学校工作计划

时间:2022-07-12 14:41:02 学校工作计划 我要投稿

【精选】学校工作计划锦集六篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在就让我们好好地规划一下吧。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编帮大家整理的学校工作计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】学校工作计划锦集六篇

学校工作计划 篇1

  一、指导思想

  以全区20xx年教育工作会议精神和《**镇中心学校关于全镇20xx年教育工作的指导意见》为指导,围绕提高教育质量这一核心主题,扎实推进课堂教学改革,稳步提高教学成绩。以校园文化建设为载体,突出学校内涵发展,提升学校办学品位。以新教育实验为抓手,推动教师专业发展、学生健康成长,促进素质教育深入实施、教育质量不断提升。不断完善目标管理体系,强化精细管理,夯实工作任务,全力打造汉滨一流农村初中。

  二、工作任务

  (一)全面提高教师育人能力

  1. 按照新教育教师专业发展的"三专"模式(专业阅读+专业写作+专业发展共同体)"制定教师专业发展规划(学校规划和个人规划),逐步实施,促进教师专业不断发展。

  2. 构建教师阅读体系,开展读书活动,鼓励教师多读提升自身文化底蕴和夯实学科专业知识的书籍。按照教师专业发展规划推进教师专业阅读。除深入研读朱永新《新教育》、许新海《做新教育的行者》以外,推荐阅读《书香,也醉人》(朱永新著)《高效课堂的101细节》(王跃著)。

  3. 倡导师生共写随笔,通过日记、教育故事、教育案例分析等形式,记录、反思师生的日常教育、学习生活,促进教师的专业发展和学生的自主成长。每位教师每学期随笔不少10篇。

  4. 完善读书学习评价机制。教师在网上建立博客或主题帖(如人人通平台),记录和反思教育教学生活,在更广更高的平台上与更多更优秀的人进行交流,实现自身专业发展的飞跃。

  5. 建立教师专业发展共同体,共同体以学科建设为重点,以课堂为依托,以师生共同发展为中心,以实践反思为方式,实行"联校研修"、"资源共享".进行教育共同体管理模式和运作方式的研究。

  6. 采取"请进来"和"走出去"的方式对教师进行专业引领。邀请省市级专家、名师或教学能手来镇内上示范课(语文、数学、英语三科各一次);抓住各种学习机会,创造条件让教师走出去学习。要求教师做到"四个一",即每学期读一本教育教学理论书,每人每月做一份中考试卷,每年完成一本校本研修手册,每周帮一名学困生或指导一个学习小组并有记载。

  7. 加强班主任队伍建设。班主任是班集体建设的指导者,要为班主任工作创造必要的条件,加强学习培训,促进专业发展。

  (二)全面推进课堂教学改革

  8.形成一种共识即学习并践行新教育理念,促进课堂教学观念的转变。

  9.教与学的常规管理要严格、精细。严格,对学生的课堂秩序、习惯养成、技能训练等学习常规严格要求,也指对教师备、讲、批、辅等教学常规严格要求,坚决不降低标准,用严格保障课堂教与学的有序、有效。结合参差不齐的师资和生源及学科特点,创新课堂教学模式,探究适宜的教学范式,形成相对统一的、规范的教学工艺流程和标准,以确保师生教与学的行为符合基本规范和基本规律,实现教学质量的提高。精细的最终目标是提高课堂效益。关注知识与技能,确保落实好知识目标;关注过程与方法,确保落实好智慧目标;关注情感态度,确保落实好培养人的目标。

  10.把构筑理想课堂作为新教育的核心实验项目。当前,课堂效果不显,效率低下,效益不高,所以提高课堂效益是当前和今后学校教育教学改革的核心和关键。

  11.按照《**镇**初级中学关于进一步深化课堂教学改革提高教学质量的实施意见》,全力提高课堂教学效果,向课堂要效益。

  12.加大学法指导和学法研究,教师要根据学科特点既进行学法指导更要加强学法训练。

  13.继续开展好四项活动。利用每周业务学习时间开展业务论坛,促进总结和反思;开展全面多轮课堂达标活动;开展所有教师都要开放自己的课堂的活动;积极参加校际间交流活动。

  14.抓好教学工作五项常规,即备课、上课、批辅、评价、研修五项常规的落实,推进精细管理。

  15. 严格执行课程计划,依据现有师资力量,开齐学科,开足课时;进一步创新教学方式,转变学习方式,把课堂还给学生,让学生成为课堂的主体;继续进行教学目标的设计与落实研究,并贯穿于教学工作五项常规的始终,进一步加大对教学工作五项常规的督导和检查力度,突出抓好教学环节和过程。

