秋季学期工作计划

时间:2022-05-04 13:16:45 学期工作计划 我要投稿

有关秋季学期工作计划模板集锦7篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编整理的秋季学期工作计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关秋季学期工作计划模板集锦7篇

秋季学期工作计划 篇1

  贯彻学校本学期的工作精神,并结合我校教导处初一教学工作计划,结合我个人的实际工作情况,坚持以教学为中心,以实现创新教学为目标,夯实双基为出发点,从实际出发,抓课堂教学,师生协力共同提高教育教学质量为目的,现对初一英语教学作全面的工作计划和措施。

  一.学情分析

  在第一学期中我担任初一年级三班和四班的英语教学工作,两个班的人数都是47,而且男生多女生较少,要想对所有学生进行细致的辅导,这几乎是不可能的,所以我每次都会积极利用帮困补差时间,针对广泛出现的问题进行有针对性的辅导。经过一学期的学习,学生们已经逐渐的适应了初中的教学模式,知识上也有了一定的提高。试卷考查内容为初一年级上册知识点语法点,覆盖全面,考察仔细,都是在平时教学过程中反复强调的内容,虽然学生基本上能把所学的知识掌握,但是在知识的灵活应用方面却仍旧存在困难。另外,部分学生对学习失去了兴趣,注意力投放在其他的地方,这不仅不利于教师的教学而且严重影响学生以后的发展,从而对学生人格的塑造产生很坏的影响。很多学生不能明确学习英语的目的,没有真正认识到学习英语的目的在于交流,在学习中缺乏小组合作意识,大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能做好课前预习课后复习,学习没有计划性和策略性,不善于发现和总结语言规律,不注意知识的巩固和积累。

  本学期教学目标:

  优秀率达到15%以上,及格率达到60%,过差率降到5%

  二.具体教学工作

  1.认真贯彻课堂六个环节,制定科学,合理的教学计划。在新生开学前,力求定好学校要求的各项计划,做到切合实际,实效性强,具有可行性,合理,规范。

  2.备课要求:备学生,备教材,备教法。备好课是上好一堂课的关键。学生的原有的认知结构与新知识之间的内在联系,需要教师的点拨与指导,注意学生间的个体差异,因材施教,对症下药,调动一切力量去激发每个学生的积极性;在教学方法上利用启发式教学,溶趣味性与情境教学于一体,通过设问,质疑等方式,创设问题情景,激发学生的求知欲与好奇心,引起他们新的探究活动。做到低起点,小步走,快节奏,多活动,快反馈,勤矫正,多鼓励的一系列步走,教学管得策略。而这一切对教师的要求是必须对教材步走,教学管得策略。而这一切对教师的要求是必须对教材能够达到运筹帷幄,做课堂的组织者,指挥者,开拓者和引导者。

  3.教案:教案制作应新课改的要求,写好各环节,在注重形式的基础上,注意教案的实效性,与可行性。力争做好教学反思,尽量写教学札记,做到理论指导实践,实践强化反思,反思完善理论,循环而有序,为自己,为学生完成一份满意的答卷。

  4.作业批改:设计分层多样的作业形式,做到量适度,批及时,评到位。

  5.听课,集备与教研:学习的外延是广阔的,听课仅是其中之一种。多听同学科的课以及骨干教师的课,及时评课,交流意见,提出建议,做到真诚,有理,有据。不断教中学,学中悟,悟中思,思中练。

  6.课后辅导是一项不可忽略的环节,在每次测评后我会进行有目的的辅导,指导全科生做好错题档案并及时反馈,并且分析原因,指导方法,做到在学习上“一帮一”,我们不能将后进生置之不理,在注重因材施教的同时,加强偏科生指导与检测题共行,以点带面,全面推进,共同进步。

  三.教学目的

  培养学生对英语的学习兴趣,形成有效的学习策略,有效提高学习效率,发展双基能力,培养听、说、读、写的能力,使学生初步获得运用英语的能力,达到语言运用能力的迁移和拓展。钻研新课标,提高自己的教学水平,真正做到教学相长,努力达到学校规定的教学指标。

秋季学期工作计划 篇2

  本班是xx小学创校以来第一届毕业生,我有幸接到本班,心里真是既兴奋又紧张。作为一名新成员的我,对班主任工作也将迎接新的挑战。俗话说:一个班的.好坏表现就要看班主任这个指挥官怎么当。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!

