高二上学期班主任工作计划

时间:2022-11-14 09:41:05 学期工作计划 我要投稿

2022高二上学期班主任工作计划(15篇)

  时间过得太快,让人猝不及防,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,现在就让我们好好地规划一下吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的2022高二上学期班主任工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2022高二上学期班主任工作计划(15篇)

2022高二上学期班主任工作计划1

  今年我是高二一班,景中的实验班是景中的重点也是景中的希望,因此我觉得担子很重,特制定以下工作计划:

  班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先,班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。其次,班主任要认识到“德育为首”的重要性。再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。这样想,这样做,才能取得德育的效应。特制订班主任工作计划如下:

  一、思想情况

  1、多与家长沟通,争取更多的家长的理解与支持。要让他们明白家庭教育的重要性,要让家长们与我们既同心,又同步。部分学生不懂事是其一,部分家长不支持也是其一。一定要通过家长,让学生在家也养成良好的学习习惯。

  2、长期的`沟通了解本班的部分相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己的学生。首先要调整好心态,使自己情绪稳定,充满激情、爱心地投入到工作中去。要增加耐心,减少冲动。多与学生私下谈心交流,珍惜学生对自己的依赖。

  二、工作目标

  1.争取期末被评为先进班级体。

  2.全班团结一致,遵守学校规章制度。

  3.形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩保持第一。

  三、主要工作

  1、第一周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。

  2、第二周调整部分学生座位,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶。

  3、及时调整值日安排表,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。

  4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

  5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

  6、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

  7、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

  8、严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。

  9、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

  10、心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

  总之,希望在上一学期的基础之上,在全体同学的努力之下,我的班级能在各方面都更上一层楼。

  同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

2022高二上学期班主任工作计划2

  以努力培养学生健康的思想感情、积极的人生态度、良好的行为习惯为出发点,认真贯彻年级组的工作理念,按照学校及年级工作安排,认真开展班级管理工作。

  一、工作理念

  班级管理从人心抓起;注重挖掘潜在的教育资源;班级管理要以服务学生为宗旨;注意加强班级管理的有效性。

  二、工作目标

  以习惯为抓手,强化过程管理;以训练为依托,落实学科考练。充分调动老师和学生的积极性,使1703班学生素质较高,纪律观念较强,气氛融洽,正气充足,习惯良好,班风纯正,学风优良,常规与学习均居于年级上游。

  1、学生都能收获良好习惯,思想健康,内心阳光,心态积极,热爱生活。

  2、学生整体成绩稳中有升,保持年级上游水平。

  3、积极参加学校和年级组织的各项活动,能取得较好成绩。

  4、形成尖子群。

  三、工作措施

  1、建立一支有较强管理能力的干部队伍。

  通过自荐、推荐与提名相结合的方式,建立了以赵慕辰为书记的团支部,以蒋槟鹂为班长的班干部团队,产生了黄澜等九位科代表,并向高二年级学生分会推举了胡晓宇等四位干部。

  2、确立班级常规,形成良好班风。

  依照《中学生守则》、《xx一中一日常规》,建立班规,干部检查督促,每日登记情况,认真填写《寝室情况逐日登记表》、《1703班学生一日常规情况记载表》,一天一小结,一周一评比,陟罚臧否,促进良好班风的形成。

  3、着力培养学生阅读、思维、书写的习惯。

  从教育的角度看,习惯问题是比学习成绩更要重视的问题。继续整顿书写随意、潦草马虎的恶习,乱丢乱扔,不讲卫生的恶习,见人不打招呼,不讲礼貌的恶习,作业不完成,抄袭作业的恶习,自以为是,不听教诲的恶习,上网游戏,看不雅书籍的陋习,没有班集体荣誉感,我行我素的恶习。本学期要努力培养学生的阅读、思维、书写习惯,如每天阅读的习惯,课前预习的习惯,认真听讲的习惯,深入思考的`习惯,勤动笔的习惯,好问的习惯,整理资料的习惯,独立作业的习惯等等。

  4、注重转化,让部分后进学生进入良好状态。

  针对部分学生成绩相对落后的现状,要把工作重心转移到提高学生文化成绩这方面来。要让学生把提高自己的学科成绩作为第一要义。相机进行前途理想教育,使学生在每一个学段都有明确的目标;加大表彰力度,使优秀者得到更多的鲜花和掌声,关注点滴进步,不断增强学生的自信心;观察学生学习,及时指出不足,对于学习态度不明确、学习劲头不足的学生,要经常谈话教育,激励斗志;认真总结每一次考试,大张旗鼓,奖优罚劣。其中,有基础问题,有态度问题,有方法问题。要从树立责任意识入手,明确目标,激发潜能,学有所成。

  5、有效拔高,让部分尖子脱颖而出。

  经过高一一年的学习,涌现了一批优秀学生,应不断鼓励,使他们树立更大理想。各科任老师应重点关注,努力提高学习能力,促平衡,创优异。积极参加年级组织的学科培优课程,有效拔高能力特长。

  6、拟开展以下活动:

  1、入学教育

  2、管理干部选拔

  3、班团活动6次

  4、学法交流

  5、校运会

  6、考试总结,三次

  7、家长会

  8、个人总结

2022高二上学期班主任工作计划3

  一、指导思想:

  以党的十九大精神为指导,以学校德育工作计划为指针,全面贯彻年级工作思路,以培养学生的自主学习、自我管理能力和习惯为抓手,以提升学生个性品质为核心,开展行之有效的班级日常管理工作。教会学生低调做人,高调做事。始终牢记“自信是前提,自主是关键,自律是保证。”这一成功宗旨。