  16. 下功夫抓好九年级教学工作,确保教学成绩位于全区中上游水平。

  (三)全面落实养成教育

  17. 自幼儿园到初中全面推进行为习惯的养成教育。

  18. 养成教育做到"六有",有教材,有组织,有主题,有检查,有评比、有总结。突出"三进",即进课程、进课堂、进活动,深化养成教育。

  19. 养成教育的主题为:礼仪、卫生、秩序。按照主题阅读、主题实践、主题展示、主题反思四大板块的思路,让养成教育活动化,把活动课程化。

  (四)全面推进校园文化建设

  20. 以区局下发的的《关于深化校园文化建设的指导意见》为指南,以创建美丽新校园为载体,突出校园文化建设,促进学校内涵发展。

  21. 推进校园文化向纵深发展,即校园文化由物质环境文化建设向精神环境文化建设推进,由封闭性校内校园文化建设向校内外结合的开放性校园文化建设推进,由传统教育文化建设向现代教育文化建设推进。

  22. 完善校园文化软件建设,提升校园文化品位。编制校园文化解读手册、文化专栏和牌匾等形式,把办学思想、办学理念、愿景与价值观、历史传统、精神风貌、办学特色、办学目标、校训、校歌、校徽、校旗等进行宣讲展示,让全体师生和家长熟知本校精神和目标,并成为共同的行动。

  23. 打造洁净整齐、色彩和谐、布局合理、窗明几净、文化氛围浓厚的校园环境,提升学校的外部形象。

  24. 建立丰富多彩的社团组织,焕发学校的青春活力。在抓好教学的同时,因地制宜、因时制宜、因人制宜地开展社团活动,让学生富有个性地成长,让学校充满昂扬向上的朝气。

  25. 加强校园安全管理。一是要按照"安全第一、预防为主、综合治理"的要求,落实安全工作责任制,从严抓好安全教育,从实加强制度建设,从细健全监管体系,从常抓好隐患排查,筑牢安全防护体系,织牢安全管理网格,构建多方联动格局,确保一方平安。二是强化信访维稳工作,各单位负责人要积极化解矛盾纠纷,排查隐患,做到"小事不出校,矛盾不上交",全力维护教育和谐稳定。

  (五)新教育实验

  26. 全面进行新教育实验。要深入学习借鉴新教育的理念和做法,让各行动项目在学校落地生根,让其成为文化引领和内涵发展最有力的支撑。

  27. 按照《**镇新教育实验工作实施方案》抓好各项目的规划、实施、推进、交流、展示。

  30.认真筹备策划区级校园文化展示活动,展现双龙初中教育新形象、新特色、新亮点。

学校工作计划 篇2

  安全工作是学校工作的重要组成部分,是搞好学校教育教学工作的前提和基础,牢固树立“安全第一”的思想,警钟常鸣,常抓不懈,居安思危,防患于未然,确保师生的安全。

  一、校舍安全

  1、学校不能有危房、危墙、危厕,教室的前后门都能敞启。

  2、学校定期对校舍进行检查,每月一次全面检查,发现问题及时报请有关单位处理。

  二、实验室安全

  仪器药品在有严格的采购、入库、建账、保管、借领、归还、损坏赔偿制度。仪器药品要分类安全存放,标签齐全,陈列有序。能相互引起剧烈反应、燃烧、爆炸或产生有毒气体的药品不能混放。实验过程严格遵守操作规程。实验室的药品不得携带出教室,严禁借给社会上的任何单位和个人。

  三、消防安全

  学校的用电、用火、用气要按规范操作,绝缘橡胶老化的或破损的电线要及时更换,师生要记住“119”火警电话,使师生掌握预防火灾的基本方法,掌握疏散、逃生和扑救火灾的基本方法,增强消防安全意识和自我保护能力。

  四、交通安全

  学校教育学生遵守交通规则,遵守交通信号及交通标志,如信号灯、交警手势、警告标志、禁令标志、交通标线等。记住急救电话“120”。

  教育学生不能在公路上学骑自行车,未满12周岁的儿童不准在公路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。教育学生年满12周岁的学生必须经申请、核实、学校批准后方可骑车,骑车时必须保持自行车的功能齐全可靠,骑车精力要集中,不能多车并行、嬉戏说笑,不准扶肩并行,不骑快车,不能双手离把,不能迫不急待的超车,不骑车带人,不要随意拐弯,转弯时要伸手示意,不能侵占机动车道,不能攀附机动,不准曲线行驶,不要在人多的街道上钻空蛇行,要注意路况变化,遇到恶劣天气在加倍小心。

