少先队工作计划

时间：2021-11-24 13:40:59 少先队工作计划我要投稿

精选少先队工作计划模板锦集六篇

　　日子如同白驹过隙，我们的工作又将迎来新的进步，立即行动起来写一份计划吧。我们该怎么拟定计划呢？以下是小编精心整理的少先队工作计划6篇，希望对大家有所帮助。

精选少先队工作计划模板锦集六篇

少先队工作计划篇1

　　本学期我担任了ｘｘ小学的大队辅导员，这是我第一次承担这样的工作。虽然对这份工作很陌生，但我还是要努力的去完成一切工作任务。

　　为了在以后能更好的完成辅导员工作任务，我将利用学校的有利资源，结合学校工作要点和少先队工作，开展丰富多样的活动，不断加强班级少先队建设，努力开创班级工作新局面，我计划从以下几个方面入手。

　　一、工作思路

　　1、切实抓好常规工作：

　　（1）环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

　　（2）文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

　　（3）课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，"有礼、守纪、保洁"要成为每一个学生的自觉行动。

　　（4）抓好一日常规检查工作，促使学生良好行为习惯的形成。公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

　　2、切实加强学校少先队组织建设。

　　开展好队会活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用。

　　还要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。

　　3、加强安全教育工作，确保学生生命安全。

　　主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对学生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育，以确保学生安全。

　　二、结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，狠抓养成教育，进一步完善常规管理，从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。

　　特制订计划如下：

　　1、健全班队委，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班队委进行调整，让每位班队干部都发挥应有的作用，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。

　　2、对学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。

　　3、加强学生的集体意识，团队意识，培养集体荣誉感。

　　4、开展"好事从我做起"主题教育活动。

　　5、开展手抄报，普通话，演讲比赛等活动，

　　三、具体工作安排：

　　9月份：

　　1、组织学生返校报到，了解学生假期活动情况，进行教育。

　　2、健全班队委，明确分工。

　　3、"提高交通安全意识，提高自我保护能力"活动。

　　4、对学生进行行为习惯养成教育。

　　5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

　　10月份：

　　1、开展"好习惯从身边做起"主题教育活动。

　　2、开展手抄报比赛等活动。

　　3、做好"十一小长假"的安全教育工作。

　　4、开展做文明学生活动，定期评选文明学生。

　　5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

　　11月份：

　　1、加强阅读指导，开展阅读、普通话、演讲比赛。

　　2、重点抓卫生、文明礼貌、养成教育。

　　3、班级联欢活动。

　　4、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

　　12月份：

　　1、抓好复习，参加期末考试。

　　2、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

　　3、做好学期末总结，写好操行评语。

　　4、指导少先队员的寒假生活。

少先队工作计划篇2

　　一、工作思路及目标要求

　　通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。

　　加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量。

　　办好少先队的宣传阵地，坚持对各班黑板报进行检查评比。

　　开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动，引导少年儿童积极参与节约型社会建设。组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。

　　大队部要抓好三支队伍：

　　（1）红领巾监督岗队伍；

　　（2）升旗队伍；

　　（3）大队委员队伍，使持续化、自主化管理落实到队伍中去。

　　积极开展各项大、中、小队活动，队员全员参与、全面活动，并做到活动有制度、有特色、有创造。

　　二、坚持不懈做好各项工作

　　开展光荣升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。

　　开展红领巾护绿行动。各中队要指定护绿区域，教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。

　　抓好“手拉手”活动。帮助队员找到“手拉手”伙伴，积极引导开展互助活动，适时开展互访活动，相互了解和体验对方学习、生活，互相鼓励帮助，开阔手拉手小朋友的知识与生活视野，相互影响，培养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格，增强社会实践能力。

　　继续深化“民族精神代代传”活动。

　　应时开展节日文化主题活动。

　　积极参加上级部门的相关活动。

　　创新开展适合本校队员实际的少先队活动，创品牌创特色，形成少先队工作的新亮点新文化。

少先队工作计划篇3

　　一、指导思想：

　　依据学校工作计划，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。坚持以课内渗透为主题，课外延伸为增长点。坚持热爱共产党，深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德规范：爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献切实帮助队员做到以德育人，德智并举，探究发展，学会生存.学会做人。加强培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观，让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推进素质教育。

