学校工作计划

时间:2022-05-03 20:47:26 学校工作计划 我要投稿

【推荐】学校工作计划集锦8篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候认真思考计划该如何写了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编整理的学校工作计划8篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】学校工作计划集锦8篇

学校工作计划 篇1

  1、实小、直小联合组织一次追随与突破校本研修活动,12月份学校工作计划。

  2、教研组长沙龙:立足课堂,学会学习。

  3、青年教师学会学习评优课比赛。

  4、组织一、三年级质量调研。

  5、课题组例会:做好数学、英语课题的结题工作;整理微型课题资料。

  6、围绕世博文化我弘扬开展直塘小学第二届读书节暨第三届童话节活动。

  7、庆元旦筹备活动。

  8、做好德育年度考核工作、家长学校考核资料。

  9、各班级出好第四期黑板报,主题:书,我们的良师益友。

  10、开展阳光体育冬季长跑活动。

  11、开展全校行风评议(民主恳谈会;师生、家长满意度测评活动)。

  12、组织团支部活动(团支部换届交接工作、团员硬笔书法过关测试等)

  13、做好财务年报工作,整理总务资料存放档案室

  14、筹备十届七次教代会。

  15、做好实验室装备自查工作,迎接省级检查。

  16、完成学校文化建设方案。

  17、部分行政参加省级教科研协作基地活动。

  中教部

  1、初中语文、英语教师素质大赛及笔试(上旬各赛点、进修)

  2、全学科期末质量抽测考试系列工作(全月)

  3、初中数学市级评优课(12月15~16日大连)

  4、初中历史课题阶段总结会(上旬进修)

  5、日语教师听力培训(12月4日63中)

  6、初中物理教材分析及教学总结(上旬实验进修)

  小教部

  1、英语复习策略研究(上旬江西)

  2、品社课堂教学观摩研讨(上旬铁山)

  3、科学课题总结会(上旬进修)

  培训部

  1、第十期校长任职资格班结业典礼(上旬进修)

  2、中学校长校本研修沙龙活动(中旬)

  3、校长提高培训(待定进修)

  教科部

  1、征集家庭教育专题论文

  2、省级教育科研课题结题材料验收

  电教部

  1、开办EDIUS视频设计师培训班(上旬进修)

  2、初二信息技术学科教学研讨活动(上旬70中)

  3、初中信息技术学科课题问题选题论文评比活动(上旬)

  4、组织相关人员参加市信息技术在教学中的应用现场会(12月16日)

  5、小学信息技术学科专题讲座信息技术教师应掌握的实用技术(下旬进修)

  6、六一儿童节计算机表演赛赛前指导(下旬进修)

学校工作计划 篇2

  一、指导思想:以解决学校存在的突出问题为重点,以建设高品质学校为目标,坚持“诚信办学、原则办事,赢在坚持,重在落实”的基本准则,全面提升六优(优越条件、优秀师资、优质管理、优良校风、优雅环境、优异成绩)三满意创建(家长满意、社会满意、上级满意)水平。

  二、目标任务:

  (一)推进有效德育。

  1、抓好“月习一德”工作。本学期我校的五个德育主题教育是:习惯教育、礼仪教育、规范教育、美德教育、网络教育。每一主题教育要落实好“三个一”工作:即一份高指导性的实施方案;一次高规格的升旗演讲;一堂高质量的主题班会。

  2、做实“日行一善”教育。引导和要求学生每天做一件好事,“今天我做好事了吗”要成为每一个学生的反思,师生交流的话题。高年级每人都要有“日行一善”日记本,各班级要召开主题班会,期末进行 “美德少年”评选。

  3、用好“合作小组捆绑式评价”。召开合作小组捆绑式评价培训会和研讨交流会。各班级根据学生的实际情况,自行制定易于操作,激励性强的具体细则,充分利用班级“积星评价”的激励功能,切实提高教育的有效性。

  4、探索学生主管理模式。学校实行值月学生每周一次的真实反馈制度;两放学由指定学生负责路队整理,随时点评各班的表现情况;各班级试行值日班长制度,保证每一学生有做班干部的机会。

  5、珍惜好、发展好校本课程。充分应用丰富的美德课程资源,实现美德课堂资源库使用的最大化和最优化,每一年级要形成具体的课时内容安排目录,最低开课次数为15次;成立“家长讲堂”义务教育团,本学期开课为每一班级3次。

  6、提高升旗教育效益。把升旗仪式作为大德育课程来建设,规范升旗仪式,创新升旗形式,提高教育的有效性。个人单独演讲不再是唯一形式,可通过个体演讲,集体诵读、宣誓、表演、批评与自我批评等不拘一格的教育方式。

