学校工作计划

时间:2021-09-12 11:57:42 学校工作计划 我要投稿

学校工作计划七篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是小编为大家整理的学校工作计划7篇,希望能够帮助到大家。

学校工作计划七篇

学校工作计划 篇1

  一、指导思想

  以党的十八大精神为指导,落实“把立德树人作为教育根本任务”的要求,坚持“每个孩子都是一朵花”的办学理念,实行“礼仪四方、艺圆人生”的校训,坚持“团结、坚毅、专业、出众”的校风、“修身、习艺、敬业、有为“的教风、“明志、学礼、奋发、上进”的校风。以学校《章程》的制定与落实为契机,进一步推进学校管理精细化,课堂教学实效化,责任落实明确化。努力构建“学生有特长、教师有新招、学校有发展”的艺高发展新常态。

  二、工作目标与任务

  以学校章程的制定和落实为契机,进一步明晰管理体制,落实责任主体,确保学校精细化管理水平迈上新台阶;

  (责任部门:校长室、办公室、工会)

  2.以强化党员队伍建设为突破口,整合和优化干部队伍,加强对教职工的培训、考核和考评,努力打造一支“重师德、讲奉献、业务强、形象正”的教师队伍;

  (责任部门:办公室、教研处、工会)

  3.构筑德育工作新阵地,强化学生行为习惯的养成教育,突出学生心理健康教育和安全教育,构建书香校园、和谐校园、法治校园、平安校园;

  (责任部门:政教处、团委、关工委)

  4.推进“三大课程体系”建设,重点突出艺术课程体系建设,借助“三四三”课堂教学策略开展课堂教学改革,采用“看起点,比进步”的方法,开展教学督导工作。确保各学科在联考中取得新突破;

  (责任部门:教务处、督导室)

  5.以研促教,大力浓郁学校教研氛围,本学期,将重点突出教研制度的落实与考核,以打造教科研新阵地为目标,让每一位教职工都能从教研上获得成长与进步;

  (责任部门:教研处)

  6.坚持安全为先的原则,不断强化后勤管理工作,高标准推进硬件设施建设,浓郁校园文化。建立优质高效,财务规范的后勤管理体系。

  (责任部门:总务处、会计室、政教处)

  三、具体工作

  (一)精细化管理:各司其职,各负其责

  学校是一部大机器,这部“机器”的快速运行全靠各部门协调运转,任何一个“零件”的不协调运行都会使“机器”运转产生问题,因而,学校精细化的管理要做到分层、分块,横向到底,纵向到边。工作中严格执行“谁分管的谁负责”、“谁的岗位谁负责”、“谁的班级谁负责”、“谁的课堂谁负责”、“谁的活动谁负责”的岗位责任制,提高教职工的责任心和使命感。变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化,要求每一个人都要到位、尽职,第一次就把工作做到位,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。

  精细化管理必须有制作作为保障,“有一套好制度才有一所好学校”,制度不仅可以促使标准的实现,能促进效率和业绩的提升,近期,学校将着手制定章程,让学校的各项工作有章可循。

  本学期,学校管理将进一步扁平化,赋予年级部主任的自主权和话语权。年级部负责贯彻落实校长室的指示、决议和工作要求,负责年级的日常教育、教学、教研和德育管理工作,组织好师生的各项日常活动。

  (二)队伍建设:师德为先,德才兼备

  本学期,学校将加强党员、干部队伍建设,充分发挥党员干部的战斗堡垒作用,通过每月20号的党员活动日活动,交流思想、工作,达到促进学校发展的目的。中层干部队伍是学校发展中的中坚力量,学校将整合和优化干部队伍,按照市教育局《关于规范市直学校中层机构设置和中层干部管理的意见》,进一步加强对中层干部的管理、考核。

  教师队伍建设上,着力建设一支“重师德、讲奉献、业务强、形象正”的师资队伍。学校将进一步加强师德师风建设,打造教师学习共同体,构建学习型组织,为教师学习交流搭建平台,并努力为教师的成长创造机遇,争取培养一批市级骨干教师,推优出一批师德修养好,教学理念先进,教学基本功扎实,课堂教学特色明显的教师。本学期,学校将进一步加大教师培训经费的投入,培训项目上,在兼顾全面的基础上突出重点,适当向优秀的青年教师倾斜。

