育。在活动中培养队员良好的行为习惯,学会关心他人,保护大自然。

  重点工作:

  1、开展学雷锋系列活动。(低年级为家庭做件好事;中年级为班级、学校做件好事;高年级为社会做件好事)

  2、植树节活动倡议。

  3、“三八”妇女节开展“我为妈妈做点啥”活动。

  4、班级晨会课内容的设置及检查。

  5、第二期班级展示牌以及黑板报的更新评比。(黑板报主题:学雷锋会感恩)

  6、生命教育主题系列活动

  四月份活动主题:情系民族魂

  工作思路:四月份是革命传统月,是进行爱国主义教育的重要时机。可广泛开展“寻找英雄的足迹”等活动,通过看革命题材电影,写观后感,唱革命歌曲等形式,激发队员的爱国情感,树立“做中国人真自豪”,甘为祖国奉献一切的信念。

  重点工作:

  1、缅怀英烈,清明祭扫活动。

  2、进行感恩大自然——“爱家乡”春游实践活动。

  3、第三期班级展示牌更新及黑板报评比。(黑板报主题:缅怀英烈继承传统)

  4、学习“八礼四仪”,做文明之人。

  五月份活动主题:劳动最光荣

  工作思路:结合五一国际劳动节,各中队可以组织开展"要做合格的劳动者"系列队活动,配合学校强化劳动教育,培养队员珍惜一切劳动成果和勤俭俭朴的优良品德。

  重点工作:

  1、校园艺术节开幕以及各项比赛的组织、评比。

  2、第四期班级展示牌更新及黑板报评比。(黑板报主题:劳动最光荣)

  六月份活动主题:你我同欢乐

  工作思路:“六一”儿童节是少年儿童自己的节日,同时,六月又临近学期结束,各中队应组织好复习,帮助学生系统归纳所学知识,看到自己各方面的进步,感受到自己成长的快乐。

  农村小学工作计划 2

  一、指导思想

  认真学习贯彻,落实上级教育主管部门的指示精神,牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“构建和谐校园”的目标,认真贯彻学习《校园安全管理法规》。深入开展道路交通安全、食品卫生安全、卫生防疫安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

  二、工作目标

  坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,争取教育局安全工作目标考核优秀,确保学校教育教学质量和声誉的提高。

  三、安全领导工作小组机构:

  学校成立以鲍思产校长为组长,各科室主任为成员,正副班主任为联络员的学校安全工作领导小组,全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

  四、主要工作

  (一)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的`安全防护意识。

  充分发挥法制副校长和科任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。计划于10月下旬进行一次遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。

  (二)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。

  1、加强工作责任制度。签订班主任安全工作责任书,学生骑自行车安全责任书。进一步明确和强化安全工作职责。

  2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。

  3、结合上级教育部门有关精神,加强群防群治,共建平安校园。

  4、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查等工作台帐系统整理,及时归类建档,为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料,使安全工作更具预见性、规范性和针对性。

  5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合学校实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制。

  (三)大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁详和的校园环境。

  1、加强交通安全管理。班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容,教育学生途经公路时要小心来往车辆,骑车、步行的向右行、靠边行。教师驾驶车辆来校时要注意避开学生,杜绝发生意外事故。

  2、加强卫生防疫及校园饮食卫生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病发生和蔓延;严禁学生带零食及各类饮品进校园,建议学生自带凉开水饮用,以保证饮水卫生;要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告妥善处置。要明确职责,严格实行责任追究制。

  3、加强校园防盗及门卫的安全管理。校门口不得乱停车辆,闲杂人员不得进入校园,外来人员进入校园要办理登记手续,严防盗窃事件发生。严格落实教职工站岗值班制度,学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,措施到位。

  4、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。

  5、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,电器设备工作性能正常,无超负荷或缺相工作现象出现。

  6、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查,发现险情应立即处理。

  7、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律,教学内容应符合教学大纲要求,符合学生年龄、性别特点。

  8、加强对学生日常行为规范教育,上下楼梯向右轻走,严禁在楼梯走廊内追逐、打闹。

  (四)大力加强与镇及派出所、安全职能部门的配合协作,认真整治校园周边环境。

  积极配合公安部门,把侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动作为工作重点,严厉打击针对师生的违法犯罪活动,坚决铲除校园及周边存在的流氓团伙和黑恶势力。防止学生往返学校途中出现打架、被社会闲杂人员敲诈、抢劫、侮辱等事件发生。

  五、做好安全工作经验总结

  本学期对学校的安全工作进行细致全面的总结,积累经验,找出差距、漏洞,不断完善措施,改进工作方法。以推动安全工作的开展,保证师生生命及学校财产安全。

  农村小学工作计划 3

  本学期我校德育工作,认真贯彻落实党的教育方针,按照学校总体工作计划的要求,紧紧围绕《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。加强以爱国主义教育为核心的弘扬和培育民族精神教育,以创建良好班集体为基础,在德育管理、学生教育中关注人的终身发展,促进德育工作者个人专业发展,引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。

  一、指导思想

  以养成教育为主线,培养学生良好习惯为重点,以多种形式为手段,以全员参与为保障,对学生进行培养教育,使之学会做人,学会学习,为成高素质的人才打下坚实基础。

  二、成立德育工作领导小组。

  略

  三、工作目标及思路:

  1、要求全体教师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态共同创建出一支师德素养好,业务水平高的师资队伍。

  2、加强阵地建设,优化育人环境,开展好各类主题教育活动,为学生的健康成长营造良好的氛围。

  3、加强学生法制教育,并加强师生的安全教育,确保学期内无重大责任事故发生。

  四、主要工作措施:

  (一)、坚持思想道德建设的首要地位,加强师德建设。

  结合学校工作重点,从校长到教师都有明确的思想道德教育的具体任务,并共同参与思想道德建设工作的研究。全员要继续加强多形式的学习,创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作,教师要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

  (二)、高度重视学生的文明行为习惯养成教育,强化行为的内化

  深入开展小学生日常行为规范教育。根据新的《小学生守则》、《日常行为规范》要求,以促进学生全面发展为出发点和落脚点,以争创“行为规范示范班”等活动为载体,积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制,并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。围绕培养学生“十个好习惯”(即诚实守信,说了就要做的习惯;尊重别人,耐心听别人讲话的习惯;按规则行动的习惯;时刻记住自己责任的习惯;节俭的习惯;天天锻炼身体的习惯;用过的东西放回原处的习惯;及时感谢别人帮助的习惯;做事之前先计划的习惯;干干净净迎接每一天的习惯。),加强班级管理,经常性地进行班容班貌检查,将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实,努力达到的日常行为规范的“五无”、“五有”要求,(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步),各年级、各班要根据学生的情况,着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育,在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的好习惯,要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理、评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

  (三)、积极开展丰富多彩的德育活动,实施“生态德育”、“难忘教育”。

  积极实施“生态德育”工程。以爱国主义为核心,全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等;以“坚持人人共成长”为教育主题,以道德教育为核心,切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;以“坚持人与自然协调发展”为教育主题,以环保教育为核心,积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。