  二、班级目标:

  养成良好的行为习惯、自主学习习惯,提升个人品质,打造名副其实的优秀班级。

  三、具体措施:

  1、确立目标。一是每个学生均确立学考目标,即人人全科达优;二是每个学生均确立高考目标,即人人上重点大学。并已经制成了PPT课件,准备在九月第一次主题班会上展示;三是少数尖子学生要冲击清华、北大等一流大学;四是人人参与争创周先进班集体。

  2、整章建制。开学伊始,先后有如下制度和安排出台、并已依此开始实施:高二C1723值日值周轮流安排表;高二C1723教室及走廊空间逐日抹拖记载表;高二1723班寝室卫生及管理逐周轮流安排表(含寝室门签、个性化命名、共同愿景等);

  3、干部培养。一是通过竞选和综合考量组建了高二1723班第一届班干部队伍,包括班委会、团支部、科代表、寝室长、组长(每次编位每组第三位同学为法定组长)。他们是班级日常管理的先锋队员。二是分类召开干部会,明确职责,各负其责,大胆地、创造性地开展本职工作,要求以身作则,乐于奉献,争先创优。

  4、班级文化。一是张贴了985大学名单、211大学名单;二是让教室后面空空如也的书柜充实起来,首先由班主任带头捐出50本书,再集众人之力;三是在教室后面放置一张简易桌,由班主任提供一台电脑,让学生在课余时间上网查找资料、制作班会课件、了解重大新闻,扩大学生的`视野。四是筹备制作好后黑板、南北侧的宣传专栏,成为展示班级文化的一个重要窗口。

  5、扶尖补弱。一是分科确立对象;二是定点定时定内容;三是注重实效。

  6、主题班会。一是根据年级期初的整体安排,有序召开主题班会;二是针对班级实际,不定时地每学期召开1—2次班级个性化的主题班会;三是班级主题班会必须由学生干部和优秀学生自行设计并制作PPT课件。四是主题班会必须有针对性,实效性等。

  7、和谐机制。一是学生之间要和谐;二是教师之间要和谐;三是师生之间要和谐;四是亲子之间要和谐;五是家校之间要和谐;六是班级之间要和谐。

  8、学习过程。一是阅读广泛化;二是书写规范化;三是听课思维化;四是作业考试化;五是纠错及时化;六是反思常态化;七是讨论经常化。

2022高二上学期班主任工作计划4

  一、指导思想

  以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求,从学校工作计划和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,以提高学生道德素质,文化素质和身心素质为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增强班级凝聚力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。

  二、工作目标

  1、按照德育处的工作要求:加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。

  2、根据高二学生的心理和生理特点,加强学生心理健康教育,提高心理健康辅导水平。

  3、加强学法指导,培养独立学习能力和抗挫能力,克服学生的厌学心理。

  三、工作措施

  1、言传身教,以诚取诚。

  言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然,我们作为班主任应该不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。

  2、尊重学生,关爱学生。

  “爱”是教育的主旋律。教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。爱学生,尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。

  人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。

  3、加强对后进生的教育工作。

  对于班级的后进生采用“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了学生的一切的责任感,把后进生视为自己的子女,视为期待雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨精心培育,真心诚意地关心爱护,以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培养成为新世纪的有用人才。

  4、开展各项常规检查评比活动。

  继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果,班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会、团会等,并经常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,规范化,艺术化。

  5、家校联手,形成良好的教育合力。

  (1)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的.方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  (2)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

  6、加强对学生的安全工作计划与法制教育工作计划

  作为班主任,我们应该充分利用“两会”(班会、班务会)阵地,加强对学生的食品安全工作计划、交通安全工作计划、上下楼梯安全教育工作计划,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。

  同时,本人作为班主任,应该注意不要体罚、心罚和变相体罚学生,注意在言语上尊重、理解我们的学生,注意对教学成绩的合情合理合法化处理,注意教育方式的文明化、科学化。

  7、班干部培养工作计划

  对班级干部进行大胆的使用和严格的管理,并作学生干部的坚强后盾。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的一定要放手,从而历练能力,树立威信。与此同时,注意提高他们的自身素质和管理水平,定期召开班级干部管理会议组织学习。

  8、开展班级特色活动。

  (1)高二阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易激动暴躁、情绪两极波动、凭感情行事的特征,但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。根据高二年级学生的身心发展特点结合班级学生的实际情况开展特色活动,开展以“脱离低级趣味、培养高尚情趣”为主题的活动。以周末论坛的活动形式。

  (2)高二学生由于对性知识的一知半解,他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受,开始产生神秘的骚动,这使他们既感到好奇,又迷惑和害怕,不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度仍然很敏感。因此,表面上看,他们并不互相接近,而是互相排斥,但是由于对异性的好奇和渴望,内心又有对异性的追求的心理矛盾。根据高二学生这一心理特点,本学期准备开展一次青春期教育讲座。

  (3)继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

  以上是本学期的班主任个人工作计划,自己有决心不让计划成为一纸空文,在工作中一定按计划完成各项工作。争取自己的班级管理和学生的学习成绩学期末再上一个新的台阶。

2022高二上学期班主任工作计划5

  本学期学生将步入高二学习,这是很关键的一年。学生这一学年的学习对高三的学习有着重要的影响,包括学习习惯、学习心理、学习的信心与动力、学习的品质等等方面,因而这学年的班主任工作尤其要抓紧、抓好,要做到目标明确、计划严谨、落实有效,出成绩、出成果。

