学校学期工作计划

时间:2023-01-08 16:11:41 学校工作计划 我要投稿

实用的学校学期工作计划集锦九篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,不妨坐下来好好写写计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家收集的学校学期工作计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的学校学期工作计划集锦九篇

学校学期工作计划 篇1

  工作思路:

  以学校发展为本、以师生发展为本、以提高教学质量为本,在学校稳步发展的基础上,继承与发展。深入理解和谐教育理念,弘扬和完善学校文化,提升办学品质,清晰学校组织职能。

  工作重点:

  一、优化管理,提高学校组织效能

  学校实行在校务会的领导下各部门负责制。干部教师要围绕和义学校“和谐教育”理念,深刻理解“和谐教育”内涵,分析校区发展实际,弘扬校区发展优势,明确校区发展规划和学期计划,让和义精神和和谐教育文化在各校区得以彰显。在重大事项上,各部门负责人具有建议申请权,根据“三重一大”要求做好工作。

  工会(教代会)广泛征集师生及家长意见,调整、完善学校各项规章制度,保障、促进学校发展和师生成长。制度面前人人平等,人人禁触和义学校“高压线”。

  二、明确目标,科研引领,增强学校内涵发展

  科研引领促进学校发展,科研先行促进教学提升,科研思考促进个人成长。全体干部教师要树立科研工作意识和思考方式,将科研变为常态。要善于在课题研究交流中提炼先进的教育理念,增强国际理解能力,用先进的视角 意识指导教育教学工作。本学期继续围绕“学生自主学习能力”目标,立足学生自我发展,在上学期明确自主课堂标志(方向)的基础上,进一步探究自主课堂的教学模式、学习方式及自主课堂呈现的教学流程。教学管理实行主管领导负责制,落实三级监控。

  目前需要从两个角度,三个方面进行探索:

  1.在学校学习中,一是在课堂学习中发展学生的自主学习能力,二是在班级生活建设中发展学生的自主管理能力。

  2.在家庭教育中,引领家长为学生提供支持的环境,发展学生自主能力。

  三、培养高素质的干部、教师队伍,增强教育的责任感、使命感

  全体教师以《和义学校和谐教育行动纲领》为指导,提升职业幸福感,积蓄正能量。做一个“爱孩子、爱读书、爱课堂”的“三好”老师。

  干部要坚持走群众路线,多听取群众的意见和反馈,要让群众信得过。干部在思想上要强化领导意识、责任意识、服务(群众)意识、合作意识、课堂意识。通过实践做到“六强”:自主合作能力强、服务执行能力强、沟通交流能力强、决策指导能力强、应变创新能力强、反思修正能力强。干部要做到:每学期有一个具体的工作目标;每周听课不少于3节,课后及时评课;每周至少与一名主管内教师谈心一次;每月完成一份干部工作报告;每月做一次引领性导读。

  组长、学科组长作为学校的中坚力量,要担当起行政领导的责任。通过对组长、学科组长、党团小组长的引领性培训,促进组长成长为敢担当、顾大局、善引领、会沟通、讲自主的好干部。本学期要围绕“怎样当好组长”的议题进行交流,促进组长的成长。

  市、区、校三级骨干教师及区新秀教师在政治思想方面要严格自律,骨干教师要明确个人成长目标,加强自主发展,积极参加市区教学比赛,树立专业引领意识。市、区骨干教师要高质量地完成学校的骨干带教任务。本学期完成:一节创新引领课、一节带教指导课、一次业研主题发言、一篇专业论文。

  新入职、新入校、新岗位的教师,在师徒结对活动中要努力进取,师徒要积极履行协议,并在思想、业务上争取新的'提升。对于实习教师的培养,要求指导教师要有具体的方法指导和反思引领指导。“青年教师工作坊”要着重对青年教师思想、师德、业务等方面进行指导性培训。倡导青年教师要虚心学习,主动求教,积极领悟,大胆实践,主动参与,确立奋斗目标,尽快成为学校教育、教学的骨干力量,成为丰台区教坛新秀。

  党团员、积极分子要发挥先锋引领作用。积极落实学校办学目标,深化幸福教育,党员参加“幸福温暖五个一”活动,创建本职先锋岗,实践中亮出身份。做“最负责任、最讲奉献、最有智慧、最会合作、最讲勤俭”的“五最”党员。团员要思想争先、岗位创新,做“有思想、有干劲、有方法、有活力”的“四有”团员。党支部将在积极分子中开办党课培训班,掌握积极分子的思想动态。宣传鼓励思想上坚定信念,行动上积极进取的积极分子,营造积极的成长氛围。

  四、开展“小而实”的德育,促进学生自我发展

  落实“五自”培养目标,以学生“自主发展”为中心,树立“要把重要的事情交给孩子做”的意识。按照德育重“小”务“实”的工作原则,通过班级生活的建设、综合实践探究、和义少年的评选、家长成长教育等专项研究,建立全员育人、全方位育人的工作模式,促进教师、学生、家长自我成长。