  学生步行要走人行横道,不在道路上玩耍、游戏、,结伴而行不能只顾交谈、说笑、打闹,影响交通。不爬车、追车、拦车,列队步行时要井然有序。

  乘车要乘坐证件齐全的车辆。乘车时要在指定的位置等车,等车停稳后,先下车,再上车,不坐超载车辆,不妨碍驾驶员开车,不要将身体的任何部位伸出车外,不准跳车,不带易燃易爆物品上车。

  五、校外集体活动和生产安全

  学校组织校外集体活动首先要向上级部门报告,上级批准后,学校要把安全工作放在首位。

  1、活动要经学校领导集体研究,制定周密活动计划,严密组织,明确带队负责人和带队老师。要对学生进行安全教育,发出告家长书,向学生提出注意事项,教育学生遵守纪律,听从指挥,要坚持安全、就近、徒步的原则。

  2、要事先勘查活动地点的基本情况。集体活动场所、建筑物、各项设施必须坚固安全,出入道口畅通,场内消防设施齐全,放置行当。

  3、活动中如需用交通工具,必须向镇中心学校申请,经批准后,方可出行,车子必须符合安全要求,不超员运载,不乘坐没有驾驶执照人员驾驶的车辆,车辆状况良好,行驶速度适当。

  4、活动场所要有合理的容量,不能组织学生到超容量的场所活动。

  5、组织学生参加劳动等要防止塌方、触电、工具伤等,加强劳动教育,重视劳动保护,遵守操作规程。

  6、不能组织学生参加商业性庆典、演出等活动。

  六、体育活动安全

  1、体育场所管理

  及时清理体育场地中的石块、砖头等杂物,沙坑要深翻、疏松、平整、湿润、无杂物。及时划分运动场地和设置相应的标志。另外还要定期进行对体育设施的检查,发现问题,及时处理。

  2、体育活动的管理

  加强对课间操、课外活动和体育课堂教学的组织工作。严密组织、严格纪律,防止出现学生打闹、秩序混乱现象,防止学生造成意外伤害。

  3、节假日安全

  学校在寒假、暑假、国庆假前要集中对师生进行一次防火、防溺水、防交通事故、防毒、防盗、防煤气中毒、防鞭炮炸伤、防中暑、防触电、防烧伤、防滑冰落水、防锐利器扎伤、割伤以及饮食卫生等教育。强化安全意识和自我保护意识。班主任老师要及时了解假期中学生在家中的情况。

  放假时,学校对护校工作做出安排,确定值班人员,明确责任,确保校舍财产安全。

  另外,学校还对学生进行防震、饮食卫生等各方面的安全教育,安全工作长抓不懈,确保校园平安,确保师生安全,确保教育稳定。

学校工作计划 篇3

  一、目标和任务

  工作目标:并符合对山体滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和洪水、台风、火灾、雷击等灾害的防灾避险安全要求。通过实施校舍安全工程,全县中小学校开展抗震加固、提高综合防灾能力建设,使学校校舍达到重点设防类抗震设防标准,

  主要任务:从 年开始,用3年时间,对全县中小学存在安全隐患的校舍进行抗震加固、拆除重建,提高综合防灾能力,集中重建整体出现险情的D级校舍、改造加固局部出现险情的C级校舍,消除安全隐患。 年完成任务总量的30% 年完成总量的60% 年完成总量的10%

  二、实施办法

  (一)加强领导

  全县中小学校舍安全工程由县政府统一领导,各相关部门和乡镇政府具体落实。县政府成立了 县中小学校舍安全工程领导小组”领导小组下设办公室(以下简称校安办)校安办下设五个工作组,其中规划及工程实施工作组设在县教育局、排查鉴定工作组设在县建设局、资金管理工作组设在县财政局、项目推进工作组设在县发改局、监督检查工作组设在县监察局。

  各乡镇政府要积极配合校安办做好校舍安全工程改造与中小学布局调整工作。

  (二)排查鉴定

  由排查鉴定工作组牵头,并和规划及工程实施工作组共同制定排查鉴定方案,依法对全县所有中小学校舍进行逐栋逐室排查。排查鉴定工作组要将排查结果分ABCD四个级别形成鉴定报告。C级校舍由排查鉴定组做出加固改造方案,D级校舍必须拆除重建。

