小学学期工作计划

时间:2023-05-24 08:12:50 学期工作计划 我要投稿

小学学期工作计划范文锦集四篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的小学学期工作计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学学期工作计划范文锦集四篇

小学学期工作计划 篇1

  一、指导思想:

  20xx年下半年学校教育技术工作要以科学发展观为指导,紧紧围绕学校工作重点,以促进教师发展为突破口,不断提升服务水平和技术支撑水平,以技术培训、平台建设、技术应用为抓手,创造性地开展各项工作,努力实现教育技术的“规范化、常态化、合理化、个性化”,进一步提升学校教育现代化水平。

  二、 主要工作

  1、做好新建教学楼的弱电系统及多媒体设备的采购、安装和调试工作。

  2、加强信息平台的建设和维护工作,努力为教育教学及教师个人发展提供平台。

  3、以信息研究中心组为龙头,加强技术培训,特别是新技术的培训和应用。努力提高教师信息素养和教育现代化应用水平。

  4、发挥中心组作用,加强制度建设,继续完善教学设备设施的管理和维护机制。

  5、加强应用研究,要充分发挥研究中心组的作用,开展各类信息技术与学科整合的及新技术的应用实践研究,并逐步推开,鼓励更多的教师参与进来。努力做到点上突破,面上开花。

  6、加强课题研究,在上海中小学计算机研究中心的指导下,继续开展“基于开放平台的课例研究和教师专业发展”课题研究。

  7、加强学生信息技术兴趣小组活动,规范管理,努力提高训练水平。

  8、加强自身建设,努力提高服务水平和支撑水平。根据《20xx--20xx年度昆山市小学教育技术水平考核细则》,不断完善各项工作,确保考核优秀。

  9、认真做好苏州市信息化示范学校的创建工作。

  10、加强校园网络管理,制定学校网络升级改造方案。

  三、工作措施及主要活动

  1、关注新教学楼基建进度,有序地做好弱电系统(网络、广播、电视)的布线工作。同时制定好设备的采购预算。同时做好新调整三个音乐教室的设备安装和调试工作,确保开学正常使用。专用教室继续实行专人负责,加强管理、检查和考核。

  2、根据信息化示范学校创建要求对学校主页进行功能的重新定位和修改。同时继续做好瑞博平台、电子备课系统、博客的管理和维护工作。

  3、充分发挥中心组作用,积极开展新技术(电子白板及网络直播系统)的使用培训。积极开展校级电子白板课堂教学研讨活动,同时参加市级比赛争取好成绩。

  4、加强对中心组成员的培训,将学校教育教学设备进行分块管理,责任到人,同时继续完善网络报修机制,努力提高设备维护维修速度。

  5、积极组织教师参加各类教育技术论文、课件、教具等评比活动及教师教育技术能力团队比赛、新技术应用竞赛等活动。

  6、继续开展“基于开放平台的'课例研究和教师专业发展”课题研究。进一步扩大研究人员范围,进一步拓展研究空间。同时制作课题研究主页与总课题组互联。

  7、要根据学生信息素养的需要及上级条线的要求,学期初选好学生,制定计划,确定人员和训练时间,科学规范地开展训练活动,不断提高训练水平,力争在各类比赛中取得好成绩。

  8、要不断地加强教育技术室的自身建设,加强学习和培训,努力提高服务水平和技术支撑水平。一方面要根据《20xx-20010年度昆山市小学教育技术水平考核细则》,不断完善各项工作,确保考核优秀。

  9、成立苏州市信息化示范学校领导小组和工作小组,认真学习标准,认真做好创建的各类工作。

  10、针对校园网络堵塞情况,请相关专家一起分析研究,制定校园网络的升级和改造方案。争取列入20xx年学校部门预算。同时尽快利用现有设备,通过技术手段提高网络运行速度。

小学学期工作计划 篇2

  一、 指导思想

  根据以我区“教育内涵提升工程”的各项目标任务,在常州市小学数学教研工作“十三五”规划指导下,继续有效落实常规教研工作,提升学科品牌教研的品质,扎实推进学科课程建设,为提高学生学业质量,促进教师的专业发展做出进一步努力。

