学期工作计划

时间：2021-05-02 15:04:06 工作计划范文我要投稿

有关学期工作计划范文集合六篇

　　时间一晃而过，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，先做一份工作计划，开个好头吧。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！以下是小编帮大家整理的学期工作计划6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有关学期工作计划范文集合六篇

学期工作计划篇1

　　班主任：

　　教师：

　　保育员：

　　新学期，新气象。本学期是这批孩子在幼儿园的最后一个学期，也是最关键的一个学期。对我们来说也是具有挑战性的一年，能不能使家长满意、放心？能不能让孩子永远记住幼儿园的快乐时光?能不能使他们顺利过渡并尽快适应新的生活，能不能使他们充满自信地走进小学的课堂等，这都将取决于我们这一年的工作重点和方向及工作效果，我们深感肩上责任的重大。为了使自己能顺利的完成任务，我在《纲要》精神和《园务计划》的引领下，围绕园保教工作目标和重点，结合本班幼儿发展的实际情况以及家长的建议，拟定了本学期教育教学工作计划。

　　一、情况分析：

　　本学期本班幼儿 57名；旧生57名；新生 1名。经过大班上学期的学习，分析学期末班级幼儿检核情况，总的来看：幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步，非常是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。本学期，我们把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点，加强幼儿前阅读、前书写的练习，将学前的预备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入学前班打好基础。

　　二、主要目标：

　　鉴于以上不足，本学期，我们把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点，加强幼儿前阅读、前书写的练习，将学前的预备工作与主题探

　　究活动、各学科教学有机结合起

　　1、加强幼儿学习与安全方面的知识

　　（1）在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势，同时，让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

　　（2）注重安全方面教育，让幼儿懂得并遵守交通规则，学会看红、绿灯，走人行道；有困难找警察，记住各种急救电话；知道不能玩水、玩火，玩电。

　　2、培养幼儿独立生活能力

　　（1）通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的能力。让幼儿感知到，即将成为一名学前班的小朋友了，生活、学习不能完全依靠父母和教师，要学会自己的事自己做，碰到问题和困难自己要想办法解快。

　　（2）培养幼儿的时间观念，在学习生活中，要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等，让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好；什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

　　3、学习方面的预备：

　　（1）培养孩子学习方面的动手操作能力：本学期，结合主题模拟学校要求让幼儿学习有关的常规知识：学习整理自己的书包、铅笔盒，爱护并看管好自己的物品，学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。

　　（2）培养孩子良好的学习习惯：首先，请家长配合幼儿园，让幼儿养成遵守作息时间的习惯，如：不迟到早退、不随便请假等；

　　其次，在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注重倾听的习惯；再有，培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯；还有，通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识，游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养。

　　（3）知识经验的积累：

　　A前阅读、前书写的渗透

　　为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境；如：将活动室的物品都注上汉字、活动室环境布置图文结合、以语言区为重点精心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作，同时在各区域中进行渗透、同时，让幼儿熟悉汉语拼音，知道拼音是一种正确认读汉字的工具和基础；坚持开展餐前的认读识字活动等。为幼儿阅读、书写提供条件。

　　B数学方面的渗透

　　通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题的培养，提高幼儿的逻辑思维能力。在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题，提高幼儿独立思考问题的能力。

　　班级日常工作：

　　1)本学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动，并及时抓住幼儿的爱好点，为下一步的活动提供依据。主题的展示、活动设计、材料调整要适合大班幼儿的特点，更多的体现幼儿的参与性和主体地位，培养幼儿的主动性学习和探究性学习。

　　2）配合教研组开展音乐、体育学科的研究。我们将从提高幼儿的音乐素质入手，提高活动组织的艺术性，通过与同事间的互相学习与反思，我们将使这两门学科在原有基础上获得发展。