  (三)科学规划

  规划及工程实施工作组根据排查鉴定结果,本着自下而上、自上而下、上下结合的原则,结合中小学布局调整和农村寄宿制学校建设、中西部农村初中校舍改造等专项工程,科学制定校舍安全工程总体规划及 年度C级校舍加固改造计划和D级校舍重建计划,并于 年 月 日前完成全县所有中小学校舍整体加固、改造规划制定工作。

  (四)资金筹措与管理

  1校舍安全工程改造资金由中央专项资金和地方专项资金两部分构成。地方专项资金部分按省级和县级55分担。

  校舍安全工程排查鉴定经费由省、县按55分担解决。

  县财政局应采取预算调整等相应措施,足额安排 年校舍安全工程专项资金、排查鉴定费和充足办公费。 年和 年校舍安全工程专项资金要列入同年度县级财政预算。县发改局要积极向省、市争取项目资金。县民政局要通过慈善总会等多种方式向社会各界募捐。布局调整撤并校的校园、校舍应由县教育局与县财政局共同协商后进行拍卖,变现后集中用于校舍安全工程。

  根据国办发[ ]44号文件规定,校舍安全工程建设执行有关减免行政事业性和经营服务性收费等优惠政策。行政事业性收费和政府性基金应全部予以免收。涉及经营性收费,应在服务双方协商的基础上,予以减、免、缓。乡镇政府对工程建设所收取的各项费用一律免收。

  2设立 县中小学校舍安全工程资金专户。校舍安全工程资金实行专户管理,封闭运行,按工程进度及质量要求拨付工程款。

  (五)规范运行

  校安办根据各年度计划,按时组织中小学校舍安全工程实施。项目实施要严格遵循基本建设程序规范进行,工程立项、勘察设计、政府采购、施工监理、资金管理、竣工验收、预决算审计、档案管理等方面,都要严格执行国家有关法律、法规以及部门规章和行业标准。

  工程项目实行法人责任制、招投标制、工程监理制和合同管理制。

  工程建设必须执行先勘察、后设计、再施工原则,严禁出现边勘察、边设计、边施工的三边工程”对各项目学校的招标书、投标书、图纸、合同、各施工阶段的质量检测报告、竣工验收报告等要全部归档。

  三、责任追究和社会监督

  规划、勘察、设计、施工与管理、监理、质检等单位要各负其责。校舍安全工程实行质量终身负责制,对因工作不力、管理不严或违规操作等造成工程安全隐患或事故的将依法追究相关人员责任。

  要对资金使用情况实行跟踪监督。对挤占、挪用、克扣、截留、套取工程专项资金、违规乱收费或减少本地政府投入以及疏于管理影响工程目标实现的要依法追究相关人员责任。

  县校舍安全工程领导小组要妥善处理好项目建设期间学生在校学习和生活问题,保证师生安全,保证项目学校正常运转,加强项目学校管理,定期向上级报告工程进展情况。

  校舍安全工程全过程接受社会监督,技术标准、实施方案、工程进展和实施结果等向社会公布,所有项目公开招投标,建设和验收接受新闻媒体和社会监督。

学校工作计划 篇4

  一、工作要求

  1、在校长室领导下,严格按照学校工作总目标的精神开展各项工作,做到坚持原则、实事求是、办事公道、严守机密。

  2、按照部门职责,结合学校中心工作,找准本部门工作的着力点,及时、规范、高效地完成领导交派的各项任务。

  3、统筹安排,分工协作,各司其职,加强督促,全面、细致地完成好文书工作、秘书工作、劳资工作、人事工作、宣传工作、信访工作、接待工作、会务工作和年度考核工作等,确保学校各项工作的正常和有序运转。

  4、抓好档案管理工作,采取措施切实保障档案管理工作的有序和高效。

  5、建立规划、组织、协调、督促的有效机制,坚决落实校长的指示和校务办公会的决定,做好有关行政事务的牵头和协调工作,认真地做好各项创建工作。

  二、主要工作及举措

  (一)制定严格的工作规范,加强工作规范化建设

  工作上树立“服务第一、发展至上”的理念,严格按照岗位职责办事,坚持"严格、规范、优质、高效"的宗旨,按照“借鉴、充实、改革、创新”的工作原则开展各项工作。

  (二)协助校领导和有关部门做好重点工作

  协助学校搞好各级各类活动的组织安排工作,保证各级各类活动的顺利开展;安排好学校每周工作以及阶段性工作日程,使全体教职工明确学校近期的工作和任务;做好迎接镇江市第四轮综合督导评估工作。