  7、加强班主任管理。德育处要加强班主任队伍的培训、检查、督导、评价工作,落实好每学期德育“三查两会一测评”工作;指导落实班级日常管理和主题班会的开展。

  8、开展经典诵读活动。继续实行班级集体借阅图书制度;提倡三年级以上学生在子洲图书馆办理借阅证;校园广播进行每周一次的阅读展示;实行晨练结束后两分钟集体诵读活动。

  9、抓实基础德育。用精细的管理、有效的监督、崇高的责任,用每一个人的辛勤呵护,建设处处亮丽优美、人人文明礼仪、时时和谐有序的高雅校园,提高师生的幸福指数。

  10、实行主题教育大讲堂活动。以“日行一善”、“月习一德”为主要内容,值月校长进行一次高质量升旗演讲;各班级自行组织班级大讲堂活动。

  (二)建设高效课堂。

  1、改进薄弱学科。依据校情和学生需要弹性设置课程,最大化发挥课程的教育功效。加强课程管理,任何课程不得弱化和挤占;制定《课程管理和评价制度》,实行课程目标审定和验收制度;加强英语学科有效性的研讨活动,实现整体教学水平超过对比学校。

  2、深化模式改革。通过有效管理,四个教学模式成为课堂教学的常态,具有一定的示范水平。(1)加强学案、教学案管理,随机抽查备课情况,严格实行提前一周储备课制度。(2)重视合作小组建设,做好小组长的培训工作。(3)以教研组为单位,每月一次“我的课改新模式”专题研讨,就“模式”、“学案”、“学习小组”三个主题词,指定专人进行经验交流;以校进行专题论文征集评选活动。(4)继续推行“12345”教学管理模式。(5)加强听课管理,校长、教导主任每年听课100节以上,校委会成为听课50节以上,其他教师听课40节以上。

  3、规范校本教研。一是实行公开课、教研会考勤制度;二是实行校本研修学分认定制度;三是实行公开课首席评课人制度;四是实行主题研讨中心发言人制度;五是推行年级教学视导制度。

  4、重视幼儿教育。优化幼儿课程设置,幼儿班开设语言、数学、习惯、艺术、活动五个学科;严格课程管理与评价,合理制定各学科课程目标,期末由各教师列出学期学习内容进行验收;加强幼儿课前课后安全管理,实行幼儿教师侯课与课后疏导制度,凡幼儿上下课发生意外伤害由该课堂教师负全责(含受教师委托上课者);推行多认少写,比划为主的教学方式,打造活动式课堂;积极进行生活中学习认知实验探索。

  5、强化学习习惯培养。每一年级、每一学科均要有固定课时安排学生学习习惯的培养,将学习习惯培养列入教学计划,形成明细的实施方案。重点进行八大学习习惯的培养:质疑问难的习惯、规范书写的习惯、规定时间学习的习惯、课外阅读的习惯、搜集资料的习惯、欣赏老师的习惯、合作学习的习惯、正确读写姿势习惯。

  6、规范语言文字。成立“推普”领导小组,制定“推普”实施方案,加强“推普周”工作,在四年级开设书法课。大力营造“推普”氛围,让“说普通话、写规范字”成为师生的习惯,成为岗位练兵的重点,成为课堂教学的规范,成为教学评价的重要指标,让普通话成为校园的交流语言,创建榆林市语言文字规范化学校。

  7、提高电子白板使用率。重视教师现代教育技术再培训,教师之间相互帮忙,传授使用方法;电子白板出现故障后,及时向分管领导汇报,保证第一时间进行维修,保证及时正常运行;安排全程化电子白板使用示范课,积极参加上级业务部门的各类培训和技能比赛。

  8、突出毕业年级工作。毕业班任课教师要根据学科及学生特点,采取扎实有效的措施,努力提高所教学科的教学成绩,提高毕业生的综合素质。学校将通过听课、购置配套试卷、组织调研考试、进行分学科奖励、召开质量分析会等方式来提高毕业班教学质量。重点加强英语、科学、品德教学的研究,全力提高总体成绩,保证每一学科均有突破性的提高。

  9、改革薄弱年级和起始年级的评价方式。薄弱年级在两次大型教学考核中,在保持原来按班去5%的学生进行考核的基础上,可按去全年级5%的学生数进行二次考核。一年级教学成绩统计直接按去本年级5%的人数进行成绩统计。多为薄弱年级学生搭建平台,提供社会实践锻炼的机会,帮助孩子们找回自信心。

