详细工作计划

时间:2021-12-07 15:38:45 工作计划范文 我要投稿

详细工作计划范文八篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编为大家收集的详细工作计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

详细工作计划范文八篇

详细工作计划 篇1

  一、加强理论学习,提高自身素质

  认真学习政治理论,教育法规,全面贯彻教育方针,确立全面实施素质教育和促进全体学生全面发展的意识。提高思辩能力,激发工作热情,外树形象,内修涵养,脚踏实地完成教学任务,使我校的体育工作更一层楼。

  二、贯彻落实教学常规,全面提高教学质量

  1.贯彻落实教学常规,重点抓好“五认真”的落实。认真备课,认真上课,认真布置作业,认真辅导和组织课外体育活动,认真考核。同时抓好课前准备和课后教学活动中的常规落实工作。把认真备课和认真上课作为常规的关键,不断改进教学工作。

  2.加强集体备课,充分发挥集体优势。同一备课组的教师要做到:统一教材,统一教学目标,统一教学进度,统一要求,统一考核。备课组是最直接最重要的组织教学实施的基层组织,必须充分发挥它在教学实践中的组织作用,优化课堂教学环节,提高课堂效益。

  三、规范群体,搞好两操两活动

  1.群体工作是学校体育工作的主体,课间操已成为学校的风景点,因此,要在原来的基础上发展。做到全校上下齐管,体育组实干的格局。

  (1)制定课间操评比制度和评比细则,有体育教师随机抽查,并把成绩列入班级评优条例。

  (2)严格执行课间操进退场的管理,体育教师利用课堂进一步提高课间操的质量。

  2.合理安排课外体育活动。分管领导、值周教师、班主任、体育组分管群体的教师要全力以赴组织开展课外体育活动。

  3.制定课外体育活动须知、课外体育活动安全制度,合理安排课外体育活动轮转表和活动场地。要求班主任到班组织和管理,群体教师巡回辅导。

  4.采用班主任签到和班级活动人数统计工作,并把统计数据列入班主任、班级评优条例。

  四、狠抓提高,发展篮球传统学校

  1.进一步加强对训练体制、运动员管理条例及招生办法等方面的科学化管理。注意篮球梯队之间的衔接,取长补短。在赵老师的指导下,在短期内使训练走上轨道。

  2.根据篮球传统学校的要求制定各年级的篮球教材比重。

  3.校运会、课外体育活动上要提高篮球竞赛和活动的质量,以利全面提高全校学生的篮球水平。

  五、进一步加强教研组建设

  1.教研组是落实教学常规、实施素质教学、深化教学改革、大面积提高教学质量的基层单位。充分认识建设好教研组意义的重要性。

  2.抓好队伍建设,树立良好风气,创造良好的工作环境。倡导以诚相待的优良风气,互相尊重,互相学习,扬人之长,去己之短,团结协助,共同进步。

  3.抓好青年教师的培养。充分发挥群体优势,通过传、帮、带的渠道,帮助青年教师提高教学水平和业务能力。

  六、明确分工,责任到人

  1.总负责:

  2.群体组:组长:

  成员:

  3.运动队:篮球教练: 、

  田经教练:

  4.高三体育考生训练:高三(1~5,12)班体育考生教练:

  高三(6~11)班体育考生教练:

  七、全面动员,搞好各项比赛

  1. 市中小学田经比赛十月上旬

  2. 市高中组中学生广播操比赛十二月下旬

  3. 省 中学校运会十二月中旬

  4. 省 中学冬季长跑比赛十二月下旬

  5.各年级的体育校型竞赛

  要求:

  1.田经队必须从速组队,抓紧训练,了解兄弟学校的实力,争取较优的成绩。

  2.体育教师利用课堂、课外体育活动时间,进行广播操辅导和训练,提高广播操质量,保持比赛的领先优势。

  3.根据校长室布置,及早下发规程,全面动员、落实到位,保证校运会、冬季长跑比赛的顺利进行。

  4.各备课组长及时制定好小型比赛规程,突出篮球项目,搞好各项竞赛活动。

详细工作计划 篇2

  前言

  酒店的筹备是在集团营运中心监控下,酒店事务部直接指导下,实行总经理责任制这样展开的。首先由酒店事务部根据该酒店的档次、规模等,派驻一位能力强、酒店与酒店管理知识丰富、有较好的人际关系技巧的总经理到职。总经理到职后,首要做下列事项:

  1.与施工单位联系,了解整间会所的工程状况及进度,酒店的规模,深切了解酒店事务部关于该酒店的经营方向;本月底前提交详细开业计划及开业倒计时表;

  2.确立酒店各部门的行政架构及部门主管级以上的人员编制,报酒店事务部审批;

  3.根据实际用人情况,草拟一份各部门主管级以上人员工资及福利待遇方案送酒店事务部审批。(因为这些职位是马上要到职的)

  4.根据各部门有关人员的到职安排与总公司确定筹备办公室的地点,办公用品及所需用具;

  5.草拟二款合同书送酒店事务部审批,一款是聘请部门经理级以上职位的,另一款是聘请员工级职位的;

  6.待酒店事务部把行政架构及主管级人员工资及福利待遇方案,二款合同书批准后就开始聘请总经理助理、财务部经理、前厅部经理、工程部经理、人力资源部主管、房务部经理、市场营销部经理,保安部经理可稍迟一些才入职,上述的职位均由总经理聘任,酒店事务部认可签合同而聘请的。

  到这一工作环节,整个酒店的筹备工作便全面展开。下列是每个部门的筹备工作计划(以4 个月的筹备期为标准);

  财务部(财务经理)

  1.财务部筹备办公室的设立;

  包括:

  (1)办公台椅、必要的档柜、保险柜、计算机设备等;

  (2)会计、出纳的派任并到职(属于个别招聘)

  2.根据本部门的实际情况,酒店的规模,制定财务部的组织架构图及人员的编制;

  3.设计并印刷一些筹备期间在财务制度上需用的表格;

  4.根据酒店及当地的实际情况,与总经理、总经理助理、人力资源主管一起研究。确定酒店开业后的员工工资及福利待遇,筹备期间,培训期间的员工工资及福利待遇。(先由人力资源经理做大量的市场调查后才能确定);

  5.为应付酒店筹备期间的财务运作的需要,需提前聘请出纳及会计师,并争取在筹备最初期到职;

  6.制定出酒店开业后(筹备期间也适用),酒店各部门使用外出宴请特权等程序与政策;

  7.制定出筹备期间整个筹备办采购物品的程序与政策,报销的程序与政策;

  8.在总经理的指导下,制定出整个酒店从筹备到开业前的行政费用、采购费用、员工福利待遇费用预算报酒店事务部;

  9.制定本部门开业需用的物品采购列表及印刷品印刷列表;

  10.在总经理的指导下,与人力资源经理研究、确定筹备期间员工的各种劳动合同;

  11.与酒店事务部及供货商研究酒店所购置的计算机系统,根据实用情况,提出改进方案;

  12.制定开业前各种费用报表(每月);

  13.到工地现场察看,并收集各部门的计划,向总公司或施工单位提交会所开业时所需用的计算机(如计算机房、前台、茶吧及娱乐部收款)的安排位置及整个酒店所需计算机终端的数量;

  14.根据会所的实际情况,制定出各仓库所需面积及数量的计划报总经理送至施工单位(与工程部经理研究);

  15.审核各部门制定的并报至财务部的营运设备及用品采购计划及印刷品印刷计划;

  16.跟催、协助总公司申领酒店开业时所必备的各种营业执照、许可证等;

  17.根据酒店事务部提供的数据,结合实际工作情况,制定开业后酒店的财务制度及工作程序;