  开放办学,全校教师、家长要树立“做孩子成长中的重要他人”的意识。学校要广征家长资源,建立多领域的家委会社团。

  五、进入“和谐课堂”实质性研究,提高课堂教学实效性

  教学工作以“学生自我发展”为指导,从“教师如何创设课堂自主学习空间”和“学生如何进行有效自主学习”两个维度展开研究。秉承科研引领、突出实效的原则,落实研训一体。加强学科教研,骨干引领,专题突出,引导教师不断提升把握教学本质规律的能力。在和谐课堂研讨活动中,倡导教师在和谐课堂“起点准 小步走 多互动 快反馈”理念支撑下的自我实践、自我反思,逐步实现和谐成长。

  六、扎实做好安全、卫生、后勤等工作,确保稳定的教育教学秩序。

  安全工作重于泰山。人人树立安全意识,警钟长鸣。做到随时检查,全面排查,不留隐患。加强对保安的培训指导,把好进校安全第一关。

  卫生工作重在细节。日常管理严细认真,校园保洁无死角,疫情防控做在前,发现问题速上报,控烟工作不间断。健康促进校的各项工作常做常新。

  后勤工作重在服务。后勤组教师要有积极的岗位意识,及时发现问题,积极维护,主动维修,做到不等不靠。财会、采购人员依法守纪,认真贯彻落实相关制度,合理开支,厉行节约,科学规划,杜绝浪费。全校教师爱护公共财物,做好财产维护和损坏上报工作。

  档案学籍重在管理。档案员要做好学生学籍、学校档案的管理,做到更新整理及时,查找快速准确,档案保存完整。

  计划生育重在宣传。把握政策,全员普及,鼓励晚婚晚育。

  党政工团齐心协力做好学校各项工作。

  主要工作安排:

  二 月:

  1.举行开学典礼。班主任上好开学教育第一课《用感动传递正能量》

  2.六年级第一周完成区级三好生评选工作。

  3.教师制定个人教育教学计划,教研组长制定教研计划。

  三 月:

  1.启动“和谐课堂”教学研讨活动,第一阶段全员展示课阶段。

  2.3月6日作家进校园。

  3.青年教师读书交流会

  四 月:

  1. 进入和谐课堂第二阶段----邀请课阶段(4月15日至6月5日)

  2. 1日至12日一至五年级进行家长开放日活动。

  3. 9日至12日,一年级队课,四、六年级队会研讨活动。

  4. 29日社会实践活动

  五 月:

  1.我和和义共成长演讲比赛

  2.优秀作业展示

  3. 国学诵读表彰

  六 月:

  1.庆“六一”暨艺术节闭幕活动

  2.10日至14日新教师转正研讨课

  3.一年级招生

  七 月:

  1.评语审核、期末检测,阅卷登分、教学质量分析

  2.学生荣誉大盘点,四、五年级进行区三好评选。

  3.六年级毕业典礼,布置阳光假期活动,安全教育。

  4.假期教师培训启动

学校学期工作计划 篇2

  一、指导思想

  20xx年,我校安全工作继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。根据上级各部门安全工作要求和学校工作计划,根据新的形势,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的发生。

  二、工作目标

  以“建设平安校园,创建平安学校”为契机,进一步抓好综合治理和安全工作。继续注重平时,致力防范,狠抓安全管理质量,落实责任,健全工作责任制和责任追究制。按照“谁主管谁负责”的原则,将相关责任签订到各功能室、各责任人,使综合治理和安全工作得到层层落实。明确各自的职责。加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求,制定相关的安全工作预案,切实做到防患于未然,保障师生在校安全、交通安全和学校用餐安全,保证学校校舍安全、教学设施安全和财务安全,坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

  三、具体措施

  (一)成立学校安全工作领导小组,明确职责

  为确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长为组长,副校长为副组长的学校安全工作领导小组。领导全体成员本着对学校负责的事业

  心和责任感,各司其职,配合做好学校及其周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

  (二)交通安全

  认真做好交通安全宣传月教育活动:举办一次学生交通安全宣传漫画竞赛;开展一次交通教育管理“金点子”短文评选活动;组织观看一次交通安全教育专题片;向家长印发一张宣传资料;出一期交通安全教育为主题的黑板报;开展一次“交通安全教育”主题班会。各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容。值日教师要加强责任心。各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。加强门卫的`工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。

  (三)校园安全

  1、日常安全行为教育

  (1)校园安全既要预防,更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,利用、晨会、班会等渠道,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防毒品等常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。

  (2)帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。

  (3)每学期要组织学生看一本安全教育录像;出一期安全教育黑板报;上一堂安全教育主题班会课;组织一次全校性的消防安全演练;全面进行一次安全工作自查。

  (4)加强法制教育,坚持依法治教。每学期学校将继续聘请校外法制副校长(辅导员),为全体师生作专题报告。

  2、饮水卫生教育

  (1)加强学校后勤管理,努力提高学校后勤服务质量和水平。制定好各项卫生制度,严格按程序操作。

  (2)加强学校食品卫生管理,指定专人负责食品卫生工作,严防学生食物中毒事件的发生。

  (3)切实做好学校的卫生保洁工作,除灭“四害”。

  (4)对学校用水要定期进行消毒。

  (5)加强学生的卫生安全教育,自觉注意公共卫生、个人卫生,使学生能够遵守学校各项卫生安全制度。

  3、其它方面

  (1)加强对学生宿舍安全设施检查,杜绝安全隐患。

  (2)加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。严控学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境。班主任要经常家访,做好与家长的联系沟通工作,及时掌握学生在校外的动态。