  各年级应根据学生特点选定大主题,精心设计活动方案,扎实有效地开展好主题综合实践活动,实现“生态校园,景观优美,文化和谐”的愿景。

  (四)调动各界参与,整合德育资源,塑造心理健康教育特色。

  1、提高家教水平。

  抓好家长学校的组织管理和教育教学活动,做到目标明确,计划落实,规范严格,内容针对性、实用性强,并且认真做好资料搜集、积累工作。形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的'教育网络;做到每学期同每位学生家长均有一定程度的联系,特别重视做好与学困生家长的经常性联系;加强对教师家访工作的组织管理,积极开展“教师家访”活动,要求所有班主任必须对本班学生进行一次家访,家访率达100%,任课老师也要随同进行家访。

  2、营造良好环境。

  认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》,认真落实每周一节心理健康教育课,加强心理健康教育。第一:加强教师对心理健康知识的学习、了解,掌握一定的心理健康知识,具备基础的心理咨询能力,能从学生行为表象发现其内在的心理疾障,并及时反馈给学生家长,进行合理疏导。第二:充分利用家长会、开放活动等,让家长认识心理健康对学生的意义及作用,能用正确的心态面对学生的心理发展,对学生出现的心理问题能正确面对,不回避、不漠视。我校将关注学生的心理健康,对学生进行心理健康方面的辅导,这是学校、家庭义不容辞的责任,所以刻不容缓。只有我们共同努力,探索出一条行之有效的途径和方法,才能逐步解决少年儿童的心理健康问题,才能促进少年儿童和谐发展。第三:加强对周边环境的综合治理,努力营造良好的社会育人环境。要让学生自觉远离网吧、电子游戏厅和其他未成年人不宜进入的场所,增强道德自律和对不良诱惑的免疫力。还要积极争取有关部门的支持和关心,加大校园周边环境的整治,形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面。

  (五)重视学科渗透,加强德育科研。

  1、优化学科教学。

  课堂是实施德育教育的主阵地,学科教学中渗透德育教育是一种全员性策略,教师要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程,各学科要继续上好学科渗透德育教育的教研课,要继续认真上好思想品德、晨会、班队活动课。

  2、开展实践活动。

  紧紧把握教改脉搏,在三—六年级开展综合实践活动,并同学校传统校园文化、中华经典诵读等特色紧密结合。传统校园文化综合实践活动的主题来自社会生活、自然界,任课教师要结合教材内容向学生推荐主题。结合德育课题,组织学生考察、实验、探索、研究,通过一系列的活动发现和解决问题,发展实践能力和创造能力。

  3、开展德育科研。

  要树立向科研质量要效益的意识,要认真学习教科研理论的书籍,并运用于德育实践研究。要认真作好学习笔记,要针对新形势下的学生特点,进行分析研究,撰写有一定质量的教育论文,积极向报刊杂志投稿。期末将继续举行班主任工作经验交流会。同时,要加强德育课题的研究,各位教师要适应课改新形势发展的需求,切实转变观念,提升教育理念,探索德育工作的新规律和新途径。要针对德育工作中出现的问题,不断转变工作方式、更新教育内容,为德育工作注入活力,走特色之路。要以人为本,强调学生的主体性,把握青少年的年龄特征、身心发展需要、存在的问题,把“管、卡、压、罚”转变到“疏、导、育、教”上来。

  农村小学工作计划 4

  以“健康至上”为原则,将学校体育工作作为实施素质教育的关键,通过科学管理确保学校体育工作全面健康发展。建立完善的科学管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课程改革和教研活动,积极实施新课程标准,运用新理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养他们勤于锻炼的良好习惯,促进学生身心协调地发展。争创学校的体育特色和大课间活动领先全区,培养全面发展的学生。

  一、工作要求:

  1、认真学习,转变观念,力求创新。

  认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

  2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。

  为了全面推进体育课改活动,我们需要在体育教育中引入新的理念和创新意识。在确保平时体育课程高质量教学的基础上,体育教师应在体育健康课程中注入创造性思维,逐步规范我们学校的体育课程。同时,我们要确保学生能够在体育课中得到锻炼,实现身心的和谐发展。

  3、对学生进行正确的课堂评价。

  为了提高学生参与活动的积极性,我们需要根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中给予正确的评价。同时,我们要根据学生的自身条件,因材施教,以提高学生对体育活动的兴趣,并主动参与其中。

  4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。

  学校的“两操”和课外体育活动是展示学生整体素质的重要项目,也是学校实施素质教育的一个窗口。同时,抓好这些活动也是学校管理工作的重要方面之一。更重要的`是,通过促进全民健身活动的开展,可以进一步推动学校的健康发展。因此,各班级都应该认真组织广播操训练,确保每个人都能参与其中,师生共同练习。同时,积极争创体育特色和在大课间进行活动,成为全镇的标杆,培养全面发展的学生。

  5、继续抓好业余训练,争取更大成绩:

  我们要认真抓好学校的业余训练工作,因为秋冬季是训练的黄金时期。为了全面提升我校各个运动队的竞技水平,学校决定对每个运动队进行全面选拔和有针对性的分项强化训练。我们力求在明年夏季运动会比赛中取得更好的成绩,为学校争光。

  二、重视体育课安全问题

  体育课的安全问题是我们体育教师必须高度重视的事项。首先,我们要具备强烈的责任感,并以满腔热情关爱学生,对每个学生都充满爱心。在课前,我们需要认真检查场地和器械的稳固性和安全性;在课堂上,我们应该仔细观察学生的活动情况;在教学过程中,我们要加强对学生的安全教育,以防发生意外伤害事故。为了确保学生的安全,我们会不遗余力地做好这些工作。

  三、具体工作安排:

  九月份

  1、制定新学期体育教学工作计划。

  2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。

  3、做好冬季业余训练计划,继续业余训练工作;

  十月份

  4、做好全校广播操训练。

  5、抓好大课间、乒乓球特色活动。

  6、全校进行健康标准项目训练。

  农村小学工作计划 5

  一、指导思想:

  本学期,少先队工作紧紧围绕陈埭镇教委办、学校的工作,以“三个代表”重要思想为指导,以育人为根本,继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,按照第五次全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,努力开创我校少先队工作新局面。

  二、工作目标及要求:

  (一)以深化常规工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。

  新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

  (1)、尝试建立“小干部管理”,确立管理机制。所谓“小干部”,即强调德育工作中学生干部的垂范作用,学校教师无论在学校还是在校外,发现同学的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识,明确自己的职责和作用。

  (2)、坚持做到“严”、“细”、“实” 。所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。 所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的'养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。

  (二)开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展。

  1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。

  (1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领导(学生代表或教师代表)讲话,使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。

  (2)拓宽爱国主义教育的途径。拓展“新世纪我能行,养成道德好习惯”的实践体验活动。

  2、开展节日活动。

  3、深入开展“手拉手”活动。

  以“同为晋江人,大家携手共奋进”为主题,通过开展系列活动,进一步加强学生的身心健康,增强学生的集体荣誉感,在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑,使学生们真正做到关注身边的外来务工人员的子女,关心他们,照顾他们,和他们一起快乐的在同一片蓝天下成长,促进青少年学生的身心和谐发展。

  4、继续开展“雏鹰行动”,培养学生的“五自”能力。各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容,结合实际情况定章、学章、评章、考章,并与少先队活动,学校工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动,让队员在实践体验中锻炼成长。