  18.制定招聘部门主管级职位以下的员工的招聘计划(结合整个酒店),包

  括:招聘时间、地点、招聘标准、招聘程序、初试、复试的试题、录取程序等。(特别审核招聘广告费、经办费等的费用)

  19.实施员工的招聘、员工到职后展开系统的培训;

  20.与各部门经理讨论部门之间工作衔接及工作标准、程序等(因为很多财务的规章制度、政策与程序是与各部门有关的);

  21.对所有需采购的营业设备及用品进行多次报价并与各部门经理确定标准及款式(定样);

  22 审核酒店客房价格、餐饮价格(特指客房送餐服务)及会员等级价格等(开业后的);

  23.确定开业后各样财务报表(分各部门)的格式及标准;

  24.督促大堂吧成本会计部核算大堂吧交来的各种菜式份量构成表,确保大堂吧的食品及饮品成本控制在酒店当局规定之下;

  25.制定整个开业前的用款计划,送酒店事务部审批。(可按月或按周

  26.审核各供货商报价,与酒店事务部、总经理确定供货商后,并与之签定采购合同,酒店开业所需之营运物品全面展开采购;

  27.审核各部门提交的部门营业预算,在总经理的指导下,制定酒店开业后一年的营业预算并送酒店事务部审批;

  28.计划、安排开业前采购的大量物品的储存地;

  29.制定开业后员工的正式劳动合同(与人力资源部在一起);

  30.制定开业后酒店工资明细专案;

  31.对本部在培训的员工进行考核,检查培训效果;

  32.检查酒店所订购之营业用品,营业设备及对内、对外印刷品的到货情况;

  33.加强员工的培训,组织收银员进行外币兑换、鉴别及信用卡业务等的培训;

  34.完成酒店开业后对内及对外的各种财务报表在计算机的建立并对有关员工进行该项目的操作培训;

  35.结合整个酒店的计划,制定出酒店开业的整个开业典礼的费用。并做好与之有关的准备工作;

  36.理顺、统筹好开业前采购之营运物品的验收、建帐、存储等工作;

  37.与供应计算机的公司配合,彻底完成计算机系统的安装调试,使整个系统能按酒店开业之运作要求运行;

  38.由计算机公司对前台收款员,大堂吧收款员,财务部有关人员进行使用该套计算机的培训;

  39.检查所有的营业执照、许可证及工商税务登记工作之完成情况;

  40.做好开业前各部门领取物品的出库、记账;

  41.大约距离开业一个月,本部员工到酒店自己的工作岗位作试运作培训,特别是收款员,一定要把所有的收费价格熟记下来;

  42.开业典礼的准备及确保酒店内各种收费价格的正确性。

  人力资源部(人力资源部经理)

  1.人力资源部办公室的设立

  包括:A.办公用品及办公设备B.秘书或文员的招聘及到职

  2.根据本会所的实际情况,制定本部门的组织架构图及人员编制;

  3.收集各部门制定的组织架构图及人员编制方案,与总经理等高层管理人员研究讨论。制定出整个酒店的行政架构图及人员编制方案,并送酒店事务部审批;

  4.对当地酒店业员工工资及福利、待遇作大量的市场调查,与总经理、财务经理讨论制定出酒店开业后的各级员工的工资、福利、待遇以及筹备期间员工工资、福利、待遇等,并报酒店事务部审批;

  5.设计出酒店开业后需用的所有人事管理表格,交采购部作适量印刷(这些表格在筹备期间可适用);

  6.制定整个酒店筹备期间,员工培训期间的所用规章制度,特别是考勤制度;

  7.与财务部讨论制定出各阶段、各级别员工的劳动合同,并报劳动局备案;

  8.根据酒店的施工进度,收集各部门的招聘员工计划,编制出一套完整的招工方案,并送总经理审批;

  9.根据总经理批签之招工计划完成下列准备工作:

