工作计划

时间:2023-10-25 07:39:18 工作计划范文 我要投稿

工作计划(精)

  时间过得真快,总在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,该好好计划一下接下来的工作了!那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的工作计划9篇,希望对大家有所帮助。

工作计划(精)

工作计划 篇1

各村、企事业单位,镇防指成员单位:

  为加强我镇防汛防台体系建设,根据县委办公室、县政府办公室《关于进一步加强基层防汛防台体系建设的意见》和县防指《关于印发县基层防汛体系建设工作方案的通知》文件精神,结合我镇实际,制定本实施方案。

  一、工作目标

  深入贯彻落实科学发展观,全面落实上级文件精神,坚持以人为本、以防为主、以避为先,以保障人民群众生命财产安全为出发点,坚持"安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险"的防汛工作方针,加强本镇防汛防台能力建设,在20xx年汛前全面建成“组织健全、设施完备、责任落实、预案实用、预警及时、转移安全、响应迅速、救援有效、保障有力”的基层防汛防台体系,努力实现"镇自为战"、"村自为战"的要求,进一步提升本镇防灾减灾能力,最大程度地减少洪涝台灾害给人民群众造成的生命财产损失。

  二、工作安排

  1、动员部署:2月底前召开村主任及防指成员部门负责人会议,进行调查摸底,落实责任人,建立责任制。

  2、组织实施:各村、企事业单位,镇防指成员单位务必在20xx年4月15日前完成基层防汛防台体系建设任务。

  三、建设内容

  (一)镇(街道)级建设内容

  1、防汛组织

  (1)机构:设立防汛防台指挥部(以下简称镇(街道)级防指);下设监测预警组、人员转移组、抢险救援组、宣传报道组和后勤服务组等应急工作组;设立日常办事机构(以下简称镇(街道)级防指办);

  (2)场所:落实办公场所并挂牌;落实防汛防台指挥场所。

  (3)负责人:镇(街道)级主要负责人任指挥;镇级分管负责人任副指挥;各有关部门、单位主要负责人为成员。

  (4)工作人员:配备2名及以上专兼职工作人员。

  (5)设施设备:配备雨情、水情、风情和地质灾害信息的接收设备;配备备用电源和应急通讯设备;配备电脑、传真机、打印机一台套;

  2、责任制

  (1)镇级防指职责:明确镇级防指职责,并以文件形式予以公布。

  (2)镇级防指办职责:明确镇级防指办职责,并以文件形式予以公布。

  (3)镇级防指应急工作组职责:明确镇级防指各应急工作组职责,并以文件形式予以公布。

  (4)镇级防汛防台责任人岗位责任制:明确镇级防指指挥、副指挥、镇级领导、镇级防指应急工作组组长、镇级防指办主任、镇级防指办副主任、镇级水利员、镇级气象协理员等岗位职责,并印发给各责任人。

  3、监测预警

  (1)监测预警体系:制定监测预警制度;接到可能致灾的信息时,镇级防指具备利用常规和应急两种方式将预警信息传递到村级防汛防台工作组及各网格责任人;向网格责任人和社会公众公布防汛值班电话,建立汛期值班制度,保证能及时接收网格责任人报告的各类险情信息,并明确监测预警工作流程。

  (2)预警人员:落实镇级水利员、镇级气象协理员等预警人员,并以文件形式予以公布;与上述各责任人签订合同,明确权利和义务,落实误工报酬和因预警、报汛、报灾等发生的`通讯费用。

  (3)预警设施设备:能利用至少一种预警设施对社会公众进行预警。

  4、应急预案

  (1)总体预案:编制镇级防汛防台总体预案,并报县级防指批准;总体预案各项内容齐备,可操作性评价。

  (2)专项预案:编制镇级防御洪涝、台风、沿重要江河防洪、人员转移避险、工程抢险与应急救援等专项应急预案,并报镇(街道)级政府批准;

  (3)预案修编:根据实际情况,及时修订总体预案,及时修订各类专项预案,修订预案按原报批程序报批。

  5、危险区、警戒区划分:划分平原河网各类危险区和警戒区,并设置警示标志。

  6、避灾设施:明确或建设不少于1个避灾中心;避灾场所处于安全地带,确保不受各类灾害威胁。制定避灾场所管理制度,明确责任人和职责;避灾场所配备必要的水、食品、药品等生活用品;配备床、桌椅等基本生活设施。设立避灾场所标志牌;设立避灾转移路线指示标志。

  7、物资储备:参照《省防汛物资储备定额(试行)》储备必要的防汛抢险物资;易受洪涝侵袭的地区配备冲锋舟、救生衣、救生圈等救生设施、器材。制定防汛物资储备与调配制度,落实管理人员,明确管理职责;对社会上的抢险器械、运输工具、救生衣、发电机、水泵及有关材料等进行登记;建立应急征用联系制度或协议。

  8、抢险队伍:建立防汛防台抢险救灾队伍,并以文件形式予以公布;制定抢险队伍管理制度。每年组织1次以上演练。为抢险人员配备雨衣、头盔、雨鞋、照明等必要的安全装备。

  9、指挥系统:建立防汛会商系统,制定指挥系统管理制度。

  10、宣传教育:在公共场所张贴防汛防台知识宣传画、宣传标语;向易受洪涝台灾害影响的群众发放明白卡,开展责任区网格责任人培训,制作宣传册、宣传资料等向公众宣传防汛防台知识。