  (四)校产校舍安全

  1、定期组织校舍安全检查,一学期不少于四次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

  2、经常检查电器设备和消防设施,发现损坏应及时维修、更换。

  3、加强保卫工作,防盗防火。

  4、每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报教务处。

  (五)教学设施安全

  1、电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

  2、体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

  3、加强对实验室、电脑室,多媒体教室等特殊场所的管理,按规定操作。电脑要定期进行清除互联网的有害信息。

  (六)落实好大型集体活动中的安全工作

  校内组织运动会、集会、升降旗仪式、课间操等集体活动时,班主任是安全工作的负责人,学生上、下楼道靠右有序行进。学校组织师生外出活动,必须事先报主管部门,待批准后方可进行。组织学生外出活动,要有学校领导带队,有足够的教师负责管理,要准备好外出活动安全预案。不组织学生参加商业性庆典、演出活动。真正做到防范于未然,确保工作万无一失。

  校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事,只有起点,没有终点。我校继续坚持以学生安全为本的思想,想学生所想,急家长所急,集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题,安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的最佳时机。让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成一个安全、

  文明、祥和的工作和学习环境而努力。

  2月:

  1、制定安全工作计划明确主要岗位人员名单及职责。

  2、进行校舍、教学设施安全检查。

  3、卫生习惯教育。

  4、法制教育。

  5、签订安全责任书。

  3月:

  1、春季预防流行性疾病教育。

  2、对学校重点部位进行安全检查。

  3、卫生安全教育。

  4、交通安全教育。

  4月:

  1、教室门窗、用电设备安全检查。

  2、出一期安全教育黑板报。

  3、观看安全教育影片。

  4、五一假期安全教育。

  5月:

  1、法制教育专题讲座。

  2、防溺水安全教育。

  3、学校财物安全检查。

  4、卫生安全教育。

  5、消防安全演练。

  6月:

  1、学校安全大检查。

  2、禁毒宣传教育。

  3、防溺水安全常规教育。

  4、暑假安全教育。

  5、安全工作总结。

  6、暑假值班安排。

  7月、8月:

  1、安排暑期学校维修安全监管工作。

  2、暑期值班护校。

学校学期工作计划 篇3

  一、年段情况

  本年段共有学生557人,10个教学班均来自各个小学,有不少是留级了二年或三年学生,并有不少有吸烟、打架等不良嗜好。学习成绩也有十几名学生两科总成绩在10分以下,存在的问题尤为突出。

  二、工作指导思想

  围绕尤溪五中工作计划,结合本年段实际情况来落实我们的日常工作,以强化教学常规管理,以深化教学改革,不断提高教育教学质量,推进教育质量。

  三、工作方法与措施

  1、 抓德育教育

  主要培养学生爱国主义精神,集体主义思想,良好的社会公德心,及文明习惯;着力培养学生创新精神和实践能力。

  2、 帮助学生树立正确的人生观,价值观和社会主义理想信念,增强他们的道德评价能力和自我实践能力。

  3、 结合政教处,开展以《中学生守则》,〈〈中学生日常行为规范〉〉为主要内容,把学校规章制度落到实处。

  4、 严格执行学生考勤制度。学生无故旷课两节,及时家访,旷课两节以上及时向政教处汇报,做好家访记录。

  5、 抓常规教育配合教务处做好日常常规检查工作,教学工作是学校工作的.重中之重。

  6、 加强集体备课,由备课组长定时间,定地点,定出每周备课内容及各时间段,对学生存在的共同问题进行探讨。语文组每周一第三节,数学每周二第二节,英语每周三第三节,政治组每周四第三节,历史组每周四第四节,地理组每周五第三节,生物每周五第四节,由正负片段长点名检查。

  具体工作安排:

  九月份1、整顿班风,召开〈〈中学生日常行为规范〉〉、〈〈中学生仪容仪表规范〉〉等主题班会。

  2、动员未注册学生返校

  3、教师节

  4、规范月活动

  5、考风考纪教育

  十月份

  1、国庆晚会

  2、月考

  3、开展爱国主义教育

  4、家访

  5、观看抗日战争片,写好观后感

  6、做好差生转化工作

  十一月份

  1、半期考试

  2、开展勤俭节约活动

  3、学生座谈会

  4、半期家访工作

  5、开展“一帮一”活动

  十二月份1、召开全段学生大会

  2、交通安全知识讲座

  3、第二月考

  4、元旦晚会

  一、 二月份

  1、 月考质量分析会

  2、加强特殊生辅导工作

  3、仪容仪表检查

  4、各项活动检查,总结、落实工作

  5、教学常规工作检查

  6、期末考试

学校学期工作计划 篇4

  一、指导思想

  以《学校卫生工作条例》为指导,以健康教育为基础,以常见病传染病防治为重点,全面提高学校卫生工作水平,促进师生身体健康,增强学生的保健意识,使学校卫生工作向科学化、系统化、规范化和常态化迈进。