  A.印刷员工职位申请表

  B.联系报纸或电台等作招聘广告

  C.确定招工地点

  D.联系并确定员工培训地点

  E.编写招工程式分发至有关部门

  10.草拟会所《员工手册》,反复与总经理及各部门经理讨论。定稿后,交由财务部门安排印刷,员工入职后人手一册;

  11.为应付员工招聘后的大量培训工作,培训老师安排入职,并与总经理及各部门经理讨论,审理各部门的培训计划,并最后定案。培训部老师制定一套整体计划:员工入职培训、英语培训、管理人员培训、秘书培训等;

  12.制定本部门开业时需用的物品采购清单(特别是员工更衣柜、员工食堂、员工倒班房、培训器材等的采购);

  13.与工程部经理及施工单位负责人到酒店工地现场察看员工更衣室(淋浴室)、卫生间、员工食堂、倒班房等的面积及位置是否合理;

  14.按计划全面展开员工招聘,经多次考核员工被录取后经统一体检合格后,与他们签定培训期合同;

  15.安排对被录取的员工进行有系统的培训(包括专业理论、专业操作及外语);

  16.与酒店总经理、财务经理等研究确定员工的税收保险购买等问题;

  17.制定开业前、开业后人力资源部(包括员工培训)的费用预算;

  18.联系安排有关员工派外培训的一切事宜;

  19.制定整个酒店开业前后的工资福利费用预算,交财务部及总经理审批;

  20.按部门设立员工个人档案;

  21.编写人力资源部的操作手册。(分人事部、培训部);

  22.人力资源部员工的培训;

  23.组织安排对培训先进行考核,达标者方能成为酒店的正式员工;

  24.组织、计划、指导对员工食堂的建立及运作。

  前厅部-筹备办公室的设立;

  1.包括:办公用品及办公设备、秘书的招聘;

  2.与工程部经理联系,取得前厅部所管辖范围地平面设计图,到酒店工地现场察看,对不合理的提出修改方案(特别是前台柜台,礼宾部柜台,商务中心

详细工作计划 篇3

  一、情况分析

  (一)、基本情况

  1、班级设置情况:我园设有三个部,三部共有24个班级。其中总部大班7个班,中班7个班,混合班(大中)1个班;一分园小班6个班;二分园中大班各1个班,小班2个班。全园幼儿980名,每班配备两位教师,一个保育员分管两个班级。

  2、师资情况:

  幼儿园现有一线教师48人,其中在编人数33人,非编人员为7人,临时外聘教师8名。教师队伍青年化是我园师资队伍的显著特点。今年分配来的09届新教师一名。我园教师在研究中、课堂教学、环境创设方面均有提高,教师发展呈现稳步前进的局面。教师们积极参与意识增强,在上学期的“游戏课程大擂台”活动中教师参与投稿46篇。在新教师的培养中沙维新老师获得“优秀新教师”称号,曹燕老师获得“指导老师奖”;许利琴老师和沙维新老师分别获得“走进经典”读书征文活动一等奖、新教师“教育教学技能”读书活动二等奖;朱晓燕等老师的两篇师幼互动专题总结在“20xx年师幼互动专题经验”交流;多名教师的案例与经验总结参与了“黄埔杯”征文活动;一篇运动研究的经验总结获得全国教育健康论文二等奖。

  3、幼儿、家长情况:

  上学期,我园幼儿的发展有了突破。五名幼儿参加“子长杯”绘画比赛,三名幼儿的绘画作品被选送到市里,其中一名幼儿获得三等奖;三名幼儿参加“看图编故事”比赛分别获得“优胜奖”与“参与奖”。但发展的同时也看到大部分幼儿在行为习惯方面、学习习惯方面略显不足的问题。

  本园幼儿主要为新桥地区以及外来务工者子女。父辈家长大都在新桥地区工作,学历层次中等,教养观念一般;祖辈家长学历层次略低,教养观念较传统。

  二、指导思想

  深入贯彻区研训部xx年工作的主要精神,以区重点工作“新教材的推广”为准绳,以本园新一年规划的实施为核心,以课程建设的常态落实为主线,围绕“聚焦课程,有效落实”的工作重点,着力推进新课程设计与实施,以积极向上的研修项目促教师专业成长,使我园教学得到不断的提升与进步。