　　二、工作目标及要求

　　在新形势下加强少先队员思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，必须坚持把体验教育作为少先队教育的基本途径。新学期，着重培养少先队员良好的行为习惯，从而提高自己的全面素质。

　　日常行为规范养成教育是少先队工作的基础工程，要坚持不懈地抓实抓好。养成教育要着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨练和孝敬父母、尊敬老师、友爱同学等最基础的规范做起，贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。

　　三、具体工作内容、措施

　　(一)体验教育为基本途径，切实加强少年儿童思想道德教育。

　　1、深入开展理想信念教育

　　本学期，首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。大队部将组织同学国旗、红领巾等知识的介绍，使民族精神代代相传等活动，宏扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操，同时，要以爱国主义和传统美德为主题，利用教师节、中秋节、国庆节、春节等几个传统节日的文化内涵、创新未成年人道德实践活动为载体，使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来，促进他们身心健康成长。

　　2、加强少先队队干部队伍建设。

　　(1)加强少先队阵地建设。建立好少先队组织网络，明确分工和职责。加强少先队理论的研究，以促进少先队科研水平的整体提高。继续进行流动红旗的评比活动，促进学校常规管理工作的提高，努力使少先队工作制度化、规范化。

　　(2)加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影，增强班队集体的凝聚力、战斗力，促进文明班风的形成。

　　(3)在老师的指导下，有序开展各类的活动，做到活动有时间、活动有内容。

　　(4)继续按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织自身建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。

　　(5)以五爱教育为基本内容，从认识自我做起：认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人，也做不了大事。培养队员愿意做小事，学会做小事。树立良好的队风与学风。

　　(二)强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成

　　以帮助队员学会做人、学会生存为方向，以培养队员善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标，以日常行为规范养成为抓手，以校园文化建设为载体。

　　1、抓好养成教育，培养良好行为习惯。

　　组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以好习惯伴我快乐成长为主题，以三管六不，三别四带(三管六不：即管住自己的嘴，不说脏话、粗话;管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物;管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪;三别：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;四带：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。)为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。通过强化常规工作的检查、评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。

　　2、抓好学校常规，创建积极向上校风。

　　继续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，严格执行对红领巾监督检查进行分工落实，加大检查力度，每周一总结，及时反馈教育，通过红领巾监督岗活动促进我校精神文明建设。在学校营造学礼仪、讲文明、懂礼貌的氛围，有效培养学生良好的行为习惯，打造和谐的校园环境。

　　精心准备每周一的升旗仪式，把国旗下讲话作为学校德育工作的重点，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

　　3、安全教育

　　深化拓展安全教育，进一步联合派出所、村联防队等有关部门，以安全伴我行活动为载体，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，并在各班积极开展争创平安班级的活动，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝一切事故的发生。

　　4、发挥少先队活动阵地的作用

　　少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部，红领巾为活动阵地，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。

少先队工作计划篇4

　　一、指导思想：

　　以传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以少先队基础组织建设为抓手，以加强思想道德教育为主线，全面提高少年儿童的综合素质，推动我校少先队工作再上新台阶。

　　二、工作重点：

　　（一）学规范、守规范、优化少先队管理工作。

　　1、组织队员认真学习《小学生日常行为规范》，通过升旗仪式、黑板报等多种形式加强教育，让学生从小养成良好的行为和道德习惯，成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。

　　2、加强红领巾监督岗管理力度，充分发挥少先队队干部积极性，主动性，参与学校管理的主人翁意识，使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手，要认真做好检查记录。同时健全少先队工作，让学生积极参与学校的管理工作，提高队员的管理能力，发挥他们小主人精神，把少先队员培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。

　　（二）进一步加强少先队自身建设。

　　1、加强辅导员队伍建设。

　　（1）提倡做学习型辅导员。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径。应做到以下几点：一、要认真积极参加上级组织的培训工作。