  二 、主要工作思路

  1、继续采用“先学后教,自主发展”的课堂教学模式,课堂是落实课程改革的主阵地,努力追求真实、有效,高效的课堂,要从学生的真实需要出发,从教材内容的特点出发,落实学生必须掌握的知识和技能,努力锻造课改精品课,注重提高课堂教学的水准。

  2、结合我校实际,并借鉴南京陶行知小学的校本课程,继续数学思维和数学游戏校本课程的开发。

  3、继续加大对数学教师的备课、上课,作业布置与批改,作业辅导,考试与评价,课后反思等基本内容的教学常规管理。

  三、主要工作与措施

  (一)扎实推进教学教研常规工作,增强教研工作的实效性。

  1、继续坚持集体备课。教案的备写要规范化,教学内容,教学目标,教学重点、难点,课前预习,教学准备,教学过程,板书设计,教学反思等要素要齐全。教案的设计要在集体备课的基础上,结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的.、基础知识是怎样训练的、能力是怎样培养的、学生的积极性是怎样调动的等等。并坚持集体备课研讨制度,真正体现出每节备课都是大家研讨的结晶。学期结束对教师的备课量化打分、评比奖励。

  2、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课,无教案上课,努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理,继续实行推门听课对教师们的教学情况进行有效的监督、检查和指导,努力促进教学质量的提高。

  3、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担。对于作业的设计、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。

  4、继续坚持每周四一个小时的业务活动,采用理论学习、座谈交流、集体备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动,对教师参加业务活动进行量化考核,并记于教师个人教研积分。

  (二)学、研、培结合,促进教师专业成长,加强数学教师队伍建设。 强化教师的学习意识,促进教师知识及时更新,作好课题的研究工作、教师的培训工作。促进数学教师的专业成长,推动数学教师队伍整体水平的提高。

  1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织教师进一步解读新课标,学习新教材,全面熟悉新教材的特点,以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践,探索新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探索、研究、反思、交流、实践中,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

  2、作好校本培训工作,提高数学教师驾驭课堂教学的能力和科研能力。利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋,有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍建设,最终在校内形成人人想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。

  3、加强教师的培养,为教师的发展创造环境,为其提供学习、培训的机会和展示的平台,在教师中进行“一帮一”的拜师活动,通过“传、帮、带”的方式,一方面达到教学相长的目的,另一方面使教师尽快成长我组的学科带头人。

  4、开展听课、评课的研讨活动,教师每学期听课不少于15节。教师之间通过互相听课、评课,取长补短,加强教学研讨交流,不断提高自己的教学艺术。

  5、鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学习,做好学习笔记和听课笔记。通过教研活动促进教师的反思,促进教师的专业成长。

小学学期工作计划 篇3

  一、指导思想

  以实验课题为突破口,以加强基础教研活动和校本培训为依托,全面推进以教学效率为中心的课改工作;着手培养并发挥中青年教学骨干,提高教学技能;抓好常规教学工作管理;力争把我校教学水平提高到一个新的高度。

  二、工作目标

  1、坚持走科研兴校、兴教之路,积极开展课题研讨活动,加强校本培训,提升办学水平。

  2、强化教师队伍建设,加强师资培训力度,着重培养青年教师,确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。

  3、加强教研组建设和各科教学活动,使教研活动开展丰富有效。使各科教学质量稳步上升。

  4、加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。

  5、继续深化新课程改革,全面试行《义务教育课程设置》方案,加强综合实践、艺术、科学等一些新课程的研究工作。

  三、主要工作及内容

  (一)强化教学管理全面提高教学质量

  1、继续加强对执行课程计划的管理。坚持依法执教,严格执行课程计划,按照规定开齐、上足、教好各类课程,坚决做到学生、教师、教室、教导处的课表一致。本学期我们对课程计划进行不定时的检查外,还将以学生问卷调查、座谈的形式来监控教学全过程。各学科教师要增强执行课程计划的法规意识,自觉严格执行学科计划、严格执行“三表”,保证正常的教学秩序。

  2、抓好教学的预设与生成,认真上好每一节课。

  教师的主阵地是课堂,课堂也是展示我们教学成果的关键。而要想上好一节课先要认真备课,这样才能在我们的课堂上有的放矢,才能游刃有余地和学生一起经历教学活动,也才能取得预期的效果。力求做到四“要”。即:备课要实、上课要活、师生要亲、反思要深。批改作业和辅导后进生是表现教师的责任心和职业道德的根本体现。本学期,我们将注重过程管理,发现问题,及时与老师们沟通。对老师们给学生布置的作业要求本年级的课堂作业要统一,题型做到多样,力求有一定的灵活性。教师批改时既要注意学生的格式规范,也要注意批改的格式和书写规范。不论哪一位任课教师均有义务提醒学生注意用眼卫生和书写规范。养成学生的良好学习习惯。

