师德学校工作计划

时间:2023-01-29 21:10:56 学校工作计划 我要投稿

师德学校工作计划锦集五篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将迎来新的进步,现在就让我们好好地规划一下吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编整理的师德学校工作计划5篇,希望对大家有所帮助。

师德学校工作计划锦集五篇

师德学校工作计划 篇1

  认真贯彻落实区教育局德育工作会精神,以行为习惯养成教育为重点,以加强细节教育、提高教师队伍的专业水平为手段,力求在德育实效性方面有所突破,提出“让德育走进孩子心灵,让学生文明、快乐的成长”的德育理念,努力构建充满教育理性和教育智慧,体现理解和尊重的、具有我校特点的德育,坚持贴近实际、体验为主、全员参与、注重实效的原则,大力加强爱国主义教育。以学校办学规划为主线,继续抓好学生良好习惯的培养,让学生终身受益。

  一、德育工作总目标

  教书育人,以人为本,德、智、体、美德育为首。以培养学生良好习惯、促进学生和谐发展为重点,让学生终生受益。

  二、工作措施

  为完善我校德育工作督促学校教师按学校各年度各学期工作计划,完成各阶段的德育工作。提高我校师生的思想政治素质和培养现代化建设人才。我校特制订近阶段的德育措施并纳入年中考核。具体如下:

  1、各教师都要积极参加学校和上级主管部门举办的思想政治学习活动,不得以任何借口无故缺席。否则于该学期中酌情扣分,并要补学有关内容。

  2、教师绝不能参与社会上的黄、赌、毒等有损教师形象的违法活动。否则,按情节的轻重予以必要的处分。严重者交由有关部门处理。

  3、各班主任必须在每学期初根据《学校工作计划》制订出班计划。

  4、各班要围绕《班计划》开展形式多样、生动活泼的班队活动。

  5、学校将定期对学生进行德育考核、操行评定等,各班主任要按要求依时做好有关的工作。

  三、工作要点

  (一)落实常规工作

  1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的.理论水平和管理水平。以科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

  2、常规管理工作常抓不懈。

  通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,学校将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。

  3、继续加强学生学习习惯的养成,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的良好的学习习惯。

  4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁,形成教育的合力。

  (二)教育活动

  1、少先队工作

  以爱国主义为核心,结合学校教育活动主线,开展丰富多彩的少先队活动。

  ①加强队干部的培训,实行干部轮换制,使其人人都有参与学校、班级管理的机会,为学生搭建自我管理能力的平台。

  ②组织少先队员开展“我爱我的祖国”主题活动,开展“我与祖国共成长”主题中队会。

  ③ 抓好少先队小家务,办好班级黑板报等,抓好文艺队的训练。

  ④充分利用红领巾广播大力表彰好人好事,树立良好的文明习惯。

  2、班主任工作

  切实加强师德建设,推动我校精神文明建设,树立干部教师队伍的良好职业形象和社会形象,进一步提高全社会和人民群众对教育的满意度,进一步巩固和扩大“三德”教育成果,继续在全校开展“学十佳、讲三德、做传播文明使者”系列教育活动,

  ①抓好阵地、健全制度。一是“三德”教育工作具体有专人负责。二是采取“三德”教育活动与学习活动相结合的方法,把“三德”教育的全部内容纳入学习计划中。

  ②做到时间、人员、效果落实。一是坚持学习日制度,组织学习上级有关精神文明创建工作的文件,开展“讲文明、树新风”、“我为文明创建添光彩”等主题教育活动,切实增强“三德”教育内容,便于大家学习,让文明知识深入人心。三是建立学习制度,对每次学习活动的时间、内容、参加人员进行登记,保证教育学习不漏人。

  ③加强组织领导、完善各项措施。一是要重视“三德”教育活动,进行有关内容的学习,二是要适时组织“三德”活动推动学习并联系实际开展讨论,以检验大家的学习成果。三是要求每人都建立学习笔记,学习情况将纳入年度工作考评。

  3、 加强心理健康教育。

  ①建立一支心理健康教育的教师队伍。切实加强教师心理素质的培养,使班主任教师成为心理健康教育的主力军。主要从心理理论培养心理健康教育方法和技巧两个方面着手对班主任进行培训。通过案例分析,经验交流等多种形式进行探讨,逐步提高教师的教育水平。