  我更深信:只要我用心去交流;用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点;只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我一定就能找到开启学生心灵的钥匙。

  一、本班情况分析

  本班有学生47人,据说本班是明星班,知名度比较高,知识能力比较强,家长比较重视孩子们,因为本班是中海康城小学首届毕业生,相信也会引起许多人的关注,因此本班的班风必须要严格地树立起来,听说本班的集体观念不够强,同学之间容易产生矛盾,个别学生学习兴趣不浓,基础知识不扎实。学习上欠勤奋,学生作业质量不高,不能很好地自我管理,缺乏自觉性,因此我打算要发挥班干部的指导作用,让他们团结合作自主创新,成为一个快乐向上的中队。

  二、管理目标

  目标:创建自主、合作、创新、团结的优秀班集体。

  个人目标:

  1、学会做人,学会学习,学会生活。

  2、认认真真学习,踏踏实实做人,开开心心生活。

  3、营造良好学习环境,养成大胆发言,爱动脑筋的习惯。

  口号:同心同德!共创团结快乐的优秀班队。

  中队名称:快乐中队。

  工作要点:

  1、狠抓课堂纪律,作业要按质完成;

  2、培养集体观念,加强凝聚力;

  3、培养优秀班干部,管理好班集体;

  4、培养互助互帮、宽容大方的待人态度。

  三、常规教育方面

  为了使学生能够及早进入角色,再回复以往的冲劲,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,同时要经常下班里与同学多沟通,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1,充分利用班队会及晨会的时间。学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是应该做,什么是不应该做的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“评价表”,有助监督学生的日常行为,并在一周进行总结,通过汇报,及时表扬好的学生。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导、加强教育。

  2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感。使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的卫生习惯和行为习惯,及时纠正他们书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

  四、培养健全人格,打造优质人才。

  在班级树立做人第一,做学问第二的思想。建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培养模式,培养学生追求卓越,乐观向上的人格品质,使学生能客观地认识自我,自觉管理自己的学习生活,自信、合作、诚信、责任,追求健康高尚的精神生活。激发学生强烈的学习动机,孜孜以求,勤奋好学,培养品学兼优、全面发展的优质人才。期望学生“做一个由于自己的存在,而使别人生活更幸福的人”,不仅学业优秀,同时更要人格健全。创品牌管理,出优质人才。

  五、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1,课堂纪律

  首先师生共同制定班规、班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

  2,课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  (1)、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  (2)、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬和奖励,同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育,让学生知道本学年我校要申报广州市绿色学校。

  六,其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

  七、工作安排:

  九月:

  1、做好新学期开学工作:清洁教室和校园,选好班干部,发书本作业本,编好值日表,课程表。

  2、开展环境保护常识教育。狠抓教学常规,培养良好班风。

  3、开展《班干部竞选演讲会》。

  4、教师节开展尊师活动。主题是《老师,是一盏明亮的灯》

  5、开展节约型环境班队主题会。

  6、加强安全教育,防火、防电、防水、防拐骗,作好各类法制教育。

  7、制定“家长调查表”,密切与家长联系,及时反馈学生情况。

  8、出墙报(新学期、教师节、环保等内容)。

  9、加强对后进生的辅导、家访。

  十月:

  1、班干部培训尽量做到负责到人,自主管理。

  2、开展“护绿、爱花、维护生态平衡、节约资源”的活动。

  3、做好申报广州市绿色学校的工作。

  4、加强文明礼仪教育、爱国主义教育、安全教育。利用国庆节对学生进行爱国主义教育。

  5、第一学期的收费工作,让学生填写好钱币的号码和登记手册。把发票发到每个学生的手上,课要正常上。

  6、中队举行了一个《只有一个地球》的主题活动,引导学生爱护生态环境和爱护地球,增强环保意识。

  7、教育学生要以校为家,爱护学校一花一草,珍惜水电。不破坏学校的一丝一毫。

  8、加强对后进生的辅导、家访,作好“家校联系表”。

  十一月:

  1、加强对后进生的辅导工作,及时教育。

  2、做好秋游的发动工作,收费,另外做好安全教育工作,加强消防意识。

  3、一个人理想信念的确立、思想品德的形成、行为习惯的养成。出墙报。

  4、对学生的中段成绩进行汇总,准备下个月召开家长会。

  5、做好各项安全教育工作。

  6、对班级内表现好的学生进行表扬鼓励,指出不良情况,与学生一起商讨对策,争取文明班。

  7、开展“科技与环保教育”的中队活动,丰富学生课余生活。

  十二月:

  1、召开中段家长会,汇报学生在校表现及成绩。与家长密切联系。

  2、抓好教学进度,在十六周结束教学进入复习阶段。

  3、进行复习动员,端正学习态度,做好迎期末考试的准备。

  4、做好后进生的辅导工作。

  5、填写各类表格,写好各项总结,撰写论文。

  6、做好学生成绩汇总工作,写好学生手册。

  7、做好假前安全教育,布置好假期作业,让学生可以开心度过假期。

  一月:

  1、进行期末考试。

  2、进行考试成绩汇总。

  3、做好学生成绩汇总工作,写好学生手册。

  4、做好假前安全教育,布置好假期作业,让学生可以开心度过假期。

秋季学期工作计划 篇3

  日子过得飞快,转眼秋季开学就在眼前了,为保证幼儿园小班的秩序不被打乱,也为了保证秋季新学期开学后本人作为班主任的管理工作正常进行,本人现将幼儿园小班秋季新学期班主任工作做如下计划:

  一、从入园开始,保证班主任是一个可爱的人

  作为一个幼儿园小班的班主任,小班开学前就应该做好充足的心里准备,要想清楚开学之后遇到的情况,作为班主任应该要如何处理,毕竟要面对的是一群从没离开过家长甚至没怎么接触过陌生人的小朋友,他们有各种各样的行为表现让我们手足无措,但手足无措不应是我们的工作状态,所以我们得提前了解孩子的天性,了解孩子们出现这些情况时,我们可以怎么办。据我多年当小班班主任的经验,如果班主任老师是一个让孩子们觉得可爱的人,那么他们容易听你说话,反之,他们则会不管你是谁,尽情“释放天性”。本人计划在新学期开学时,尽可能让孩子们觉得自己是一个可爱的人,让他们从心底信任本人。

  二、从点名开始,保证小朋友的日常顺利进行

  幼儿园小班的孩子,不能说他们傻,但他们是对许多事情没有什么经验的,那么小的孩子,什么都需要我们老师来教。从点名这一点开始,有的孩子听到你点名,他就会响亮的回答,有的则不会,这时候做班主任老师的,要多叫几次,耐心等待,看着孩子的眼睛提醒孩子,如果遇到班级里面吵闹不止,没办法点名的时候,应该用一些小游戏来吸引孩子,让他们注意到你这里要点名了。在幼儿园小班的班级管理中,班主任老师从喝水、吃饭、如厕、午睡等等日常中,都要给孩子们做许多的引导和帮助,让他们在老师的引导中培养良好的习惯,才可以维持整个班级的秩序。

  三、从离园开始,保证家长们和教师沟通顺利

  作为一名幼儿园小班的班主任老师,要想把小朋友们带好,还需与各位学生家长保持联系。在每日小朋友们放学、离开幼儿园的那一刻起,班主任老师就开始了与各位学生家长的联系,虽然家长们来接孩子们放学的时间非常短暂,但这段时间里如果班主任和家长就孩子的情况交流几句,总还是能够让家长们了解孩子的情况,班主任老师也能够了解孩子们放学在家是什么个情况,这样才有助于孩子们更好地成长。