  二、工作目标

  切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,积极开展常见病的宣传教育和预防工作,重点做好六项工作:

  (一)认真做好学生常规体检工作,对体检数据进行统计、分析、反馈,保障学生健康成长。

  (二)对保健教师进行业务培训,提高保健教师专业水平,增强学校师生疾病防控意识和能力。

  (三)建立学校饮食饮水卫生安全管理制度,开展学校饮食饮水卫生安全专项整治活动,监测和控制学校公共卫生突发事件。

  (四)加强学校晨午检和学生因病缺课跟踪统计,预防和控制易发传染病在学校的发生和传播。

  (五)建立健全学生“六病”等常见病防治体系,完善防预措施,有效控制新发率。

  (六)加强学校环境卫生工作的管理,努力培养学生的卫生习惯,增强学生的自我保健意识,创建优美整洁的学习工作环境。

  三、具体措施

  (一)树立理念,增强做好学校卫生工作的责任感。

  学校卫生工作关系到广大师生的身心健康,直接影响学校教育教学秩序和社会的和谐稳定。各学校要树立“健康第一”的指导思想,从构建和谐社会和平安学校的高度出发,充分认识做好学校卫生工作的长期性、重要性和紧迫性,增强做好学校卫生工作的责任感,以认真负责的态度,落实各项工作措施,严防学校传染病的暴发流行和集体食物中毒等突发公共卫生事件的发生,促进学校卫生工作持续健康发展。

  (二)健全制度,扎实做好中小学生健康体检工作。

  组织学生参加一年一度的学生健康体检工作,把学生常规体检与体质监测工作进行有机结合。

  一是健全和完善学生的健康体检制度,组织学生进行体检;

  二是建立学生健康档案,做好健康卡的登记工作;

  三是根据《学生体质健康标准》及体检数据,做好统计分析、信息反馈工作;

  四是针对各学校体检结果的实际情况,采取必要措施进行防治

  (三)开展培训,提高校医、保健教师业务素质和能力。

  为了使学校卫生工作科学有效的开展,保健所负责制定培训方案和执行培训计划。

  一是举办全市学校卫生人员基础理论和基本技能培训班。对学校专兼职保健教师开展以传染病预防、食品卫生管理、学校药品管理、健康教育等为主题的培训,拓展他们的专业知识和技能,切实提高卫生保健教师正确执行学校卫生的各项法律法规、预防公共卫生事件和指导教育学生养成良好卫生习惯等的能力。

  二是定期召开校医工作例会(每月一次),进行校医职责教育,医德、师德教育,以提高学校卫生工作水平。

  (四)齐抓共管,切实做好饮食、饮水安全排查和整治工作饮食、饮水存在的隐患,严重威胁着学生的'健康成长,因此,排查和整治势在必行。

  一是要明确任务,细化分工。要在“一把手”负总责的情况下,按照“谁主管、谁负责”的原则,完善和明确饮食、饮水安全的日常监管、案件查处、应急处置等管理责任,逐级建设责任制,落实领导责任,保障学校饮食、饮水安全;

  二是夯实基础,协调配合。加强与工商、质检、城管、食品监管等部门间的协调与配合,把监督范围从学校向周边扩延,从表面向实质深化,加大监管力度,把学校食品和饮用水安全工作做的更实、更细。

  (五)强化防治,有效控制学生常见病患病率及新发率。全面开展学生近视、龋齿、沙眼、肥胖、贫血、营养不良等六种常见病的预防控制工作,提高广大师生疾病预防知识水平和自我保健技能,建立健全学校防控工作的长效机制。

  一是把常见病预防控制工作列入学校工作计划,有专人负责,并列入工作考核;

  二是以防近为重点,深入开展防近宣传月活动,每学期开学第一个月为预防近视宣传月,学校要举办各种形式的预防近视宣传教育活动。

  三是开展对学生常见病防病知识教育,开设健康教育课,使学生掌握常见病防病知识,培养学生良好的卫生习惯;

  四是开展爱国卫生、爱眼日、爱牙日等活动,以活动的开展提高学生对常见病的认识,提高防病能力。

  (六)严格检查,预防和控制学生传染病在学校的发生和传播。

  为了预防和控制易发传染病,维护正常的教育教学秩序,保护广大学生和教师的身心健康。

  一是建立规范学生晨检制度的报告制度。认真询问、观察、检测(测体温)学生的健康状况,发现异常,督促就诊并严格居家隔离。并落实疫情上报制度。

  二是利用各种资料和途径,对全体师生进行防病知识的宣传,提高预防意识。

  三是学校要对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防治疫情扩散,迅速切断传染源。

  (七)加强监督,搞好环境卫生,美化净化育人环境。

  为增强学生的卫生意识,促进学生素质全面、健康发展,一是强调学校环境卫生工作的重要性,强化师生的卫生保健意识,提高师生对环境卫生工作的重视,促进师生良好卫生习惯的养成;二是建立卫生监督、检查、评比制度,在学校间开展环境卫生评比活动,促进学校环境卫生工作的管理,美化净化育人环境。