  (二)村(社区)级建设内容

  1、防汛组织

  (1)机构:设立村级防汛防台工作组,并上墙公示。

  (2)工作场所:明确1处防汛防台工作场所,并挂牌。

  (3)负责人:村级主要负责人任组长,村级干部为成员,明确防汛防台预案管理、监测预警、人员转移、抢险救灾、信息收集与报送等工作分工。

  (4)设施设备:配备电话等必备的设施设备。

  2、责任制

  (1)村级防汛防台工作组职责:明确村级防汛防台工作组职责,并公示。

  (2)村级防汛防台责任人职责:明确村级防汛防台主要负责人、驻村干部、村(居)干部防汛防台工作职责,并公示。

  (3)责任区网格相应责任人职责:明确自然村、城镇居民区、企事业单位防汛防台联络员,堤防、公路危险区巡查员,房屋保安联络员,避灾场所管理员等责任区相应责任人职责,并印发给各责任人。

  3、责任区网格

  (1)责任人职责:明确责任人职责。

  (2)责任区内住户:明确责任区内住户职责。

  4、预警

  (1)预警:具有广播喇叭、警报器、手机短信、铜锣等至少一种预警设备,能利用预警设备向各责任区网格进行预警,明确预警信号,并向网格内住户公布。

  (2)预警设施设备:根据实际需要,设置简易雨量观测筒、水位尺等简易监测设施。

  5、应急预案

  (1)工作预案:编制村级防汛防台工作应急预案。

  (2)责任区网格人员转移预案:编制责任区网格人员转移预案。

  6、危险区、警戒区标志:在危险区和警戒区设置警示标志。

  7、避灾设施

  (1)避灾场所数量和安全度明确1个以上避灾点,且避灾点处于安全地带。

  (2)避灾场所指示标志设立避灾场所标志牌;设立避灾转移路线指示标志。

  8、物资储备:储备必要的救生设施、器材等防汛抢险物资、器具,物资进出有登记制度。

  9、抢险队伍:建立以民兵为主的自防自救队伍,配备必要的装备。

  10、视频系统:利用党员干部远程教育系统,建立村级视频系统。

  11、宣传教育:在公共场所张贴防汛防台知识宣传画、宣传标语;向责任区网格内住户发放明白卡。

  四、有关要求

  1、各村、企事业单位,镇防指成员单位要高度重视基层防汛体系建设,加强领导,提高认识,严格按照实施方案,在规定时间内全面完成目标任务。

  2、基层防汛体系建设涉及内容多、要求高、涵盖面广,需要相关部门的支持,县财政所、农技水利服务中心等防指成员单位应在政策上、项目上、资金上给予支持,确保此项工作顺利开展。

  3、各村、企事业单位,镇防指成员单位要加强资料积累,及时形成电子文档,并报送镇防指。

工作计划 篇2

  一月份:

  1、制定好新年工会活动计划。

  2、组织好材料参评中山市第七届劳模先进工作者评比。

  3、组织好评省劳模材料。

  4、春节期间慰问离退休教职工,走访慰问生病住院的职工。

  二月份:

  1、组织好春节期间留校职工的各种比赛(乒乓球、桌球、保龄球、围棋、象棋、扑克牌比赛)

  2、办好第十届“贺岁杯”乒乓球赛,首届教育局机关——纪中羽毛球对抗赛。

  3、组织好市地税局——教工乒乓球、羽毛球友谊赛。

  4、组织教工参加南朗教工会组织的各类比赛。

  5、发放20xx年工会活动积极分子奖品和荣誉证书。

  6、组织全校教职工看一场电影。

  7、组织好参加中山市“万人行”活动,做好捐款工作。

  三月份:

  1、参加教育局组织的工会干部培训班。

  2、组织好庆“三·八”系列活动。

  3、组织离退休女教工外出旅游。

  4、配合学校继续做好迎接省国家示范性高中评估工作。

  5、组织好全校教职工登五桂山活动,购买好奖品,选好登山路线,组织好工作人员会议,联系好公交车,注意安全,特别是防火。

  6、组织好教职工参加市教育工会组织的.摄影比赛活动。

  7、组织全校教职工看一场电影。

  8、组织纪念孙中山先生逝世81周年活动。

  四月份:

  1、继续发动教师捐助“中山市职工互相解困基金会”。

  2、发动教师捐助“中山市健康专项资金”。

  3、迎接全市校务工作大检查,完善各种校务公开资料。

  4、组织全校教职工看一场电影。

  5、组织全校教职工参加趣味运动会。

  五月份:

  1、配合市教育局工会,组织劳模、先进工作者,庆“五一”座谈会。

  2、筹备全校教职工第二届游泳比赛。

  3、积极开展师德活动。

  4、组织全校教职工看一场电影。

  六月份:

  1、配合教务处做好高考迎考工作。

  2、组织高三教师外出旅游工作、报名工作。

  3、筹备好庆“六一”系列活动,组织教工子弟聚餐,购买好节日礼品。

  4、组织全校教职工看一场电影。

  七月份:

  1、组织好高三教师暑期外出旅游活动。

  2、组织教工和兄弟学校的联谊活动。

  3、搞好暑假留校教师活动。

  九月份:

  1、筹备组织好离退休教工外出旅游。

  2、筹备组织庆祝“老人节”活动。

  3、组织好新调入教师一日游活动。

  4、筹备庆“教师节”系列活动,筹备好抽奖、购物、全体教工聚餐活动。

  5、筹备好庆“中秋”等活动,组织好教师座谈会。

  6、组织全校教职工看一场电影。

  十月份:

  1、组织好离退休人员外出旅游活动。

  2、筹备好第十二届教代会第二次教工代表大会。

  3、组织好全体教职工体检、女教职工妇检。

  4、筹备好校庆系列活动,组织离退休职工回校参加活动。

  5、搞好教职工文艺汇演活动。

  6、筹备教工排球赛。

  7、筹备好“卡拉OK”比赛。

  8、调查困难、患大病教职工情况。

  十一月份:

  1、组织好教工参加市教育局工会举行的趣味运动会。

  2、参加教育局工会工作会议。

  3、组织好文艺节日参加教育局工会的文艺节日汇演。

  4、继续组织在教工父母一日游活动。

  5、教工排球赛。

  十二月份:

  1、搞好年终总结工作,评选20xx年工会活动积极分子。

  2、筹备好元旦、新年的庆祝活动、抽奖活动、聚餐等,搞好新春慰问工作,搞好新春物资派发工作,慰问离退休人员。

  3、上交教育局工会工会工作总结、女工工作总结、优秀女工事迹材料。

  4、组织材料参选20xx年市级“文明家庭”称号活动。

  5、组织好车辆送教职工回乡探亲,送至飞机场、火车站、码头等地。

工作计划 篇3

  一、 理货员的工作职责

  1、 理货员有对商品进行验收和为顾客提供退货服务的工作职责

  2、 对商品按编码进行标价和价格标签管理的工作职责

  3、 有对商品进行分类,并按商品陈列方法和原则进行商品陈列 (包括补货)的工作职责。

  4、 有对顾客的咨询导购提供服务的工作职责。

  5、 有对超市内卫生进行保洁及商品防损管理的工作职责。

  二、 日常完成本职工作的要点:

  1、 熟练掌握本岗位所经营商品的性能、用途、使用方法

  2、 经常性记录所经营商品的缺货情况,制定补货计划

  3、 对商品和货架每间隔5—7天必须进行一次清洁,地面用具必须实行每天清洁一次。

  4、 搞好市场调查,掌握消费者需求,及时上报主管,制定新产品购销计划。

  5、 商品陈列必须根据季节性商品、促销商品、畅销商品、毛利率高低特性,采用有效合理的陈列方法和根据多种商品陈列的原则进行陈列。

  三、 理货员与部门主管的关系

  下级服从上级,全面完成上级主管交给的各项工作任务指标,上级主管发出的指令如果有损公司的利益、形象或有违反法律法规的,在服从命令的同时,有权越级向上汇报。

  四、 理货员与前厅各部门的关系

  理货员与总台的关系:顾客所购商品发生退换情况,理货员应主动积极配合,并办理好退货或换货有效手续,总台发放赠品或促销商品时,如短缺或其他问题时理货员应积极配合。

  理货员与收银服务员关系:当收银员在给顾客结算时发现商品标价错误,理货员应积极协助查找原因,在每天下班时,应到收银处收起当天顾客未结算的商品并办好有效手续。

  理货员与防损员的关系:应主动地积极配合保安和防损员做好本部门商品的防损工作。发现偷窃人员应交保安处理,和保安搞好销售以外的商品出入手续。

  五、 理货员在工作中应主动发现哪些问题并及时上报

  1、 商品质量方面的问题

  2、 商品标价方面的问题

  3、 新商品的扩销问题

  4、 安全防损和秩序卫生问题

  5、 超市设备、用具、货架等可能临时发生的问题

  6、 下面这些问题应上报主管:折扣折让销售量大商品、团购量大商品、需采购大批量商品

  7、 商品陈列需大面积调整变动,指促销、换季、改变磁石点。

  六、商品陈列

  超市的顾客是附近的居民,如何使固定顾客从基本购买→一般购买→流行购买;然后从就近购买→刺激购买→反复购买。就需做好商品陈列工作,使超市的商品陈列艺术,真正转化成为艺术销售。

  (1) 落地整齐陈列法

  (2) 落地托盘陈列法

  (3) 平台陈列

  …… (4—12略)

  七、商品陈列管理规范

  (一)商品陈列的定义

  商品陈列是指将商品陈列出来直接或间接地让顾客一目了然,其目的是为了销售,是商店以积极的态度,作为促进辅助手段,目的是使自己店里拥有的商品表现出自我,更好的效果,刺激顾客购买,提高门店形象。

  (二)陈列的原则

  1、 显而易见的原则

  2、 让顾客伸手可取的原则

  3、 货架要满陈列的'原则

  ……(4—8略)

  (三)位置区分

  货架区分为上段、黄金段、中段、下段。

  (四)商品陈列的配置

  1、 商品陈列第一考虑要素——整齐,丰满

  2、 商品分类要明确

  3、 欲增加销售之商品,陈列于主通道空间

  ……(4—12略)

