班学期工作计划

时间:2021-11-21 10:08:20 学期工作计划 我要投稿

精选班学期工作计划模板5篇

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候抽出时间写写计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编为大家收集的班学期工作计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选班学期工作计划模板5篇

班学期工作计划 篇1

  本学期是高三冲刺的阶段,作为班主任应从思想上予以重视,为提高学生成绩,让班级工作上一个新的台阶,特制定本工作计划:

  一、认清形势,做好班级稳定工作。

  从思想上给学生讲清面临的高考的严峻形势。高三已经过了一个学期,我们的同学各方面的表现有了很大的改观,初步具备了一定的应试能力,但是仍有不少的同学思想上还没有完全进入角色,时间抓得不够紧,没有紧迫感,松松垮垮的,针对这种情况要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。

  二、以抓学习为重头戏,力争要让学生在本学期有很大地进步。

  为学生指出学习的光明之途,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,立好标。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,向他们指出,只要努力拼搏,考大学是一定能够成功的。

  三、做好各方面的保证措施,确保学习的优良环境。

  1、维持好自习纪律,以及宿舍纪律。

  2、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

  3、指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况,并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。

  4、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

  5、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

  四、抓好学生的身体锻炼工作。

  学生的学习紧张,但是如果没有强健的体魄,勇猛的精神风貌是不行的,利用新校的有利条件,组织好学生每天的体育活动,特别是每周的跑步,要学生认真跑,跑够圈数,跑出精力,跑出精采。

  五、确立班集体的奋斗目标

  班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。本学期我结合本班学生思想、学习、生活实际,并根据学校的一些要求制定出本班的奋斗目标。

  本学期我班的主要目标是:力争每一个同学都能考上自己理想的大学。在班级量化评比中处于年级的前列。

  六、实行班级管理民主化、细致化

  有句话说:“抓在细微处,落在实效中”,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应充分发挥民主。勤到班,随时掌握学生的思想学习状态,特别是三个时段(早读、下午第一节、晚修)的出勤情况。

  七、开展各种有意义的教育活动。

  在班会课上结合复习的进程,结合学生的思想动态开展各种各样的思想教育活动。及时纠正各种不良的思想作风,养成良好的行为规范,作一个合格的高质中毕业生。

  高三只有一个学期了,希望通过努力,取得理想的成绩,为班级,为学校争光。

班学期工作计划 篇2

  众所周知,初三是初中非常重要的教学阶段,更不用说这个初三是我们初中成立以来的第一届。耕种了三年,现在是检查收成的时候了。开学几场会,让每一个初中老师心里都沉甸甸的。但是,我们相信,我们初中开学的八字方针是“尽力而为,不后悔”!

  一、教学工作

  1、加强课堂教学,提高课堂效率,积极探索新课程教学的课堂模式。提出合理、可行、有效的中考复习模式和方法;

  2、发扬团队合作精神,根据初三学生的实际情况制定本学科的教学计划。把教学和科研工作落到实处;

  3、加强中考研究,认真研究中考命题的特点和规律,针对不断变化的中考加强考试动态研究,以指导复习,做好专题复习研究;

  4、加强教学日常管理,不懈努力;

  5、做好班级现状分析,找出薄弱环节,分析原因,找到对策,让每个学生在原有水平上有更大的提高;

  6、重视月考、期中、期末考试制度,及时召开质量分析会,及时诊断,及时反映,及时解决考试中出现的问题;

  7、认真做好体育锻炼,改变课间锻炼期间的锻炼策略,男女生分组,努力让每一个学生发挥出自己的巨大潜能,努力在体检中取得好的水平;

  8、高度重视优秀学生的培养,加强优秀学生的培养,对排名前十的学生进行放松减压,营造宽松的竞争氛围,努力在和谐的竞争环境中克服困难,让优秀学科更加优秀,薄弱学科逐渐优秀。科学合理地做好李浩源的思想工作,为中考成功而奋斗。其他尖子生力争在市内排名靠前;

  9、做好中考报名工作,严格认真办理各项公务,保证学生正常发挥;

  10、做好学生心理疏导工作,适当调节情绪,以良好的心情投入学习。

  第二,德育

  1、根据学校的要求,对初中生进行理想、感恩教育和信心教育,鼓励学生树立信心,鼓起勇气,最后冲刺;