秋季学期工作计划 篇4

  一、 做好班内的卫生消毒工作作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度,坚持每天对幼儿接触的物品及时消毒,保持地面干净,保证班中环境的整洁。天气渐渐变热,在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间,保证室内空气的新鲜,为幼儿的学习和生活提供一个干净舒适的环境。

  二、 做好幼儿的安全护理工作天气渐渐转热,特别留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿,多做运动多喝水,如果带来需要服用的药物,一定要向家长询问清楚服药的时间和剂量,并做好记录,服药后的空药袋要保留三天。在户外活动前,检查好活动场地,准备好活动器械。在户外活动的过程中,细心的护理好幼儿,随时提醒幼儿注意安全,整理好幼儿的衣服,避免有露肚皮的现象,并系好鞋带。户外活动后要整理好活动器械,协助教师整队将幼儿带回,并要提醒幼儿先洗手,养成良好的卫生习惯。

  三、 做好一日生活常规的加强工作通过培养,幼儿的各项能力有了提高,班中大部分的幼儿能遵守一日生活常规,有较好的卫生生活习惯,及初步的生活自理能力。只有个别的幼儿需要老师的提醒,而中班下需要学习一些新的常规,做为保育员要耐心细致的培养幼儿的一日生活常规,并长期坚持不断的加强幼儿的一日生活常规,使幼儿养成良好的习惯。

  四、 做好配合班中的老师搞好各项活动的工作在平时的工作中,我会和班中的其他教师团结协作,除了完成好卫生工作外,在教育活动中尽可能地参与,在班内老师准备活动的过程中,我一定尽心尽力地看护好班中的幼儿,使老师能够顺利的进行教育活动,并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内准备开展的各项活动。

  在本学期的工作中,我还会认真参加每一次的培训学习,并且继续向工作经验丰富的老师请教和学习,不断进行知识的更新与积累,不断调整自己的知识结构,以便不断地提高自己的工作能力,努力工作,把这学期的工作完成好。

秋季学期工作计划 篇5

  教科处本期将本着打造教师进修学校,服务教学、强化教风、浓厚学风,提高质量为出发点,同时抓好课题常规管理和教师培养。力争使教科处工作再上新台阶,特制定以下工作计划:

  一、教研工作

  1、编辑出版校刊《玉中教研》第六期。《玉中教研》的编辑宗旨是:集学校的形象宣传和教育科研为一体,及时报道教研成果。

  2、加强教研组工作,各教研组每月定期组织2次活动,研讨相关教研教学问题。

  3、教研组管理以提高课堂教学效率和效益、提高教师教学技术为重点全方位开展活动。

  二、课题管理

  1、对国家级、省级、市级、校级课题规范过程管理,并进一步做好各级课题的开发工作。

  2、对国家级“十五课题”《课堂教学创新策略与中学生素质发展研究》,重点选好研究教师,上好公开示范课进行讨论,切实开展研究,把课题做实。

  3、对省级课题《信息技术与学科课程整合》,在做好资源建设的同时强化课题论文的撰写,力争有论文发表。

  4、不定期地组织课题承担人员座谈交流,做好协调工作。

  三、教师培训工作

  1、对参加课题研究的老师,要抓住外出学习的机会,提高教师理论修养。

  2、继续邀请知名专家、学者到我校讲学。

  3、有计划、有层次选送教师外出培训。

  4、对新分教师做好“结对”工作,力争短时间内成熟。

  四、月工作安排:

  八月份:

  1、召开教研组组长、课题组长会议,布置本学期教科工作。8月10日。

  2、各组制定教研计划。8月10日——15日。

  3、确定师徒“结对”计划、目标,新教师大量听课活动。要求本期新调入、新分入教师听课不得少于30节。8月2日——9月15日。

  4、各课题组确定目标。8月20日——8月30日。

  九月份:

  1、新教师汇报课活动,学校组织人员听、评课,及时提高新教师的上课水平和能力。9月15日——9月30日。

  2、各组正常开展常规活动。

  3、《玉中教研》资料收集准备工作。

  4、各课题组确定示范课教师,进行公开课教案的研讨。9月1日——9月30日。

  十月份:

  1、课题组示范课听课、评课活动。收集教案及过程记录。10月15日——10月30日。

  2、《玉中教研》组稿。10月15日——10月30日。

  ,中学20xx年秋季学期教科处工作计划

  3、搞一次学生调查,了解教师教学情况。

  4、李春华老师讲座。“指导学生的具体措施”。

  十一月份:

  1、《玉中教研》印刷出版。11月1日——11月30日。

  2、做好教育局组织的课堂大赛。

  3、整理教科资料,部分材料上网。

  4、做好一次质量分析。

  十二月份:

  1、举办一次理论讲座。12月1日——12月7日。

  2、教师撰写教学一得。

  3、选一名新教师上研讨课。

  4、各组黑板报评比活动。

  一月份:

  1、各教研组、课题组总结情况,撰写研究报告或相关论文。

  2、做好一切资料的收集、整理工作。

  3、做好教研组长的考核评比工作。

  教科处工作任重道远,教科处全体成员将在学校领导的支持下,不断吸取以往工作的经验、教训,使学校科研工作取得新的成效!

秋季学期工作计划 篇6

  新的学期已经开始,总结过去的经验教训,在这学期我们要吸取上期的优点,继续发扬,把不足的地方人在改进,我们将要本着“明确制度、力求创新、依靠集体、集思广益、脚踏实地、服务同学”为指导思想,以“团结、进取、创新”为宗旨,以打造“有战斗力、凝聚力”的集体为目标,制定出“一切为了学生,为了学生的一切、为了一切的学生”为主的XX年度秋季学期学生会工作计划,现将中专部学生会XX年秋季学期前半期工作作出以下计划:

  第一周:

  1、组织各部门主要管理干部召开本期干部工作会议;

  2、各部门组织成员报道注册,统计报道人数,制定赵新计划;

  第二周:

  1、对新干部进行各方面的考核、评比,对其部分干部重点培养;

  2、修定“学生会管理制度”并组织招新工作;

  3、对新成员进行训练、考核等工作;

  4、组织内部文化活动,并对老成员进行军训;

  第三周:

  1、严抓各部门纪律,加强各部门的合作教交流;

  2、组织学生会内部体育活动,如(拔河比赛、跳绳等);

  3、办公室对档案进行整理,并对考核通过的新成员进行配证的办理;

  4、组建特长小组,丰富成员的生活;

  第四周:

  1、对成员、干部的仪容仪表进行检查和规范;

  2、组织学生会成员对校园树木进行浇水养护;

  3、加强各部门的工作效率和质量,严格要求成员;

  4、学生会内部组织“内部文化活动周”;

  第五周:

  1、组织内部成员风采大赛;

  2、和大专部学生会,团委会以及其他社团做好交流沟通同时筹备“国庆文艺晚会”

  3、筹备干部的换届工作;

  4、各部门组织相关班委召开座谈会,及时反映传达问题和政策;

  5、筹备演讲比赛的前期工作;

  第六周:

  1、组织好对“国庆文艺晚会”的执勤工作;

  2、体育部、其他部门协助组织全校“篮球比赛”;

  3、完成干部的换届和任命;

  4、各部门对内部进行整动加强,提高工作效率;

  第七周:

  1、体育部组织“篮球比赛”各部门协助;

  2、组织一次全校性的活动如(拔河、跳绳等)

  3、各部门组织成员进行军训一周,加强纪律;

  4、对部分干部进行培训和指导;

  第八周:

  1、组织筹备中秋节文艺晚会的前期工作;

  2、组办一次学生成果作品展;

  3、组织召开成员干部座谈会;

  4、生活部、纪检部对卫生和纪律进行评比公布等;

  第九周:

  1、完成“中秋节文艺晚会”会场的执勤工作;