　　3）在活动区组织设置中积极向蒙班学习，做到符合大班幼儿的年龄特征，根据本班幼儿的发展水平及时更换区域工作材料，做到与主题相结合。

　　4）在显现班级教育教学特色的同时，做好各项常规工作及大型活动：新学

　　期新操排练与评选；音乐、体育学科的观摩及评选；“三.八妇女节”以班级为单位的亲子活动；组织班级幼儿参与“小博士知识竞赛”；积极预备“庆五.一”诗歌、故事展示会；做好庆“六.一”音乐汇演工作；大班毕业典礼。卫生保健工作：

　　1）做好卫生消毒工作，防止传染病流行。

　　2）对幼儿进行安全教育，把握一些基本的安全常识，避免出现安全事故。

　　3）做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。

　　三、家长工作：

　　1）开学初召开家长会，向家长介绍班务工作计划，取得家长对班级工作的理解和支持。

　　2）加强平时电话联系，取得家园教育的一致性。

　　3）要求家长配合教师，让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯。

　　4、鼓励家长积极参加各种班级活动：“三、八节”爱妈妈活动；与主题相关的亲子活动等。

　　教师团队合作及专业成长：

　　通过上学期的合作，我班已初步形成良好的团队学习、合作的氛围，在本学期我们将继续这种好的团队精神，在工作学习中互相学习、及时反思，在专业方面，进一步加强教师的音乐素养，不断创新，努力做到超越自我。四、本学期月计划如下：

　　二月份：

　　1、根据实际灵活选择教育内容，弹性安排活动时间，适当增加幼儿阅读与户

　　外活动时间。

　　2、根据常规薄弱环节，加强幼儿盥洗、进餐、睡眠等行为习惯的培养。三月份：

　　1、三八节庆祝活动

　　2、开展教师轮流主持升旗活动，渗透幼儿德育教育。

　　3、开展教育教学评价活动，提高教育指导的有效性。

　　4、召开家长会（月底）

　　四月份：

　　1、开展同伴交往等方面礼仪教育，重视幼儿自我服务能力的培养。

　　2、开展主题活动

　　3、开展家长开放日活动

　　4、完善区域、集中活动、游戏活动等常规的管理，通过有效途径增强幼儿参

　　与区域活动的自主、实践性。

　　五月份：

　　1、筹备“六一”庆祝活动前期工作：音乐剧、庆祝周相关活动。

　　2、幼儿义卖活动。所得款项用于扶贫助残。

　　3、开展阅读日活动。

　　六月份：

　　1、引导幼儿策划、组织“六一庆祝周”活动。

　　2、对幼儿做好期末的评估工作。

　　3、大班毕业典礼

　　4、做好班级财产清点工作，并收集各类资料做好存档。

学期工作计划篇2

　　一、指导思想和工作目标

　　在校党委、校委会的正确领导下，根据《学年第一学期工作计划》要点和州教研室的活动安排，以学校发展为主题，以不断深化内部改革为动力，继续深入实施新课程改革，全面提高教育教学质量，提升学校办学品位。新学期重点开展各级课题的研究工作，狠抓青年教师培养工作，协助教务处抓好集体备课、高效课堂教学的讨论和研究，同时加紧校本课程的开发和实施，努力促进学校教教育和研工作的持续、健康、和谐发展。

　　二、本学期工作重点及措施

　　（一）继续有效地推进课新改的相关工作

　　在校党委和校委会的正确领导下，本学期各教研组要继续带领全组教师认真学习自治区关于各学科新课改的实施方案和《学科教学指导意见》，继续加强组织相关学科的多级、多类型的学习和培训工作，同时要对近几年的新课改教学实践出现的问题进行认真研究，教研室将继续配合教务处加强对各教研组活动、备课组活动、帮带结对子等工作的督导和管理力度，做好教科研服务工作，各教研组长要继续认真组织本组教师，特别是新入职的青年教师，认真学习新课标，研究新课标、改进教学方法，提高教学技能，带领青年教师们共同努力，促进学校教学质量稳步提高。

