小学工作计划

时间:2023-07-11 07:53:02 小学工作计划 我要投稿

实用的小学工作计划范文集锦十篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将迎来新的进步,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编精心整理的小学工作计划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的小学工作计划范文集锦十篇

小学工作计划 篇1

  一、指导思想

  本学期,音乐教研组根据教导处的工作计划要点,遵循教育事业要“面向现代化,面向世界,面向未来”的重要指导思想,并在新课标的指导下,结合本学科的特点,以课堂教学改革和师资队伍建设为重点,以提高全组教师群体专业化水平为目标,继续加强创新教学,创新学习、创新管理,转变教育观念,学习新的教育理念,以新的方式培养全面发展的合格人才。以全面实施素质教育为目的,紧密结合教育局中心工作,联系音乐教学和教师的实际需要,开展各项教研活动,不断改进工作方式和教学内容,为教师业务能力、和教师专业化发展,为学生的全面发展和我校音乐教育的发展做好指导、引领、服务工作。以此来不断促进教研组每位教师的成长,全面高效地提高我校的音乐教学质量。

  二、学情分析

  我校学生学习主动性强,其中有少部分学生在课外接受过系统的音乐训练,具有较好音乐基础。但大部分学生对基本的音高、节奏、拍子和曲调的掌握缺少系统学习,还需要加强音乐基础知识的强化学习。

  三、教学任务和目标

  在新的学期开始后,音乐教研组要在新的理念指导下开展工作。本学期将开展各项教研活动,教学目标和工作任务如下:

  (1)组织音乐组全体教师开展学习活动,共同学习和探讨新课标,备课时与新课标结合,认真上好每一节课。

  (2)因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。面向全体,用欣赏的眼光看待每一位学生,善于发现学生的优点,在各自所教的班级培养音乐特长生,如“小歌手”,“小指挥”等,给他们表现才能的机会,积极做好我校文艺人才储备。

  (3)加强音乐教师队伍建设,发挥骨干教师在课题研究中的引领示范作用。

  四、教学方法和措施

  (1)积极导入课外与音乐相关的.知识,培养学生的兴趣,提高学生的知识面,用形象化的方法引导学生记忆乐理知识和音乐常识。

  (2)课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表现性。最大限度地调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。

  (3)加强网络学习,认真建立自己的博客,积极开展“互听互评”活动,并及时提出问题、解决问题,及时写教学反思,并发现缺点和总结经验,相互学习,相互提高。

  四、活动安排

  时间

  内容

  备注

  2月份

  1、召开音乐教研组计划会议,学习学校工作计划,探讨和制订音乐教学计划;

  2、音乐教研组确定本学期研究课题。

  3月份

  3、开展“互听互评”活动;

  4、参加网络学习,认真建立自己的网络博客,相互学习和交流;

  4月份

  5、组织期中成绩检测;

  6、开展音乐教学研究活动,总结前半学期工作;

  5月份

  7、音乐教研组继续按学校的要求,做好网络博客建设,促进网络技术应用;

  6月份

  8、组织期末成绩检测;

  9、撰写本学期音乐教学总结。

小学工作计划 篇2

  每周一举行一次升旗仪式,重大节日举行主题教育活动,每学期定期组织学生观看爱国主义教育影片,对学生进行爱国主义教育,训练学生说普通话,写规范汉字。

  一、 指导思想

  全面贯彻县教育局小学教育工作会议精神,扎实推进素质教育,继续巩固我校素质教育的成果,不断提高我校的教育教学质量。

  二、 工作目标

  使学生德、智、体、美、劳全面发展和发展学生个性特长相结合,培养出新世纪的合格人才。

  三、 具体措施

  1、组织教师认真学习有关素质教育的文件,加深对素质教育内涵的理解,转变教学观念,全面实施新课程。

  2、把素质教育贯穿在教育教学的各个环节中。

  3、依法治教,开足开齐上好各类课程,做到三表统一。

  4、改革课堂教学,打破陈旧的课堂教学模式,切实减轻学生课业负担,注重学生能力的培养。

  5、强化写字教育,切实抓好写字训练,坚持每天练字,并使学生学会执笔方法及运笔技巧。

  6、抓好学生的常规管理,组织学生学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,晨会、班会正常化,班主任要针对班上出现的问题,及时解决,有针对性地对学生进行思想教育。