  (五)商品陈列的方法及注意点

  1、 集中陈列

  2、 特殊陈列

  (六)商品陈列的顺序

  1、 计算货架之长度,将各类商品分别配置

  2、 规定每一种商品的标准陈列量和最低陈列量

  3、 规定理货员商品陈列的时间

  4、 决定商品陈列的方法

  5、 决定POP广告的陈列 统计决定重点销售的商品

  (七)商品陈列的检查重点

  1、 商品的价格标签是否正面面向顾客

  2、 商品有无被遮住,无法“显而易见”

  3、 商品之背面是否隐藏起来

  4、 商品是否时常保持清洁

  ……(5—16略)

  八、补货作业管理规范

  1、 理货员在进行卖场巡视时,如不要补货可进行商品整理作业

  2、 理货员在补货上架时的作业流程如下:

  九、商品标价管理规范

  1、 标价位置要一致,让顾客容易看到,且方便收银员计价,一般商品的标签均打在商品的正面右上角。

  2、 几种特殊商品标签的打贴位置

  ……(3—6略)

  十、服务技巧规范化(略)

  十一、理货员工作要求(即生鲜理货员的工作要求)

  [营业前]

  (1) 参加每日例会

  (2) 柜台当天销售所需的原材料、半成品、成品及用品须由收货部进入制作间。

  ……(3—9略)

  [营业中]

  (1) 生产的商品必须确保***良好、保质保量。

  (2) 加工过程中严禁生、熟工具混用、混放;食品与非食品,生食与熟食必须分类分开存放。

  ……(3—10略)

  [营业后]

  (1) 按照生鲜食品区卫生管理规定打扫区域内卫生,保证清洁、卫生、无异味。

  (2) 每周必须进行一次全面清洁工作。

  (3) 定期自查用电设备,发现隐患立即上报主管。

  (4) 参加每日晚例会。

  十二、非食品理货员职责

  [营业前]

  (1) 准时上班,参加例会。

  (2) 清洁货架、柜台和商品卫生。

  ……(3—8略)

  [营业中]

  (1) 销售……

  (2) 调拨……

  (3) 调价、报损……

  [营业后]

  (1) 开单销售区:

  (a) 根据柜组存货情况及时到店内库出货,保证柜组商品丰满;

  (b) 按照当天购物单销账,将购物单整理交主管,并将柜台上锁后钥匙交主管保存。

  (2) 非开单销售区:

  (a) 检查商品是否丰满,及时补货并进行整理;

  (b) 商品不足时立即到商品暂存地将商品取出上架。

工作计划 篇4

  一、指导思想和工作重点

  (一)指导思想

  以十六大精神为指导,解放思想,实事求是,开拓创新,围绕学院20xx年总体工作思路,在认真落实教学管理工作和学生管理工作的基础上,抓好专业建设,师资队伍建设和毕业生就业工作,继续加强实践教学,突出课程建设工作,努力实现各专业的培养目标。

  (二)工作重点

  1、教学管理工作

  2、专业建设特别是课程建设工作

  3、加强各项规章制度建设

  4、师资队伍建设工作

  5、毕业生就业工作

  6、学生管理工作

  二、加强常规教学管理,完成各项常规教学任务

  完善的常规教学管理是实现专业培养目标的重要保证。我系的常规教学管理工作运行良好,但在评估工作过程中仍然暴露出一些问题,为此,在新的一年,我们将一方面坚持计划,规划的规范 性,制度性,减少弹性;同时,加强教学管理工作中检查,督促的经常性,持续性,有效性。

  1、要求各任课教师根据所任教课程的特点,认真完成好各教学环节,做好课前,课中和课后的各项相关工作。

  2、吸取迎评工作中的经验教训,建立,健全相关教学文件,加强档案建设与档案管理工作。齐全,完整,高质量的教学文件是保证教学质量的`关键。我们在新的一年将大力加强相关教学文件的建立,健全工作。如理论教学中的教学大纲,考试大纲,教学档案,教案,教学日志,听课记录,点名册,作业及作业批改纪录等;实践教学涉及到的基本教学文件如实践教学大纲,实践教学任务书,计划书,审批表,总结 ,实习/实训报告 (含报告批改记录,报告成绩),实习/实训指导记录等都要建立健全,并在教学检查和期末评定中作为考核项目。

  3、各任课教师应在遵循教学规律,坚持教学原则的前提下,围绕专业培养目标积极探索高职高专的教学模式和教学方法。教学过程中必须充分考虑到学生的文化素质及专业特点,做到因材施教,实现教与学的有机结合,杜绝照本宣科。

  三、加强专业建设,突出课程建设

  1、 办学模式的探索

  财务 会计专业已经有了四届毕业生,在办学上有了一些成熟的经验,力争在20xx年形成关于高职财会专业的示范性办学模式;投资理财专业属于新兴专业,目前各高职院校尚未形成成熟的办学模式,我们应在此领域抓紧探索,尽早摸索出一套可行的适应地方经济发展需要具有地方特色的人才培养方案。我们对会计电算化专业也进行了有益的尝试和探索,积累了一些经验,今后要继续加强该专业课程体系的改革与建设,争取尽快办出鲜明的专业特色。

  2、20xx年上半年做人才需求状况调查,论证涉外会计,金融与保险,房地产 经营与管理三个专业设置的必要性,可行性,并通过人才需求状况调查,对投资理财专业人才培养目标定位,素质能力结构和教学计划等进行调整与修订。