  (三)德育工作:立德树人,注重体验

  十八大报告提出“要把立德树人作为教育的根本任务”,应该说这样的认识我们都有,但这样的实践我们未必到位。要实践到位,在认识上还要重视两点:一是以德量人而非唯分论人,我们不是放弃分数只论德育,而是多元评价,促进学生健康发展;二是全员德育。全体教职工包括非教学线人员,都要有参与德育的意识和实施德育的责任,德育不全是政教线班主任之事,校园之内人人有责,班主任和政教线人员要在德育专业化方面发挥作用。

  本学期,学校将考虑整合德育活动,形成系列化,做大做强做成影响,形成特色。社团建设一直是我校的薄弱环节,学校将鼓励教师参与指导学生社团建设,通过社团凝聚一批优秀学生,培养学生管理骨干,既促进其自身综合发展又可以协助学校管理,以点带面形成示范。谈心斋要继续发挥心理辅导、思想引领、目标鼓励等教育作用,同时,要开展学生生涯规划教育。发挥品牌优势,扩大影响力。

  在德育实践上,要在学生文明礼仪、学习习惯、学风建设、生活习惯等方面体现教育效果。政教处、团委和关工委要积极利用重要纪念日或主题日,开展切合学生身心特点、符合学生审美情趣的传统教育或主题教育,力求由外到内地,走进学生心理进而生发影响。活动要有形式、有内容、有实效,形式营造氛围,引起重视;内容提高载体,取得实效,活动要最大可能地触动学生心灵。

学校工作计划 篇2

  做为第二届团委学生会的新部门,书记部将会以沟通、联系、交流为主要契机开展工作,做好团委学生会日常会议组织工作、提供优质的工作简报和加强与各院系、社团、高校之间的沟通联系,为学生会创造良好的内外环境条件。立足在高效、实干、认真的出发点上,为促进团委学生会的飞速发展提供有力的支持力量。本学期工作重点

  一、建立完善的会议组织体系,规范日常会议工作。

  为把学生会的日常会议做得更加规范、更加有效。书记部一方面将完善会议的流程和工作安排,实行“分工负责制”,由已熟悉学生会工作的高阳同事负责日常的会议组织,王学锋负责会议的签到、记录和上传工作。另一方面,书记部将会在思想层面上开展工作,争取做成一种会议文化!

  二、做好工作简报,争取做成各级领导和基层班级每月必读的刊物。

  在工作简报这一方面,存在很多潜在的难题,许多的不确定性。书记部将以“主动换取认可”的指导思想进行工作,在保证工作简报质量的前提下,采取主动的态度去对待,坚持下去,我们相信问题会得到解决。

  三、认真管理好学生会博客,做出自身的特点。

  学生会博客的定位:学生会的资料库、网上家园、网络宣传的窗口。书记部将在这一块投入精力。除了规范管理外,将把“走出去”做为重点,拓宽网络宣传。

  四、加强与社团、高校间的联系,寻求合作的机会。

  预计4月下旬,各大社团换届完毕,书记部将重点了解它们本学期的工作计划,为学生会与其合作寻求的机会。

  预计5月中旬,如果没有其他安排的情况下,书记部将会组织一次桂林六大高校计算机学院(系)学生会交流会。

  五、帮助“数字海棠杂志社”走出目前的境况。

  书记部将在近期联系和了解“数字海棠杂志社”的情况,利用团委学生会的资源和社团关系帮助他们走出目前的困境,成为能独立生存的院级社团。

  六、其他工作。

  如关于组织特长同学建立工作团队或工作室,配合其他部门做好相关工作。

  总而言之,书记部将尽力、尽心、尽责去做以上的事情,我们争取能完成这个计划的80%,同时如其他部门有需要,书记部将尽力配合。

学校工作计划 篇3

  为全面贯彻落实党的教育方针,不断深化改革教育教学改革,全面提高教育教学质量,进一步提高技工学校的管理水平,顺利完成学校提出的各项教学任务,促进技工教育更好地为我县经济建设和社会发展服务,依据学校工作计划,结合我校实际,特制定本计划。