  ②建立后进生档案,深入开展教师与后进生交朋友活动,关注他们学习、生活、成长与进步。并填写相关记录。

  4、抓好家长学校工作

  ①开好家长会,举行两次以上家长会

  ②成立新一届家长委员会,定期召开家长委员会

  (三)日常管理工作

  1、加强红领巾值日岗的管理,开展常规评比和竞赛。

  2、继续加强学生的文明礼貌教育,巩固文明礼貌教育成果。

  3、强化学生的校园安全,教育学生要爱护学校的各种设施,保护学校环境。

  4、做好班会记录,使班会时间专时专用并有实效。

  5、做好班级每周行为规范综合评价,并向学校公布评价结果,期末进行表彰。

  四、具体工作安排:

  三月份:养成教育

  1、制定德育工作计划,班队工作计划;

  2、开展班级环境布置(评比);

  3、学生学习习惯养成教育(班队会评比);

  4、召开1~2年级家长会;

  5、迎三八感恩系列教育活动;

师德学校工作计划 篇2

  一、指导思想

  大力加强师德师风建设,进一步提高全体教职工的思想政治素质和职业道德,牢固树立“学生第一”的思想,创造良好的育人环境。大力提倡“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,促进我校教学、管理全面发展,培养造就一支业务精良,师德师风过硬的师资队伍。

  二、具体措施

  1、组织全校教职工认真学习师德十不准,学习师德承诺书,在集中学习的基础上,深刻领会其精神实质,坚持集体学习和个人学习相结合的原则,结合学习有关政治理论、法律法规等知识,统一思想,提高认识,为师德师风建设活动的深入开展奠定良好的思想基础。

  2、建立健全行为规范,职业道德规范以及师德师风考核评价办法,在全校师生中贯彻执行,用规范的制度和科学的评价体系创建有效的教学体制和教学环境,配合深入实际的思想政治工作,充分调动全体教师教书育人的积极性。

  3、开展师德师风建设各种活动,利用专题讲座、阅读名著、学校发展大家谈等形式,把师德师风建设深入全体教师,使每位教职工结合自己端正态度,摆正位置,积极投入,联系实际边学边改,边整边改,切实把我校师德师风建设搞得扎扎实实。

  三、成立师德师风建设督查组

  为了将我校师德师风建设深入持久地进行下去,必须有组织有领导,为此成立了我校的师德师风建设督查小组。

  四、师德师风教育活动的实施方案

  (一)学习讨论阶段(9月份)

  全体教职工采用集中学习、分组讨论和分散自学的办法,学习师德十不准,学习师德承诺书,阅读名著等,使全体教师统一思想,提高认识,要求每个教师都要写出学习心得。

  (二)自查自纠阶段(10月份)

  在学习提高的基础上,要求每位教师都要对照《教师职业道德规范》,认真查找在政治思想、教育思想、教育方向方面,对待学生方面,治学方面,仪表和风度等方面存在的'差距与不足,自查自纠,明确今后整改和努力的方向。

  (三)整改提高阶段(11月份)

  师德师风教育,贵在常抓不懈,重在取得实效。要在开展教育、提高认识、全面调查掌握师德师风状况的基础上,边学边改,边查边改,把整改贯穿于学习教育活动的全过程。开展教师演讲比赛,真正树立“学生第一”的思想以后,要不断提高层次,在教书与育人两个方面,以更高的要求规范教师行为,以典型引路,奖惩鼓励,使全校教师管理严格、服务周到、态度端正、师生关系融洽,师爱生、生尊师,教学相长,最终提高教学教育质量。

  (四)检查验收阶段(12月份)

  在教师自查自纠过程中,中心学校要全面了解和掌握情况,推广先进经验、树立优秀典型,查处违纪的人和事。师德督导组成员对全体教师的师德规范进行考评。

师德学校工作计划 篇3

  由于受外界环境的影响,加上教师自身素质不过硬,有违德的现象屡见报端、网络,在一定程度上影响了人民教师良好的.体形象。例如:教师急于求成,往往口不择言,伤害了学生的自尊;迟到就罚打扫除等变相体罚学生的现象时有发生;教师不公平地看待学生,把学生清晰地分等,做不到一视同仁,对优生优待,对后进生不.不问,给学生造成极大的心.伤害。

  导致师德失范现象的因素很多,我认为主要有以下几点:

  一是教师教育.念陈旧,其.念还停留在应试教育的框框里,只注重知识的传授,忽视了学生人格培养,没有注意心灵的沟通。

  二是教师缺乏良好的心.品质,而教育学生需要良好的心.品质,心.品质的缺乏轻者对学生恶语中伤,重者对学生体罚。

  三是在利益的驱使下功利思想作祟,急功近利,缺少爱心,不会关爱学生。

  四是教育评估机制,仍以应试成绩为核心,教师面对各方面的压力,延缓了师德建设的进程。

  温总理于年月日说,教师的日常工作既平凡又不平凡,教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品。广大教师应当成为善良的.使者,挚爱的化身,做品格优秀、业务精良、职业道德高尚的教育工作者。广大教师要自觉加强师德修养,坚持以德立身、自尊自律,以自己高尚的情操和良好的思想道德风范教育和感染学生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得社会的尊重。著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。”作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

  因此,我们要加强自身素质建设,加强学习,同时反思自己教育教学过程中的言行举止是否符合教师身份。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

  总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

师德学校工作计划 篇4

  师德建设是学校工作中的重中之重。良好的师德建设是学校教育振兴的起源。是当前的首要任务。我们根据上级的要求,结合师德建设的评估标准的项目,来制定师德工作计划,使我们的教师遵章守法。

  一、 组织教师学习,了解相关的形势。要了解《教师师德行为》《师德素质》等具体内容。

  二、 加强师德建设活动的有效性。

  1、 结合师德建设中的要求,组织教师开展讲师德、做奉献岗上练兵活动,全员参与。促进教师师德行为达到标准。

  2、 每两年评选一次师德建设标兵,注重教师的师德表现。

  3、 结合教育工作的实践,召开专题性的座谈交流讨论会。针对教师的师德素质,师德行为展开讨论,经常照镜子,自查不足,写思想汇报,将评价的结果记入教师档案。

  三、 专设家长接待日,及师德的举报制度,对教师的师德行为进行及时检查,监督。

  四、 建立健全师德考核组织机构及制度。

  1、 按照师德的考核细则,每学期领导小组进行考核一次。

  2、 每学期对教师进行一次师德考评。

  五、 加强档案的管理。

  (一) 设专职人员管理档案。

  (二) 健全档案管理制度,制定考评细则。

  (三) 建立健全奖惩制度。

  1、 对违反师德事件的教师要加强教育,严加惩处。

  2、 对师德表现出色者要给予表彰鼓励。

  3、 对素质品质较低的教师指派专人进行帮教,使之尽快的达到高标准式要求。

  六、具体工作

  日期具体工作三月份

  1. 1.贯彻德育工作的文件

  2. 2.组织学习《教师职业道德规范》

  四月份

  1. 德育工作讲话

  2. 学习《义务教育法》

  五月份

  1. 组织观看德育工作讲座

  2. 学习《教师行为五条禁令》及心得体会

  3. 开展向“抗震救灾英雄少年”学习活动

  六月份

  1. 教师德育工作演讲

  七月份

  全学期德育工作的反思

  本学期我校将继续深入践行“规范管理、提高质量”的指导思想,集全校师生的智慧,努力实施预定的“1、2、3、4工程”,在原有工作成绩的基础上,使我校的管理更为科学,设施更为完善,教育重点更为突出。在此思想框架之下,我们制定本学期工作计划如下:

  本学期我校将继续贯彻iso9001质量管理体系,努力使我校的管理水平大幅度提升!

  一、继续突出我校工作的两条主线作为工作重点:

  第一条主线是招生就业工作。开学初确定我校20xx年招生专业及招生方式。做好11年招生宣传简章等宣传材料,进行广泛宣传工作。积极与局及各初中校取得联系,落实11年春季招生具体工作。认真总结20xx年春季、秋季招生工作经验,找出不足。提出改进措施,谋划20xx年招生工作。积极主动处理好招生工作中遇到的各种问题。认真核实春季招生情况,组织并协调好新生收费、报到等相关工作。认真总结20xx年春季招生工作的经验,找出不足。谋划20xx年秋季招生工作。