工作计划 篇5

  作为新一届的文学社干部,我认为凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,现对本期工作作出如下安排和建议:

  1.为全面协调各部工作,文学社各干部应每两月组织工作总结会。把两月来工作中好的给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞为经验教训,为日后工作做铺垫。

  2、为了丰富社员文学生活,开拓社员的视野,积累写作素材,文学社可在本学期开展一至两次采风活动,并向校报推荐社员采风后写下的较好文章。

  3.加大对优秀社员的奖励力度,初步建立优秀社员、先进文学社部门的评选制度。对文学社发展有贡献以及在写作方面有突出成就的社员予以奖励,以此调动文学社社员的积极主动性。

  4.建立“读书周活动”,每两周定期组织社员参加读书活动。

  5.举办一至两场文学讲座。请求校领导、老师全力支持,热情邀请自贡作协贡井作协的会员作一次演讲,提高同学们的文学鉴赏能力和写作水平。

  6.组织一次社员交流会。

  7.相思湖文学社刊物不应拘泥在优秀文章诗词上,还可以多增加一些栏目如小说连载……

  8.网站下文学社太过冷清,应专门安排干部进行文学社栏目的发稿工作。实现文学社管理信息化。

  9.文学社应与广播站积极开展校园活动,可开展一些社员自创的美文,多渠道的丰富同学们的文学素养。

  10.扩大宣传力度,提高文学社知名度。社员还要学会写通讯稿,建立一支优秀的校园小记者队伍,使之成为宣传文学社、学校的主力军,不断提高文学社知名度。

  11.培养社员自主对外投稿意识,加强文学交流。

  为了全面提高学生素质,培养学生能力,了解学生的写作进步轨迹,同时为了丰富同学们的课余生活,积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的'思维能力......

  12.加强社员队伍建设。加强社员管理。

  13.社员要自觉提高写作水平、积极参加文学社活动,确保每次文学社活动取得较好的效果。积极主动地提出自己对相思湖文学社发展的看法和建议,加强责任意识。

  14.作为负责人,应和文学社社员取得良好联系。积极开展创新工作。

  15.创新是时代的要求.希望相思湖文学社全体成员更积极主动地参与,支持文学社的各项工作。

  当然,要想把文学社办地更出色,还需要同学们踊跃参与,出谋划策。我们文学社的骨干成员应该集思广益,群策群力,积极开展文学社的各项活动,采取必要的措施,吸引更多的同学积极地参与,让我们文学社更加蓬勃地发展!

工作计划 篇6

  本学期我担任20xx级xxx班的班主任,为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为二年级直通车和三年级辅导班升学冲刺打下良好的基础,拟订班主任工作计划如下:

  一、班级基本状况及指导思想

  全班现有学生62人,其中有男生33人,女生29人。虽然是二年级,学生来源复杂,主要由全县普高分流及本校插班生组成,由上期的5个专业在本期缩减为四个专业,即建筑、法律、音乐、美术组成,集普高之精英、职高之精华于一体。班上男女学生比例较适中,但要应对学习自觉性差的问题不少;女生思想也有不少问题,需要更多的关爱。全班总体思想不统一,部分学生人心思散较严重,抱来混个毕业证,用心学习的学生很少。对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、团结向上、心理健康教育尤为重要。把安全教育放在班主任工作的首位,建立平安、卫生、礼貌、和谐的班级。胡雪岩名言

  二、工作措施

  (一)加强班风建设

  认真贯彻落实彝良县职业技术高级中学《一日常规》管理,用心配合学校及政教处的管理方针方法,认真落实各级会议精神,从开学之初的学前教育抓起,结合中央到地方的禁烟令抓好无烟学校建设,从学生的行为举止抓起,从校园卫生、教室卫生、宿舍卫生抓起,从课堂纪律、课堂秩序抓起,结合学校各部门严查严管,严格要求,常抓不懈,规范学生的行为习惯,使学生不断完善自我,养成良好的生活和学习习惯。针对本班的薄弱环节,制订可行的班级规章细则,健全班干队伍,进一步培养班干的独立工作潜质,树立正确的舆论导向,加强学生的自我管理潜质,强化学生的群众职责感和群众荣誉感,使学生学习有目标,行动有准则。

  (二)加强班级管理最搞笑的短信

  1、坚持学校制定的班主任工作制度,按时到位督察班级,到班后检查班级的纪律、卫生、学生仪表,帮忙学生养成良好的行为习惯和学习习惯。

  2、抓好本班宿舍管理,及时了解宿舍状况,实行舍长负责制,每一天到宿舍检查卫生,及时向管理员了解本班宿舍的就寝状况,用心配合政教处和管理员的管理工作,以建设一个干净整洁,安静有序的宿舍环境为目标用心的发奋。

  3、抓好本班的教室及卫生区域的卫生打扫,实行卫生委员和小组长负责制,要求每一天按时打扫卫生,明确打扫标准,学校组织大扫除时,听从学校的工作安排,及时到位监督指导学生打扫。

  4、抓好班级纪律,及时与各任课老师沟通了解班级的课堂秩序及学生学习状况,其他任课教师上课时也要时常在教室外查看学生听课及纪律状况,杜绝上课睡觉,玩手机,看小说等不良习惯。