  5、大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时的护导工作,对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。并利用本校的校本课程“安全教育”与学科教育结合进一步做好学校安全工作。

  (四)搞好少先队阵地建设

  1、抓好少先队的队伍建设,选拔新队员,并积极准备,为提升少先队活动层次打下基础。

  2、充分发挥“红领巾广播员”、“三项评比督导员”的模范教育作用。

  3、抓好红领巾督导队、旗手、护旗手、红领巾广播站等的各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

  4、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

  5、规范队部室的布置,使之成为少先队员活动和受教育的场所。

  6、规范教室的布置,营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围,突出少先队的特点。

  三、工作安排:

  三月份:

  1、各中队制定好中队计划。

  2、开学典礼,进行期初安全教育。

  3、健全各项检查评比制度。

  4、开展文明礼仪教育月系列活动,结合开展小学生日常行为规范教育活动。

  5、庆“三八”系列活动。

  6、开展“学雷锋”主题教育系列活动。

  7、植树活动,美化、绿化校园。

  四月份:

  1、各中队举行系列主题队会(要有活动方案);

  2、开展革命传统教育,祭扫革命烈士墓。

  3、开展社区主题实践活动。

  4、“文明礼仪伴我行”教育活动成果展示(或5月初)。

  5、开展“安全教育日” “安全教育周”活动(安全疏散演习活动)。

  五月份:

  1、庆祝五一国际劳动节活动。

  2、开展热爱劳动的教育。

  3、开展感恩教育主题月系列活动。

  4、开展5.12慈善日活动。

  5、与特辅班“手拉手”活动。

  六月份:

  1、开展庆“六一”活动。

  2、举行闭学式、假期法制安全教育活动。

  3、各大队上交少先队工作总结。

  农村小学工作计划 6

  一、指导思想:

  坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论为指导,遵循宪法确定的基本原则,发展社会主义的教育事业。教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业优先发展。教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的'建设者和接班人。结合学校提出的“细节决定品质,细节成就专业”,以及本年级的情况,将创建一个和谐发展的优秀年级组。

  二、年级情况分析

  (一)教师情况

  六年级组是一个优秀的年级组,拥有中学高级教师2名,区学科带头人5名,市青年优秀教师2名,区优秀班主任1名,而年轻教师在各位骨干教师的感染与带动下,正在飞速前进。总之六年级组将不断创新,更加地优秀。

  (二)学生情况

  本年级共有学生336人,总体情况较好,进入高段以来,在各位教师的努力培养下,学生的行为习惯与学习习惯不断地提高,综合素质不断地得到提升。

  三、本学期主要活动

  本学期将配合学校开展各种丰富多彩的活动。下为浏览表:

  活动时间活动内容负责人

  9月

  1、开学典礼“扬民族精神传奥运火炬”。

  2、黑板报--“健康迎奥运”

  3、庆教师节

  4、参观科技馆各班班主任

  10月

  1、庆十.一节活动。

  2、大队委改选工作。

  3、关于“快乐130健康迎奥运”的活动各班班主任

  11月

  1、校园艺术节。

  2、黑板报(听从大队部安排)。

  3、召开乐渝市实验小学首届“德育研讨会”各班班主任

  12月

  1、黑板报(听从大队部安排)。

  2、班级班队活动评选。

  3、校运动会。

  4、迎新年主题活动各班班主任

  1月

  1、期末各班复习工作。

  2、黑板报(听从大队部安排)。

  3、少先队A城活动总结各班班主任

  四、具体措施

  (一)、整体思想:

  本年级组将奉行责任承包制的基本原则,具体工作将由具体班级负责。

  (二)、具体情况:

  1、黑板报:由各个班负责。

  2、开学典礼:听从学校的统一安排。

  3、教师节活动:听从学校的统一安排。

  4、大队委改选工作:由各个班负责。

  5、班级班队活动评选:由各个班负责。

  6、秋游活动:按学校要求统一进行。

  7、期末各班复习工作:由各个班负责。

  8、校运动会:由各个班负责。

  五、重大事件:

  1、“扬民族精神传奥运火炬”一系列活动

  2、校园艺术节

  3、校运动会

  4、召开乐渝市实验小学首届“德育研讨会”

  农村小学工作计划 7

  本学年我校将会更加严格要求,总结不足,吸取经验,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和谐发展。做好国家学生体质健康测试工作,培养全面发展的学生。根据我校实际情况和学生的年龄特点制定本学年体育教学工作计划:

  一、指导思想及目标

  认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,认真做好体育教学工作,积极做好体育活动,坚持开展学生体育训练工作,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。同时本着“求实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

  二、工作任务及要求

  1、抓好“三操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。

  “三操一活动”是学校体育工作的重点,“三操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“三操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期工作计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操,课间操工作,加强三操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。

  2、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。推行《学生体质健康标准》上报工作,目前我校已按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的研究,更缺乏新教材的教学经验。因此,本学期体育教学工作计划的重心放在注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。

  三、教学措施

  1、积极鼓励学生自觉锻炼身体的习惯,努力提高全校学生的体质锻炼达标合格率。

  2、本学年关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。

  3、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学年积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、课前的准备始。

  4、跟据学生的特点,要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛促进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。

  5、要积极配合好教务处工作,认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。

  6、各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的.体育课,尽量多开展学生感兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足学生体育活动需求。

  7、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校对学生健康指标的有关测定。

  8、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的生理、心理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。

  9、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核与评定,重视资料的积累,定期进行科学的分析与归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。

  10、教学中要充分发挥体育委员、小组长及积极分子的作用,并经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手的用。

  11、教学中要有严密的组织纪律性,严格的保护措施与要求,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故及时向领导汇报并做好妥善处理。

  农村小学工作计划 8

  一、指导思想

  本学期我校少先队工作将在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况、特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。切实加强少先队工作的思想性,坚持少先队组织的先进性、自主性,牢牢把握少先队组织属性,以少年儿童思想引导工作为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  二、抓好队员的常规管理

  (一)发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。

  (二)完善新学期各项常规工作的组织和活动制度,指导和督促各中队开展好每周一次的`中队主题班队课。

  三、具体措施

  (一)加强辅导员专业素养,提高辅导员综合素质

  制定本校中队辅导员的学习计划并进行定期和不定期的培训,让辅导员了解自己的工作职责以及工作要求;组织新老辅导员进行学习交流;保持少先队工作与时俱进,掌握少先队最新发展动态,了解少年儿童教育发展的最新成果,不断增强对党的路线方针的深入理解和把握,教育引导服务好少年儿童。

  (二)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成

  1.抓好文明礼仪教育,培养良好行为习惯。

  继续开展文明礼仪教育活动,深入学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,分宣传发动、学习实践、总结评估三个阶段进行。

  2.抓好学校常规,创建积极向上校风。

  继续抓好“班级”评比工作,加强日常行为习惯、班级环境卫生和眼保健操、大课间的检查监督,提高值日质量,对劝导队的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进,每月召开一次劝导队会议。周一的升旗仪式延续上学期的轮流制度,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