  继续做好市场调查,多渠道多途径收集毕业生需求信息,积极主动与用人单位保持联系,为用人单位和毕业生及07级实习学生提供“供需”服务。做好o7级学生就业指导和就业观念教育。通过开展就业指导讲座、外请创业成功典型人物现身说法等形式,对毕业生进行就业形势、就业观念、就业定位、就业心态和诚信等方面的教育,帮助毕业生提高就业竞争力。加强与企业的联系,拓宽就业渠道,建立实习就业基地,开辟校企联合的新方式。制定和完善我校就业推荐制度,建立毕业生就业推荐档案。做好毕业生跟踪反馈工作,建立优秀毕业生档案。根据工作需要对学生进行针对性指导,并将存在问题及时反馈到教学第一线,使之改进教学内容,提高质量与企业需求相适应。多渠道收集就业信息,鼓励为学校提供就业信息的教师及其它人员。

  第二条主线是学校管理的规范化、科学化、精细化。规章制度是科学管理的前提,在现有的基础上学校将对教育、教学、安全、保卫、后勤等各个环节进行重新梳理,将进一步培养师生良好行为习惯,规范教育教学行为为目的,完善、整理、发布具有针对性、实效性的“规章”,真正实现“依法治校,依法执教”的目的。

  本学期要严抓学校德育工作,本学期做好文明礼仪教育,文明礼仪教育是高标准的常规教育,以本学期仍以学校印制的“礼仪教育适用读本”为依据,继续深入开展“文明礼仪示范班”和“文明礼仪标兵”评选活动。充分利用晨检、班会时间及各项活动时间进行教育,并把礼仪教育分解成若干单元进行分步实施,加强班主任队伍建设,提高教育能力,通过外出培训或校内组织培训和经验交流、班主任素质比武等活动和措施全面提高班主任的工作水平、工作艺术。深入检查、评比每各班的晨检、班会,规范班主任的教育行为,班主任要把学校确定的每月教育主题作为晨检、班会的主要内容来实施。依照学校制定的德育教育教计划,在班主任中广泛开展“六个一”活动,即“每天上好一节晨检”、“每周上好一节班会”、“每月解决一个德育难题”、“每月转化一名后进生”、“每学期讲一节班会优质课”、“每学期写一篇成功教育心得”,真实记录德育工作的全过程,全面提高班级管理的实效。

  同时注重心理健康教育职业道德教育,着力解决吸烟和早恋两个问题。同时做好德育简报、《职校教苑》校刊、《心海扬帆》心理期刊要加强学生的安全教育,要求班主任有安全教案,尤其是实习课。同时学生处、团委,要开展好形式多样的活动,引导学生健康向上发展。对德育工作起加强促进作用。

  加强校园文化建设,努力实现环境育人,校园文化是一个学校历经多年逐步形成的`一种思想、一种理念、一种厚实的内涵。规范管理涉及方方面面,德育永远是我校工作的第一位,通过礼仪教育使学生养成良好习惯,通过文体活动陶冶学生的美好情操,通过素质教育拉动学生的就业率。

  在教学管理上抓教学计划的制定和落实,使教学工作有序进行。教学计划统率着整个教学过程,是指导和规范教学行为的标准,也是教务处检查教学工作的重要依据,为此,根据学生的特点,在研究教学目标的基础上,科学地制订好各专业、各学科教学计划已成为搞好教学工作的首要任务。各任课教师要在做好学科教学计划整体规划的同时,注重对教学内容进行分析、取舍,确定重点和难点,以增强计划的实用性、针对性和可操作性,力争做到有计划可依,有计划必依,符合教学实际,突出专业的特点。

  强化教学过程管理,提高教学效率。加强实训管理,提高技能教学水平。进一步加强师资培养,教研组是学校教育教学科研的基地,也是信息传播和共享的基地。要充分发挥好教研组的教科研作用。开展好活动。进一步推进完善“目标化教学”,并充分发挥考核作用。即:落实教学工作检查制度,加强管理,规范教学环节,深入课堂听课,听好推门课。组织教师优质课评比,加强教师课堂教学管理。强化目标管理。

  同时在教育教学上我们要强调两个建设,一是队伍建设。干部队伍要努力学习业务,做行家里手,增强服务能力,提升服务档次,提高服务水平;开展对文化课教师的转型培训工作。开展有针对性的业务学习。教师队伍要在规范教育教学行为方面下功夫,做名副其实的“双师”,勇于争当“名师”;党员队伍要保持先进性,发挥好表率和示范作用。二是专业建设。进一步完善电工、车工、计算机、焊工等主干专业的建设,根据市场需求开发和增设新型专业。力争今年将电工专业打造成省级骨干专业、特色专业。这些,我们都有具体的方案,和可行性措施。