  3、严格执行“减负”的有关规定,控制作业量,探索作业布置的有效性,调动家长积极性,配合学校做好家庭教育。继续组织教师学习减负文件,深刻领会精神,真正把减负落到到位。本学期将对学生做作业的时间做具体规定。

  4、加强对各学科的教学管理,根据教学常规的要求,各科教研组长要抓好学科教学质量监控,做好教师教学评估工作。如:自己分管的学科听课率达到100%,定期检查教师备课情况及教师批改作业情况,学期末,对检查情况汇总、上交,配合学校进行检查评估。

  5、做好两基迎国检各项基础性建设的完善工作。

  本学期,围绕两基建设基本办学条件的要求,积极做好各项基础建设的投入工作。对照两基标准,从严要求,抓紧时间,查漏补缺,做好两基建设的资料准备,确保各项两基工作按时到位。加强学籍管理,切实做好学生转出转入工作,做到手续齐全,并妥善保。及时向上级填报相关表册划数据,为迎接20xx年两基国检做好准备。

  6、有效运用现代化信息技术,建立维护好“乌市六十小学教学博客”网及“六十小群”,及时上传、下载各种电子文件,积极参与课件的制作。中青年教师要充分利用网络。每学期在本校网页上至少发表一篇自己的“教师博客”(包括个人日记、教育故事、教学设计、教案等)逐步实现教师个人电子文件档案。

  (二)落实课改精神,重视教研活动

  7、加强教研组建设,是提高教学管理效率的一项有效措施。使教研组成为学科课题实施、教学研究的基本单元,教研组工作必须上一个新台阶,必须做到教研活动的经常化、专题化、系列化。各教研组务必在期初制订好切实可行的`教研工作计划,活动过程要具体体现全过程,有重点,有专题,有资料记载。本学期各学科组教研活动与上学期相同(语文、数学间周星期二下午,基础学科星期五第一节课)。

  8、积极开展有主题的校本教研活动,努力解决在新课程改革中遇到的各种问题,营造良好的教研氛围,促进校本教研制度的建设,深化反思型教研活动,范围包括课堂教学反思、课题研究反思、个人成长反思,课堂教学反思,加强课前和课中的反思;实施“四个一”校本教研制度:每周做一次教后反思,每月写一篇教学随笔,每学期写一份教研总结或教研论文,每学期开展一次课堂教学研究交流。教务处将教师的论文、体会、反思等材料汇编成册。

  (三)重视课题研究,提高科研能力

  9、要深化学校“十一五”科研课题《提高青年教师课堂教学有效性的研究》的研究工作,实验教师要结合自己的工作实际,潜心研究,大胆实验。要注意收集和整理实验工作中的数据和资料,记好实验记录,要注意总结实验工作中的好经验,好方法,及时撰写经验或论文。继续关注教师素质的转变,鼓励教师积极参加各种形式的继续教育、学历进修、现代教育技术培训、新课程培训,提高教师综合素质;

  (四)每月工作安排

  二月份:

  1、做好学生转入转出工作,做好学籍管理及学生考勤工作。

  2、分配各学科教师任课。

  3、编排本学期课程表。

  4、与总务处合作,做好课本发放准备。

  5、做好新进教师的指导工作。

  6、制定教务工作计划和各科教学计划上交审定工作。

  7、制定各项教务制度及表册等。

  8、完成教材、教师用书的追加、退还工作及下学期教材征定工作。

  三月份:

  1、教学常规检查。

  2、校本教研——

  3、数学评优课。

  4、收集整理各类资料,确保两基验收顺利通过。

  5、随堂听课,进行月常规检查。

  7、老青教师结合,学习电脑知识。

  四月份:

  1、开展兴趣活动及综合实践活动。

  2、参加新市区教科研活动。

  3、随堂听课,进行月常规检查。

  4、校本教研——

  五月份:

  1、校本教研——

  2、学生优秀作业展评。

  3、随堂听课,进行月常规检查。

  4、进行教师教案评比。

  六月份:

  1、期末教学常规检查。

  2、校本教研——如何提高复习效率。

  3、各学科制订复习计划,并组织合理的复习。

  4、组织期末考试,安排监考及阅卷工作

  5、组织好对全校教职员工的本学期考评。

  6、做好毕业班相关工作。

小学学期工作计划 篇4

  20xx年是"十三五"开局之年,学校党支部将在xx镇党委和诸暨市教育局党委的正确领导下,立足学校工作实际,努力推动学校教育改革与发展,围绕教育教学这个中心,服务大局,进一步推进党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设,为实现"十三五"良好开局,深入推进xx教育综合改革和学校的发展提供坚实保障。

  一、指导思想

  以全市学校干部会议精神为指向,全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,努力培育和践行社会主义核心价值观;紧紧围绕学校发展目标和教育教学中心工作,解放思想、实事求是、与时俱进、扎实工作、开拓创新、进一步加强和改进党支部和党员队伍建设,努力开创党建工作新局面;团结带领广大党员干部,积极推进党的思想、组织、作风、反腐倡廉,努力打造学习型、服务型党组织,为促进xx镇小发展提供坚强政治保障和组织支撑。

  二、主要目标

  1、围绕一个中心:围绕教育综合改革这个中心,推动学校工作全面深入,切实做好政治和组织保障;

  2、完成二个任务:保证上半年督导室对我校的"均衡镇乡回头看活动"顺利完成;进一步创建和谐校园;

  3、抓好三项建设:"队伍建设"、"党风廉政建设"、"服务型党组织建设".

  三、主要工作

  (一)加强思想引领,努力抓好教职工的政治学习

  1.深入学习诸暨市教育局20xx学年教育工作补充意见的要求和我们xx镇小学期工作计划,弄清楚本学期工作重点和要求,端正思想,明确任务,满怀信心,敬业爱岗,努力工作。

  2.深化政治理论学习。继续加强党的十八大和十八届四中、五中全会精神的学习,制定教职工政治学习计划;学校班子成员的中心组学习计划。邀请有关领导和专家到学校进行宣讲或作学习辅导报告。增强广大党员、入党积极分子和教职员工的政治意识和大局意识。

  3.深化核心价值培育。学校将积极践行社会主义核心价值观,开设"百姓讲坛",开展"爱学习、爱生活、爱工作"等内容的学习交流;结合工会和教务处活动开展教师基本功和技能大赛。努力提升教职工个人素养和政治品味。

  4、进一步落实学校有关规章制度,制定好学校"十三五"发展规划;认真宣讲全国 "两会"精神。

  (二)加强队伍建设,促进干部队伍、党员队伍和教职工队伍的共同提高

  1、干部队伍建设

  (1)推行党建责任制,组织开展党支部书记和支委向党员进行工作责任制述职;努力落实一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局,提升支委的工作能力。

  (2)做好学校工会的换届选举工作。

  2.党员队伍建设

  (1)开展"党员在行动"主题活动。在学雷锋、帮教结对、志愿者服务和建功立业等主题活动中,发挥带头和模范作用;开展党员论坛和党员开课活动,进一步发挥党员引领示范作用。

  (2)组织好党员的活动,每月一次党员组织生活;每季度一次党员活动,提升党员的人文素养;组织好党员的`培训工作,不断壮大党员队伍。

  (3)继续落实好"双报告""双报到"工作。

  3.教师队伍建设

  (1)按照学校划分的三个教师社团不同的需求,开展不同的教学研究和活动项目的推进,丰富活动内涵。

  (2)继续加强教师专业化发展培训校的各项工作,完善和固化现有的微课教材。发挥实训基地的孵化和辐射功能,通过培训、交流等活动,展现老师们的风采,提升教师专业发展。以"夸夸我的同伴,做最美的自我"为主题,以"发现感动,传播感动;寻找榜样,学习榜样" 为途径抒发美好情感,以"微故事"形式开展演讲活动,在教职员工中营造向上、向善的氛围,推进和谐小家庭建设。