  (三)加大对外宣传工作的力度,努力提高学校的美誉度

  进一步拓宽宣传渠道,利用宣传媒体,积极宣传学校的大事、要事、新事以及办学经验、办学成果。

  (四)认真做好各种会议的筹备工作

  做好相关会议材料的起草、打印和装订工作,安排好会场、做好会议记录。

  (五)加强政策学习和提高专项业务水平

  认真学习有关政策法规,进一步强化工作职能和工作责任,提高工作效率。在文件登记和批转、来电传达和反馈以及劳资、人事、职评、年度考核等方面工作中严格遵守相应的规范。

  (六)积极做好党务和外教工作

  按照党建工作要求,切实做好党建活动的安排和党建工作的资料台帐积累,为争先创优工作再上新台阶作出贡献。在争取到“聘请外教”资格和““高中国际教育项目合作学校”资格的基础上,创造性的开展组织、落实工作,为加强国际交流、提升办学品位出谋划策。

  (七)认真做好校长办公室的各项事务性工作

  积极反映师生的要求,当好校领导的参谋助手;努力协助校领导搞好对外联络与接待来访工作;积极完成学校工作计划和总结的撰写工作;认真处理、服务好学校交办的其他事务工作。

学校工作计划 篇5

指导思想

  遵循学校总体工作思路,本学期我们后勤工作将以“服务育人”为宗旨,以“安全工作”为重点,,进一步强化后勤队伍建设、制度建设,加强安全工作,加强学校的财、物管理,规范后勤管理,保证服务质量,为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障,努力构建和谐学校,争创一流工作业绩。

  工作重点:

  1、完善后勤制度建设,提高后勤服务意识。

  2、抓好后勤常规管理,保证后勤服务质量。

  3、提高安全防患意识,做好后勤安全工作。

  4、加快学校硬件建设,推进校园环境建设。

  工作措施:

  一、健全制度,实施后勤精细化管理。

  本学期后勤部门修订完善后勤规章制度和岗位职责,出台《平坦街小学后勤管理细则》,内容涵盖学校后勤管理的全过程,涉及到校产、校舍管理制度、财务制度、校园安全及门卫管理制度、校园环境卫生制度、维修制度等等,让后勤管理规章制度成为学校后勤工作的行为准则,为我校后勤工作的规范化、制度化、科学化提供了坚实的保障。严格按照规章制度办事,请假要履行请假制度,上班期间不能做私活,不能看电视,不能脱岗,不能替班。我们实行巡查制度,做到一日三巡,查门卫值班记录、查公物、查安全,做好巡查记录,及时反馈巡查内容。为了落实岗位职责,我们科学制定了一日工作流程,实行工作流程管理,并辅之以工作日记制度和巡查制度。

  二、更新观念,增强后勤人员服务意识

  1.通过人心管理,来树立师生利益至上的服务观。通过人心管理来激发人的潜能,激发其工作热情,强化自觉服务意识,变后勤为先行,牢固树立服务师生,服务教学,服务学校、服务学校发展的思想。

  2、强化人文服务意识,倡导微笑服务师生。在工作中做到:维修人员要发扬腿勤手勤的精神,做好常规工作和临时工作;财会人员对待教师的咨询、报销款项要热情接待,耐心解释,使教师对自己的收入情况心明眼亮。校车司机要增强服务意识,保持良好车况,给领导、师生出车都要做到及时,主动,热情。财产保管员在教师领物核实财产中热情,及时,让老师满意。

  三、加大安全督查力度,确保校园安全稳定。

  1、强化门卫责任,确保校园安全。门卫工作直接关系到校园的安全工作,本学期我们将严格门卫制度,对门卫工作要从严要求,定期抽看他们填写的一日工作流程和来客登记簿,定期组织他们学习门卫管理制度、校园治安管理制度、外来人员管理制度、保安工作职责,平时大小门管好把严,确保除本校职工外,其余人员进入校园必须履行登记手续,无关人员一律不得进入校园,在校时间学生出校门,要做到门卫、学生、班主任、家长四见面,严禁机动车辆进入校园。