  一、指导思想

  以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以学生为中心,以质量为核心。建立校企合作、工学结合、顶岗实习的人才培养模式,实行专业教育与生产实践相结合,加强职业素质、专业技能和社会能力培养,提高学生的综合职业能力、就业创业能力。

  二、工作目标

  1.继续开展教学研究,课程改革,巩固上学期的教研成果。

  2.继续狠抓教师队伍建设,进一步规范学生学籍管理,巩固“校风、教风、学风”建设成果。

  3.狠抓课堂教学管理,力争学生学业成绩有所提高。

  4.巩固已开办的六个特色专业,做好在校学生的稳定工作,保证在校学生巩固率90%。

  5.做好一二年秋季招生的准备工作,老师分片下到学校,指标落实到人,力争招生达300人。

  6.加强学生管理,提高学生的整体素质,保证不发生安全责任事故、学生违法犯罪人数控制为零。

  三、具体事项

  1.制定班主任工作计划,教师课堂教学计划,作息时间表,课程总表,校历表,行事周历表。

  2.根据课程计划征订教材和教辅资料。

  3.“五四”发展一批共青团员。

  4.开展一次文体活动。

  5.开展一次计算机应用能力比赛活动。

  6.深入到各中学做好一二年秋招生工作。

  7.教学检查。

  8.安排学生实习,毕业生就业推介会。

  9.资料归档。

  四、具体措施

  1.加强教学基础管理

  ○1设置专业适应本地区经济社会发展需要,完善相应的教学实习条件。

  ○2配备满足专业教学所需的专业理论教师、实习教师或“一体化”教师。

  ○3制订符合培养目标的实施性教学计划,配备符合培养目标的配套教材。

  ○4授课教师依据教学计划、教学大纲和教材编制学期授课计划。

  2.加强教学行政管理

  建立结构合理、责权清晰、分工协作、精益求精的教学管理体制。校长全面负责学校的教学管理工作,教务主任具体管理教学工作。

  ○1进一步健全教学管理规章制度。明确班主任、教师以及教辅人员的岗位职责。

  ○2制订校历、教学进程表、教学任务分配表、课程表。

  ○3制订教学日志,检查学生的出勤情况,记载平时考核成绩,任课教师执行学期授课计划等情况,发现问题及时处理。

  ○4定期召开教务例会,教师及学生座谈会,布置检查各项教学工作,分析、研究和解决教学中出现的各种问题。

  ○5指定专人负责教学档案的管理工作,按照档案管理的有关规定对教学文书档案、教学业务档案、学生学籍档案、教师业务档案、统计资料档案、教学设备档案和其他教学相关档案进行整理、归档、存留。

  3.加强教学过程管理

  教学必须注重职业能力培养,突出操作技能训练。紧紧围绕专业培养目标,安排相应的文化课程,专业理论课程,教学实践课程和生产实习实训。

  ○1教师授课前应当根据大纲认真备课、编写教案。不得无教案上课,不得使用旧教案。

  ○2教师授课必须精心设计和组织。应当使用普通话,板书文字、符号和图表要工整、规范。

  ○3授课以“实用、够用”为原则,采用启发式、探究式、讨论式、参考式等灵活多样的教学方法和现代化教学手段,调动学生的积极性、自觉性、主动性。

  ○4实习教学应当根据实习环节的重点和要求,加强技能操作的讲解、示范、纠编和总结。

  ○5教师授课注重因材施教、因人施教,实行分类指导,进行辅导答疑。对学生要有细心、耐心,提倡分类教学、分层教学,对缺课学生及时补课。

  ○6教师授课后应认真布置作业和及时批改作业。

  ○7组织好实践教学,培养学生的操作技能和社会能力。

  ○8按照大纲要求组织好实验教学,培养学生正确使用有关仪器、仪表,观察、测量、处理实验数据,分析实验结果,撰写实验报告的能力。

  ○9建立健全学生学业成绩考核评价制度,探索每种形式的考核评价方法,促进学生的全面发展;组织好期中期末考试。

  ○10坚持德育为先,能力为重,全面发展原则;加强就业创业教育,用“创造、创新、创业”教育理念指导教育教学实践。

  ○11加强体育工作,牢固树立健康第一的思想,确保学生体育课程和课余活动实践,提高体育教学质量。

  ○12重视校园文化建设,定期开展体育、文艺活动,积极创办第二课堂和兴趣小组活动。

  4.加强教学质量管理

  教学质量管理是教学管理的核心。我们实行教学全过程质量管理和全员工作质量管理。依据国家技工院校质量管理标准,建立健全教学质量监控体系,定期进行教学质量考核,检查和评估,促进学校内涵发展。

