少先队工作计划

时间:2023-01-19 00:40:05 少先队工作计划 我要投稿

精选少先队工作计划模板(通用14篇)

  日子如同白驹过隙,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候开始制定计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编为大家收集的精选少先队工作计划模板(通用14篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选少先队工作计划模板(通用14篇)

  少先队工作计划 篇1

  一、指导思想

  “以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以《小学生守则》和《小学日常行为规范》为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把三年级七班的少先队工作做好。

  二、班级队员情况分析。

  三年级七班有少先队员32名,这些少先队员是班上各项工作的积极参与者,他们遵守纪律,学生兴趣浓厚,是全班同学学习的榜样。

  三、具体措施:

  1、认真贯彻执行《小学生守则》和《小学日常行为规范》,切实加强少年儿童思想道德教育。对学生进行爱国主义、集体主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,抓少先队员行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育。通过落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》努力把基本的做人的道理转化为少年儿童的内在品质。培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。

  2、加强日常行为习惯的检查监督,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。同学间团结友爱不打架骂人。推广礼貌用语“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”。

  3、三年级七班中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。

  4、展开红领巾爱护校园行动。教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。

  5、极配合学校开展新课程改革,扩大活动面,提高少先队工作活力。少先队队员要把学习做人、学习知识作为首要任务。要让少先队员明确学习目的,端正学习态度。提高少先队员自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力,把学习态度和学习能力统一起来。

  6、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的`各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

  7、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

  8、卫生方面。讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。 班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

  四、少先队干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  五、主要工作及活动安排。

  二月份:

  工作主题:热爱学校,遵纪守法

  1、中队制订好新学期中队计划,调整中队组织。

  2、组织学习《小学生日常行为规范》。

  三月份:

  工作主题:学雷锋,见行动

  1、学雷锋做好事。

  2、“爱国英雄”故事赛。

  四月份:

  工作主题:动手动脑,活跃思维

  1、献上一片爱心。

  2、参加小制作比赛。

  3、手抄报比赛。

  五月份:

  工作主题:五讲四美,全面发展

  1、诗歌朗诵比赛。

  2、贯彻小学生日常行为规范。

  六月份:

  工作主题:发奋学习,争创先进

  1、做好复习动员工作。

  2、评选优秀少先队员活动。

  少先队工作计划 篇2

  一、工作目标

  ——以行动育德为抓手,狠抓养成教育,以“养成良好习惯,做优雅新知人”为本学期少先队工作的重要主题。

  ——深入开展“养成教育”道德体验活动

  二、具体措施

  (一)紧抓日常行为,加强少先队常规教育。

  ——根据“养成良好习惯,做优雅新知人”活动目标,总结上学期周明星班级量化评比过程中的经验与不足,完善评比细则,加强实施过程中的监督与指导。做到每月有训练重点,每周有详细要求,及时总结、公示、奖惩,促使学生养成良好习惯。

  ——加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,强化两操质量,促使学生养成规范、有序、守纪、礼貌的基础素质;

  ——结合每周明星班级评比活动,使学生真正做到“规范在心中,落实见行动”;

  ——训练“上下楼靠右行”“举手”“排队”的基本行为要求,并设置义工流动监督岗,强化学生成为自觉行为;

  ——实施“新知榜样贴”,已达到对学生进行具体的道德实践的引导和监督实施的有效性的目标;

  ——继续强化不在公共场所喧哗的基本行为,并进行楼层考核;

  ——继续强化文明礼仪教育,大力推广礼貌用语;

  ——设置义工流动监督岗,减少乱扔纸屑、攀折花木等破坏校园环境卫生的现象发生;

  ——教育学生在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物,主动捡起来扔进垃圾箱;

  ——教室环境清洁、美观、具有班级特色。建立班级文化艺术墙检查评优制度,发挥学生自主性,及时更新艺术墙,做到“月月新主题,人人展风采”。

  (二)以“养成教育”道德体验活动为载体,提高少先队教育实效。

  ——在已有的工作基础上,丰富社团活动,以此为突破口,为学生提供个性发展的平台;

  ——鼓励班级体开展多种形式的班队活动,丰富班级文化建设。开展优秀班队会观摩活动。不定期组织各中队委深入其他中队,旁听其他中队的班队活动,互相学习,并把先进经验带到本班实施;

  ——根据不同年龄的学生开展自理能力的道德体验活动(一年级接待幼儿园小朋友参观校园;四年级外出进行陶艺活动,五年级军训体验,六年级参观中学);

  ——六一前对于优秀班级、社团、少先队员等进行表彰;

  (三)挖掘少先队阵地的教育功能,努力构建少先队文化。

  ——充分发挥少先队队室、鼓号队、广播站在校园文化建设中的.作用。发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。丰富队部活动阵地,将各类优秀学生、班级的相关内容进行广泛宣传、推荐。

  ——充分利用“学雷锋纪念日”“植树节”“三八妇女节”“清明节”“五一劳动节”“六一儿童节”“端午节”等各种传统节日、历史人物纪念日、重大事件等,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,促进良好校园文化氛围的形成。

  (四)加强少先队的自身建设。

  1、加强少先队工作的社会化。

  ——争取社会各方面的支持,优化校外活动环境,整合社会资源,形成教育合力;

  ——发挥以热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用,营造良好的外部育人氛围。开展好“家长义工”的各项活动:进课堂、组织亲子游、安全护导等,注重对“家长进课堂”活动的开展进行有针对性的指导,使此项活动切实有效地开展,不流于形式;

  2、转变少先队组织职能。

  ——把少先队活动渗透到综合实践、品德与生活、品德与社会等各类课程中去,积极配合学校课程改革,提高少先队工作活力。

  3、加强辅导员队伍建设。

  ——继续抓好班主任队伍建设,培养有特色的班集体

  ——树立师德模范的表率作用,继续以教师沙龙、座谈、讲座等形式发挥校内的传帮带作用,提升教育技巧;(拟定张元丽老师作《我的班级管理》讲座;沙龙活动主题围绕“排忧解难”进行)

  ——深入年级、班级了解各班的优秀做法,并及时推广。

  西安新知小学少先队xx——xx学年第二学期分月工作安排:

  二月:

  完成少先队工作计划

  学生报到

  开学典礼

  召开大队委干部会,布置新学期少先队干部具体工作

  完善班级文化艺术墙检查制度

  学生寒假综合实践活动整理展览与评比

  确定鼓号队训练时间

  “我的游戏我做主”活动

  三月:

  “三五学雷锋日”宣传活动

  “三八妇女节”感恩教育活动

  植树节地球村环保社团活动

  “第七届英语节”活动全面启动

  “新知榜样贴”制度的全面实行

  四月:

  “清明节”传统文化伴我成长主题活动

  第七届阳光体育节

  第七届亲子运动会

  “五一”小主人行动

  五月:

  第七届校园艺术节

  评选各类优秀少先队员、队干部、三好学生

  “六一”表彰

  第四届“十岁成长礼”

  六月:

  “端午节”传统文化伴我成长主题活动

  撰写少先队工作总结

  期末“综合能力”监测

  期末质量检测

  七月:

  期末表彰活动

  学生暑假活动安排

  第二届“毕业礼”

  学生结业典礼

  西安新知小学大队部

  少先队工作计划 篇3

  新学期少先队工作计划伴着和煦的阳光,飒爽的秋风,新的学期再一次拉开了序幕。新学期,既带来了新的机遇,也带来了新的挑战。少先队也将积极配合学校开展各项工作,密切完成教育教学工作。本学期的工作,我们下大力度、推陈出新从以下三个方面来进行:

  一、主题教育——紧抓不懈

  走进九月,首先迎来的是一年一度的"教师节"和中国传统节日——"中秋节"、"重阳节",辅导员老师要借此良机,通过开展"我爱我师"、"中秋赏月"等活动,对少年儿童进行思想品德教育,培养他们尊敬师长,尊老爱幼的良好品质。

  金秋十月,红旗飘飘。我们将迎来祖国55华诞和少先队第55个生日。少先队组织要抓住这些契机,努力积极开展以爱党,爱国,爱社会主义为主题的教育活动。在国庆节期间,各个中队开展"祖国妈妈在我心中"读书活动;建队节前,对一年级新入学的同学进行以辅导员老师为主的队前教育及举行"少先队,我的家"入队仪式。

  十一月份,是个外出旅游的的好时节。野游是学校的传统活动,此项活动规模大,队员参与面广,少先队将有计划地全面布署,力求活动具有本土特色,有鲜明的教育意义。

  十二月份,为纪念"一二九"爱国运动,少先队将抓住学校创编了新校歌的契机,进行"校歌,大家一起唱"歌咏大会,让队员们用自己的歌声尽情地表达自己对学校的情,对学校的爱。

  一月份,是新的一年的开始,各个中队在辅导员老师的带领下,举行"新年,您好"庆祝会。让队员们畅谈自己新年的新希望,新目标,新想法,在交流中培养他们热爱生活,开拓进取的精神。

  二、自身建设——加强完善

  1、继续实行少先队学生干部竞选制和轮换制。

  学校、中队辅导员应重视提高学生干部素质,树立典范,多多培养领头雁,放手让队干部自理策划队务及活动,提高工作能力。新的学年伊始,少先队大队部将以推荐选举的形式吸收几名具有组织能力,领导艺术,创新精神,乐于吃苦奉献的队员加入少先队组织机构,配合学校开展各项工作。

  2、辅导员的加强学习与提高认识。

  社会新形势的发展,使得少先队工作面临着诸多新问题,新情况。本学期,各个中队辅导员将继续进行理论学习,参观培训,了解《辅导员》杂志、《中国少年报》报刊的新信息,围绕当前时代具有少年儿童情趣和新时代气息的主题,进行研讨,并与实践相结合,认真撰写少先队工作论文及心得,参评各级少先队工作论文征集。

  3、狠抓队员的`养成教育。

  流动红旗评比活动是学校的一项常规活动,是队员自我管理,形成良好的思想、行为,习惯的重要渠道。本学期,大队干部将继续参与学校的晨检劝导活动,下大力度,全方位地让活动顺利进行,实有成效。

  4、本学期,将在校园形成播音网络,这对于红领巾广播站的开展是如鱼得水。

  本学期,将进一步健全管理机制,完善分工实施,加强活动效益。学期初,将采用面试的方法在四至六年级选拔出几名优秀的播音员、编辑员,将由推荐的方式在各班形成小记者网络。每个栏目专人负责,分工到位,严格把关,常予指导,让少先队员在自己的舞台中展示自己的才能与特长。另外,辅导员老师们要加以广播站活动的宣传,少先队发动大队干部督促好队员认真收听,听而有获,真正让广播站发挥实效。

  少先队工作计划 篇4

  第一阶段二、三月份

  活动口号:争当爱心小先锋。

  主题活动:

  1、开学典礼(提出新学期的要求)。

  2、各中队结合道德好习惯及班队活动积极建设快乐中队,并创建新学期先锋规划。

  [1]、组织一次先锋队会。

  [2]、确定一个中队名称。

  [3]、制定一份先锋规划。

  [4]、设计一句班队铭言。

  3、开展“三月爱心节,爱心大放送”活动。(另有活动计划)

  (1)利用红领巾广播宣传三月份的'节日。

  (2)组织队员在校园里开展讨论“我们该做些什么”。

  (3)各中队(班)自发进行实践体验活动(可结合雏鹰假日小队活动)。

  常规活动:

  1、做好新学期开学工作,制定新学期计划。

  2、班集体布置,卫生小岗位落实。

  (1)雏鹰争章园地及特色园地布置。

  (2)黑板报主题:我是爱心小先锋。

  3、各中队(班)制定本学期中队主题会内容。

  4、组建雏鹰假日小队,制定活动计划。

  5、落实好“活动大观园”工作。

  6、队部发放各类活动记录本。

  7、本月行为规范抽查:班集体环境布置及行为习惯。

  8、本月队部检查:“黑板报记录本”。

  9、选拔鼓号队员,定期进行训练。

  10、筹备“优秀队员”和“优秀集体”推荐工作。

  11、一年级与四年级友谊班进行第一次活动。

  (一1——四1、一2——四2、一3——四3、一4——四4、一5——四5)。

  12、评选先锋号,颁发流动奖牌。

  13、各年级必修章:

  一年级:好朋友章

  二年级:孝敬章

  三年级:会话章

  四年级:主持章

  五年级:社会服务章

  第二阶段四月份

  活动口号:争当智慧小先锋。

  主题活动:

  1、各中队(班)根据创建规划开展实践体验活动。

  第二学期少先队工作计划,

  2、举行“小先锋杯”中队主题会大赛。

  3、争当智慧小先锋的活动。

  (1)结合期中考试评选出校“智慧小先锋”。

  (2)请这些队员谈谈自己的体验感悟。

  4、分年级进行社会考察活动。

  常规活动:

  1、本月黑板报主题:我是智慧小先锋

  2、结合中队工作及时更换好园地内容。

  3、本月行为规范抽查:学习习惯。

  4、本月队部检查“例会记录本”。

  5、二年级进行入队前教育。

  6、评选先锋号,颁发流动奖牌。

  7、各年级必修章:

  一年级:游戏章二年级:小观察章三年级:自锻章

  四年级:阅读章五年级:外语章

  第三阶段五月份

  活动口号:争当才艺小先锋。

  主题活动:

  1、“我是才艺小先锋”第九届艺术节开幕。(各学科结合艺术节开展活动)

  (1)“科技创造未来”主题活动周。

  (2)“小眼看世界”书、画活动周。

  (3)“音乐无极限”歌舞活动周。

  (4)“走进20xx”健身活动周。

  2、二年级入队仪式。

  常规活动:

  1、本月黑板报主题:我是才艺小先锋

  2、结合中队工作及时更换好园地内容。

  3、本月行为规范抽查:文明用餐。

  4、本月队部检查“雏鹰假日小队活动记录本”。

  5、二年级进行入队前教育。

  6、评选先锋号,颁发流动奖牌。

  8、各年级必修章:

  一年级:歌舞章二年级:星星火炬章三年级:表演章

  四年级:自动章五年级:小辅导员章

  第四阶段六月份

  活动口号:争当雏鹰小先锋。

  主题活动:

  1、“六一”集会,主题展示活动。

  (1)各项争章活动展示。

  (2)队员技能特长展示。

  2、表彰各级各类优秀队员、优秀集体。表彰“雏鹰小先锋”。

  3、总结一学期少先队工作。

  4、着手准备暑期活动。

  常规活动:

  1、本月黑板报主题:结硕果我是先锋小当家

  2、本月中队主题会:结合本月主题活动内容。

  4、评选先锋号,颁发流动奖牌。

  5、检查各类活动记录本及资料整理。

  6、制定暑期活动计划。

  7、结合中队工作及时更换好园地内容六、队家务:

  每月一次中队辅导员例会;每月出一期黑板报;

  每月评选一次升旗手;每周一次大队委员例会;

  每周三次红领巾广播;每周三次鼓号训练。

  每周二次十分钟队会;每周一次雏鹰假日小队活动;

  每二周一次队干部例会;每月一次总结、评比。

  少先队工作计划 篇5

  为了更好地配合学校的中心工作,顺利开展好少先队工作,特拟定计划如下:

  一、指导思想

  全面贯彻教育方针和实施素质教育。围绕学校的中心工作,面向全体队员,积极开展形式多样的队活动,加强社会主义精神文明建设,开展“行为规范”系列教育活动,引导队员树立正确的世界、人生观、价值观,努力促进全体队员综合素质的不断提高。

  二、目的和任务

  1、健全组织机构,改选好两个大队的队委,组建好新班子,培训好队干。每月召开一次以上中队委员会议。

  2、抓好班风、队风建设,重点做好佩戴红领巾、校徽工作。

  3、9月份,各中队开展安全教育活动,对学生进行一次全面的安全教育。

  4、增强环保意识,加强社会公德教育和行为规范教育。

  5、努力创建校园普通话氛围,要求各中队每学期举行两次以上的故事会或朗诵会等主题队会活动。

  6、安排好周一升旗,周五降旗及其余时间升降旗的轮值工作。

  8、培训好播音员,提高红领巾广播台播音质量。三年级以上各中队每学期投广播稿五篇以上。

  8、以红领巾广播台、电视台、黑板报为阵地,做好队员的思想导向工作。

  9、培训好鼓号仪仗队,能按学校要求出席校内外各种活动。

  10、做好一年级学生上队课、入队工作。

  11、本学年聘请各班主任为中队辅导员。

  12、开展“红领巾共促和谐行动”教育主题活动,培养学生良好品德。

  13、努力创建书香校园氛围,要求各中队掀起各种书香校园主题的.队会活动。

  三、主要活动安排

  20xx年9月份:

  1、组建好大队委机构,进行队干培训。

  2、培训好播音员,红领巾广播台正常开播。

  3、整顿班风、队风、抓好红领巾、校徽的佩戴工作。

  4、以中队为单位组织一次“书香校园”主题队活动。

  20xx年10月份:

  1、上好一年级的队课,组织新生举行入队仪式。

  2、各中队开展有关“红领巾共促和谐行动”方面的主题队会活动。

  3、组织秋游活动。

  4、组织好学校百年校庆庆典

  20xx年11月份:

  1、队干培训,检查各中队队风建设。

  2、组织全校讲故事大赛活动(计划另订)。

  20xx年12月份:

  1、检查各中队开展做好人好事活动情况。

  2、开展庆20xx年元旦游园活动(计划另订)。

  20xx年1月份:

  1、评选优秀少先队员。

  2、收集资料,作好小结。

  20xx年2月份:

  1、开展创建良好学风、队风活动。

  2、教育队员利用好“利是”钱,开展捐资助学活动。

  20xx年3月份:

  1、全面开展“学雷锋,见行动”活动。

  2、挑选、培训新一届播音员、升旗小队。

  20xx年4月份:清明节进行祭扫革命烈士墓活动。

  20xx年5月份:培训队干,检查队风。

  20xx年6月份:举行庆“六·一”文艺汇演活动(计划另订)。

  20xx年7月份:收集资料,作好总结。

  少先队工作计划 篇6

  一、指导思想

  坚持以学生发展为本,以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的.能力,积极探索个性培养的途径。把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、班级情况