  农村小学工作计划 9

  为了让学生渡过一个愉快、充实而有意义的寒假,促进学生健康成长,结合学校情况和学生特点,特制定寒假工作计划:

  一、组织领导:

  为了加强对寒假工作的领导,学校成立寒假工作领导小组:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx

  二、放假时间:

  1.学生放假时间

  寒假时间为4周,20xx年寒假自2月6日(腊月二十三)—3月7日(正月二十二)。3月7日(正月二十二)上午8:30返校清扫教室卫生,检查寒假作业。3月8日周一,正式开学。周一升旗。

  2.教职工放假时间

  教职工3月5号(农历正月二十)上午8:00到校,做好开学前的各项准备工作。

  中层管理人员3月4号(农历正月十九)上午8:00到校,做好各项准备工作。

  三、假期工作:

  (一)安全工作

  1、各班在放假前重点对学生进行防火、防触电、防疾病、防走失等一系列安全教育,燃放烟花爆竹时特别注意安全,不准到河面滑冰,不准到危险地方玩耍,走亲访友注意乘车安全,真正做到防患于未然,坚决杜绝一切不安全事故的发生。各班主任要在假前根据本班具体情况,制定切实可行的安全措施,在假期里要求每个队员如果出现了不安全事故一定要及时报给班主任,班主任则及时报给学校。值班教师做好假期教师值班工作(另见安排表)。对于个别学生要重点教育,和家长取得联系,确保每一个学生的安全,同时,学生自己制定安全公约(用信纸手写),2月3日上交德育处。加强对学生的遵纪守法和自护教育。要继续深入开展以自护、平安为主题的教育活动,使学生丰富自护知识,掌握自护技能,同时,自觉学法、懂法、遵纪守法、自觉遵守交通法规和公共场所秩序。做到“六不”,不乱放烟花爆竹,不玩赌博游戏,不进网吧、歌舞厅,不参加迷信活动,不做危险游戏,做一个遵纪守法的小公民。

  2、要加强寒假期间甲型h1n1流感防控工作。各班级要认真贯彻落实市教育局《关于认真做好元旦春节期间学校安全工作的通知》(潍教明电[]141号)和教育部《关于做好学校寒假期间甲型h1n1流感防控工作的通知》(教体艺厅[]12号)精神,坚持“安全第一、预防为主”的方针,确保各项安全工作责任到人、措施到位。寒假前要教育学生尽量减少不必要的聚会和旅游活动,减少或避免前往人群拥挤场所,居住场所要经常开窗通风,避免接触流感样症状肺炎病人,合理安排作息时间,加强体育锻炼,注意膳食营养。如学生出现发热等甲型流感症状,要及时送往医院就医或与当地疾病预防控制中心联系,以便及时处理。

  (二)立足社区,开展多样活动

  活动主题一:开展“我为社区服务”主题实践活动。(三至六年级)

  小学三至六年级的学生必须参加参与社区卫生、环保、帮老、助残、文化、娱乐、科普等丰富多彩的社区服务活动,增加学生的社会阅历,丰富学生的精神世界。学生每学年参与社区服务项目均达到2项以上。学校发放社区服务卡,每名学生、每学年度都要有明确的目标和工作推进机制。各班根据学校要求分组制定活动内容、活动形式、开学后将活动情况书面总结(可以有图像资料),上报学校并进举行优秀班级的评选。

  活动主题二:

  1、开展我们眼中的世界一系列活动。

  之一,人的`变化(穿着等);

  之二,道路的变化;

  之三,社区的变化;

  之四,家长的变化;

  之五,风景的变化;

  之六,小河流水的变化;

  之七,花鸟鱼虫等各种动物、植物的变化;

  学生可以用手中的画笔或者照相机将春节的见闻描绘、拍摄出来。开学后,请以班级为单位交到大队部,学校将对优秀的作品予以表彰奖励。(注:绘画纸用a4纸照片6寸)照片要电子版,要附带简短说明。作品数量,每班绘画纸和照片各不少于30份。内容各班根据情况选定。

  农村小学工作计划 10

  根据学校的工作意见,结合我班实际,制定如下减负计划;

  一、指导思想:

  以基础教育课程改革工作为中心,确立以人为本的理念,牢固树立科学发展观,全面实施素质教育,进一步规范教育教学行为,全面推进素质教育,保护学生健康和谐发展,结合学校实际,实行科学减负,真正把学生过重的课业负担减下来,以保证学生的健康成长。

  二、具体措拖:

  1、通过各种方式向学生家长宣传“减负”的重要意义,取得家长的理解、支持和监督,形成合力共同做好“减负”工作。

  2、坚决遵守学生在校时间,不利用放学时间给学生补课。

  3、遵守每天回家作业量,六年级不超过60分钟。不布置重复性、惩罚性作业,对于学生作业,及时、全部、认真批改和反馈。

  4、遵守考试管理,完善评价体系。按上级要求,每学期举行一次期末考,不给学生按成绩排名。

  5、遵守对规定教材以外的书目一律不使用的'原则。

  6、加强学生学法指导,提高学生的学习效率。强化学习习惯训练,培养学生的合作学习能力,用科学的方法提高学习效率,指导学生科学用脑和合理使用时间,努力提高学生学习效率。

  7、要认真备课,课上充分调动学生的学习兴趣,要精讲精练,指导学生改进学习方法,提高独立钻研能力上有新的突破。

  总之,我会让学生在学习活动中展现个性,增长才干,使学习成为具有多元化、多效性的活动。这样既可以补充学校教育的单一,缓解学校教育负担过重的现实。也让减负之后的学生更具学习的自主性,能更好地、更全面地发展自己。

  农村小学工作计划 11

  一、班级概况

  本班学生已初步形成了良好的行为习惯和学习习惯,集体荣誉感提高了,班级凝聚力增强了,各方面都有了较大的进步。但是,在班级中还存在一些问题,有些孩子组织纪律性差,贪玩,学习不主动,上课听讲不专心,影响知识的理解和能力的提高。班级集体意识还较为薄弱,行为习惯的养成还要下很大的功夫。

  二、管理目标

  本学期,班级将严抓学生“常规自我管理”,开展小组合作,小组竞争,争当“规范之星”等活动。培养学生勇于竞争和团结协作的精神。继续狠抓班干部工作,帮助学生树立正确的是非观,鼓励学生的创造性思维。班级力求稳定有序。

  三、管理措施

  (一)、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  继续严抓课堂纪律,积极主动与各科任老师沟通,密切配合;在保证纪律的前提下,最大的活跃课堂气氛,争取做到活泼,好学。

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个班级带来活跃而轻松的气氛。本学期我打算继续保持上学期阳光体育等活动,使学生在课间充分放松,文明活动,同时我也要积极参与,增进师生之间的感情,扩大交流的`空间。

  (二)、卫生管理方面

  1、个人卫生:班上学生的个人卫生整体情况较好,只有个别学生需要时常提醒,这学期继续保持。

  2、班级卫生:每天早、午派值日生清扫,设立卫生监督员,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬或加分。

  (三)、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的第一人。这学期我将充分发挥学生的聪明才智,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  (四)、家校协作方面