  7、建立家访制度和家长会制度,发挥“三结合”的教育功能,使学生和谐发展,成为社会主义建设事业的合格接班人。

  8、重视环境卫生教育,用优美的环境影响人,重视人文环境建设,用和谐的人际关系净化学生的心灵。

  9、每周一举行一次升旗仪式,重大节日举行主题教育活动,每学期定期组织学生观看爱国主义教育影片,对学生进行爱国主义教育,训练学生说普通话,写规范汉字。

  10、加强对学生的`安全教育,杜绝学生身边的事故隐患,鼓励学生参加力所能及的劳动。

  11、强化文明班级的评比,结合班务工作计划,正常开展班队活动,培养学生敬老爱老、关心他人的良好品德。

小学工作计划 篇3

  新的学期就要开始了,紧张而忙碌的校园生活也即将开始,本学期又将是一个忙碌而又充满挑战和童趣的学期,对新的学期充满了期待,对于开学初自己的工作,早早就开始考虑了。

  一、开学初工作安排

  1、报到时学生各项作业和相关资料的上交和统计,练字情况的展示、评选和反馈;学生阅读书籍情况的梳理和汇报展示;特色作业的`评选;关于农历新年相关知识和习俗的了解汇总,以上内容及时在开学初对孩子的整体情况进行了解并根据完成的情况和质量及时反馈。

  2、开学初也是学生收心的关键期,上个学期的好习惯,经过一个假期的放松,需要重新进行强调和巩固,那么开学初对各项习惯的严格要求就显得尤为重要,要抓住新学期的关键期,养成学生好的习惯。

  (1)预习的习惯:二下的课文内容和二上有较明显的变化,课文中不再是全文有拼音,而只是少数生字有拼音,那么对于学生的预习要求要较二上有所改变,同时要更加注重学生预习习惯的培养。

  (2)专心上课的习惯:一个好的学生是会充分利用好上课40分钟时间的,把握好课堂时间可以使自己的学习事半功倍,所以在开学初一定要把握好机会,对学生的课堂表现明确要求,严格监督。

  (3)作业认真完成的习惯:很多学生在放假前,都有好的习惯,放学回家后先完成作业再做其他的事情,一个假期可能会使部分学生将这个好习惯抛之脑后,就需要在开学初对此项习惯严格要求,并要求学生字体的书写干净工整,为好习惯的养成打下坚实基础。

  二、教学工作安排

  1、根据本学期情况,将本学期所需要的各项表格,如阅读情况记录表、背诵情况记录表等等,准备妥当并对学生明确要求,明确各负责人的任务和反馈时间。

  2、本学期时间短任务重,所以在课时计划和任务安排方面,要做好把控,保证学生在课堂上的高效,在日常的备课上,要更加的下功夫。

  新的一年,新的开始;新的学期,新的挑战;不忘初心,牢记教育使命。

小学工作计划 篇4

  本学期我任五年级班主任,和他们已经共同学习生活了两年,已对本班的学生情况较为熟悉。本班有学生22人,自制力较差的就有六名。本着爱每一个学生,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时让他们在获取书本知识的同时还学会了做人。我拟定了如下五年级班主任工作计划:

  一、自身做示范德高为范。

  教师为人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,教师要有这样做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩。教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。

  二、待生要诚对学生真诚、坦诚和热诚,核心一个“爱”字,爱是教育的基础,没有爱就没有教育,也谈不上师德。

  用博爱之心与学生真诚互待,坦诚相处,热诚帮助,在深爱着全体学生的同时,更格外关注着个别学生,多给他们爱的阳光雨露,滋润他们茁壮成长。

  三、公平待生对人公道,公道是做人的公德,也是为师的美德。

  对待学生首先看的要公,不夸大,不缩小,不偏不倚。说的要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,尊重学生,一视同仁。不管对那位学生都献上炽热的心,倾注满腔的爱,对差生做到不记前嫌,用发展的眼光去对待,鼓励他们放下包袱轻装前进。