  ○1加强教学质量常规管理。定期开展课堂教学检查,教案检查,学生作业检查,教学进度检查,教学日志检查,课外辅导检查,班主任工作检查等活动。

  ○2加强教学质量信息管理。通过生源质量分析、评教评学、考试质量分析、毕业生跟踪调查等措施分析教学情况。

  ○3建立教学督导制度。

  5.加强教学人员业务管理教师是教育的第一资源。坚持师德为魂,提升专业素质,努力建设一支师德高尚、业务精湛、数量适当、结构合理、充满活力的高素质专业化教师和管理干部队伍。

  ○1教师必须具备国家规定的教师资格或上岗资格,达到规定的合格学历和基本要求。教师应遵守学校的各项规章制度,服从分配,主动承担班主任工作及其他工作任务。

  ○2加强教师和教学管理人员业务培训。

  ○3实行教师聘任制,加强岗位管理,按照公开、平等、竞争、择优的原则聘任、解聘或辞退教职工。

  ○4建立健全教师考核制度。建立健全保障教职工合法权益的制度,关心教师身心健康,落实教师待遇。

  6.加强教研教改管理

  ○1积极开展教研活动,定期开展教师公开课、评优课、观摩活动,指导教师撰写教学论文和专业论文,促进教师整体业务水平的提高。

  ○2积极开展教学改革工作,进一步突出我校职业化办学特色。

  ○3建立教研教改信息网络平台,建立健全信息的收集、整理、分析和使用制度。

  7.加强教学设施设备管理

  ○1保管和使用好实验室、实验仪器。

  ○2加强校内实习场所建设,保证设备完好率,提高设备利用率。

  ○3加强电化教室和计算机机房管理。做好网络维护,确保网络畅通与安全。

  ○4加强学校图书室建设,提高图书资料利用率,运用现代化平台做好图书的管理与使用。

  ○5配备体育器材,满足教学需要和学生体育锻炼需要。

学校工作计划 篇4

  为了促进20xx年的学校工作,以便督导检查,特制定本年度工作安排。

  一、德育工作

  1、升旗仪式每周一7:30举行升旗仪式

  2、少先队活动每月进行一次(第一周的星期五下午第四节课),六月一日和十月一日前发展两次少先队员。

  3、教育活动每学期第一周第二天与第十周第二天的第四节课召开全体师生安全、法制教育

  二、学校管理

  1、考勤严格考勤制度(见细则)

  2、学校例会每周六上午第四节课(总结本周和布置下周工作)

  3、卫生检查每周一、三、五大课间进行检查

  4、教师值班按教师值班细则进行

  5、安全排查学校每周一进行安全排查,每月13日、23日进行安全大排查

  6、班会每周一召开

  7、班内检查学校每周一第四节课进行检查

  三、教育教学

  1、常规检查

  (1)备课每周五下午检查教师备课

  (2)学生作业逢双周星期五进行学生作业检查或抽查

  (3)听课每周二、三进行学校听课

  2、教研组活动逢双周进行说课或评课活动,具体时间为每周二

  3、教师听课每师每周一节,教师自行安排

  4、集体听课每学期的'第三、六、九、十二、十五周进行教师集体听课活动(语文组星期一、数学组星期二、常识组星期三)特殊情况另作安排

  四、控辍保学工作

  1、家长会每学期两次,开学第一周和第十周各班进行

  2、家访每学期每师每生一次,重点生二到三次

  3、定于正月十二全体教师到学校,分头进行家访工作

学校工作计划 篇5

  为确保创建“绿色学校”活动顺利展开,现将本学期工作任务分解如下:

  一、活动类:

  1、宣传工作:通过标语、橱窗、黑板报、广播、晨会等进行,具体由谢副校长、大队辅导员负责。

  二、专用场所类生物园建设由总务处和生物教师商量完成;地理园由赵芙强老师负责筹备;环境专用教室由总务处蔡定文负责筹备。

  三、环保组织类

  1、生物小组由学校团委负责人与生物教师共建;

  2、地理小组由少先队负责人与地理教师共建;

  3、环境小组由总务处蔡副主任负责。

  四、教学活动类

  1、由教务处定时间及人员;

  2、语文组要求学生写一篇与“绿色学校”相关的作文

  3、生物、地理、物理、化学教师要求各上一节环保课,要求有课时和教案;

  4、美术教师要求学生画一幅与“绿色学校”相关的作品。

  五、“绿色学校”环境教育内容梗概

  1、环境保护是我国的一项基本国策

  2、保护环境,人人有责

  3、人类只有一个地球

  4、谁污染谁治理,谁开发谁保护

  5、保护环境,需要人人都献出一点爱

  6、一切单位和个人都有保护环境的义务

  7、《环境保护法》是保护环境的基本法8、桂林,国际旅游明珠9、漓江是我们的母亲河10、蓝天白云,青山绿水,我们共同的向往1

学校工作计划 篇6

  一、教育教学工作的指导思想

  本学期教育教学工作要全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神实质,突出“以增强规范化精细化管理为支撑,以提高教师专业发展为重点,以创建‘五园’学校建设为抓手,以提高教育教学质量为核心,以促进学生全面发展为保证,以创造‘诗意化’教育为主题,以办让人民满意的教育为目标”的教育实践活动,为创建“师生赞同、家长赞扬、社会赞誉”的名优学校而努力奋斗!

  二、教育教学工作的奋斗目标

  1.继续创建五个校园:巩固“平安”和“文明”校园,稳步推进“文化”和“生态”校园,努力建成“健康”校园。

  2.努力实现三个目标:力争全区教学质量“优秀奖”,争创全区“先进学校”,争取荣获兰州市中小学生合唱比赛“金奖”。

  三、教育教学工作的月度重点

  (八月份)

  1.制订学校工作计划、各处室工作计划、教学活动安排表、课程表、作息时间表和校历表。

  2.制订少先队活动活动计划、班主任工作计划和音体美活动计划。

  3.组织开学典礼,表彰“三好”学生、优秀学生干部、优秀教师、优秀班主任和“文明班级”、“和谐教研组”。

  4.强化学籍管理,做好学生报道注册工作,安排好一年级新生分班和插班生就读工作,填写学生卡片健全电子档案,建立班级家校联系簿,上报学校各班学生家长联系电话,进一步规范办学行为。

  5.制订各科教学计划、教研组教研活动计划,确定个人校级教科研课题,开展课程标准与教材的解读研修,撰写所任学科教材重难点分析,参加区教研室组织的教材培训。

  6.加强入学教育,制定班级公约,落实卫生区域保洁责任,重点学习《小学生养成教育读本》和楼道文化建设内容,培养学生良好的道德品质和行为习惯。

  7.做好开学安全检查,落实值周制度,健全班务日志、教务日志和校务日志等日常运行管理记录。排除不安全隐患,对师生进行安全教育。

  8.安排好《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为主要内容的政治业务学习活动,组织开展学习竞赛活动。

  (九月份)

  1.签定学年目标责任书,细化、量化学校工作考核,将教育教学任务及目标分解落实到每个部门和每位教师。

  2.更新教师教学理念,组织语文、数学等学科教师开展教学讲座,分学科开展专题研讨和校本培训。

  3.加强教育教学质量管理,传达全区教育质量分析会精神,落实提高教育教学质量的各项保证措施,确保教学质量稳中有升,力争全区教学质量“优秀奖”。

  4.组织教师参加全区教师节表彰大会,举办教师节座谈会,庆祝第26个教师节。

  5.组建音体美专业训练队,培养学生特长,促进学生全面发展。

  6.强化校合唱队训练,参加全市中小学合唱比赛,争取荣获兰州市中小学生合唱比赛“金奖”。

  7.编写秩序册,做好学校秋季运动会筹备工作,国庆前召开秋季运动会。,,

  (十、十一月份)