  本学期计划小事以批评教育为主,大事电话联系家长,较大事情在与家长面谈,加强家校的联系。

  (五)、其他方面

  1、开好晨会,落实本学期的管理目标。

  2、做好每天的常规检查。

  3、做好班级布置工作,及时更换板报。

  4、充分利用小组合作竞争制度,调动每一位学生的积极性,增强自信心,从而促进后进生的转化。

  5、密切与科任教师的联系,使本班学生得到全面的发展。

  6、安全教育常抓不懈。具体利用午会,班会等时间多强调。

  四、班级主题活动安排

  九月份:

  1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2.学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。

  3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。

  4.组织好感恩教师主题班队会活动。

  5.进行文明礼仪教育,形成良好行为习惯。

  十月份:

  1. 庆"十一",进行爱国主义教育。

  2.继续巩固常规。

  3.开展“传统节日”之中秋节、重阳节主题教育活动。

  十一月份:

  1.对学生进行安全,消防教育。

  2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

  3.向学生进行学习目的教育,做好勤学教育。

  十二月份:

  1.对学生进行法制、交通安全、心理健康教育。

  2.迎新年,庆元旦。

  一月份:

  1.加强勤奋学习创新教育。

  2.制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  3.搞好各类评比,树立榜样。

  4.加强安全教育,做好放假前的准备工作。

  农村小学工作计划 12

  一、指导思想

  我校语文教研工作更新观念、与时俱进、真抓实干,紧紧围绕学校本学期工作目标,积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验,进一步加大课堂教学改革的力度。在全面提高学生语文综合素养的同时提高教学成绩。

  二、工作要点

  (一)认真学习,大胆实践,深入推进语文课堂改革。

  1、我们要深入推进语文课堂的改革,勇于尝试和探索。在教学中,我们要始终坚持以活动为主导,通过举办各种形式的教学展示和研讨活动,多方协商、多角度交流,共同发现问题、研究问题、解决问题。同时,我们要切实改变学生的学习方式,充分发挥自主学习、合作学习和探究学习的效果,重视激发学生的兴趣,提高学生的体验感和朗读表现。

  2、组织本组教师学习教育理论,互帮互学,在课堂教学上做到教学目标明确,方法灵活多变,重难点突出,努力调动学生学习语文的兴趣,让学生在轻松愉快的环境中获取知识。

  3、加强教研组信息化建设步伐,整体促进教研组业务水平的提高。

  4、扎实开展随堂听课、观看教学光盘活动,注意第一手资料的搜集、整理、注重成功案例的积累。在实实在在的'课堂教学活动中提高教学质量。

  (二)悉心指导,优化服务,规范语文教学常规管理。

  1、我们需要加强教育管理,确保每堂课都有教案可供参考。备课时,需根据学生的实际情况进行考虑,注重个体差异,给予一定的弹性。作业练习应既注重基础知识训练,又兼顾综合能力的培养,合理搭配作业题目。本学期,教研组将会积极与教导处合作,及时调查、指导和服务,以满足以上要求。

  2、重视学生良好学习习惯的养成。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。

  3、我们要加强语文教学质量的监控,将教学质量的追求分解到每一个教学单元上,减少或消除错误的积累。在教学过程中,要控制期末复习时间,提倡期中调研分析,在特别重视提高优秀生的能力的同时,也要注重帮助学习困难的学生进行补差工作。

  (三)加大力度,催长骨干,积极推进名师工程。

  1、我们应该高度重视学科带头人和教学能手的培养和使用工作,并且要对他们进行跟踪和支持。在此基础上,我们要积极组织推荐开课、讲学培训、外出参观学习、课题研究等活动,助力他们不断成长和提高。与此同时,我们也需要注重发挥非骨干、非青年教师在语文课改中的关键作用,鼓励他们积极参与并贡献自己的智慧和力量。我们要坚持以人为本的管理理念,真正关注和支持每一位教师的发展,促进整个教师队伍的健康成长和全面提升。

  2、认真组织参加各级各类教学评优活动,为青年教师的脱颖而出提供更多的机会。让每一位教师都能上出一堂好课,并请学校领导、专家进行组织评优。

  三、本学期主要工作安排:

  时间活动内容参加人员

  第二周拟定教研组工作计划全体语文组教师

  第三周观看特级教师教学光盘全体语文组教师

  第四周全体语文组教师

  第五周六年级语文公开课全体语文组教师

  第六周观看特级教师教学光盘全体语文组教师

  第七周模拟竞赛试题全体语文组教师

  第八周研讨:差生转化工作全体语文组教师

  第九周讨论复习方案全体语文组教师

  第十周期中教学质量检测及阅卷全体语文组教师

  第十一周试卷分析全体语文组教师

  第十二周四年级语文公开课全体语文组教师

  第十三周全体语文组教师

  第十四周二年级语文公开课全体语文组教师

  第十五周观看特级教师教学光盘全体语文组教师

  第十六周全体语文组教师

  第十七周模拟毕业测验试题全体语文组教师

  第十八周小学毕业测试相关教师

  第十九周讨论复习方案全体语文组教师

  第二十周期末教学质量检测及阅卷总结全体语文组教师

  农村小学工作计划 13

  一、指导思想

  以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《公民道德建设实施纲要》为纲领,以学生“生存方式与未来发展”为主题,以“主动发展,特色创建,增进合力,打造经典”为方针,以课程建设为抓手,以精品活动为载体,充分发挥学校少先队在社会主义核心价值体系建设中的主渠道功能,不断增强少先队工作的实效性和感染力,让每一位学生健康成长,使我校少先队工作再上新台阶。

  二、基本思路:

  行为习惯规范化,少先队活动精品化,诚信感恩特色化,主题班会课程化。

  三、主要工作:

  (一)推进校园责任文化建设

  通过联抓、联建、联做、联办、联帮、联创的方式,不断完善并改革创新机制,把区域智慧低碳少先队工作规范有序的向纵深推进。

  1、构建少先队工作管理网络。纵向要构建学校少先队分管校长、政教主任、辅导员的`管理体制,通过讲座引领,主题培训等方式来打造精干实效的队伍。横向要构建党支部、政教处、共青团、少先队等共同合力机制,通过沟通、交流来整合资源,增强实效。

  2、深化少先队主题文化建设。2015年作为武进区深化校园文化建设,促进学校内涵发展的关键之年,我校要紧抓这次契机,在少先队课程文化等方面,加大开发和交流,完善制度,创新案例、争取多样化、特色化和课程化。

  (二)加强少先队校本课程建设

  本学期,要挖掘学校以及社区的少先队课程资源,构建适合学校的少先队课程体系,形成特色的课程文化,培育精品少先队课程项目,发挥课程促进学生发展的整体功能。争取在校本课程、精品课程、活动课程、项目课程上作出成效,形成武进特色。

  1、课题引领少先队课程。继续以省级课题“初中少先队小骨干责任意识培养的实践与研究”为抓手,在少先队课程研究,课程体系建设上进行积极探索,把中期评估的最终成果,在全校少先队工作中有效推广。

  2、课程促进资源管理。少先队工作的主阵地来源于学校校本课程和活动课程,不仅需要渗透于教育教学活动全过程,还要落实在学生成长的大小“环境”,包括学校、家庭和社区。要通过少先队研究课程的引领,少先队校本课程和活动课程建设的支撑,打造精品少先队课程项目,建立我校中小学主题班会资源库,提高初中少先队工作的实效性。