  四、基本工作要点

  1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

  3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

  4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  五、主要措施

  1、规范早读,午休,自习课的'纪律。

  2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

  3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

  4、充分利用班会向学生进行思想教育。

  5、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯。

  6、力争在升旗,做早操和学校的各种大型活动中表现突出。

  7、走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。

  六、本学期班级主要工作内容

  如表周序具体工作安排

  1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,选班委,进行教育。

  2、“教师节”尊师重教教育,组织学生积极参加“教师节”专题广播。

  3、对学生进行安全教育和文明礼仪教育,开展义务劳动。

  4、对学生进行行为规范教育,并严格上课纪律要求。

  5、开展爱国主义教育,办“国庆”专刊、演讲比赛。

  6、召开主题为“日常行为规范教育”的班会。

  7、进行环保意识的培养,召开“美化校园,从我做起”的主题班会。

  8、对学生进行“安全与法纪教育”的主题班会。

  9、开展学生心理健康教育的辅导,并参加小学部作文竞赛。

  10、考风考纪教育、期中考试、参加首届艺术节。

  11、期中小结,召开家长会。

  12、与外校联欢,举行手拉手活动。

  13、开展爱国爱厂爱校教育,参加厂庆活动。

  14、准备和参加学校的书法和绘画展览。

  15、对学生进行理想教育,并对学生的日常行为进行考核和讨论。

  16、组织和参加小学部的各科作业展览与评比。

  17、在班上开展行为规范的互查活动,强化学生的规范意识。

  18、对学生进行爱国主义教育,参加迎新春美化校园义务劳动。

  19、参加广播宣传评比,并备战期末考试。

  20、对学生进行考风考纪教育,并作期末考试安排。

  21、进行期末考试,做好假期安排工作。

  22、对学生进行暑期教育,发放素质报告单。

小学工作计划 篇5

  一、学生情况分析

  本册教学对象是二年级一期学生,有以下特点:

  1、学生有浓厚的绘画兴趣。

  2、学生已具有一定的分析判断能力和造型表现能力,能进行完整的画面构思、表现。

  3、学生缺乏持之以恒的学习精神和坚定的美术学习目标。

  二、教材分析

  本册教材分造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索四个方面。具体有绘画、泥塑、剪纸、手工、欣赏。课程以培养学生的求新、求异为目的,形式多种多样,给学生很大的发展空间,满足各种学生创造美和表现美的愿望。

  (一)全册共19课,教材编排方式较一年级教材有所改变:

  1、更加重视学生活动的设计。活动设计遵循由易到难、由浅到深、由单一到综合、由课内到课外的原则。

  2、加强了美术学科与其它学科特别是语文(文学)学科的综合。如第10课是美术学科与音乐学科的综合,第2、8、13课是美术与语文(文学)学科的综合,第19课则是美术学科与现实社会相联系的综合。

  (二)各课内容的编排有很多漂亮的图片,展示了学生活动过程及其学生作品图片,便于教师进行教学参考和学生自学。

  三、教学目标

  1、激发学生爱美、寻美、创美的兴趣,培养学生热爱美术的情感。

  2、尝试不同工具、用纸以及身边容易找到的各种媒材,通过各种方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣。

  3、鼓励学生通过多种途径尝试使用多种媒材自由地表现所见所闻、所感所想,并能进行简单组合和装饰,体验造型活动和设计制作活动的乐趣。

  4、鼓励学生观察生活、欣赏美,能用简短的话语大胆表达自己的感受。

  5、采用造型游戏的`方式,组织、引导学生开展多种综合、探索体验活动,发展学生综合解决问题的能力。

  四、教学重难点

  教学重点:了解美术语言的表达方式和方法,灵活的掌握对造型、色彩的运用,激发学生的创造精神,发展美术实践能力,增强动手能力和审美能力,渗透人文精神。

  教学难点:发展学生的艺术感知能力和造型表现能力,培养审美情操,渗透德育。

  五、教学进度(见后表)

  六、 教学措施:

  1、 遵循审美规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,通过比较的、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,提高学生审美趣味。