  三、工作目标

  1、以新教材运动课程的实施为重点,以课程平衡实施为多角度的拓展点,根据幼儿园发展需要合理安排课程内容,初步梳理幼儿园园本课程。

  2、加强教师队伍建设,在教研组、项目组的专题实践研究中,培养青年、骨干教师,形成教师发展梯队。

  3、加强日常管理,实抓保教常规,完善教师、幼儿发展评价机制,优化一日活动保教质量。

  四、主要工作及措施:

  (一)专题研究:

  内容:

  1、新教材的实施中,努力凸现运动课程中“集体性运动游戏有效的教师指导实践研究”。

  2、在专题研究的引领下,注重教研组研究的效果,开展案例、优质活动、经验总结等资源积累活动。

  (二)各层面教师的培训与培养

  内容:

  1、以区级课题《促进1-5年教师开展集体教学活动的有效性实践研究》为载体,

  组织青年教师开展项目培训活动,促进专业成长。

  2、以捆绑结对为抓手,培养骨干教师、新教师,形成教师成长梯队。

  科研计划、园本培训计划、家教计划、语言文字计划(详见相关计划)

详细工作计划 篇4

  又是一个学期的开始,本学期我担任一年级语文教学工作,我将本着"学生是语文学习的主人"、"学生是学习和发展的主体"这一新课程理念展开各项教学工作,计划如下:

  一、指导学生掌握高中的相关知识和学习方法,培养高中语言能力

  进入高中,教材知识量大,所涉及的各种知识比较多,这就有待任课教师采用灵活多样的教学方法,让学生主动学习,语文教师工作计划。我打算运用以下几种方法开展本学期的识字教学。

  1.用会意、形声法分析合体字。利用字型规律、造字特点识字,学生就会用这种方法识记很多同类型的生字。学习会意字,教师只教给方法,让学生自学掌握。只有让学生在课堂上有了主人翁感,学生在课堂上才会学得主动,学得轻松,效果必然会很很好。用熟字换、加偏旁法识字。将熟字与所学生字联系起来,利用熟字学生字,既复习了熟字,又学习了生字,既找到了它们的联系,又区分了它们之间的不同,会起到事半功倍的作用。

  2.让学生多积累成语知识,用成语来讲文言的相关知识,以点带面的讲授高中的活用和特殊句式。

  二、重积累,抓阅读背诵

  朗读能力是学习语文必须具备的能力之一,是一项重要的阅读基本功。现在我们所使用的苏教版教材所选课文内容丰富,生动活泼,富有生活情趣。课文语言规范,可读右背,易于进行写作与阅读训练。古今许多教育实践早已证明"熟读成诵"是学习汉语行之有效的方法。所以,本学期我要树立以读为主,以读带背来强化积累的教学思想,以"初读质疑-再读理解-精读品味-熟读成诵"为基本思路设计教学程序,选择教学方法。

  三、重能力,抓作文写作能力

  作文能力是在思维过程中表现出来的全部的语言应用才能,是双向甚至多向的。因此,在作文能力教学中,不仅仅要凭借教材,还要鼓励学生主动谈话、提问和参与讨论,充分体现出"生生之间、师生之间的双向互动特点",用说话来培养学生的语言能力,为作文的写打下好的基础。更重要的是要扩大实践面,把作文能力拓展到社会生活的大背景中去。本学期在作文能力教学活动中可设计去现实中的情境,还可模仿电视节目形式举办"实话实说"、"焦点访谈"等节目,讨论学生最关心的热点问题,让学生的个性和思维能力得到快速发展以达到语言训练的要求。从而让生活与实践来影响学生的表达能力。

