学校工作计划

时间:2022-09-25 13:52:59 学校工作计划 我要投稿

【必备】学校工作计划集锦七篇

  时光在流逝,从不停歇,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候开始制定计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编精心整理的学校工作计划8篇,希望对大家有所帮助。

【必备】学校工作计划集锦七篇

学校工作计划 篇1

  一、指导思想:

  本学期的科研工作,将以教育行政工作会议和进修学校教学工作会议有关精神为指针,坚持科研先导工程,以课题研究为主线,以全面落实新课改为中心工作,以校本培训为特色,以学习型团队建设为重点,加强科研研究和管理,提高教师队伍整体素质,促进教师专业化发展。

  二、工作目标:

  1.严格教育科研工作细则。继续完善、健全教育科研工作的各项规章管理制度。严格教育科研课题的各项管理工作。

  2、定期召开科研例会,及时总结经验部署下步工作。

  3、确定参与课题研究教师的研究专题。

  4、及时收集、整理、传递科研科普信息,积累好所有的科研材料和档案。

  5、召开课题研讨交流会。

  6、继续加强课题研究与教育教学实践的结合。

  7、开展科研专题培训和讲座。

  8、积极开展科研成果评定与推广工作,制定科研奖励制度。

  三、主要工作:

  (一)科研制度建设

  1、按照以月为主的方式开展科研工作的考核,每月严格制定上交时间,并以课题组为单位上交每月的课题研究案例和反思。

  2、组织人员课题培训,月上交随笔和教学叙事,组织课题课的听课评课、反思和研讨。

  3、科研材料分类装订,集中管理,重在体现科研的研究进程。

  4、对上年度在教育科研方面表现突出的教师给予表彰和奖励。

  (二)学习团队建设

  1、加强学习团队建设,继续以学习小组形式组织教师学习。围绕有效教学的开展进行理论与业务的专题学习,并以学习团队为单位定期组织交流活动。

  2、以校本培训为特色,提高广大教师的教育科研能力,本学期针对课题研究组织2——3次培训工作,特别是对教师进行教育科研的认识和能力的培训以及有关新课程标准的再学习和有效教学知识的学习。

  3、发挥科研骨干教师的优势,做好课题研究的引领工作,并带动参与课题研究的教师共同研讨,解决实际存在的问题。针对教师科研开展中的问题,进行有针对性的'培训,并及时总结反馈信息,促进教师科研能力的提升。

  4、进行集体备课和个人备课有效性的探索,每次备课前组内有一人事前准备好与全组教师进行经验、成果或信息的交流。学校本学期组织一次专题研讨,初步形成基本备课模式。

  5、为教师推荐理论学习的材料。购买、下发与课改有关的书籍。开展有效的校本培训。积极创造机会为广大教师的外出学习创造条件,给予支持。

  6、支持和鼓励教师将科研研究的经验总结到科研成果中来,并向全校教师推广。鼓励教师积极撰写省、市、区的论文和案例。

  (三)教研实践

  1、建立学校课题研究课制度,注重发挥团队优势,组织跨学年的研讨活动,提高研究课的质量。做到以问题为牵动,注重课后的评析与反思。

  2、把校际联动引向深入,本学期继续邀请名师和专家到校授课和讲座,并充分利用校内名师资源,提高广大教师的参与度,把学习与自身提高紧密结合起来。并积极创造条件使教师走出去,加强双向交流活动。

  3、组织校级科研竞赛课活动,使其成为学校的常规工作,对参加上级各类竞赛活动形成良好的竞争选拔机制。

  4、认真完成好做为整改委基地学校的各项工作,创造条件参加基地的各项活动。

  三月份:

  1、制订学校教科研工作计划。

  2、组织各子课题组成员的组内科研学习。

  3、归纳整理科研信息。

  4、学校领导小组研究科研计划。

  5、开展“绿洲杯”课程标准再学习测试活动。

  四月份:

  1、组织理论学习和讲座培训。

  2、开展科研课题专题课活动。

  3、课题小组开展有效阅读的学习研讨活动。

  4、上交科研论文和科研成果。

  五月份:

  1、科研自学笔记。

  2、科研反思纪实。

  3、以课题小组为单位的有效教学研讨课系列活动。

  4、“绿洲杯”教师基本功风采大赛。

  六月份:

  1、“绿洲杯”教学设计大赛

  2、科研优质课汇报

  3、科研工作总结。

  4、科研课题总结。

  5、整理科研工作特色。

  6、归纳整理科研本学期科研档案。

学校工作计划 篇2

  今年团委各项工作将紧紧围绕院党委和上级团组织的中心工作,服务于学校工作重心,致力提高学生的全面素质,进一步推动学校德育工作的发展。

  一、加强以美德教育为主线的系列主题教育活动。

  1、开展提高学生文化修养、文明素质的讲座、报告、座谈、宣传、展览等主题活动。

  2、开展主题教育活动对学生进行爱国主义教育,如举行升旗仪式、缅怀革命先烈。

  3、五四组织学生开展团日、歌咏活动。

  4、开展大学生素质拓展活动,帮助大家结合自己的人生目标和自身的资质条件自主性地选择参加有主题的课外学习教育活动,进行各个方面的素质测评。

  5、围绕学校中心工作在学生中开展 创建文明校园活动。

  6、通过教育活动引导学生正确对待勤工俭学,提倡人文关怀,引导学生正确对待贡献与索取的关系,树立学习意识和服务意识,使学生从对经济的关心引向对人的存在价值和精神需要的关注。

  7、组织青年志愿者开展活动。

  二、加强团员发展工作,指导各团支部工作,积极开展形式多样、内容丰富、意义深刻的支部活动。

  1、保持合理的团青比例(团员总数占学生总数的'90%),继续加大团员发展力度,规范入团手续,严格把关,作到工作细致、手续齐全、效果明显、择优入取以确保团员的质量。

  2、对入团积极分子进行团史、团章、尤其是团员权利和义务学习,要求各入团积极分子要把理论学习付诸与行动,真正在广大学生中起到榜样示范作用。

  3、要求各团支部制定年度工作计划及工作总结,督促各支部精心策划,力争组织一些内容丰富,形式多样的集体活动,丰富团支部大多数学生的课余生活。

  4、各团支书对支部开展的活动要做出总结。

  三、加强对学生会工作及学生社团工作的指导。

  1、本学期将重点加强对学生干部的培养,增强学生干部的意识观念,理论水平和管理能力,使他们尽快适应团的各项工作,并使团的工作焕发生机和活力。

  2.建立完善的学生干部监督评判体系及考核制度,以增强其责任心,促使其真正起到先锋模范作用。

  3.认真做好学生会换届选举工作。

  4.大力扶持我院学生社团建设,加强对其指导与投入,规范管理,把学生社团建设成为推进素质教育的重要阵地。

  四、以文化素质教育为主线,以丰富多彩的活动为载体,全面提高人才培养质量。

  通过展现高雅艺术、弘扬民族文化的活动,其目的是要营造校园文化氛围,建设健康向上、富于时代特色的校园文化,以文化熏陶人、塑造人、感召人,全面提高同学文化修养、文明素质,文化品位,树立校园文化新风尚。

  1、举办各类竞赛活动,如演讲比赛、征文比赛、书画比赛、英语作文比赛、象棋大赛等。辩论赛

  2、举办各类文艺活动,如五四文艺演出、迎新生晚会、圣诞晚会、元旦晚会、歌咏比赛、主持人大赛、校园k歌大赛、舞林比赛、宿舍k歌等。

  3、举办各类体育活动,如篮球赛、排球赛、足球赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛等。

学校工作计划 篇3

  忙碌而充实的一个学期马上就要开始了,为了配合学校做好教学工作,制定如下计划:

  一、思想政治 始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

  二、个人业务 作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,天天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