  (三)少先队文主题活动形成特色

  依托学校的办学理念和办学文化,在重要节日、传统节日和重要仪式等日子里,开展生动活泼的主题教育活动,形成主题鲜明,特色彰显,体现学校核心理念和文化内涵建设的活动品牌。继继续深化与常州西藏民族中学手拉手系列活动,推进民族教育,初步形成少先队特色。

  (四)社团活动打造和谐校园

  本学期我校结合上级文件和本校实际,学校将开展各类社团活动,以此帮助队员们丰富知识、拓宽眼界、提升素质。

  (五)重视队员安全及心理健康教育

  在对学生开展学生自我保护、自我生存及生命意识教育的同时,定期对学校的一切设施进行安全检查,消除隐患,杜绝一切事故发生,确保师生安全。切实加强心理健康教育,培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质,培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神,培养学生适应社会生活的能力。

  四、工作行事历

  二月份

  1、开学典礼

  2、出好第一期黑板报(主题:1、筑梦2、扬帆3、奋斗)

  3、教室环境文化布置、校园卫生整治4、安全教育、礼仪教育

  5、学生会干部培训6、制订中队工作计划

  7、学校旗仗队、主持人培训培训

  8、队干部选举9、每月“星发布”活动部署

  10、社团活动部署开展

  三月份

  1、读书活动宣传发动、组织实施

  2、学校旗仗队、主持人培训、队干部培训

  3、生命教育月系列活动

  (植绿护绿活动、学雷锋活动、感恩教育、签订诚信承诺书、争创星级班级、精品活动制作)

  4、主题班会、黑板报展示

  5、辅导员月考核汇报

  四月份

  1、澄西烈士陵园清明扫墓和祭扫陈人金先生陵墓活动

  2、区20xx年中学生文化艺术节活动3、读书活动组织实施

  4、初一、初二才艺展示5、辅导员主题研讨会

  6、第二期黑板报(“责任在行动、感恩伴青春”等)

  7、生命之水系列活动

  五月份

  1、安全教育讲座2、开展爱劳动教育活动

  3、发展新团员4、校级主题班会观摩活动(初一3班)

  5、读书活动组织实施6、书香校园活动

  7、第三期黑板报(爱劳动、爱学习、爱祖国)

  8、短剧培训9、DV大赛

  10、辅导员基本功竞赛

  六月份

  1、“三好学生”、“诚信学生”及标兵等评选

  2、学生成长记录手册填写

  3、第四期黑板报(理想在青春起航)

  4、法纪、安全、心理健康教育

  5、辅导员上交少先队论文

  6、暑期工作安排

  7、读书活动总结、上缴材料

  农村小学工作计划 14

  本着“安全第一,预防为主,综合治理”的原则,全面加强学校安全工作,坚持预防为主、防治结合、加强教育,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。要求扎实做好我校的安全工作,确保广大师生生命、财产安全,确保无安全事件的发生。

  一、严把安全关,落实安全管理目标

  1、杜绝教职工违法犯罪。控制学生违法犯罪,确保犯罪率为零(无触犯刑法的)。

  2、落实治安岗位责任制度,避免发生被盗、火灾、交通恶性案件,杜绝发生煤气中毒死亡、溺水死亡、食物中毒死亡和其他重大责任事故,确保安全率100%(无严重致伤,无伤亡事故)。

  3、确保国家重大政治活动期间,不发生各种危害社会治安的案件,保证重大政治活动的绝对安全。

  4、及时按要求上报安全保卫工作计划、总结材料,做到及时上报各类材料,不迟报、漏报。

  二、加强安全工作领导小组建设,落实安全责任

  我校领导班子专门召开会议,提高对安全保卫工作的高度重视,校长陈晓华同志为组长,负责全面工作;副校长朱慧静同志为副组长,分管理学校安全(分校安全工作)及学生活动安全工作;项崇岳同志为安保科主任,负责学校安保工作。总务主任王海英同志负责财产保管;大队部项慧敏为安全宣传员,负责学生活动开展及宣传。确保校园平安当作一件大事来抓,做到职责明确,责任到人,不留死角。

  三、严格做好安全防范工作,实施各类安全措施

  1、保持良好的校园治安秩序。领导干部要坚持深入基层,及时了解和掌握校内情报信息,及时发现和解决不安全问题,消除不安全的隐患。

  2、落实重点和要害部位安全措施,确保要害部位的安全。供水、供电、广播、电教仪器设备、财会室、实验室、计算机房,认真落实安全措施,深入进行安全教育,各部门工作人员负责检查,发现问题及时汇报,学校安全领导小组负责每学期定期检查两次,发现隐患及时排查,要做到发现及时、落实及时。特别是对学校门口进出的安全管理,严格做到进出有登记,课间有巡查,课后有人管(保安人员协同配合交警进行上下学交通安全管理)。学校实行教师车辆一律不能进出,确保校内的交通安全。

  3、开展法制宣传教育和崇尚科学的'宣传教育,各班要以法制安全教育为主题出一期板报,做好基础预防工作。采取多种形式对教职工和学生进行遵纪守法崇尚科学、抵制为主要内容的教育活动。

  4、组织全校教职工深入学习教育法律和法规,严禁体罚和变相体罚学生。规定体健教师的教案上必须反映出对学生采取必要的安全保护措施的内容。教育学生遵纪守法,请司法部门专业人员为学生做一次法制报告,预防和控制学生的违法犯罪。

  5、本学期将开展一次安全逃生演习、开展一次参观实践活动、开展一次安全讲座及一次交通安全教育。学校定期对教工的车辆、学生的交通工具进行检查,确保我校的交通安全率100%。

  6、坚持学校领导带班的值班制度,健全门卫、巡逻、会客制度,严格值班纪律,对发现的重大案情、重要信息按双线报告制度,以利于上级机关及时掌握信息,妥善处理。

  7、学校办公会议、教师会、校会、班会,逢会必讲安全,且做好文字记录。

  8、班主任加强对学生的教育,提高学生的安全意识,另外要普及一些自卫自护的知识。

  9、学校组织教师组成义务消防队,实地演练使用灭火器等技术,并请专门人员到校宣讲有关知识。

  10、层层签定签订责任书,明确责任,各有关部门各负其责,要及时发现安全问题并及时汇报,相关领导要及时解决,谁出问题谁负责,哪个环节出了问题就追究哪个环节相关责任人的责任。

  我校在安全保卫工作方面,要紧紧围绕确保稳定这个大局,加强对我校人、财、物的安全管理,警钟长鸣,常抓不懈,努力做好本年度的安全保卫工作。

  四、扎实推进校内外安全工作,做好以下工作安排

  2月份

  1、开学安全会,组织上好安全第一课。

  2、开学初安全排查工作(校内外安全排查)。

  3月份

  1、组织开展安全宣传月活动。

  2、开展全国安全周系列活动。

  3、做好各类疾病预防工作(春季传染病等)

  4、做好学校保护视力检查工作

  4月份

  1、学校安全排查活动。(重点对校门口的安全管理)

  2、全国交通安全日教育活动(交通安全讲座)