  5、抓好每日闪光点,及时点评班级一天内状况,对不良现象、不良行为及时纠正,对好人好事及时表扬宣传。

  6、做好与学生的沟通,多与学生谈心,及时了解他们的学习生活状况,有问题的用心帮忙他们解决,做好学生的心理辅导工作,及时安抚学生的厌学情绪,多鼓励多打气,帮忙他们树立信心。

  7、做好与家长沟通,了解学生在家的表现,也多向家长反映学生在学校的进步,做好学校教育与家庭教育的衔接,让家长在家多配合教育学生养成良好的习惯。

  8、用心参加学校组织的各项活动,丰富学生课余生活的同时也培养学生的群众荣誉感和职责感。

  (三)培养良好的学习习惯和学习方法

  结合彝良县职业技术高级中学教学质量的深化改革,二年级高职直通车及我校二年级升三年级辅导班考试激发学生的学习的动力,学习的方向盘。学习要有远大的目标,学生才能做到“我要学”,根除“要我学”的不良心理,要经常关注学生心理,加强对学生的心理辅导,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,多找学生谈心,树立学生的自信心,对未来充满期望,力求进取。

  加强学生自我管理,建立互助学习小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。在班内开展学法交流,增强竞争意识和忧患意识,运用鼓励和期盼,督促学生人人思进,个个向上,以构成不甘落后,你追我赶的学习局面。

  (四)加强班干部队伍的`管理建设

  组建班委会,负责班级及宿舍的日常管理,力求在纪律、卫生、学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。充分发挥班干部的主观能动性,增强自我管理意识,培养班干部的团结合作精神,培养其群众职责感和群众荣誉感,由班干部带头,在班级树立正风正气,对不良行为习惯给予舆论压力,在班内创造民主的氛围,教师与学生的民主,班干部与学生之间的民主。

  (五)搞好常规管理工作

  1、出勤迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的状况老师要进行统计,及时反馈给学生和家长。

  2、眼保健操做到人人认真,不敷衍。

  3、班会和团会建设结合学校布置任务,针对班级实际状况,确立主题,多让学生主持和安排,实行小组轮流制,尽可能多的让学生得到锻炼,避免老师的一言堂,形式力求多样,必要时可请家长参加。抓好班干部队伍建设,完善班级考核制度,发挥班委在德育工作中的自我管理和自我教育的用心作用,发奋实现班级管理常规化、养成教育经常化、行为习惯规范化和组织活动实效化。

  4、行为习惯养成教育抓好学习、礼貌礼貌、环保意识、卫生、生活等行为习惯地养成教育,重视学生心理健康教育。一是要教育学生尊敬老师,团结同学,见到老师主动问好,指导学生人人制定出适合自己的奋斗目标,独立完成老师布置的学习任务;同学之间有矛盾要正确处理,对开口说脏话、动手打同学、个性是有计划、有准备的打同学或请他人威胁甚至打架的学生,要及时上报,严肃处理,增强处理的教育性。二是要教育学生牢固树立环保意识,要求学生做到不在校园打口哨,不带食品进教室,不随地乱扔果皮、纸屑、塑料袋、不随地吐痰、乱抹鼻涕;不在墙壁、走廊乱涂乱画,不刻划桌凳,不损坏公共设施和花草树木,不浪费水电。三是要教育学生在校期间穿全身校服,不染发,不吸烟,不喝酒,不进营业性歌舞厅、游戏厅和网吧,男生不留长发,女生不佩戴首饰。对以上问题要反复抓,抓反复,抓出成效。对有不良行为的学生要加大教育力度,对有不良行为的学生,经多次教育不改的学生,该处分的要坚决处分,对严重违纪的学生,要及时通知学生家长或监护人和年级组长,当日内上报教导处,及时处理,提高教育的实效性。

  5、家校结合抓安全从家庭、校园等方面抓好安全教育工作,做到加强安全管理,消除安全隐患,预防事故发生,建立平安、礼貌、卫生、和谐班级。教育学生自觉遵守交通规则,注好处务劳动等安全。学生有病、有事务必按规定履行请假手续,无故不到校者要在当日放学前与其家长或监护人取得联系,并根据其情节做出严肃处理,严格执行学校管理。

  6、做实考核工作做好班级常规考核和学生德育考核工作,加强诚实守信教育。对学生的德育表现进行考核,做好对学生迟到、旷课、早退、教室卫生、自习纪律、学生仪表、住宿生住宿状况、环境卫生等进行全面考核。对德育成绩考核趋于不合格的学生,与家长提前取得联系,共同制定教育方案。(4)

  7、活动促管理加强班级学习、德育、文化、卫生、活动管理。结合彝良职高开展的读书活动,紧紧围绕德育工作重点,和各课任教师帮忙、指导学生制定学习计划,确定班级德育目标,美化、净化教室环境,在教室悬挂具有激励学生学习品质的标语,用心开展读好书、看名著、学生作业评比活动。

  8、开好主题班会开展好主题班会系列教育活动。坚持“思想教育依靠行为管理有力、工作出勤到位、班风班纪良好”的工作方针,切实改变德育工作形式单一、方法简单的问题,提前做好主题班会的精心策划,扩大班会参与面,营造教育,根据教导处安排开好主题班会,主题班会要有设计方案和实施记录。