　　（二）积极开展课题研究工作

　　近两年，我校申报的区级、州级和校级以校为本小课题工作开展力度不够，完成结题工作的较少，因此本学期根据各教研组的实际情况，从“以校为本”校级小课题做起，力争人人都有课题任务，鼓励青年教师撰写论文、积极参加各类教学相关的比赛，把每周的教研活动如：经验交流，教学研讨、集体备课、授课评课等方面档案进行细化和整理，其成果都可作为课题研究工作的一部分，使老师们在工作中学会课题研究的过程和方法，使教学与研究共同成长。

　　本学期由陈校长领导的的博州名校长工作室申报的自治区级一个重点课题落户我校，参加该课题组相关人员要切实做好课题研究的相关工作，力争明年7月顺利结题。

　　（三）认真开展课堂教学的听课、评课、出课活动

　　教研组要组织教师们认真学习教育科研理论，积极探索课题研究与课堂教学的结合点，鼓励教师通过学习、研究形成自己的课程特色，学校要求加强教师之间特别是组内教师之间相互听课和学校中层以上领导推门听课的工作力度。

　　本学期继续安排开展组内老教师、新进教师的示范课和汇报课活动，老教师要带头示范，同学科要以“同课异构”为抓手，打造精品课堂，抓好精品课程的落实，进一步加强教师间相互交流，形成促进相互交流、互帮互学的良好氛围。

　　（四）加强集体备课活动的开展

　　发挥全体教师的积极性、主动性、创造性，合理分配时间，有效利用资源，改进集体备课方式，细化分工，优化步骤，强化运作，提高集体备课效率，教研室协助教务处不定期检查各教研组和备课组的教研活动情况。

　　（五）积极开展校本课程的开发和研究工作

　　有计划，有步骤地开展校本课程的开发和研究工作，编写的'教材应以满足学校教学需要为目的，重点放在学生个性发展和学校特色建设方面，体现校本课程的特点，符合我校学生发展的需要，密切联系学校实际，着重培养学生的人文素养、创新精神和实践能力等，学校要加大投入，引导教师自觉研发校本课程，让开发校本课程成为教师能力展示的一个平台。

　　（六）组织和开展学科竞赛活动

　　由于上级主管部门淡化了学科竞赛活动，学校将根据学科特点，在条件成熟的情况下适当组织某些学科的竞赛，相关教研组请做好竞赛活动的报名、宣传、辅导、考务和阅卷等工作。做好承担20xx年自治区研究性学习学生成果的征集、指导和上报工作，做好3014年自治州青少年科技创新活动的作品征集、参赛和报送工作。

　　三、加强教师队伍建设，关心青年教师专业成长

　　根据学校对教师队伍建设提出的总体要求，对新教师的培养：要求新教师依据总体目标“一年过关”，过好常规关与“教材关”，能按常规和一般模式组织教学，全面进入教师角色，做到教书与育人相结合，教学效果良好。