  本学期初步拟定从以下方面入手:

  一、确定目标,树立规范,统一思想,激发动力

  1、开学初便要在班训、班风的基础上,结合学生的实际以及本学期学习的特点,确定本学期班级的.奋斗总目标及阶段性目标,学生据此再确定个人的奋斗目标及实施计划,统一思想,激发同学们为实现目标而奋力拼搏。

  2、确立学习、生活、纪律、卫生等方面的规范,在班干部会上审议完善,再通过班会课组织同学们讨论并进一步完善,以使各种规范更符合学生学习生活的实际。同时也以这种方式组织同学们认真学习各种规范要求,深入体会这些要求,为今后紧张有序的学习生活奠定基础。

  二、选拔并进一步培养好班干部队伍,抓好班干部队伍建设,加强学生自治。

  1、一周之后,由全班同学选出新的班委、组建新的团支部,调整原有的班委和团支部,让一部分热心班级服务的同学吸收进班委和团支部,以让更多的同学有机会在班干部队伍中得到训练。

  2、定期开班委和团支部会议,总结提升,改进工作,提高效率。

  3、抓好契机,及时找班干部谈心,鼓励先进,调准方向,改正不足。

  4、创造机会,让班干部真正得到锻炼。

  附录1

  1、班委设置

  班长(1名)副班长(2名)学习委员(1名)体育委员(1名)劳动委员(1名)纪律委员(兼)科技委员((20xx最新学校工作总结及工作计划)1名)

  2、团支部设置

  支部书记(1名)宣传委员(2名)生活委员(1名)文艺委员(1名)

  附录2

  班委会时间:单周日晚新闻时间团支部会议时间:双周五晚新闻时间。

2022高二上学期班主任工作计划6

  一. 抓好学习风气建设这个中心决不动摇。

  学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题,我们必须清醒的认识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。现在是高二的下半学期,夏天就开始高三备战,十万火急,节气不等人,而我班面临的是更换了三名科任教师,上学期期末成绩全学年倒数第一,六门主科四门倒第一的尴尬局面,家长心急如焚,班级人心不稳,学生兴风作浪。

  针对以上问题,提出下面计划。

  (一) 稳定家长,团结同学,统一思想。

  定期召开家长会,及时沟通班级情况,利用电话,网络,及时与家长沟通,充分满足家长的知情权,避免彼此的误解,让家长发表自己的意见,有怨气要疏导,有想法要沟通,有问题要理解。不然问题越积累越多,越积累越大,家长不稳定,班级就不会稳定。

  将自我约束能力差的学生安排在第一排和讲台两侧,便于老师的监督和管理,不放弃任何一个学生,只要有1%的可能,就要付出100%的努力,对于那些的听课过程或学习过程不开心的学生,要注意观察,及时用小纸条来进行沟通,找到不开心的原因。把学生团结在一起,让大家真正赞同和拥护老师的想法。

  统一思想,让大家充分认识到,学习是每个人的事情,不是某个人事情,进而认识到班级不是某个人的事情,也是每个人的事情,班兴我荣,没有学习成绩来说话,一切都是水中月,避免胡思乱想。为了保证好的学习环境,必须让学生认识到凡是有害于课堂听课的事情一律不做,凡是有害于自习纪律的事情一律不做,重塑班规,提出本班级的十大好习惯,树立榜样让每个人都能看到属于自己的希望。

  (二) 沟通科任,建立互信,团队协作。

  及时与科任沟通,主动了解学生状况,充分体谅科任的难处,在力所能及的条件下,帮助科任解决各种问题,让他们开心的工作,喜欢到班级来,爱上十六班的学生,为了做到这一点,首先培训好课代表,让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁,让课代表没事就往科任那里去,多请示,多汇报。

  班主任要注意树立科任的威信,利用各种机会表扬科任,有难同当。只有互相信任,互相补台,才能把班级抓好,在班会和团会的集体活动时间,多请科任参加,利用活动建立互信,培养感情。

  协调作业量,不能偏科,强调合作,加大对作业的督导力度,定期向课代表和科任了解作业情况,必要的时候,要亲自督促和检查。

  (三) 抓好课堂主阵地,不漏一科,抓好自习纪律,不落一人。

  对于课堂,首先要有好的课堂纪律,保持安静,保证无人睡觉,溜号,在这个基础上优化学习环境,循序渐进,鼓励学生独立思考,而且让他们尽可能多的收获成功,让成功成为成功之母,要保证所有的学科,包括体育和政治,不能让学生找到突破口。

  对于自习,应绝对安静,然后培养学生学习的效率,利用班会可以让学生的典型来手把手的教授方法,尽可能让班级的每一个学生全身心的`去学习,(所以要重点抓好体优和借读生的学习)营造学习氛围。