  10、探索学生综合素质评价办法。依据素质教育的要求,突出校本特色,制定《学生综合素质评价实施方案》及《评价手册》,重视多元评价,着眼学生发展,具有激励功能。

  (三)提高教师素养。

  1、继续实行月主题教育制度。本学期安排的五次师德主题教育分别是规范教育、礼仪教育、尊严教育、责任教育、心理健康教育。同时每月为教师印发一次课改学习资料。

  2、提高教师的专业化水平。全面完成上级教育行政部门“校本研修”和“六项基本功训练” 任务,提高研训的有效性。学校将提供优质服务,严格过程管理,实行学分认定制度,进行严格、真实、客观、合理的考核评价。

  3、加强突出问题的整治。彻底纠正教师乱推荐教辅资料、体罚学生、拒绝承担工作安排、敷衍对待工作任务、侥幸脱离工作岗位、不能规范施教六个突出问题。进行师德承诺,完善师德评价制度,提高制度执行力。

  4、加强青年骨干教师的培养。通过搭建锻炼平台,创造学习机会,跟踪听课磨课,打造精品课等形式,重视名优教师的培训,让悟性好、有敬业精神的教师在岗位练兵中脱颖而出,提高名优教师数量。

  5、开展“三评一访”工作。通过家长委员会和教代会进行满意度调查,向全体家长发放满意度测评表,进行电话访谈三种形式,畅通交流反馈途径,对校长、教师、学校进行民意调查。实行全员家访活动,提高家校育人合力。

  6、进一步完善修评价管理制度。修订《教师学期考核细则》,作为评优书模的重要依据;完善《绩效工资基本使用办法》,将师德、考勤、工作量、工作质量、校本研训列入管理范围。

  (四)发展艺术体育。

  1、上好大体育课。以年级为单位,上好大体育课,严格课程设置,严格质量管理。教师课前要提前准备,组织到位;课堂要目标明确,全程有序。四至六年级保证三套校园集体舞,两套广播操能规范和谐。低年级队列队形有序,广播操基本规范。严格学生体育成绩考核,严格教学质量评价验收。

  2、保证大晨练有序。由两名副校长具体管理晨练活动;体育教师与班主任要严格管理,组织有序;德育处把晨练活动作为班级评价的重要指标,每周以等级或名次的办法进行评价。

  3、严格眼保健操管理。眼保健操会不会是班主任的责任,做不做是科任教师的责任,管不管是德育处的责任。建立眼保健操缺课登记册,明确清楚记录实际情况,实行组织教师问责制度。

  4、优化音美课程资源。音美课程要保证班班受益,在保证课堂质量的同时,注重特长生的培养。音乐课要普及国歌、队歌,重视课程“学习资源”的学习。美术课组织一次全校性画展。

  5、积极推进“ 22111”工程“。即每个学生至少掌握两项体育运动技能和两项艺术特长,至少有一段担任班干部的经历和获得一次班级以上奖励的荣誉,参加一次社会实践活动。学校开好围棋课,成立围棋兴趣小组和足球队,让很多一部分学生受益。

  6、组织好文体竞赛活动。以体艺副校长负责,组织安排全校性体育展示周;以少队部牵头负责,举行“不忘国耻 圆梦中华”大型文艺教育活动;由校工会负责,组织教师进行一次乡村体验与文体竞赛相结合的活动。

  7、加强疾病防控管理。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外消毒制度等各项工作责任制度,确保学校疾病防控工作的顺利开展。重视健康教育,每一班级每学期至少进行一次专项教育。

  (五)构建和谐校园。

  1、创建安全校园。建立完善的校园安全责任制度和责任追究制度,谁的岗位谁负责,谁的课堂谁负责。加强薄弱环节管理:做好到校前和课间活动安全管理责任的落实;强化突发性天气放学的安全工作;与家长签订家校安全责任书;定期进行校园设施设备的检查;学生凭准出证后方可离校。

  2、优化育人环境。重新对德育展室及书画橱窗进行规划,各班级及时更换班级文化墙,重视创设富有个性的班级和小组文化。德育处不定期组织人员对校园卫生文化进行单独检查评价,用学校精细的管理,师生精心的呵护,创建优美校园。

  3、规范后勤管理。厉行节约,一切从简,严格执行“八项规定”,使用好每一分公用经费。加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、保管、发放等环节的管理,指定专人负责采购,专人负责保管,专人负责发放,建立明细的使用记录。每学期两次对学校财产进行登记和验收。办公设备、电脑及贵重物品任何人不得外借。