学校学期工作计划 篇5

  指导思想:

  本学期我校的教学工作以教育局教育工作会议精神为指导,以科学发展观为指引,以课程改革为主线,以课堂教学为主阵地,以全面提高教师业务和综合素质为切入口,以教学方式转变为突破口,不断探索以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育模式,深入开展校本研修活动,规范教学常规管理,促进学生全面、健康、和谐发展,全面提高教学质量。

  一、工作要点:

  本学期,以提高课堂教学效率为目的向课堂要质量,加强教学过程的教学评价,注重学生的整体素质提高,全面深化课堂教学改革,推进我校“以学定导,多元互动”的教学模式向纵深发展。立足我校教育发展的实际深入开展教学研究,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量,力争取得新突破。

  二、具体措施

  (一)加强岗位培训,大力提高教师业务水平。

  1、进一步加强骨干教师的培养和管理工作,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设,强化学科带头人、教学能手争创意识。

  本学期结合我校师资实际加强骨干教师教师的培养力度,使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用,与薄弱教师接对,使所有教师尽快成为学校教学第一线的骨干,承新工程和磨课社团继续开展工作。

  2、努力转变教师工作观念

  本学期将结合我校教师当前的实际素质继续加强教师的政治学习和业务培训学习,通过开展各种行之有效的形式感染激发教师爱岗敬业、刻苦钻研,形成为人师表尽心奉献的意识,并溶入到具体的日常教学当中去,真正实现关注每一个学生的发展全面提高教师的修养,完善爱岗敬业的形象。本学期,将开展东城一小课改实验及经验交流会,促进教师的敬业精神有全面提升。

  3、强化教师的业务学习,完善自身素质

  本学期我校将大力开展学习课改新理念的活动,利用每周的集体备课和专题集中研讨定期开展不同形式的业务培训活动,本学期决定进行定期有针对性的课改培训活动,力求从根本上解决教学定位盲目的现状。同时鼓励教师积极参加上级组织的教研、培训活动。本学期结合我校的校本研修进行富有实际特色的培训活动。参加培训的教师必须认真做好笔记,参加有关的测试、考核、培训后根据自身的体会促进教师不断更新教育观念,转变教学方式,提升教师业务水平。本学期,将开展教师计算机高级知识专业培训,以及英语教师基本功赛教。

  4、网络化教学反思活动。

  要求教师创建自己的教学博客,每月将自己的教学反思上传至博客,并且可以上传相关的教学课例及课堂典型案例,同时鼓励教师进行同伴之间的互相浏览,做到资源共享,共同促进。

  (二)细化教学常规管理

  1、加强教学常规管理。

  本学期要加大教师业务辅导的力度强化教师的素质提高,开学初结合课改实验对教师工作提出明确的要求,并研讨制定出适度的量化考评细则,并在日常的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合坚持每月的全面业务教学检查,检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。本学期对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解我校教师的教学情况,教师人人要上一节课改“过关课”并将考核结果予以公示。

  2、做好教学质量提高跟踪检测。

  期初召开教师研讨会和家长会,结合上年度考试情况反思上学期的教育教学存在的问题,和家长及时沟通力争实现教育共识,并制定相应的量化管理制度进行跟踪分析,对薄弱年级学科进行必要跟踪调查指导。

  本学期数学、语文、英语学科以年组为单位统一时间、统一内容对学生的学习成绩进行相应的评价,每月进行一次,并做好质量分析。学校在期中和期末也要对学生的学习情况进行统一的检测,并对检测的情况进行全面的总结,及时分析教学中存在的优缺,提出今后改进的措施。

  3、努力做好培优转差的工作,促进教育教学质量的整体提升

  期初对每班学生的状况进行统一摸排,结合成绩单把相对成绩落后的学生调查出来,任教教师要制定相应的转化策略方案,并有针对性的作业布置和监测措施。对转化后进生的先进教师进行考评的加分和适当的表彰。

  4、加强体育卫生工作的开展。

  本学期坚持每天的大课间活动并且形成自己的特色,争取在期末对全校能予以公开展示。督促两操按时进行,学校将于十月份举行一次队列队形比赛,增强学生的团队意识和班级凝聚力。认真组织开展符合学校实际的`体育活动,同时加强器材的管理,从学校实际出发,精心组织开好卫生健康教育课,开展卫生宣传活动,教师要重视对学生良好卫生习惯的养成教育,做好防病、治病工作,结合当前严重的流感疫情,定期对学生健康情况进行检测坚持晨检制度,发现问题及时上报并采取相应的解决措施。

  (三)深化教学研究工作,进一步提高课堂效率

  本学期要组织教师做好20xx年小课题的结题工作和20xx年小课题的实验研究工作,并制定出相应的实践环节计划。力争使小课题研究服务于课堂教学,从而提升课堂教学水平。学校力争在本学期申请一至两项国家级课题,并且能够投入实践研究,提升我校的教科研能力和层次。

  (四)深化学生、教师课堂考核机制

  1、课前经典诵读及学生读书登记晋级工作。

  在学生中继续开展课前经典诵读活动,使学生的文明素养得以内化。同时,为了激发学生的读书热情,将在学生中开展读书晋级活动,并制定出台详细的晋级规则,学校和班主任做好相应的管理和评定工作。