  四、让学生在综合性学习中张扬个性,探究发现

  让学生积极主动地发现问题、探究问题,是新课程倡导的新的学习方式的实质、核心。学生是学习和发展的主体,教学中要充分发挥其主动性,在课堂上多给学生一些空间,让他们自己去探究,去发现,去尝试,去成长。(1)读中探究;(2)议中探究;(3)汇报中探究。这样的安排,既可满足学生的心理需要,同时又发挥了群体的功能,又提高了学生自主参与学习的积极性和主动性。

  以上是我在本学期语文教学中的一些打算,我将尽职尽责,以人为本,使每一位学生都能得到最好的发展。

详细工作计划 篇5

  新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

  一、指导思想

  以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

  二、本班学生现状分析

  我共有学生39人,其中男生19人,女生20人,男女人数均衡。学生来自普通家庭,在个性、学习习惯等方面都存在很大的不足,没有品德特殊的学生。

  具体情况分析如下:

  品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是普通工人。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

  三、班级工作重点及目标

  班级教育工作重点

  加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

  具体工作:

  1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

  2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

  3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

  4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

  5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

  本班学生奋斗目标

  1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

  2、争当学校的“优秀班集体”。

  3、发展个性特长,促进身心健康。

  具体工作:

  (1) 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

  (2) 注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏。

  (3) 开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

  四、常规管理措施

  1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:

  (1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一标志。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

  (2)、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

  2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

  (1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的得标志,不好的适当减掉标志,由每组的组长记录。

  (2)、定期对学生进行道德行为的教育。

  (3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

  3、卫生方面,通过四年半的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

  (1) 进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

  (2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

  (3)每天由卫生委员检查个人卫生。

  (4) 综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

  五、德育工作措施

  在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。

  六、学生心理健康教育

  1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

  2、对少数有心理问题的`学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育。

  3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

  随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

详细工作计划 篇6

  一、幼儿基本情况分析

  我班现有幼儿34名,其中男生16名,女生18名。经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,体质有所增强,而且一个个都愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边,一起游戏,学习。全班幼儿都能适应集体生活了。喜欢和老师,小朋友们一起学本领,而且大部分幼儿的生活自理能力较好,学会了自己吃饭,自己穿脱衣服,早上进园会主动同老师问“早”,“好”,“再见”。平时大部分幼儿能够大胆,清楚的用普通话表达自己的愿望和请求。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏,对于一些体育器械他们能熟练的使用,并会想多种方法来玩。但毕竟还是小班孩子嘛,一学期下来,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,个别幼儿的小肌肉不太灵活,大肌肉动作发展不平衡,而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,挑食,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重。

  二、指导思想

  根据《幼儿教育指导纲要》精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。根据本班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握本班幼儿的发展水平,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。

  三、本学期主要工作任务及实施措施

  (一)合理安排日常教育教学活动具体措施

  1、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划

  2、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。

  3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。

  4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验,知识的准备)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。

  (二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康的发展具体措施:

  1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。

  2、开学两周内教会幼儿学做早操,能跟上音乐连起来。

  3、注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿的身体动作发展情况。

  (三)加强班级常规管理,形成良好常规具体措施:

  1、根据本班的情况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理,科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。

  2、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。

  3、积极配合幼儿园开展各项工作。

  (四)做好家长工作,取得家长信任具体措施:

  1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展。

  2、每个主题更换家长园地内容,内容的选择体现丰富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。

  3、每月认真写好《家园联系卡》,从而使家长更好的了解幼儿在园情况。

  (五)培养幼儿美工兴趣,发展班级特色。

  具体措施:

  1、利用班级环境创设美工氛围。

  2、每日开展手工训练,培养幼儿兴趣。

  3、区域活动投放充足的手工材料,以便幼儿活动中选择。

  4、将幼儿的手工作品主题活动相结合,布置于主题活动墙饰。

  以上是我班新学期的班务计划,在工作实施过程中我们将根据实际适当调整与完善,现将工作要点安排如下:

  二三月份:

  1、认真做好开学大扫除、家访。2、完成班内环境创设3、常规训练4、教幼儿早操5、植树节爱绿护绿活动。

  四月份:

  1、准备参加教师课堂教学大赛。2、亲子纯有活动。

  五月份:

  1、家庭才艺大赛。2、对家长开放半日活动观摩。召开家长会。3、早操表演。4、举办第五届小蓓蕾艺术节。

  六月份:

  1、庆“六一”幼儿绘画展。2、幼儿口语测试及口语大赛。3、幼儿发展评估。4、收集,资料,归放物品,做好学期结束前的各项考核、评价工作。

详细工作计划 篇7

  一、指导思想

  本学期根据校长及校务行政会对教务处工作的要求,全面贯彻国家教育方针,以求真务实的工作态度,发展特色管理理念,进一步加强教学管理,对学校常规教学工作实施精细化、人性化管理。以评价为导向,以发展为动力,真正把握住教学这个生命线。作为学校的职能部门,教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点,强化制度建设,树立“以人为本”的教育理念,贯彻落实新课改精神,认真做好本学期的教育教学工作。

  二、工作目标

  进一步落实教学常规,把学校各项制度落到实处,团结初中全体教师,开展形式多样的教学活动,激发学生学习兴趣。通过深入学习新课程理念,提升初中整体教学水平。在教学中注重培养基础学年学生的学习意识和学习习惯。狠抓初三教学质量,保障初三年级在现有态势基础上稳步前进,争取20xx年中考较今年有更大的突破。

  三、工作重点

  1、强化教学常规管理,切实落实精细化教学,从提升教师教学水平入手提升教学质量。2、促进教师学习和成长,建立学习型教师队伍,以教学理念引领、指导教学行为,推动教学发展。加强教师的业务能力考核。3、加强学生学法的研究和指导,渗透学习策略,培养学习树立正确的学习观,保证学生有效学习,提高学习成绩。

  四、工作措施

  1、加强教师日常管理,保障学校教学秩序

  学校的一切工作都是为教学服务,教师的一切工作都是为学生服务,服务的共同宗旨是全面提高学生素质,努力提高教育教学质量。任何一个团队,如果没有严格的纪律约束,那只会是一盘散沙。为了保障学校的教学秩序,加强集体的凝聚力,教务处有如下的几点规定:①各科任教师严格按照教务处制定的课程表、作息时间表进行授课,不得旷课、私自调课(如需调课必须在教务处备案,经同意后方可调课)②教师实行坐班制,做到学校有事随时可找到人,学生有疑问随时有问处。③教师上课必须以身示范,振作精神,严守时间,课前一分钟必须到讲课的班级门前侯课,组织学生做好上课的准备。④教师要做到不迟到、不早退、不拖堂,保质、保量完成每一节课教学任务,坚决杜绝坐着上课及上课吸烟、接听手机时间过长的现象发生。教学必须有教案,按教案上课,避免随意性。⑤教师如果有事要请假,一天以内的,必须先到教务处备好案,调好课,办理请教手续后方可离校;超过一天的,必须提前上报教务处,再由教务处上报给校长,经校长同意后,教务处安排好代课教师,办理好请假手续,方能离校。