  2、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力,积极为学生创设有利于创新精神的学习环境。

  3、加强师生的双边关系,即中是教师的教,又重视学生的学,确立学生的主体地位。

  4、采用多种教学方法,利用现代化的教学仪器,大胆改革。

  5、 改变评价方法,采用自己评价、小组评价、集体评价、教师评价或家长评价,充分肯定学生的进步和发展,尊重个性差异,重视学生的自我评价,激发学习兴趣。

  周次 课题 课时 第1周 我和昆虫 第2周 奇妙的爬行 第3周 漂亮的小钟表 第4周 会变的小手套 第5周 小花饰 第6周 百变团花

  第7周 我们身边的痕迹 第8周 大树的故事 第9周 新颖的泥名片 第10周 我们来跳舞 第11周 泥条头像 第12周 雄伟的塔第13周 演电视第14周 小扇子第15周 会变的线条 第16周 刷牙 第17周 动物乐园 第18周 节日的装饰 第19周 过春节

小学工作计划 篇6

  一、指导思想

  XX年下半年,我们要认真贯彻全国教育工作会议精神,以《国家教育改革和发展纲要》为指导。根据县教研室和上塘学区工作安排,结合本校实际,本学期主要做好以下工作:继续围绕课程改革,深化校本教研;加强质量监控和教师队伍建设;加强教学规范管理,切实提高教师业务水平。

  二、主要工作

  1、 着眼课堂教学,注重教研活动的实效性

  本学期将首先以“优质课”评比为契机,推荐优秀教师参加学区、县优质课评比。校内教研将推选教师上观摩课,拟将举行语、数低、中、高段观摩课,每个级段两节课,课后组织教师议课。

  2、 扎实开展校本教研

  本学期校本教研,将由教导处牵头,安排由优秀教师主讲的讲座活动。

  3、 加强教学质量管理

  做好上学期的'期末质量分析,关注教师对基础薄弱学生的辅导工作。认真做好期末考查科目的考查,文化课的统一检测工作。本学期可能三年级语、数、英、科县教研室抽测。

  4、 加强对完小的教学调研

  5、 开展学科竞赛

  本学期主要认真做好五年级学生英语书写大赛。

  6、 加强教研组建设与校本教研示范校评比活动

  7、 积极配合县教研室和学区做好教科研工作

  三、活动行事历

  周次

  日期

  活动内容

  参加对象

  1

  9月3日—9月9日

  开学工作会议、正常开学

  全体教师

  2

  9月10日—9月16日

  学区教科研会议

  教导主任

  3

  9月17日—9月23日

  教导处计划制定、学分审核

  教导处

  4

  9月24日—9月30日

  第一次教学常规检查、校公开课开始

  5

  10月1日—10月7日

  校基本功选拔、学区新教师调研国庆节放假

  全体教师

  6

  10月8日—10月14日

  校基本功选拔、学区新教师调研

  7

  10月15日—10月21日

  学区基本功选拔、校质量分析会

  全体教师

  8

  10月22日—10月28日

  五年级英语书写比赛、校第一次观摩课活动

  相关老师

  9

  10月29日—11月4日

  县基本功评比

  10

  11月5日—11月11日

  学区小学教学联谊活动

  相关老师

  11

  11月12日—11月18日

  期中考试

  12

  11月19日—11月25日

  县小学备课组活动、学区小学语文研讨活动

  语文老师

  13

  11月26日—12月2日

  校第二次观摩课活动

  相关老师

  14

  12月3日—12月9日

  学区中小学(语、数)教研活动

  语数老师

  15

  12月10日—12月16日

  学区小学调研活动、完小教学调研

  16

  12月17日—12月23日

  县校本教研工作研讨会、第三次观摩课活动

  相关老师

  17

  12月24日—12月30日

小学工作计划 篇7

  一、学生分析

  五年级的学生年龄 处于发育时期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现欲强;女生由于发育的原因,很少参加激烈的运动项目,但考虑到某些女生的天性,要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯,使男女均衡发展。