  2、组织演讲比赛的初赛工作等;

  3、再次组织招新工作等;

  第十周:

  1、各部门对前半期的工作进行总结和下半期的工作计划;

  2、做好演讲比赛的复赛工作;

  3、的部门做好日常工作。

  绵工贸校中专部学生会

  计划人:

  二一xx年八月三十日

秋季学期工作计划 篇7

  一、指导思想

  根据学校总体工作安排,扎实有效地开展工作。遵循教科研“为教师专业成长服务,为课堂教学精彩引领,为学校办学水平提升决策”的原则,引导广大教师走“学习、实践、反思、写作”的教科研之路,让教科研成为教师日常工作的需求,在全校形成“在行动中研究,在研究中行动”的良好科研氛围。

  二、具体工作

  1、按一级达标校要求,规范学习制度,强化理论学习

  抓好教师的理论学习是做好学校教科研工作的最佳切入点,教师教育教学观念的更新需要学习,教师进行有效的实践探索需要学习,教师深入反思需要学习,教师撰写优质的论文需要学习,教师的专业成长需要学习。因此,本学期教研室将把组织教师学习作为一项重要工作来做好。

  我们将立足学校教科研工作的实际,根据学校教师理论学习的实际情况,建立和完善相关的学习制度。全校性的理论学习研讨活动将组织两次,专任教师的参与率达到100%。同时,学校将请有关专家或镇骨干教师围绕教育理念、课程改革、德育建设、课堂教学、教学评价等专题开设讲座一次。在搞好以上两项活动的基础上,教研室将认真做好专题总结工作,以摸索出组织教师学习的理想途径。

  2、认真开展好立项课题的研究,酝酿申报新课题

  课题组成员正常开展课题的研究工作,并且将组织学校相关部门和教育教学骨干,针对学校的实际情况,酝酿下一轮课题申报意向。要遵循这样的原则,植根于课堂,适合学校大部分教师,有利于教师成长和学校办学水平的提高。我们设想发下民意调查表征求广大教师的意见,争取申报最适合我们学校的课题。

  3、积极参加培训,壮大科研队伍

  本学期,学校教研室将把培训重点放在教研组长和各级骨干教师两支队伍,以提高这两支队伍的教科研素养。我们将利用这两支队伍发挥好他们在学校的带头和辐射作用,专门安排这两支队伍的教师对学校教师进行培训,一方面将他们学习到的先进的教育教学理念传达给教师,另一方面也让他们在对教师培训的过程中得到提高。

  在培养这两支队伍的过程中,我们还将鼓励这些教师撰写和发表更多高质量的论文,给他们更多的机会外出学习等。争取学校有更多的区级学科骨干、带头人涌现。

  4、写作形成习惯,提升论文质量

  本学期,学校教研室将加大指导和督促教师撰写教育教学类文章的力度。我们的主要做法是:

  (1)利用网络平台让随笔写作互动。要求学校教师,尤其是青年教师将自己优秀的随笔发到个人博客中,在写作随笔时做到互动,以提高撰写随笔的积极性和提高随笔的质量。

  (2)教研室将经常性地组织、鼓励教师向市级以上教育报刊投稿,争取本学期有更多的教育类文章在报刊发表,以提升学校教科研工作的知名度,继续对教科研论文在CN刊物(不含增刊和副刊)中发表给予适当的奖励,激发教师参与教育科研的热情。

  5、规范教科研管理,运用评估激励机制

  根据我校的实际情况,开展优秀教育教学论文评选活动、青年骨干教师课堂教学观摩活动、课题研究活动,要把教师参加教科研工作作为职称评聘、评优评先的条件之一,充分调动全体教师参与教科研的积极性,努力形成人人参与教科研的新局面。学校要进一步完善教师教学工作档案,将教师学习、探索、实践的原始资料和反思日记以及教师理性分析和总结的论文、心得、案例等资料完整保存,真实反映教师发展过程,体现教师教育、教学工作情况,为教师的发展积累资料,逐步提高教师的科研水平。

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