  1.实施“阅读工程”,组织第四届教师“读书报告会”,汇编《读书感悟》文集。

  2.组织学生开展“中华诵”读书系列活动,开展阅读、背诵、故事、演讲、习作“五大王”比赛。

  3.加强对课堂教学的引导、研讨和评估,组织各学科中青年教师开展以“情感·情景·情趣”为主题的“诗意化”课堂教学研讨活动,观摩名师示范教学,邀请专家点评教学,开展议课辩课活动,促进教师专业成长。

  4.组织开展小学生健康知识作文比赛和英语单词、数学口算与速算竞赛活动。

  5.组织期中考试,进行教学质量检测,召开学生家长会,汇报学生在校表现和学习情况。

  6.组织家长对教师进行职业道德测评,开展家长、学生评教活动。

  7.组织学生美术绘画展览、学生作业展览,培养学生的审美能力和良好的书写习惯。

  8.开展切实可行的“五园”学校创建活动,实现“健康校园”的创建目标。

  (十二、元月份)

  1.召开班主任“教育案例”经验交流总结会,交流推广经验,转变与改进学生教育的方式方法。

  2.组织好副课测评和主课期末考试,安排好期末考试阅卷工作,确保各年级教学质量考核达标,进行教学质量分析。

  3.召开学生家长会,通报学校工作,汇报学生在校表现和学习情况。

  4.完成教育教学等各项工作的年度总结和考核评定工作,为目标管理考核提供依据。

  5.开展教师年度工作述职,完成年度绩效工资和年度目标奖的考核工作。

  6.召开教职工代表大会,实行校务公开,报告学校目标管理任务完成情况和财务收支状况,通报教师年度考核奖惩。

  7.结束学期工作,加强师生安全教育,安排好寒假师生活动。

  8.维修校舍和教学设备,安排好寒假值班工作。

学校工作计划 篇7

  一、指导思想

  家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭是孩子成长过程中的终身学校,家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带,家长学校是提高家长家教水平,营造良好的教育环境的重要途径。为了办好新一届家长学校,进一步提升家教水平,结合过去办校的经验,特制定本计划。

  二、具体目标

  1、建立健全家长学校领导小组,有机构,有组织,职责明确,分工负责。

  2、把家长学校纳入到学校的整体计划中,进一步完善学校德育教育网络。

  3、认真抓好家长学校管理,成立各级家长委员会,确保:通知到位、服务到位、教育到位(三到位);有通知、有课本、有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有教室、有计划总结(七有)。

  4、举办“学习型家庭”研讨会,探讨对学生的科学教育方法。

  5、加强师资队伍的培训,提高教师的指导水平。

  6、认真做好家长学校资料的征订工作,同时做好资料的整理和归档。

  三、具体措施

  (一)提高家校认识,健全教学组织网络

  对家长学校工作进行的总结回顾,使学校领导、教师进一步认识家庭教育对学校教育的配合、促进作用,把家长学校教育列入学校教学计划之中,成立以校长、教导主任为教学领导,班主任、学科教师为教学骨干,以学生家长为教学对象的三位一体的教学网络。明确职责,分工合作,相互补台,保证教学有系统、有计划、有目的地进行。

  (二)加强组织管理,确保教学顺利进行

  1、建立各项教育常规制度,如家长委员会例会制度、学员考勤制度、学员请假制度、学员学习制度、家庭访问制度、信息反馈制度等,并在教学活动中认真加以落实,确保教学顺利进行。

  2、组织领导上,做到四个落实。

  (1)组织落实:健全组织机构,建立家长学校校务委员会,聘请各年级的家长委员会委员。充分发挥校长、教导主任等的领导、决策、管理作用,使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动,使教学活动组织化、系统化、规范化。

  (2)时间落实:家长学校上课学习时间,一般每学期安排集中授课至少1次,每次授课可集中进行,也可分班进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见,听取建议。

  (3)教师落实:家长学校聘请学校教育,教学及管理经验丰富的教师担任家长学校教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问,并作理论报告,提高理论水平。