  3、清明节防火安全教育(假前安全教育)。

  4、开展心理健康教育。

  5月份

  1、学校安全主题教育(放假前的安全教育)。

  2、宣传全国第六个防震减灾日。

  3、禁毒宣传教育活动(教育教案征集活动)。

  6月份

  1、安全大排查

  整改修缮安全设施。

  2、假前安全教育致家长的一封信。

  3、防溺水安全讲座。

  4、安全工作总结。

  7、8月份

  1、暑假各类安全教育(学校定期发送各类安全宣传短信)

  2、开展家访活动(平安假期活动)

  3、做好防洪、防台安全工作

  9月份

  1、全校(分校)进行期初安全检查,整改安全隐患。

  2、学校层层签订安全责任书(教师、家长签订安全责任书)

  3、上好安全第一课,切实做好安全意识教育。

  4、心理健康教育(各班开展心理健康课)。

  10月份

  1、邀请法制副校长进行法律知识讲座。

  2、各班开展交通安全、防食物中毒专项教育活动。

  3、校园安全检查(周边环境排查)。

  4、防踩踏演习。

  11月份

  1、组织开展“11.9”消防宣传教育活动。

  2、参观消防站活动。

  3、组织学生举行安全知识竞赛。

  12月份

  1、疏散演习。

  2、元旦安全教育。

  1月份

  1、进行冬季安全工作专项大检查。

  2、年度创建“平安校园”工作总结。

  2月份1、布置假期学校安全工作。

  2、进行安全校园排查活动。

  注:

  1、每周开展一次安全会议,开展一次安全教育活动,班级每两周开展一次主题安全教育班会课。

  2、每周对校园及周边环境进行巡查,每月上报安全月报表及周边环境情况检查表。

  3、每月开展一次校园安全设施及场地排查。

  以上可根据实际情况进行调整。

  农村小学工作计划 15

  为切实加强我校的安全工作,保障广大师生的生命财产安全,营造良好的教育教学环境,构建和谐校园,特制定我校20xx年安全工作计划。

  一、指导思想

  以党的十八大精神为指导,牢固树立“珍爱生命,责任重于泰山”的意识,坚持“安全第一,预防为主”的方针,从学校的发展、社会稳定的大局出发,守住“红线”,按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总要求,认真贯彻落实上级政府对安全生产工作的重要指示和有关文件、会议精神,以保障本校师生生命财产安全为基本出发点,以遏制安全事故为重点,创新安全教育宣传形式,培养学生良好行为习惯,增强学生自我保护能力,依托防范措施,强化安全监管,严格落实责任,提升工作效果,创建平安校园。

  二、工作目标

  严格执行安全生产工作“三项制度”,加大宣传教育力度,强化安全管理措施,以传染病防控、消防安全、交通安全、食品卫生安全、学生活动安全、建筑安全、校内治安安全、汛期安全、学校及周边环境安全等为重点,进一步落实领导安全责任制、责任追究制和“党政同责”、“一岗双责”运行机制,坚持安全事故逐级报告制度,完善各类应急预案。全面排查治理学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节,认真研究解决存在的突出问题,健全安全工作各项规章制度,增强安全管理工作的实效性,提高学生自我保护能力,进一步推动学校安全教育与管理工作规范化、制度化、科学化发展,使学校的安全隐患明显减少,校园及周边环境明显改善,恶性刑事案件和校园重大责任安全事故得到有效遏制。

  三、工作任务

  1.加强领导明确职责

  学校安全实行校长负责制。牢固树立“以人为本、安全第一”的理念,全面实行安全管理“一岗双责”机制,把安全责任落实到每一位领导、教师。学校要本着“安全第一、预防为主”的原则,把安全工作列入重要议事日程、放在一切工作的首位,并结合季节特点分析研究具体的安全工作;定期召开师生安全工作会议,开展安全宣传教育工作;进行常规性安全隐患自查整改活动和学期安全演练活动;坚持安全月报制度和安全信息上报制度。

  在健全完善各项安全工作制度的同时,要进一步健全和落实交通、饮食、传染病防控、校舍、消防、饮用水、防汛、锅炉、管制化学品、功能室等方面的管理职责,认真贯彻落实《安全生产法》、《学生伤害事故处理办法》以及省教育厅《关于加强学校安全工作与治安管理工作的若干规定》,真正做到制度精细、分工明确、责任清晰、反应迅速,严防因制度落空或职责不明确、反应不迅速或麻痹大意导致安全事故的发生。

  2.加强监管,强化教育

  各班要充分利用升旗仪式、主题班(团、队)会、安全知识讲座、手抄报、宣传专栏、校园广播、家长学校等阵地和安全例会、家长会、家访、致家长信等途径,把安全法律法规和安全知识宣传培训到学校师生、学生家长和广大人民群众。对教职工、学生、家长等不同层次的对象,要有不同的宣传培训内容,使学校安全教育做到人人参与、齐抓共管、形成合力,创造一个良好的学习、工作环境。

  各班会依托中小学生安全教育读本,本着课堂教育和其他教育形式并重的原则,把安全教育课真正纳入正常的教育教学活动之中,认真落实安全教育课的“六落实”(计划、课时、师资、读本、教案、考核),保证每两周1课时的安全教育时间。学校也会对其认真督查,确保实效。

  学校会根据上级有关部门要求,及时修订完善安全应急预案,针对可能发生的拥挤、踩踏、交通安全以及火灾、食物中毒、自然灾害、突发事件、流行传染病等均制定切实可行的预案。学校每学期至少要组织学生开展一次专项的处臵突发事件的应急演练,提高学校师生突发事件的防范意识和紧急应对能力。

  3、加强检查严格管理

  学校会根据季节的不同,对各功能室及各班辖区有关安全情况进行重点督查,做到防患于未然。交通安全、消防安全、食品卫生安全、建筑安全、防溺水、防踩踏、防煤气中毒等教育工作会常抓不懈,发现问题及时解决。

  (1)开学初层层签订责任状,学校与各类教职员工分别单独签定责任书、班主任与家长签订责任书。

  (2)重大节假日,领导要带班值日,并做好假日值周值宿工作安排,责任到人并把值班值宿名单上交中心校,确保学校财产不受损失。

  (3)加强交通安全知识的宣传教育

  加大师生道路交通安全的宣传教育,遵守交通规则,拒乘手续不全、车况不合格的车辆上下学;根据天气情况要结合实际调整作息时间,避免恶劣天气因素造成交通事故的发生;加强出入校园车辆管理,严格禁鸣、减速慢行、固定区域停放措施;执行外来车辆查验准入制度。

  4、开展活动,提高师生的安全意识和能力

  ①学校要在3月份组织一次法制和安全知识的专题教育活动,要继续聘请当地公安、司法、消防部门对学生进行针对性的安全教育,配合有关部门组织的专题教育活动。

  ②各班要定期对师生进行消防、地震、交通、饮食等方面的安全教育,学校每学期至少开展2次地震、消防等应急逃生演练活动,并做好记录。

  5、房舍检查

  严格执行安全检查制度,每年至少检查四次,即假期开学的九月初,假期前的一,在雨雪天气更要关注房舍情况。(重点检查:房屋基础、主体结构、屋架结构、房顶、楼檐等重要部位,做到检查细致,不留死角;检查及时记录,检查人员签字。)对于排查出的安全隐患要做到能整改的立即整改,一时改不了的要采取封存、上报、设置隔离带和警示标志等防护措施。