　　本学期措施有：

　　1、组织青年教师基本功比赛（包括粉笔字、钢笔字和简笔画等内容）。

　　2、青年教师至少要上2节以上的组内“公开课”，并按要求完成每学期的听课任务。

　　3、组织和开展20xx年第一次青年教师专业水平测试工作（1月3日）。

　　4、积极组织各教研组青年教师参加自治区、自治州开展的教学设计、课堂教学以及教学论文等比赛，为学校争得荣誉，为自己争得荣誉。

　　5、继续完善“帮带结对子”工作，以教研组为单位，做好新老教师的“帮带结对子”工作。

　　四、其它工作

　　1、加强教研室自身建设，做好各项日常事务性工作。

　　2、做好新教学楼互联网信息点的规划、电脑设备的搬迁等工作。

　　3、做好校园网安全运行维护工作，做好学校网站定期检查、升级、数据备份、信息更新和部分软件开发等工作。

　　4、完成对学校各部门、各教研组、各教师办公室计算机设备的定期巡检和系统维护等技术服务工作。

　　5、做好学校电教、广播、校园网等设备的管理工作。

　　6、做好自治区级青少年科技活动特色学校的申报工作，建立和完善科技特色学校评估体系所要求的档案材料。

　　7、积极完成学校领导和上级相关部门交办的其它各项工作任务。

学期工作计划篇3

　　一、指导思想

　　坚持贯彻学校的指导思想：走属于我们学校自己特色的道路，课题引导，聚焦课堂，坚持“引导学生主动求职，促进学生和谐发展”的理念，求真务实的把各项工作做好。

　　二、工作要点

　　1、认真学习：

　　（1）开学初学习新的课程标准，熟悉各学科要求，特别是一、二、三年级自然新教材和四年级的劳动技术。制定详细而又可行性较强的教学计划。并通过解读，领会要领，掌握实质，积极探索新的教学理念和新的教学方法。

　　（2）继续以《教师课堂教学改进计划和实施记载》为契机，认真反思自己在教学中的不足之处，认真学习现代教育理论，在教育理论与教育实践的不断指引下，使自己的教学能力在不断的反思与提高之中。

　　（3）认真开展每一次的教研活动，做到定时、定点、定内容。通过一次教研活动，使小组成员真正有所收获。

　　（4）加强对自己的思想教育，学习先进教师的事迹，重视师德思想教育。

　　2、努力研究

　　（1）结合专家调研活动和随堂课评比，认真备好每堂课，要求课中有重、难点，层次清楚、过渡自然，特别要注重在课中精心设计，特别是一些详案能真正体现出详案的特点，并注意体现学生的创造能力和实践操作能力，发展学生的思维能力，并能恰当地运用现代技术使我们的课更加生动、新颖、富有时代气息。在课后针对自己的感受在反思之处留下自己的笔触，以便改进以后的教学工作。

　　（2）根据课堂教学分析和建议，针对自己的薄弱点，采取一些有利的措施，不断提高自己的教学水平。如，在详案中，把每一句导入语、过渡语，小结语都力求仔细斟酌，备在教案中。

　　（3）重视教科研工作，虽然本学期没有上课任务，但还是要把课题的精神贯彻在平时的教学中。

　　（4）上一堂质量较高的教研课，这也是本学期我们小组的活动重点。本学期每个人上三轮教研课，第一轮根据自己的教案进行上课，小组听完后进行修改，修改后的上第二轮，再修改后上第三轮。使一堂教研课确实起到提高大家的教学水平。

　　3、自觉进修

　　（1）认真完成个人的进修计划，积极参加240、本科班的学习，自觉阅读相关的教育、教学书籍，认真学习下发的人文读本。

　　（2）自觉完成学校的听课任务：每人10节以上。积极参加市、区、学区、校等各类教研活动，珍惜每一次外出听课的机会，认真做好记录，及时写下听后感。把一些先进的教学信息及时带回来与组内共享。