　　二、要认真学习《少先队辅导员工作纲要》，明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。

　　三、要读书，学习，不断提高辅导员的工作水平和能力，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。

　　（2）努力为辅导员创造良好的工作环境。把辅导员取得的荣誉、奖励作为年度考核的重要依据，为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件。

　　2、积极探索少先队文化建设。

　　（1）培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在队的建设及教育课程改革中的重要作用。中队辅导员要学会放手，充分发挥少先队队干部的积极性与主动性，创造性，活动的主动权交给少先队员，选拔一批骨干队干部作为大队委的候选人，从而进一步提高少先队干部的能动性。

　　（2）利用好班级板报，学校宣传栏等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，培养一批有能力的少先队员作为宣传骨干。教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强学生的自主管理。

　　（3）坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，做到规范，有教育意义。学生要学会唱国歌，唱响国歌，热爱国旗，知道升国旗时的礼节。

　　（三）进一步深入推进少先队活动：

　　本学期结合“学雷锋”活动、清明节、端午节、劳动节等几个传统节日和主题活动，做好“红领巾孝亲敬老活动”、“红五月”、“庆六一儿童节”活动，以弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神为主题，以丰富多彩的体验教育活动为载体，通过形式多样的学习实践活动，引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式，开展一系列活动，教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵，感受民族精神的伟大力量，逐步树立民族自尊心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

　　（四）拓宽教育途径，形成教育合力。

　　利用好家长会、家长学校，密切家校联系，充分发挥家庭教育和社区教育对学生影响的重要作用，在成立家长委员会、家长学校、教学开放周的基础上，进一步密切联系，让家长了解学校对学生各方面的教育要求，听取家长对学校教育的意见和建议，形成合力，共同把学生教育好。班主任、班辅导要通过各种形式主动做好家校联系工作。

　　三、工作安排：

　　二月份：

　　1、制定新学期校少先队工作计划；

　　2、大队干部队伍人员调整及分工安排。

　　3、国旗队成员培训。

　　三月份：

　　1、开展学雷锋系列活动——3月5日前后。

　　2、“我为妈妈做件事”——开展庆祝“三八妇女节”活动。

　　3、发展新的一批少先队员。（因上学期原因，放入学期初）

　　4、开展环保教育行动。

　　5、板报：争当“四好少年”。（检查时间：第五周）

　　6、鼓号队训练。

　　四月份：

　　1、结合清明节进行革命传统教育。

　　2、分批分次召开大、中队干部会议。

　　3、鼓号队集训。

　　4、广播站试播阶段。

　　五月份：

　　1、筹备庆祝“六一”儿童节活动。

　　2、升旗仪式、校园橱窗为契机进行“我爱劳动”传统教育。

　　3、“红五月”合唱比赛。

　　4、板报：“庆六一”。（检查时间：五月底）

　　六月份：

　　1、“六一”文艺汇演活动。

　　2、大队部发出号召，引导学生认真复习，争取在期末考试中取得好成绩。

　　3、评选优秀少先队员。

　　4、期末大队部会议。

　　5、总结学期工作，布置暑假工作。

　　xx小学

　　XX年2月2日

少先队工作计划篇5

　　一、指导思想

　　“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义养成教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩德教育活动，把我校的少先队工作推上一个新台阶，以服务构建社会主义和谐社会的大局。

　　二、工作目标和任务

　　（一）大力加强少先队员的思想道德教育

　　新一年我校少先队工作重点是加强少先队员的思想道德教育，既要形成规范，又要探索有效途径，狠抓落实。要重视道德行为的训练和教导，一要重视最基本的道德规范的养成，二要重视道德发展中情感的作用，重视道德情感的发展。同时，各中队要结合重大节日、纪念日开展中、小队活动。大队部要加强少先队大队委员、中队长等小干部的培训，使他们成为其他队员的表率，树立为大家办事、服务群众的思想，做到文明、公平、公正，从而让每一位队员都成为文明队员，每一个中队都成为文明中队。