  三、课堂教学 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的预备工作及时、充分。课中聚精会神。处处体现音乐课特色,用旋律代替老师的'指令,琴声就是他们出发的号角,让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习爱好的重要因素,所以我将从激发学生的学习爱好入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,爱好成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

  四、文艺汇演 每年的文艺汇演是我工作的重中之重。为什么说它重要呢?因为音乐学科这“小三门”,随着素质教育的提出、教育体制的改革越来越受到重视。当然对于一线的教师,要求也越来越高。为我、学生也为学校的艺术教育提供了展示的平台,这演出代表的是我们这个大家庭---新华路小学的形象。我想我只能为学校、为大家填采。所以,我压力很大,但我将变压力为动力,工作中保持一种脚踏实地的作风,胜不娇、败不馁的健康心态,锐意进取、追求卓越的精神,我也坚信我的付出会有收获。所以开学年初我就挑选“苗子”,带着他们走那台下十年功的苦练旅程。多少汗水、多少付出,为的就是那短短的瞬间。

学校工作计划 篇4

  各班集体,难免会有一些学习基础较差的学生,因此,要提高学生的综合素质,做好转化学困生的工作显得十分迫切而又重要。我们不能选择适合教育的学生,只能选择适合学生的教育

  一、确定学困生名单,寻求致后原因,是做好学困生转化工作的前提条件。

  早在20xx多年以前,大教育家孔子就说过对学生要:视其所以,观其所由,察其所安。苏霍姆林斯基说过:没有对学生的了解,就没有学校,就没有教育,就没有真正的教师。这都说明了教师对学生了解的重要性,因此要真正地做好学困生的转化工作,就必须首先要了解学生的情况,分析致后的原因,做到胸中有数,对症下药。

  二、坚持三心两信,做到理解尊重,是转化学困生工作的关键所在。

  所谓三心就是爱心、信心、耐心;所谓两信就是信任、信用。这是教师开展学困生转化工作的总体要求。冰冻三尺,非一日之寒,转化学困生是一项艰苦而细致的系列工程,非一朝一夕所能奏效。所谓江山易改,本性难移讲的就是这个道理。欲速则不达。这是事物发展变化的规律和法则,任何操之过急,速战速胜的.想法和行为都会造成揠苗助长,适得其反的后果,学困生转化工作也不例外。转化学困生是一项长期的工作,它不同于种植业,也不同于工厂生产产品,企求短期见效。开展这项工作,首先需要教师有忍心、耐心,要打持久战,千万不可急躁粗暴。在转化学困生过程中,常常会出现这种情况,我们对学困生做了许多工作,花了许多时间和精力,但转变却很慢,收效甚微。这时如果缺乏耐心,就会心烦意乱、焦虑不安、容易泄气。每当遇到这种情况,作为教师必须要先稳住自己的情绪,要明确:事物都是由量变到质变的,量变是漫长的、曲折的,量变到了一定的程度才能引起质的飞跃。学困生的基础差、起步小、与优生的差距大,哪怕是点滴的成绩和进步都是来之不易的,我们都要及时加以肯定。事物都是一分为二的,尺有所短、寸有所长,每当学生有所好转,哪怕是微不足道的,我们都要善于捕捉、善于发现,让差生在黑暗中看到光明。事物都是不断发展变化的,学困生都是可以转化的,只要功夫深,铁捧磨成针,精诚所至,金石为开。如果我们能够做到这样的话,那么即使是一座冰山,也能融化,何况是学生。所以我们说只有不会教的教师,没有教不好的学生。

  三、家庭、学校、社会三位一体是转化学困生的三大法宝。

  导致学困生的原因虽然是多种多样,但主要还是来自家庭因素、社会因素、学校因素的影响。解铃还须系铃人。要想做好学困生的转化工作,学校、家庭、社会不仅要各负其责,而且还要形成合力,共同完成。

  四、端正办学方向,改革教学方法,实行人类推进,因材施教,是转化学困生工作的枢纽核心。

  学校明确提出,教学的各个环节必须优先考虑学困生,实行分类推进,因材施教。具体操作如下:

  ①教师备课要想到学困生,要备学困生的转化情况,要明确学困生理解教材的难点是什么,学困生容易出现的错误是什么?