　　（3）能针对学校提出的教师基本功达标要求，继续严格进行自己的基本功训练。

　　4、其他工作

　　（1）重视教学资料的积累，妥善保管教具、仪器、设备。每次上完教研课及时上交教案，以便及时存档。领取的教具、投影等及时归还，自制的教具分类保存。

　　（2）期末完成一篇有质量的小结。

　　（3）做好每一件工作，力争学校的优秀教研组。

　　（4）一如既往带领好兴趣组工作，争取在市、区的各项比赛中获得好成绩。

学期工作计划篇4

　　一、指导思想：

　　以中小学教师行为规范为准绳，为人师表，精益求精。

　　二、教学方面：

　　1、重视学生基础知识的教学，深入系统的挖掘教材，了解学自身特点，因材施教。

　　2、重视后进生的教学，争取不让一个孩子掉队。

　　3、树立良好的学风和班风，让学生有一个明确的学习目标。

　　三、班级情况分析，具体措施：

　　我班本学期共37人，20名男生，17名女生。由于生源不好，学生的总体学习成绩不理想。差生太多。班风还可以，纪律较好。针对上述情况，决定从以下几方面入手：

　　1、狠抓班级管理，抓差生的思想、学习，让优生带动差生共同进步。

　　2、抓好早自习、晚自习。

　　3、重视课堂教学，认真上好每一节课。

　　4、重视学生的思想教育和其他方面的教育，让孩子们得、智、体几方面都得到发展。

　　四、本学期班级活动计划：

　　8月份：总结暑期活动，进行新学期安全教育，上好每一课。

　　9月份：搞好教师节庆祝活动，搞好秋季运动会。向学生进行秋季防火安全教育。

　　10月份：搞好十、一庆祝活动，向学生进行爱国主义教育。进行本学期中测验。

　　11月份：抓学习，抓卫生。

　　12月份：搞好冬季各项安全。搞好期末复习，测试。安排好寒假工作，主要是安全、学习两大块。

　　本学期工作计划的制定，基本上是按照学校的工作计划、按照班级的具体情况制定的，如果在工作中变动，会及时进行修改、完善。

学期工作计划篇5

　　一、班级概况

　　六年级现有学生39人，男生为18人，女生为21人。因班中部分家长对孩子只是生活上给予满足，行为习惯的培养教育上还存在欠缺，所以班中学生个体差异比较大，在学习上学困生相对比较多，尚有百分之三十的学生学习主动性不够强，所以培养学生的学习的习惯及能力，激发学生的学习兴趣，提高学困生的学习成绩,仍是本学期班级的工作重点。

　　二、具体措施

　　1、营造积极向上的班级氛围

　　根据学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。让学生在明确本学期班级目标，明确个人目标的同时，放手让学生参与班级管理，以此培养学生的组织能力、管理能力及责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，给学生提供显示才华的机会，在潜移默化中使学生逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

　　2、组办丰富多彩的班级活动

　　根据学校工作计划和少先队工作计划，确定好本班本学期各项活动及主题，组织和指导学生开展主题班队活动。如手抄报展评、优秀日记展评、“特别的爱献给妈妈”等。活动之前制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应，用活动来加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，促进学生全面发展。

　　3、指导培养小干部

　　精心培养小干部，帮助小干部树立威信;鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面起模范带头作用;培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体，建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

　　4、加强常规检查评比

　　从学生自身出发，在各方面设立监督岗或负责人，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设，使班级的管理更合理化、规范化、艺术化。

　　5、针对特殊学生，开展特殊教育

　　通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。

　　针对行为习惯差、自控力差的学生，指定小干部对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

　　开展互帮活动。通过“结对共进”等活动，从学习方面对学困生进行关心帮助。

学期工作计划篇6

　　回望上一学期，我们由于刚入大学还稍带迷茫和幼稚，班级存在一些问题。我们已渐渐适应了大学的生活，在适应中我们仍不忘努力着，取得了不错的成绩，班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新的班长，我决心尽我的力量为同学们服务。

　　新学期要有新打算，身为班长则更应未雨绸缪，作好下一年的班级工作计划。鉴于上学期组织委员和校外联的工作经验，针对本学期尚存的不足之处对下学期作如下计划：

　　上学期：班级内部建设

　　下学期：加强班级与系和别校的交流。打品牌

　　l9月13日-19号做好班级同学交流和班级干部的构建

　　1：调查问卷：调查我们班同学对上学期我们班级的评价，存在哪些不足和希望我们成为什么样的班级。便于我和团支书展开这学期的工作

　　2：主动找同学聊天，了解班级同学。

　　3：加强和新一届班干部的交流。明确各自职责。分工合作。

　　4:对班上同学反馈的意见。进行总结和分析。拟定这学期的工作计划书

　　注：下有附录1:“09环境2班调查表“

　　2:调查表的情况总结

　　l班级活动计划

　　总思想：根据调查表的反馈的意见和班级特色活动的构想，班级这学期的活动施行每个班干部办一个属于自己的特色活动，注重发挥每个人的长处。让更多人从班级活动中得到锻炼，从活动中学习，从活动中得到快乐，从活动中增长自信，责任感和班级凝聚力。