　　（二）、加强少先队队干部队伍建设

　　1．组织文化建设

　　（1）抓好辅导员队伍的建设。中队辅导员是中队的教育者和组织者是学校领导进行教育工作的得力助手和骨干力量，在学校起着举足轻重的作用，真正直面少先队员的成长。开展中队辅导员学习活动，加强辅导员业务素质培养提高，充分发挥作用，努力营建和谐的少先队中队。

　　（2)加强少先队的自身建设，为我校少先队的发展提供有力的保证。在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作，争取让绝大多数学生都有参与自主管理，当家作主的机会。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。并且对大队委员进行好相应的培训，引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。积极做好新队员的.发展工作，完善入队程序，对新队员进行少先队知识和历史的教育；积极探索少先队文化建设。同时，继续开展[培养少年儿童日常学习生活好习惯的实践活动，使他们道德水平和文明素质得到提高。

　　2．队的阵地建设

　　（1）充分利用黑板报、橱窗、电视、网站、图书室等阵地，加强队的理论知识、历史知识等的组织教育，使队员时时处处感受少先队的存在。

　　(2)队室布置。

　　（3）开设队长学堂。进行中队长、小队长业务能力培训。

　　（4）筹办校园电视台，以思想品德教育、安全教育、学习方法指导、才艺展示等为主要内容对学生进行教育，为学生创造展示自我的而且电视台节目的制作大部分由学生来完成。校园电视台的创建在给学生创造良好展示自我舞台的同时，提升了学校文化品味，净化了校园文化环境，为促进学生健康成长做出了贡献！

　　招募主持人，小记者等。

　　（5）成立红领巾俱乐部。招募特长生进行培训，包括主持人培训，演讲培训，表演培训，声乐培训与舞蹈培训。

　　（6）开设中队博客，记录、上传中队活动、小队活动、先进事迹等，体现中队精神面貌，激发队员自主建设管理中队的热情。

　　(三）深入细致地开展常规活动

　　1、选拔、培训升旗仪式主持人。

　　2、做好各中队升旗手、护旗手培训工作。

　　活动安排

　　九月份

　　1、制定工作计划

　　2、选拔、培训升旗仪式主持人

　　3、继续实行值周中队制度

　　4、做好各中队升旗手、护旗手培训工作

　　5、教师节活动落实

　　6、大队委员竞争上岗、培训工作

　　7、电视台筹备工作

　　8、建国xx周年主题活动

　　9、队前教育

　　十月份

　　1、开办队长学堂

　　2、“我与祖国共成长星星火炬筑理想”主题大队活动

　　3、成立红领巾俱乐部

　　4、中队博客开通，以及相关人员培训

　　5、电视台筹备工作，招募工作人员

　　6、成立时尚弯腰小队

　　7、设立失物招领处

　　十一月份

　　1、队长学堂继续授课，小队长培训

　　2、红领巾俱乐部开始运转

　　3、电视台工作人员培训

　　十二月份

　　1、中队博客优秀博文展示

　　2、庆祝元旦主题活动

　　一月份

　　1、优秀中队博客评比

　　2、收集资料，总结汇报少先队工作

　　3、布置寒假假日小队活动

少先队工作计划篇6

　　一、工作思路

　　1、切实抓好常规工作：

　　（3）课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

　　（4）抓好一日常规检查工作，促使学生良好行为习惯的形成。认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

　　（5）深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。

　　2、切实加强学校少先队组织建设。

　　开展好队会活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用，不断提高阵地建设的品位。

　　3、关注弱势群体。

　　要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。

　　4、加强安全教育工作，确保学生生命安全。

　　主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对学生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育，以确保学生安全。

　　5、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。

　　我中队要充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10.13”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。

　　二、具体工作安排：

　　九月份（以养成教育为重点）

　　1、组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

　　2、完善队干值勤制度。

　　3、“送给老师一份乐，体验老师一片情”体验教育活动。

　　4、养成教育系列训练。

　　十月份（以爱国主义教育为重点）

　　1、养成教育系列训练。

　　3、宣传并征订杂志、报刊。

　　十一月份（以安全教育为重点）

　　1、养成教育系列训练。

　　2、11月9日消防安全日，了解消防知识。