  ②教师上课要想到学困生,一是课堂提问教师要把较难较大较深的问题分解成较小较易较浅的问题,让学困生也有回答的机会,而不是将他们放在被遗忘的角落里无人问津。二是操作时要想到学困生,要把比较简单直接的实验让学困生来完成,要鼓励学困生积极参与,贵在参与,不准再将他们搁置起来,置之不理。三是班主任和各科任教师对学困生实行课堂笔记检查批入的制度,指导和督促学困生们认真做好课堂笔记,运用这种方法可以解决三个问题,一是提高听说读写能力的问题,二是控制学困生课堂违纪的问题,三是可以解决入门和兴趣问题。

  ③布置作业时,要想到学困生,要让学困生吃小灶,一是从数量上照顾,只求准确度,不求数量多,他们的作业可减半,对特别学困生甚至可以用课堂笔记来替代作业的办法;二是从难易程度上来照顾,学困生只需作基础题,对难度大的题目可以少做。

  ④教师辅导要把学困生放在优先发展的地位,学校强调教师要充分利用早晚自习时间,对学困生进行耐心辅导。

  ⑤批改作业时,要想到学困生,学困生的作业要优先批改,要当面批改,要精批细改,不能简单地打√或×了事,不但要在错误处打上记号,还要帮助学困生找出原因,加以改正。上评讲课时,要想到学困生,对于学困生哪怕是只有点滴进步,也要给予充分的肯定。在有些基础上,我们还充分发挥了群体效应的力量,开展一帮一的活动,帮助学困生尽快脱贫致富。

  转化学困生是学校教育的一项重要工作,其根本目的是引起学生的思想转变,使学困生真正提高认识,提高觉悟,提高思想素质,变得有道德、有教养、有纪律,从而少犯错误。所以我们必须注意运用科学的批评教育的艺术和方法。

  五、主要措施:

  1、培优重在拔尖,辅差重在提高

  2、课堂上有意识给他们制造机会,让优生吃得饱,让差生吃得好。

  3、课外辅导,利用晚修,文体课的时间,组织学生加以辅导训练。

  4、发挥优生的优势,指名让他带一名差生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。

  5、对于差生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的语文能力,尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。

  6、优生要鼓励他们多做创新的事情,在阅读和写作方面多下功夫。

学校工作计划 篇5

  一、指导思想:

  1.全面贯彻党的教育方针,发展职业技术教育,为当地、为国家培养有用、能用的中等职业技术人才;

  2.坚持全面提高学生素质,全面落实职业道德教育、文化基础教育、职业能力教育和身心健康教育,注重培养学生的专业技能、钻研精神、创新精神、创业能力和务实精神;

  3. 打造现代职教品牌,创办一所真正意义上的农村中等职业技术学校,做到“生源充足,教学过硬,就业放心”。

  二、总体目标:

  1.稳步完成从“单一的普通基础教育”到“以职教为主,兼含普教”的二元教育形式的过渡;

  2.合理设置职教专业及课程,建立自己的公共课、专业课教材和教师队伍,有自己的教学基地和实习基地;

  3.建立完整的灵活的符合实际要求的职教学制体系;

  4.建立科学的招生机制、分流机制、就业机制;

  5.扩建校园,扩建生活设施和其他配套设施;

  6.在10年时间里,将阳光职校建设成为共有10~15个专业,30~40个班(含2~3个普教班),能容纳20xx学生的`规范化中等职业技术学校。

  三、阶段目标及工作重点:

  20xx~20xx年按5年划分为两个阶段:第一阶段,20xx~20xx年;第二阶段,20xx~20xx。

  (一)第一阶段

  目标:

  1.稳步完成从“单一的普通基础教育”到“以职教为主,兼含普教”的二元教育形式的过渡;

  2.分步建立自己的第一套学制体系;

  3.建立自己的课程体系、特色教材和师资队伍;

  4.建立配套的教学设施和生活设施。

  工作重点:

  1.完成从“单一的普通基础教育”到“以职教为主,兼含普教”的二元教育形式的过渡。由于阳光职业学校的前身是阳光职业技术学校,所以,有一个从普通基础教育向职业教育过渡的任务。我校计划用2年时间稳步、全面完成这一过渡。

  ①保证现在正就读普通高中课程、并希望继续就读普通高中课程、将来参加高考的学生,能够继续在我校就读普通高中课程并顺利参加高考;

  ②在现在就读高一高二课程的学生中,有相当一部分学生有就读职业学校课程的意向,学校正进行全面摸底,然后根据学生的意愿并征求家长同意,从今年秋季起开设相应专业,让这部分学生接受职业教育,然后直接就业;

  ③自今年秋季起,直接从初中毕业生中招收就读职校的新生,学习三年后就业。

  2.落实办学形式及学制:

  ①采用联合办学形式,利用我们的生源优势和发达地区职业技术学校的师资与教学设备优势,联合办学;目前已联系部分外地职业技术学校,学校将在07年7月以前完成这项工作。

  ②采取“二加一”学制,即学生在本校学习两年(主要学习英语口语交际、计算机基础、实用文写作、书法、汽车驾驶技术和文化基础课程等),在外校学习一年(主要学习一门实用技术),然后就业。

  3.开设专业及规模:

  ①主要专业:文秘、公关礼仪、旅游。

  ②07~08级一个班,40人;08~09级4个班,240人。

  ③以后逐年调整专业及人数。

  4理解决教材,组建自己的师资队伍:

  ①引进合作学校的相关教材,同时自编部分教材;

  ②在现有教师中选拔部分教师担任公共课教师,通过网络和招聘会招聘部分专业课教师;

  ③借助合作学校的师资力量,做好教师培训工作。

  5.改造和扩建教学设施及生活设施:

  ①充分利用现有教学设施及生活设施;

  ②再征土地20亩,投资300万元增建教学用面积1000平米,生活用面积1000平米,扩建食堂和体育活动场地,进一步改善师生的工作、学习和生活条件。

  第二阶段

  目标:

  1.建立完整的机动的学制体系及其专业设置体系;

  2.建立自己的课程体系及教材体系;

  3.组建稳定的公共课、专业课教师队伍;

  4.建立科学的招生机制和就业机制;

  的

  5.再次征地20亩,进一步扩建教学设施和生活设施,建立自己的实训基地。

  工作重点:略。

  四、有利条件及须要解决的问题:

  1.有利条件:

  ①当地党委及政府的大力支持;

  ②我国属于发展中国家,国家相当长一个时期内不可能也没有必要普及高等教育,发展多层次教育尤其是中等职业教育是国家既定方针;

  ③宿松初中毕业生数量每年在1.5万左右,进入高中学习的在1万左右;另有部分就读普通高中的学生升入高校存在困难:这为职高保证了生源;

  ④到目前为止,宿松还没有一所真正意义的中等职业技术学校;

  ⑤社会对中等职业技术人才需求量大;

  ⑥阳光职业技术学校具备坚实的办学基础,在本地有一定影响力。

  2.须要解决的问题:

  ①在农村家长思想上,存在着“重大学,轻职高”倾向,须要做长期的艰苦细致的宣传工作;

  ②初中毕业生也有一个“大学梦”,初中毕业后,能进重点高中就进重点高中,进不了重点高中就进普通高中,很少有初中毕业生主动进职业高中、职业技校,须要较长时间的引导;

  ③宿松工业不够发达,工厂较少,给招聘兼职专业课教师,给学生就近实习造成了一定困难;