  本班原有学生53人,本学期转入1人,转出1人。现共有学生53人,其中男生23人,女生20人。该班纪律观念比较薄弱,卫生常规较落后,因此,班级常规管理成为本学期的工作重点。班级中大部分同学能按时完成作业,但有几个男同学学习自觉不够,需要不断监督,形成良好的学习氛围也是这学期的重点工作之一。

  在今后的工作中,通过各种形式,不断培养本班的班级凝聚力,增强学生的集体荣誉感,在班中形成“守纪律,讲卫生,懂礼仪”的班级风气,从而以进一步提高学生的学习成绩。

  三、本学期工作

  为了培养少先队员们的良好自我意识、提高他们的综合素质,我们中队在大队部的指导和组织下,根据六年级的实际情况,把培养学生具有爱国主义情感、集体凝聚力以及自主、探究、协作、创新精神作为503班的工作重点。通过一系列的活动,使队员们学会生活、学会学习、学会做人、学会创造。让他们的自主、自理、自律能力得到进一步的发展。现拟活动计划如下:

  九月份:

  1、重新组建中队委员会,通过演讲竞聘的形式,确立侯选人和成员。

  2、班级日常规范教育,开学报到工作

  3、班级开展:“603班优秀学生标准”主题班会

  4、收集有关书籍的格言,开展读书活动

  5、班级日常规范教育,开学报到工作

  6、准备、选拔国庆节文艺演出

  7、准备教置布置

  8、开展月冠军表彰活动

  十月份:

  1、班级班干部竞选

  2、进行安全、卫生教育,常规教育

  3、班队会:《安全时时记心中》

  4、安全教育周:举行“交通安全知识讲座”

  5、开展饮食教育宣传月活动

  6、建队节仪式

  7、开展月冠军表彰活动

  十一月份:

  1、组织开展“中小学应急演练周”

  2、主题安全教育

  3、组织参加大队部“学习先烈”活动。

  4、做好期中测试工作。

  5、主题安全教育

  6、小学生科学论文竞赛

  7、班级班会:做一个珍惜时间的人

  8、家校联系

  9、开展月冠军表彰活动

  十二月份:

  1、镇小学生写字比赛

  2、特色长跑:“迎接新年”活动

  3、“迎新年,庆祝元旦”主题班会

  4、开展读书交流活动

  5、开展月冠军表彰活动

  2009年一月份:

  1、开展评选“文明行为习惯之星”活动

  2、开展帮困助学送温暖活动

  3、期末复习考试。

  4、家访工作

  5、期末评优及各项总结活动。

  四、工作原则:

  1、强化领导:

  以班长为总负责,由年级辅导员和班主任组成领导小组,定期研究,交流计划执行情况。

  2、落实责任:

  各班活动由班主任全面负责,数奥由数学备课组长负责。

  3、检查督促:

  每二周召开班干部会议,检查活动开展情况,重点对好的活动进行表扬,存在不足的制订整改措施,促进计划顺利执行。

  4、讲求实效:

  坚持实事求是,从学生出发,有利于提高教学质量,有利于学生全面发展,讲求实际效果,不搞形式注意不搞花架子。

  少先队工作计划 篇7

  一、队伍建设

  (一)加强队伍建设,提高工作实效

  1、加强少先队自身建设,充分发挥少先队干部的作用。做好大队学生干部和各级管理队伍干部的培训工作,完善和强调队伍职能,增强少先队干部在学校、班级工作中的作用,每月召开队干部例会,进行学习、工作、思想的指导。使学生在实际工作中增强自我管理的自觉性和积极性,提高自我教育能力和自我管理能力。

  2、抓好中队辅导员的队伍建设。

  要想更好的完成少先队组织内的各项活动,就必须始终不渝地抓好辅导员的培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,及时向辅导员传达先进工作理念及先进思想,提高辅导员的少先队工作水平。

  (二)完善少先队组织规范化建设

  1、继续抓好班级建设、黑板报、鼓号队及红领巾广播等常规工作,使基础建设规范化。

  2、积极探索少先队文化建设。培养一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥队干部积极性、主动性、参与学校管理的主人翁意识,使其成为老师的得力助手。

  3、利用好板报,广播站,橱窗等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,加强学生的自主管理。

  4、抓实常规管理,加强检查督促。进一步完善检查评比制度,加强红领巾监督岗检查力度,充分调动队员的积极性,培养队员参与学校管理的主人翁意识,使其成为学校、老师的得力助手,做好值周记录。

  (三)丰富、深化少先队主题教育活动,为创建和谐校园做出贡献

  以各种活动载体,积极开展有益于学生健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。要积极创造条件、充分运用现代教育技术手段,开展生动活泼的教育教学活动。

  1、以重大节日、纪念日为契机,丰富少先队活动。

  利用重大纪念日,开展形式多样的校园文化节系列教育活动。利用植树节、“三八”妇女节、劳动节、清明节、六一儿童节、等重大节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。组织少先队员开展、“我为妈妈献爱心”、“植树护绿”、“学雷锋做好事”等主题活动,让少先队员在丰富多彩的`活动中受到潜移默化的教育。

  2、做好一年级学生的队前教育工作,六一做好一、二年级学生的入队工作

  二、主题活动

  (1)红领巾知丰台、

  (2)结合三月“学雷锋月”,开展学雷锋活动,赋予学雷锋活动新的内涵。

  (3)结合清明节,四月份继续开展“民族精神代代传”活动,组织好学生参加祭扫烈士墓活动,并出一期主题黑板报。

  (4)五月份以“国际劳动节”为主题开展教育活动。

  (5)结合“六·一”,开展相关庆祝活动,并组织好六年级学生毕业典礼。

  三、日常工作

  1、主持大队部工作,完善制度,加强管理

  2、组织好常规检查,规范学生日常行为

  3、主持好每周一的升旗仪式

  4、建设好宣传阵地,办好红领巾广播

  5、利用重要节日,开展少先队活动

  四、具体安排

  三月份:

  1、庆祝“妇女节”活动:各中队以“妈妈,真好!”为主题开展活动,要求队员了解自己的妈妈,感受妈妈的“爱”,并为妈妈做一件事。

  2、植树节“人人争当护绿使者”活动:设计一句护绿提示语,自制一块护绿广告牌,完成一件护绿任务。进行“植树节”教育,各中队开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。

  3、全国中小学生安全教育日活动:三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过看录像以及周五的安全教育等活动增强队员的安全意识。

  4、培训值周生,恢复一日常规检查工作。

  5、“好习惯伴我成长”开展行为习惯养成教育活动

  6、召开班主任、队干部例会

  7、制定班队工作计划

  四月份:

  1、出一期“传承先烈精神”主题黑板报。

  2、开展革命传统教育活动,组织学生祭扫烈士墓。

  3、《我是90后》读书征文活动。

  4、常规检查评比,颁发流动红旗。

  5、召开班主任、队干部例会

  少先队工作计划 篇8

  九月

  1、收集假期特色作业、小制作以及成长手册,表彰优秀作业。

  2、组织学生观看《开学第一课》,二三四年级完成手抄报,五六年级完成观后感。

  3、利用安全宣传月,结合《小学生守则》对学生进行安全教育,强化常规管理,渗透校园反欺凌常识,突出安全、行为习惯、卫生教育。

  4、召开值周生、播音员,小交警、队干部会议,保证新学期各项工作有序开展。

  5、教师节:利用手机,集结几个同学一起录制祝福视频,无论煽情还是搞怪,表达自己的心意即可。教师节前发送到指定邮箱,教师节当天学校LED展播。

  6、组织观看爱国主义电影。

  7、完成黑板报、每月一事、主题班队会、班主任及队干部例会等常规工作。

  十月

  1、中秋节:微视频征集比赛:学生录制关于中秋节的微视频,可以是讲故事、朗诵诗歌,演唱歌曲等,可以是个人,也可以是小集体。评选、表彰优秀作品。

  2、完成国旗队、红领巾广播员、值周生等新队员的'选拔。

  3、建队日:<厉害了,我的国>每个班级代表一个中国的省、市、自治区,以舞蹈、歌曲、乐器、手工作品等展示当地的风土人情等,每班完成一个作品册。

  4、跳蚤市场:买卖二手图书、文具等,好书推荐。

  5、开展社会实践活动。

  6、完成黑板报、每月一事、主题班队会、班主任及队干部例会等常规工作。

  十一月

  1、完成队报队刊、杂志的订阅统计。

  2、召开班主任及队干部例会。

  3、感恩节:《护蛋行动》:早晨到校时,每位学生带一颗生鸡蛋,一天内鸡蛋不能离开自己方圆五米,保护鸡蛋不破损,体会父母照顾子女的艰辛。

  4、班主任沙龙:班主任工作经验交流。

  5、完成黑板报、每月一事、主题班队会、班主任及队干部例会等常规工作。

  十二月

  1、冬至(12月22日)前,邀请家长代表和学生一起包饺子过冬至。

  2、班队活动总结评比、各中队年终考核。

  3、少先队工作总结,资料归档。

  4、完成黑板报、每月一事、主题班队会、班主任及队干部例会等常规工作。

  少先队工作计划 篇9

  一、指导思想:

  本学期,我校少先队工作以“以人为本,以德为先”为宗旨,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,以规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以爱国主义教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  二、基本思路:

  1、推行全面育人。

  2、强化养成教育。

  3、以活动为载体。

  三、具体措施

  (一)加强德育队伍建设

  1、引导教师树立“全员育人”,“育人第一”、“时时处处事事育人”的意识。学校通过规章制度,明确每一个教师对学生的教育任务,尤其是班级工作中明确任课教师在班集体建设中的职责,让学校的每一个岗位和每一位教师意识到自己的育人任务,并切实承担自己的职责。

  2、每月定期召开一次班主任经验交流会或工作例会促使班主任工作注重实践,注重思考,注重质量,互相启发,深入研究,确定更先进的育人理念,掌握更科学的育人方法。

  (二)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。

  1、抓“八个好”养成教育,培养良好行为习惯。

  组织学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》《永胜中心小学“八个好”具体要求》。及时检查反馈,发现问题及时指正。

  2、抓好学校常规,营造“搏乐”氛围。

  继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对少先队干部的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。精心准备升旗仪式,小星星电台,在学校营造“勇于拼搏,快乐成长”的氛围,打造“搏乐”的校园环境。

  3、抓好心理健康教育,形成健全人格。

  心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的'发展。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。

  (三)、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

  1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

  充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动,庆“国庆”系列活动,新生入学、入队活动等。

  2、开展各种青少年法律宣传教育活动。

  充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

  3、开展安全教育和自护教育。

  要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

  4、加强未成年人思想道德建设。

  开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、节能环保教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

  四、具体工作安排:

  九月:

  1、召开《开学典礼》。

  2、收看《开学第一课》。

  3、少先队工作计划,建立健全少先队组织。

  4、队常规教育。

  5、培训少先队大队干部,恢复常规考核。

  6、以“新学期”为主题,出好第一期黑板报。

  7、以“庆祝教师节”为主题,开展活动。

  8、开展文明礼仪养成教育。

  十月:

  1、加强常规教育。

  2、对学生进行安全教育。

  3、开展“庆国庆”系列活动。

  4、举行新生入队仪式。

  十一月:

  1、召开少先队大队干部会议。

  2、对学生进行安全教育活动。

  3、开展“感恩”系列活动。

  4、各中队建设班级文化。

  十二月:

  1、加强心理健康教育。

  2、以“迎元旦”为主题,出好第二期黑板报。

  3、对学生进行法制教育。

  4、开展自护教育。

  一月:

  1、加强常规教育。

  2、做好收集工作和各项活动总结

  3、评优工作。

  4、布置寒假生活。

  少先队工作计划 篇10

  一、指导思想:

  以中国少年先锋队少先队代表大会精神为指导。结合我校“新校园新面貌”主题教育思想,开展践行社会主义荣辱观教育活动,进一步加强未成年人思想道德建设,推进我校少先队工作,服务广大少年儿童健康成长。

  二、主要工作:

  (一)结合“新校园新面貌”主题教育思想,组织开展好分月的教育活动。

  九月份:“学校是我家、爱护靠大家”,践行社会主义荣辱观

  1、利用搬新校舍这个契机,通过广播向全体学生发出“学校是我家,爱护靠大家”的有关要求,并组织这一主题的征文活动,引导学生规范自己的一言一行。

  2、在教师节之际,以中队辅导员聘请的形式,向学生进行爱校、爱老师的感恩教育。

  十月份:文明礼仪伴我行

  1、组织以“我身边的文明礼仪”为主题的漫画比赛,增强队员们辨别是非的能力。

  2、加强检查监督,以逐项落实、分周巩固的方式指导学生形成良好的校园礼仪。

  3、利用各中队的十分钟队会开展“我怎样做文明礼仪好少年”的`讨论交流活动。

  (“文明礼仪章”为本学期校级选修章目)

  十一月份:安全在我心中

  1、用各种形式开展“珍惜生命”主题教育活动,并进行电脑小报的制作与评比。

  2、进行一次消防演习,提高学生的防范意识与救生本领。

  十二月份:我是北小好少年

  1、挖掘学生浅能、发现学生特长、鼓励全面发展,广泛开展“我是华泾好少年”的主题征文活动,让同学们人人都有争当好少年的意识。

  2、通过“队风纪”比赛,展示我们全校同学的风采。

  (二)以夯实队建工作为突破口,扎实开展好少先队各项常规活动,培养队员们的“光荣感、责任感、使命感”。

  1、结合少先队编队改选工作,培养好新一届队长,努力实践队长誓词,增强队长的荣誉感、责任感和使命感。

  2、继续推进快乐中队的创建活动,以中队建设进一步促进小队建设,针对学校搬迁实际,重新落实好各中队的社会实践基地,督促各中队组织开展好每月一次的十分钟队会活动及社区服务活动。

  3、做好以队带团工作,开展身边的手拉手活动,培养好小辅导员,组织好一年级学生的小红星入团活动,以正规的少先队仪式激励人。

  4、用以老带新、边用边教的方法,培养新一批红领巾小广播员,提高他们的朗读能力,通过这个窗口为少先队宣传服务。

  5、做好少先队鼓号队员的衔接工作,使其能继续在队活动中发挥应有的作用,同时让队员掌握一技之长,培养他们的毅力与恒心。

  (三)、加强队伍建设。

  1、组织好每月一次的中队辅导员例会,推进落实好《少先队辅导员工作纲要》。

  2、配合学校管理,做好各中队少先队小家务常规检查与考核工作。

  附各月板报主题:九月:开学,十月:文明礼仪,十一月:生命安全,十二月:身边的榜样,一月:复习迎考。

  3、实行大、中队长例会制度,做到有记录、有检查。

  4、做好小辅导员培训工作,上好团课,使一年级同学接受儿童团的教育,真正成为一名光荣的儿童团员。

  5、加强对各值勤队员的管理工作,使各项检查评比工作能收到实效。

  三、常规工作:

  抓好日常行为规范检查工作,努力使每日一查、每周一评都落到实处,真正起到激励作用。

  少先队工作计划 篇11

  一、指导思想:

  以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。结合本校实际情况,积极开展以实践体验为中心的多彩的班、队活动,继续开展“养成道德好习惯”活动,大力弘扬民族精神,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质,塑造“文明、高雅”的小学生形象。

  二、班级基本情况:

  本班有学生48人。学生经过两年的学校生活,学生可以较好的遵守各项常规,养成了一些良好的行为习惯,但班级男生大多数活泼好动,个别还男生喜欢打闹,自控能力较差,不能够遵守纪律,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。因此,给班级管理带来了一定的难度,尤其是还有一些学困生在学习上积极性不高,上进心不强,综合素质低。因此,在新学期中要继续重点抓常规教育和安全教育,树立良好的班风班貌。

  三、工作重点:

  1、加强养成教育,引导学生养成良好行为习惯,保持校园、班级的环境卫生,促进学生健康快乐成长。

  2、充分利用“绿色班级”的评比的活动,激励学生的竞争意识,增强学生的自信心,鼓励学生不断上进。

  3、对学生进行安全教育,并及时作好安全记录,发现问题及时解决,并要排除安全隐患,积极参加学校的`安全教育日活动。

  4、办好每学期的家长学校,利用多种形式与家长沟通,及时了解学生在家的的表现。并随时和家长商量对策共同教育好学生。对学生因材施教。

  5、实行班级考核制度,在班级设立各种单项奖:文明礼貌奖、纪律奖、卫生奖、小卫士奖、勤劳奖、艺术奖、进步奖等等,使全班同学人人都有机会,提高学生的热情。

  6、开展写好字,读好书的活动,鼓励学生努力学习,发展个性教育。

  四、工作安排:

  二月份:

  1、做好开学的各项准备工作,撰写好班队工作计划,学生制定好学期目标。

  2、做好学期前的家访工作。

  3、出好第一期黑板报。

  4、改选班队干部,召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

  5、加强后进生管理,组建学习互助小组,帮助学困生取得更大进步。

  6、设立卫生监督岗,进行检查与监督。

  三月份:

  1、开展“小小书法家”的评比活动。

  2、出好第二期黑板报。

  3、开展“学雷锋、讲文明”社会实践活动。

  4、启动“表扬卡”激励制度,评比“美丽学生”。

  5、开展植树节活动。

  6、庆祝三八妇女节,为妈妈献上一份珍贵的礼物。

  7、开展安全疏散演练活动。

  四月份:

  1、开展捐书活动,让学生多看一些课外书,让学生在阅读中掌握知识开发思维。

  2、出好第三期黑板报。

  3、利用班会课开展小学生自救自护常识教育。

  4、开展心理健康教育系列活动。

  5、参加学校19界少儿艺术节活动。

  五月份:

  1、开展安全疏散演练活动。

  2、出好第四期黑板报。

  3、开展“榜样之星”活动,在班级里形成竞争意识。

  4、开展庆六一手抄报比赛活动。

  5、家长学校活动系列活动。

  6、母亲节感恩教育活动—我是家务小帮手。

  六月份:

  1、庆祝六一儿童节活动。

  2、表彰班级优秀少先队员。

  3、结合“六—五”地球环境保护日,对学生进行环保教育,并开展系列活动。

  4、“榜样之星”活动总结,评选文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“智慧之星”、热爱劳动的“小蜜蜂之星”。

  5、复习迎考。

  七月份:

  1、做好学期结束工作。

  2、做好学生综合素质评价工作。

  3、合理安排暑期生活。

  少先队工作计划 篇12

  认真学习全国少工委五届四次全委会的精神,切实抓好“贯穿一条主线、推进两项任务、强化三个品牌、抓好四件大事”。以“全队抓基层全队抓落实”为突破口。结合我校实际,现将计划安排如下:

  一、继续搞好常规工作

  认真组织好每周一的升旗仪式;值周队员的选拔和培训;每月的年级考核;模范班主任、优秀辅导员和三好学生的评选;献词献花;班级量化周考核;班队会的安排、检查;及时领会上级精神,做好上传下达。

  二、以重大节日为契机,培养学生良好的美德和爱国情感

  1、“三八”妇女节开展以“妈妈我向对你说”为主题的教育活动。

  2、4月上旬组织四年级全体师生到烈士陵园缅怀革命先烈主题教育活动。

  3、5月11日国际母亲节开展以“为了妈妈的微笑”主题教育活动。方法:和妈妈说句心里话。(感恩、希望、打算、祝福、烦恼、开心事均可;选择你认为最佳的方式让妈妈读到信;要求妈妈回信。)

  4、“六一”儿童节对好儿童、好教师进行表彰;

  6月1日至5日为“奥运周”,各年级根据学生的年龄特点组织丰富多彩的趣味体育活动;

  举行“五彩缤纷迎奥运”阳光体育舞蹈展示活动。(全国中小学校园集体舞,一二年级为《好朋友》,三四年级为《阳光校园》,五六年级为《小白船》。)

  5、3月12日植树节开展以“争做绿色环保小天使”主题教育活动。组织各中队为校门口的花坪、校内的树木进行浇水,并自己动手制作醒目的小标牌提醒人们。

  三、强化安全,珍爱生命

  1、不断完善安全制度,加强检查力度,加大教育强度,做到警钟长鸣,保持思想高度警惕。

  2、班队会利用校园网统一播放《安全自护宝典》,课后让学生讲体会、谈感受;

  3、认真做好《安全日志》和《每月安全快报》的填写工作,发现问题及时纠正和上报。

  4、开学初认真组织师生认真学习《安全手册人人必读》。从而让学生认识生命,珍爱生命,感悟生命的真正意义,深入开展“让生命更闪亮”为主题的生命教育实践活动。

  5、充分调动队干部的主观能动性作用,发挥大队部和各中队安全委员的作用。及时发现问题、解决问题。

  四、加强中队管理,提高师生素质

  1、开学初,各中队辅导员认真学习《55条班规》,并制定出自己班的班规,要求每个队员都能铭记于心。

  2、不断提高自身素质,和教师一起认真品读苏霍姆林斯基《给教师的建议》、《唇舌的'授权》、《从教第一年》、《教师使用手册》、《怎样观课议课》。

  3、进一步完善班主任工作考核细则,使其更具科学性和可操作性。为了更好地促进课间操的管理,不断加大管理力度,建立《课间操班主任做操登记表》,每天一汇总。由辅导员、大队委、值周生进行认真登记并纳入班主任的月考核。

  五、丰富教师文化活动,促进教师专业化发展

  1、3月中旬成立由省级教学能手组织的“骨干教师课堂教学突围研习班”;

  2、4月上旬成立“青年教师宣讲团”;中旬落实“新生代教师创生组织”;下旬成立“牵手未来沙龙”亲子班;

  具体安排:

  第一周:

  1、检查学生寒假要求完成情况;

  2、学习《安全手册人人必读》。

  第二周:

  1、开展以“良好班规伴我行”主题班队会;收交各中队的班规,汇集成册。

  2、收集寒假期间队员拍摄的dv作品(过大年)。

  第三周:3月12日植树节开展以“争做绿色环保小天使”主题教育活动。

  第四周:

  1、开展“迎奥运树新风讲文明”主题班队会。

  2、一年级建立中队长、小队长机制。

  第五周:

  1、成立“骨干教师课堂教学突围研习班。”

  2、开展以“向一次性塑料袋说‘再见’”,“白色污染对大家的危害”主题班队会。

  第六周:

  1、在全国中小学安全教育日开展以“平安伴我行”主题班队会。

  2、组织四年级全体师生到烈士陵园扫墓。

  第七周:

  1、开展“文明礼仪伴我行”主题班队会;

  2、成立“青年教师演讲团”。

  第八周:落实“新生代教师创生组织”计划再次邀请苏静老师前来培训。

  第九周:成立“牵手未来沙龙”亲子班。

  第十周:举行三校男教工篮球比赛。

  第十一周:5月11日国际母亲节,开展以“为了妈妈的微笑”主题教育活动。措施:和妈妈说句心里话。(感恩、希望、打算、祝福、烦恼、开心事均可);选择你认为最佳的方式让妈妈读到信;要求妈妈回信。

  第十二周:高低段分别上一节班队会示范课。

  第十三周:开展“奥运知识知多少”知识竞赛。

  第十四周:举行“五彩缤纷迎奥运”阳光体育舞蹈展示活动。

  第十五周:待定

  第十六周:6月15日为父亲节

  第十七周:待定

  第十八周:6月23日为奥林匹克日。

  少先队工作计划 篇13

  一、指导思想

  “以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义养成教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩德教育活动,把我校的少先队工作推上一个新台阶,以服务构建社会主义和谐社会的大局。

  二、工作目标和任务

  (一)大力加强少先队员的思想道德教育

  新一年我校少先队工作重点是加强少先队员的思想道德教育,既要形成规范,又要探索有效途径,狠抓落实。要重视道德行为的训练和教导,一要重视最基本的道德规范的养成,二要重视道德发展中情感的作用,重视道德情感的发展。同时,各中队要结合重大节日、纪念日开展中、小队活动。大队部要加强少先队大队委员、中队长等小干部的培训,使他们成为其他队员的表率,树立为大家办事、服务群众的.思想,做到文明、公平、公正,从而让每一位队员都成为文明队员,每一个中队都成为文明中队。