  二、教学目标

  (1) 使学生具有主动、积极参与体育活动的意识和行为,表现出乐于学习和对体育活动的浓厚兴趣,并在活动中具有展示自我的愿望和热情,体验到体育活动的乐趣。

  (2) 过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。的兴趣和爱好,形成锻炼的习惯。

  (4)提高对个人健康和群体的责任感,形成健康的生活方式。

  (5)发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。

  三、教学重点及难点

  (1)重点是田径的投掷与跳远及民族传统体育的武术。

  (2)难点是耐久跑的呼吸,跨越式跳高的助跑与起跳,过杆。

  四、教学措施

  (1) 只研究和强调教师的教法,而忽视学生的学法的倾向,加强对学生学法的指导。教学过程是师生交往、共同发展的互动过程,如果把体育学习理解为只是教师的讲解与示范,学生模仿教师的动作,强调了教师的教法研究,忽视了学生学法的探索,只管教的怎么样,不管学的如何,必然不利于调动学生的积极性,不利于提高教学质量。因此,要重视学生学法的研究与探索,不仅要研究教法与学法,而且要研究教法与学法的变化;不仅要研究学生的“学会”,而且要研究学生的“会学”。

  (2) 在教学中多运用游戏作为方法、手段,为学生参与体育活动,培养和激发学习的.兴趣性和积极性提供了丰富的内容。如主题式教学法、情景式教学法等充分发挥游戏和游戏法的功能与作用,激发学生的学与练的兴趣,达到预期的教学目标效果。

  (3) 着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

小学工作计划 篇8

  一、指导思想:

  以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。

  二、基本情况

  本班共有学生51人,其中男生23人,女生28人。学生热爱学校和班集体、团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动,能按照《小学生守则》来规范自己的言行。大部分学生热爱学习,有良好的学习习惯,上课专心听讲,发言积极,但也有个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。同时,由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念不强等现象。由于差生占的比例不少,所以班级的总体成绩还有待进一步提高。

  三、工作目标

  1、继续抓好学生的常规养成教育,培养良好的行为习惯。

  2、培养和选拔新的班干部,营造健康向上的良好班风,增强集体凝聚力,争创文明班。

  3、力争做好每位学生的'思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  4、抓好班级的纪律,做好后进生的转化工作。

  5、加强写字教学的,让学生养成良好的书写习惯。

  6、加强对学生的安全教育,让学生增强安全意识,懂得自我保护。 7、抓好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康的发展。 8、注重发展学生的个性特长。

  9、建立良好、平等的师生关系,提高学生的自我鼓励自我教育、自我管理能力。 10、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

  四、工作措施

  德育:

  1、抓好班风建设,优化班级的育人环境,营造积极向上、奋发有为的学习氛围。 2、培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。

  3、班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。

  智育:

  1、开展“课前一分钟见闻谈”活动。

  2、对成绩及表现好的同学要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

  3、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

  4、开展写好字,读好书,做好文的活动,举办故事会,诗歌朗诵会等活动。 5、鼓励学生努力学习,发展个性教育。

  体育:

  1、认真做好早操,开展有益、健康的课间活动。

  2、定期了解学生体育发展的情况,使之认真锻炼身体,并掌握一定的体育知识。

  五、班级工作周进度表

  

小学工作计划 篇9

  指导思想

  按照省颁《健康教育评价方案》,认真贯彻执行《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合我校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想。首先是让全体师生及时有效地掌握预防多种疾病的卫生知识,进一步健全学校卫生工作的管理体制,促进学校卫生工作的规范化、制度化、推动卫生工作健康发展。抓好学生的习惯养成教育,抓好学生常见病、传染病、流行性疾病的预防,保证师生的身体健康,让老师们健康快乐地工作,学生轻松愉快地学习。然后,重点落在让我们生存的环境每天都干净、整洁、无污染源。

  工作目标

  要坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为教育的根本任务,广泛开展以“爱国、守法、诚信、知礼”为主的现代公民教育。积极促进学生健康多项发展。总结上期工作经验,及时弥补工作中的不足,继续后勤服务队的工作。接受各级领导的.检查督促,让学校环境——这文明的窗口体现出更文明的人文景观。

  1、切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯。

  2、积极开展传染病的防治宣传教育工作,切实抓好学校卫生工作。

  3、大力开展好常见病的防治工作,促使学生健康的成长。

  4、做好计生工作。按要求做好报表。

  主要工作

  1、对学生进行健康教育;