工作计划 篇7

  关于我在公司行政部门的下半年工作计划如下:

  一、日常的行政管理工作将从以下几点着手

  1、协助总经理搞好各部门之间的综合协调,落实公司规章制度,沟通内外联系,保证上情下达和下情上报,负责对会议文件决定的事项进行催办,查办和落实,负责全公司工作职责研讨和修订。

  2、负责公司各项规章制度的修订,制定及检查监督。

  从公司实际情况出发,围绕公司的大政方针,根据各部门发展情况,及时完善已有制度,制定新的管理机制,运用权利和组织系统,实行制度管人的管理方式,同时,对各部门的工作给予有效监督。

  3、完善并严格执行考核机制。

  未经相应部门负责人、行政部签字的请假条一律无效,如需请假必须提前到行政部领取请假条并签字生效方算做请假,否则一律按照矿工处理,如有特殊情况必须事后补假,否则按照矿工处理。行政部将每天进行核查,做到查无遗漏,执行必果。

  4、强化办公室办公环境卫生管理。一个好的'办公环境不仅是一个企业形象的体现,更重要的是它可以形象员工的工作心情,一个好的办公环境能给人带来愉悦的心情。所以行政部在下班年的工作中会把卫生管理和考核作为重中之重管理。

  5、负责日常总务管理

  没有后勤的保障,就保证不了生产稳定正常的进行。首先要制定相关制度,加强对水电、办公用品、家具修缮、部分固定资产、卫生、环境、车辆的管理。

  6、强调企业精神,创建公司的企业文化

  企业文化不但能反映出企业生产经营活动中的战略目标,群体意识价值观念和道德规范,还能凝集企业员工的归属感、积极性和创造性,引导企业员工为企业和社会的发展而努力,同时企业文化还具有两种约束力,一种是硬的约束力、制度,一种是软的约束力、无形的,就是活跃企业的文化生活,良好的生活环境和业余文化生活。

  二、人事方面

  1、针对公司现行发展情况,及时和各部门沟通,做好人才储备和人才招聘工作。

  2、员工培训工作的顺利开展。当公司有新员工加入需要培训时,由行政协助部门经理安排新员工培训工作,同时当老员工有培训计划时,行政要积极配合部门经理安排培训日程,保障培训工作顺利开展。

  三、行政工作自我完善

  1、加强前期工作的自我反省,发现前期工作中的不足:缺乏预见性、工作责任范围不明确、工作方法有待提高、创新力度不够、监督力度不够。

  2、紧记前期出现的问题,在日后的工作中,紧围绕第一条提出的六点,不断完善工作,杜绝前期问题的再次发生,充分发挥组织职能,提升工作创新能力。

  3、提高工作质量要求,分工明确、责任到个人,充分体现自身的职能和存在价值。在日常的工作中,做到及时发现问题、分析问题、解决问题。

工作计划 篇8

  为确保本园保教工作的顺利实施,全面提高幼儿园保教质量,最大限度地促进幼儿身心健康和谐发展,现结合本园实际情况制定卫生保健工作计划如下:

  一、本园招生范围广,下辖23个行政村及镇各企事业单位,适龄幼儿所处自然环境及家庭环境不同,导致幼儿身心发展不平衡,因此在对幼儿实施卫生保健工作时要认真对待,合理区分,轻重得当。

  二、具体要求

  1、健康制度与检查

  a、认真贯彻执行《托儿所幼儿园卫生保健制度》和省市有关规定,健康检查、疾病预防、卫生消毒制度、安全制度、体弱幼儿管理制度、营养管理制度等各项卫生保健制度健全,执行严格,并有详细记录。