  (3)每位教职工制定个人发展"十三五"规划。

  (三)完善党建机制

  1、抓好组织建设

  (1)按照"党要管党"的要求,坚持把党建工作摆在重要位置。

  (2)进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系,做到分工明确,责任到人。

  (3)完善党员"三联系"制度,调整党员结对帮教和责任区。完成党员手册。

  (4)做好预备党员和入党积极分子的思想教育、党课教育,尽可能再发展一名预备党员。

  2、抓好制度和作风建设

  (1)坚持""制度。

  (2)坚持民主生活会制度。

  (3)坚持民主评议党员制度。

  (4)坚持党风廉政建设责任区制度。

  3、抓好新的党建课题研究

  按照教育局党委要求,做好新的党建课题调研、规划,将理论学习与具体实践结合起来,以解决问题为导向,利用现代信息技术,深入推进党建工作信息化建设,提升党建科学化水平。

  (四)深化"和谐校园"创建工作,推进学校安全、和谐、文明建设

  1、推进和谐校园创建工作

  按照创建规划,根据考评指标体系进一步加强精神文明(和谐校园)建设。以社会主义核心价值观为引领,会同行政、工会、妇女和少先队等群团组织,持续深入推进各级各类学雷锋活动、志愿者服务活动;大力宣传在精神文明建设中涌现的先进典型事例和人物。大力塑造身边的典型先进,讲身边的人和事,激励身边人。

  2、加强师生思想教育,拓展法制校园建设

  以社会主义核心价值观为指导,围绕立德树人根本任务,进一步加强和改进未成年人思想道德建设。要把社会主义核心价值观渗透到各类文化课的教育教学中,要进教材、进课堂、进学生头脑。深入推进未成年人道德建设,发挥支部先导,引领和推动作用,通过开展法制讲座、知识竞赛、主题班会等生动活泼的教育活动,进一步增强师生法制意识,维护校园和谐稳定。继续深入开展党员帮教学生活动,以及开展拒绝有偿家教、教师"廉洁从教"活动,充分展现当代教师的精神风貌,弘扬高尚师德,弘扬主旋律,增强正能量。继续开展校园反邪教宣传教育,增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力,加强和促进校园文化的形成。

  3、有效发挥舆论宣传作用

  加强宣传阵地建设,加强舆论风险管理,加强网络媒体的监控和管理做好舆情报告工作。加强对新政策、新举措和新典型的宣传,加强对宣传信息通讯员队伍的管理与考核,促进宣传工作的科学化、制度化和规范化。完善新闻舆论引导机制和舆情突发应对处置机制,主动回应群众最关心、最现实、最直接的教育问题,及时化解舆情危机,排除不良舆论干扰。

  (五)切实抓好党风廉政建设

  1、落实党风廉政建设的主体

  认真落实党风廉政建设责任制,强化党组织的主体责任,增强"一岗双责"意识,落实问责制,不断完善廉政风险防控机制,以规范和制约权力为核心,推进权力运行制度化、规范化、程序化,进一步健全工作流程;完善内控制度,进一步提高防控工作的标准化、规范化水平。

  2、切实筑牢反腐倡廉防线

  大力开展反腐倡廉宣传教育,认真落实"八项规定",认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,围绕入学招生、教师招聘、基建采购等群众关注的热点问题,建立经常性的廉政风险排查制度,筑牢不敢腐、不能腐、不易腐的制度防线,确保权力正确行使。积极推动廉洁文化进校园工作,打造廉洁教育特色品牌。三月初,学校将举行安全、拒绝有偿家教、教职工廉洁从教承诺书的签约仪式。

  3、切实加大依法治教力度

  全面贯彻《党内监督条例》,学习《中国共产党纪律处分条例》等,加强党员干部中的党风廉洁责任清单的梳理。加强"三重一大"等制度执行力建设,健全领导班子科学民主决策机制,推进学校民主管理,增进民主意识,增强法制观念。将邀请市教育局法制科的同志来校作法制专题讲座。

  (六)统战和群团工作

  1、 推进统战知识进校园活动

  重视统战工作,强化在高年级学生中普及统战知识,让 "统战知识进校园".有统战对象的教职工和班级要开展好统战工作。

  2、增进群团组织活力

  在党建带工建、带团建的思想引领下,继续加强对工青妇等群团组织的领导,充分发挥其广泛联系群众的桥梁和纽带作用,进一步增强群团组织的吸引力、凝聚力和感召力,从而打造xx教育党群共建特色品牌。坚持以青年为本,为团员青年搭建成长成才的舞台。

  20xx年x月

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