  4、优化家校合作。由校工会与教导处负责,成立家长义务教育团,同时属家委会成员,广泛采纳家委会的意见,接受他们的评价;开好家长会,各教师就 “月习一德”、“日行一善”、“八大学习习惯”、“高效课堂”等方面与家长进行广泛交流,提高教育的合力;校工会要做好三查一访“工作;学校将表彰一批优秀家长。

  5、加强共同体建设。制定《共同体建设工作实施方案》及工作计划,实现两校之间的深度融合,资源共享,优质发展。全面落实“五个一”工作常规:每学期校长向对方学校教师做一次专题报告;安排好为期一周的课堂交流;组织一次师生联谊活动,一次德育工作论坛,一次社会实践活动。

学校工作计划 篇3

  本学年工作要点:

  (一)注重行为习惯,开展养成教育,促进队员快乐成长。

  1、在上学期的基础上,对学生进行行为习惯教育,重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会、午会进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,学会自主管理、自主发展,积极参与班级学校的管理,能及时改正自己的缺点错误,养成良好习惯。

  2、继续抓好学生的日常行为规范。严格按照“一日常规”,深化“习惯养成教育系列训练”,开展养成教育特色展示活动,利用各类比赛,展示等巩固强化养成教育成果。为打造礼仪校园而不懈努力。继续设立红领巾监督岗,实行执勤行政领导日日查、值周中队周周查的执勤管理制度。配合行政值周老师,做好常规检查:如卫生、课间纪律、两操、放学路队等情况。通过抽查的方式检查红领巾的佩戴情况、着装情况。

  3、结合文明中队的考评,继续进行以养成教育为核心的评比活动:每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式,力争客观、全面地看待学生的进步,以竞赛激发队员荣誉感,促进队员的自我完善,从而形成良好的校园风气。

  (二)以体验教育为主要途径,组织好各项少先队教育活动,提高少先队教育实效。

  1、加强法制纪律教育。

  加强对学生遵纪守法教育,增强法律意识,争做“知法、懂法、守法”合格小公民。以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为重点,加强教育宣传。与此同时,安全教育也极为重要,开学初做好召开集中安全宣传会,提高学生、家长、的安全意识,还要利用班队会时间做好宣传,避免偶发事件的发生。进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规,开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动,注重用身边的人和事教育、帮助学生,提高他们的自护意识。充分借助板报专栏、红领巾广播等载体,以及国旗下讲话、班队会、社会实践活动、兴趣小组活动、校园文化活动等方式,开展丰富多彩的法制宣传教育,在潜移默化中增强学生法律意识。

  2、紧密联系我校的实际,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。继续开展体验活动、实践活动等,使少年儿童在合作与自理中获得成长的自信和快乐。

  (三)加强基础建设,健全各项制度,保障少先队工作顺利开展。

  1、抓好少先队自身建设。

  (1)健全少先队组织,培养少先队干部。

  大队部抓好大队委的培养,通过中队推荐、岗位竞聘,选拔一批有责任心的小干部,让他们自主管理和设计队活动。中队抓好中队干部的培养,同时,设立各种实践岗位,让不同层次的队员在参加自己力所能及的岗位中得到发展。进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。

  (2)加强少先队文化建设有形化的探索,大力开展少先队礼仪教育,加强对少先队礼仪用品的规范管理,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,增强少先队员的光荣感和责任感。

  (3)强化阵地建设,切实发挥少先队的育人功能。重视少先队队室、鼓号队、红领巾广播站建设,利用好学校黑板报、宣传橱窗、红领巾广播站等媒介的作用。

  2、抓好少先队辅导员队伍建设。

  (1)建立辅导员的培训制度,不定期组织辅导员学习政治,学习理论,共同商讨少先队工作。通过学习讨论、上队课,辅导员间结对等多种渠道,帮助辅导员学习现代新理念,提高辅导员的理论水平和科研能力,增强实施素质教育的能力。

  (2)扩大辅导员队伍,积极吸纳专职教师、家长、青年志愿者以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍。建立和完善辅导员的工作认定和评价体系,激励更多的人关心和支持少先队工作。

  (3)进一步加强少先队理论研究工作,积极把少先队工作要求融入学校德育教育体系。

  3、继续加强少先队的基础阵地建设。

  发挥我校校园广播等宣传阵地的作用。本学期,要进一步发挥好校园广播的宣传作用,要为学校的德育教育、常规管理服务,成为学校育人的一个亮点。在宣传阵地建设方面,要发挥班主任和少先队干部的作用;在校园广播站的建设过程中,注意培养一批有能力、有一定创新精神的“校园小干部”。