  2、完成学生课堂评价机制。

  学生的课堂评价作为对学生学习效率的重要体现,学校将制定出详细可行,便于操作的学生课堂表现评价细则,从而激励学生在课堂上勇于展现自身的综合能力,激发学生学习欲望。并将学生的表现逐月进行班内公示,在期末全校大会上对优秀学生进行公开表彰。

  3、完成教师的课堂教学评价细则。

  教师的课堂要基于学校的课堂教学模式“以学定导,多元互动”进行完善和充实,学校制定的课堂教学教师评价表将作为教师上课考核的唯一依据进行实时打分,督导组、督评组全面开始课堂评价工作,力争在本学期全体语数英教师的课堂教学能够过关,改变现在的课堂教学现状。

  三、各月份工作安排。

  九月份

  1、制定学科教学计划、年级组、教研组工作计划。

  2、经典诵读开始启动。

  3、小课题结题于实践研究工作。

  4、课堂教学相关制度制定和落实。

  十月份

  1、新课改“过关课”启动。

  2、七校联谊教学活动。

  3、迎接区“316督导评估”。

  4、创建教师个人教学博客。

  5、出台学生读书晋级活动细则。

  十一月份:

  1、学生课外知识竞赛。

  2、英语教师基本功大赛。

  3、检查导学案、学习单。

  4、东城一小课改实验及经验交流会。

  5、队列队形比赛。

  十二月份:

  1、教师网络及计算机高级培训。

  2、教研活动、集体备课展示交流活动。

  3、教师粉笔字展示竞赛活动。

  元月份:

  1、期末总复习。

  2、制定学期工作总结。

  3、教学常规。

  4、整理相关资料。

学校学期工作计划 篇6

  一、工作目标。

  根据本班学生的特点,以“成人”和“成才”为双项目标,以德育为先,贯穿诚信为本,培养“四有”人才,树立积极向上的班风、严谨的学风,营造一个良好的学习氛围。突出学科竞赛,力争各学科竞赛在大面积获奖的基础上提升获奖档次,取得新的突破。

  二、工作要点。

  (一)加强常规管理,树立文明班风。

  1、进一步强化班级常规管理工作,加强《中小学生守则》《中学生日常行为规范》《初二年段学生养成教育手册》等相关内容的学习,从课堂、卫生、升旗、做操、语言、仪表、作息等细处小处抓起,规范学生的一言一行,培养良好的行为习惯。

  2、注重引导学生学会做人的品德教育,依照学部德育主题月活动的开展,积极开展了系列德育活动,贯穿着做人的教育,让学生在做事中砺炼自己,在活动中提高自己,并围绕德育主题召开主题班会、出刊专题黑板报。

  3、健全班委会的班子建设,引导学生加强自主管理、自我教育。继续打破班干部“终身”制,设定“值日班长制”落实一周班务管理各项工作,及时向老师反馈班级当天的问题和情况,认真落实和记载,为行为规范的'月评定提供依据。

  4、规范优化班级月考评工作,利用各种方式对学生进行综合评价,树立典型,促进学生行为习惯的“内化”提高。

  5、安全教育“警钟长鸣”,创设平安班级。坚持做好每周的安全教育,并作好记载,特别是大假期间,更是作为重中之重的工作来抓。每半月对班级进行一次安全隐患检查,杜绝一切安全隐患。

  6、进行专项整治,净化校园文化环境。将进一步加大对“早恋”、“抽烟”、“手机、零食”等问题的治理力度,齐抓共管、防治结合,培养学生健康向上的志趣,引导学生树立正确的人生观、价值观。

  7、鼓励学生积极参与学校、德育处、年段开展的各项活动,发展学生特长,全面推进素质教育。

  8、加强学生的心理健康教育。本期召开两次学生心理健康教育主题班会,关注部分心理有缺陷的学生,并配合心理教师进行教育。

  (二)、注重方法指导,营造浓厚学风。

  1、根据学校和年段的要求、依据本班学生的特点,制定班级学习目标,各位学生依据自身的特点和能力,制定切实有效的学习计划和奋斗目标,使学生时刻不忘为学习目标而勤奋努力。

  2、深入了解学生的学习状态与思想动态,认真、扎实、细致地做好学生的思想工作,让所有学生在轻松愉快中充分发挥自身潜能,取得良好的学习成绩。

  3、积极与各学科老师沟通,支持、协调学科教学工作,加强对学生学法的指导,提高学生的学习能力和学习效果。

  4、对每次考试进行深入细致的分析总结,得出成功的经验,找到存在问题与差距,及时制订具体、有效措施,努力实现班级既定目标。实行“一帮一”,划分学习小组,每次考试对各小组进行考核,在班级营造“比、学、赶、帮”的学习氛围。