  2、加强夜间值班,值班人员按时到岗,不能替班,不能脱岗,加强巡视,有安全问题及时与领导联系。

  3、加大对校产校舍的定期及日常的检查力度。校舍安全隐患排查组(所有中层以上领导)坚持每月一次对学校的校舍、用电线路、排水系统、体育设施等进行彻底清查,对发现有安全隐患做及时彻底的维修、排除并做好记录。后勤管理人员每天早晨到校亲自深入到第一线,查看教学设施是否正常。

  4、每周对饮水机重点检查一次,定期加盐除垢,强化饮用水的消毒把关,保障师生的饮水安全。

  5、规范晚间外来车辆存放管理,签订动车车主签定交通安全责任状。

  四、严格后勤常规管理,细化管理环节,不断提高服务质量。

  总务处坚持每月一次的后勤工作例会,每周一次的后勤管理人员例会制度,总结部门得失及时落实整改。明确阶段性任务,协调内外事宜,完善日常服务,使后勤工作不拖、不推、保质保量完成各项工作。

  1.严肃财务纪律,合理使用资金

  (1)财务人员要严格执行财务制度和会计法,严格执行物价、财政、教育等主管部门确定的收费项目、收费标准,收费公示,加强收费管理,坚决杜绝乱收费现象,自觉接受监督。

  (2)加强经费管理,执行好经费使用计划,准确提供有关数据、情况。入账出账,保证不出差错,不出问题,经得起物价、审计、财政等专业部门的审查。

  (3)每月按时完成拨款报账,报税务报表,积极与财政局联系核定教工工资保证每月按时发放。

  2、强化财产管理,防止财产损失。

  (1)进一步完善固定资产登记制度,进一步完善购物、保管、使用、维护等财产管理制度,做到制度健全,职责明确。保管和会计每月做好固定资产的对帐,做到账账相符、账物相符。总务处要加强对财产的检查力度,检查要有记录,期末要有总结。杜绝国有资产的人为破损和丢失,防止国有资产的流失。各班级、各部门、各专用教室公物继续按惯例,实行登记承包管理,责任到人,每学期开学和放假前进行清查核实。

  (2)强化对低值易耗品的管理。严格履行进出库手续。对办公用品的发放实行登记制,水电器材的维修实行按实领用、对按规定借出的物品要及时督促归还。坚持按月盘库核算,限量采购,避免积压,降低办学物耗。库房内要物放有序,并做到防火防盗。

  (3)开学初做好学生免费作业本发放、生活用品及教师办公用品、卫生清扫工具的采购和发放工作。提前做好教室的调整,各班桌凳的配备,检查水电是否正常,各部位照明设施检查维修等等,保证了学校正常开学。

  (4)对库房现有教学设施和器材,有利于教学使用的,要在教职工中大力宣传,充分利用,严格执行严肃的借还制度。

  (5)做好学校财产报废、报损工作。以旧换新、修旧补废,减少浪费。

  3.维修及时,认真做好后勤保障工作

  后勤管理工作尤为突出的:环境布置、水电维修、校舍维护,桌椅门窗维修、校园安全、物品采购及供应等,件件都是不起眼的琐碎小事,而这些繁杂小事如不认真对待或不及时处理,小到影响教学环境或某一方面、某些人或某个人,大到影响正常的教学秩序,甚至还会造成大的安全隐患。所以所有后勤服务人员必须牢固树立“后勤工作无小事”的思想,认真细致地对待每个细节,在细字上下功夫。后勤管理人员每天早晨到校亲自深入到第一线,检查各班级和走廊、办公场所的设施情况,自己去发现问题,对发现的问题及时做好处理和反馈,平时的维修工作,力求做到随叫随到,随报随修。对每次维修的项目、班级、次数、日期等都要如实填写《维修记录单》,充实过程性资料。

  4. 节能减排,降低后勤保障运行成本

  节能减排是一种意识,总务处从学校长期发展和节约型校园建设全局出发,对节电、节水、节材等方面进行统筹规划,由后勤校长牵头不定期检查各部位的违规用电情况,加大巡查考核力度,记好消耗台帐,做好跟踪分析,提出整改方案,切实降低后勤保障

  (1)节约用电。杜绝长明灯、白昼灯。各班级继续聘任班级节电员,做到光线好时不开灯,人走随手关灯的良好习惯;严禁使用功率高的电器。

  (2)节约用水。加强用水设备的日常维护与管理,严查跑、冒、滴、漏现象,发现故障及时排除,杜绝长流水现象。严格执行开水供应时间规定。加强对学校基建工程用水的监管力度,减少浪费。