  4、严格执行升国旗制度。

  本学年,严格执行每周升国旗制度,依照“一年中重大节日纪念日”,做到周周有特色,升旗手由升旗中队选出表现突出的同学担任。认真落实升旗礼仪,佩带红领巾,队礼标准,认真聆听国旗下讲话。集合做到快、静、齐。升旗仪式上如有辅导员没按要求到位、队员在升旗时打闹、少先队员不佩戴红领巾、集队全校最慢等现象时,酌情扣分,将计入班级考核成绩。

学校工作计划 篇4

  一、校长室:

  1.做好五年督导迎检工作,督导时间(26、27日)

  2.组织开展学校教师教育教学质量常规督导工作

  3.组织召开全体教师进行政治学习

  4.教代会通过《学校督导自评报告》

  二、教导处

  1.开展“一师一优课”录制活动、集体备课活动、周三的教研活动

  2.教学常规每月专项检查(研修手册)

  3.组织开展期中质量分析工作

  4.联合德育办做好家长半日活动

  5.组织教师参加市级各类教学培训活动

  三、教科室

  1.完成《蓝风筝》组稿、编印、发放工作

  2.检查并公布老师博客发布情况

  3.做好墨香课题研究常规工作,完成《课题研究过程记录卡》

  4.发动老师申报市级课题

  四、德育办

  1. 参加阳光少年网系列活动:12月15日前交“爱国守法 崇德向善”征文(汪莉负责);电子小报或者PPT,毛晓春负责。

  2. 完成《中小学校体育工作评估自评结果报表》(12月31日前)。

  3.小学生排球赛(男排)(12月7日~8日,带队:王建锋、陆俭,沙二小)

  4.中小学绳毽锦标赛(12月28日~29日,带队:陆俭、王玲)

  5.参加太仓市第七届班主任工作论坛(上旬片复赛;下旬市决赛)

  6.象棋联赛(12月4日15:30,沙溪一小VS港城小学)

  (12月18日15:30,沙溪一小VS南郊小学)

  (12月25日15:30,沙溪一小VS新区三小)

  7. 组织参加苏州市第五届中小学生交通安全知识网络竞赛活动(1至6年级,12月15日截止)

  8. 做好全国中小学“学科德育精品课程”征集展示活动申报工作(12月18日前)

  9.20xx年冬季长跑活动启动仪式。

  10.组织开展沙一小“第二届校园心理节”活动。

  11. “12·9”长跑活动

  12.举办家长学校活动(12月9日---12月13日)

  13.参加太仓市班级文化建设评比、思想道德建设创新案例评比

  14.五、六年级主题班会研讨

  五、少先队

  1.做好升旗仪式、星级班、卫生检查等常规工作

  2.筹备第五届少代会

  六、总务处

  1.做好一年级新生及转学生市民卡照片拍摄及资料上传工作

  2.做好综合督导后勤保障工作

  3.做好校园安全检查工作,做好设施设备维修工作

  4.做好花坛换花及绿化修整工作

  5.做好20xx年预算工作

  6.组织开展工会活动及参加沙溪片教工排球比赛

  七、人事处

  1.做好上级布置的相关工作及学校常规工作

学校工作计划 篇5

  期全体教职工大会在校体育馆召开,学校推出一系列整改新措施,对教职工提出了新要求。

  校长、党委书记兼集团董事长盖雁在大会上宣布,为适应新形势和改革发展的需要,校党委对主分三校领导班子做了调整决定,任命校本部校长助理一名,副校级待遇;成立纪律监察委员会,由党委副书记兼任纪检书记;任命一分校副校长三名、教务处主任一名、学生处主任一名;任命二分校副校长一名。他说,这是我集团人事制度改革迈出的第一步。改革是全员的,根据上级要求,我们将会有进一步的各项改革措施出台。盖雁在提出新学期要求时,从关注新课程到思想、纪律、业务等各方面,对教职工提出了如下十一条新要求:一是全员关注新课程,研究新课程问题,为实施新课程做好准备。二是进一步加强团结协作,在合作中取得更大成绩。三是加强纪律性,注重文明,增强法律意识,在日常工作中自觉规范自己,使自己成为社会尊敬、学生崇拜、同志赞赏、领导满意的教师。四是钻研业务,不断充实、丰富、完善自己,使自己成为符合时代要求的优秀教师。五是科学合理安排教学,提高教学效率。加强过程管理,确保教学过程不欠帐。六是关注青年教师成长,帮助青年教师尽快适应岗位要求。七是全体支持、重视高三、初三工作,确保07高考、中考成功。八是加强安全工作,注重预防,确保师生、校舍安全无事故。九是厉行节约,反对浪费,节约从我做起,从小事做起。十是未经批准,任何人不得自行订购教辅资料,不准乱办班,不准收费,违者将严格按规定处理。从现在开始,凡向学生发资料必须先向学校纪检组织说清楚,未得到批准的不准发,要退回销售单位,要给予经办人相应纪律处分并由经办人承担经济损失。十一是注意在社会交往中,特别是涉及学生家长的交往中,注意自身地位和形象,不做有损自身和学校形象的事。未经批准,不得参加学生家长组织的活动和宴请。