  5、积极配合任课老师扎实地开展学科竞赛辅导,充分挖掘学生的竞赛潜能,争取在竞赛上再创新、高。

  (三)、加强家校联系,形成教育合力。

  1、采取书信、电话、家访、家长来校等方式,积极与家长取得联系,形成家校教育合力,并积极宣传做好招生工作,进一步提高学校知名度。

  2、扎实有效开好家长会,提升教育效果。继续抓住每月家长代表来校和学期全体家长会的有利契机,积极与家长进行沟通由班主任和任课老师向家长介绍孩子在校的学习与品德表现,还邀请部分家长代表在班级作主题讲话,从家长的角度对孩子进行教育,给他们一个全新的感觉,以期能获得良好的教育效果。

  20xx-2-18

学校学期工作计划 篇7

  一、指导思想:

  以郊区科学课堂教学模式《学案导学---自主探究》为指导思想,根据学校的发展大计和教科研的工作要点,坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨?。同时结合科学课程标准,深刻领会教书育人的精神?,解放思想、转变观念、勇于探索、创造性的开展科学教学工作,用心倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身学习和生活打好基础从而使我校的科学教学有进一步的突破。

  二、教学目标:

  1、透过经历真正的科学观察活动的过程和体验;初步体会到科学观察需要细致,讲求方法;并在一系列的观察描述活动中获得自信。

  2、引导和推动学生开展调查活动;鼓励学生亲近和关注周围环境。

  3、组织和指导学生在课堂教学过程中经历一些基本的观察活动过程,经历初步的在观察活动过程中提出问题,发现更多观察资料的过程;经历解决观察活动中的问题,尝试不断改善观察方法的过程。

  4、能有顺序、有目的、仔细地观察。运用看、摸、听等多种方法进行观察,综合运用感官感知事物。

  5、能用文字、图画、表格等多种形式记录和呈现观察结果。和同学交流,相互评价观察结果。

  6、能查阅资料,了解有关的`问题。

  7.在观察、研究的各种活动中,学生能够逐渐做到注重事实、留心观察、尊重他人的意见,敢于提出不一样的见解,乐于合作与交流。同时透过对水的观察,持续和发展学生乐于探究发现周围事物奥秘的欲望。

  三、教学措施:

  为了较好完成本学期的教学目标,针对我们学校学生在上学期期末考试中科学学科存在的实际状况,结合学校的“小组合作学习”的教学模式,突破教材难点,解决重点,结合此刻三四年级学生实际,我拟定了如下的教学措施:

  (一)教学工作方面:

  1、加强学生对基础知识的掌握,让学生关注收集和了解事实,而且要学会对事实进行简单的加工、整理、抽象和概括。

  2、运用新课程理念,做到“用教材”,而非“教教材”。认真钻研教材、重视对学生典型科学探究活动的设计,认真做好课前准备工作。运用多种评价手段,以激励学生的探究兴趣。

  3。鼓励学生大胆猜想,对一个问题的结果作多种假设和预测。教育学生在着手解决问题前先思考行动计划,给学生提问和假设机会,并指导学生自我动手寻找证据进行验证。

  4、充分运用教具、挂图、音像教材进行直观教学,用丰富多彩的亲历活动充实教学过程;尤其要组织好每一个观察认识活动,让学生去亲身经历、体验每一个活动。

  5、各班建立科学学习合作小组,让学生在相互交流、合作、帮忙、研讨中学习。

  6.课堂常规有序:课本、笔记本准备好摆放在书桌上,铃停准时上(下)课,互不侵占时间。

  7、课堂中随时提问评价给分:加分资料(发言、倾听、猜想、敢于提出不一样意见、合理的推荐、创新的设计等),进行及时评价反馈,让学生即时掌握自我的平时状况。

  8、实验实行评分考核:为了使每位学生的潜力都得到发展,实行小组长、实验员、记录员轮流制,实验记录考核制。

  9、要求学生平时多观察生活中的科学现象,并且能用所学知识解决一个或几个生活问题,真正实现科学的生活化。

  10、实行课课资料当堂理解掌握,下节课提问打分制度,单元一练一测验的模式,课堂作业,及时批改,让学生养成及时完成作业的习惯,而且作业也实施评定。

  (二)教师成长方面:

  1、认真参加各种形式的、行之有效的新课程培训活动,促使自我进一步转变教育观念,提升课程意识和课程实施水平,为新课程实施带给有力保障;

  2、认真参加《科学》课程标准、新教材的学习和培训活动,明确科学学科课程改革的方向;经常进行科学研究,攻克难关,提高课程理解潜力;

  (三)科学特色活动

  1、科学幻想画:

  活动目的:为进一步发展学生对周围世界的好奇心与求知欲,以及大胆想象、敢于创新的科学态度;培养孩子成为亲近自然、珍爱生命、热爱家乡,用心参与资源和环境的保护意识。

  活动资料:低年级学生能够全员参与,创作出与科学有关的敢于大胆创新,有好处的画作。优秀作品颁发获奖证书。

  2、明天小小科学家:

  活动目的:为了进一步增加学生的动手潜力,让他们从小养成善于观察,敢于思考的潜力。透过开展科学发明活动,使学生感受到科学就在身旁,是鲜活的,并把所学知识运用于发明创造中,注重培养学生运用知识解决实际问题的潜力。