  (3)节约用材。学校的复印、打印等办公用纸由专人管理,严格控制。校内传送的纸质材料及日常文件的打印,实行双面打印。加强公务用车管理,做好用车计划,避免跑空车现象;科学合理安排行驶路线,降低油耗。

  5、净化绿化美化,营造优美校园环境

  本学期强化绿化管理人员职责,重视花草树木的管理,天天有人按时浇水、除草、施肥、防治病虫害,积极开展美化校园的活动。门卫负责门口规定区域内的环境保洁。保洁员按照清扫制度,按规定区域负责楼道、厕所、操场等部位的保洁,每天定期清扫,勤巡视,主动发现问题,解决问题,重点放在卫生间、水房等区域,课间过后,立即清扫,不留死角,确保校园净化、美化、绿化。

  6. 配合学校搞好本学期的各项教育教学工作活动,以及完成临时的应急工作。

  五、加快硬件建设,实施校园维修工程。

  为改善教师和学生的学习条件和办公环境,我们将积极向上级部门沟通,加快硬件建设,实施校园维修工程。根据计划,本学期学校环境建设工作还要完成以下几个重点工程:

  1、南小二楼的维修工程

  2、线路老化更换、校园粉刷,栏杆加固,门窗更换。

  3、厕所拆除重建

  4、监控系统安装运行成本。

学校工作计划 篇6

  1、引导思惟

  本学期,教诲处将凭据教诲局整体安排战学校新的请求,以“以教代研,以研促教,教研同步”为主旨;以校本教研、课题实行为抓手,踏实做好教科研惯例工作;以“强化部队扶植,夯实进程经管,打制高效讲堂,进步讲解量量”为重点,不停更新讲解看法,改动教员的讲解行动战教师的`进修方法,勤奋进步讲解有用性,片面进步讲解量量,力图获得新的冲破。

  2、工作目的

  1、以标准为条件,完美讲堂讲解惯例,进步讲堂讲解效益。

  2、以活动为载体,落实各个学科活动,增进教师片面成长。

  3、以量量为抓手,重视量量进程经管,完美量量审核机制。

  3、工作内容及步伐

  (一)讲解惯例:着眼细节,逃务实效

  1、宽格履行课程企图

  开齐国度课程,开足校本课程。脆持按课表上课,确保每门学科开齐、上足、上好。

  2、脆持讲解惯例,做到“六有用”

  本学期,教诲处将减年夜“讲解惯例”检讨的力度,力图“实、实、效”即:回响反映实在成绩,脆持量力而行,到达增进的后果。勤奋使检讨取评价成为一种引发、一种服务、一种鼓励,加强工作的针对性战实效性,履行以教研组为单元的分层经管形式,每个月教研组长对本组教员的讲解惯例工作停止单项检讨或教员互查等情势,实时收现成绩,提出改善定见,并催促教员实时整改,做好纪录。同时,教诲处将构造教研组长战讲解经管职员对教员的讲解惯例工作停止检讨(每学期三次)。教员还要做好“六有用”,即:有用备课、有用上课、有用做业、有用教导、有用检测、有用教研。迥殊是“有用做业”教员要掌握宽格教师的做业量,脆持做业标准。

  3、做好讲解评价工作,招考学科以统考名次战比照参照学校的方法,肯定嘉奖等次。非招考学科以期终讲解后果验支为准。

  (两)讲解研讨:引发教员专业成长

  1.标准校本教研,进步校本研建量量

  (1)、引导教研组订定“实行有用讲解,落实讲解目的”那个框架的研讨主题,并完成取课题研讨的无机整开。

  (2)、增强教研活动的实效性。脆持“以科研带教研,以教研促进步”的理念,走教科研分离之路,深刻展开好教科研活动。构成以“课题动员、师徒结对、散体备课、校际交换、主干引发、蹲点听课、实际进修、自我深思”等活动为根本情势的校本教研,晋升教员教诲讲解才能战教科研火平。

  (3)、教员全员加入“六个一”讲解实行活动,即(即每人承当“四环节讲解形式的实行取研讨”的一个子课题,盘绕课题研讨每人上一堂实行课、设想一份粗品教案、撰写一篇讲解论文、整顿一万的进修体味,每周听一节课。)做到节节有讲解收成,周周有讲解深思,月月有讲解回想,并将履历取迷惑实时反应教诲处。