  2、帮助学生分析学习状态,设定短期和长期目标,以积极良好的心态对待中考前的每一次考试;

  3、加强家校合作,及时向家长反馈学生各阶段的学习情况、思想动态和学科表现,与家长探讨切实可行的教育方法,对稳定学生学习情绪、促进良好的思想道德修养、端正学习态度、提高学习成绩有一定的作用。定期召开家长会,及时反馈学校的信息,让家长的支持最大化。

  4、关注后进生,不要放弃任何一个学生,在情感教育上多下功夫,对后进生要有爱心、细心、耐心,善于挖掘他们的闪光点。一视同仁对待后进生,才能有效保证后进生的提升。

班学期工作计划 篇3

  工作目标:

  1、继续加强思想工作的.教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力;

  2、全面建设勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好班风,加强雅行教育与训练,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

  3、把"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的基本道德规范在班级管理中落到实处。

  工作重点:

  1、思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力;

  2、形成良好的班风,培养每一位学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬。

  3、加强学困生的转化工作,不使一名学生掉队,力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进,

  工作方法措施:

  1、利用好班会、晨会、扫墓、庆贺"六一"等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈;

  2、开展丰富多彩的班级活动,调动同学们积极参于班级活动,并从中感受到班集体的温暖,增加班级的向心力和凝聚力;

  3、通过各项多层次的评优树先活动,发现同学们特别是学困生的闪光点,激发他们积极向上的学习的兴趣,树立他们学习的信心,通过学习的进步,带动班级的整体工作;

  工作时间安排:

  二月份

  1、总结寒假"自主体验"活动,评选优秀"自主体验"小雏鹰。

  2、学习常规,选举新一届班委会成员。

  3、开展"安全教育"主题班队活动。

  三月份

  1、3月5日,开展"学雷锋,树新风"系列活动。

  2、3月8日前夕,开展"送妈妈一个惊喜"的队活动。

  3、开展"实践道德规范,弘扬文明新风"活动,进行文明礼貌专题教育,评选校"文明礼仪之花"。

  4、植树节,开展"我为学校添新绿"活动。

  5、留守儿童生日聚会.

  四月份

  1、清明前夕,祭扫烈士墓,观看革命传统影视片,举行革命传统教育主题中队会

  2、唱红歌歌唱祖国.

  3、开展"诚信教育"主题班会。

  五月份

  1、举行"爱心教育"主题班会。

  2、开展"做守法小公民"主题教育。

  3、全国助残日,开展"爱心送给残疾人"活动。

  4、开展以"弘扬中华民族传统美德"为主题的读书教育活动。

  六月份

  1、庆"六、一"系列活动。

  2、开展"6.5世界环境保护日"活动,进行"环保知识知多少"主题队会。

  3、爱眼日,开展"保护眼睛,预防近视"系列宣传活动。

  4、安排好学生假期生活。

班学期工作计划 篇4

  一、班况分析及目标:

  本班幼儿经过在幼儿园一段时间的生活和学习,逐步形成了良好的生活卫生习惯,有一定的生活自理能力;多数幼儿具有了初步的集体意识,喜欢与他人交往,乐意参加集体活动;自我保护能力也有所加强,知道不到危险场所玩耍,不把异物放入耳、鼻、口内;喜欢绘画,能均匀涂色,会画简单图形;喜欢唱歌、跳舞,会按音乐的节拍和内容做简单的舞蹈基本动作和模仿动作等。

  幼儿也存在一些不足之处:对有的体育活动不能大胆参与;少数幼儿集体意识不强,爱独占玩具、游戏材料,不愿与他人分享;对某些危险因素认识不清,易尝试;不能大方、自然、主动地说普通话,不能安静倾听他人说话。

  二、指导思想:

  根据本班幼儿年龄特点,针对幼儿发展情况,我们以《幼儿园教育指导纲要》为依据,结合《新世纪幼儿园主题探究课程》,改变观念,树立正确的儿童观、教育观,渗透“体育体验课程”、“幼儿心理健康教育”制定计划,以促进幼儿的全面发展。

  三、班级工作目标:

  在发挥师资、高水平的教学和完善的班级管理等软件基础上,结合本园特色,我将努力营造“自主、创新、快乐、和谐”的班级氛围,把办班特色定位于多元化选择和个性化服务上,如将体育体验课程、心理健康教育以及开放式家园互动作为本班特色。家长和社区是幼儿园教育的一个非常重要的资源,这种创造性设置,将积极挖掘高素质家长群的潜力。

班学期工作计划 篇5

  本学期进入了高三年级的攻坚阶段,要在高考中取得好成绩,这学期对学生的管理更加重要,这学期我准备做好以下几个方面的工作:

  一、明目标质量为上。

  质量是学校的生命线,质量是教育永恒的主题。因此,我针对本班学生实际,明确个人的高考奋斗目标。

  二、以人为本,重在发展,抓好学风、班风建设。

  良好的学风班风是做好一切工作的前提,只有班风好了,学风才会好,学风好了才能在高考中取得好的成绩。因而本学期要做好的第一件事就是要抓好班风学风的建设。具体措施是:

  1、继续抓好班风建设,突出一个“实”字,高三这一年更要讲究实效性,不来空洞的,对学生要作细致的思想工作,尽量对学生的错误苗头处理在萌芽之中,对学生要动之以情,晓之以理,经常与学生交谈,使之在高三这一年让所有学生既成才又成人。

  2、抓班风建设,突出一个“稳”字,因为高三容易出现思想上的波动,学习上浮躁,班主任工作要有的放矢,从正面教育稳定学生的思想情绪,及时发现问题,如果班上出现这种情况及时抓好稳定工作。

  3、抓好学风建设,突出一个“浓”字,在进入高三的冲刺阶段一定要让每位学生端正学习态度,形成良好的学习氛围,对成绩稍微突出的学生多来一点鼓励,对成绩稍差一点的学生不吝惜表扬。

  二、认清形势,明确目标。

  从思想上给学生讲清高考面临的严峻形势。一要抓好立志教育,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。

  以抓学习为重头戏,力争要让学生在本学期有更大地进步。通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之途,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,立好标。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,向他们指出,只要努力拼搏,都是能考上大学的。

  三、做好各方面的保证措施,确保学习的优良环境

  1、勤抓常管,多督促严要求,及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,防患未然。

  2、指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况,并通过班会、个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。

  3、充分利用测试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次目标。

  四、学习生活中,让学生保持昂扬向上的心态

  1.密切关注学生思想动向。

  人的情绪有高潮低潮,所以作为班主任要密切关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生,要及时做工作,让学生始终保持乐观进取的心态;对班级整体出现思想波动现象时,要及时做好学生心理疏导。

  2.引进竞争机制。

  针对学生每一次检测成绩,了解学生的阶段学习情况。同时让学生确立下次的目标,通过实现目标、完成目标情况与未完成情况的比较,找差距、找原因、以求得在下一次检测中实现突破。

  五、营建高考氛围,让学生尽早进入状态。

  1.通过主题班会,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。

  2.通过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。

  3.通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。

  4.吸收优秀学生,充实敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍。

  六、具体措施:

  1、做好八项工作:抓单科教学(抓尖子生,促中间生,稳后进生);充分利用好班会,对学生警钟长鸣;分析高考动态、影响,做到有的放矢,克服盲目性;明确知识框架,考题一定要有价值(基础、综合、能力结合);随时了解学生思想动态,定期召开备考研讨会,学生思想动员会等;坚决实行奖罚。

  2、一个方法:学习方法是学生提高学习成绩的有效方法和最佳途径,因此,找学生谈心,交流学习方法,学习体会,尽最大努力发挥学生的潜力。

  3、两有数:班主任对学生心中有数,任课教师对学生心中有数,纵横比较、探索规律、培养目标心中有数。

  4、两结合:加强对尖子生的辅导,培养尖子生与临界生生相互结合。任课教师、班主任、家长相互结合,取得立体效应。

  5、三个加强:作息时间加强,保证时间;加强质量意识;以质量求生存,以质量求发展;加强训练(如作业量、资料)。

  6、两个重点:突出重点学生,突出重点学科。

  相信通过我和班级师生的共同努力,会使三班同学积极向上,学有目标,班有精神,争取在高考中取得好成绩。

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