　　各委员的特色活动：

　　学习委员：《青春访谈》

　　目的：让同学们与他人(大家感兴趣的人或某方面有成就)交流中的到学习。开拓同学们的视野。同时这也是我们班级最有特色的活动。

　　负责人：黄维舟联络人：周仲泉何臣政协调人：林鸿

　　工作计划：9月底明确活动方向，国庆完成一期策划。

　　活动时间：拟定11月中旬

　　资金预算：100元

　　体育委员：《班级趣味运动会》

　　目的：提高班级的运动热情，增强体魄。加强班级的凝聚力，加强班级同学的交流。

　　形式：以3个男生宿舍为单位，加入女生。足球乒乓球篮球。

　　负责人：罗敦杰联络人：周仲泉何臣政协调人：杨超

　　工作计划：中秋完成策划。

　　活动时间：10月初

　　资金预算：100元

　　宣传委员:《我的大学DV拍摄》

　　目的：展示90后大学生的个性，留下宝贵的清楚印记。提高班级的凝聚力。

　　形式：DV拍摄。方向：比如环保的剧情的写实的。

　　负责人：周鸿联络人：周仲泉何臣政协调人：张凌燕黄振坡

　　工作计划：9月底明确活动方向，国庆完成一期策划。

　　活动时间：10月中期

　　资金预算：100元

　　班长：“郊游“

　　目的：让大家走出校门，感受大自然。缓解学习工作压力。提高班级的凝聚力

　　形式：爬山烧烤等

　　负责人：周仲泉联络人：周仲泉何臣政协调人：林鸿张凌燕

　　工作计划：9月底明确活动方向，国庆完成一期策划

　　活动时间：11月初

　　资金预算：500元

　　团长书：“班级的主题班会“和”11月11日光棍节“

　　目的：传统的活动继承和发展。增强班级荣誉感。

　　形式：班会，聚会

　　负责人：何臣政联络人：周仲泉何臣政协调人全体班干部

　　工作计划：由系要求来做。11月11日光棍节11月初拟定策划

　　活动时间：主题班会：待定11月11日光棍节

　　资金预算：200元

　　待定活动：系组织活动(目标：每项系团体活动保五争3，段的保3争1。2名)唱K

　　l班风建设

　　班级干部建设：

　　1.每个班干部要明确其职责。新选班委应带领同学树立班级形象、争创系级、校级先进班级，用荣誉让同学们体会“集体强大”的快乐，发自内心的为班级出力，自觉的去维护班级荣誉和利益。

　　2.办好自己特色活动。

　　3.配合班长和团支书为大家服务

　　4.校，系，段的干部要利用其外界资源为班级服务

　　5.加强干部和干部之间的交流

　　6.我和团支书合作

　　7.多和辅导员老师的交流

　　等等

　　班级文化建设:

　　1:班级：a班服班旗班的博客QQ群等

　　特色：在网络上展现班级的风采。班级博客可以作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。同时还可以成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，向来访者“环境0902班”每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

　　2：宿舍文化：突出各宿舍的特点，积极参加宿舍文化节。舍歌等

　　加强宿舍和班级的联系。突出班级个性

　　班级制度建设：隐性的构建班级制度，让大家自觉遵守班级的一些制度

　　学风建设（班风建设的重点）：

　　1.学生应以学为先，班级中同学学习的程度不同，我将帮助学习委员建立“班级互助小组”，培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊。还要多次召开“学习经验交流会”向老师和高年级优秀生咨询“学习经验”，让优者更优，差者不再差，实现我班“挂科率”永久为“0”。目标：我们班可以有6人拿奖学金。一人拿特等

　　2重要事项：英语四级考试，互帮小组将着重在外语方面加大力度，在互帮和竞争中提高英语成绩，使同学们顺利通过四级考试。和计算机二级

　　3学习委员要构建好老师和同学的联络。资源的共享

　　我的职责：

　　1、对班级工作全面负责。

　　2、配合团支部书记抓好班级政治学习和学生思想政治工作。

　　3、负责制定班级工作计划，并负责督促、实施、考核。

　　4、主持处理班级日常工作;分析、研究和处理同学中的问题，并定期向辅导员汇报工作;对突发事件应及时处理和上报。