  2、培养学生良好的卫生习惯;

  3、改善卫生环境和教学卫生条件;

  4、加强对传染病、学生常见病的预防和治疗;

  5、进行环境保护宣传教育。

  具体工作安排

  二月

  1.2月25日调整好公区责任人。

  2.2月25-26日学生返校搞卫生,26日下午4点半卫生大检查

  3.2月27日开学报到,制定学校卫生工作计划

  4.出好第一期卫生黑板报

  三月份:

  1、流脑及腮腺炎的预防知识讲座;

  2、植树节(3、12)知识简介;

  3、召开环保小卫士会议

  4、世界防治结核病日(3、24)知识简介;

  四月份:

  1、世界卫生日(4、7)知识简介;

  2、出好第二期卫生黑板报;(六(2)班主编)

  3、卫生广播站开播既进行“防近周”宣传。

  4、碘知识讲座及相关的知识的普及。

  五月份

  1、5、20日营养知识讲座;

  2、出好第三期卫生黑板报;(六(1)班主编)

  3、卫生知识小报比赛;

  4、卫生委员培训,期中卫生工作小结;

  5、视力普查。

  六月份

  1、安全教育(不私自下河下塘游泳);

  2、出好第四期卫生黑板报;(五(2)班主编)

  3、世界环境日(6、7)环保教育(看录相);

  4、饮食卫生知识讲座;

  七月份

  1、环保小卫士进行卫生工作总结,民意评定出优秀;

  2、写好部门工作总结。

  卫生部门的工作措施。

  (一)依靠坚强的广大教师的支持来完成工作计划。

  (二)制定具体实施办法,奖罚分明。

  附(实施办法):

  第一部分:公区卫生

  每周一大扫每天两小扫, 每日时时捡,如卫生老师检查后不合格处,将及时通知整改。

  第二部分:教室卫生

  每周一大扫(星期二),必须抹门、窗、台等,卫生老师和卫生委员4:30左右检查,要求抽屉和垃圾桶及地面无垃圾

  每天有学生打扫,每天不定时检查,如没做好,及时整改者不扣分。

  第三部分:专业课活动室

  电脑室、网络室、多媒体室、实验室、体育室、队室、广播室等等。指定专业的老师负责。每周二检查,要求是整齐、干净无垃圾。

小学工作计划 篇10

  一、指导思想:

  坚持贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的有关规定,以桦甸市教育局20xx年德育工作要点、我学校20xx年工作计划为指导。以弘扬和培养民族精神为核心,以行为习惯的养成教育、感恩教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作能够再迈上一个新台阶。

  二、工作目标:

  1、加强德育队伍建设,树立良好的师德师风,营造良好的育人环境。

  2、拓宽德育活动空间,扎实做好学生的养成教育、感恩教育、高雅教育、民族精神教育。以少先队主题活动为载体,丰富学生的校园文化生活,不断提高学生综合素质。争创“德育先进校”。

  3、重视家庭教育的作用,强化学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络。形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

  三、工作要点

  (一)加强德育队伍建设,强化育人意识。

  1、进一步加强教师队伍的职业道德建设,配合学校党支部等部门解决好教师师德、师风问题,树立良好的师德形象。

  2、落实班主任常规工作,做好班主任教师的培训工作,尽快提高年轻班主任的综合素质。按时召开班主任会议、班主任班级管理经验交流会等,切实解决班主任工作中存在热点问题及难题,相互学习、交流,不断提高班主任教师的整体水平。期末进行“优秀班主任” 的评选。

  3、继续实行由校领导带队及科任教师、值周生组成的检查小组对学校的每日常规工作进行督促检查制。德育处将通过定期检查、随时抽查等形式对全校学生的不良行为进行矫正。

  4、深入进行德育科研探索,鼓励班主任积极撰写德育论文,要求每学期班任上交一篇德育论文或案例。

  (二)以养成教育、感恩教育、高雅教育、爱国主义教育为主线,抓好学生思想品德素养的不断提升。

  1、班主任要依据我校的《学生养成教育实施方案》结合每月的教育主题确定好本班级的每周教育主题切实抓好学生的养成教育。争创“养成教育示范班”,鼓励学生争做“养成教育先进学生”。本学期主要从四个习惯的养成入手:三月份主题为“养成认真听课的习惯”,四月份主题为“养成规范写字读书的习惯”,五月份主题为“养成感恩的习惯”,六月份主题为“养成惜时守时的习惯。其它行为习惯的养成教育工作,贯穿整个学年之中。