  ④阳光职业技术学校前身是阳光职业技术学校,职教基础较薄弱。

  3理解决问题的思路:

  ①利用家长会、家访、校报《阳光苑》、学生大会,反复宣传职业教育尤其是中等职业技术教育的意义,社会对中等职业技术人才的需求等;

  ②以普教养职教,即只要是愿意就读阳光职业技术学校普教班的学生,尽量招进普教班,一般说来,由于学生知识基础较差,在高一就读一段时间后,一部分“学困生”就会产生改读职教班的念头,学校再根据学生要求,帮助学生选读合适的职教专业;

  ③办好第一个职教班,让学生学到本领,为学生找到工作,让事实说话;

  ④建立稳定的就业渠道,保证98%以上的毕业生思想健康,技术过硬,就业后工作满意。

  ⑤面对宿松工厂较少的现实,采用同经济发达地区职业学校联合办学的形式,利用合作学校的地区优势解决学生的实习问题;

  ⑥利用合作学校的师资力量尽快培养一批自己的教师,同时从高校毕业生中招聘部分职教专业课教师,逐步组建自己的教师队伍;

  ⑦逐步建立自己的实习车间及实训基地。

学校工作计划 篇6

  经过上半年的实践与锻炼,我们文艺部工作人员已经积累了不少的经验,学到了更多东西。但是去年的工作也有很多不足的地方,我们将于今年改掉不足,让工作做得比去年更出色。在今年的'工作中我们会注意以下几点:

  一、做好本部工作。

  二、密切配合其他部门工作。

  三、积极组织各项活动,丰富学生校园生活。

  四、一切听从指挥。

  文艺部在去年做了很多工作,组办了一场庆元旦晚会,各班组织了各式文艺活动,今年我们将重新开办以下活动:

  一、第一届“十佳歌手大赛”。

  为了丰富艺术系学生的课余生活,展现我们的青春,我们将于3月份举办第一届“十佳歌手大赛”。

  二、创建艺术系文艺社团。

  文艺社团将于3月中旬开始向全院学生进行招生,并定期组织训练。

  三、定期组织各班举行文艺活动。

  我们文艺部将在下半学期举办以上活动,并调动各班文艺委员积极参加文艺部的各项活动。虽然文艺部工作很多,但我们会尽力把它做到最好。

学校工作计划 篇7

  一、目标要求:

  认真贯彻上级关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。努力创建平安文明校园。

  二、工作要点:

  1、教育教学安全:

  ⑴各班教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

  ⑵由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。

  ⑶加强对各班各室的用电用水管理,强调节约。

  ⑷体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。

  ⑸值班教师,要尽职尽责,认真完成分配任务。

  ⑹学校或班级组织师生集体外出,严格执行谁组织、谁主管,谁负责的原则,活动前必须制定周密的活动方案和突发事件应急预案,上报学校进行审批。活动时一定要做好安全保卫工作。

  2、交通安全:

  ⑴加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。

  ⑵班主任和学校签订安全责任书,学校向家长发放安全通知书,来共同教育学生,防止事故发生。

  ⑶配合家长做好对学生接送车的管理工作,确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。

  ⑷值周教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。

  ⑸加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。

  3、饮食饮水卫生:

  ⑴按卫生部门的规定办好食堂,做到证照齐全。制定好各项卫生制度,严格按程序操作。食堂工作人员定期体检,合格后方可上岗。

  ⑵各种食品必须从正规渠道进货,严禁购买不洁、变质食品。

  ⑶切实做好食堂、宿舍的.卫生保洁工作,除灭“四害”,创建文明食堂。

  ⑷教育学生饮水时要防止烫伤。

  4、校产校舍安全:

  ⑴定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

  ⑵每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

  ⑶加强保卫工作,防盗防火。

  5、教学设施安全:

  ⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

  ⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

  ⑶加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。

  ⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。

  ⑸完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。

  6、开展各种活动,提高师生的安全意识和能力

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