  (二)、加强少先队队干部队伍建设

  1、组织文化建设

  (1)抓好辅导员队伍的建设。中队辅导员是中队的教育者和组织者是学校领导进行教育工作的得力助手和骨干力量,在学校起着举足轻重的作用,真正直面少先队员的成长。开展中队辅导员学习活动,加强辅导员业务素质培养提高,充分发挥作用,努力营建和谐的少先队中队。

  (2)加强少先队的自身建设,为我校少先队的发展提供有力的保证。在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作,争取让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的机会。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。并且对大队委员进行好相应的培训,引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。积极做好新队员的发展工作,完善入队程序,对新队员进行少先队知识和历史的教育;积极探索少先队文化建设。同时,继续开展[培养少年儿童日常学习生活好习惯的实践活动,使他们道德水平和文明素质得到提高。

  2、队的阵地建设

  (1)充分利用黑板报、橱窗、电视、网站、图书室等阵地,加强队的理论知识、历史知识等的组织教育,使队员时时处处感受少先队的存在。

  (2)队室布置。

  (3)开设队长学堂。进行中队长、小队长业务能力培训。

  (4)筹办校园电视台,以思想品德教育、安全教育、学习方法指导、才艺展示等为主要内容对学生进行教育,为学生创造展示自我的而且电视台节目的制作大部分由学生来完成。校园电视台的创建在给学生创造良好展示自我舞台的同时,提升了学校文化品味,净化了校园文化环境,为促进学生健康成长做出了贡献!

  招募主持人,小记者等。

  (5)成立红领巾俱乐部。招募特长生进行培训,包括主持人培训,演讲培训,表演培训,声乐培训与舞蹈培训。

  (6)开设中队博客,记录、上传中队活动、小队活动、先进事迹等,体现中队精神面貌,激发队员自主建设管理中队的热情。

  (三)深入细致地开展常规活动

  1、选拔、培训升旗仪式主持人。

  2、做好各中队升旗手、护旗手培训工作。

  活动安排

  九月份

  1、制定工作计划

  2、选拔、培训升旗仪式主持人

  3、继续实行值周中队制度

  4、做好各中队升旗手、护旗手培训工作

  5、教师节活动落实

  6、大队委员竞争上岗、培训工作

  7、电视台筹备工作

  8、建国xx周年主题活动

  9、队前教育

  十月份

  1、开办队长学堂

  2、“我与祖国共成长星星火炬筑理想”主题大队活动

  3、成立红领巾俱乐部

  4、中队博客开通,以及相关人员培训

  5、电视台筹备工作,招募工作人员

  6、成立时尚弯腰小队

  7、设立失物招领处

  十一月份

  1、队长学堂继续授课,小队长培训

  2、红领巾俱乐部开始运转

  3、电视台工作人员培训

  十二月份

  1、中队博客优秀博文展示

  2、庆祝元旦主题活动

  一月份

  1、优秀中队博客评比

  2、收集资料,总结汇报少先队工作

  3、布置寒假假日小队活动

  少先队工作计划 篇14

  指导思想:

  本学期的少先队工作以“社会主义核心价值观记心中”为主题,聚焦学生立场——以儿童为根本、以实践为基础、以创新为灵魂,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育等,引导少年儿童积极参与实践体验活动,传承民族文化精髓,积极践行社会主义核心价值观,培养合格的建设者和接班人。

  工作重点:

  一、以人为本,扎实推进少先队组织建设

  (一)抓好少先队队伍建设。

  1.少先队小干部队伍建设。

  开学初期重点组织小干部培训工作,选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、小小国旗护卫队、校园礼仪队,定期开展“队长学校”活动。

  2.中队辅导员队伍建设。

  充分发挥优秀辅导员在工作中的“传、帮、带”作用。聘请学生家长和社会各界人士担任校外少先队辅导员,结合学校德育管理高级指导教师基地作用,把专家请进来,让教师走出去推荐优秀辅导员参加班主任培训。

  (二)抓好少先队阵地建设

  1.少先队队室建设。

  本学期队室建设的重点,将落实在营造活力队室,提升队室文化。

  2.红领巾广播台建设。组建“红领巾广播站”,每两周进行一次“红领巾广播”,培训小编辑和播音员,挑选适合少先队员的节目,提高质量力使播音内容丰富。

  3.班队文化建设。开学初各班完善中队角和中队环境的布置,动员全体队员一起参与教室布置,提供给队员以展示的天地,使新学期的教室文化新颖生动。

  二、以德为先,努力抓好队员思想道德教育

  积极配合学校德育建设,全面开展学生思想道德品质教育。通过中队活动,继续加大力度加强学生在礼仪、行为习惯、卫生习惯等方面的教育,着力打造和谐校园。

  1.强化行为规范教育。开展“培养学生好奇心”的系列教育活动,完成《普陀区回民小学行规教育绘本读物》,提高德育工作有效性和针对性,提升学生学习生活品质。

  2.落实各项考核评比制度。继续推进学校星级文明班竞赛、争夺好习惯章的.实施。每周颁发“小熊奖章”、每两周颁发流动红旗、每月评选星级行规班、每月评选班级好榜样,学期末评比“文明班”、“行规示范班”。

  3.完善学生自主管理机制。加强学生为主体参与管理,校园设立学生自主管理岗位,继续落实“红领巾监督岗”的培训与检查。进一步巩固少先队队伍建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。

  三、以优立品,着力提升校园优秀文化

  1.丰富校园“走廊文化”。

  2.深化德育“一校一品”建设。

  3.推进仪式教育和专题教育。

  四、以活动为载体,帮助少先队员全面发展

  (一)纪念抗战胜利xx周年系列活动

  (二)“我们的节日”系列活动

  (三)回民小学第31届少代会

  (四)一年级入团教育活动

  (五)五年级学农实践活动

  (六)三年级十岁生日仪式

  (七)“走进大学堂”社会实践活动

  (八)主题班队会观摩评比

  (九)“雏鹰争章”活动

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