  集团党委副书记兼新任纪检书记孙殿生在大会上讲话强调,为发挥省示范性高中的作用,进一步巩固和发展已有的成绩,学校提出,要创建文明校园,开展“倡导节约,反对浪费”为主题的教育活动;要求教职工要关心政治,不断提升自身的业务素质和水平;加强安全工作,确保稳定发展;模范遵守各项规章制度,争做师德表率,学校将对未经批准私订教辅资料,乱办班,乱收费的违纪人员进行严肃查处,对未经学校批准参加学生家长宴请者按照“五项禁令”严肃论处。新任校长助理、教务处主任李加义在会上就常规教学工作提出十六条具体要求。

学校工作计划 篇6

  指导思想

  以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-2020)》及广西教育工作大会、广西教师工作大会精神,紧紧围绕XX区教育局20xx年工作要点,坚持“以人为本,和谐发展,为学生幸福人生奠基”的办学理念,深入实施素质教育,促进学生终身发展,打造幸福教育品牌,实现学校内涵式发展的新跨越。

  工作目标

  1、以人为本,德育为先,均衡发展,深化行为规范教育。

  2、以科研为先导,加强师资队伍建设,全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。

  3、狠抓教学常规管理,努力提高教学质量。

  4、加强校园文化建设,构建良好的教育教学氛围。

  5、完善教学设施,优化后勤管理。

  6、加强学校安全管理,提高学校安全管理水平。

  工作措施、

  一、德育工作

  1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固树立“育人为本、德育为先”观念,把德育工作放在各项工作的首要位置,整合学校一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

  2、加强德育队伍建设。努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍,加强教师的行为规范教育,做到榜样示范。班主任队伍建设要有创新,对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径,期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。

  3、充分发挥班集体、大队部的作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系,本学期各年级组组织召开一次家长会。

  4、大力开展“书香校园”学校文化活动。本学年,在总结以往经验的基础上,要加大班级图书角的'建设和改进读书活动开展的方法,提高活动的实效性,要进一步规范图书管理,灵活图书室的开放时间,供每个班级学生借阅。

  5、开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽育人渠道。举行各类形式的活动,建构学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中,通过各种无形的约束力规范自己的行为。

  (1)开学初,对学生进行入校教育和爱校教育,让学生了解校园的特色风貌、办学成效,激发学生的爱校热情。充分利用校会、班会和晨会向学生进行行为规范教育并加大学生行为规范督查力度。

  (2)每周星期一早上举行升旗仪式,学校领导进行国旗下讲话和演讲。

  (3)认真组织各项评比活动,用身边的典型开展教育,让更多的文明学生、文明标兵、文明班级带动学生品德的形成。

  (4)大力加强诚信教育,深入开展“创建诚信校园,培育诚信师生”活动。

  (5)利用国庆节、建队节等节日,结合班会等活动,积极开展爱国主义和民族精神教育活动。

  (6)加强法制教育,坚持依法治教。按要求开足开齐法制教育课,开展法制宣传讲座,努力提高师生遵纪守法、维护自身权益的意识。

  (7)强化学校的安全教育。利用班队会经常性向学生传授安全防范知识,宣布安全制度,签订学校与教师、学生及其家长的安全工作责任状。

  (8)开展好文明礼貌教育和文明习惯培养,积极深入开展“美丽港北·清洁乡村”活动。

  6、重视校园文化建设。通过“三风”建设和班级文化建设活动,培养学生集体精神,营造和谐健康、积极向上的育人环境。

  7、重视学生心理健康教育。建立“问题学生”档案,加大学生心理健康的个案研究。

  二、教学工作

  1、加强过程管理、环节管理,抓教学常规的落实。

  围绕提高课堂教学效率、作业效率,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化。教导处开学初制定好详细的计划,严格按课程计划安排好课程表、作息时间表和学生活动总量。实行教学周检查制,切实做好教学管理的落实和督查,同时对各阶段的教学质量实施过程化管理,加强平时教学情况的抽查验收,要通过一个时期的努力,使我校各科教学质量进一步得到提升。

  (1)充分发挥中心教研员的辅导作用,加强对教学秩序、课外辅导、教研活动的日常督查形式,提高督查效果;进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见,督促有关教师及时改进教学。