  2、坚持每周一的升旗制度,升旗仪式规范,并及时填写升旗日志。强化少先队工作,重视班集体、班级干部队伍建设,将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实。

  3、探索以“四小”为内容的科技教育之路。以小实验、小发明、小制作、小论文“四小”为内容的科技教育对于我校来说,我们要寻求一条适合本校校情、学情发展的科技教育之路。准备开展一届科技活动,激发学生的创新精神和实践能力。

  4、本学期要开展好以“六名” 为内容的高雅教育。要努力创设高雅的精神文明建设的环境,积极鼓励学生读名著、赏名曲、观名画、唱名歌、学名言、做名人,用高雅的文艺经典引领学生高尚地发展。

  读名著、学名言由语文教师负责;赏名曲、唱名歌由音乐教师负责;观名画由美术老师负责。每位负责教师要有计划地开展此项活动,切实提高学生的自身素质内涵。

  5、抓好校园文化建设,努力营造学校德育工作的良好氛围,把教育贯穿到各项活动之中抓好宣传阵地建设。本学期除了继续发挥宣传橱窗、黑板报、广播站的宣传作用外,要重视心理咨询室的作用,丰富宣传内涵,培养学生健康向上的心理素质。还要加强德育实践基地的教育实效性,利用“植树节”“五.一劳动节”对学生进行环境意识教育。

  6、深入开展“弘扬和培养民族精神月”系列活动。结合清明节部分新生入队;开展“爱国主义读书”教育活动;开展“民族团结”教育活动。

  7、让学生学会感恩,懂得回报。结合节假日(“三、八节”“母亲节”、“父亲节”)对学生进行这方面的教育。本学期要开展一次以“感恩教育”为主题的`队会评比活动。要求教师精心设计,认真组织排练,高质量完成,并做好队会记录。

  (三)完善德育网络体系,强化教育网络作用

  1、落实家访工作,办好家长学校。要求每学期班主任到家访率要求达40%以上,力争全学年普访率达100%。

  2、家庭教育在孩子成长阶段有着不可替代的作用,学校特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育。班主任、班级学生课采取“一帮一”结对子的形式对这些学生给予帮助。利用家长会对其家长进行家教讲座,并请家长们进行经验交流。班主任做好教案的设计,记好活动记录。定于第八周开展“家长开放日”活动

  3、加强与社区的联系,利用社区教育资源对学生进行多种教育。充分发挥家长委员会的作用,调动他们的工作积极性,共同协助教育好孩子,真正起到家校共建的作用。

  四、活动安排:

  周 次日 期主 要 活 动

  12.28—3.4书香家庭评比;“今年春节我最孝”征文评比;召开值周生会议;下发学《雷锋月活动方案》,大队部负责具体实施。

  27—11各班自行开展“三八节”感恩教育活动;召开班主任会议;“植树节”环保教育。

  314—18检查以“六名” 为内容的高雅教育的开展情况。

  421—25卫生大扫除;检查学生“认真听课的习惯” 养成情况。

  528—4.2清明节主题教育活动,部分学生入队。

  66—8“班级干部”培训。各班级以班会形式开展“民族团结”教育活动。

  711—15班主任班级管理工作座谈会。

  818—22家长开放日

  925—29检查学生“规范写字读书的习惯”养成情况。

  105.3—6“五.一”劳动节爱校教育;卫生大扫除。

  119—13“母亲节”感恩大行动。“感恩教育”主题队会评选。

  1216—20学生“四小”科技比赛。

  1323—27检查学生“懂得感恩的习惯”养成情况。

  1430—6.3“端午节”传统文化教育活动。

  157—10 “六名”高雅教育中“读名著、学名言”的单项检查。

  1613—17“父亲节”感恩大行动。

  1720—24检查学生“懂得惜时守时的习惯”养成情况。

  1827—7.1表彰先进,工作总结。

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