-学年第一学期学校工作计划

2008-2009学年第一学期学校工作计划

2008-2009学年第一学期学校工作计划一、指导思想。认真贯彻执行教育局教学工作要点，坚持以新课程理念为指导，提高教师的专业能力，积极营造适合学生主体意识培养和主体作用发挥的学习、发展环境，坚持以德育为首，以教学为中心的原则，积极改革课堂教学模式，完善评价方式，稳步提高教育教学质量。二、工作任务。（一）、加强教师队伍建设，提高思想理论水平和业务能力。1、按照教育局名师工程要求，继续开展师德师风建设，组织教师学习教师职业道德相关文件和法律法规，树立依法治教意识，进行爱岗敬业教育，开展以“自律、奉献、师爱”为主题的师德教育活动，培养思想作风优良的教师队伍。2、做好校本培训，积极开展教学理论学习，在集中培训时重点以收看课改观摩课、教学技能录像和农远教操作技能为主要内容，进一步开展教学新技能训练工作。3、积极支持教师参加上级业务部门的培训和观摩教学，为教师提升适应新课程教学能力创造条件。加强与帮扶学校的联系，选派教师到联谊学校参加教研、听课、学习先进教学经验。4、结合教学实际，提高教师参与教育科研的意识，做好相关培训工作，保证科研工作顺利开展。（二）、加强教学常规管理，突出教学中心地位。1、坚持领导听、评课制度，经常深入班级听课，了解教师教学和学生学习情况，解决教学中存在的问题。加强课堂教学纪律管理，对出现严重影响课堂教学现象的班级和任课教师作好记录与年终考核挂钩。2、定期对教师备课，听课，作业批改情况进行检查，加强对早自习和自习课的检查，保证教学工作有序开展。3、按照新课程理念的要求，结合学校现有条件和学生学习基础，探索合作式、探究式课堂教学模式。4、加强校本教研工作，以教研组为单位，通过业务学习，集体备课，教师间听、评课活动促进交流与合作。5、以强化教学技能为重点，开展公开课评比活动，发挥骨干教师带头作用，组织骨干教师示范课和青年教师汇报课。6、各科教师要结合教材内容和学生发展的需要，开展以提高学生素质为重点的活动，如：语文科阅读能力；外语学科的口语交际能力，理化生的实验操作能力等。7、注重教学质量检测，充分发挥课堂教学，辅导，检测各环节的作用，阶段测试是教学工作的验收，也是制定下步计划的依据，教师要认真分析检测中反映的问题，制定改革措施，要按照新的评价体系和评价方式做好学生的学期学业成绩评价。8、毕业班工作要做为重点常抓不懈，在认真总结经验的基础上，对毕业班工作早计划，早安排，主抓教学的领导要与毕业班教师常沟通，随时掌握学习动态。加强早、晚自习辅导，结合模拟测试反映的问题，及时调整教学力争升学考试取得好成绩。9、充分调动教师参与教育科研的积极性，对十一五省、市级立项课题，认真按照制定的实验计划，开展实验研究，做好实验材料的积累。10、最大限度地发挥已有教学设备和实验仪器作用，开好实验课，在培养学生实践能力，探究精神方面，积极探索大胆尝试。11、加强文档管理，对开展各项活动的过程性材料分类装订，做到规范，完整。学籍材料及时填写，家访记录规范。12、学生综合素质评价工作稳步开展，教师要对学生日常表现认真记录成长记录袋，填好综合素质记录卡。（三）体育卫生，艺术教育。1、为更好地开展艺术体育工作，本学期购置篮、足球，跳绳，音乐录音带等教学用品，保障教学的需要。2、落实《学校体育工作条例》，上好体育课，课间操，保证每天学生的课活时间，积极开展群众性体育活动，让学生学会体育技能，学会健身，提高学生身体素质。3、认真贯彻《学校卫生工作条例》，注重教学卫生，做好常见疾病的预防和宣传防病知识工作。加强校卫生室建设，做好防病工作。4、通过艺术教育培养学生的审美情感，通过节庆日文艺演出，作品展活动培养学生艺术创造力。音乐、美术教师要做好美育知识普及工作，组织美育讲座。5、组织文体活动，丰富校园文化生活，注意在活动中培养学生的兴趣和能力，普及艺体知识。