  (2)完善听课制度,加强教师间的学习交流。领导每人每学期随堂听课不得少于25节,其他教师不得少于15节。

  (3)在乡中心教研员的指导下加强教研组建设。落实教研教改课题,把备课组建设放在重要的位置上,确立备课组教学质量责任制,提倡备课组集体备课制度,增强团体精神和协作意识。

  (4)按照课程计划开齐、开足、开好必修课程,开设丰富多彩的校本课程和综合实践活动等课程。同时认真落实减负规定,进一步减轻学生过重课业负担。

  (5)做好青年教师的培养工作。教导处要统筹安排,采取“以老带新、以优带劣”、“听课、评课”或加强校际交流等方式对其进行新课程标准、新教材的过关培训,并有计划地进行质量测评,及时通报,及时调整改进。

  2、立足课堂教学,进一步推进新课程改革。

  (1)加强学习和宣传,完善校本培训,进一步提升课改理念。组织教师进行新课程理念、新教材、学科研究等方面的学习与交流,把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中,从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。

  (2)重点抓课堂教学改革,切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩、专题研讨等活动。要求教师结合教学实际写出课改案例计划、小结等,并坚持写教学日记和教学随笔,定期组织评选活动。

  3、加强教育教学科研,走科研兴校之路。

  教育教学科研是提高教师业务能力,提高教学质量,促进学校发展的有效途径。我们将紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动,并力争再上一个新的台阶。

  (1)加强教科研理论学习,请有关专家就教科研理论及科研论文的撰写作专题报告。

  (2)教导处要着力督促课题研究组各项活动的落实,整合各年级、各教研组等教科研力量,形成教学、教研、培训一体化的“以校为本”教学科研机制,促进学校教研工作自主、持续、有效的开展,提高我校实施课程的能力。

  (3)积极组织教师参加各级的各类教育科研、教学研究竞赛活动,争取论文发表和获奖。

  三、体卫艺工作

  (1)坚持“健康第一”的指导思想,全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》,全面实施《国家学生体质健康标准》,确保学生每天一小时的体育活动实践时间,落实每天的晨练活动。切实提高学生的体质和健康水平。

  (2)认真做好学校的卫生工作,规范和完善学校卫生工作标准化建设的工作程序和制度,认真开展相关的教育宣传活动,向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生等方面的卫生常识教育与防范知识,加大学校卫生管理、检查的力度,努力提高学校的卫生工作常规管理水平。

  (3)进一步贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,加强幼儿园食堂卫生安全工作管理,做好食堂管理人员及从业人员的卫生安全,规范操作等知识的培训和教育,做到专人管理、责任到人。

  (4)进一步加强对学校艺术教育工作的管理,结合学校实际,开展丰富多彩的艺术教育活动,不断提高学生的艺术素养和艺术鉴赏能力。

  (5)开展好各类兴趣小组活动,充分展示学生个性特长。

  四、师资队伍建设

  1、师德师风建设。继续开展好师德教育活动,进一步学习《教师职业道德规范》;开展“办人民满意的教育,做家长和学生满意的教师”主题教育活动,将师德师风建设作为一项长期工作来抓,加大师德考核力度,组织开展师德标兵评比工作。

  2、开展读书活动。积极倡导全体教职工静下心来读书,并提出读书要求:①针对事业特点和职业需求,研读先进的教育理论及专业类书籍,做学习型、专家型教师;②读教育经典著作、名家、名著,与智者对话,做智慧型教师;③读自己喜欢的个性化的书,做有特色的教师。通过有目的地阅读,使教师开拓思路,扩大眼界,提升专业素质、文化底蕴;通过列出推荐书目,及时检查教师每月的读书心得,并组织读书交流活动,达到督促全体教师共同阅读的目的;通过期末评选“最佳读书奖”,进一步提高教师读书的积极性和实效性。

  五、不断改善办学条件,扎实推进现代教育装备达标活动

  抓好校舍和设施设备的使用、维护和管理,明确要求,落实责任,保障教学设施的最大化利用。管理好学校电教设备,不准私自外借或因私使用。电教设备使用前有培训,使用中有指导帮助,使用后有检查、验收。

  在关注学校资金投入、硬件建设的同时,还要把关注点放在提升自己的“软实力”。本学年重点是充分利用“薄改”机会,不断完善教学设备设施,进一步提高师生运用信息技术的能力和水平。全体教师要充分利用现有条件有计划的提高水平,力争绝大多数教师能制作和使用课件,并能进行资源共享、学科整合;进一步推行无纸化办公,做好电子白板的运用推广工作;进一步健全学校信息常态化的管理机制。