师德学校工作计划 篇5

  一、指导思想

  认真贯彻党的十六大精神,贯彻中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设和大力宣传新颁布的《中学生日常行为规范》、,按照教育部的精神搞好德育工作。对学生进行五尊、五爱、五不的教育,弘扬民族精神提高学生的思想素质,努力提高德育工作的针对性、实效性和主动性,力争德育工作再上水平。

  二、工作重点

  1、爱国主义教育和革命传统教育;

  2、行为规范和养成教育:进一步贯彻落实《中学生守则》、和《中学生行为规范》;

  3、师德队伍建设和班集体建设:理论学习,完善例会制度,搞好班主任队伍的建设;加强班集体建设,班班争做文明班集体;

  4、进一步搞好家长学校,总结和完善家长学校的'工作;

  5、法制教育:认真学习《预防青少年犯罪法》,开展形式多样的法制教育活动。

  三、德育工作内容安排

  (一)二月份工作重点:

  1、开学典礼,表彰先进为主题举行升国旗仪式(全校)。

  2、专题教育系列:安全教育讲座(一)。

  3、组织召开校风检查治安员、卫生管理员会议。

  4、新学期出版宣传黑板报。

  5、组织开展宣传教育活动。

  6、组织检查学生早读迟到情况、学生仪容仪表,并提出整改意见。

  (二)三月份工作安排:

  1、开展“学雷锋、树新风”活动为主题举行升国旗仪式(全校)。

  2、结合学雷锋月,开展“小慈善家”捐款活动;组织《发扬雷锋精神努力学习争取进步》征文比赛。

  3、初一级主题班会:纪律是班风建设的保证。

  4、对优秀学生进行团知识学习培训。

  5、专题教育系列:学生心理健康教育、咨询。

  (三)四月份工作安排:

  1、组织入团积极分子学习团的知识

  2、筹备纪念“五·四”青年节,组织相关纪念活动

  3、出版庆祝“五·一”、纪念“五·四”宣传专栏。

  4、召开初二级学生家长会。

  5、期中复习考试动员及考风考纪教育。

  6、专题教育系列:安全教育讲座,印发《给家长的一封信》。

  7、初二年级主题班会:做生活的强者——如何对待自卑和压抑心理。

  8、组织检查学生早读迟到情况、学生仪容仪表,并提出整改意见。

  (四)五月份工作安排:

  1、庆“五·一”、“五·四”活动为主题举行升国旗仪式(全校)。

  2、学校开展艺术作品创作比赛活动。

  3、团委、各班开展纪念“五·四”青年节活动。

  4、吸收新团员、举行新团员入团宣誓仪式。评选优秀团员活动。

  5、期中班主任工作汇报交流。

  6、做好期中考试总结表彰工作。

  7、召开初一级学生家长会。

  8、期中班风检查、整改。

  9、专题教育系列:文明礼仪教育(二)。

  10、专题教育系列:学生心理健康教育专题讲座。

  (五)六月份工作安排:

  1、专题教育系列:法制教育专题讲座——《预防未成年人犯罪法》。

  3、专题教育系列:卫生健康教育讲座。

  4、做好毕业班学生中考动员及组织工作。

  5、毕业班学生家长会。

  6、出版《环境保护》宣传专栏。

  7、初三级主题班会:做生活的强者——全面发展、锻炼意志、树立理想

  8、期终复习考试动员及考纪考风教育。

  9、组织检查学生早读迟到情况、学生仪容仪表,并提出整改意见。

  10、召开培优转差班主任工作经验交流会。

  (六)七月份工作安排:

  1、庆祝“七·一”,以《我们的祖国我们的党》为主题举行升国旗仪式。

  2、出版《我们的祖国我们的党》宣传专栏。

  3、学校文明班总评,期终评定、表彰“三好”、“优干”、“十佳”学生。

  4、学生干部队伍学期工作总结、表彰。

  5、班主任做好期终学生评语、填写有关资料等工作。

  6、准备“十佳学生”有关资料。

  7、各班分发《中学生手册》、《给家长的一封信》、暑假作业,做好放暑假有关教育工作。

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