  (4)教学内容落实:根据省编《小学生家长读本》内容按照从低中高不同时期的每个阶段安排具体教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。

  3、积极发挥班主任的组织作用,每期教学活动由班主任具体牵头进行并认真履行其职责,如点名、统计到课人数、了解家教情况、听取家长意见等,与家长、学校经常保持联系,相互取得沟通、理解,以提高家校合一的家教认识。

  4、努力提高家长学校上课质量,争取克服人员、资金等困难,努力邀请更多的家教专家来我校指导家长学校的教学工作,给家长授课,以提高大家的家教意识。

  5、切实引导任课教师根据教学安排,克服教材缺乏等困难,针对家长年龄、职业、文化程度等特点,认真备课,精心组织教学,积极利用学校现有教学设备设施,采取灵活多样的教学方法,讲课深入浅出,通俗易懂,为广大家长所接受。保证每次授课的到课率达96%以上。

  6、做好家长学校的档案工作,使每次教学活动无论从时间到人员,还是从教学内容到教学形式都有详尽记录,使之有据可查、有章可循,为家长学校提供总结素材、有用教材、有益经验服务,促进教学活动,向深层次、高目标方向迈进。

  (三)开辟多种途径,切实提高教学效果

  1、定期举行专题讲座。邀请各级有家教经验的专家学者,来校进行面授活动。

  2、听课:学校举办家长学校开放日活动,邀请家长随自己的孩子随班听半天课,包括语、数及音体美等课,让家长及时了解学校如何实施素质教育,了解教师如何按照学生的认识规律、知识特点选择恰当的方法进行教学,以及如何根据部分的差生进行个别的教学辅导,对部分的学生进行适时的品德教育的,从而使家长了解教师劳动的辛苦,增强他们教育孩子的责任感,另一方面也通过实例引导家长如何教育好自己的孩子,提高教育水平。

  3、参与。邀请部分家长来校和自己的孩子一起参加有关活动和比赛。如在六一节、元旦搞庆祝活动时,孩子们在父母的指点帮助下,体验到合作的重要性,体会到成功快乐。使师生同乐、父母子女同乐,达到寓教于乐之目的。

  4、建立家长教师联系制度。发现出现新的情况,及时与家长取得联系,每学期通过电话联系、家访、利用家校联系本进行书面联系外,还要充分利用家校通,发挥家校通的作用,及时与家长在各方面取得联系。在这些联系中,尽量地做到有书面联系记录,一方面以供查阅,另一方面便于总结经验,提高家教水平。

  5、努力丰富家长学校教学活动,在开展家长学校授课,举行家教经验交流会,家长开放日等活动的基础上,编印好每一期家长学校学习资料,使家长了解更多的家教信息,特别是充分利用咱们周围的成功的家教经验来引导每一位家长,向家长们传授家庭教育知识及实际操作办法,使家长在提高家教理论水平的同时,提高家教水平,更使家长产生亲近感。

  6、努力使家长学校的教学及活动与学校教育、社会其他教育机构组织开展的活动配合及参与社会教育的精神文明建设相一致,为推进新安精神文明建设尽微薄之力。

  7、积极开展教学研究活动,相互切磋、共同提高、广收博取、精益求精,不断提高教学质量。通过教学确保家长学习成绩优良率达到85%以上。

  (四)加强教学研究,提高业务水平。

  1、定期组织校务委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。

  2、定期组织家长学校教师学习家庭教育理论,提高业务水平。

  3、利用适当的机会组织教师与兄弟学校进行交流学习。

  4、组织教师总结经验写出有关论文。

  (五)主动征求意见,构建信息反馈落实制。

  1、广开言路,主动征求家长对课程设置和教学的意见,征求他们对学校教育教学的建议,征求他们对合作育人的设想。构建起信息反馈落实制,建立家校联系簿。

  2、构建信息互通制。坚持家访或校访,有的放矢地开展家校共商共育工作,进一步沟通家庭与学校,教师与家长之间的联系,及时消除家庭教育、学校教育中的不和谐音符。

  家长学校的教学是一项任重道远,具有深远的教学意义的工作。我们相信,只要家庭、社会、学校三者相互支持、密切配合,定能完成其所负的使命。

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