  6、消防安全

  加强师生宿舍管理,严禁电线私接乱扯,严禁私自使用功率较大的电器,严禁室内吸烟行为。定期排查各教学班、各功能室的消防通道是否畅通,检查应急灯、消防栓、灭火器等设备是否能保证正常使用,发现问题及时整改。

  7、卫生工作

  ①认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《关于学校食品卫生安全管理工作的通知》、《关于加强学校传染病预防与控制工作的通知》等文件精神,做好学校的卫生工作。

  ②继续执行每天晨检制度,对学生的着装、个人卫生、自带饮水、出勤、进行严格的检查。

  ③坚持定期大扫除,每天早、中、晚清扫室内外卫生,保持校园的优美环境。

  ④加强对学生进行生理卫生知识的教育,做好学生的心理咨询工作。

  ⑤做好防控传染病工作,定期通风和消毒,不让每一位师生沾染传染病。发现有发热、咳嗽和呼吸道不适等症状的师生,要密切关注,及时上报。

  8、校园秩序

  ①校园实行封闭式管理,严格外来人员身份查验、来客登记、沟通准入制度,发现可疑人或扰乱教育教学秩序的现象要及时制止,必要时拨打报警电话联合公安部门帮助解决突发事件。

  ②定期对学生携带的危险物品(如管制刀具、火种、易燃易爆物品、不健康书籍等)进行收缴,防止校园暴力事件的发生。

  ③加强校园周边的综合治理工作,严禁校门口摆摊、堆杂物,联合相关职能部门治理小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品及有危险的物品,严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。

  9、校内外活动安全教育

  ①各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的.心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

  ②学校或各班组织各项活动,要制定周密的活动方案、安全预案,做到计划周详、分工明确、严格组织。

  ③体育教师或活动课辅导教师要认真检查体育器械,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

  ④学校或班级组织师生集体外出,严格执行谁组织、谁主管,谁负责的原则,活动前必须制定周密的活动方案和突发事件应急预案,上报县教育局审核批准后方可执行。禁止使用非法营运客车运载学生,租用车辆必须到具备法定资质的客运公司,所租客车须经交警部门检验合格并经县教育局备案。对未经批注擅自组织大型集体活动,或因安全防范不周造成伤害事故的,将严肃追究主要负责人和相关责任人的责任。

  ⑤在汛期,安排好防汛工作,并且做好学生的避险看护工作。

  ⑥加强学校锅炉管理,组织相关人员定期进行检查,发现安全隐患、操作违规行为及时整改,防止安全事故的发生。

  四、规范记录完善档案

  学校岗位安全工作责任人,要实时实地填写各项安全工作记录表,及时收集、检查、整理、存档,形成真实、准确、完整反映安全工作进程的档案。进一步完善内部安全信息报告制度,鼓励教职工和学生一经发现安全隐患或不安全因素立即报告,培育“人人管安全、安全我做主”的安全文化氛围。

  五、健全制度完善预案

  学校在原有预案、制度的基础上,结合本校实际情况,认真修订、完善各类安全工作规章制度和安全预案,编制成册,使之更加科学合理,可操作性强,使每一项安全工作有章可循。

  总之,我校要切实加强对安全工作的领导,健全工作机构,做到计划合理、责任明确、措施有力,努力形成全面动员、上下联动的良好态势,积极创建“平安校园”,进一步提高我校的安全管理水平。

  六、20xx年安全工作月安排

  一月份

  1.完成2013年工作总结。

  2.做好期末考试期间的安全教育工作;

  3.寒假前集中师生开展安全教育活动,各班假前发放致家长信联合家长做好学生假期安全工作,严格部署学校假期安全保卫工作;

  二月份

  1、寒假开学前开展各类隐患排查整改活动,对存在问题及时整改;

  3.召开学校安全工作会议,传达中心校安全工作会议精神;

  4.学校与教职员工层层签订20xx年安全责任书。

  4.制定20xx年安全工作计划,补充完善相关制度。

  三月份

  1.开展全国中小学生安全教育日活动(3月24日);

  2.开展本校中小学安全教育优质课评选活动;

  四月份

  1.开展饮食卫生及传染病防控安全教育、森林消防宣传教育、防溺水专题教育活动;

  2.迎接中心校及上级部门安全工作大检查;

  3.做好“五一”期间安全保卫、学校值班工作。

  五月份

  1.积极展开防灾减灾宣传周活动;

  2.开展应急避险教育及演练活动(5.12);

  3.开展防溺水安全教育月活动;

  4.对门卫进行大检查;

  六月份

  1.召开学校安全工作会议,传达中心校会议精神(总结上半年安全工作、布置暑期安全工作、通报当前安全形势);

  2.开展食品安全教育周活动;

  3.做好汛期安全准备、校舍安全检查工作,出现隐患及时整改或采取措施加以防范;

  4.结合“安全生产月”、“国际禁毒日”对中小学生进行安全教育,开展学校安全演练活动;

  5.继续开展防溺水专题教育活动,开展防雷、防风、防暴雨山洪、泥石流等自然灾害的宣传教育;

  6.安全工作领导小组对学校安全进行自查,完成上半年安全工作总结(总结6月26日前上交中心校)

  七月份

  1.做好暑假前师生安全教育工作(特别是学生防溺防汛、爱路护路教育,各班假前采取集中教育与致家长信相结合方式进行安全教育);

  2.迎接中心校对学校校舍建筑、校内设施、电气设备、技防设施进行专项检查,并做好贵重物品、管制化学品的防盗工作;

  3.做好暑假学校值班、安全保卫工作(暑假前单位假期值班表上交中心校)。

  八月份

  1.准备迎接中心校随机对安全保卫工作进行检查;

  2.对房舍、电路、体育设施等安全隐患进行整改,确保开学前师生的环境安全;

  九月份

  1.召开安全工作会,做好学校安全隐患排查整改工作;

  2.各班结合“安全教育月”、“安全教育周”对中小学生、幼儿进行广泛的安全教育,充分各种方式,做好安全防范、自护自救教育工作;

  3.做好国庆节安全教育、值班保卫工作(9月27日前值班表上交中心校)。

  4.开展中小学应急疏散演练比赛。

  十月份

  1.进行安全演练活动,增强师生安全意识,提高自护、自救能力;

  2.开展校内管制刀具、火种、不健康书籍等危险物品收缴工作;

  3.消防安全培训;

  4.对校园及周边综合治理督导检查。十一月份

  1.结合“11.9全国消防安全宣传教育日”开展师生应急疏散演练活动;

  2.开展消防宣传月活动,做好防火、防煤气中毒、防滑冰溺水、交通安全等冬季安全教育工作。

  十二月份

  1.开展冬季安全和元旦安全教育;

  2.结合“12.2全国交通安全教育日”、“12.4全国法制宣传日”加强对学生的交通安全和法制教育;

  3.迎接中心校对学校进行安全工作的年终考核验收;

  4.认真谋划并制定20xx年安全工作计划。

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