  活动资料:学生能够利用身边的物品,自我设计创作,进行科学小发明。资料体裁不限,优秀作品会在全校进行展出。

学校学期工作计划 篇8

  少做题为好最后阶段,还是少做题为好,因为容易被一些不负责任大二新学期计划的试题误导。做题时也不要单纯**高考分数线预估地考虑对、错,研究选A还是选B,即使错的试题也不要将其背下来,要学会问为什么,要看思路,将其变成自己的知识,站在历史高度对知识进行驾驭。

  把新课标新理念与主干知识结合到了现在这个阶段,复习历史要回归教材,把主干知识重新看一遍。新的课标明年就要全面铺开,因此,考题当中一定会更大幅度地渗透新课标中的内容。在20xx**高考分数线前一阶段的复习中,老师已经带领考生对此进行了系统的复习,考生现在需要进行总结和回顾。复习时要以生物体生命活动为线索,掌握知识间的纵向联系,挖掘出潜在内容,掌握生命活动的本质,单凭死记硬背是不能大学生新学期打算正确解答生物试题的。

  另外,今年出题会更加灵活,也会比较难,但在阶段复习时,考生们都已经有心理准备了,所以也无需惊慌,**预估分数线应该不会有超出老师平时教授的知识内容。审题时一定要思考全面、准确,先答会做的,稍有犹豫的可以先标记,特别难的留到最后,不必按照考卷的顺序做答。但小心遗漏。主观性题,尽量答案详尽,但注意内容不能答错,答题要答具体内容,不要大三新学期学习计划答概括内容。首先,回归教材,按照国家高考大纲对教材的基础知识重新审视一遍。

  分析一下高考命题思路和命题方式,**历年高考分数线总结一些答题方法和技巧。设计实验题是最难、特别容易丢分的考题。它是一种开放题型,考查考生的语言组织表达能力以及思维的严谨性。新陈代谢、光合作用也是特别容易出现的知识点,几乎是每年必考,考生要做到心中有数。这段时间的复习也要因人而异,不同层次的学生,复习的侧面、轻重不同,一般要注意复习三角与向量、立体、概率,**高考本科分数线知识点掌握透彻的基础上,加大综合题的`复习。考试:答题要先易后难一定要稳定情绪。一般大二新学期学习计划情况下数学卷的考题量都比较大,注意好时间分配。因为数学题量大,所以一定要分配好时间,做好会做的题,千万不要在会做的题阿上失分。

  答题要规范,必要的步骤不能省,以往有些学生,尤其是好学生,做题时习惯省略一些步骤,****高考分数线有些步骤在草纸上有,但落实到考卷上,有些步骤就被省略掉了,这样很有可能因为省略必要步骤失分。

  在这些天中,学生到底应该如何科学安排时间,如何对各科进行复习呢?记者采访了**市二中的名师们,请他们介绍一下这段时间该如何复习,考试中应注意哪些问题。很快就要高考了,对于大学生新学期计划考生来说,这些天里,不仅要调节好精神状态,养精蓄锐。

  **高考分数线预估而且在学习上也不能放松,还要巩固所掌握的知识,查缺补漏。

学校学期工作计划 篇9

  春风杨柳花絮飘,欢度新年喜乐笑。新学期伊始,为进一步加强家校沟通,全力协助老师做好班级工作,本着一切为了孩子快乐健康地成长,调动广大家长与家校共建的积极性,全体家委会成员对班级的活动及工作献计献策,现制定以下工作计划。

  一、本学期工作职能

  1、不定期召开家委会会议,充分发挥桥梁纽带作用。

  2、利用家校平台水精灵中队公众号及微信家长群加强沟通和联系。

  3、积极参与学校的各项重大活动。

  二、具体活动安排

  家长义工,玩转小课堂。(3月)

  本着自愿原则,由家委会发动,与班主任协调,组织广大家长积极参与学校教育、教学活动,可发挥家长的特长,继续开展家长课堂,如儿童自身保护与急救、儿童理财等知识,也诚邀有特长和兴趣的志愿家长。

  徒步远足,亲近大自然。(4-5月)

  徒步可以锻炼孩子们优秀的意志品质,增进与家长的良好沟通和解决问题的能力。由家委会制定徒步计划,报名参加。

  职业体验,感受原生活。(4月)

  第三届上海市职业体验日于4月的双休日在全市中小学生中开展,各个职业院校发布各种职业体验供孩子们感受生活技能。

  关爱老人,践行弟子规。(5月)

  全班举行关爱自己的爸爸妈妈以及爷爷奶奶的行动展示比如(为爸妈洗一次脚),可以以照片的形式,最后在微信平台上进行评选和表彰。

  才艺展示,秀出自信美。(择时)

  挖掘班上有才艺的同学,一起组织才艺表演,让每一位孩子都能自信的站在舞台上展示自己,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

  家长沙龙

  家长的'困惑、孩子的困惑都可以在这里倾诉,大家集思广益,团结互助,真正成为一个温馨有爱的大家庭。

  上述的活动目前均在联系和推进中,最后的时间等落实要据学校的教学情况和外联情况而定,其中第5、6项是上年的计划,但由于种种原因而推迟或取消,而真诚的希望各大小朋友积极参与,让我们的水精灵中队的学习生活更加的丰富多彩。

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