  二.搞好常规工作的基本点

  这些工作的基本点主要包括。

  1. 出勤

  迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的情况老师要进行统计,及时反馈给学生和家长。

  2. 眼操

  做到人人认真,不敷衍。

  3. 间操

  集合要快,站队要静,跑步整齐,口号响亮,队列中没有说话现象。做操认真,动作到位。

  4. 班会和团会

  结合学校布置,针对班级实际情况,确立主题,多让学生主持和安排,实行小组轮流制,尽可能多的让学生得到锻炼,避免老师的一言堂,形式力求多样,必要时可请家长参加。

  三.抓好学生心理的基本点

  现在的学生心理问题较多,要及时观察学生思想动态,总的看来学生心理激荡的原因无非是以下问题

  1. 情感问题

  2. 学习问题

  3. 成长问题

  4. 人际问题

  以上四个问题在学生中都有不同的程度的存在,教师应及时分析,归纳人群,及时沟通和交流。

  在这个学期,我们计划利用班会,团会,利用班级博客进行沟通交流,老师要重视每个人的心理状态,让他们微笑走进教室,心情愉快的回到家里,建立和谐的生生关系,师生关系,亲子关系,让学生在高中三年的时光里留下宝贵的回忆,让班级成为大家心理归宿的心灵家园。

2022高二上学期班主任工作计划7

  新学期伊始,学生从青涩高一步入了稳重的高二,学生的学习节奏越来越紧张,高二一学年对学生的发展影响也非常大,为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养奋发向上的班风,取得优异满意的成绩,现制定本学期工作计划如下:

  一、本学期工作指导思想与目标

  新课标强调要面向全体学生,通过对学生各方面的教育使学生逐步形成正确的世界观、人生观、价值观。本计划主要根据新课标的各方面都要求,把握住年级的管理思路:班级管理从人心抓起;班级管理挖掘更多的资源;班级管理要服务于学生的学;加强班级管理中的有效性。制定符合班情的班级管理制度,让每个学生都能成长为一名有上进心、有社会责任感、有优秀的实践能力、脚踏实地的人。

  二、具体措施

  (一)班级建设

  1、班级集体荣誉感的培养

  高二开学,各位学生都面临着“新教室、新教师、新同学”,故在班集体建立之初,最为紧要的就是要培养全班同学集体荣誉感,形成一种“班荣我荣,班辱我辱。我荣班荣,我辱班辱”的思想。在形成“集体”的同时,提倡班级的民主管理,提高学生的自我管理能力,在良好的班风建设中,形成一种浓厚的学习氛围,创建快乐学习班集体。

  2、确立班级体的奋斗目标

  一个班级的共同奋斗目标,是全班学生集体的理想和前进的方向,学生如果有了共同追求的奋斗目标,就会有推动前进的动力。所以,要建立一个班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。该目标主要分为三个方面:一是学习方面,各项指标力争前三;二是常规管理方面,力争周周优秀,不在常规管理上出差错;三是学生个人素质方面,将学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年。

  在实现班集体奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个学生的积极性,使实现目标的过程我教育的过程,要让学生分享集体的欢乐和幸福,从而进一步巩固对班级的集体的荣誉感和责任感。

  3、班团干部队伍建设

  结合学生的高一的表现以及平时的观察和学生的推荐,选拔了一批得力的班级管理小助手。本学期应该要加强对各位班级干部的管理,让他们能更好的管理班级事务。每两个星期组织一次班干部会议以及科代表会议(班主任到场),安排中心发言人,让班主任从不同的.视角了解半个月以来班级的动向以及学习氛围状况。

  (二)、学生个人品质、习惯的培养

  1、学生学习习惯培养

  以学生的学习习惯为抓手,强化过程管理。在两个语言学科上,每天安排“练字十分钟”,力争作文字迹印象分;在数理化生方面,严格要求学生不许使用计算器,不许使用修正带,注意大题的过程书写。在学习上要求学生多问多思多总结,要牢记“静,则能进”的思想,使学生能静下来,安心学习,踏实学习。

  2、开展有效的思想心理辅导工作

  好的心理环境能让学生的学习更加高效。处于高二阶段的学生有特殊的心理状态,比如陈年旧习难改;高一基础不牢使得高二学习压力大;以及青春期的一些心理特征,很容易让学生对学习生活产生畏惧心理或厌烦心理。在这一背景下,多对学生进行科学世界观、人生观和价值观的教育引导,开展了一系列主题班会,给他们补充各种正能量。及时的发现这方面需要加强引导的学生,进行私下的谈话交流,使学生拥有健康的心理,同时也对学生的自我教育能力进行教育引导,体现出学生的主体性,发挥他们的自主性,让学生通过自我认识、自我激励达到自我评价、自我监督和自我改正,让学生自己教育自己,自己管理自己。

  (三)、学风建设

  1、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。有了竞争,才有动力,学习氛围才能浓厚。

  2、作为班主任应该要经常与各学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。鼓励学生多于老师交流,学习优秀的学习方法,掌握各学科的学习要点。

  3、要面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间,做好尖子生的培优工作,做好后进生的帮扶工作,做好中间生的促稳工作。对学生及时的给予表扬,将精神鼓励与物质鼓励相结合,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

  4、紧密联系家长,学生的教育应该是学校和家庭的共同事业,与家长建立紧密的联系,有利于双方全面的认识学生,做到真正的因材施教。建立班级微信群,及时告知家长学生的在校情况。

  5、每日作业检查制度。科代表在教师上课前十分钟要随机抽查几位学生的作业完成情况,同时在每天的自主学习开始前,将今日需要完成的作业公布于黑板,使学生养成今日事今日毕的良好学习习惯。

  本计划本着将本班建设成为具有“好学、乐学、求学、爱学”的班风的优秀班集体的原则,一切以学生为主体,在未来的时间里去努力付出,用自己最大的热情和精力来建设辉煌的171 0、

2022高二上学期班主任工作计划8

  高二班主任责任重大,要树立一切为学生服务,一切为教学服务的理念,提高学生自我约束,自我管理能力,发展学生的个性,促进学生素质的全面提高,制定好计划,以助各项工作的顺利有序地开展。下面是自查报告网小编带来关于高二20xx-20xx学年上学期班主任工作计划的内容,希望能让大家有所收获!