  六、规范后勤工作管理,建设幸福快乐的工作环境和育人环境

  1、努力创建平安校园。

  (1)完善各项应急预案,实行主管领导责任制;

  (2)认真贯彻落实《XX市XX区学校安全管理规范》,加强安全教育和安全、卫生知识的宣传,增强师生自我保护意识;

  (3)定期做好安全隐患排查和学生安全演练,提高学生自救能力;

  (4)统筹做好幼儿园校车管理工作,加强小朋友乘车时的安全教育管理。

  (5)做好信访工作,确保学校安全稳定。

  2、规范学校财务管理。

  (1)科学制定财务预算,坚持计划、合理使用经费。定期公布学校收支项目,实行公开、透明的财务管理。

  (2)进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确。

  3、提高后勤服务质量。

  (1)强化后勤工作人员的服务意识,为学校总体工作提供优质服务。

  (2)加强学校基础设施建设和环境卫生管理,搞好校园的美化绿化,为师生提供舒适优雅的学习环境。

学校工作计划 篇7

  一、指导思想

  人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

  二、工作要点:

  1.定时间、定内容,对家长进行家长学校讲座,向家长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。

  2.宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。

  3.宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

  4.传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。

  5.帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

  6.聘请专家讲课。

  7.形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。

  8.创造条件让指导者运用现代科技手段,提高家长教育的方法。

  9.建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。

  10.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

  三、工作措施

  1.家长委员会管理扎实有效。本学年,我校将在上学期成立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  2.落实"家长学校"的上课时间。原则上每学期举行1~2次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

  3.精心挑选"家长学校"的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。

  4.保证"家长学校"的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

  5.采用多种形式,丰富"家长学校"的活动。

  ①.本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。

  ②.按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

  ③.开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

学校工作计划 篇8

  一、第19周补充工作:

  1、本周为“考试周”,任课教师要认真做好评卷工作。

  2、教研组长将教研组总结(电子文档)等各项资料缴交教导处。

  3、教导处审核、初拟本学期技能奖学金获得者名单。

  4、各部门将期末量化的各数据星期五前缴交zz副校长

  二、第20周工作要点:(1月12-18日)

  1、值周班:校本部1202;xx校区1204;xx校区1209。

  2、星期一,新团员在校本部举行入团宣誓仪式,升旗手升旗,负责人xx,全体新团员及团委委员参加。

  3、实训处核算学期班集体争先创优量化评比成绩。

  4、发放寒假前《致家长一封信》。

  5、1月12日(即星期日)下午5:00前所有内宿生离校,内宿管理小组进行内宿清理。

  6、高职备考班1月13-16日(即星期一至星期四)正常上课。

  7、星期一为学生补考时间,各班主任和任课教师协商好各科补考次序,组织学生进行补考。

  8、星期一前各任课教师将学生成绩交班主任,星期二前班主任将成绩(电子文档)汇总与班级成绩总表(电子文档和纸质)、《学生技能奖学金推荐表》交教导处。

  9、星期一下午3:00在校本部会议室召开班主任工作总结会议。

  10、星期二(1月14日)前教师将期末考试质析表、个人总结或教学论文缴交教导处。

  11、星期二(1月14日)上午9:00召开教研组长会议。

  12、星期二,全体教职工(91人)在校本部档案室黄秋阳老师处校对已填写完毕的《xx市事业单位岗位聘用审核表(首聘)》。事关晋级重要事项,敬请教职工本人认真校对,确保无误后在“照片”栏签名确认。逾期不予更改。

  13、星期三下午3:00班主任将《家庭通知书》交校长室验印,并缴齐期末各类总结材料。

  14、星期四在校本部4楼机房组织会计专业学生“会计从业资格考试。

  15、教导处完成全校教职工的量化评价统计工作。

  16、星期五上午9:00各校区由区长主持召开法制教育会。

  主讲安排:校本部:xx;xx校区:xx;xx校区:xx。

  会后各班召开班会课,有针对性开展安全教育,布置假期有关事项及要求,之后发放家庭通知书。

  17、星期五下午3:00在xx校区电教室召开教职工会议。

  18、星期五下午4:00学校安全管理小组组织各校区安全检查,各校区区长参加,xx负责。

  三、寒假及期初安排

  1、1月18日开始放假。各班级要注意充分发挥学生校外自治管理机构作用,及时发现、解决不良苗头,防患于未然。

  2、学生回校时间:2月9日上午9:30。班主任跟班管理:组织学生做好教室布置等开学准备;及时报告学生考勤及缺勤原因;做好寒假班级情况总结。

  3、下学期开学时间:2月10日。

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