  b、工作人员须持证上岗,教职工每年查体一次,炊事人员每半年查体一次。

  c、新入园幼儿须持有各项检查的健康查体表,体检率达100%,在园幼儿每年体检一次,每半年测身高一次,每季度测体重、视力一次,检查牙齿一次。

  d、每日晨检、全日观察、发现问题及时处理。

  2、疾病预防

  a、按年龄成计划免疫,预防接种工作,幼儿建卡达率100%。

  b、对室内外环境,教玩具定期消毒,餐具每餐消毒。

  c、教职工和幼儿卫生符合要求,一人两巾一杯,消毒严格,流水洗手。

  d、食堂严格执行《食品卫生法》及五四制,卫生整洁、合理布局。

  3、健康教育

  a、教给幼儿正确的坐姿,注意保护幼儿视力。

  b、对幼儿进行生活常规和心理、生理卫生常识教育,培养幼儿良好的生活卫生习惯。

  c、重视幼儿的心理卫生教育,教师能细心观察幼儿并及时纠正幼儿的'偏异行为,引导幼儿心理健康发展。

  4、合理营养

  a、严格按幼儿年龄和季节不同科学地制定代量食谱,每周更换,保证幼儿进食量和营养量。

  b、幼儿食谱营养平衡合理,注意荤素搭配,做到色、香味俱全。

  c、严格按人按量配餐,不吃剩饭,职工伙食与幼儿伙食严格分开。

  三、采取措施

  1、合同从领导到教师,后勤人员必须对卫生保健工作引起高度重视,齐抓共管,把该项工作做好。

  2、带班领导随时对活动室、寝室、楼道、水具、餐具、床铺、图书、玩具等进行检查,发现问题随时纠正。

  3、每项工作责任到人、层层落实,避免责任事故的发生。

  4、积极与幼儿家长密切配合,搞好家园联系,主动掌握幼儿身心发展的第一手材料,建立健全教职工及幼儿的各项档案,以保证幼儿身心健康协调地发展。

  四、每月工作重点

  九月,制定卫生保健工作计划,安排各班制定班级卫生保健工作计划。

  十月,对各种教玩具、水具、幼儿餐具彻底清洗消毒协助食堂制定幼儿食谱。对幼儿进行健康教育,培养幼儿良好的卫生习惯,并对幼儿体重、视力的测查。

  十一月,对幼儿进行全面的健康检查,并把检查结果反给家长确保幼儿身体的健康。

  十二月,做好幼儿的疾病防治工作,杜绝传染病的发生。

  二0一七一月,和家长密切配合对体弱幼儿加强管理,增强家长的健康意识。对本学期的卫生保健工作进行总结,找出存在的问题,并进行整改。

工作计划 篇9

  一、指导思想

  充分发挥家长委员会的桥梁、纽带、参与和监督作用,团结和引领全校学生家长、协调社会公众力量积极配合学校开展教育教学活动和全面育人的服务工作,组织和吸引家长朋友积极参与学校和班级的教育研究,促进家长与学校加强沟通、密切合作,提高家庭教育和班级管理的水平,为孩子营造一个健康成长的和谐环境,进而发挥新安实小在巩固和发展和谐社区的中心地位和辐射作用,为构建和谐社会做出应有的贡献。

  二、工作目标

  创建学校主导、家长参与、社会共享“三位一体”的学生整体教育网络和新型的协作育人机制,促进孩子整体素质的全面发展,努力实现新安实验小学“予孩子一个和谐现在许孩子一个绿色未来”的育人目标。

  三、服务宗旨

  家校培养孩子工作的需要就是我们需要做的工作。

  四、工作思路

  (一)贴近孩子

  1、蹲下身子,倾听孩子的心声,诚恳交流,袒露孩子彼此的心迹,收集和整理孩子的烦恼和期望,为孩子科学地竖起遮风避雨的伞,寻求阳光心理塑造的方法,找准家委会工作的切入点;

  2、深入孩子中间,仔细观察新安实小孩子在校内外的言谈举止,研究孩子的共性和差异性,探究孩子们言行随年龄和季节性的'变化规律,为家校工作提供更好的依据,找准家委会深入工作的突破点。

  (二)走近家长

  1、开辟学校网站“家委会专栏”,让家委会工作的目的、意义、指导思想、服务宗旨和具体举措等信息及时地深入家长朋友的心;

  2、总结、传递、学习、巩固和提升各班家委会工作的宝贵经验,收集、整理、反映和反馈家长朋友的集中意见和建议,形成“人人参与家委会、个个支持家委会”的良好氛围和家委会可持续发展的动力;

  3、搭建平台,开展活动,指导、交流、共享新安实验小学全体孩子家庭教育的经验,互帮互助,使家委会成为家长朋友们信任和亲睐的“新小家庭教育俱乐部”、“教育接力新小加油站”。

  (三)走进学校

  1、组织家长代表配合家委会成员坚持深入学校,熟悉和了解学校发展目标、办学理念、教育教学常规,分享和分担学校育人甘苦;

  2、深入校区,参加支援学校的各项工作,如运动会、艺术节、读书节等,监督校园周边社会秩序状况、校园环境建设等。同时,参加学校的教学开放日,查看课堂和作业批改等情况,参与教学督导,及时把握学校工作动态;

  3、加强和保持与学校工作的沟通,建立家校联系制度,及时交换家长和学校双方的意见和建议,协助学校解决相关问题,促进家校沟通和理解,真正形成培养和教育孩子的合力。

  五、具体安排

  1、继续完善制度。每学期召开两次工作例会,期初部署学期活动计划,期末总结。班级家长委员会成员联络制度,要求每位成员负责联络3―4个家庭,充分发挥桥梁纽带作用,经常互通信息,促进家长和家长、家长和老师的交流与了解。

  2、“亲子学习节”活动。围绕“打造书香家庭”主题,开展丰富多彩的读书活动,以激发孩子阅读爱好,培养孩子良好的阅读习惯。“亲子共读”要发挥作用,期末,对表现突出的“书香家庭”进行了表彰,让孩子们小手拉着大手上台领奖,为广大家庭起到很好的示范和引领作用。

  3、同台诵读,共享收获。在4月2日世界儿童图书日这天,组织家长、老师、学生同台朗诵。活动中,大家可以或歌或舞,唱诗文、颂国学,让经典诵读感染每一个人。

  4、家长义教——开设家长微型课程。发挥家长专长,请家长走上讲台当老师,授课内容可以涉及安全教育、科学教子等多个方面。经若干年积累,最终形成家长微型课程系列。

  5、“与文明同行建节约之家”活动。以家庭为单位,家长率先垂范,言行文明,厉行节约,减少家庭中的浪费现象,严格控制孩子的零用钱。

  6、家教学习大平台——构建班级漂流日记,谈成功的家教经验或家教焦点问题访谈。

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