  一、学情分析:

  高二(五)班是个混合班,全班共48人,持本地户口者8人,其中男生35人,女生13人,在校住宿45人,3人走读。有一名学生新加入班级。学生思想较为淳朴,对于班级体活动积极性比较高,但在学习上比较懒散,学习习惯比较差,缺乏主动性和吃苦精神,大部分学生学习能力一般,学习方法不太灵活,成绩在年级150名以后者居多。

  二、本期工作安排:

  本学期的工作将在学校德育处、高二年级组的具体指导下,围绕文明班级的建设和提高学习成绩进行。爱字当头,严格要求。自始至终对学生进行爱国主义、集体主义教育,塑造学生积极向上的思想品德、坚韧不拔的意志、良好的学习习惯和卫生习惯,使学生成为道德品质、文化等方面的高素质人才。

  本学期的班级目标是培养一支有进取心、能力较强的班干部队伍,使全体同学都能明确学习目的,形成良好的学习风气,培养学生良好的行为习惯,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  三、主要对策及措施:

  重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实上升。

  家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  一、班级情况分析:

  从各方面情况来看,本班总体还是不错的──班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力强,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的.学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利迎接高三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

  二、本学期目标:

  1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

  2、巩固良好班风,完善班级管理制度,做到人人有事做,事事有人做,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

  3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

  三、具体措施:

  (一)思想教育:

  1、每天一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,教育学生做到事前三秒钟,事后三分钟,努力克制不良习惯。

  2、定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。

  3、多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

  4、适时开展青春期心理专题会。

  (二)常规工作:

  1、适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

  2、每半个月换一次座位。

  3、适当调整大扫除、平时值日轮流表,做到人人有事干,事事有人干并制定行之有效的班级卫生检查制度。

  4、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地,做到每月一换。

  5、出操做到快、静、齐。

  (三)学风建设:

  1、加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。

  2、做好后进生转化工作。

  3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。

  4、加强自主作业时的自主管理。

2022高二上学期班主任工作计划9

  一.背景分析

  经过上学期的努力,班级在各方面取得了较大的进步。一学期来,学生熟悉了高二5班这个新的集体,熟悉了我这个班主任。同时,作为刚接手这个班的班主任,我也了解了这个集体。管理班集体是一个连续的过程,而高二下学期对于很多同学来说,是一个比较关键的时期。为了让学生在本阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级工作计划 如下。

  二.指导思想

  继续加强班级建设,培养学生自主学习意识。以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《内宿生管理试行条例》为基本内容,对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,创建平安、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量,提升学生的身心健康和体育运动技能水平。在这前提下,努力提高学生学习的积极性和自信心,争取学生学习成绩的跨越式进步。

  三.班级基本情况

  全班共有学生73人,其中有男生40人,女生33人。班上男学生比较多,要面对学习自觉性差的问题不少;女生虽少,但思想情绪问题却有不少,需要更多的关爱。全班总平均成绩与其他同类班相差不多,但是各个梯队的人数相对较少,临界生和后进生幅度大。

  四.工作措施

  1.配合学校政教处抓好德育常规工作,及时解决学生当中出现的问题。

  (1)仪容仪表问题:从头到脚,一些列整顿,必须符合中学生身份要求。

  (2)考勤:迟到、早退、旷课管理的常态化。

  (3)纪律:没有轨迹不成方圆,没有纪律何谈成绩。

  ①课堂纪律方面,上课睡觉,玩后手机,看与当课无关的书记,讲话 ,打闹,起哄,吃东西,走动等等,发现一例,直接停晚修一个星期进行整改;

  ②考试纪律:整顿考风,树立诚信考试意识,做到零容忍。

  ③室外课堂纪律:落实好专人考勤制度,对于不按时参加室外活动的,影响室外活动的任何人见一次教育一次,屡教不改者,登记备案。

  ④宿舍纪律:坚决依照本校内宿生管理条例进行,严格执行好请假制度,防范虚假请假或者冒名顶替签名等情况发生。

  ⑤早读纪律:不允许在早读期间吃早餐,或者不配合课代表的领读工作,对于不开口读书或者精神状态欠佳的学生,给以批评教育直至请家长到校协助教育,仍不见改进的,备案。

  ⑥作业方面:发现有抄袭作业现象的学生,协助科任教师进行教育,长期发生的,通报家长,责令停晚修处理,直到备案。

  2.抓紧时间进行班干部改选工作,选拔一批愿意为班级服务的学生,进行前期培训,逐步培养他们自主管理和班级管理的意识和方法技巧,为班级各项工作的顺利开展提供人才保障和支撑。同时,认真督促班委记录好班级日志,班级日志既是对班级日常事务的记录也是今后学生评优,评先的主要依据。积极发挥班干的作用。有目的地让学生干部主持班会课,提高班干部的工作能力和群众威信;有目的地让团干部主持班会课,提高全体团员的团员意识,提高班集体的凝聚力。并且希望在他们的带动下,加强学生的自我管理。增强自律性,提高自我约束力,形成良好的班风。

  3.树立良好班风,积极开展系列针对性较强的主题班会课。

  针对本年级学生特点和年级实际,为团结班级各个学生,锻炼班级干部,调动学生积极性,开展系列主题班会课是必要的,且是必须的。结合学校工作和本班实际,本学期我班打算开展以下主题班会:

  (1)安全——一切美好事物的前提,安全重于泰山。

  ①交通安全②财产安全③人生安全

  (2)扬起自信的风帆――理清认识上的一些误区

  ①自卑与自信②理想与现实③助人与害人

  (3)自己命运自己掌握――自主学习

  ①怎样激发学习兴趣②如何发挥创造性思维③关于时间的科学安排

  (4)机会垂青于有准备的人——走进高三

  ①良好的学习心态②各学科的合理安排③生活规律的调节

  4.抓好各次阶段考试工作。

  年级针对实际,本学期安排三次阶段考试。每次阶段考试,都是学生经过一定时间学习,教师经过一定时间教学后的反馈。是一个系统工程,考前动员,考中定心,考后总结 ,缺一不可,只有做好各个环节工作,才能让阶段考试起到镜子作用,影子作用。

  5.抓好会考工作:

  一年一度的会考工作将在高考后进行,会考是区级考试,关系到学生能否按时高中毕业,顺利进入大学深造,同时也是检验检查班级管理和教师教学的指标,具有重大意义。今年,高二的学生将参加5科毕业会考,时间短,任务重,难度大,只有和每个科任老师精诚合作,团结一致,才能攻坚克难,圆满完成任务。

  6.加强后进生和临界生的管理工作。

  (1)后进生,从自信心到纪律,都是让老师头疼的人群,走近他们,倾听他们的'心声,换位思考,多一些鼓励多一些表扬,让他们走出阳光照不到的阴暗角落,树立沾身困难的信心。

  (2)关于临界生,他们心里充满着上进,但是由于基础差,习惯不好,理解能力跟不上等等诸多因素,因地制宜,各个给以指导,让他们都能够实现梦想,成就未来。

  7.加强自身学习。班级管理是个细琐,繁杂的工作,面对新时代的学生,抓好常规工作是关键,落实各项计划才是王道。但由于自身能力有限,需要借鉴他人的真知灼见,因此,加强班主任知识的学习是时代的要求,是提高工作效率的有效方法。

  8.抓好卫生和劳动。当今的学生,劳动意识淡薄,卫生习惯差,为了营造一个干净、清新的学习环境,监督好各个学生的劳动,强化卫生意识是必须的。

  总之,一个学期的班级管理是长期的,系统的,连续的,在新的学期里,认真落实好学校的各项工作,抓好班级建设,打造团结、上进、活泼的班级,为进入高三奠基。

2022高二上学期班主任工作计划10

  新学期伊始,接手新的高二1714班。根据我校的办学理念和本年级的目标要求,结合本班实际,着力培养学生书写的习惯、思考的习惯、自主学习的习惯,以学生的良好习惯养成为抓手,特制定此班主任工作计划:

  工作思路与工作目标

  面向全体学生,培养健全的人格,逐步形成正确的人生观。以年级的目标要求为蓝本,通过抓人心、立目标、造氛围、研学情等班级常规管理让每一个学生都得到充分发展,为高二的学考全通过,一半以上同学达优秀奠定良好的基础。

  具体措施

  1、班级规矩、个人目标的制定

  新的学年、新的老师、新的同学都要求我们确立新的班级规矩。开学初让大家讨论参与班规的制定,共同建设美好的家园。奋斗目标是学生前进的动力,所以,要建立个人的奋斗目标,这个目标是近期、中期、远期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。

  2、班团干部队伍的建设

  结合学生在高一的表现及学生的自荐,选拔了一批得力的班级管理助手。本学期加强对干部的引导与方法的指导,逐步放权让学生实行自我管理。定期召开主要干部会,以便从不同的角度了解班级和每个学生。

  3、充分利用班会课,真正发挥班会课的德育教学管理功能

  依照学校的.德育要求认真准备好每一节班会课,对学生进行德育,促进学生的发展。追踪学生心理,疏导内心障碍。适时的和学生谈心,从思想上重视学生的心理辅导教育,常到班上去看看,留意学生的言行举止,留心学生的心里状态,关注学生的情绪,及时进行干预,帮助学习优异的同学克服骄傲自满情绪,帮助学习差劲的同学重拾信心。同时教育学生要正视生活中所碰到的种种难题,勇敢地面对挫折,教育他们懂得“态度决定一切”的道理,很多事情不是能不能做成、能不能做好的问题,往往是想不想做、想不想做好的问题,因此要让他们懂得充分发挥自己的主观能动性、积极激发自己的潜能。

  4、加强与科任老师、家长的联系,形成教育的合力

  进一步加强跟任课老师的交流,及时掌握学生各门课的学习动态。鼓励学生多与科任老师交流,让科任老师找个别学生谈,显示出科任老师对学生也是很重视的,也帮助科任老师进一步在班级中树立威信。加强与家长的联系,及时反馈学生在校期间的学习、生活状况,形成家校教育的合力,为学生的可持续发展奠定基础。

  5、适当减压

  高中学生的学习压力,是每一个老师都经历过来的,都有着深刻的体会。所以,我觉得除了引导学生学习之外,要注意通过文体课和课外活动课给学生减轻压力,在生活中,注意引导学生加强锻炼,让学生认识到高考,不仅仅考的是智力,也是在考验个人的身体素质和心理素质,一方面要具有加强的心理承受能力,懂得自我减压,另一方面,也要有适当的运动,这样,也可以达到减压的效果。