  (4)、肯定五次专题研究会。五个专题研讨分月停止,辨别为“若何设想有用的自学大纲,教师自进修惯的培育种植提拔战研讨”单主互动有用性的计谋研讨”、“粗讲点拨的内容取技能的研讨”、“讲堂检测练习的情势及讲堂成绩的解救计谋”。

  (4)、倡导没有守时没有打召唤随堂听课,做到随堂听实时评;试行由校长、营业校长、教研组长组开的预定听课,取教员配合探究,使讲解设想更趋完美。教员凭据修正定见备同范例课,正在全校范畴内停止树模交换。每学期校长、营业校长听课很多于40节,别的教员听课很多于20节。

  (5)、以成绩、念书、动作、深思、改善为根本形式,开辟以“一名专家、两位名师、自立进修”为师训的校本研训形式。

  (6)、执行月专题进修轨制。由值月带领卖力制定课题圆面的进修内容,停止散体进修交换。

  2、促进学校科研工作的纵深成长

  (1)、建立“成长为本,研训一体,回回理论”的研讨战工作思绪。

  (2)、接纳“专家引发、伙伴合作、自我深思”,请出去、走进来的方法,不停进步教员的科研认识战才能。

  (3)、做好科研资本的开辟工作,散焦讲堂讲解,主动构建“粗品高效”讲堂形式,展开“有用讲解”比赛活动,进一步减年夜教员培训力度,勤奋构成具有我校特点的讲堂讲解形式,使讲堂具有较强的实际引导意义。

  (4)、增强对已有课题的理论引导工作;催促教员大家到场课题研讨。

  (三)主动促进素养教诲,增进教师片面成长

  1、有企图、有针对性地展开各种活动,为教师发扬兴致专长拆建平台。一是使讲堂讲解得以延长战弥补;两是有益于一般教师果材施教;三是有益于教师综开素养战综开才能的进步。本学期将展开低年级心算竞赛;中年级浏览竞赛;高年级做文竞赛战其他各种比赛。

  2、继承展开“取典范为伴,以念书为乐”的念书活动。各年级要凭据教师的年纪特色挑选内容康健、教诲性强,能积聚丰盛常识的典范书本构造教师浏览,让教师从小承受中华传统文明的陶冶。

  3、举行好校园“艺术节”。

  4、分离少先队工作,充沛应用校园播送,丰盛教师课余糊口,营建优越的育人空气。

  5、以传统节日为契机,落实知恩、戴德动作。

  (四)增强幼儿特点教诲

  1、供应劣量服务。当真实行保教偏重的准绳,为幼儿服务做到“爱心”、“热情”、“仔细”、“耐烦”。做到人正在岗,心正在岗,工作经心失职,让“三服务”(服务孩子、服务家长、服务社会),认识渗入到幼教工作的点点滴滴当中。

  2、增强课程经管。用好幼儿课本,片面落实幼儿课程目的。开设幼儿英语(平常用语30条)、幼儿跳舞(5个)、幼儿诗歌课(20首)。增强备课经管战讲堂验支,确保课程目的的片面落实。

  3、培育种植提拔优越的风俗。培育种植提拔幼儿优越的进修风俗战行动风俗:如坐姿、誊写姿式等;按期更换幼儿坐位,掩护幼儿目力;增强幼儿“文化规矩”教诲、卫生风俗教诲。

  4、丰盛幼儿糊口。脆持天天一节的户中活动课,多样化地展开幼儿活动,如兴趣活动会、现场做绘竞赛、心语展现活动等,进步幼儿园社会荣誉。

  5、看重师资扶植。展开幼儿讲解研究,停止幼儿教员之间“一帮1、结对子”,让“主干教员”率领“新教员”等方法,让教员正在伙伴合作中晋升专业火平。

  6、完美幼教评价。经过讲堂验支、幼儿才艺展现、家长平易近意评价、检查案头材料、开放日活动等方法评价幼儿教员。

  (五)、增强图书室战实行室的经管。进步讲解刊物战仪器的利用率,守旧长途教诲。

  (六)、当真做好体艺卫工作。

  (1)、展开阳光师训活动,做好教员心思康健教诲及“朝练”工作。

  (2)、尽力做好创卫工作。一是根据下级请求树立台帐,看重文档搜集;两是开设康健课,看重康健教诲;三是增强校园卫生经管,打制亮丽校园;四是做好疾病防控工作。

  (3)、看重两操经管,进一步标准眼保健操及课间操。

  (4)、增强康健课、体育课、音乐课的经管。

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