  2、加强教学常规管理,规范教师教学行为

  教务处将定期和不定期检查教师备课情况,及时了解各年级各科目的教学进度。教师的教案书写内容应包括教学目标、教学重点、教学难点、教学过程以及作业布置情况,备课情况应与教学计划及上课进度相一致,要求做到三不,即不上无准备之课,不上目标不明确之课,不上一讲到底之课,坚决杜绝无教案上课的情况。每一位科任教师要在作业的质量上下功夫,作业布置要做到“讲科学、重实效、严要求”,精心筛选,精心设计。对于每一次作业,布置之前必须自己先做过,务必做到快收、快批、快评,绝对不能一“勾”到底或一“查”了事。教务处每个月要对教案、作业批改情况进行综合检查(检查时间和方式另行安排),并把检查结果记入教师业务档案。坚持月考制度,定期进行阶段性检测,认真分析,及时总结反馈经验,发现问题,调控教学。本学期拟进行四次考试,时间分别为:1、第四周(9月下旬,教师自行命题考查)2、第十周(期中考,11月上旬,学校统一考试)3、第十五周(12月上旬,教师自行命题考查)、4第二十周(期末考,20xx年1月下旬,学校统一考试),各年级各学科要精心做好备考、命题工作,考试过程中要严抓考风考纪,达到以考促教,以考促学的目的。

  3、积极开展教研活动,提高教师业务水平

  多渠道提高教师的课堂教学水平,提高教师的思想认识和业务素质。青年教师要经常向有经验的老教师学习,同时,全体老师也应共同相互学习,共同提高,养成自觉听课习惯,取人之长,补己之短。教务处要求每个学期科任教师听课不少于4节,教务主任不少于16节。本学期教务处将开展校内公开课教研活动,各任课教师都要上一节公开课,听课教师要有听课记录,课后评课活动要积极参与,并且要做好评课记录,建议教师之间的评课采用“3+2”形式,即提出三点优点和两点不足。(具体实施方案另行通知)

  4、加强学生学习管理,提高学生学习能力

  要加强学生的思想教育,重视对学生的预习、早读、上课、自学等各个学习环节的管理,培养学生自觉学习的良好习惯,让学生积极上学

  ,遵守纪律,专心听课,积极思考问题和回答问题,按时完成作业,从而形成良好的学风、班风和校风。

  要加强对学生学习心理和学习方法的研究,切实抓好学生的学科学习指导,提高学生的自学能力和学习效率。

  5、增强毕业班质量管理意识,确保明年中考再创佳绩。

  加强毕业班教学的管理和协调,服务于毕业班教学。毕业班工作历来是学校工作的重中之重,本学期初三各科要基本完成全年的授课任务,时间紧,任务重。毕业班教师在保证教学质量的前提下,一定要注重教学进度,教务处要分阶段进行初三调研,及时把握初三动态,保障初三教学顺利高效。

详细工作计划 篇8

  九月份:

  1、各班完成开学新生报名注册、打扫卫生,各部门做好前期准备工作。

  2、新学期开学典礼

  3、组织“庆教师节”活动。

  4、各年龄段家长会、教材说明会。

  5、教师全面系统的教育教学工作培训及师德培训。

  6、各班设立班长“家长接待日”(每日接待两名家长)。

  7、中秋节主题活动

  十月份:

  1、庆十一主题活动安排国庆节假日值班工作。

  2、《我爱我的祖国》摄影展。

  3、班级工作评比。

  4、教师主题活动评比活动(半日活动评比)。

  5、万圣节亲子活动

  6、教师英语、手工、绘画考核。

  7、教师、保育员秋冬季传染病知识讲座。

  8、家委会、家长俱乐部活动及家长讲座。

  9、新操和英语律动评比。

  10、阳光体育活动材料评比。

  11、交通知识安全教育。

  十一月

  1、组织“故事大王”活动。

  2、开展“我运动我健康”的冬季亲子运动会

  3、家长俱乐部活动:育儿知识讲座。

  4、家长义工:主题活动的组织。

  5、年轻教师半日活动评比。

  6、英语教学开放日。

  7、教师绘画、手工做品展示活动。

  8、开展冬季锻炼体育活动。

  9、班级工作评比

  十二月份:

  1、区角材料评比。

  2、常规安全工作检查评比。

  3、准备圣诞活动。

  4、教师英语会话、英文歌曲培训。

  5、保育员工作考评。

  一月份:

  1、各班教育教学检查评估工作。

  2、清点财产。

  3、交各项总结。

  4、幼儿成长册交流。

  5、全园做好学期结束工作。

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