  班级管理的对象是一个个鲜活的生命,虽无定法,但只要怀着为了一切学生、为了学生的一切的心态,我相信班主任工作一定可以做的很好。

2022高二上学期班主任工作计划11

  20xx年下学期开学了,我接手的1713班是经过文理分科以后的理科班,所有学生,经过高一一整年的规范,学生良好的习惯基本形成,整体秩序井然。但是,我对这个新班级还很陌生,只认识少数的曾经的几个原班学生,面对这个严峻的形势,开学之初我就认真的准备了第一次班级讲话稿,标题是《人是有追求的》,对全体学生进行了第一次心理辅导,感觉效果还是比较好。本学期我准备从以下几个方面着手:

  一、继续坚持“做人重于成绩”的理念。首先要教学生学会做人,做一个遵规守纪的人,做一个懂礼仪的人,做一个孝顺的人,做一个积极向上有高远目标的人。

  二、继续营造良好的班级学习氛围。本学期将大力提倡向榜样学习,每周都会推出3——5名学习上的典范,号召全班向他们学习,倡导上课积极思考问题,踊跃答问;课间休息时相互请教,加强研讨之风。针对班级学生疑难问题较多,基础不扎实的'现实情况,鼓励同学们互相学习,互相解疑,确是不明白的,再去请教老师。对那些破坏班级氛围的行为将会严厉打击,坚决处罚。

  三、制定本期的班级目标并引导学生制定个人目标。本学期期中和期末,班级总体目标是进入年级的前二分之一,即8名以前,这个目标的完成需要我们全体同学的努力,也需要我们每个学生有自己的个人目标,完成了个人目标方能完成班级目标。每次成绩揭晓之后,将奖励班级总分前二分之一和各科单科优秀者6名;以达到激励先进、鼓励后进、在全班形成你追我赶的形势。

  四、本学期争取和每一位学生进行一次有针对性的个别谈话,对班级情况每周进行一次总结,表彰一周来表现突出的学生,指出班级当中存在的问题。对部分学生将进行多次谈话教育,力争教育不留死角。积极配合好年级组统一组织的各项教育活动,特别关注班级量化管理评比结果、每周作业检查和各科抽考情况。

  我相信,在1713班全体师生的共同努力下,在学校年级的统一指挥下,向上的1713班将会越来越好。

2022高二上学期班主任工作计划12

  一、高效管理,培养担当和责任意识。

  学生已经适应了班级管理模式,所以本学期针对学生出现的纪律方面的问题,当时就解决,不拖拉。这样能够进一步规范学生的行为习惯,使学生知道对错荣辱。不断强化学生的担当和责任意识,自己的事情自己做,自己的错误自己扛。学生的纪律好,行动敏捷,思想统一,学习意识强烈,班集体就会高效运行。

  二、充分发挥学生干部、学生、优秀学生的榜样示范作用

  本学期一评选学生、优秀学生干部为契机,加强这些学生的榜样示范作用,通过展板和班会课加大对他们的宣传力度。使这些榜样心中树立自己的责任意识,这样在他们心里就会形成无形约束力。其他学生有目标可寻,知道怎样做是对的,这样他们就会更加脚踏实地的学习,而不是好高骛远和空想。在教育的过程中使大多数学生站在学习这条路上,形成强强联手,互相“比、学、赶、帮、超”的班级风气。

  三、明确班级干部的责任,班级管理正常化

  开学初进一步规范班级干部的职责,规范他们的管理权限。定期召开班级干部会议,指导他们的工作。实行班级干部述职制度,使干部和学生互相监督互相制约,班级正常运行。

  四、改变观念,使学生有正确的价值观。

  在这样一个多元的社会价值体系中,很多事情很难说对与错。我要在学生的心中形成这样的观念——在学校的环境中就要遵守学校的规章制度,学校的制度是为了保证大多数学生的利益而建立的,不仅仅是为了管理。例如:旅游时要遵守当地的风俗习惯,要尊重环境等等。

  五、开放活动课堂,提高学生的'表达能力

  本学期,我把班会课变成学生的自选课。开学初把德育部门规定的活动课下发给学生,每个人选一个班会主题,制作ppt,每周一活动课讲解时间20分钟,传递正能量。这样做目的拓展学生思维能力,感悟为师的辛苦,同时也能锻炼学生能力,给学生展现自我的机会。

  六、继续心理疏导工作,帮助学生成长

  由于现在学生成长环境的优越,大部分学生的心理承受力较差。就像温室里的花草抵御风雪的能力差一样。他们遇到问题极容易采用不适当的方式、方法处理,容易产生矛盾和极端的后果。所以利用班会课和学生交流为人处世的技巧,交友的方法,解决生生矛盾、师生矛盾的方法,遇到问题的处理方式,怎样对待不公平的事件等等。使学生学会心理调节,自我解压,从而健康成长。

  七、家校合作,共育和谐班集体

  与学生家长保持联系,明确我们共同的教育目标——学生健康成长。是家长理解和支持学校的管理,形成和谐班级。

2022高二上学期班主任工作计划13

  一、班级概况及基本目标

  本班共有XX名学生,女生XX名,男生XX名。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。

  二、基本措施和做法:

  (一)常规教育方面

  学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的`生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、利用升旗仪式和班会时间,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周的情况进行总结。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

  2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:"说到做到"

  (二)班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  严格遵守课堂"四管"(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并做出相应的惩罚。

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  (三)卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。

  2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  (四)班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  (五)家校结合,分类施教

  本学期要做好分类施教工作:

  1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

  2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

  3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

  三、活动安排

  九月份:

  1."我上学了,我爱学校"主题教育。

  2.利用"教师节"进行尊重长辈、尊重老师的教育。

  3.主题班会——《我爱学习》进行学习习惯养成教育。

  十月份

  1.利用"国庆节"对学生进行爱祖国,爱家乡,爱家庭,爱亲人教育。

  2.学习、卫生习惯的养成教育。

  十一月份:

  1.利用体育课锻炼教育,培养学生的毅力。

  2.冬季来临时,教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。

  十二月份:

  1.坚持上学,不迟到,培养学生的吃苦精神。

  2.学习习惯的养成和评比。

  元月份:

  1.小学生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质。

  2.复习准备期末考试。

  3. 总结学生操行。

2022高二上学期班主任工作计划14

  一、 班级情况分析:

  本学期,我担任 班 班主任,是一项有挑战性和辛苦性的工作,当然也任重而道远,本学期我的班主任工作力求从小事入手,

  从细小忽微处要成绩。本班共 人。总体来说,本班有如下特点:

  1、专业思想较为稳定,学习态度较端正。2、学习成绩参差不齐,两极分化情况严重。3、学生组成复杂,由上学期3各班级的就业学生组成。4、班级人数不多,利于专业技能训练,有利于上专业技能课程的实践。5、集体观念不强,部分学生散漫,做事不认真,应付的现象较多,需加强引导、教育,思想统一需要一个很常的过程。6、多数学生缺乏良好的学习状态的坚持,很容易受到主客观因素的影

  响,学习处于摇摆中,目标模糊,得过且过。 作为班主任深知班风、学风对班集体形成的'影响,所以必须下大力气狠抓班风、学风建设,稳定专业思想,加强自信、自尊教育,营

  建一个良好的班级氛围和环境。

  二、奋斗目标:

  本学期是高二,学生自愿组成就业班,没有进行有效地甄选,学

  习成绩和学习态度分歧严重,为搞好本学期教育教学工作,特制订本

  学期如下奋斗目标。

  1、进一步完善班级管理建设,提升自我价值,建和谐班级。

  2、做好各项工作的检查督促,在管理上要严字当头,依靠规章制度,力求科学化、规范化,程序化,不因为学生学习紧张而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。

  3、继续做好安全工作,排查各种不安全因素,把各种不安全因素及早消灭于萌芽之中。

  4、继续采取抓两头,带中间的办法,以个别谈话为主要工作形式,做尖子生和差生的指导工作。

  5、培养正确舆论和良好的班风。注意培养正确的集体舆论,善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。

  6、遵守到校时间,每周力争全班零迟到记录。

  7、认真做好早操和课间操。

  8、上课认真听讲,不做与上课无关的事情,集中注意力、减少说闲话的次数,紧跟老师思维、及时记好笔记。

  9、各学习小组内的同学相互帮助,共同提高成绩。

  10、在和同学的相处中学会宽以待人,懂事明理,同学间自尊自重,互敬互爱 。

  三、方法与措施:

  1、班主任对学生心中有数,任课教师对学生心中有数,纵横比较、探索规律、培养目标心中有数。

  2、加强对尖子生的辅导,培养尖子生与差下生相互结合。任课教师、班主任、家长相互结合,取得立体效应。

  3、严格遵守作息时间;加强质量意识;以质量求生存,以质量求发展加强训练(如作业量、资料)。

  4、突出重点学生,突出重点学科。

  5、随时了解学生思想动态,定期召开班委会,学生思想动员会,信息讲座等。

  6、坚决实行奖罚。

  7、开展各种有意义的教育活动。

  8、开好主题班会班会。 总之,我们把教学质量视为学校生命线,促进班级内涵的发展,

  培养具有职教特色的中职生,实现学校下达的各项任务目标 。

2022高二上学期班主任工作计划15

  本学期,我新担任高二年级理科班班主任,对于即将开始的新学年班主任工作,现初步拟定如下计划:

  一、全面把握班级情况。

  高二文理分科,班级重新调整,对班主任来说是个新班级,我打算抽一些时间了解学生情况,总体情况是:班级学习气氛较浓,积极性高,多数学生学习成绩居中等偏上,后进生较少,相对差距不大且求知欲望较为强烈,同学之间团结紧密。针对此情况,我计划用一个月左右的时间逐步了解、认识、熟悉全班学生,其方式可利用课外活动交流、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等。只有真正熟悉全班同学,掌握每个学生的个性特点,接下来的班主任工作才能得以顺利开展和实施。

  二、加强班集体常规管理

  一、选派工作能力强,热心班级管理的学生担任班干部。征求学生意见,根据学生日常表现,认真选派有能力、有号召力、品学兼优的人担任相应班干部。

  二、严格班级出勤。因事因病应先请假,建立严格的制度,如下:请假时间在半天以内,由当时任课教师批准;请假时间在半天以上、一周以内由班主任批准。事后补假条一律视为旷课,而且采取违纪扣操行分的.制度,旷课一天扣操行分1分,请假两天扣操行分1分,迟到三次视为旷课一节,早退一次视为旷课一节。全班每天考勤情况由班干部轮流值勤作详细记录,学期未交班级同学共同统计并公布。

  三、利用活动课时间组织全班学生开展有益身心的文体活动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝聚力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

  四、积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。

  三、班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

  高二的学生学习压力大,心理复杂,起伏变化大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向倾斜发展,因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向。同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在高考中取得优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。

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